英语课程中的词根与词缀记忆法
英语词汇速记大全词根+词缀记忆法
英语词汇速记大全词根+词缀记忆法英语词汇速记大全词根+词缀记忆法是一种提高词汇记忆效率的方法。
它是利用单词中的词根和词缀的含义，推测单词的含义，进而快速记忆单词的一种方法。
一、常见的英语词根1. 定义：单词的核心意义2. 例子：a. bio-：生命、生物biology（生物学）、biography（传记）b. -graph：写、画photograph（照片）、autograph（亲笔签名）c. -logy：学科psychology（心理学）、anthropology（人类学）d. -meter：测量仪器thermometer（温度计）、barometer（气压计）e. -phone：声音、电话microphone（麦克风）、telephone（电话）f. -scope：观察仪器telescope（望远镜）、microscope（显微镜）g. -ology：学科biology（生物学）、geology（地质学）二、常见的英语词缀1. 定义：一种添加在单词后面，表示单词特定含义的前缀或后缀。
2. 例子：a. -able/-ible：能够……的；可以……的comfortable（舒适的）、impossible（不可能的）b. -ful：充满……beautiful（美丽的）、grateful（感激的）c. -ic：某个领域scientific（科学的）、geographic（地理的）d. -less：没有……hopeless（没有希望的）、useless（无用的）e. -ful：充满……beautiful（美丽的）、grateful（感激的）f. -ly：……quickly（快速的）、politely（有礼貌的）三、如何用词根+词缀记忆单词1. 提取单词中的词根和词缀2. 根据词根和词缀的含义，推测单词的含义3. 实践运用，加深记忆例如：biology1. 词根：bio-词缀：-logy2. bio- 意为“生命”、“生物”，-logy 表示“学科”因此，biology 表示“生物学”3. 实践运用：读生物学相关的文章，更多接触和使用相关词汇。
英语单词词根词缀记忆法
英语单词词根词缀记忆法一、前缀。
1. re - [riː] （表示“回；再；重新”，动词前缀）- return [rɪˈtɜːn]：v. 回来；归还。
“re -”（回）+“turn”（转动），转回来即回来、归还。
- rewrite [ˌriːˈraɪt]：v. 重写。
“re -”（重新）+“write”（写）。
2. un - [ʌn] （表示“不；非；相反”，形容词或动词前缀）- unhappy [ʌnˈhæpi]：adj. 不快乐的。
“un -”（不）+“happy”（快乐的）。
- undo [ʌnˈduː]：v. 解开；取消。
“un -”（相反的动作）+“do”（做），做相反的动作即解开、取消。
3. in - [ɪn]（表示“不；非”，形容词前缀，在某些字母前变为“im -，il -，ir -”）- inactive [ɪnˈæktɪv]：adj. 不活跃的。
“in -”（不）+“active”（活跃的）。
- impossible [ɪmˈpɒsəbl]：adj. 不可能的。
“im -”（in - 在p前的变体）+“possible”（可能的）。
- illegal [ɪˈliːɡl]：adj. 非法的。
“il -”（in - 在l前的变体）+“legal”（合法的）。
- irregular [ɪˈreɡjələ(r)]：adj. 不规则的。
“ir -”（in - 在r前的变体）+“regular”（规则的）。
4. dis - [dɪs]（表示“不；相反；分开”，动词或形容词前缀）- dislike [dɪsˈlaɪk]：v. 不喜欢。
“dis -”（不）+“like”（喜欢）。
- disappear [ˌdɪsəˈpɪə(r)]：v. 消失。
“dis -”（相反的动作，与appear相对）+“appear”（出现）。
二、后缀。
1. -er [ə(r)]（表示“人或物”，名词后缀）- teacher [ˈtiːtʃə(r)]：n. 教师。
词根词缀记忆法总口诀(精选)
词根词缀记忆法总口诀(精选)词根词缀记忆法总口诀（精选）词根词缀记忆法是一种有效的词汇记忆方法，通过学习和记忆一些常用的词根和词缀，可以帮助我们更好地理解和记忆单词的含义。
下面是一些精选的词根词缀记忆法总口诀，希望对大家的词汇积累和提高有所帮助。
一、词根记忆法1. 字根记忆字根是单词中最基本的部分，决定了单词的核心意义。
记忆常见的字根，可以帮助我们理解和记忆一大部分相近的单词。
例子：“dict”是“说”的意思，“dictionary”的意思就是“词典”。
笔记：“dict”-说→ dictionary-词典2. 前缀记忆前缀是出现在单词开头的词缀，能够改变单词的含义。
记忆一些常见的前缀，可以帮助我们快速理解单词的意思。
例子：“un-”表示“不”，“happy”表示“快乐”，那么“unhappy”就表示“不快乐”。
笔记：“un-”-不→ unhappy-不快乐3. 后缀记忆后缀是出现在单词结尾的词缀，能够改变单词的词性和含义。
记忆一些常见的后缀，可以帮助我们更好地理解单词的用法。
例子：“-able”表示“能够”，“comfort”表示“舒适”，那么“comfortable”就表示“舒适的”。
笔记：“-able”-能够→ comfortable-舒适的二、词缀记忆法1. 相似词缀记忆一些词缀在不同的单词中可能具有相似的含义或作用，记忆这些相似词缀可以帮助我们快速理解和记忆一组单词。
例子：“-graphy”表示“写”，“biography”表示“传记”，“photography”表示“摄影”。
笔记：“-graphy”-写→ biography-传记，photography-摄影2. 反义词缀记忆一些词缀具有相反的含义，记忆这些反义词缀可以帮助我们更好地理解和记忆一组相对的单词。
例子：“un-”表示“不”，“able”表示“能够”，那么“unable”就表示“不能的”。
笔记：“un-”-不，able-能够→ unable-不能的3. 派生词缀记忆一些词缀能够从一个单词派生出多个相关的单词，记忆这些派生词缀可以帮助我们扩展词汇量并丰富理解和记忆的范围。
完整版)词根词缀记忆法总口诀
完整版)词根词缀记忆法总口诀词根词缀记忆法的口诀是：前缀改变词义，后缀改变词性。
常用的前缀有以下几种：ab- 表示反常，如 absent (缺席) 和 abnormal (不正规的)。
ap- 表示添加，如 append (悬挂) 和 n (同位置)。
bi- 表示两、重，如 bicycle (自行车) 和 bigamy (重婚)。
com- 表示共同，如 combine (联合) 和 compete (相争)。
dis- 表示不、分开，如 disarm (裁军) 和 dislike (讨厌)。
im- 表示不，如 impossible (不可能的) 和 immoral (不道德的)。
in- 表示不、向内，如 informal (非正式的) 和 inhuman (不人道的)。
non- 表示无，如 nonparty (无党派的) 和 XXX (非金属的)。
pro- 表示向前，如 progress (进步) 和 prognostic (预兆)。
re- 表示回、重新，如 review (复) 和 n (反应)。
un- 表示不、非，如 unhappy (不快乐的) 和 unbalance (失去平衡的)。
常用的后缀有以下几种：al- 表示人、物，如 rival (竞争者) 和 mural (壁画)。
cy- 表示状态、职位，如 bankruptcy (破产) 和 captaincy (船长)。
er- 表示人、物，如 XXX (老师) 和 cooker (厨具)。
able- 表示可能的，如 movable (可移动的) 和 passable (可通行的)。
ful- 表示充满，如 beautiful (美丽的) 和 useful (有用的)。
or- 表示人、物，如 actor (男演员) 和 mirror (镜子)。
ist- 表示人，如 copyist (抄写员) 和 socialist (社会主义者)。
ment- 表示行为，如 XXX (娱乐) 和 movement (运动)。
英语词汇 词根词缀记忆法
vi系列
vi可以想成罗马字母6 vigorous “一个人有六个人的体力”-----精力充沛的 trivial “三姑六婆关心的事”----：琐碎的，不重要的
virose adj. 有毒的， 有毒性的， 有恶臬的 “六朵玫瑰” virus 病毒 us-美国，r-花。“美国的六朵花” evident
ascribe 归因于 n. ascription subscribe 提交，订阅 n. subscription 订阅量 circulation 发行量 circulation desk:图书馆借还台
part系列： impart 传授，告知
particle 微粒，粒子 partial 不公平的，偏袒的 participate 参加 partition 分裂
incentive：n.（金钱方面的）鼓励，刺激 reticent：沉默不语的 [助记]re-阿姨，ti-提。“阿姨提到钱就沉默不语” He seems unduly reticent on the subject of his past. 他似乎对他过去的事情讳莫如深。
norm系列：
cess系列：
cess 词根：走 excessive “走过了”------过度的，过分的 access “一再走”就接近了-----接近 incessant in-在里面，“在里面一直走”-------永不停息的，不断的，不停的 process “往前走”-------前进，加工 success su-一直，“坚持走”就会成功------成功
ligi系列：
ligi作为词根是：做（东西、事情）
negligible
词根词缀记忆法总口诀
词根词缀记忆法总口诀词根词缀记忆法总口诀是学习和记忆词根和词缀的一种有效方法。
通过掌握和理解词根和词缀的意义和用法，我们可以更好地理解和记忆大量的词汇。
下面是词根词缀记忆法总口诀：一、词根记忆法词根是单词的核心部分，它们带有特定的含义，可以用来构成许多相关的词汇。
记忆词根时，我们可以根据其含义和形式进行分类，并做好相应的记忆策略。
1. 名词词根记忆法名词词根主要用于构成名词，我们可以通过观察名词词根的结构和含义来记忆相关的词汇。
例如：- bio（生命）：biology（生物学）、biography（传记）- tele（远程）：telephone（电话）、television（电视）2. 动词词根记忆法动词词根主要用于构成动词，我们可以通过观察动词词根的结构和含义来记忆相关的词汇。
例如：- act（行动）：active（活跃的）、react（反应）- speak（说话）：speaker（发言者）、bespeak（预约）3. 形容词和副词词根记忆法形容词和副词词根主要用于构成形容词和副词，我们可以通过观察形容词和副词词根的结构和含义来记忆相关的词汇。
例如：- great（伟大的）：greatly（非常）、greatness（伟大）- fast（快速的）：faster（更快地）、fastest（最快的）二、词缀记忆法词缀是单词的附加部分，它们可以改变词根的含义，增加单词的表达能力。
记忆词缀时，我们可以根据其作用和用法进行分类，并做好相应的记忆策略。
1. 前缀记忆法前缀位于词根之前，可以改变词根的含义或添加新的含义。
例如：- un-（不）：unhappy（不开心）、unlike（不同于）- re-（再次）：rewrite（重写）、rethink（重新考虑）2. 后缀记忆法后缀位于词根之后，可以改变词根的词性或添加新的词性。
例如：- -ful（充满...的）：helpful（有帮助的）、colorful（多彩的）- -ly（以...方式）：quickly（快速地）、happily（快乐地）3. 组合词缀记忆法组合词缀是指同时附加多个词缀在词根上，可以形成更复杂的词汇。
(完整版)词根词缀记忆法总口诀
词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。
常用的前缀主要有：ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的ap—表示添加 append 悬挂 apposition 同位置bi—表示两、重 bicycle 自行车bigamy 重婚com—表示共同 combine 联合 compete 相争dis—表示不、分开disarm 裁军 dislike 讨厌im—表示不 impossible 不可能的immoral 不道德的in—表示不、向内 informal 非正式的inhuman 不人道的non—表示无nonparty 无党派的nonmetal 非金属pro—表示向前progress 进步 prognostic 预兆re—表示回、重新 review 复习 reaction 反应un—表示不、非 unhappy 不快乐的unbalance 失去平衡常用的后缀主要有：al—表示人、物rival 竞争者 mural 壁画cy—表示状态、职位bankruptcy 破产 captaincy 船长er—表示人、物teacher 老师 cooker 厨具able—表示可能的movable 可移动的 passable 可通行的ful—表示充满 beautiful 美丽的useful 有用的or—表示人、物actor 男演员 mirror 镜子ist—表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者ment—表示行为enjoyment 娱乐 movement 运动ing—表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的ed—表示感到excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的less—表示没有的resistless 不抵抗的homeless 无家可归的ly—副词后缀gently 轻轻地intently 专心地tion—名词后缀graduation 毕业relation 亲属典型的前后缀应用举例：excite vt.刺激→exciting adj. 令人兴奋的→excited adj.感到兴奋的→excitement n.兴奋smile v./n.微笑→smiling adj. 微笑的→smilingly adv.微笑的→unsmiling adj.不笑的自学小贴士：词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略，如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。
英语词根词缀记忆法总口诀
英语词根词缀记忆法总口诀词根和词缀是英语词汇中非常重要的部分，它们能够帮助我们理解和记忆大量的单词。
有了一定的记忆法，我们可以轻松地拆解和组合单词，提高自己的词汇量和语言运用能力。
本文将介绍一种记忆法——英语词根词缀记忆法总口诀，通过这一方法，希望能够帮助读者更好地学习和运用英语词汇。
一、前缀常用记忆法1. "a-" 表示"无、非、不"的意思。
例如：amoral（无道德观念的）、atheist（无神论者）。
2. "anti-" 表示"反对、对抗、相反"的意思。
例如：antisocial（不合群的）、antidote（解药）。
3. "bi-" 表示"两个、双重"的意思。
例如：bilingual（双语的）、bicycle（自行车）。
4. "co-" 表示"共同、一起"的意思。
例如：coexist（共存）、cooperate（合作）。
5. "dis-" 表示"相反、不、解除"的意思。
例如：disable（使无能力）、disagree（不同意）。
6. "en-" 表示"使成为、使具有"的意思。
例如：enlighten（启发）、enable（使能够）。
7. "ex-" 表示"出、向外"的意思。
例如：exit（出口）、expel（驱逐）。
二、后缀常用记忆法1. "-able/-ible" 表示"能够被……的"的意思。
例如：comfortable（舒适的）、edible（可食用的）。
2. "-al" 表示"与……有关的"的意思。
例如：natural（自然的）、emotional（情感的）。
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英语课程中的词根与词缀记忆法在学习英语的过程中，词根和词缀是非常重要的组成部分。
它们可
以帮助我们更好地理解和记忆单词的含义和拼写。
通过学习词根和词缀，我们可以轻松地理解和运用一大批词汇。
本文将介绍英语课程中
的词根和词缀记忆法，并提供一些实用的学习方法。
一、什么是词根和词缀
词根是指单词中具有基本含义的词素，不能再分解或者拆分。
例如，"tele"这个词根表示远距离或者远程，如telephone（电话）和television （电视）。
词缀是指被添加到词根或词基上的字母或者词段，用来改变词的含
义或者词性。
例如，"un"是一个常见的词缀，表示"否定"，如unhappy （不快乐）和unhealthy（不健康）。
二、词根和词缀的记忆法
1. 意义记忆法
当我们遇到一个新的词汇时，我们可以通过词根和词缀来猜测其含义。
通过将词根和词缀与其含义相关联，我们可以更容易地记忆单词。
例如，当我们遇到"bio"（生命）这个词根时，我们可以猜测到biology （生物学）的含义与生命有关。
2. 关联记忆法
我们可以将词根和词缀与我们已经熟悉的单词或者概念进行关联，
以帮助我们记忆和理解单词。
例如，当我们遇到"graph"（写、画）这
个词根时，我们可以将其与graphic（图形的）或者photograph（照片）等单词进行关联。
3. 划分记忆法
有些单词可能包含多个词根或者词缀，我们可以将这些词根和词缀
分开记忆，以便更好地理解和记忆整个单词。
例如，当我们遇到"bio"（生命）和"logy"（科学或者学科）这两个词根时，我们可以将其分开
记忆，然后再将它们结合起来理解biology（生物学）这个词。
三、学习方法
1. 利用词典
在学习英语的过程中，我们可以使用词典来查找词根和词缀的含义，以及它们在其他单词中的应用。
通过查找词典，我们可以扩大自己的
词汇量，并更深入地理解单词的含义和构成。
2. 创造联想
我们可以通过创造联想来记忆词根和词缀。
例如，当我们学习"auto"（自动）这个词根时，我们可以想象汽车自动驾驶的场景，以帮
助记忆与自动相关的单词，如autonomous（自治的）和automobile
（汽车）。
3. 阅读和写作
在学习英语的过程中，我们应该积极阅读和写作，以提高对词根和
词缀的理解和运用能力。
我们可以选择一些适合自己水平的英语材料，例如文章、小说或者杂志，从中学习和运用词根和词缀。
四、总结
在英语课程中，词根和词缀是非常重要的组成部分。
它们可以帮助
我们更好地记忆和理解单词的含义和构成。
通过学习词根和词缀，我
们可以扩大自己的词汇量，并提高英语的阅读和写作能力。
希望本文
介绍的记忆法和学习方法能够对大家学习英语有所帮助。
（此为机器翻译，仅供参考）。