第六单元测试卷 2022—2023学年部编版语文九年级上册
第六单元测试卷
时间：120分钟 满分：120分
一、积累与运用(27分)
1．下列加点字的注音全部正确的一项是( B )(2分)
A．嗔．怪(chēng) 逞．能(chěn) 怨怅．(chàng) 箪．食壶浆(dān)
B．麈．尾(zhǔ) 戗．金(qiàng) 恁．地(nèn) 顿开茅塞．(sè)
C．桑梓．(zhǐ) 侥．幸(jiǎo) 撮．弄(cuō) 面面厮觑．(qù)
D．愧赧．(lǎn) 作揖．(yī) 岔．气(chà) 不省．人事(xǐng)
【点拨】A项，“嗔”应读chēn，“逞”应读chěnɡ；C项，“梓”应读zǐ；D项，“赧”应读nǎn。
2．下列词语书写完全正确的一项是( B )(2分)
A．歇息 心窍 拜谒 如雷惯耳 B．分晓 星宿 傲慢 规规矩矩
C．勾当 颠到 疏懒 屏人促席 D．聒躁 见教 筵席 尖嘴猴腮
【点拨】A项，惯—贯；C项，到—倒；D项，躁—噪。
3．依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一项是( B )(2分)
说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中，最是江城得了个中________，且将它________地挥洒出来。这________江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙地起来，________到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！
A．滋味 淋漓尽致 恰是 遛 B．滋味 淋漓尽致 便是 踱
C．韵味 尽情尽兴 便是 遛 D．韵味 尽情尽兴 恰是 踱
4．下列句子中没有语病的一项是( D )(2分)
A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出的突出成绩。
B.40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展。
C.考生在考场上专心地答卷，而场外的老师和家长们无时无刻都在焦急地等待着。
D．纪录片《创新中国》不仅展示了当前我国已经取得的重大科技成果，更凝聚了新的时代精神。
【点拨】A项，两面对一面，可改为“关键看他能否做出突出成绩”；B项，成分残缺，应在“发展”后加“的壮丽史诗(诗篇)”；C项，不合逻辑，可将“都”改为“不”。
5．下列表述有误的一项是( C )(2分)
A．《智取生辰纲》选自我国第一部长篇章回体白话小说《水浒传》，作者施耐庵，元末明初小说家。
B．《范进中举》选自《儒林外史》，作者是清代的吴敬梓。本文运用了夸张和讽刺等手法生动描绘了范进中举后喜极而疯的形象，并通过他的命运变化反映了世态的炎凉，从而揭露了科举制度的罪恶，批判了当时的黑暗现实。
C．《三顾茅庐》选自《三国演义》。本文赞扬了刘备非凡的政治才能和孔明求贤若渴、礼贤下士的精神。
D．《红楼梦》原名《石头记》，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
【点拨】《三顾茅庐》着重刻画了具有非凡政治才能的诸葛亮和求贤若渴、礼贤下士的刘备这两个人物形象。
6．诗文名句默写。(8分)
(1)少年不识愁滋味，爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)李商隐《无题》一诗中运用浅显通俗的比喻、巧妙自然的双关，表明思念不止、绵绵无尽的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(4)心持家国情怀，肩担时代重任，善养“浩然之气”，是我们青年人应该具备的品质。何为浩然正气？是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》)这种以天下为己任的政治理想；是“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)这种老而弥坚、刚直不阿的胆气。
7．请根据《水浒传》第五十九回“吴用赚金铃吊挂 宋江闹西岳华山”前后情节的内容，简要说说晁盖的死因，以及死后梁山泊易主的情况。(3分)
当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主！”言罢，便瞑目而死。
示例：晁盖征讨曾头市，被史文恭射伤致死。卢俊义最终“捉得射死我的”那个人，但是没能做梁山泊主。宋江手下的李逵等兄弟不服卢俊义，宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先破者为梁山泊主，结果宋江攻下了两座城池，做了梁山泊主。
8．“拱手礼”是我国传统的见面礼仪。如图所示，甲骨文上记录的象形“人”字，就是根据见面拱手行礼的人演化而来。小欣和小雅谈论这个话题时出现了以下情境，请你根据语境将对话补充完整。(6分)
小欣：①听说行拱手礼时，男女左右手叠放的位置不一样？
小雅：是的，不一样。见面行拱手礼时，因为古代男子行礼以左为尊，所以男子左手在外，右手在内，而女士则正好相反。还有，如果为丧事行拱手礼，男子则右手在外，左手在内，女士则正好相反。
小欣：行拱手礼讲究这么多，实在是太麻烦了，还是握手更方便。
小雅：我觉得还是行拱手礼更好。一是因为②从讲卫生、注意健康的角度讲，行“拱手礼”不会发生任何接触，避免了传染，有益于健康；二是因为③“拱手礼”代表了中华优秀传统文化，见面行“拱手礼”也是“文化自信”的表现。
二、阅读理解(43分)
(一)和尹从事懋泛洞庭(5分)
[唐]张 说
平湖一望上连天，林景千寻下洞泉。
忽惊水上光华满，疑是乘舟到日边。
【注释】此诗是作者被贬岳州刺史时所作。
9．诗歌第一句是如何描绘景物特点的？(2分)
第一句写湖水，从近到远横向铺展，描平远之景，突出水面的浩渺、广阔。
10．本诗和李白的《行路难(其一)》都引用了伊尹的“梦里乘舟到日边”的典故，它在两诗中的作用是否相同，请结合内容简要分析。(3分)
相同。两首诗歌都有“借用典故抒情言志，表明心迹”的作用。两位诗人都借这个典故表达了在政治失意、仕途不顺时对前途的希望与理想的执着追求。李白在心境茫然之中，忽然想到伊尹开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的事迹，给诗人增加了信心。张说运用典故，意气昂扬地抒发了对光明前程的憧憬和积极用世的强烈要求。
(二)(12分)
临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝①，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？
方羲之之不可强以仕②，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣③，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能④，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉，况欲深造道德⑤者邪？
墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章⑥也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被⑦于来世者何如哉！
(节选自曾巩《墨池记》，有删改) 【注释】①张芝：东汉末年书法家，善草书，世称“草圣”。 ②强以仕：勉强要(他)做官。③徜徉肆恣：尽情游览。④所能：能够达到这种地步。⑤深造道德：在道德修养上深造，指在道德修养上有很高的成就。⑥章：同“彰”，显著。⑦被：影响。
11．解释下列句子中加点词语的意思。(4分)
(1)池水尽．黑( 全部，都 ) (2)以娱．其意( 使……快乐 )
(3)则学固岂．可以少哉( 难道 ) (4)推．王君之心( 推测 )
12．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是( B )(2分)
A．有地隐然而．高/余强饮三大白而．别
B．方羲之之．不可强以仕/而不知太守之．乐其乐也
C．盖亦 以．精力自致者/不以．物喜
D．羲之之书晚乃．善/乃．不知有汉
【点拨】A项，连词，表并列/连词，表顺承；B项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性，可不译；C项，介词，凭借/介词，因为；D项，副词，才/副词，竟然。
13．用现代汉语翻译下列句子。(2分)
则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
那么他能达到这种地步，大概也是靠他自己的精神和毅力取得的，并不是天生的。
14．同是应友人之邀而作的“记”，本文与《岳阳楼记》在表达方法上有何不同？(4分)
本文用于记“池”的文字较少，议论文字很多。它不是记叙后再发议论，而是记叙、议论交错使用，浑然一体，以实现规劝人刻苦学习，提高道德修养的意图。《岳阳楼记》的重心不在记楼，作者采用融情于景的抒情方法，以较多的篇幅写了岳阳楼变幻莫测的景色，进而以议论点出“古仁人之心”，借以抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。
【参考译文】临川郡城的东面，有一块地微微高起，并且靠近溪流，叫做新城。新城上面，有个池子低洼呈长方形，说是王羲之的墨池，这是荀伯子《临川记》里说的。王羲之曾经仰慕张芝的精神，所以也临池学书，池水尽黑，(现在说)这是王羲之的(墨池)遗址，难道是真的吗？
当王羲之不愿勉强做官时，曾经游遍东方，出游东海，在山水之间使他的心情愉快。莫非他在尽情游览时，曾在这里停留过？王羲之的书法到晚年才特别好，那么他能达到这种地步，大概也是靠他自己的精神和毅力取得的，并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人，是不是后人学习下的功夫不如他呢？那么学习的功夫难道可以少下吗？何况想在道德修养上深造的人呢？
墨池的旁边，现在是抚州州学的校舍。教授王盛先生担心墨池不能出名，写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间。又请求我说：“希望有一篇墨池记。”推测王先生的用心，是不是喜爱别人的优点，即使是一技之长也不让它埋没，因而推广到王羲之的遗迹呢？莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧？一个人有一技之长，就能使后人像这样尊重他，何况那些品德高尚、行为端庄的人遗留下来令人思慕的美好风范，对于后世的影响那就更不用说了！
(三)追 鱼(14分)
相裕亭
①到宁波去参加一个文学活动的那天下午，已近黄昏，问会务组的工作人员：“此处有江，叫什么江？”对方说：“姚江。”
②晚饭后，我想到姚江的夜景，应该是另一番景致，便约了几位外地作家，再到江边观夜景。我们在江边看夜钓者，他们或打着手电，或借助江边的灯光，引诱江中的鱼儿借光觅食。我们惊喜地看到一位小伙子钓上一条小羊羔似的大草鱼，大家举起手机拍照时，小伙子竟然把那条大鱼当作婴儿宝贝一样抱在怀里，喜不自禁地摆出各种姿势让我们拍照。
③沿着江边的步行道，继续往前面行走。清风徐来，水波不兴。远处，城市霓虹闪烁；近处，夜色静谧温柔。忽然，听到河堤不远处的树林里有女人在唱歌。她唱的是越剧还是沪剧、甬剧(宁波当地的剧种)？我们几个东北、河北、广东、安徽、江苏来的作家都听不懂。但是那种吴侬软语，自带优雅，委婉动听。我们闻歌声前往，且不约而同地加快了步伐。
部编版语文九年级上册第二单元测试卷
1 语文九年级上册第二单元测试卷附答案
测试时间：90分钟 测试总分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（26分）
1、阅读下面语段，完成文后各题。（4分）
置身于（ ）有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书藉，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得炯然有神。打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我们便会顿觉异香弥漫，qìn人肺腑，总能在油墨的芬芳中感悟些什么，当我们与书中那形色各异的人和事（ ）在一起的时候，我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深义。
⑴从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。（1分）
①
一片 ② 交融
一方 交溶
⑵给加点字注音及根据拼音写汉字。（2分）
睿．（ ）智 qìn（ ）人肺腑
⑶找出文段中的一个错别字并更正。（1分）
应更正为
2、仿写：(4分)
①如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；_____________，___________________；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。
②仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一方土地；_______________ ___，_______________ ___。
3、下面一段话谈了父母师长回应孩子的做法，请分三条概括。（每条不超过10个字）（3分）
有许多更好的回应可以不使孩子觉得他们问深奥的问题是一个大错误，如果我们对答案有想法，我们可以试着解释。即使是一次不完全的尝试也会起到消除疑虑和鼓励的作用。如果我们不知道答案，我们可以查百科全书。如果我们没有百科全书，我们可以带孩子去图书馆。或者我们可以说：“我不知道答案，也许没有人知道答案。也许等你长大的时候，你会成为第一个发现答案的人。”
2023学年(部编版)语文六年级下册 第六单元测试卷(含答案)
2023部编版六年级语文下册第六单元试卷
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、单选题（10分）
1.将下面一段话重新排列，正确的一项是( )。
①每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。
②从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。
③我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动……
④此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声……
A.④③①② B.③①②④ C.③④②① D.②①④③
2.毕业之前你想表达对同学的惜别之情，下面诗句或词句恰当的一项是( )。
A.我心伤悲，莫知我哀！ B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
3.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A.执．教（zhí） 描摹．（mú） 炊．烟（chuī） 颤．抖（chàn）
B.端．庄（duān） 朗诵．（sòng） 折．断（zhé） 喝．住（hē）
C.衣襟．（jīn） 周转．（zhuǎn） 歧．（qí） 琴弦．（xuán）
D.撰．写（zhuàn） 娟秀．（xiù） 叮咛．（níng） 气馁．（něi）
4.下列含有“鼓”字的词语使用不恰当的是哪一项？( )
A.老师常常鼓励．．我们努力学习，将来争取成为国家的栋梁之材。
B.看到百废俱兴、欣欣向荣的景象，全国人民无不深受鼓舞．．。
C.他鼓惑．．不明真相的群众闹事，触犯了法律。
D.经过妈妈的教育和鼓吹．．，他终于振作起精神。
5.在制作成长纪念册时，下列做法错误的一项是( )。
A.制作时，所准备的材料可以是有纪念意义的照片，可以是与成长相关的习作、书法、美术作品，也可以是老师、同学的寄语等
B.制作时，可以采用“编年体”的方式，把小学六年的学习生活一年一年地展示出来
部编版九年级语文上册第三单元测试卷
第三单元检测卷
一、积累运用(26分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.谪守(zhé) 环滁(chú) 投箸(zhù) 岸芷汀兰(dīng)
B.琅琊(yá) 伛偻(nǚ) 野蔌(shù) 雾凇沆砀(hàng)
C.潇湘(xiāo) 霏霏(fēi) 婵娟(chán) 日星隐曜(yào)
D.觥筹(gōng) 阴翳(yì) 更定(gèng) 浩浩汤汤(tāng)
2.下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)
A.属予作文以记之
B.百废具兴
C.已而夕阳在山
D.玉盘珍羞直万钱
3.下列加点词语解释有误的一项是( )(2分)
A.南极潇湘(尽头)
B.翼然临于泉上者(像鸟张开翅膀一样)
C.湖中焉得更有此人(还)
D.暂凭杯酒长精神(增长，振作)
4.下列各组句子中，加点词意思和用法相同的一组是( )(2分)
A.前人之述备矣/名之者谁
B.刻唐贤今人诗赋于其上/至于负者歌于途
C.登斯楼也/望之蔚然而深秀者，琅琊也
D.而年又最高/朝而往，暮而归
5.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)
A.乃/重修/岳阳楼
B.游人去/而禽鸟乐也
C.将/登太行/雪满山
D.怀旧/空吟/闻笛赋 6.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )(2分)
A.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》。范仲淹，字希文，谥号“文正”，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世。
B.“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
C.“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
D.“千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。月亮的别称还有“玉兔”“嫦娥”等。
7.名句默写。(8分)
(1)________________，在乎山水之间也。
(2)________________，直挂云帆济沧海。
部编版九年级语文上册第六单元测试卷
九年级语文上册第六单元测试卷
一、语言知识及其运用（10分）
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.勾．当(ɡòu) 恻隐 忍俊不禁．(jìn) 妇儒皆知
B.归省．(xǐnɡ) 愧作 戛．然而止(ɡá) 销声匿迹
C.藩．篱(fān) 瑟索 锲．而不舍(qiè) 月明风清
D.枯涸．(hé) 技俩 顶礼膜．拜(mó) 无可质疑
2.下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）
A.闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年．．．．，沥尽心血。
B.聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵．．．．。
C.在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻．．．．的。
D.学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅．．．．。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。
B.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。 ③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
A.④⑤①③② B.④⑤③①②
C.⑤③②①④ D.⑤④②①③
5.下面与画线句子表意最相近的一项是（ ）（2分）
【单元测试】2022-2023学年部编版小学三年级语文上册第六单元达标测试卷(二)(含答案)
部编版小学三年级（上）第六单元测试卷（二）
语 文
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 得分：
第一部分：积累运用(52分)
一、用“____”画出下列加点字的正确注音。（6分）
人云亦．云（yì yí） 相逢．（fónɡ fénɡ）
榕．树（rónɡ yónɡ） 鲫．鱼（jì jí）
瑰．丽（ɡuì ɡuī） 乳．白（yǔ rǔ）
二、根据语境，看拼音写词语。（6分）
1.这座hǎi bīn 的城市，景色yōu měi ，渔业发达。勤劳的渔民经常出海，总是mǎn zài 着银光闪闪的鱼归港。
2.月光下yáo wànɡ 大海，海面像一块没有经过dǎ mó
的yín pán 。
三、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。(4分)
(1)A. 磨．刀(mó) B. 富饶．(náo)
C. 抹．布(mā) D. 鲫．鱼(jì)( )
(2)A. 海参．(shēn) B. 参．加(cān)
C. 瑰．丽(ɡuī) D. 胳．膊(ɡè)( )
(3)A. 兴．旺(xìng) B. 高兴．(xìng)
C. 树梢．(shāo) D. 舍．得(shě)( )
(4)A. 记载．(zài) B. 海鸥．(ōu)
C. 膝．盖(xī) D. 相逢．(fénɡ)( )
四、下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，并在括号里改正。(4分)
(1)楚江 初夏 遥望 忧美 ( )
(2)孤帆 交错 严秘 断开 ( )
(3)整洁 丰副 灰色 树洞 ( )
(4)药才 挡住 花坛 显得 ( )
五、查字典并填空。(3分)
2023_2024学年浙江省杭州市八区市九年级上册期末语文模拟测试卷(附答案)
2023_2024学年浙江省杭州市八区市九年级上册期末语文
模拟测试卷
考生须知：
1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，在答题纸上写姓名，检查条形码或填涂准考证号。
3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题
纸上的说明。
（一）项目活动
学校将举办文化艺术节，901班准备分小组参加“文学专题探究”“微电影创作”“短
视频现象与思考分享”“传统游记欣赏”四个项目。【项目一】文学之“夜”专题探究
文学之“夜”专题探究活动分成三个板块，请你参与完成下面活动。（27分）板块一：读诗歌，“夜”之情透明的夜（有删改）
艾青
一
透明的夜。
……阔笑从田堤上煽起……
一群酒徒，往
沉睡的村，哗然地走去……
村，
狗的吠声，叫颤了
满天的疏星。
村，
沉睡的街
沉睡的广场，冲进了
醒的酒坊。
酒，灯光，醉了的脸
放荡的笑在一团……油灯像野火一样，映出
牛的血，血染的屠夫的手臂，
溅有血点的
屠夫的头额。
油灯像野火一样，映出
我们火一般的肌肉，以及
——那里面的——
痛苦，愤怒和仇恨的力。
油灯像野火一样，映出
——从各个角落来的——
夜的醒者
醉汉
浪客
过路的盗
偷牛的贼……二
酒徒们，走向村边
进入了一道灯光敞开的门，
人的喧（xiāo）。
油灯像野火一样，映出
十几个生活在草原上的
泥色的脸。
这里是我们的娱乐场，
那些是多（ān）熟的面相，
“酒，酒，酒
我们要喝。”“酒，酒，酒
我们要喝。”
三
“趁着星光，发抖
我们走……”
夜，透明的
夜！
1932年9月10日
【咬文嚼字】1.为提高观展同学的参与性，读诗活动设置了根据拼音选择汉字、为加点字选
择正确读音的环节。请你参与完成。（4分）
（1）喧xiāo（A.嚣B.箫C.宵）（2）ān（A.暗B.谙C.黯）熟
A.ch（A.chànB.zhàn）A.f坊（A.fángB.fāng）
【为你读诗】2.这首诗朗诵排练时，大家对画线句的重音处理展开了讨论。你认同下面哪种
处理？请简述理由。（3分）
【甲】我认为“肌肉”“力”要重读。
【单元测试】2022-2023学年部编版小学一年级语文上册第六单元达标测试卷(一)(含答案)
部编版小学一年级（上）第六单元测试卷（一）
语 文
（时间：60分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 得分：
一、给ɡěi 加jiā 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn，画huà“√”。（10分）
影．子（yǐn yǐnɡ） 长短．（dǎn duǎn） 绿．色（lǜ nǜ）
更．好（ɡèn ɡènɡ） 雨伞．（sǎn shǎn） 写诗．（sī shī）
1．天上有无数．（shǔ shù）的星星，你是数．（shǔ shù）不清的。
2．小猴子长．（zhǎnɡ chánɡ）着一条长．（zhǎnɡ chánɡ）长的、细细的尾巴。
二、拼pīn 一yi 拼pīn，写xiě 一yi 写xiě。（16分）
hòu lái wǒ men wèn hǎo xià bɑ
yǔ shuǐ bàn tiān bú zài nǐ men
三、照zhào 样yànɡ 子zi，变biàn 新xīn 字zì，再zài 组zǔ 词cí。（6分）
例：女→（ 好 ）→（ 好人 ） 月→（ ）→（ ）
门→（ ）→（ ） 巴→（ ）→（ ）
四、照zhào 样yànɡ 子zi，写xiě 反fǎn 义yì 词cí。（3分）
左——右 前——（ ） 短——（ ） 上——（ ）
五、我wǒ 会huì 做zuò 。（8分）
1.早晨，小芳面对太阳，请你在方框里填上正确的方位。（填序号）（4分）
2.看图填空。（填序号）（4分）
①大象 ②小兔 ③狐狸 ④山羊
2022-2023学年人教部编版九年级语文上册第四单元测试卷含答案
九年级语文上册第四单元检测卷
姓名： 得分：
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A．秕．谷(bǐ ) 折．本(shé) 褴褛．（lǔ） 撩．逗(liáo )
B．恣睢．(suī) 胆怯．(què) 给．予(jǐ) 嗤．笑(chī)
C．眺．望(tiào) 颧．骨(quán) 栅．栏(zhà) 栈．桥(zhàn)
D．诧．异(chà) 戳．穿(cuō) 拮．据(jié) 别墅．(shù)
2．下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A．糟蹋 愕然 与日具增 仓惶逃窜
B．阔绰 伶俐 狼狈不堪 莫名其妙
C．哆嗦 恭唯 迟疑不决 十拿九稳
D．煞白 障壁 郑重其是 朦朦胧胧
3．下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3分)
A．学生的学习水平是参差不齐．．．．的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
B．他的声情、歇斯底里．．．．地演讲，感动了在场的所有听众。
C．辽沈、平津、淮海三大战役后，蒋军士气一落千丈．．．．，蒋家王朝彻底垮台已成定局。
D．杜雍和沉着脸，绝不回头去看一眼。他对杜小康带着哭腔的请求置之不理．．．．，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。
4. (2021遵义)下列句子没有语病的一项是( ) (3分)
A.为了让我们每一个人都能珍爱生命，远离毒品，学校每年都要开展有关禁毒知识的宣传教育活动。
B.仁遵高速路大发渠特大桥计划2021年年底通车，建成后其宽度将是同类桥梁中世界第一一的大桥。
c.文化创意最核心的魅力，绝不仅仅在于其中蕴含的文化力量，更在于其设计的美感、视觉的冲击。
D.我们要防范移动支付风险，切忌不可贪图小利，严防木马病毒二维码、虚假银行网址等新型骗局。
阶段测试卷(四)2022-2023学年部编版语文九年级下册
阶段测试卷(四)
(考查内容：第五、六单元)
时间：120分钟 满分：120分
一、积累运用(29分)
1．下列加点字的注音全部正确的一项是( A )(2分)
A．幌．子(huǎng) 睥．睨(pì) 馋．鬼(chán) 镗镗鞳．鞳(tà)
B．侦．缉(zhēng) 污秽．(huì) 凝．视(níng) 赫．赫扬扬(hè)
C．忌讳．(huì) 鞠．躬(jū) 囫囵．(nún) 脚镣．手铐(liào)
D．怵．人(shù) 国殇．(shāng) 诡谲．(juě) 喃．喃自语(nán)
【解析】B.“侦”应读zhēn；C.“囵”应读lún；D.“怵”应读chù，“谲”应读jué。
2．下列句子中加点词语使用有误的一项是( D )(2分)
A．某景区用“纣王妲己”做宣传，真是哗众取宠．．．．，自毁长城。
B．雕梁画栋．．．．的古戏台，演绎着人生的悲欢离合。
C．小明写完作业，关了灯，蹑手蹑脚．．．．地上床睡觉。
D．一场暴雨把我困在了公交站台，正在我无可奈何时，朋友齐鑫拖泥带水．．．．地出现在我面前。
【解析】“拖泥带水”比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。这里属望文生义。
3．(2022·常德)下面是某单位下发的新冠肺炎疫情防控要求的部分内容，其中没有语病的一句是( D )(2分)
A．保持良好的卫生习惯，切实遵循“勤洗手，勤通风，不聚集，不扎堆”。
B．每日须做好电梯间、走廊、资料室、会议室和公共区域的消杀消毒工作。
C．提倡优先选择步行、骑行或乘坐私家车上班，外出活动时切忌佩戴口罩。
D．对近期有与重点疫区人员接触史而隐瞒不报者，有关部门将按规定给予纪律处分。
【解析】A.成分残缺，在句尾加上“的要求”；B.分类不当，将“和”改为“等”；C.用词不当，将“切忌”改为“切记”。
4．将情思融入景物之中，景物就成了意象。请参照示例，从备选景物中任选一个，写一句用意象表达情思的话，修辞和句式不限。(2分)
2021-2022学年人教部编版九年级语文上册第1—3单元测试卷 含答案
第1~3单元测试卷
[时间:150分钟 分值:150分(其中卷面书写占5分)]
一、语文积累与运用(35分)
1.默写(10分)
(1) ,到乡翻似烂柯人。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)大雪三日, 。 (张岱《湖心亭看雪》)
(3) ,月是故乡明。 (杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)江山如此多娇, 。 (毛泽东《沁园春·雪》)
(5)李白《行路难》(其一)中表现诗人乐观向上、积极进取,对未来充满无限信心的句子是: , 。
(6)苏轼在《水调歌头》中,用“ , ”表达了对亲人的美好祝愿,表现出旷达、乐观的情怀。
(7)范仲淹《岳阳楼记》中,“ , ”表现了作者心系百姓、为国分忧的博大胸襟和政治抱负。
2.[原创] 请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(12分)
树
艾 青
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀．立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的fù盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠．缠在一起
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)
兀．立( ) 纠．缠( ) fù( )盖
(2)这首诗描写树,运用了 、 的修辞手法。(2分)
(3)把诗中画线语句改为反问句。(3分)
(4)这首诗写于1940年春天,此时抗日战争已经转入艰苦的相持阶段。鉴于此,诗中的“一棵树”象征了 ,“泥土”是指 。(4分)
3.[原创] 某校九年级(1)班开展以“自强奋进”为主题的综合实践活动,请你参与。(13分)
(1)请你按要求修改下面的邀请函。(6分)
邀请函
尊敬的王校长:
您好!为了发挥拼搏精神,展现同学们的青春风采,我班将于下周二(10月12日)在班内举行“自强不息”主题班会,特邀请您参加,并请您做报告,指导同学们如何放飞理想,绽放自我。我们恭候您的惠顾!