小学五年级语文《颐和园的长廊》练习题及答案
小学五年级上册语文试题及答案
小学五年级上册语文试题及答案五班级上册语文试题一、看拼音，写词语。
〔8分〕lián yī〔〕pénɡ pài〔〕jiū chán〔〕bá shè〔〕xiānɡ qiàn〔〕yù bànɡ〔〕qiè yì〔〕ɡōnɡ jìnɡ〔〕二、以下各组词语中，字形完全正确的一组是〔〕。
〔2分〕A、青翠欲滴习以为常历历在目惊魂梢定B、前赴后继含苞欲放兴高采烈饥肠辘辘C、鱼贯而出响彻云霄馋涎欲滴虎视耽耽D、意优未尽影影绰绰兵荒马乱如怨如诉三、给句中加点的字选择正确的解释，把正确答案的序号填在句后的括号内。
〔4分〕起：A、离开原来的位置B、发生，发动C、开头D、件，宗E、长出1、夏每天气闷热，小孩子身上爱起痱子。
〔〕2、我还没来得及细细体会，他就担起挑儿起程了。
〔〕3、从这儿起就没有柏油路了，需要走小路。
〔〕4、在这座桥上曾发生了一起交通事故。
〔〕四、以下对课文内容的分析错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、《三峡之秋》的按事情的进展挨次，抓住景物的特点写出了中秋这一天中三峡的秀丽风光，表达了对三峡的赞美和宠爱之情。
B、《颐和园的长廊》按“总—分—总”的挨次支配材料，特殊是在描绘长廊的“三绝”时，不但生动详细，而且层次清晰。
C、《阳光很活泼》在表达中运用了插叙，全文以父亲的活动为线索支配内容，可在中间两段却插入了另外一件事——儿子因造句作业挨了教师的批判。
五、依据要求完成句子练习〔12分〕1、渔夫轻而易举地把互不相让的河蚌和鹬鸟捉住了。
〔改为“被”字句〕2、《出塞》的是唐朝诗人王昌龄写的。
〔修改病句〕3、黄山的云海怎么能不令人流连忘返呢？〔改为陈述句〕4、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机灵、英勇。
〔用关联词把两句话合成一句话〕六、依据本学期所学课内学问填空。
〔11分〕1、《看海》是根据挨次写的。
先写在看潮水的情景，再写在看潮水的情景。
五年级语文颐和园的长廊练习题及答案
五年级语文颐和园的长廊练习题及答案一、形近字组词。
廊（）湛（）悦（）精（）赏（）廓（）堪（）锐（）晴（）党（）钉（）偏（）倚（）挂（）犹（）盯（）蝙（）椅（）卦（）忧（）二、把下列词语补充完整。
耳（）目（）面面（）（）（）穿（）水走（）观（）虎视（）（）（）花（）乱（）（）满目（）历在（）（）张（）望（）耳（）听看（）成（）（）目（）看三、选合适的词填空。
避免躲避避开1.他＿＿了敌人的耳目，闪身进了李大钊的家。
2.李大钊为了＿＿党组织被破坏，烧掉了许多文件。
3.＿＿沙皇追捕的列宁隐居在河畔。
纷乱混乱杂乱4.为了赶任务，这几天的车间＿＿极了，到处都是货物。
5.趁着＿＿，小通讯员溜进人群中，躲过了敌人的追击。
6.一会儿，外面传来一阵＿＿的喊声。
平静安静宁静肃静7.五个孩子在海风呼啸中__________地睡着。
8.桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，心里很不_______9.一弯新月从西山头落下去，夜显得更加____________。
平静安静寂静冷静10.夜深了，四周一片（），我们的陈老师还在伏案工作。
11.听了赖宁事迹的报告，同学们的心情久久不能（）。
12.上课铃声响了，教室里顿时（）下来。
13.在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。
四、阅读答题。
晋祠从山西省太原市西行４０里，有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中，林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。
有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。
那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。
那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。
【同步练习】《颐和园的长廊》(西南师大)
《颐和园的长廊》同步练习一、把下面的词语补充完整。
( )未尽变化（）引人（） ( )心（）目（）习习（）山（）水 ( )技艺装饰（）二、在下面每句话的括号里选用一个恰当的词，并打上“√”。
(1) 微风从昆明湖上吹来，好（凉爽清爽）啊！(2) 石桥的柱子上雕刻着许多狮子，（姿态姿势)不一。
(3) 北京的颐和园是一个（美丽美妙）的大公园。
三、缩句。
(1) 我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
_______________________________________________________________________________ (2) 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
_______________________________________________________________________________ (3) 长廊的美是建筑艺术和绘画艺术的集中体现。
_______________________________________________________________________________ 四、排列句序。
将序号写在句子前面的括号里。
( )湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
( )湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。
一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！( )青龙湖的景色可真美啊！( )星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
( )在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。
一、给下面的字选择正确的解释。
临：①到来②遭遇，碰到③暂时④挨着，紧靠，面对⑤按照字画模仿(1) 身临其境（）临时（）居高临下（）临帖（）挺：①笔直②很③撑起，直起(2) 挺有意思（）挺拔（）硬挺着（）二、将下列句子补充完整。
(1) 昆明湖静得（），绿得（）。
(2) 一棵棵榕树就像一顶顶（）。
(3) 妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动得（）。
西师大版小学语文五年级上册 颐和园的长廊 练习卷(五年级)同步测试.doc
西师大版小学语文五年级上册颐和园的长廊练习卷（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】读拼音，写词语。
  yí hé yuán diǎn fàn biān jí jīng zh àn dǒu gǒng（  ）（）（） ( )（）  zhù  bàng yóu yuè引人（）目l凉风（习习希希）装饰（烘拱）托【答案】碧√未√园√悦√注√穷√习习√烘√【解析】试题分析：较容易出错的是金碧辉煌中的“碧”，金碧指国画颜料中的泥金、石青和石绿。
而“壁”是墙壁的意思。
【题文】给加点字选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。
①便于②表示数量多③容易④完成，达到1. 长廊上的画有好几种类型。
( )2. 我们的计划早就订好了。
( )3. 湖堤上有座桥，好让人们走到湖中的岛上去。
( )【答案】1.② 2.④ 3.①【解析】试题分析：略【题文】读句子，说说划线词语在表达上的作用。
1. 长廊是斗拱结构，全部是由木头搭成的，竟没用一颗钉子。
2. 在273间长廊里，随处可见赏心悦目的彩墨画，一共有14000多幅。
【答案】1.“竟”给人出乎意料的惊奇。
2.“随处”说明长廊里的画非常多。
“赏心悦目”说明长廊里的画很漂亮。
【解析】试题分析：1.略；2.“随处”是到处的意思，所以说明多。
赏心悦目的意思是指看到美好的景色而心情愉快。
所以形容了画的美。
【题文】课内阅读。
颐和园位于北京西北郊，全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分，占地约290公顷。
进东宫门前行，便是以仁寿殿为中心的行宫区。
游览区是颐和园景观的精华，分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。
小学五年级上语文29.颐和园的长廊同步练习(含答案解析)
【精品】西师大版五年级上语文29.颐和园的长廊同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
2．读句子，说说划线词语在表达上的作用。
（1）长廊是斗拱结构，全部是由木头搭成的，竟．没用一颗钉子。
__________________________________________________________________________（2）在273间长廊里，随处．．．．的彩墨画，一共有14000多幅。
．．可见赏心悦目___________________________________________________________________________ 二、信息匹配3．选字组词，用“√”表示。
金（壁碧）辉煌意犹（未末）尽颐和（圆园）赏心（悦月）目引人（注助）目变化无（穷琼）凉风（习习希希）装饰（烘拱）托4．给画线字选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。
①便于②表示数量多③容易④完成，达到（1）长廊上的画有好几种类型。
（_____）（2）我们的计划早就订好了。
（_____）（3）湖堤上有座桥，好让人们走到湖中的岛上去。
（_____）三、现代文阅读课内阅读。
颐和园位于北京西北郊，全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分，占地约290公顷。
进东宫门前行，便是以仁寿殿为中心的行宫区。
①游览区是颐和园景观的精华，分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。
②万寿山以佛香阁为中心，组成了巨大的柱体建筑群，华丽宏伟、气势极为磅礴。
③平铺在万寿山南麓的是碧波荡漾的昆明湖。
④荡舟于昆明湖上，看万寿山，有如欣赏一幅从东向西展开的巨幅画卷。
⑤后山湖碧水莺回，古松参天，幽静异常。
⑥岸边小店栉比，幡幌飘摇，一派江南水乡景色。
从行宫区的东寿堂往西过邀月门，是一条728米的长廊，这是中国园林建筑中最长的游廊。
重庆市14—15学年上学期五年级语文(西师大版)第八单元29《颐和园的长廊》练习题(附答案)
小学五年级语文（上）同步练习题29、《颐和园的长廊》一、读拼音，写词语。
yíhéyuán diǎn fàn biān jìjīng zhàn dǒu gǒng二、选字组词，用“√”表示。
金(壁碧)辉煌意犹(未末)尽颐和(圆园)三、给带点字选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。
①便于②表示数量多③容易④完成，达到1. 长廊上的画有好几种类型。
( )2. 我们的计划早就订好了。
( )3. 湖堤上有座桥，好让人们走到湖中的岛上去。
( )四、把下列词语补充完整。
引( )入( ) 凉风( )( ) 依( )傍( )变( )无( ) 赏( )悦( ) ( )( )技艺五、读句子，说说带点词语在表达上的作用。
1. 长廊是斗拱结构，全部是由木头搭成的，竟．没用一颗钉子。
2. 在273．．．．．多幅．．。
．．．间．长廊里，随处可见赏心悦目的彩墨画，一共有14000六、阅读。
看!这匹铜制的骏马，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐，四蹄坚韧有力。
它头微微后仰而稍向左歪，尾巴向后扬起。
它张开大口，人们仿佛听到它高亢的嘶鸣声。
这是一匹奔跑中的骏马。
怎样表现它的速度之快呢?作者构思奇妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑，快到什么程度呢?作者匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。
这样就把“快”具体化了，连飞燕都来不及躲闪，是跑得快啊!马蹄踏在飞燕上，飞燕竟安然无恙，可见这匹马儿几乎是四蹄离地，风驰电掣般地飞奔。
铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上，怎样才能保持平衡?这是个难题。
作者有意使马的头和颈往后收缩，让重心尽量后移；同时使踏燕的后蹄尽量前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。
再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴，( )使马在整体上保持平衡，( )使马的造型更加优美。
1. 给第三自然段最后一句话填上适当的关联词语。
2. 多音字组词。
3. 根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。
小学语文四年级上册《颐和园》阅读复习题及答案
《颐和园》节选
走完长廊，就来到了万寿山脚下，抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排（答案）的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。
cōng yù（答案）的树丛，掩映着黄的绿的琉璃屋顶和朱红的宫墙。
正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿 hén jì（答案）。
向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
1、在括号中填入适当的词语。
2、从文中找出下面词语的近义词，填在括号里。
屹立（答案）简直（答案）若隐若现（答案）
3、找出文中的比喻句。
答案
我还能写一句类似的句子：
答案
4、游船、画舫在湖面慢慢地滑过中的滑字用得很好，你能说说好在哪里吗？
答案。
五年级语文29颐和园的长廊练习题及答案
29 颐和园的长廊一、形近字组词。
廊（）湛（）悦（）精（）赏（）廓（）堪（）锐（）晴（）党（）钉（）偏（）倚（）挂（）犹（）盯（）蝙（）椅（）卦（）忧（）二、把下列词语补充完整。
耳（）目（）面面（）（）（）穿（）水走（）观（）虎视（）（）（）花（）乱（）（）满目（）历在（）（）张（）望（）耳（）听看（）成（）（）目（）看三、选合适的词填空。
避免躲避避开1.他＿＿了敌人的耳目：闪身进了李大钊的家。
2.李大钊为了＿＿党组织被破坏：烧掉了许多文件。
3.＿＿沙皇追捕的列宁隐居在河畔。
纷乱混乱杂乱4.为了赶任务：这几天的车间＿＿极了：到处都是货物。
5.趁着＿＿：小通讯员溜进人群中：躲过了敌人的追击。
6.一会儿：外面传来一阵＿＿的喊声。
平静安静宁静肃静7.五个孩子在海风呼啸中__________地睡着。
8.桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼：心里很不_______9.一弯新月从西山头落下去：夜显得更加____________。
平静安静寂静冷静10.夜深了：四周一片（）：我们的陈老师还在伏案工作。
11.听了赖宁事迹的报告：同学们的心情久久不能（）。
12.上课铃声响了：教室里顿时（）下来。
13.在一片赞扬声中：我们的头脑要保持（）。
四、阅读答题。
晋祠从山西省太原市西行４０里：有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中：林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体：这就是著名的晋祠晋祠的美：在山：在树：在水。
这里的山巍巍的：有如一道屏障：长长的：又如伸开的两臂：将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山：径幽香远：秋来草木萧疏：天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树：以古老苍劲见长。
有两棵老树：一棵是周柏：另一棵是唐槐。
那周柏：树干劲直：树皮皱裂：顶上挑着几根青青的疏枝：偃卧在石阶旁。
那唐槐：老干粗大：虬枝盘曲：一簇簇柔条：绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳：无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的：有的偃如老妪负水：有的挺如壮士托天：不一而足。
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小学五年级语文《颐和园的长廊》练习题
一、形近字组词。
廊（）湛（）悦（）精（）赏（）
廓（）堪（）锐（）晴（）党（）
钉（）偏（）倚（）挂（）犹（）
盯（）蝙（）椅（）卦（）忧（）
二、把下列词语补充完整。
耳（）目（）面面（）（）（）穿（）水走（）观（）
虎视（）（）（）花（）乱（）（）满目（）历在（）
（）张（）望（）耳（）听看（）成（）（）目（）看
三、选合适的词填空。
避免躲避避开
1.他＿＿了敌人的耳目，闪身进了李大钊的家。
2.李大钊为了＿＿党组织被破坏，烧掉了许多文件。
3.＿＿沙皇追捕的列宁隐居在河畔。
纷乱混乱杂乱
4.为了赶任务，这几天的车间＿＿极了，到处都是货物。
5.趁着＿＿，小通讯员溜进人群中，躲过了敌人的追击。
6.一会儿，外面传来一阵＿＿的喊声。
平静安静宁静肃静
7.五个孩子在海风呼啸中__________地睡着。
8.桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，心里很不_______
9.一弯新月从西山头落下去，夜显得更加____________。
平静安静寂静冷静
10.夜深了，四周一片（），我们的陈老师还在伏案工作。
11.听了赖宁事迹的报告，同学们的心情久久不能（）。
12.上课铃声响了，教室里顿时（）下来。
13.在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。
四、阅读答题。
晋祠
从山西省太原市西行４０里，有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中，林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。
有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。
那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。
那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。
圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。
在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。
桥（）有河，亭（）有井，路（）有溪。
石（）细流脉脉，如线如缕；林（）碧波闪闪，如锦如缎。
这些水都来自“难老泉”，泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。
这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。
水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓□成缕缕的丝，□在河底，□在岸边，□着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，□成一条条大飘带，□亭□榭，冉冉不绝。
当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”，当你
沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问：“这几间建筑怕都是在水上漂着的吧！”
１．根据原文填空。
⑴晋祠的总体特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑴晋祠的水，从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿多方面给人以美感。
２．用波浪线画出描写晋祠水清的句子。
３．选择方位名词填在文中的括号内。
（中间下边）
４．选择一组恰当的动词填在方框内。
Ａ.铺、合、拉、织、穿、绕、挂
Ｂ.拉、铺、挂、合、织、穿、绕
小学五年级语文《颐和园的长廊》练习题参考答案
一、走廊精湛喜悦精神观赏钉子偏旁倚仗挂名犹豫
耳廓不堪尖锐晴天党员盯住蝙蝠椅子八卦忧伤
二、耳濡目染、面面相觑、望穿秋水、走马观花、虎视眈眈、眼花缭乱、
琳琅满目、历历在目、东张西望、洗耳恭听、看朱成碧、刮目相看、
三、1.避开 2.避免3. 躲避 4.杂乱5.混乱6. 纷乱7.安静
8.平静9.宁静10. 寂静11.平静12.安静13. 冷静
四、１.根据原文填空。
⑴晋祠的总体特征是（悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。
）
⑴晋祠的水，从（多）、（清）、（静）、（柔）多方面给人以美感。
２.无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
３.这里的水，多、清、静、柔。
在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。
桥（下）
有河，亭（中）有井，路（边）有溪。
石（间）细流脉脉，如线如缕；林（中）碧波闪闪，如锦如缎。
４.选择一组恰当的动词填在方框内。
Ｂ.拉、铺、挂、合、织、穿、绕
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