人教版四年级数学上册全册课时练习题

人教版四年级数学上册全册课时练习题

人教版四年级数学上册(全册)课时练习

第一单元 大数的认识

1 亿以内数的认识

一、填一填,我最棒。

1、 个、十、百、千……等都是( ),每相邻两个单位间的进率都是( )。

2、从个位起向左数,第( )位是十万位,第( )位是千万位。

3、十万里面有( )个一万,一百万里面有( )个十万,一千万里面有( )个一百万,一亿里面有( )个一千万。

4、补充数位顺序表。

亿 级( )级( )级亿位十万位个位十位

5、367908是( )位数,它的最高位是( )位。

6、一个数的最高位是万位,这个数是( )位数。

7、从个位起,第( )位是万位,计数单位是( );第八位是( )位,计数单位是( );第九位是( )位,计数单位是( )。

8、一个数,它的最高位是千万位,这个数是( )位数。

9、个级包括的计数单位有( )个,由右向左依次是( )、( )、( )、( )。

10、56849227这个数是由( )个千万、( )个百万、( )个十万、( )个万、(

)个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

二、比一比,我最准。

586093248062“8”在 位上;表示:“8”在 位上;表示: 人教版四年级数学上册全册课时练习题

三、数一数,我最行。

1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、 、 、

、 。

2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、 、 、

、 。

3、 、 、一千万、一千一百万、一千二百万。

四、我是小法官。

1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。 ( )

2、100个百万是一亿。 ( )

3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。 ( )

4、十万位上的计数单位是十万。 ( )

5、一千万里面有10个十万。 ( )

6、个位、十位、百位……都是计数单位。 ( )

7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。 ( )

五、智力冲浪!

1、在76后面添上( )个0,这个数就变成七十六万。

2、在9后面添上( )个0,这个数就变成九千万。

3、生活中有很多时候用到万以上的数,相信你一定能举几个例子。

例如:

人教版四年级数学上册全册课时练习题

2 亿以内数的读法

年 班 姓名

一、试一试,我会读。(先用竖线分级,再读出来)

683596读作: 3598840读作:

9168553读作: 45881008读作:

70964505读作: 80052960读作:

7790500读作: 38940001读作:

通过上面的练习,你有什么读数的好方法,谈谈你的经验,给伙伴们当个小老师吧! 。

二、填一填,我最棒。

1、8506920是( )位数,最高位是( )位,读作( )。

2、700707000是一个( )位数,最高位上的“7”表示( )个( ),中间的“7”表示( )个( ),最后的“7”表示( )个( )。这个数读作( )。

3、读亿以内的数,先读( )级,再读( )级。读万级的数,要按照读( )级数的读法来读,再在后面加一个( )字。每级( )的零都不读;每级中间有一个零或连续几个零都只读( )个零。

4、50854300这个数要读出( )个0,请圈出所读的0。

三、选一选,我最准。

1、下面的四个数中,一个零也不读出来的是( )。

A、6000600 B、6006000 C、6000006 D、6000060

2、在下面数中,( )读作三千零二十万六千零九十九。

A、32060099 B、30206099 C、302060909 D、300206099

3、下面的数中,只读一个零的是( )。

A、906500 B、58000530 C、3060908 D、3060008

四、改一改,数我行。

1、800700 读作:八百万零七千。

改正: 人教版四年级数学上册全册课时练习题

2、40050000 读作:四千零零五万。

改正:

3、707005 读作:七十万零七千零五

改正:

4、80808008 读作:八千零八十八千零八

改正:

五、猜一猜,电话打给谁?快连线吧!

90013020901302090013200九千零一万三千零二十九千零一万三千二百九百零一万三千零二十

六、智力冲浪!

1、用三个5和三个0组成适合下面条件的六位数。

只读一个零的 六位数读两个零的最小六位数三个零都不读的 六位数

2、让我们来比一比,看谁用的时间最短、写得最工整。

9020003 读作: 。

60085002 读作: 。

97008500 读作: 。

人教版四年级数学上册全册课时练习题

3 亿以内数的写法

年 班 姓名

一、填一填,我最棒。

1、5个一百万、7个十万、3个一万和5个一千组成的数是( )。

2、一个六位数,它的最高位是4,万位上的数字是6,个位上的数字是8,其他各位上的数字都是0,这个数是( )。

3、写数时,从( )位写起,哪一位上什么数也没有,就在那一位上写( )。

4、三十万零三,写作( )。

5、写六千零四万零五百这个数时,要写( )个0。

6、由9个百万、9个十万、9个一千和9个一组成的数是( )。

7、由7个百万、30个万组成的数是( )。

8、一个七位数最高位是4,十万位和百位上的数是1,其余各位上的数都是0,这个数是( ),读作( )。

9、比80万少1的数写作( )。

10、由1个亿、1个万、1个一组成的数写作( ),读作( )。

二、试一试,我最强。(写出下面横线上的数)

1、今年,一粮食专业户全家共收入二万七千零二十五元。( )

2、我国地大物博,其土面积约九百六十万平方千米。( )

3、太阳中心的温度大约是一千五百万摄氏度。 ( )

4、在四川发现的恐龙化石距现在已有一亿三千万年。 ( )

5、据统计,截止到2001年底,我国公路总里程近一百六十九万八千千米,居世界第四位。

( )

三、我是小法官。

1、一个数含有两级,这个数一定是八位数。 ( )

2、比九百九十九万大一万的数写作10000000。 ( ) 人教版四年级数学上册全册课时练习题

3、九十一万零七十五写作91075。 ( )

4、在写整万的数时,只要写出万级上的数就可以了。 ( )

5、最高位是百万位的数一定是一个七位数。 ( )

四、我会读,我能写。

个十百千万十万百万千万个十百千万十万百万千万个十百千万十万百万千万写作:读作:个十百千万十万百万千万写作:读作:写作:读作:写作:读作:

五、请相信,我能组。

用四个“7”和三个“0”组数

1、组成一个最小的七位数是( )。

2、组成三个零都要读的七位数是( )。

3、组成两个只读一个零的七位数是( )、( )。

六、智力冲浪!

1、在数字5和1中间添进( )个0,就能组成五亿零一。

2、用3个“1”、3个“0”和3个“4”组成一个九位数,最大的是( ) ,最小的是( )。

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小学数学人教版四年级上册 因数中间或末尾有0的乘法 练习(含答案)

小学数学人教版四年级上册 因数中间或末尾有0的乘法 练习(含答案)

第四单元 三位数乘两位数

4.2 因数中间或末尾有0的乘法

学习目标

1.进一步认识“0”在乘法运算中的特性。

2.学会用简便方法计算两个因数末尾都有0的乘法。

3.培养学生正确计算的能力。

重点:竖式的简便写法以及积的末尾0的个数的确定。

难点:因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题。

温故知新

【复习典例01】填空。

三位数乘两位数:先用两位数( )位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的( )位对齐;再用两位数( )位上的数去乘,得数的末尾和两位数的( )位对齐;最后把两次乘得的数( )起来。

【答案】个 ,个 ,十,十,加

【思路引导】三位数乘两位数:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位导航的数去乘,得数的末尾和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的数加起来。

【复习典例02】张奶奶家的果园里有128棵桃树,平均每棵桃树每年产46千克桃子,这些桃树一年可产多少桃子?

【答案】5888千克

【思路引导】128与46的积就是一年产的桃子。

解:128×46=5888(千克)

【复习典例03】下面的竖式对吗?把不对的改过来。

【答案】

【思路引导】13中十位上的1与255的乘积的得数的末尾,应给和两位数的十位对齐;42中个位上的2与446个位上的6的乘积:2×6=12,满十应该向十位进1,本题中没有进1;42中十位上的4与446个位上的6的乘积:4×6=24,满十应该向前一位进2,本题中没有进2。

【复习典例04】把正确的答案用直线连起来。

【答案】

【思路引导】156×88=13728; 352×45=15840;243×64=15552;417×32=13344;36×792=28512。

互动探索

知识点:因数中间或末尾有0的乘法

1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法:

因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,然后看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。

RJ部编人教版 四年级数学 上册 同步课堂巩固练习题作业 第1单元 大数的认识(全单元 分课时)

RJ部编人教版 四年级数学 上册 同步课堂巩固练习题作业 第1单元 大数的认识(全单元 分课时)

RJ部编人教版 四年级数学 上册 同步课堂巩固练习题作业 第1单元 大数的认识

第1单元 大数的认识

第1课时 亿以内数的认识

一、填一填。

1.一(个)、十、百、千……等都是( ),每相邻两个计数单位间的进率都是( )。

2.从个位起向左数,第( )位是十万位,第( )位是千万位。

3.十万里面有( )个一万,一百万里面有( )个十万,一千万里面有( )个一百万,一亿里面有( )个一千万。

4. 367908是( )位数,它的最高位是( )位。

5.一个数的最高位是万位,这个数是( )位数。

6.从个位起,第( )位是万位,计数单位是( );第八位是( )位,计数单位是( );第九位是( )位,计数单位是( )。

7.一个数,它的最高位是千万位,这个数是( )位数。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

1.一(个)、十、百、千、万……都是( )。

A.数位 B.个级的计数单位 C.计数单位 D.万级的计数单位

2.由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是( )。

A.200568 B.200658 C.200865 D.200685

3. 300个四万是( )。

A.1200万 B.12万 C.120万 D.12000万

4.最小的八位数是( )。

A.10000000 B.10000001 C.11111111

D.99999999

三、仔细思考填一填。

1.在76后面添上( )个0,这个数就变成七十六万。

2.在9后面添上( )个0,这个数就变成九千万。

3. 3026754中“2”在( )位上,表示:( )。

人教版四年级数学上册第一单元课时作业题

人教版四年级数学上册第一单元课时作业题

人教版四年级数学上册第一单元课时作业题

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This document is for reference only-rar21year.March 第一单元 《大数的认识》

第一课时 《认识计数单位,掌握数位顺序表》

1、有哪些计数单位每相邻两个计数单位之间有什么关系

2、

3、尝试完成第4页第一题。

4、读一读含有两级的数,有什么困难,与同桌交流。

5、练习设计:

(1)读出下面各组数,想想每组的两个数在读法上有什么区别?

35和350000 读作: 和

3006和 读作: 和

350和 读作: 和

3060和3060000 读作: 和

(2)填空

4800700是( )位数,它的最高位是( )位,读作 .

一个数的最高位是千万位,它是( )位数

万位的左边第一位是( )位,右边第一位是( )位

(3)读出下面各数

24000 读作

读作

3 读作

1065385 读作

人教版四年级数学上册《一亿有多大》同步练习题(含答案)

人教版四年级数学上册《一亿有多大》同步练习题(含答案)

人教版四年级数学上册《一亿有多大》同步练习题(含答案)

一、填空题

1.一本数学书的厚度是8毫米,那1亿本数学书的厚度是( )千米。

2.100张纸的厚度是1cm,那么1亿张纸的厚度是( )km。

3.一枚5角的硬币大约重3克。照这样推算:10000枚5角的硬币大约重( )千克。1000万枚5角的硬币大约重( )吨。2亿枚5角的硬币大约重( )吨。

4.100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约( )千米。

5.1枚一元硬币厚1毫米,1亿枚一元硬币摞在一起,厚(

)米。

二、判断题

6.比较数的大小首先要看数位的多少。( )

7.9□8003098≈10亿,中最小可填9。(

)

8.100张A4纸摞起来的高度是1厘米,1亿张A4纸摞起来大约100米高。(

)

9.100粒大米重约2克,那么1亿粒大米重约2000千克。(

)

10.100本数学书摞起的高度约是6分米,10000本数学书摞起的高度约是6米。(

)

三、选择题

11.一种练习本10本约厚3厘米,一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山(高约8848米)( )

A.高多了 B.低多了 C.一样高 D.不好比较

12.1厘米厚的白纸大约有100张。如果1亿张白纸,大约厚( )。

A.100厘米 B.100米 C.1千米

D.10千米

13.100张A4纸摞起来大约高1厘米,1亿张A4纸摞起来大约高( )。

A.1亿厘米 B.1亿米 C.100万米 D.1万米

14.1000粒米大约重20克,1亿粒大米约重( )。

A.20吨 B.5吨 C.2吨 D.400千克

15.1000粒大米约重25克,1亿粒大米约重( )千克.

A.25 B.250 C.2500 D.2500000

四、解决问题

新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案

新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案

新人教版小学数学四年级上册

同步练习全册附答案

1.1 认读亿以内的数

一、我会填。

1.从个位起,第五位是( )位,第( )位是百万位,它的右边一位是( )位,计数单位是( )。

2.一个数千万位上和千位上的数都是3,其余各数位上的数都是0,这个数是( )。

3.由5个百万,7个十万,8个百组成的数是( )

二、我会读。

90900704 读作

251600 读作

3985001 读作

三、按要求写数。

760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000

只读一个零:( )

读两个零:( )

一个零也不读:( )

四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数?

答案:

一、1.万 七 十万 十万

2.30003000

3.5700800

二、九千零九十万零七百零四

二十五万一千六百

三百九十八万五千零一

三、只读一个零:(760500 8001003 90170 8800008)

读两个零:(20451036 )

一个零也不读:( 58005000 )

四、35600 36500 53600 56300 63500 65300

1.2 亿以内数的写法

一、写出下列各数。

八万三千零八写作( ); 一千零一十万二千写作( )

七千万写作( ); 三万写作( );

人教版数学四年级上册《1.2 亿以内数的读法》课时堂练习题含答案

人教版数学四年级上册《1.2 亿以内数的读法》课时堂练习题含答案

2020-2021学年人教版数学上册 课时练习

亿以内数的读法

一、填一填。

1.第六次全国人口普查广东省人口最多,达到104303132人,读作 ___________

2、7200000读作( )。

3、3,4,8,和四个0,组成一个不读零的数是( ),组成一个读三个零的数是( )。

4、3400800是由3个( )、4个( )和8个( )组成的,这个数读作( )。

二、左挑右选出真知——选出正确答案的序号填在( )里。

1、下面各数中,一个零都不读的是( )。

A、3000300 B、3003000 C、3030000

2、下面各数中,读零最多的是( )。

A、606000 B、6060000 C、6060606 D、6060600

3、在下面各数中,一个零也不读的是( )。

A、4000960 B、4008600 C、4080600

4、下面各数中,读两个零的是( )。

A、606000 B、6060000 C、6060606 D、6060600

三、火眼金睛辨真伪:对的在( )里打“√”,错的打“×”。

1、读数时读几个零,写数时就写几个零。 ( )

2020-2021学年人教版数学上册 课时练习

参考答案:

一、1.一亿零四百三十万三千一百三十二

2、七百二十万

3、3480000 3004080(答案不唯一)

4、百万 十万 百 三百四十万零八百

二、1、B 2、C 3、B 4、D

三、1、×

四年级上册数学一课一练-第六单元 _除数是两位数的除法 第4课时_练习题(含详细解析)人教版

第六单元 除数是两位数的除法

第4课时 练习题

1. 仔细想,认真填。

(1) □63÷58的商是一位数,□里最大能填( )。

(2)除数是36,商是5,如果余数是最小的一位数,被除数是( )。

(3) 里最大能填几?

24×( )<186 25×( ) <180

66×( )<491 45×( ) <200

2.列竖式计算下面各题,带※的要验算。

664 ÷82= ※512÷69= 423÷43=

235÷26= 372÷46= ※627÷74=

3.想一想“除数折半估商5”这句话是什么意思,看一看除数和被除数有什么特点,再计算。

我发现:被除数的前两位数是除数的( 一半),商都是(5)。

4.在支付宝的“喂小鸡”公益活动中,用户每次可以领取180克饲料,小鸡每小时吃36克饲料。每次领取的饲料可以让小鸡吃多长时间?

5.假日里,小华全家乘汽车到森林公园游玩,车速是54千米/时,全程162千米,要求11:00到达目的地,途中休息20分钟。小华全家应该什么时候出发?

6.水果店要运走182千克苹果,都用大筐装或都用小筐装,装满后哪种情况剩下的苹果少?

第六单元 除数是两位数的除法

第4课时 练习题

2. 仔细想,认真填。

(1) □63÷58的商是一位数,□里最大能填( 5 )。

(2)除数是36,商是5,如果余数是最小的一位数,被除数是( 181)。

(3) 里最大能填几?

24×(7)<186 25×(7) <180

66×(7)<491 45×(4) <200

2.列竖式计算下面各题,带※的要验算。

664 ÷82=8……8 ※512÷69=7……29 423÷43=9……36

人教版四年级上册第七单元第八单元课时练习

第七单元条形统计图

第1课时

基础知识乐园

一、明明调查了全班同学喜欢吃的水果情况,如下表所示:

种类

人数 11 9 8 5 12

把上面的数据在下面用条形图表示出来。

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

1、图中每格代表( )人,全班共有( )人,喜欢吃( )的人最多,喜欢吃( )的人最少。

2.喜欢吃 的比喜欢吃 的少( )人。

二、下面是四三班参加歌唱比赛的各位参赛选手的成绩表

学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩

1 8 8 6 15 7 22 9 29 7

2 9 9 8 16 6 23 7 30 8

3 7 10 8 17 7 24 7 31 9

4 9 11 9 18 7 25 8 32 9

5 5 12 9 19 8 26 9 33 7

6 6 13 10 20 9 27 6 34 8

7 5 14 8 21 7 28 8 35 8

人教版四年级上册数学书上练习题(全)

第1单元复习题

1、含有两级的数怎么读?

先读( )级,再读( )级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个( )字;每级末尾不管有几个0,都( ),其他数位上有一个0或连续几个0,都( )。

2、含有两级的数怎么写?

先写( )级,再写( )级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( )。

3、写出横线上的数字表示的含义。

32086( ) 93787( ) 107398( ) 690250( )

4、47578表示( )个万( )个一; 280064表示( )个万( )个一;

498909表示( )个万( )个一; 2700006表示( )个万( )个一;

55523870表示( )个万( )个一;

5、写出下面各数

正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次。( )

地球赤道周长四千零七万五千七百米。( )

有一头蓝鲸重十二万五千千克,相当于23头大象的体重。( )

光的传播速度大约是每秒二十九万九千八百千米。( )

蜻蜓的眼睛是由二万多只小眼组成的。( )

三百六十万二千( ) 五十四万零三百七十( )

六万八千九百二十( ) 四千六百四十一万( )

十万零五( ) 一千零五十万零三十( )

人教版四年级数学上册第一单元归类课时练

认识数值和数级

一、我会选。(每小题2分,共10分)

1.下列说法正确的是( )。

A.每两个计数单位之间的进率都是10

B.千亿是最大的计数单位

C.自然数的最小计数单位是“个”

D.一个数含有三个数级,这个数一定是十二位数

2.最大的五位数与最大的四位数相差( )。

A.900 B.9000 C.90000 D.900000

3.下面各数中,只读一个0的是( )。

A.7080023 B.56000120

C.60580002 D.508000

4.( )是计数单位。

A.万级 B.十万 C.百位 D.位数

5.由4、5、6、7和五个0组成的一个九位数中,一个0都不读,这个数最小是( )。

A.456700000 B.450006700

C.400000567 D.450067000

二、我会填。(每空2分,共34分)

1.7065402是一个( )位数,含有( )级,由( )个万和( )个一组成。读作( )。

2.70804006里有7个( )、8个( )、4个( )和6个( )。 3.10个十万是( ),( )是10个一百万。

4.与980999相邻的两个数分别是( )和( )。

5.在65070060中,左边的“6”在( )位上,表示6个( );右边的“6”在( )位上,表示6个( )。

三、我会辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(每小题2分,共4分)

1.数位和位数是一样的。 ( )

2.万级包括万、十万、百万、千万这四个数位。 ( )

四、按要求解决。(共28分)

1.读出下面横线上的数。(6分)

世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。

读作:_____________________________________

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