主题教育的四项重点措施
四个意识,四个自信,两个维护试题
有关“四个意识，四个自信，两个维护”的试题（含答案）1.“四个意识”具体内容是什么？答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2.“四个自信”的具体内容是什么？答：道路自信（中国特色社会主义道路自信）、理论自信、制度自信、文化自信。
3.什么是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
答：文化自信。
4.“两个维护”的内容是什么？最关键的是什么？答：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导；最关键的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。
5.做到“两个维护”的“三体现”是什么？答：体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上；体现在履职尽责、做好本职工作的实效上；体现在党员、干部的日常言行上。
6.做到“两个维护”的“两个要”是什么？答：既要体现高度的理性认同、情感认同，又要有坚决的维护定力和能力。
拓展：1.“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是什么？答：守初心、担使命，找差距、抓落实。
2.“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是什么？答：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
3.党的自我革命的“四个统一”是什么？答：坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一，坚持守正和创新相统一，坚持严管和厚爱相统一，坚持组织推动和个人主动相统一。
4.“四自能力”是什么内容？答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
5.调查研究的“四不两直”具体要求是什么？答：改进调研方式，提倡不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待和直奔基层、直插现场。
6.中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是什么？答：“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
7.中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局是什么？答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
8.中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾是？答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
主题教育活动有哪些
主题教育活动有哪些主题教育是指在特定的时间和条件下，组织开展的一次系统的、全面的、深入的教育活动。
通过主题教育，可以使广大党员、干部深入学习、深入思考，解决思想和工作中存在的问题，提高自身素质，推动工作的进展。
本文将介绍一些常见的主题教育活动。
一、理论学习理论学习是主题教育的基础和前提。
它通过学习党的理论知识，加深对党的理论体系的认识，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
理论学习活动可以通过集中学习、研讨、读书会等形式进行。
二、调查研究调查研究是主题教育的重要方式之一。
通过深入实地调查研究，了解基层群众的实际需求和问题，从而找出问题的症结和原因，为解决问题提供依据和思路。
调查研究活动可以组织党员干部前往农村、企事业单位、社区等地进行实地调研，也可以通过问卷调查、座谈会等形式开展。
三、专题讲座专题讲座是向广大党员干部传达党的最新政策、理论和重大决策的一种形式。
通过邀请专家学者、党的高级干部等开展专题讲座，可以帮助广大党员干部及时了解党的最新动态和思想理论，提高政治觉悟和科学素养。
四、经验交流经验交流是主题教育的一种重要方式。
通过组织干部进行经验分享，可以使干部互相借鉴经验，相互促进，提高工作水平和能力。
经验交流可以通过组织座谈会、经验交流会等形式进行，也可以通过编写经验杂志、撰写经验文章等方式分享。
五、形势分析形势分析是主题教育的一种重要活动。
通过对国内外政治、经济、文化等方面的形势进行分析研判，可以使党员干部增强忧患意识，提高政策水平，做到居安思危、居安追求更大发展。
六、批评与自我批评批评与自我批评是主题教育的一种重要方式。
通过自觉接受批评和进行自我批评，可以使干部及时纠正工作中存在的问题，提高工作的质量和效益。
批评与自我批评可以通过组织党员大会、组织生活会等形式进行。
七、集中教育培训集中教育培训是主题教育的一种重要方式。
通过集中组织教育培训，可以加强对干部的理论和业务知识的学习，提高干部的综合素质和能力。
主题教育四个重点措施内容
主题教育四个重点措施内容
主题教育的四个重点措施包括：
1. 学习教育：这是主题教育的第一个重点措施。
通过学习，使党员和干部了解党的理论、路线、方针和政策，提高思想政治素质，增强党性观念，为开展主题教育打下坚实的思想理论基础。
2. 调查研究：在主题教育中，调查研究是十分重要的一环。
只有深入实际、深入群众，了解群众的意见和要求，才能使我们的工作更加贴近实际，更加符合群众的利益。
3. 检视问题：主题教育要求党员和干部认真检视自身存在的问题，并从思想上分析问题的原因，从而找出解决问题的办法。
这是提高党员和干部素质，增强党性观念的重要途径。
4. 整改落实：主题教育的最终目的是整改落实。
通过学习教育、调查研究、检视问题等一系列活动，找出问题的症结所在，并采取有效的措施加以解决，使党员和干部在思想上、作风上、工作上得到改进和提高。
这四个重点措施是相互联系、相互促进的。
通过这些措施的实施，可以有效地提高党员和干部的思想政治素质，增强党性观念，推动党和人民的事业不断向前发展。
主题教育工作总结多篇
主题教育工作总结多篇主题教育工作总结1在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时，在全面从严治党向纵深发展之时，在中国共产党执政70年之际，在两个百年奋斗目标的历史交汇期，党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，可谓正当其实。
__党委立足新的历史方位、立足事业新起点，以主题教育为抓手，坚持问题导向、责任导向、发展导向，切实通过学习教育，筑牢忠诚根基;通过调查研究，补齐发展短板;通过检视问题，改进工作作风;通过整改落实，推动跨越发展，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到了谋实事、出实招、做实功、求实效，取得了阶段性成效。
下面我从三个方面汇报：一、主要工作开展情况(一)以强化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动起步影响结果、状态决定成效。
党委从活动一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。
一是以更高站位把牢方向。
__主题教育部署会后，党委迅速传达学习会议精神，深刻领会精神，吃透了上情。
组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导。
党委理论中心组召开了专题学习会，党委常委逐一进行了交流发言，做到了先学一步，深学一层。
二是以更高起点谋划布局。
在认真学习领会基础上，研究制定了主题教育方案和任务分解表，党委常委主动认领任务，带头参与活动。
结合工作实际，进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排，进一步细化了任务，明确了方向。
三是以更高效率推动落实。
召开了动员部署会，制定下发了学习教育工作安排，汇总编印了理论学习资料汇编，做好了学习准备。
举办了第二期处级以上干部理论培训班，邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导，并对习近平总书记重要讲话精神进行了专题辅导。
召开了专题研讨交流会，精心组织了“党委书记主题宣讲”活动，进一步统一了思想，凝聚起共识，迅速掀起了活动热潮。
(二)以精准定位为先导，突出自身特色，切实找准主题教育的发力点作为X发展的前沿阵地，我们始终把忠诚摆在首位，把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重，持续抓紧抓好。
主题教育 四项重点措施
主题教育四项重点措施
主题教育的四项重点措施包括：学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。
这四项措施的内在联系是：学习教育是根本，调查研究是途径，检视问题是关键，整改落实是目的。
要将这四项措施贯通起来，有机融合、统筹推进。
主题教育四项重点措施的具体要求是：
1. 学习教育：要求党员深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2. 调查研究：要求党员深入实际、深入群众，了解情况、解决问题，使工作更加符合实际情况、符合人民需要。
3. 检视问题：要求党员对照党章党规、对照初心使命，查找自身存在的问题和不足，深刻剖析根源，明确整改方向。
4. 整改落实：要求党员针对查找出的问题，制定切实可行的整改措施，认真整改落实，切实改进工作，提高服务群众的能力和水平。
通过主题教育的四项重点措施，旨在引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步提高政治素质和工作能力，更好地为人民服务。
金点子
金点子一：立足重点，加强安全管理。
四项工作重点：一是强化“关爱生命、安全发展”主题活动的学习宣传。
二是开展作业环境、劳动保护等专项督查，强化作业现场的安全管理，提高作业人员的安全防护意识和安全风险防范能力。
三是对辖区内高危重要客户开展“送技术、送服务、送安全”的走访活动，帮助他们查找用电设备薄弱环节，排查事故隐患，制定防范措施和应急预案。
四是开展“反习惯性违章与构建安全文化”活动，树立典型、宣传先进，提高员工安全争先意识。
金点子二：“学议查改”抓安全。
突出“学”。
学深学透，灵活运用。
重视“议”。
开展以“议”字为主题的大讨论，突出讨论在工作组织、计划管理、方案落实、现场监督等安全生产工作中存在的薄弱环节;讨论反习惯性违章的难点和焦点;讨论员工安全生产应该做到的重点、热点问题，使员工从思想上人人重视安全生产，人人关心安全生产。
强化“查”。
深入开展设备和员工思想隐患大排查，深入排查安全生产“反违章”措施的落实，深入开展农电安全管理薄弱环节大排查，从安全生产例行工作、现场勘察制度、“两票”管理、施工“三措”等方面深入排查，落实安全责任，强化安全措施，有针对性地制定行之有效的“反违章”措施。
抓住“改”。
结合春、秋季安全大检查，重点查变压器等主设备健康状况、配电线路通道隐患整治等。
及时整改电力设施及防范技术措施落实，整改架空电力线路保护区设立的安全警示牌是不是安装到位。
金点子三：三举措构筑安全大堤。
一是安全宣誓活动在办公楼前隆重举行。
干部职工统一着装，在“关爱生命、安全发展”横幅前庄重宣读安全誓词，郑重承诺要将安全生产理念入心入脑，同心协力构筑安全大堤。
二是反违章学习。
就公司安全生产形势与发展、反违章与危害、反违章措施等问题，职工之间结合实际进行讨论。
三是安全警示教育。
职工自发观看电力生产安全警示教育片。
金点子四：“三结合”夯实安全生产基础。
一是与反违章相结合，强化制度执行力。
深入分析违章原因，组织开展反违章回头看活动，切实将反事故措施落到实处。
2024第二批主题教育工作情况总结报告
2024第二批主题教育工作情况总结报告2023第二批主题教育总结报告篇一自第二批主题教育开展以来，县委紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通主题教育全过程，实施五个三工作法，推动主题教育各项任务落地见效，奋力谱写改则高质量发展新篇章。
一、谋篇布局三步走县委把抓好主题教育作为首要政治任务，以高度政治自觉精心部署、扎实推进。
一是学习领会先行一步。
县委把组织开展主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，利用常委会、理论学习中心组等会议，及时传达学习中央和自治区党委、地委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。
2024第二批主题教育工作情况总结报告（优秀6篇）三是宣传舆论紧跟一步。
制发主题教育宣传宣讲工作方案、农牧民宣讲员培训方案，综合运用各类媒体报道主题教育进展成效16篇次，制作宣传栏、横幅、标语600余条，举办改则县学思想强党性重实践建新功二十大知识竞赛，为主题教育氛围增色添彩。
二、学思践悟三维度县委把主题教育作为铸魂工程，教育引导党员干部自觉接受主题教育锻造洗礼。
2024第二批主题教育工作情况总结报告（优秀6篇）2024第二批主题教育工作情况总结报告（优秀6篇）三是以学彰显标尺度。
主题办整改整治组深入基层党支部督促各单位各部门加大学习组织力度，坚持正向激励和反向鞭策双管齐下，深入挖掘选树先进典型，对在主题教育中表现突出的进行通报表扬，推动形成见贤思齐、争做先锋的良好风尚。
三、调查研究三主题县委坚持突出问题导向，持续推进后进县专项整治各项工作，切实找准基层和群众的急难愁盼问题，以高质量调查研究靶向破题。
一是选题准。
县处级领导班子紧紧围绕贯彻落实党中央、区党委决策部署和地委工作安排，锚定四件大事四个确保，聚力四个创建四个走在前列，落实地委12114、县委14壹伍3工作思路，科学选定12个调研课题。
二是解题活。
县处级领导班子按照党中央和区党委、地委、县委关于在全党大兴调查研究的工作方案，念好深、实、细、准、效五字诀，查堵点、破难题，转换角色、转变作风、深入基层、走进群众，摸清社情民意、解决实际问题。
“不忘初心、牢记使命”长效机制具体途径初探
043当代思潮“不忘初心、牢记使命”长效机制具体途径初探党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）中第二部分“坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”第一点，用260多个字阐述了关于建立不忘初心、牢记使命制度的具体要求。
可以说，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制，是新时代中国共产党在政治建设方面又一较重大的创新与发展，是中国共产党应时代、顺民意、把规律、显初心的又一庄严承诺。
建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的具体途径要牢牢把握学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节，从这四项重点措施出发，建立健全常态化学习制度、形成锤炼政治品格的长效机制。
建立健全常态化学习制度明确学习内容理论清醒，才能政治坚定。
党员干部要成长，必须要加强科学理论武装，也就是马克思主义理论。
我们要应势明确学习内容，突出阶段性重点，确定学习目录清单，制定长期与短期学习计划。
具体学习主要内容应该包括：理论知识教育，也就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为基础的理论知识体系。
思想政治教育，主要指党的基本知识，党的路线、方针、政策和决议等内容的教育。
科学文化教育，例如，科学、文化、法律等多种文化知识教育。
业务知识技能教育，为提高为人民服务的本领，根据实际学习、工作需要，结合不同时期形势任务，需要学习的专业知识技能。
例如，专业技能、市场经济、科学文化、职业素养等专业知识技能。
完善党员教育培训管理工作制度体系提高全党干部素质，既需要有效的组织教育培训，也需要个人自觉自省的自学。
首先要对党员干部分层次、定期数进行教育培训。
其次要利用好“三会一课”、专题民主生活会、民主评议党员等党内组织生活制度。
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主题教育的四项重点措施
随着社会的不断发展，教育成为推动国家进步和社会繁荣的重要力量。
在现代
化建设中，主题教育被视为培养学生综合素质、提升人才能力的一种有效途径。
为了全面推进主题教育，我们需要明确四项重点措施。
一、坚定不移加强思想政治教育
作为校园主题教育最核心的基础之一，思想政治教育必须得到高度重视。
首先，学校应明确思想政治教育目标，以引导学生正确树立世界观、人生观、价值观。
其次，在教育内容上，应注重培养学生的爱国情怀和社会责任感，并加强对科技发展、环境保护等核心问题的讨论与研究。
此外，通过多种形式组织各类社会实践活动，帮助学生增强社会意识和高尚道德情操。
二、优化课程设置，提高素质教育领域的专业性
素质教育是当前主题教育重要的一环，旨在培养学生全面发展、具有创新能力
和实践能力的素质人才。
优化课程设置是提升素质教育水平的关键措施之一。
首先，我们需要从根本上调整课程结构，加强对基础学科知识的系统性学习，同时注重培养学生综合素质，如创造力、沟通与合作能力等。
其次，鼓励并推进跨学科融合教育，在一些主题类选修课中引入多个专业知识领域，并注重理论与实践相结合，以更好地满足个体差异和社会需求。
三、加大师资队伍建设
主题教育离不开高素质的师资队伍支持和引领。
为了提供优质的主题教育资源
和服务，学校应该拓宽信息渠道，增加与国内外知名专家交流合作机会，并积极组织培训班、研讨会等活动来提高教师的专业素养和教学技能。
首先，在选拔录用新老师时，要突出他们素质教育的理念和能力，并为他们提
供充足的专业和教育培训。
其次，通过成立研究团队和教学创新项目，激励教师积
极开展主题教育研究，分享经验与成果。
最后，在评定教师绩效时要全面考量教师在主题教育方面所做出的贡献、表现和反馈。
四、建立科学的评价体系
为了完善主题教育质量监测与评估体系，学校需要建立科学合理的评价体系。
首先，我们应该从多个层面对主题教育进行全面评估，包括对学科知识掌握程度、实践能力以及思想政治品质等方面的考察。
其次，在方法上要注重实用性和针对性，并借鉴国内外先进的经验和理念。
同时，注重将互联网技术与主题教育相结合，推动线上学习平台和在线资源的
发展和应用。
这不仅可以扩大学生获取信息的渠道，还可以把线上线下有机地结合起来，形成循环支持与双向传递的模式。
综上所述，坚定不移加强思想政治教育、优化课程设置，提高素质教育领域的
专业性、加大师资队伍建设和建立科学的评价体系是推动主题教育发展的重点措施。
只有通过全方位的努力，我们才能够更好地培养出具备创新能力、社会责任感与高尚道德情操的一代新人，为实现民族振兴和世界进步做出积极贡献。