教师资格证-写作范文(5篇)
教师资格证《综合素质》写作题范文5篇
教师资格证《综合素质》写作题范文5篇大家好，今天我们来聊聊教师资格证《综合素质》写作题。
这可是咱们教育界的一场盛宴啊，就像吃火锅一样，辣得让人热血沸腾，热泪盈眶。
不过，别担心，我会用我那风趣幽默的语言，带领大家领略这场盛宴的魅力。
二、正文1.1 教师资格证的重要性咱们得明确一个概念，那就是教师资格证。
它就像是咱们教育工作者的“驾照”，没有它，你就不能开车上路。
而且，这个“驾照”可不是随便就能考到的，它要求咱们具备一定的素质和能力。
咱们要认真对待这个考试，就像咱们对待生活一样，不能马虎应付。
1.2 《综合素质》写作题的特点教师资格证的《综合素质》写作题又是什么呢？简单来说，它就是考察咱们的文字表达能力、思维逻辑能力和教育教学理念等方面的问题。
这些问题看似简单，实则深入人心，需要咱们用心去体会和解答。
2.1 答题技巧如何才能在这场考试中取得好成绩呢？咱们要熟悉考试的大纲和题型，这样才能有的放矢。
咱们要善于总结和归纳，把平时的学习积累运用到答题中去。
咱们要保持良好的心态，相信自己一定能够成功。
2.2 写作题范文1以“教师的责任”为主题，写一篇不少于800字的文章。
下面是一篇范文：教师的责任，就像是一座大山，沉甸甸的压在咱们的心头。
这座大山，既是咱们追求的目标，也是咱们肩负的使命。
为了能够登上这座大山，我们必须要付出艰辛的努力，才能够实现自己的梦想。
教师的责任，不仅仅是传授知识，更是引导学生成长。
我们要像园丁一样，耐心地培育每一个学生，让他们在阳光下茁壮成长。
我们要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。
我们要像导航员一样，指引学生走向正确的道路。
教师的责任，还体现在对学生的关爱和关心。
我们要关注每一个学生的成长，关心他们的生活和学习。
我们要给予学生足够的关爱和支持，让他们在困难面前不再害怕。
我们要让学生感受到家的温暖，让他们在我们的关爱中茁壮成长。
2.3 写作题范文2以“教师与学生的关系”为主题，写一篇不少于800字的文章。
教师资格证考试综合素质作文优秀10篇
教师资格证考试综合素质作文优秀10篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是作者编辑给家人们整编的教师资格证考试综合素质作文优秀10篇，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
教师资格证的作文篇一考生对面试内涵理解不到位、缺乏准确性小学教师资格考试面试问题，教师基本礼仪和综合素质明显欠缺相当一部分考生抽到考题后，都会认真理解考题要求，但在面试过程中有相当一部分考生答非所问，不能清楚地理解要求，从而影响面试结果。
简单分析其原因，一是考生对改革后的中小学(幼儿园)教师资格结构化面试的程序、内容和要求及其之间的关系都未能准确理解，更无经验可言。
二是考生自身的理解力不高，影响了表达能力和执行能力。
相当一部分考生在教师基本礼仪礼貌和综合素质方面有欠缺，如高度紧张穿着不当、与考官空间距离不适宜、必答题环节只背答案、缺乏与考官的交流等等，达不到教师基本的仪表仪态和交流水平。
当前考试淘汰线的“一刀切”做法，对在校专业学生带来一定挑战和压力当前中小学(幼儿园)教师资格结构化面试是基于中小学教师专业标准的入职性资格审查，有人说把那些将来能成为合格教师的考生“留下来”，也有人说把那些不适合做教师的考生阻挡在入职门口等等，这些都反映着对于教师资格面试性质功能的界定，一定程度上讲，就是一种淘汰性考试。
在当前以社会学习者为主体的面试中，一般都有过与不过的线，比如5个人中淘汰2人左右，而这对于在校考生来说可能是较大的压力之一。
在校考生的整体专业素养较社会学习者而言要明显高、专业能力整体要强，若按当前淘汰情况，从当前允许在校考生只是高年级学生应考，也就意味着在校考生毕业前，特别是作为培养基础教育师资的高等院校在校生，在毕业时可能会拿不到教师资格证，没有资格证会让一些学生认为大学白上，更没资格参加各种中小学入编入职考试或上岗就业，形成教育成本投入与产出不成正相关，所以当前在校考生潜在压力很大。
教师资格证综合素质作文范文5篇
教师资格证综合素质作文范文5篇篇一三个学生走进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。
缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。
不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。
轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的呼唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。
千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。
子曰“有教无类”。
作为人民教师，我们应尊重不同的学生，尊重不同的看法，尊重不同的选择，用心去领会并呵护真正的和谐，对各个学生的兴趣爱好给予保护；对各个学生的学习陋习给予宽容；尊重商店里买不同饮料的学生；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的学生……正是每个学生的不同特性构成这变幻多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。
篇二毕业生有两种：一种是圆的，一种是有棱角的。
教师资格证《综合素质》写作题范文(汇总5篇)
教师资格证《综合素质》写作题范文(汇总5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师资格证范文20篇
教师资格证范文20篇篇一：学高为师，身正为范“学高为师，身正为范。
”师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂，教师良好的思想品行将是教师伟大人格的体现。
俗话说：“教育是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。
师德高尚的教师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的教师，会不断更新教育观念，在教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，无怨无悔。
为师者，学问不够，则无力引导学生；自身不正，则有可能误人子弟。
因此，在“身正”和“学高”之间，“身正”又比“学高”更重要。
“范跑跑”是名校毕业，教学水平确实不低，但是他在地震当中抛弃学生率先逃跑的举动，引起了全国哗然。
这样的教师，固然可以传授知识，但是在人格上面，却很难给学生以正面的导向，甚至很可能将学生引入歧途。
师者，所以传道授业解惑也。
为人师者亦为人模范，三尺讲台之上，意气风发，教书育人；三尺讲台之下，兢兢业业，俯首耕耘。
教师是现代社会主义精神文明的建设者和传承者，为人师表是对教师最基本的道德要求和行为准则。
“学高为师，身正为范”不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种知识内涵和文化品位的象征！篇二：读书在精不在多读书历来是古今圣贤修养身性、提高境界的重要途径。
教师作为传道、授业、解惑的文化传承者和学生心灵成长的引导者更是与书结下了不解之缘。
纵观那些名师大家无不是经过博览群书，勇于实践才有所建树，可以说，读书是教师成长的不二法门。
然而，仔细想想，在我们的读书生涯中，真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。
“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长”。
好书不厌百回读，熟读深思子自知。
一本好书要精读才能读懂读透。
所谓精读就是要反复读，每一遍都会有不同的收获，不求多，能记住一句话，一个情节都是很不错的；读得遍数多了，慢慢地懂了，才能读透，才能感受到书中所表达的情感。
教师资格证真题作文范文(8篇)
教师资格证真题作文范文(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师资格证综合素质写作范文
教师资格证综合素质写作范文教师是社会的脊梁，是国家的未来。
教师的综合素质不仅仅是指教学水平，更包括了道德品质、人格魅力、专业素养等多个方面。
要成为一名合格的教师，必须具备优秀的综合素质。
下面我将从不同的角度来谈谈我认为教师资格证综合素质的重要性。
首先，教师资格证综合素质对于教师本身的职业发展至关重要。
一个教师如果没有良好的综合素质，很难在教育领域中立足。
在当今社会，教师不仅仅是传授知识的人，更是学生的引路人和榜样。
一个拥有优秀综合素质的教师，能够更好地引导学生，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。
而一个综合素质欠佳的教师，很难获得学生和家长的信任和尊重，也很难在教育领域中有所作为。
其次，教师资格证综合素质对于学生的成长发展同样至关重要。
学生在校期间，教师是他们最主要的导师和榜样。
一个拥有良好综合素质的教师，能够以身作则，言传身教，为学生树立正确的人生观、价值观，引导他们健康成长。
而一个综合素质差的教师，可能会对学生产生负面影响，甚至误导学生，导致学生的健康成长受到影响。
再次，教师资格证综合素质对于教师队伍的整体素质提升至关重要。
一个学校的教师队伍如果整体综合素质不高，必然会影响到学校教育教学质量。
因此，教师资格证综合素质的提升，不仅仅是个人的事情，更是整个学校教育教学质量的事情。
一个学校如果能够聚集一批综合素质高的教师，必然会提升学校的整体教育教学水平，为学校的发展打下坚实的基础。
最后，教师资格证综合素质对于社会的发展也有着重要的意义。
教师是社会的建设者和引导者，他们的综合素质直接关系到社会的未来。
一个社会如果能够培养出大批综合素质优秀的教师，必然会为社会的发展注入强大的动力。
因此，教师资格证综合素质的提升，对于社会的发展具有重要的意义。
总之，教师资格证综合素质的重要性不言而喻。
一个合格的教师，必须具备优秀的综合素质。
只有不断提升自身的综合素质，才能更好地为学生的成长发展和社会的进步做出积极的贡献。
教师资格证《综合素质》写作题范文5篇
教师资格证《综合素质》写作题范文5篇范文一：教师的专业素养教师的专业素养是教师必备的基本素质之一。
在教育教学实践中，教师需要具备扎实的学科知识，熟悉教学内容和教育教学目标，掌握教学方法和教学技巧。
同时，教师还应具备良好的教育教学理念和伦理道德品质，以及积极的职业精神和高度的教育情怀。
范文二：教师的沟通能力作为一名合格的教师，良好的沟通能力是必不可少的。
教师需要与学生、家长和同事进行有效的沟通，以促进教学效果的提高和教育环境的协调。
范文三：教师的创新意识教师的创新意识是教育教学改革的重要驱动力。
教师需要不断改进自己的教学方法和教学手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时，教师还应积极参与教育教学研究，不断探索适应时代发展和学生需求的教育教学方式和手段。
范文四：教师的师德修养师德修养是一名合格教师必备的重要素质。
教师需要具备高尚的道德品质和职业道德，以身作则，为学生成为有道德、有才能、有责任感的人做出表率。
在教育教学中，教师还应秉持公平公正的原则，尊重和关爱每一位学生，为学生提供公平的发展机会，使每一个学生都能得到充分的发展和成长。
范文五：教师的自我发展能力教师的自我发展能力是教师终身成长的关键。
在快速发展的社会中，教师需要不断提高自己的综合素质和专业水平，跟上时代的步伐。
教师应积极参加培训和继续教育，不断更新自己的知识和教学理念，不断提高自己的教学能力和教育教学水平。
以上是对教师资格证《综合素质》写作题范文的5篇论述，其中涵盖了教师的各个方面素质要求。
作为一名合格的教师，需要具备扎实的专业素养、良好的沟通能力、创新意识、高尚的师德修养以及积极的自我发展能力。
这些素质的培养和提高，将有助于教师更好地履行教育教学任务，为学生的成长和发展提供良好的教育环境和指导。
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写作范文一、阅读下面的材料,根据要求作文。
蝴蝶效应,是一种奇妙的心理效应,它最初是由美国麻省理工学院气象学家爱德华·罗伦兹提出来的。
20世纪60年代初,罗伦兹在两次计算气象仿真的数据时,因为第二次输入的数据差了0.000127,竟然意外得到了一个完全不一样的结果,他对此进行了深入研究,并提出了“蝴蝶效应”概念。
他形象地解释说：“一只蝴蝶在南美洲的亚马孙河流域的热带雨林中,偶尔扇动几下翅膀,可能两周后在美国的得克萨斯引起一场龙卷风。
”西方有一首民谣,也形象地说明了蝴蝶效应：丢失一个钉子,坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁,折了一匹战马；折了一匹战马,伤了一位骑士；伤了一位骑士,输了一场战斗；输了一场战斗,亡了一个帝国。
从民谣中看出,正是由于一个微不足道的铁钉,引起了一系列的连锁反应,最终导致了帝国的灭亡。
这样的结局是令人难以置信的,也是发人深省的。
要求：根据上述材料,用规范的现代汉语写作。
自定立意,自拟题目。
不少于1000字。
【参考范文】“蝴蝶效应”的哲学之道——小改变引发大影响西方民谣中说,一个钉子的丢失,经过一系列的连锁反应,最终有可能会导致帝国的灭亡。
这不是危言耸听,而是极有可能存在的情况。
这首民谣便对奇妙的心理效应——蝴蝶效应做出了最形象的说明,即看似微小的改变可能会影响整个局面。
同名电影《蝴蝶效应》中的台词如是说,“即使细微如蝴蝶鼓舞,也能煽动千里之飓风。
”就像电影中的主人公一样,每次穿越时空改变一件小事,就会引发一系列大的改变,甚至改变自己和身边人的一生。
因此,任何小的改变都会对事物的发展产生巨大的影响,我们要重视生活中的每一件小事,每一个细节。
“蝴蝶效应”来源于混沌学理论,是混沌运动的表现形式：输入端微小的差别会迅速放大到输出端压倒一切的差别,好像一只蝴蝶在南美洲的亚马孙河流域的热带雨林中,偶尔扇动几下翅膀,可能两周后在美国的得克萨斯引起一场龙卷风。
这正与马克思主义原理中的,“世界是普遍联系”的原理不谋而合,世界上的任何事物都是相互联系的,一环扣着一环,一点小的改变会在连锁反应和普遍联系的条件下引发大的影响。
中国古代圣贤也对蝴蝶效应有着深刻的理解,孔子说,“几者动之微,吉之先见者也。
”隐微之理,是事物变化的外显,所以要对其加以重视。
“蝴蝶效应”通用于古今中外,其中“小改变引发大影响”的哲学道理值得我们深思。
欧阳修在《伶官传序》中说,“夫祸患常积于忽微”,诚然,后唐庄宗李存勖因为自己爱好声乐,从而宠爱乐工伶人,进而不理朝政,不听劝建,整日沉溺于声色犬马的逸乐中,忘记忧劳兴国的至理,最终导致国破身亡。
就因后唐庄宗李存勖沉溺于声乐,宠信伶人这一小小的改变,致使后唐国政的局面在短短三年的时间内,从“举天下之豪杰,莫能与之争。
”沦落为“身死人手,为天下笑。
”历史的教训告诉我们,能使人逸豫亡身的关键在于“忽微”,如果“忽微”,便会引发一系列的矛盾,最终导致身死国灭的下场。
俱往矣,但不争的事实却近在眼前,因为庄宗的“忽微”,于是后唐国灭。
小改变引发大影响的哲理也无时无刻体现在社会生活中,二十一世纪初,美国发现一宗疑似疯牛病的案例,马上就给刚刚复苏的美国经济带来一场破坏性很强的飓风。
引发这场飓风的“蝴蝶翅膀”,正是那头疑似有疯牛病的“疯牛”。
发现“疯牛”这一小小的变动后,首先受到冲击的是美国的牛肉产业和超过百万的工作岗位,同时,也使作为养牛业主要饲料来源的美国玉米和大豆业受到波及,进而使美国消费者对牛肉产品的信心下降,最终这种恐慌情绪不仅造成美国国内餐饮企业的萧条,甚至扩散到了全球,致使多个国家紧急禁止美国牛肉进口。
谁能想到,因为一只疑似疯牛病的“疯牛”出现,最终竟导致了整个美国餐饮的萧条。
棋局上人们常说,“一招不慎,满盘皆输。
”也许,一招棋看起来对于一整盘棋来说并不算什么,但就是这一招小小的改变,却足以影响整个局面。
所以,请重视生活中的每一件小事,每一个细节,因为被你忽视的小小改变,有可能就是蝴蝶的翅膀。
二、阅读下面的材料,根据要求作文。
“围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。
《药》里围观处决革命党的情景,后来又出现在《阿Q正传》里,只不过这一次围观的是枪毙阿Q,而且很不让人“满足”。
他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》,写一群路人如何三三两两地聚集起来,围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。
这些无聊的围观群众,被鲁迅一并打包,装进一个叫“看客”的篮子里。
从此,“看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。
但实际上,在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少。
请自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文（诗歌除外）。
【参考范文】围观的可为与不可为“围观”似乎一直都是“好奇心”的贬义代名词,鲁迅的作品《药》、《阿Q正传》和《示众》都曾表现过“围观”的情境以表现中国人“看客心态”的国民性。
围观本不应被笼罩一层消极负面的色彩,其本身是一种关注,可以为事态营造更多解决问题的可能性。
但为什么围观会成为一种“津津有味”的“无动于衷”呢？关键在于,这种围观心态是事不关己的“安全感”,是一种自私的自我保护,更是几千年中华美德的道德沦丧。
由此可见,围观有可为与不可为的选择,围观群众更应该在关注之余做到积极的回应而不是做一个只“看热闹”的吃瓜群众。
什么是围观？围观本意是“很多人围着观看”,网络时代引申为对重大事件的关注与讨论,更是一种对未知的好奇心。
在这种情况下,围观有着重要的积极作用,甚至可以挽救生命。
2014年2月22日凌晨一点,长沙一名年轻女子在网络直播意欲自杀的情况下,警方接到全国各地数名网友的报警电话紧急救助该女子,在围观网民用语言与图片的安慰与鼓励下,最终该女子放弃轻生念头而被紧急送医并无大碍；2014年3月29日,在演员文章事件曝光的情况下,全国网民聚焦在反思婚姻话题主张正义与理智,声讨不道德的婚姻行为,最终引领了一次正能量极强的社会舆论；在地铁与火车等人员密集的地方人贩子拐卖儿童的情况下,在群众的慧眼识人和众人围观的谴责和压力下,最终引起巨大关注救助出多名拐卖儿童使他们得以逃脱被贩卖的苦难回到亲人身边。
可见,围观本身是具有正能量导向的,这便是围观的可为之处。
但是为什么围观会成为幸灾乐祸的“看客心态”或更加缺乏理智的网络“全民狂欢”？因为这样的围观能够满足“看热闹”的娱乐心态,能够满足一部分人“情绪的发泄”的需要,以及能够满足冷漠麻木的国民性的习惯。
正是因为这样变味的围观,摔倒的老人才会在几十人围观的情况下没人将其搀扶救助,最终本可以通过医治挽回生命的老人却因众人的旁观无为而永远离开这个世界,这就是怕给自己惹麻烦的自私旁观；正是因为这样变味的旁观,伦敦一银行被抢劫时才会数百人拍照留念而无人报警,最终导致劫匪逃逸造成了巨大的经济损失,这便是事不关己缺少社会责任感的娱乐旁观。
如果围观群众没有麻木不仁,那么摔倒的老人都能及时得到帮助,又怎会眼睁睁看着生命消逝；如果围观群众没有娱乐至上,那么银行又怎会在众目睽睽之下被洗劫一空。
可见,围观如若缺少道德的正义感便会演变成一种冷漠的袖手旁观,这便是围观的不可为之处。
那么,我们怎样才能做到合乎道义的围观呢？关键的是,我们要有端正的围观心态。
使围观的行为回归到关注本身,正是因为关注的作用,才有众志成城的力量,使被关注的事件都能具有正面导向。
其次,我们要勇于在围观中做出正确的行为,有勇气伸出援助之手,更加坚定地对不道德说“不”。
最后,我们一定要有持之以恒的精神,将具有积极价值观的围观精神发扬至全社会,净化舆论环境,使更多的人得到应有的尊重与帮助。
围观本身没有错,围观所造成的影响在于围观之时的心态与行为的选择,因此围观是有可为与不可为的。
只要在围观之时坚持道德与正义的立场,才能够使社会改变对于“围观”的消极认识,从而做到积极围观,正确行动,共同创建一个有温度的和谐社会。
三、阅读下面的材料,根据要求作文。
动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。
哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说：“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。
”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问：“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！”青蛙反击说：“正因为是井底之蛙,我才问你——难道打井也从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。
动物们纷纷说：“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢？！请自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文（诗歌除外）。
【参考范文】挑战权威材料中“井底之蛙”在哲学教授大讲空洞理论的情况下,提出了自己的质疑并挑战了哲学教授的权威,获得了动物们的赞赏--“井底之蛙也有自己独特的见解”。
为什么“井底之蛙”也能获得了动物们的肯定呢？正是因为“井底之蛙”敢于挑战权威,才让他有了表达自己独特见解的条件,获得了自我价值的肯定。
由此可见,我们要提倡敢于挑战权威,表达自己独特见解的精神。
要想取得人生事业的成功,就必须敢于挑战权威。
敢于挑战权威是一种魄力,细细思量,敢于挑战权威蕴含着深刻的哲理。
孔子认为“三人行必有我师”,只有坚持无论是权威还是小人物都有值得学习的价值的思想,才能在人生道路上不断吸取各种经验获得成功。
因此,我们应该做到敢于表达独特的见解,挑战权威。
由此,我们联想到,无论做什么事都需要强调敢于挑战权威的精神。
纵观古今中外,许多取得了重大成就的人,无一不是因为具有挑战权威精神的。
还记得华罗庚在年少时期读到数学家著作有问题的情况下,坚持挑战权威的勇敢精神,最终指正了数学家的错误并为以后在数学造诣上有所大成奠定了坚实的基础；还记得布鲁诺在黑暗的中世纪教会即权威的情况下,坚持以生命为代价挑战教会的“地心说”的权威而追求真理提倡日心说理论,最终带领了西欧的思想解放的启蒙运动走向近代文明；还记得钟南山院士在众多医学权威坚持非典为衣原体病毒的情况下,坚持非典为冠状病毒向权威提出质疑,最终在形势相当严峻的非典疫病传播中挽救了众多患者。
试想,如果他们在面对权威时,没有勇气和自信表达自己的见解去质疑,还有可能取得人生事业的成功吗？正是因为拥有了面对权威时的勇于挑战的精神,他们才能获取成功。
可见,拥有敢于挑战权威的精神,是人生成功的必要条件之一。
由此,我们进一步联想到,作为立国根本的教育事业又何尝不需要挑战权威的精神呢？正是因为重视敢于挑战传统的权威的精神,陶行知才能在教学中独辟蹊径发展赏识教育新思想,最终成中国教育大家为中国教育事业注入新的力量；正是因为重视敢于挑战权威的精神,美国斯坦福大学才能培养具有冒险精神和独立思考能力的国际化人才,最终使得毕业生在全球平台上施展自己熠熠生辉。
如果中国没有在发展特色社会主义的道路上发扬敢于挑战权威的精神去更新自身实力,那么他又怎能在国际社会迅速崛起之时获得成功；如果中华民族没有在国家崛起之时发扬敢于挑战权威的精神去取其精华去其糟粕,那么他又怎能在文化软实力的发展上获得世界的掌声。