XXX版二年级上册数学全册课时练(一课一练)

XXX版二年级上册数学全册课时练(一课一练)

精品文档用心整理一、用竖式计算。

15+26+44= 33+29+25= 54+15+26=二、下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。

2004年一共获得奖牌多少枚?

2012年一共获得奖牌多少枚?

你还能提出什么数学问题并解答?

三、填一填,算一算。

精品文档用心整理答案:

一、15+26+44=85 33+29+25=87

54+15+26=95二、

32+17+14=63(枚)38+27+23=88(枚)

答:2004年一共获得奖牌63枚,2012年一共获得奖牌88枚。2004年、2008年和2012年哪一年获得金牌最多?

2008年:51+21+28=100(枚)

63<88<100所以2008年最多。

答:2008年获得金牌最多。

3、61 93 121

一、用竖式计较。 100-91-8= 98-29-51= 54-15-26=2、灵巧狗不谨慎把订报刊的统计表弄脏了。

哪个班订的报刊最少?

三班订了多少份《小画报》?

3、判断下列说法对纰谬。

1、计算连减式题时。要按照从左往右的顺序计算。( )

2、列竖式计算,必须写成两个竖式计算,能口算的可以直接口算,不用写竖式。

)(

精品文档用心整理答案:

一、100-91-8= 1 98-29-51=18 54-15-26=139-8=1

二、

一班:26+32+39=97(份)

97<98<99<100以是一班最少。

答:一班订的报刊最少。

三班:99-45-28=26(份)或45+28=73(份)99-73=26(份)答:三班订了26份《小画报》。

3、√ ×

精品文档用心整理一、用竖式计算。 100-51+18= 23+29-41= 54-15+26=二、商店里原来有89台电脑,卖出去35台后,又运进18台,现在商店里有多少台电脑?三、美术课上,同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。做灯笼用了35个,做向日葵用了28个,还剩下多少个易拉罐?

精品文档用心整理答案:

一、100-51+18=67 23+29-41= 11 54-15+26=65二、

89-35+18=72(台)或35-18=17(台)89-17=72(台)答:现在商店里有72台电脑

三、75-35-28=12(个)

答:还剩下12个易拉罐。

一、用竖式计算。

42-16+18= 35+29-41= 85-26-27=

34+24+22=二、这些水果能一次运走吗?

三、(1)余下的由妈妈来运,妈妈要运多少颗?

(2)把下面这些花生装进筐里,第三个筐里要装多少颗花生?

佳构文档用心收拾整顿四、森林下大夫。

5、球球有几何张邮票? 答案:

一、42-16+18=44 35+29-41=23 85-26-27= 32

34+24+22=80二、

24+37+18=79(箱)

79<80能运走

答:这些水果能一次运走。

3、(1)98-28-25=46(颗)或28+25=53(颗)98-53=46(颗)答:妈妈要运46颗。

(2)98-32-32=34(颗)

答:第三个筐里要装34颗花生。

四、第一题错在第一个竖式把62写成26。第2题错在第2个竖式计算十位时没有去掉退位1。

佳构文档用心收拾整顿5、27-5+15=37(张)

答:球球有37张邮票。

一、算一算。

____角_____元_____角

_____元_____角_____元_____角

二、换一换。

(1)___个可以换1张。

(2)1张可以换___张,___张。 (3)1张可以换___张。

(4)1张可以换___XXX,还可以换___张。3、2元买一盒牛奶,应找回几何钱?5元可以买哪两件商品?

_____元_____角

佳构文档用心收拾整顿答案:

一、8 1.8 3.7 6.5 5.1

二、4 5.10 5 2.4

三、2元=20角

1元6角=16角

20角-16角=4角

5元可以买橙汁和牛奶,或牛奶和巧克力。

一、认一认,连一连。

2、填一填。

精品文档用心整理

_____元_____元_____角

3、换一换。

(1)___XXX可以换1张。

(2)1张可以换___张。

(3)____张和______XXX起来可以换1张。(4)_____XXX可以1张。 三、妈妈买了2袋面粉和1袋玉米面,一共花了多少元?

答案:

一、

二、72 42,5

精品文档用心整理三、2 4 2,1或1,3 10

25+25+15=65(元)

答:一共花了65元。

一、填一填。

1、灵巧狗想买一袋洗衣粉,它只要1元和2元纸币,可以怎样付钱?①()张②( )张

③( )张和( )张。

2、小花猫买了两样东西,付了4张和2张,它买的是(二、想一想,《故事会》的价钱是多少元?画“√”。

请提出一个数学题目并解答?

)。)和(

佳构文档用心收拾整顿答案:

一、1、8 4 2,3

2、

2、40-9=31(元) √

乐乐买和一共花几何元?付了100元应该找回几何元?24+49=73(元)100-73=27(元)

一、填一填。

1、小青蛙每次跳了___格,跳了____次,一共跳了____格。

2、小青蛙每次跳了___格,跳了____次,一共跳了____格。

2、一共有几何个积木,数一数,并写出两道分歧的加法算式。

精品文档用心整理三、(1)横着看,每行有___只乌龟,有___行,一共有___只。

(2)竖着看,每列有___只乌龟,有___列,一共有___只。答案:

一、1、5 3 15 5+5+5=15(格)

2、3 4 12 3+3+3+3=12(格)

二、8+8+8+8=32 4+4+4+4+4+4+4+4=32

三(1)7 5 35 (2) 5 7 35

一、填一填,算一算。

1、

精品文档用心整理2、

2、船上一共坐了几何人?

()

3、一共有几何只小乌龟,列出两道分歧的乘法算式。

答案:

一、

精品文档用心整理1、4 6 8 102×5=10或5×2=10

10 15 204×5=20或5×4=20

2、3×4=12或4×3=12 2×6=12或6×2=12

2、3×3=9(人)

答:船上一共坐了9人。

3、7×5=35 或5×7=35

一、分别用两种方法在图上表示算式

二、一共有多少瓶?

加法算式_________________

乘法算式_________________

三、看图列出两道不同的乘法算式。

精品文档用心整理四、填一填

答案:

一、

27 二、7+7+7+7=28(瓶) 4×7=28(瓶)

答:一共有28瓶。

3、9×5=45或5×9=452×7=14 7×2=14

四、4×5=20(个)2×6=12(个)

一、想一想,连连续。

精品文档用心整理二、画一画,说一说。

三、一共有多少个格子?

四、请你说出两个能用5×2办理的题目。

佳构文档用心收拾整顿答案:

一、

二、

4×3

4×6

三、4×8=32 8×4=32

四、1、一个面包5元,买两个要多少钱?5×2=10(元)

2、一共有几个眼睛?5×2=10(个)一、数一数,填一填。

加法算式:_________________

2、看图填空。

佳构文档用心收拾整顿(1)横着看,每行有()棵,有()行。 加法算式:___________________

(2)竖着看,每列有()棵,有()列。

加法算式:____________________

3、跳一跳,写一写。

四、连连续。

佳构文档用心收拾整顿5、你知道青蛙怎样跳吗?

答案:

精品文档用心整理一、6+6+6+6+6=30(个)

二、(1)6 4 6+6+6+6=24(棵)

(2)4 6 4+4+4+4+4+4=24(棵)

三、6 9 12 3×4=1212 18 24 6×4=24四、

5、

一、下列说法对吗?

1、如果一个图形沿中线对折后,折痕两侧的局部可以完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。()

2、所有的图形都只有一条对称轴。()

二、连一连。

精品文档用心整理三、下面不是轴对称图形的是()。

1 2 3 4答案:

一、√× 二、

精品文档用心整理三、2

一、下列说法对吗?

1、电梯的上下移动属平移现象。()

2、风车的转动是扭转,箱子在地面上被推进也是扭转。()3、推拉窗户属平移现象。()

4、钟面上时针转动是旋转现象。()

2、下面的现象中,图()是平移现象,图()是扭转现象。

1234三、▲向右平移XXX,在哪个位置?请画出来。

佳构文档用心收拾整顿答案:

一、√×√√

二、2、4,1 3

三、

一、填空。

一五()()十五五七()

四五()二五()()三十

二、计算,并说出分别用的哪句口诀。

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人教版小学二年级数学上册一课一练

人教版小学二年级数学上册一课一练

1 第一单元 长度单位

(1)统一单位

年 班 姓名

一、我会看,我会估。

绳子大约有( )个那么长。 绳子大约有( )根那么长。

二、我会用 作标准。

大约( )个长。

大约( )个长。

大约( )个长。

大约( )个长。

三、比高矮。

小马大约有( )个高。

山羊大约有 ( )个高。

公鸡大约有( )个高。

3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。

( )最长,( )最短。 数学小博士

A

B

C

2 (2) 厘米和用厘米量

年 班 姓名

一、看一看,填一填。

1. ( )厘米

2. ( )厘米

3. ( )厘米

二、量一量,填一填。

1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。

2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是( )形,

四条边共( )厘米。

四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 )

( ) ( ) ( )

一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上

却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗

牛向上爬了多少厘米? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

11 10 9 4 5 6 7 8

1 2 3 0 1 2 3 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

( )厘米

( )厘米 ( )厘米

( )厘米

数学小博士

3 (3)米和用米量

年 班 姓名 一、我会选“米”和“厘米”来填空。

桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( )

汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130( )

二、我会填。

1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。

2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。

3.1米=( )厘米 800厘米=( )米

4. 9厘米比( )少4厘米。

5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米 60米+7米=( )米

三、我会比较。

1.在 里填上“>”、“<”或“=”。

二年级上数学一课一练第5单元 第1课时 观察物体(1) 人教新课标(含答案)

二年级上数学一课一练第5单元 第1课时 观察物体(1) 人教新课标(含答案)

第1页/共2页 第1课时 观察物体(1)

1.两只小动物看到的房子分别是什么样子的?请连一连。

2.下面三幅图分别是谁看到的?填一填。

3.给小熊拍照。

4.下面三幅图是同一个人的同一个动作吗?在正确答案后的□里画“√”。

是□ 不是□

一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。第1课时 观察物体(1)

1.

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所第2页/共2页 学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。2.王刚 李红 方丽

3.

一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。4.不是√

苏教版二年级下册数学全册一课一练含答案

苏教版二年级下册数学全册一课一练含答案

1 【本文档由书林工作坊整理发布,谢谢你的下载和关注!】

有余数的除法(1)

1.圈一圈,填一填。

10个 ,每3个一份,可以分成( )份,还剩( )个。

2.摆一摆,填一填。(每条边用一根小棒) 用16根小棒摆三角形,可以摆成( )个,还剩( )根。

3.想一想,填一填

÷6= ……

余数最大是( )。

2

参考答案

1.3 1

2. 图略

5 1

3. 5

3 【本文档由书林工作坊整理发布,谢谢你的下载和关注!】

有余数的除法(2)

1.(1)12里面有( )个4,25里面最多有( )个4。

2.25÷6=( )··· ···( ) 43÷7=( )··· ···( )

32÷9=( )··· ···( ) 25÷4=( )··· ···( )

27÷5=( )··· ···( ) 38÷6=( )··· ···( )

3.将下面竖式写完整。

4)32 5)36 3)28

4

参考答案

1.3 6

2.4 1 6 1

3 5 6 1

5 2 6 2

3.

【本文档由书林工作坊整理发布,谢谢你的下载和关注!】

练习一(1)

1.算一算

8)15 7)67 ) 3 2 4

3 2

0 8

) 3 6 4

3 6

0 9

) 2 8 3

2 7

1 9

5

2.37里面最多有( )个5,29里最多有( )个7。

3. 学校里买了55本图书,分给7个班,平均买个班能分到多少本图书,还剩多少本图书?

参考答案

6 1.2……1 9……4

人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练-一课一练)

人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练-一课一练)

第一单元 长度单位

(1)统一单位

一、我会看,我会估。

绳子大约有( )个那么长。

绳子大约有( )根那么长。

二、我会用 作标准。

大约( )个长。

大约( )个长。

大约( )个长。

大约( )个长。

三、比高矮。

小马大约有( )个高。

山羊大约有 ( )个高。

公鸡大约有( )个高。

3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。

( )最长,( )最短。

数学小博士

A

B

C

(2) 厘米和用厘米量

一、看一看,填一填。

1. ( )厘米

2. ( )厘米

3. ( )厘米

二、量一量,填一填。

1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。

2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是( )形,

四条边共( )厘米。

四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 )

( ) ( ) ( )

一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 0 1 2 3 0 11 10 9 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

冀教版二年级数学上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业2份

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每课有试题二套。内容丰富、题型多样,可用做随堂练习、课后作业、电子作业和每课小测,这些只需要您抢得一个小红包

《观察物体(一)》习题

1、填序号。

小猴看到的是图( ),小鹿看到的是图( ),小兔看到的是图( )。

2、连一连。

3、判断:

(1)有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。( )

(2)球从各个方向观察,看到的都是圆。( )

(3)圆柱的上、下两个面都是圆,从侧面看也是圆。( )

4、下面的图分别是谁看到的?连一连。

5、下面的图分别是谁看到的?连一连。

6、下面的照片分别是谁拍的?连一连。

《观察物体(一)》习题

1、连线题。

2、选择填空。

(1)从侧面看是图A的有( )。

(2)从侧面看是图B的有( )。

(3)从正面和上面看都是图A的有( )。

3、看图画出它的正面和左侧面图形。

A B

上面: 正面: 左侧面: 正面 左侧面 右侧面 上面

4、观察物体,请连线。

5、连一连,下面的熊猫娃娃各是谁看到的?

小亮 小红 小芳 小明

6、填空。

(1)从不同方向观察同一物体,看到的形状可能( )。

(2)看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是( )或( )。

《加减混合运算》习题

1、列竖式计算下列各题。

32+49-17= 45-26+29=

85-37+28= 93-75+18=

2、应用。

实验小学足球队有42人。有8名队员已经毕业了,新加入17人,现在足球队有多少人?

3、猜动物年龄。

(1)小熊说,我的年龄等于24加上36再减去26。小熊今年多少岁?

(2)山羊说,26加上42再减去59,就是我的年龄。山羊多少岁?

4、计算。

学校合唱团原来有36人,有17人毕业,又新加入9人,合唱团现在有多少人?

5、回答。

小明今年13岁,爸爸比他大29岁,妈妈比爸爸小7岁,问妈妈今年多少岁?

二年级上数学一课一练第6单元第1课时 7的乘法口诀(1)人教新课标(含答案)

二年级上数学一课一练第6单元第1课时 7的乘法口诀(1)人教新课标(含答案)

1 / 2 第1课时 7的乘法口诀(1)

1.

2盘有( )个,3盘有( )个,

5盘有( )个,7盘有( )个。

2.连一连。

3.算一算,写出你用的是哪句口诀。

7×4= 7×2= 7×6=

2×7= 1×7= 7×5=

4.看图列式计算。

(1)

(2)

5.一共有多少个气球?

6.每相邻两棵树之间相隔7米,小东从第1棵树跑到第7棵树,一共跑了多少米?

第1课时 7的乘法口诀(1)

1.14 21 35 49

2.

3.28 四七二十八

14 二七十四

42 六七四十二

14 二七十四 2 / 2 7 一七得七

35 五七三十五

4.(1)7×4=28(支)(或4×7=28(支))

(2)3×7=21(个)(或7×3=21(个))

5.7×7=49(个)

6.7-1=6 7×6=42(米)

二年级上册数学一课一练数学好玩第1课时 班级旧物市场北师大版-word文档

第 1 页 数学好玩

第1课时 班级旧物市场

一、希望小学开展的旧物交换活动中,各种旧物标价如下:

足球25元 乒乓球拍21元 机器人63元 玩具熊6元

玩具飞机16元 积木9元 故事书4元

五子棋5元

1.淘气用一个乒乓球拍和一本故事书可以换一个足球吗?

2.笑笑用一个机器人可以换几副积木?

3.妙想用一个玩具飞机换一个玩具熊和一副五子棋,应找回多少元?

4.几副五子棋可以换回一个足球?

二、想一想。

如果1辆可以换6本,3本可以换4本,那么用1辆可以换( )本。

数学好玩

第1课时

一、1.21+4=25(元) 答:可以换一个足球。 2.63÷9=7(副) 答:可以换7副积木。 3.16-6-5=5(元) 答:应找回5元。 4.25÷5=5(副) 答:5副五子棋可以换回一个足球。

二、8

人教版二年级上册数学一课一练-5观察物体(一)|人教新课标版2022

第5单元 观察物体(一)

人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。《左传》

原创不容易,【关注】,不迷路!

原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!

落红不是无情物,化作春泥更护花。出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》

第1课时 观察物体(1)

1、看一看,连一连。

前面

后面

侧面

2、下面的图分别是谁看到的?连一连。

第2课时 观察物体(2)

1、从上面看,各是什么图形,请连一连。

2、在括号里填上正面、侧面或上面。

3、数一数,下图是由多少个 组成的。

( )个 ( )个 ( )个

【素材积累】

1、成都,是一个微笑的城市,宁静而美丽。几千年前的三星堆、金沙,是古蜀人智慧的结晶,难以忘怀的文明,静静地诉说着古人们的智慧……刘备,孟昶等,多少为成都制造机会,创造美丽的人啊!武侯祠中诸葛亮摘悄悄的感叹成都的美……杜甫草堂,有多少千古名句,虽然简陋却给了杜甫一个温暖的港湾。

2、早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。一群小鸟,摘老松树的枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌,这些小淘气们一跳上去,那些晶莹的小露珠旧滴一声,跳到了地上,继续进行它们的旅行。空气摘早上也是非常的清新,你深深地吸一口气,仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干净,这旧是我家乡的早晨。

【素材积累】

指豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标。 逆水行舟,不进则退。 人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团 .生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的命之火燃烧得越来越旺盛了。

二年级上数学一课一练第四单元第5课时8的乘法口诀青岛版(含答案)

二年级上数学一课一练第四单元第5课时8的乘法口诀青岛版(含答案)

1.1串有( )颗, 1个8

1×8=8 一八得八

2串有( )颗, 2个8

3串有( )颗,

4串有( )颗,

5串有( )颗,

6串有( )颗,

7串有( )颗,

8串有( )颗,

2.看口诀写算式。

三八二十四 一八得八 六八四十八 八八六十四

3.计算。

2×8= 4×8= 8×1=

8×6= 8×7= 5×8=

4.

每串有( )颗,有( )串,一共有多少颗?

□○□=□(颗)

5.

(1)奶奶每周锻炼6天,一共锻炼多少小时?

□○□=□(小时)

(2)你还能提出什么效果?

6.一队男生有9人,每2名男生中间插2名女生,可插进多少名女生?

第5课时 8的乘法口诀(1)

1.8 16 2×8=16 二八十六 24 3个8 3×8=24 三八二十四

32 4个8 4×8=32 四八三十二 40 5个8 5×8=40 五八四十

48 6个8 6×8=48 六八四十八 56 7个8 7×8=56 七八五十六

64 8个8 8×8=64 八八六十四

2.3×8=24 8×3=24 1×8=8 8×1=8 6×8=48 8×6=48 8×8=64

3.16 32 8 48 56 40 4.8 6 6×8=48(或8×6=48)

5.(1)3×6=18(或6×3=18)

(2)略

6.9-1=8 8×2=16(名)

二年级上数学一课一练第四单元第10课时 综合练习(1) 青岛版(含答案)

第1页/共2页 第10课时 综合练习(1)

1.把口诀补充完整。

五六( ) 二八( )

三( )二十一 ( )九五十四

( )八三十二 ( )四十二

2.在○里填上“>”“<”或“=”。

4×7○30 6×9○52

3×6○15 5×5○25

8×9○70 2×3○5

7×8○55 9×3○30

3.算一算。

4×9= 27-8=

5×0= 3×8=

7×7= 54+45=

41-38= 6×3=

2×9= 72-22=

19+27= 4×6=

4.连一连。

5.看图列算式。

(1)

(2)

(3)

(4) (5) 第2页/共2页 6.阳光超市新进一批水果,第一次卖出它的一半,第二次卖出6箱,还剩3箱。这批水果原来有多少箱?

第10课时 综合练习(1)

1.三十 十六 七 六 四 六七

2.< > > = > > > <

3.36 19 0 24 49 99 3 18 18 50 46 24

4.略

5.(1)2×3=6

(2)2×6=12

(3)2×4+3=11

(4)3×7+4=25

(5)5×3+4=19

6.6+3=9(箱) 9×2=18(箱)

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