部编版九年级语文上册第一单元测试卷
（含答案）部编版九年级语文上册第一单元测试卷九年级语文上册第一单元测试卷第Ⅰ卷（选择题共40分）一、（12分，每小题2分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.妖娆(ráo) 折腰(shé) 可汗(hán) 娉婷(pīnɡ)B.分外(fèn) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 莽莽(mǎnɡ)C.稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān) 枉然(wǎnɡ)D.红晕(yùn) 呢喃(nán) 黎明(lí) 丰润(yùn)2.下列加点词语使用不正确的一项是( )A.红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。
B.张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。
C.你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相看。
D.我们当代的青少年是一代天骄，肩负着建设祖国的伟大使命。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )“南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。
__________。
__________。
__________。
________。
________。
①但是，郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调②前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹，等等③这是因为他的情感特点，本身就是把大雅和大俗融为一体的④这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的高雅的话语，然而不时又穿插一些平民的俗语进去A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④①4.下列句中没有语病的一项是( )A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。
B.通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。
C.为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，学校举办了留校学生新春联欢会。
D.在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛收益。
5.下列各项判断与分析中，错误的一项是( )A.“我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
”这句话中加点的词依次是名词、形容词、动词。
B.“美丽的朝霞”“顾全大局”“百花齐放”“丰功伟绩”分别是偏正短语、动宾短语、主谓短语、并列短语。
C.“勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
”这个句子的主干是“中华民族创造了文化”。
D.“池塘里的荷叶虽然是绿油油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。
”“哥白尼的地动学说不但带来了天文学革命，而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。
”这两个句子分别为转折复句和递进复句。
6.下列文学常识的表述，不正确的一项是( )A.《沁园春•雪》是一首词，作者是毛泽东，词的上片主要写景，词的下片主要议论抒情。
B.《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。
C.《乡愁》的作者是余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人，对故乡，对祖国的思念情怀。
D.现代诗歌又称新诗，是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。
按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。
二、（8分，每小题2分）阅读下面的文字，完成7~10题。
《沁园春.雪》北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
7.下列诗句中朗读停顿有误的一项是（）。
A.须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。
B.江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。
C.欲/与天公/试比高。
D.俱往矣，数/风流人物，还看今朝。
8.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高用的修辞方法是( )A.对比拟人排比B.拟人排比对偶C.比喻拟人对偶D.排比拟人比喻9.下阙惜的是( )A.文采B.风骚C.文治D.文治不足10.《沁园春.雪》表现诗人怎样的思想感情：( )A.为无产阶级革命建功立业。
B.鄙视封建帝王，赏重当今豪杰。
C.以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。
D.歌颂祖国壮丽山河。
三、（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成11~13题。
我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……11.选出下列诗句朗读节奏划分错误的一项( )A.假如/我是一只鸟，我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。
B.这被暴风雨/所打击着的/土地，这永远汹涌着/我们的/悲愤的/河流。
C.然后/我死了，连羽毛/也腐烂在/土地里面。
D.为什么/我的眼里/常含泪水？因为/我对这土地爱得/深沉……12.下列对诗歌的赏析，不恰当的一项是( )A.诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的喉咙，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸而执着的爱。
B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，书写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
”这两句形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
D.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”，而不是诗人自己。
13.对诗中“鸟”的形象分析把握不正确的一项是( )A.诗人只是把自己假设成一只鸟，但这鸟正是诗人自己，假设是为了更好地抒情。
B.我是一只鸟，我要歌唱，一直到死。
C.这只鸟死得可怜，目的是唤起人们的同情。
D.鸟死了也要把自己腐烂在土地里，把自己的一切毫无保留地献给土地。
表达热爱祖国的执着深情。
四、（8分，每小题2分）阅读下面的文字，完成14~17题。
乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头14.朗读这首诗的感情基调应该是（）。
（3分）A.急速、悲壮B.欢快、幸福C.缓慢、忧伤D.轻柔、平淡15.下列各句，朗读节奏不正确的一组是（）（1分）A.乡愁∕是一枚∕小小的∕邮票B.我在∕外头C.乡愁∕是一方∕矮矮的∕坟墓D.新娘∕在那头16.下列对诗歌含义分析有误的一项是（）A.这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。
B.诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。
C.诗中的邮票、船票、坟墓、海峡，都是意象，不是几种纯然的客观事物。
D.全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。
17.下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是（）A.全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切的期望。
B.作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。
C.作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
D.作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
五、（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成18~20题。
你是人间的四月天——一句爱的赞颂我说/你是人间的/四月天；笑响/点亮了四面风；轻灵在春的光艳中/交舞着变。
你是四月/早天里/的云烟，黄昏/吹着风的软，星子在无意中闪，细雨/点洒/在花前。
那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕/你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后/那片/鹅黄，你像；新鲜初放芽/的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着/你梦期待中白莲。
你/是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你/是人间的/四月天！18.这首诗给人的感觉很美，你认为它美在哪里( )A.音乐之美：本诗韵脚工整，格律和谐，读来朗朗上口。
B.意象之美：选取大量四月天的景物入诗，色彩柔和，动静相宜，昼夜雨雪都写得极其纯净美好，营造出一个优美的意境。
C.句式之美：“黄昏吹着风的软”“细雨点洒在花前”“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是”，以异于寻常的倒装句式带来一种新奇的阅读美感。
D.情感之美：本诗所抒发的情感，一定是一份轻柔、纯美、真挚的动人爱情。
19.诗人为我们呈现出了什么样的人间四月天图景( )A.诗人给我们呈现出一幅清新明丽、温润丰美的人间四月天图景。
B.和煦的微风在秋天里飞舞，黄昏的云烟弥漫，繁星在夜空闪烁，细雨洒落花瓣、百花润泽鲜艳、婀娜多姿，夜夜的月光皎洁明净。
C.草是鹅黄、芽是嫩绿、莲是洁白，繁花一树树绽放，春燕一双双呢喃，这些景和物都给人一种温馨柔媚的感觉。
20.林徽因是“新月派”诗人，下列哪些诗人及其作品不是“新月派”诗人及其代表作（）A.徐志摩《再别康桥》B.卞之琳《半岛》C.戴望舒《雨巷》D.闻一多《无题》第Ⅱ卷（表述题共80分）六、（10分）21.默写填空。
（4分）（１）《沁园春•雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：，。
（２）假如我是一只鸟，。
（３）而现在，。
我在这头，大陆在那头。
22.根据下列提示，完成题目。
（3分）我国是一个诗歌大国，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，到了现当代，诗坛上又出现了一大批新诗人，新诗作。
为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗，九年级(11)班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会，请你一起参加。
假如你是这次活动的主持人，请为这次活动设计一个开场白。
(100字左右)(3分)【示例】诗，是人类文化的精华，是人类激情的荟萃。
普普通通的几行文字一经组合，便成了千万瑰丽的密码，打开了美的大门。
今天，就让我们徜徉在现代诗歌的长河中，去感受它的美吧。
现在我宣布“我与诗歌亲密接触”的主题班会正式开始！23.语文实践活动(3分)请你为本次活动出谋献策，设计两个活动，并写一则宣传标语。
(3分)活动一：_______________________活动二：______________________宣传标语：____________________七、（14分）阅读下面的文字，完成24～27题。
语文九年级上学期第一单元检测卷(附答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷考试时间120分钟满分120分一、积累与运用（22分）1、（2分）下列词语中加点字的注音正确的一项是（）A 风骚．sāo 逊．色xùn 怅惘．wǎng 红妆素．裹shùB 凝．望níng 娉．婷pīng 摇曳．yè抑．扬顿挫yèC 隐．逸yìng 山塬．yuán 恣．情zī脍．炙人口kuàiD 腼腆．tiàn 竞．争jìng 招徕．lái 姹．C hà紫嫣红2、（2分）下面诗句的朗读重音标注不当的一项是（）A ．这被暴风雨．．．所打击着的土地.B ．和那来自林间的无比温柔．．……．．的黎明C ．因为我．对这土地爱得深沉……D ．连羽毛．．里面.．．也腐烂在土地3、（2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A ．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考.B ．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长.C ．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志.”D ．2017年12月14日的微信朋友圈被“乡愁”刷屏了.这一天，以《乡愁》一诗闻名于世的余光中先生在台湾高雄医院病逝.4、（2分）下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是()A ．我说/你是人间的/四月天B ．水光/浮动着/你梦/期待中/白莲C ．你是/四月早天里/的云烟D ．在春的/光艳中/交舞着/变5、（2分）下列相关知识搭配不正确的一项是()A ．毛泽东——《沁园春·雪》——赞颂无产阶级革命者B ．余光中——《乡愁》——回旋往复的音乐美C ．艾青——《我爱这土地》——对祖国真挚深沉的爱D ．席慕蓉——《你是人间的四月天》——抒发心中的希望与喜悦6、(12分)诗句默写.（1）《沁园春雪》中写景与议论之间过渡的句子是____________________,_______________________.（2）《我爱这土地》中书写诗人愿为祖国解放事业而献身的诗句是：___ ____________,________________________________.（3）《乡愁》中表达诗人对母亲怀念之苦的诗句是：___________________，_____________________，_______________________.（4）雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦__________________________.《你是人间四月天—一句爱的赞颂》林徽因.（5）穆旦的《我看》一诗中比喻生命“生命的飞奔”的诗句是:___________，__________,___________________.二、阅读（48分）（一）阅读诗歌《沁园春·雪》完成7～11题.(12分)沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘.望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高.须晴日，看红装素裹，分外妖娆.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕.俱往矣，数风流人物，还看今朝.7．词中“风骚”原指《________________》中的《国风》和《楚辞》里的《____________》.上阕的表达方式是____________，下阕则主要是____________.(4分)8．下列朗读节奏划分正确的一项是()(2分)A ．江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰.B ．江山/如此多娇，引/无数英雄竞折腰.C ．江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰.D ．江山/如此多娇，引无数英雄/竞折腰.9．画线句运用的修辞方法是()(2分)A ．夸张、排比、比喻B ．夸张、比喻、拟人C ．比喻、对偶、拟人D ．比喻、夸张、借代10．作者评价几位帝王，在用词上有什么不同？(2分)11．点明全词主旨的句子是________________________________，抒发了词人________________________________.(2分)（二）阅读《我遥望》完成12～14题.(10分)我遥望曾卓当我年轻的时候在生活的海洋中,偶尔抬头遥望六十岁,像遥望一个远在异国的港口经历了狂风暴雨,惊涛骇浪而今我到达了,有时回头遥望我年轻的时候,像遥望迷失在烟雾中的故乡(选自《中国诗歌库》)12.“有时回头/遥望我年轻的时候,像遥望/迷失在烟雾中的故乡”表达了诗人怎样的感情?(3分)13.本诗共两节,说说它们的大意.(3分)14.下列对本诗的赏析有误的一项是()(4分)A .“狂风暴雨,惊涛骇浪”是指政治上的狂风暴雨、惊涛骇浪.B .诗的第1节是说年轻的时候觉得时间过得很慢,遥望六十岁,仿佛非常遥远.C .诗的第2节是说到了六十岁的港口,回首一望,觉得时间过得很快.D .这首诗通过时间转换为空间的巧妙构思,告诫人们年华易逝,唤起人们成就学业、事业的紧迫感.（三）阅读《旧土》完成15～19题.(11分)旧土宁新路①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮.旧墙的土看上去很老了,老得有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了.②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉.我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥.我对父亲的做法很生气,埋怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很细腻.③父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当.父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉刷了几次,还如新房似的.④由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质.⑤一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黃,红土变得更红,黑土变得更黑——泥土活了.⑥这喝了水,被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性.一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足.这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状.⑦一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来.它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西.黄土高原荒凉,是泥土讨厌那个地方吗?江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?不论是黄土还是红土,等待的不是荒芜,是唤醒它的水.旧土永远在等待种子和雨水.⑧那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那说明这片地耕种了几千年了.几千年来每年都春播秋收,它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口.耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被埋到这片地下.地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子.我坚信,只要给它水的滋养,给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去.⑨每一捧旧土,都不可小看.每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷.被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂躏过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样.这就是旧土.旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残,承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、丑陋和罪恶.尽管它是负重和苦难的,但旧土不旧,旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵.⑩我膜拜大地,敬仰旧土.(有删改) 15.第②段中作者说“我对父亲的做法很生气,埋怨父亲”,作者为什么埋怨父亲?(2分)16.文章第④段有什么作用?说说你的看法.(3分)17.请从修辞的角度赏析第⑥段中画线的句子.(2分)18.请对第⑧段“这老田里的泥土……像年轻的母亲,正在哺育着孩子”做简要品析.(3分)19.本文的题目能否换成《旧土与水》?请说出理由.(3分)（四）阅读《雪落在中国的土地上》完成20～26题.(10分)雪落在中国的土地上艾青雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……风，像一个太悲哀了的老妇，紧紧地跟随着伸出寒冷的指爪拉扯着行人的衣襟，用着像土地一样古老的话一刻也不停地絮聒着……那从林间出现的，赶着马车的你中国的农夫戴着皮帽冒着大雪你要到哪儿去呢？告诉你我也是农人的后裔——由于你们的刻满了痛苦的皱纹的脸我能如此深深地知道了生活在草原上的人们的岁月的艰辛.而我也并不比你们快乐啊——躺在时间的河流上苦难的浪涛曾经几次把我吞没而又卷起——流浪与监禁已失去了我的青春的最可贵的日子，我的生命也像你们的生命一样的憔悴呀雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……沿着雪夜的河流，一盏小油灯在徐缓地移行，那破烂的乌篷船里映着灯光，垂着头坐着的是谁呀？——啊，你蓬发垢面的少妇，是不是你的家——那幸福与温暖的巢穴——已被暴戾的敌人烧毁了么？是不是也像这样的夜间，失去了男人的保护，在死亡的恐怖里你已经受尽敌人刺刀的戏弄？咳，就在如此寒冷的今夜，无数的我们的年老的母亲，都蜷伏在不是自己的家里，就像异邦人不知明天的车轮要滚上怎样的路程……——而且中国的路是如此的崎岖是如此的泥泞呀.雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……透过雪夜的草原那些被烽火所啮啃着的地域，无数的，土地的垦殖者失去了他们所饲养的家畜失去了他们肥沃的田地拥挤在生活的绝望的污巷里：饥馑的大地朝向阴暗的天伸出乞援的颤抖着的两臂.中国的苦痛与灾难像这雪夜一样广阔而又漫长呀！雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……中国，我的在没有灯光的晚上所写的无力的诗句能给你些许的温暖么？1937年12月28日，夜间.20．诗歌选取了哪几类人做描写对象，来表现侵略战争使中国土地上的人民蒙受苦难的呢？(3分)21．诗中多次出现“风”“雪”“雪夜”等，请分析其作用.(2分)22．在诗中，诗人也提到了自己，把诗人表现自我的一段文字找出来.这样写有什么作用？(3分)23．结尾“中国，/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么？”表现了作者什么样的情怀？(2分)24．这首诗艺术上最大的特点是反复咏叹“雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中国呀……”，一共出现了几次？有什么作用？(提示：从情感的表达和篇章结构两个角度分析)(3分)三、写作（50分）25.阅读下列文字，按要求作文.“晒”原本是在阳光下曝干或取暖的意思，随着社会的进步与发展,“晒”的含义也逐渐演变成炫耀、展示、分享、公开等意义.泛指将自己的罕有物或特殊技能、特别场景、特殊心情等展现给别人的行为,与人分享,任人评说.“晒”字可以说是现在最流行的一个网络用语了.如果要用一个字概括当下多数人的生活状态，那么非一个“晒”字莫属.晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧，晒老，晒小……真是无所不“晒”.其实古代人早就有这个爱好了.唐代诗人刘禹锡在《陋室铭》中，,短短81个字,不但晒自己的房子如何超凡脱俗,还晒出了自己的朋友圈,结交的高雅朋友,更晒出了自己的生活情调.唐代诗圣杜甫一次在吃了美味的鲂鱼后,晒出了《观打鱼歌》:“徐州秃尾不足忆,汉阴槎头远遁逃.鲂鱼肥美知第一,既饱欢娱亦萧瑟.”宋代苏轼吃了一位老妇人做的环饼后,即兴题道:“纤手搓来玉色匀,碧油煎出嫩黄深.夜来春睡知轻重,压扁佳人缠臂金.”经他这么一晒,老妇人的环饼香飘万里,赚了不少的钱.请你把你生活中美好的东西给大家晒一晒.请根据以上材料,自选角度,写一篇文章.要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名.答案与解析1、D 、2、C 、3、A4、B5、D6、略7.诗经离骚描写、抒情议论、抒情8．C 9.C10．作者评价秦皇、汉武，唐宗、宋祖时分别用“略输”“稍逊”，表示并非一概否定，而是在肯定其历史功绩的基础上，委婉地指出其不足；评价成吉思汗时，用“只识”，不但有“可惜”的意思，而且有近乎嘲讽的意思，批评得就更严厉一些.11．俱往矣，数风流人物，还看今朝对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情12.表达了诗人对逝去的年华的无限追念之情.13.第1节是写年轻时遥望生命的未来,第2节是写年老时追念逝去的年华.14.A15.“我”担心用旧土盖成的房子用不了多长时间,墙体会像枯木一样,渐渐松散、倒掉;担心父亲盖屋只是为了自己住,不顾及儿孙.(意思接近即可)16.过渡段,承上启下;引出文章的主题:对旧土的深刻认识.17. 运用了拟人的修辞手法.赏析点:将旧土赋予人的情感,从“喝”“唤醒”“醒着”“灵性”等词中任选一个赏析即可.18.运用比喻的修辞手法,将耕种的土地喻为母亲,将正在抽芽的小麦喻为孩子,说明了这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去.19.不能.作者是从旧土得到人生启示的,写作的主要对象是旧土,主旨是赞美旧土;水只是行文中唤醒旧土的重要因素之一.20有北方赶着马车的农夫(无家可归，“你要到哪儿去呢？”潜台词是“你能去哪儿呢？”)，有南方乌篷船里蓬发垢面的少妇(失去了家庭和丈夫)和无数的年老的母亲，有失去了家畜和田地的土地的垦殖者.他们之间的关系不是并列的，前两类形象是分类形象，最后一类形象是总的形象，具有概括意义的形象.他们的悲凉凄楚的境遇正表现了“中国的苦痛与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀”. 21．以风、雪、雪夜等自然意象渲染氛围，苍茫而悲凉.22．“告诉你/我也是农人的后裔——……我的生命/也像你们的生命/一样的憔悴呀”把自己和广大农民的苦难命运联系在一起，把这种苦难写得更深刻而真切.23．诗人希望自己的诗句能给苦难的祖国带来温暖，表达了对祖国前途命运的忧虑，向苦难的祖国奉献了一颗赤子之心，表现了诗人忧国忧民的情怀.24．出现了四次.它是诗歌感情的线索，使悲凉压抑的感受贯穿全诗，同时，这种反复咏叹更加深了悲惋凝重的气氛，读来令人心酸落泪.另外，这两句诗也是全诗结构的骨架，多种意象的刻画，都是沿着这两句诗展开的，如大雪的林间、雪夜的河流、雪夜的草原.25、略.。
九年级上学期语文第一单元检测卷(含答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷考试时间120分钟满分120分一、积累与运用1.下列字形及加点字注音正确的一项是（）A . 妖娆折．腰（shé）红装素裹B . 风骚娉．婷（pīn）冠冕堂皇C . 邮票摇曳．（yè）粱间呢喃D . 飘逸忧戚．（qī）惟余莽莽2.给下列语句划分朗读节奏.（1）这永远汹涌着我们的悲愤的河流.（2）乡愁是一张窄窄的船票.3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是（）A . 假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱！B . 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头.C . 我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里.D . 你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃.4.根据积累默写.（1）而现在/乡愁是__________/我在这头/大陆在那头.（余光中《乡愁》）（2）毛泽东的《沁园春·雪》中，表现出一种奋飞的态势和竞争的活力的句子是：__________.（3）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫.王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟“__________？__________”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹“__________？__________”（《黄鹤楼》）.5.下列说法错误的一项是（）A . 《沁园春·雪》一词写景、议论、抒情水乳交融，动静结合，虚实相映照，巧妙运用了多种修辞手法.B . 余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念.C . 艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了间接抒情的方式，来表达自己对土地的感情.D . 林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感.6.下列对书法作品《沁园春》的欣赏，不恰当的一项是（）A . 大气磅礴B . 流畅奔放C . 龙飞凤舞D . 端正秀丽7.阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题.材料一：《中国诗词大会》激起了老百姓对诗词的热爱，激活了大家对儿时背的诗歌的记忆，激起了人民群众学习优秀传统文化的热情.传承和发扬优秀传统文化，是中国人“打底色”的工程，非常重要.材料二：2017年3月，《中国诗词大会》同名图书与读者见面，该书由《中国诗词大会》（第一季）的文字脚本整理润色而成.新书《中国诗词大会》（上下）由中央电视台热播节目《中国诗词大会》官方独家授权出版.该节目主持人也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢，她说：“天生我材必有用，千金散尽还复来.一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张.诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势和力量，这就是中国古诗词的魅力.从今天开始，我们将和大家一起开展一场诗词之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句.我想这样的温故知新，可以拂去我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能够点亮我们今天的生活.”材料三：复旦大学某教授认为，“传”与“承”要分开来看.所谓“传”，是指将现有的传统文化保留下来.但传统文化的内容并非百分之百适应现代社会，需要通过“承”来有所选择，去糟粕、取精华. （1）请用一句话概括材料二的主要内容.（2）结合以上三则材料的内容，写一段话来表达你对“传承”传统文化的思考.要求：①观点明确，理由充分.②不少于50字.（3）下图是《中国诗词大会》的标志，请结合文字和图案具体介绍该标志的特点.二、现代文阅读阅读下面的诗歌，完成下列小题.沁园春·雪北国风光，千里冰封，万里雪飘.望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高.须晴日，看红装素裹，分外妖娆.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕.倶往矣，数风流人物，还看今朝.8. 这首词气势恢宏，意境壮美.上阕写的是______，下阕写的是______，再现了一代伟人的豪迈气概.9. “山舞银蛇，原驰蜡象”运用了多种表现手法.请进行赏析.阅读下面的诗歌，回答后面的问题.乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香10. 简要说说这首诗的主题.11. 说说诗中运用了哪些意象，它们有什么特点.12. 阅读诗的第一节，我们可以联想到李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的诗句：“抽刀断水水更流，__________.”读诗的第三节，我们可以联想到杜甫《春望》中的诗句：“烽火连三月，__________.”13. 试分析“一瓢”“一张”“一片”“一朵”等词语的准确性.阅读下面的文章，回答问题.—代才女林徽因林徽因父亲林长民是清末民初政坛上的风云人物，母亲何雪媛没有文化，林徽因的启蒙教育落在同住一起的大姑母身上.1916年，林徽因进了有名的培华女子中学读书.该校教风谨严而得法，原本聪慧的林徽因受到了良好培育，日后出色的英语即起步于此，并早早萌生了文化意识.1920年春天，林长民赴欧洲考察西方宪制，特意携林徽因同行，旅居伦敦一年有半.林长民行前明确告知女儿：“我此次远游携汝同行.第一要汝多观察诸国事物增长见识.……要汝养成将来改良社会的见解与能力.”在伦敦，林徽因确立了献身建筑科学的志愿.父亲的房东是位女建筑师，林徽因从她那里领悟到了建筑的魅力.林徽因的艺术气质和文学才华，使她以诗人的眼睛发现，坚硬冰冷的建筑物中蕴含着“诗意”和“画意”，她提出了一个建筑学概念“建筑意”，将建筑学研究注入了人文的色彩，这是林徽因在建筑学方面独特的重要建树.1928年，新婚不久的林徽因、梁思成受聘于东北大学，创建了当时中国大学里的第一个建筑学系.在生下儿子从诫后，她力争要与梁思成同行外出考察，在五六年时间里，林徽因的足迹遍及六七个省份.最为辉煌的一次考察，要数五台山木结构佛光寺的发现.日本人曾扬言，中国的唐代木结构建筑已不复存在，要看这样的建筑只有去日本的奈良.林徽因和梁思成立志要找到中国唐代的木结构建筑.1937年初夏，梁思成、林徽因向五台山进发，山路狭窄崎岖，他们只好骑着骡子慢慢前行.后来连骡子也不肯走的时候，只得下来牵着它继续前行.步履蹒跚地走了两天，他们在黄昏中突然望见了夕阳下金光四射的宏伟殿宇，再近看翘起的飞檐，硕大的斗拱，还有柱头、门窗，处处都像唐朝工匠的高超手艺.野外考察古建筑的生活异常艰苦，常常要担心断餐，行路要靠原始的大车和毛驴.而林徽因，一个身患肺结核的弱女子，却和男人一样，餐风宿雨，爬梁上柱，这显示出她的坚忍、刚毅以及对理想的执着.参加中华人民共和国国徽的设计，是林徽因事业上的又一辉煌成就.在全国政协一届二次全体会议上，全体起立通过了国徽图案决议.在这庄严时刻，受邀出席大会的林徽因泪花簌簌.（节选自陈学勇《莲灯微光里的梦——林徽因的一生》，有改动）14. 下列对文章的分析和概括，不正确的两项是（）A . 林长民携女同行可谓用心良苦，不仅希望她能拓宽视野，还希望她能増强改良社会的责任感.B . 伦敦之行让林徽因领悟了建筑的魅力，确立了献身建筑科学的志愿，也成就了她的艺术气质.C . 林徽因的艺术气质和文学才华，使她能从一个独特的视角去发现建筑物中不为常人所知的美.D . 林徽因虽是梁思成的妻子，但在建筑事业上她并不依赖于他，而是坚忍、执着地与他一起求索.E. 林徽因、梁思成对五台山木结构佛光寺的考察历尽艰辛，其动力源于他们对科学的探索精神.15. 从文中看，林徽因在建筑学方面取得了哪些成就？16. 根据文章内容，请探究林徽因取得建筑学多方面成就的原因.三、写作17.阅读下面的文字,按要求作文.生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运.嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖．．．．．．．.请以“不期而遇的温暖．．．．．．．”为题写一篇作文.要求:①字数不少于600字.②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息；注意书写.答案与解析一、积累与运用1.下列字形及加点字注音正确的一项是（）A . 妖娆折．腰（shé）红装素裹B . 风骚娉．婷（pīn）冠冕堂皇C . 邮票摇曳．（yè）粱间呢喃D . 飘逸忧戚．（qī）惟余莽莽【答案】D【解析】【详解】试题分析：考查字音字形的识记.A .折腰（shé）－（zhé）； B .娉婷（pīn）－（pīng）； C .粱间呢喃－梁间呢喃； D .正确.据此，答案为D .2.给下列语句划分朗读节奏.（1）这永远汹涌着我们的悲愤的河流.（2）乡愁是一张窄窄的船票.【答案】（1）这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流.（2）乡愁/是一张/窄窄的/船票.【解析】【详解】试题分析：考查对现代诗文朗读节奏的划分.划分现代诗歌的节奏：可以根据词或词组划分.一般来说，一个单个的词或一组紧密相连的词组，就是一个节奏.所谓“一组紧密相连”，就是不能拆开来读，如果拆开来读就显得不连贯，缺乏诗歌的韵律.还可以根据句意来划分.一个意思相对独立的词或词组就是一个节奏.所谓的“相对独立”是指在诗歌中，可以单独拿出来，表示一个完整的意思.据此，这两句诗的正确节奏划分为：（1）这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流.（2）乡愁/是一张/窄窄的/船票.现代诗歌节奏的划分，相对来说比较灵活，但要符合诗歌的主题和情感的表达需要，不能出现意义或结构不完整的情况.3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是（）A . 假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱！B . 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头.C . 我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里.D . 你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃.【答案】C【解析】【详解】试题分析：考查修辞手法的辨析与使用.A 句运用了比喻的修辞手法；B 句运用了比喻的修辞手法；C 句是描写句，没有使用修辞手法；D 句运用了比喻的修辞手法.故答案为C .4.根据积累默写.（1）而现在/乡愁是__________/我在这头/大陆在那头.（余光中《乡愁》）（2）毛泽东的《沁园春·雪》中，表现出一种奋飞的态势和竞争的活力的句子是：__________.（3）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫.王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟“__________？__________”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹“__________？__________”（《黄鹤楼》）.【答案】(1). （1）一湾浅浅的海峡(2). （2）欲与天公试比高(3). （3）乡书何处达(4). 归雁洛阳边(5). 日暮乡关何处是(6). 烟波江上使人愁【解析】【详解】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写.这类试题属于基础题，也是语文中考必考题.默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的.作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字.本题中的“海峡、归雁、暮”等字词容易写错.【点睛】积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提.对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案.5.下列说法错误的一项是（）A . 《沁园春·雪》一词写景、议论、抒情水乳交融，动静结合，虚实相映照，巧妙运用了多种修辞手法.B . 余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念.C . 艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了间接抒情的方式，来表达自己对土地的感情.D . 林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感.【答案】C【解析】【详解】试题分析：考查对诗歌表现手法的理解.C .艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了直抒胸臆的方式，来表达自己对土地的感情——炽热的爱国情怀.据此，C 项所说的“采用了间接抒情的方式”是错误的.故答案为C .6.下列对书法作品《沁园春》的欣赏，不恰当的一项是（）.A . 大气磅礴B . 流畅奔放C . 龙飞凤舞D . 端正秀丽【答案】D【解析】试题分析：欣赏毛泽东手书的《沁园春•雪》章法天成，行笔用墨，极为精熟，有重有轻，字又奇大奇小，带有很强的节奏感，具有震人魂魄的艺术力量.所以，用“端正秀丽”形容不恰当.7.阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题.材料一：《中国诗词大会》激起了老百姓对诗词的热爱，激活了大家对儿时背的诗歌的记忆，激起了人民群众学习优秀传统文化的热情.传承和发扬优秀传统文化，是中国人“打底色”的工程，非常重要.材料二：2017年3月，《中国诗词大会》同名图书与读者见面，该书由《中国诗词大会》（第一季）的文字脚本整理润色而成.新书《中国诗词大会》（上下）由中央电视台热播节目《中国诗词大会》官方独家授权出版.该节目主持人也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢，她说：“天生我材必有用，千金散尽还复来.一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张.诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势和力量，这就是中国古诗词的魅力.从今天开始，我们将和大家一起开展一场诗词之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句.我想这样的温故知新，可以拂去我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能够点亮我们今天的生活.”材料三：复旦大学某教授认为，“传”与“承”要分开来看.所谓“传”，是指将现有的传统文化保留下来.但传统文化的内容并非百分之百适应现代社会，需要通过“承”来有所选择，去糟粕、取精华. （1）请用一句话概括材料二的主要内容.（2）结合以上三则材料的内容，写一段话来表达你对“传承”传统文化的思考.要求：①观点明确，理由充分.②不少于50字.（3）下图是《中国诗词大会》的标志，请结合文字和图案具体介绍该标志的特点.【答案】（1）《中国诗词大会》同名图书出版，节目主持人邀请读者加入诗词狂欢.（2）示例：我们要“传承”传统文化中的精华.中国历史悠久，不同时代的文化都或多或少地带有时代的烙印，我们要选择其中能为我们现代生活服务的内容来传承.（观点明确，理由充分即可）（3）示例：《中国诗词大会》的标志由汉字和图案两部分组成.主体是竖向排列的“中国诗词大会”六个书法大字，既一目了然地点明了节目名称，又错落有致地体现了艺术之美.其中“中”字做了变形处理，如一个展开的卷轴，又如一位衣襟飞扬的古人，与标志右上角的弯月、祥云等元素遥相辉映，整个画面意境深远，突出了中国诗词和传统文化的博大精深.（言之成理即可）【解析】【详解】试题分析：考查对文本内容的概括和理解.本题作答可依据材料二中的“《中国诗词大会》同名图书与读者见面”和“该节目主持人也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢”两个概括主要内容的句子进行概括作答.（2）考查对问题的看法及表达.作答本题要简意赅地表述自己对“传承”传统文化所持的观点，再用“比如”、“例如”之类的词语，结合题目的相关要求，结合自己的认知，写两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理；语言要通顺，表意要明确，尽量有文采.只要切合文题要求，言之成理即可.（3）考查会徽标志所蕴含的意义的理解.作答时要认真阅读画面上的内容，包括颜色、线条、文字、图案等，在此基础上，结合生活实际理解其象征意义，最后再组织语言整合作答.本题要抓住标志上的文字“中国诗词大会”几个文字的特点和意义及图案“月亮”“祥云”蕴含的意义分析标志的特点作答.二、现代文阅读阅读下面的诗歌，完成下列小题.沁园春·雪北国风光，千里冰封，万里雪飘.望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高.须晴日，看红装素裹，分外妖娆.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕.倶往矣，数风流人物，还看今朝.8. 这首词气势恢宏，意境壮美.上阕写的是______，下阕写的是______，再现了一代伟人的豪迈气概.9. “山舞银蛇，原驰蜡象”运用了多种表现手法.请进行赏析.【答案】8. (1). 北国雪景(2). 评说历史（英雄）9. 运用比喻的手法，将群山比作舞动的银蛇，高原比作奔跑的蜡象；同时，“舞”“驰”两字义化静为动，使所描绘的景物生机勃勃，生动活跃.【解析】【8题详解】试题分析：考查对诗文内容的理解.诗词分上下两阕，上阕描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河；下阕由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹，并引出秦皇汉武等英雄人物，纵论历代英雄人物.据此填写作答.【9题详解】试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术.古诗词句子的赏析，要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处.赏析可以从诗句的特色，或修辞，或表达方式，或遣词造句，或表现手法，或表现的情境等方面分析，并要结合具体语境灵活作答.通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果.“山舞银蛇，原驰蜡象”一句，从修辞的角度看，运用了比喻和对偶的修辞手法；从表达的角度看，又采用化静为动的写法.表现“山”“原”与天相连，更有一种奋发的态势和竞争的活力，使所描绘的景物生机勃勃，生动活跃.阅读下面的诗歌，回答后面的问题.乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香10. 简要说说这首诗的主题.11. 说说诗中运用了哪些意象，它们有什么特点.12. 阅读诗的第一节，我们可以联想到李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的诗句：“抽刀断水水更流，__________.”读诗的第三节，我们可以联想到杜甫《春望》中的诗句：“烽火连三月，__________.”13. 试分析“一瓢”“一张”“一片”“一朵”等词语的准确性.【答案】10. 抒发思念故乡之情.11. 意象有“长江水”“海棠红”“雪花白”“腊梅香”.这些意象都是思乡的代表，是故乡的象征，是思念故乡的情感的载体.12. (1). 举杯销愁愁更愁(2). 家书抵万金13. 这些词语均言量之小，从而突出思乡情之深，因为只需要有一点点就能解思乡之情.同时，它们与各自所带的宾语中心语搭配得十分恰当.【解析】【10题详解】试题分析：体味诗中作者的思想感情，要在理解诗文内容的基础上，结合诗歌的写作背景、诗歌的意象来确定诗文的感情基调，从诗歌所表现的意境中去体会作者的情感.第一节由“长江水”联想到“酒”，由“酒”联想到“醉酒的滋味”，再由“醉酒的滋味”联想到“乡愁的滋味”；其余三节分别由“海棠红”“雪花白”“腊梅香”引发联想，思路扩展与第一节类似.这些联想，一环套一环，层层推进，步步深入，充分揭示了乡愁的深沉厚重、悠远绵长.据此可知，这首诗表达的是作者的思念故乡之情.【11题详解】试题分析：考查对诗歌意象的理解.诗歌共四节，分别选取了“长江水”“海棠红”“雪花白”“腊梅香”四个意象，这些意象都与表达“乡愁”密切相关，是作者表达思念故乡的情感的载体.据此理解作答.【12题详解】试题分析：考查对诗歌内容的理解.第一节诗由“长江水”这个意象让人联想到“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”这句诗.第三节诗由“信一样的雪花白/家信的等待”可联想到杜甫《春望》中的诗句“烽火连三月，家书抵万金”.据此填写作答.【13题详解】试题分析：考查对诗文内容的理解.《乡愁四韵》中，作者不说“一张红海棠”“一片白雪花”、“一朵香腊梅”，而偏说“一张海棠红”“一片雪花白”“一朵腊梅香”，显然，按照生活逻辑和表达习惯，“红”不能用量词“张”来修饰，“白”不能用量词“片”来限定，“香”不能用量词“朵”来衡量.但作者正是运用“一瓢”“一张”“一片”“一朵”这些词语，极言量之小，从而更突出思乡之情的深.据此理解作答. 阅读下面的文章，回答问题.—代才女林徽因林徽因父亲林长民是清末民初政坛上的风云人物，母亲何雪媛没有文化，林徽因的启蒙教育落在同住一起的大姑母身上.1916年，林徽因进了有名的培华女子中学读书.该校教风谨严而得法，原本聪慧的林徽因受到了良好培育，日后出色的英语即起步于此，并早早萌生了文化意识.1920年春天，林长民赴欧洲考察西方宪制，特意携林徽因同行，旅居伦敦一年有半.林长民行前明确告知女儿：“我此次远游携汝同行.第一要汝多观察诸国事物增长见识.……要汝养成将来改良社会的见解与能力.”在伦敦，林徽因确立了献身建筑科学的志愿.父亲的房东是位女建筑师，林徽因从她那里领悟到了建筑的魅力.林徽因的艺术气质和文学才华，使她以诗人的眼睛发现，坚硬冰冷的建筑物中蕴含着“诗意”和“画意”，她提出了一个建筑学概念“建筑意”，将建筑学研究注入了人文的色彩，这是林徽因在建筑学方面独特的重要建树.1928年，新婚不久的林徽因、梁思成受聘于东北大学，创建了当时中国大学里的第一个建筑学系.在生下儿子从诫后，她力争要与梁思成同行外出考察，在五六年时间里，林徽因的足迹遍及六七个省份.最为辉煌的一次考察，要数五台山木结构佛光寺的发现.日本人曾扬言，中国的唐代木结构建筑已不复存在，要看这样的建筑只有去日本的奈良.林徽因和梁思成立志要找到中国唐代的木结构建筑.1937年初夏，梁思成、林徽因向五台山进发，山路狭窄崎岖，他们只好骑着骡子慢慢前行.后来连骡子也不肯走的时候，只得下来牵着它继续前行.步履蹒跚地走了两天，他们在黄昏中突然望见了夕阳下金光四射的宏伟殿宇，再近看翘起的飞檐，硕大的斗拱，还有柱头、门窗，处处都像唐朝工匠的高超手艺.野外考察古建筑的生活异常艰苦，常常要担心断餐，行路要靠原始的大车和毛驴.而林徽因，一个身患肺结核的弱女子，却和男人一样，餐风宿雨，爬梁上柱，这显示出她的坚忍、刚毅以及对理想的执着.参加中华人民共和国国徽的设计，是林徽因事业上的又一辉煌成就.在全国政协一届二次全体会议上，全体起立通过了国徽图案决议.在这庄严时刻，受邀出席大会的林徽因泪花簌簌.（节选自陈学勇《莲灯微光里的梦——林徽因的一生》，有改动）14. 下列对文章的分析和概括，不正确的两项是（）A . 林长民携女同行可谓用心良苦，不仅希望她能拓宽视野，还希望她能増强改良社会的责任感.B . 伦敦之行让林徽因领悟了建筑的魅力，确立了献身建筑科学的志愿，也成就了她的艺术气质.C . 林徽因的艺术气质和文学才华，使她能从一个独特的视角去发现建筑物中不为常人所知的美.D . 林徽因虽是梁思成的妻子，但在建筑事业上她并不依赖于他，而是坚忍、执着地与他一起求索.E. 林徽因、梁思成对五台山木结构佛光寺的考察历尽艰辛，其动力源于他们对科学的探索精神.15. 从文中看，林徽因在建筑学方面取得了哪些成就？16. 根据文章内容，请探究林徽因取得建筑学多方面成就的原因.【答案】14. B E 15. （1）提出了一个建筑学概念“建筑意”；（2）与梁思成共同创建了当时中国大学里的第一个建筑学系；（3）找到了中国唐代的木结构建筑——佛光寺，推翻了日本人的论断；（4）参加了中华人民共和国国徽的设计.16. （1）良好的教育：大姑母的启蒙教育，培华女子中学谨严而得法的培育.（2）开阔的视野：旅居伦敦，。
部编版语文九年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级上学期第一单元综合测试（测试时间：120分钟满分：150分）一、积累与运用。
（29分）1.根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)唐宗宋祖,稍逊fēnɡ sāo（______________）。
(2)百花的guān miǎn（_____________）你戴着。
(3)这样看来,花香鸟语,cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi（________）,都是大自然的语言。
(4)要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是xiù shǒu pánɡ guān（_________）就可以得到知识的。
2.诗句默写。
（9分）（1）《沁园春·雪》一词中描写想象景色的句子是：__________（3分）（2）《我爱这土地》中直接抒情表达主题的句子是：__________（2分）（3）余光中的《乡愁》中把故乡之思升华为家国之思的句子是：__________（4分）3.下列词语书写完全正确的一项是( )（3分）A．素裹嘶哑原驰腊象 B．汹涌海侠顿失滔滔C．风骚妖娆山舞银蛇 D．腐烂黎明一代天娇4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )（3分）A．红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹．．．．的少女,格外娇艳多姿。
B．张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物．．．．。
C．在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖．．．．。
D．我们当代的青少年是一代天骄．．．．,肩负着建设祖国的伟大使命。
5.下列表述不正确的一项是( )（3分）A．《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡,游弋于海外回归祖国后所作的一首现代诗。
B．林徽因的诗多数以个人情绪的起伏和波澜为主题,探索生活和爱的哲理。
C．20世纪30年代,艾青这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。
D．穆旦,原名查良镛,现代主义诗人、翻译家。
6.阅读下面材料,按要求答题。
部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文上册第一单元测试卷（附答案解析）一、语言文字积累与运用（共29分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 嘶．哑(sī) 分．外(fèn) 娉．婷(pìng) 浮．动(fú)B. 摇曳．(yè) 折．腰(zhé) 鲜妍．(yán) 可．汗(kě)C. 妖娆．(náo) 海峡．(xiá) 红晕．(yùn) 凝．望(níng)D. 冠．冕(guān) 枉．然(wǎng) 飘逸．(yì) 轻灵．(líng)【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
D项注音全部正确。
A娉婷(pīng)。
B可汗(kè)。
C妖娆(ráo)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 妖娆优戚生机勃发呢喃软语B. 黎明流盼屏气凝神江山多娇C. 汹涌丰润暴风骤雨尽态极颜D. 坟墓喉咙涛涛不绝稍逊风骚【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
B项词语中没有错别字。
A忧戚。
C尽态极妍。
D滔滔不绝。
3. 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是( )商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。
”________。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A. ①④②③B. ③①②④C. ④①②③D. ④②③①【答案】C【解析】C项排列顺序最恰当。
推敲各句之间的逻辑关系；④句承前解说张元济先生话语的意思，注意“的确”二字；①②两句从个人到国家层面依次展开，具体说明读书的作用；③句总结放最后。
部编版九年级上册语文第一单元综合测试卷(含答案)
部编版九年级上册语文第一单元综合测试卷（含答案）（满分120分，时间150分钟）一、积累与运用（25分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.呢．喃（ní）田圃．（pǔ）惘．然（wǎng）惟余莽．莽（mǎng）B.暗．哑（yīn）冠冕．（miān）忧戚．（qī）红装素裹．（guǒ）C.折．腰（zhé）记载．（zài）诘．责（jiē）吹毛求疵．（cī）D.凝．望（níng）俨．然（yǎn）娉．婷（pīn）成吉思汗．（hán）2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.静静的月夜下，空气里飘逸．．着一种淡淡的愁思。
B.他的作文写得很风骚．．，特别是在遣词造句方面堪称一绝。
C.一场大雪过后，太阳出来了，整个华北平原一片红装素裹．．．．。
D.经过十多个小时的颠沛流离，我们终于看到了汹涌澎湃．．．．的大海。
3.下列各句中，标点符号使用不合乎规范的一项是（）（2分）A.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把等顶住疼痛的部位。
B.著名诗人余光中先生因病逝世，一代诗人故去，敢问当今，还有谁的作品，能够饱含那个时代的味道？C.《我爱这土地》是现代诗人艾青写的一首现代诗。
诗以假如领起，用嘶哑形容鸟儿的歌喉。
D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。
4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读艾青的《我爱这土地》，使我感受到了诗人炽热的爱国情怀。
B.本期“文翁大讲堂”的听众，除太原教师外，还有大同、运城等外地教师也参与其中。
C.《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。
D.《厉害了，我的国》这部纪录电影，从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度，张扬了我国的大国风采。
5.下列文学常识说法有误的一项是（）（2分）A.《沁园春·雪》的体裁是词，其词牌名是“沁园春”，词的题目是“雪”。
部编版九年级语文上册第一单元检测卷附答案
部编版九年级语文上册第一单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、基础题(20分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出，并根据拼音写词语。
(5分) 春来百花盛开，莺燕nínán__________；夏至绿树成荫，蝉鸣声声；秋到瓜果飘香，寒蛩唧唧；冬有冰雪千里，寒风呼啸——大自然是抒情长诗，旋律多变，时而激昂，时而优美；大自然是娉．(A. pìn B．pīng)婷少女，摇曳．(A.yè B. zhuài)多姿，令人折．(A. shéB．zhé)腰，令人yōu qī________。
2．【2020·徐州改编】根据语境，在文段中的括号里填入恰当的词语。
(3分)悲哀悲痛深沉深厚成长是一个千面女郎。
因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。
不要为融进泥土的花蕊( )，沉寂也是一种成长。
生命存在的过程中，并非所有的成长都有着明朗的色调。
有些成长，注定是那种( )的乐章。
3．下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是()(3分) A．“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用对偶、比喻、拟人的修辞手法，以动写静，赋予了山、原气势与生机。
B“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用反问，直抒胸臆，抒发了诗人对祖国真挚深沉的爱。
C．“长大后/乡愁是一张窄窄的船票”运用比喻的修辞手法，写出了诗人与爱人分隔两地的愁绪。
D“我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人的修辞手法，表现了春风的温柔。
4．下列说法有误的一项是()(3分)A．风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
B．艾青是中国现当代著名诗人，长诗《大堰河——我的保姆》是其代表作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河的深深的爱和无尽的怀念。
C．泰戈尔的代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》《白玉苦瓜》等。
部编版九年级上册语文第一单元测试卷(Word版,含答案)
部编版九年级上册语文第一单元测试卷时间：90分钟 满分:100分题序一 二 三 总分 结分人 核分人 得分一、积累运用(26 分)1. 下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A. 分．外(fèn) 喉咙．(lóng) 折．腰(zhé) 原驰．蜡象(chí) B. 嘶．哑(sī) 鲜妍．(yán) 娉．婷(pīng) 稍逊．风骚(xùn)C. 冠冕．(miǎn) 轻灵．(líng) 忧戚．(qī) 成吉思汗．(hàn) D. 呢．喃(ní) 妖娆．(ráo) 摇曳．(yè) 红装素裹．(guǒ)2. 下列加点词语的解释有误的一项是( )(3分)A. 大河上下．．．．(指黄河的上上下下) 须．晴日(等到)B. 折腰．．(鞠躬,倾倒) 风骚．．(原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》)C. 俱往矣．．．(都) 留滞．．(即滞留，停留不流通)D. 妖娆．．(娇艳美好) 惟余．．莽莽(只剩)3.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)A. 我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B. 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C. 我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。
D. 广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
4. 下列表述错误的一项是( )(3分)A.《沁园春·雪》是一首写景抒怀之作，抒发了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情，表达了诗人作为革命家的伟大抱负和坚定信心。
B.《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。
诗歌表达对故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀。
C.《我爱这土地》这首诗，艾青怀着对家乡、民族的爱，坚定地汇入民族解放斗争的洪流中，他选择了一个关键的意象———土地，来为时代呐喊。
部编版九年级上册语文第一单元检测卷带答案
部编版语文九年级上学期第一单元综合测试考试时间90分钟满分100分一、积累运用(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(2分) ( )A.风骚．(sāo)莽．莽(mánɡ)黎．明(lí)稍逊．(xùn)B.妖娆．(ráo)娉．婷(pīnɡ)嘶．哑(sī)折．腰(zhé)C.海峡．(xiá)凝．望(nínɡ)忧戚．(qì)冠冕．(miǎn)D.喉．咙(hóu)枉．然(wǎnɡ)摇曳．(yè)鲜妍．(yàn)2.下列词语书写有误的一项是(2分) ( )A.汹涌呢喃坦荡沉醉B.坟墓摇曳飘逸邮票C.流盼海峡腐烂柔嫩D.悲奋勃发轻灵红晕3.下列加点词语运用不正确的一项是(3分) ( )A.今年3月全国“两会”召开前,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待．．．．的记者.B.久雪初晴,林海雪原在阳光的照射下,红装素裹．．．．,绚丽多彩,如画般美丽,吸引了众多游客前往游玩、观赏.C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾．．．．.D.展望古今中外风流人物．．．．,看历史的车辙辗转,留下了辉煌的痕迹,触动了我的心灵.4.(2017·南充中考)下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊.B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力.C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上.D.由于电影《摔跤吧!爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉.5.下列文学常识说法不正确的一项是(3分) ( )A.《我爱这土地》的作者艾青,诗人.代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等.B.《乡愁》的作者余光中,台湾诗人、散文家.代表作有《白玉苦瓜》(诗集)、《记忆像铁轨一样长》(散文集)等.C.《你是人间的四月天》的作者林徽因,建筑学家、文学家、翻译家,代表作《你是人间的四月天》《莲灯》《九十九度中》等.D.《我看》的作者穆旦,原名查良铮,曾用笔名梁真,诗人、翻译家.是“九叶诗派”的代表性诗人.6.阅读下面材料,回答问题.(7分)材料一在第四届世界互联网大会期间,乌镇新增了不少智能设备.智能翻译机成为接送嘉宾的司机与外国嘉宾沟通的“神器”.智能应答机器人能为迷失在小桥流水间的嘉宾带路.无人超市门口,用户通过手机淘宝App和快速面部特征识别完成“刷脸进店”.在情绪营销“Happy购”展台,仪器会根据用户的微笑给出不同的折扣.在停车场,只要先将车牌和支付宝绑定,车子驶离的瞬间,智能摄像头就会准确识别车牌,自动从车主的支付宝里扣取停车费,乌镇也成为全国首个“无感支付”景区.材料二下列图表选自《乌镇指数:全球人工智能发展报告(2017)》.(注:人工智能,英文缩写为AI)(1)材料一是某同学要出黑板报的内容,请为之选择一个最合适的标题(2分)A.《全球人工智能群雄逐鹿,谁领风潮?》B.《“无人店”变身“懂人店”》C.《从乌镇的窗户瞭望人工智能的璀璨星光》D.《人工智能与人类生活》(2)阅读材料二,用简洁的语言概述图表所反映的主要信息.(2分)(3)著名物理学家斯蒂芬·霍金曾发表演讲:“强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的.”此言一出,引起轰动.对人工智能你有什么看法?(3分)二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面一首词,完成7～10题.(12分)沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝.7.这首词分为上下两阕,请概括这两阕的主要内容.(4分)8.“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.”词人说“望”,写的内容却远超出视力所能达到的范围,词人选择的观察点很高,所写景象存在于想象之中.这样写有何妙处?(3分)9.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”两句在结构上起什么作用?本词表达主旨的句子是什么?(2分)10.理解下列语句的含意.(3分)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.(二)(2017·鄂州中考)阅读下文,完成11～15题.(15分)闲敲棋子落灯花①一直喜欢一句诗:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.有道是“最难风雨故人来”,朋友的失约让诗人略显沮丧,但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散.聚会下棋本是消磨时光,没什么功利与目的,来与不来本就无碍.于是,他开始闲敲棋子,自己玩味起来.看似漫不经心,实则自在怡然.这种“闲”字当头的处世态度与生活方式,实在令人敬佩.②其实,宋朝诗词里有很多关于“闲”的诗句,表现出宋人对生活纤细入微的体验与开掘,愈简愈美,愈淡愈真.内心里生出喜乐与趣味,才会“画屏闲展吴山翠”;内心通透圆润,才会“宝帘闲挂小银钩”.这样看来,闲敲棋子,敲出的是一份超然与平和.③想来现实生活中的“闲”,多是忙里偷闲.是否能化为澄澈或隽永,只在一念之间.④《闲情记趣》里也有一段很喜欢的情节:“夏月荷花初开时,晚含而晓放.芸用小纱囊撮茶叶少许,置花心,明早取出,烹天泉水泡之,香韵尤绝.”这里记叙的是作者沈复和妻子芸娘的日常生活,将茶叶放在荷花心,以泉水烹,虽没有《红楼梦》里妙玉的文雅别致,却是生活中随手可得的小乐趣.平凡而和谐,虽家长里短,亦是绮丽流光.⑤庆山在新书里有句话:若能在万事小物中得到诸般乐趣,又何必再远游呢.走得再远,也走不出彼此的这份天长日久.⑥北京小暑过后异常炎热,对于我这个在海边小城长大的人来说,简直是种折磨.⑦“那周末去郊区山里吧,看山看水看星星.”他说.就这样,周六他真的带我开了一天车到山脚下.傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤,别提多惬意舒心了.⑧第二天一早,我们就进山,一路上层峦叠嶂,鸟语花香.傍晚时分,山里的景色更美了.正应了那句“, ”.幽幽树林,山鸟时鸣深涧,清泉石上流.让人不禁感叹,不出来走走,真的体会不到大自然的乐趣.⑨回想留学那几年,整个美东都遭遇了暴雪.有一次,我抱着一堆资料到图书馆后,突然收到了学校群发的一封邮件,大意如下:今天下雪,封校一天,临时举行堆雪人大赛,奖金300美金,在保证个人安全的情况下,请出门享受下雪的乐趣吧!⑩那一刻,我才想到学校“Study Hard,Play Hard(努力学习,尽情嬉戏)”的校训是多么动人.同学们几乎是同时放下手中的书本,回家穿好衣服出门玩雪.短短几个小时内,一群工科生居然在草坪上还原出了城堡式的活动中心,那精致又宏大的雪中城堡,在冬日阳光的照耀下晶莹剔透,闪闪发光,成为当之无愧的第一名.我们游园赏雪拍照,虽然天气寒冷,心中却兴奋异常.有时候,恶劣的天气带来的并不全是负面消息,以一颗玩味的心去对待,往往能收获意想不到的惊喜.还有一次,下午本来和几个朋友约好去山上野餐.清新的桌布已铺好,正准备摆放食物时,突降大雨,我们赶忙收拾,以百米冲刺的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨.大约过了半小时,雨停了.不过草地太湿,继续回去野餐已不太现实.这时,一个朋友提议:“天快黑了,山上刚下完雨,空气也湿润,说不定会有萤火虫!”一听到萤火虫,我一下子开心起来,完全忘了刚才的一场狼狈.就这样,我们约好先下山各自拿相机和设备,再一起上山拍萤火虫.那个傍晚,我们看到了绚丽的晚霞和火烧云,萤火虫易发现但不易捕捉,我们两两一组,边打着手电筒吸引萤火虫边用相机拍照.本是一次没有实现的野餐,却转化成了一场流萤飞舞的精彩.那天,偶然听到一首很好听的歌,歌里有句短诗,听一遍就记住了:庭前花木满,院外小径芳.四时常相往,晴日共剪窗.第一感觉,这就是爷爷奶奶生活的写照.奶奶前不久在门前的小院子里栽了两棵紫薇,一棵是她,一棵是爷爷.现在爷爷树上的花骨朵多些,但她的树型耐看,听着听着,我突然很感动.头发花白之时,至少依然有人陪你看门前亭亭如盖与满树花开.其实,珍贵的东西一直都在,从未远离.不管是友情还是爱情,找个能与你一起玩味与欣赏的人,生活才会有乐趣.这样看来,闲敲棋子落灯花,并不是明月清风在前,鲜花美酒在侧时你懂得利用与欣赏,而是,当现实看上去不那么完美的时候,你是否依然有颗玩味与欣赏的心,化劣势为优势,尽情活出自己的生趣.就像张岱,明明是富贵公子,却称自己“学书不成,学剑不成,学节义不成,学文章不成……为死老魅也已矣”.下雪了,就去湖心亭看雪,友人没来,就自己赏完景安然归去,依然心存欣喜.就这样,他将自己的小品文侍弄到风华绝代,耐寂寞而不热衷,处繁华而不没落.也像《记承天寺夜游》中所说:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.”至于到底有没有趣味,多为外人的评价,不足为据.只要对自己而言,深得其趣足矣.所以,在庸常的生活中,做个力所能及的享乐主义者,没什么不好.(选自《哲思》2017增刊,有删改) 11.“闲敲棋子落灯花”在本文中的含义是什么?(3分)12.把下面的诗句填入第⑧段的横线上,最恰当的一项是(3分) ( )A.好峰随处改幽径独行迷B.山气日夕佳飞鸟相与还C.曲径通幽处禅房花木深D.鸟向檐上飞云从窗里出13.第段中画横线的句子在本文结构上起什么作用?(2分)14.赏析下列句中加点词语的表达效果.(3分)一听到萤火虫,我一下子开心起来,完全忘了刚才的一场狼狈.15.本文的作者在文中引用了大量的古诗文,足见作者的文化底蕴深厚.可现在有的人往往会熟练地敲击键盘,却不会书写漂亮的汉字;会说一口流利的英文,却不会吟诵唐诗宋词……针对这种现状,请谈谈你的看法.(4分)(三)阅读散文,完成16～20题.(13分)夏日薄荷香徐学平①母亲特意回了一趟乡下老家,没想到她冒着酷暑只是为了采摘些薄荷叶回来.望着那一堆嫩绿的叶片,打小就在城市长大的妻子自是满脸困惑,而我知道那些薄荷经过母亲的一番料理后可以做出不少消暑的美食呢.②薄荷,味辛,性凉,喜湿,多生长在靠近水域的阴凉处.每到盛夏时分,故乡的河道沟渠边便会疯长出许多野生的薄荷,零星地散落在杂草之间.儿时的我就经常和小伙伴们一起去摘薄荷,薄荷是很好识别的,它椭圆形叶片的边缘是呈锯齿状的,更主要的是你一旦走近它就能闻到一股浓郁的清香.听说薄荷经日晒后它体内的精油就会挥发,所以得清晨起早采摘,三五成群的孩童在挂满露珠的草丛中嬉戏穿行,未等竹篮采满,一个个都成了“泥猴儿”.③回家后,母亲将薄荷叶洗净晾干就可以备用了.用薄荷泡茶算得上是一种最为简朴的吃法了,取几片薄荷叶放入透明的杯中,再加入适量的蜂蜜或是白砂糖,然后用滚开的沸水徐徐浇入,叶片打着转儿随水漂浮,最后缓缓沉入杯底,仿佛是一池春水中醒着几片绿绿的生命.待到茶水慢慢冷却下来,我不自觉地呷着杯里的茶,忽而,一丝淡淡的清凉立即萦绕着整个身心,再呷一口,直觉得口齿留香,宛若轻风拂面而来,让人顿感心清神怡.④另外,在炎炎夏日里煮上一锅可口的薄荷粥也应该是一个不错的选择.母亲煮薄荷粥时总爱先把薄荷放入水中用文火慢熬,直到薄荷汁液煎尽后方用勺子捞出残渣,然后放入淘洗干净的绿豆和粳米继续烧煮,等到粥即将煮好时再加入适量的冰糖,最后用猛火再次烧沸即可.每当我揭开锅盖时,豆香、米香夹杂着薄荷的清香一起扑面而来,薄荷粥甜而不腻,而粥汤不知何时也染上了那沁人心脾的绿,看后总会叫人食欲大增的.⑤而用薄荷做上一道美味的靓汤那算得上是母亲的一手绝活了.母亲先往汤锅里注入清水,待水烧沸后,她会麻利地将鸡蛋在灶台上打开,任其在空中划出一道优美的弧线后直入锅中,这一切母亲总能一气呵成.鸡蛋稍微断生后便可放入薄荷,用勺子搅开,然后放入食盐和鸡精即可起锅了,最后母亲还会在汤碗里再淋上几滴麻油.薄荷经沸水一烫,颜色碧绿如玉,再加上鸡蛋黄白相间的点缀,光那模样儿就让人垂涎欲滴了.⑥夏日里那股浅浅的薄荷清香曾经一度陪伴着我的成长,如今事过多年了,没想到母亲至今尚还念念不忘.不管这个夏天如何酷热,但我相信,在我的心底早已有了一丝无法挥去的淡淡清凉.(选自《文摘网》2017年10月) 16.文章围绕“薄荷”写了采薄荷、、做薄荷粥、四部分内容,充满浓浓的生活气息.(2分)17.从修辞手法的角度,赏析第②段中的画线句子.(2分)18.第④段描写母亲做薄荷粥的一系列动作,有怎样的表达效果?(3分)19.谈谈你对标题“夏日薄荷香”的理解.(3分)20.生活有百味,哪一种“香味”让你印象深刻呢?说一说原因.(3分)三、写作(40分)21.阅读下面材料,按要求作文.母亲对我说:如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一点苦,多读一些书.因为只有在春天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色.老师对我说:如果你不能成为太阳,那你就当一颗星星.因为决定成败的不是你尺寸的大小,而在于能否做一个最好的你.朋友对我说:如果你不能预知未来,那你就要努力把握现在.因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾.亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章.要求:①自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名.答案与解析1. B [解析]A项,“莽”应读mǎnɡ;C项,“戚”应读qī;D项,“妍”应读yán.2. D [解析]“悲奋”应为“悲愤”.3. A[解析]“严阵以待”指摆好严整的阵势,等待来犯的敌人.形容记者显然不恰当.4. B[解析]A项,搭配不当,可以去掉“和浓浓的师生情谊”;C项, “超过”与“以上”重复,去掉“以上”;D 项,缺少主语,应去掉“使”.5. C[解析]林徽因是建筑学家、文学家,而不是翻译家.6.(1) C(2分) D(1分)(2)答:示例一:北、上、广的人工智能(或AI)的融资规模和企业数,在全国所占的比重要超过其他地区很多. 示例二:从各省市人工智能发展情况看,无论是融资规模还是企业数,北京都领跑于全国.示例三:上海的人工智能企业数占全国的15.17%,但融资规模只占全国的5.57%,相比北京、广东,上海融资规模并不大.(3)答:示例一:人工智能让人类生活更美好.机器人可以分析大量数据,精确判断病症,并找到最佳治疗方案,为人们提供最好的治疗.示例二:人工智能的发展会导致社会的不安定.机器人的大量应用,可以代替很多人工,使很多人失业从而成为社会的隐患.7.答:上阕描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽景象.下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历史英雄,抒发词人的抱负.[解析]本题考查对文段内容的概括.总结时要抓住要点,语言要简洁准确.上阕主要是写景抒情,下阕主要引发词人的议论,抒发雄心壮志.8.答:这样写,诗词的意境大气磅礴,气象雄伟,令人心胸开阔,精神奋发;更能激发对祖国山河的热爱之情. [解析]本题考查对写作技巧的品悟.答题时从两个方面考虑:一是词的意境;二是词的主旨.9.答:承上启下. 主旨句:俱往矣,数风流人物,还看今朝.10. 答:“文采”“风骚”本指辞藻,这里用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内.“惜”字有褒有贬,肯定他们是英雄,又委婉地批评以下提到的五位人物缺少文采,他们长于武功而短于文治,才能不足.[解析]本题考查对重要语句的理解.解答时,抓住句中的关键词语“惜”“文采”“风骚”分析.11.答:当现实看上去不那么完美的时候,你是否依然有颗玩味与欣赏的心,化劣势为优势,尽情活出自己的生趣.[解析]此题考查对文章标题含义或说文章主旨的理解.由文章第段的议论可以看出.12. B [解析]本题考查句子的衔接的能力.“我们就进山,一路上层峦叠嶂,鸟语花香.傍晚时分,山里的景色更美了.”此句写到了“山、鸟、傍晚”,只有与“山、鸟、还”相对应,故选B.13.答:承上启下的作用.[解析]此题考查语段的作用.从语段位置可以判断承上启下,结合句意和上下文可以进一步验证.14. 答:写出了“我”由失望到惊喜的心理变化过程,突出了本文“化劣势为优势,尽情活出自己的生趣”的主旨.[解析]此题考查词语的表达效果.“一听到”“一下子”写出了心理变化的过程,突出本文主旨.15.答:示例:古典文学是中国传统文化的精髓,体现了中国传统文化的博大与精深.现今,世界各地都掀起了“汉语热”的狂潮,甚至《中国诗词大会》都有不少外国人参加.作为一名中学生,我们更应该学好中国古典文学,继承和发扬中国传统文化.16. 泡薄荷茶、做薄荷汤[解析]本题考查对文章内容的理解.阅读全文,根据题干提示,排除“采薄荷”“做薄荷粥”两部分内容,总结第③⑤段内容即可.17.答:这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地表现了作者采薄荷时愉快的心情.18.答:母亲做“薄荷粥”的一系列动作,生动传神(描写细腻),表现了母亲技艺娴熟(做事利落、勤劳能干). [解析]本题考查动词的表达作用.阅读第④段,找出描写母亲做薄荷粥的动词“放入”“捞出”“烧煮”“加入”“烧沸”等,然后联系母亲的品质、技能方面回答.19.答:这个标题既包含了薄荷本身的香气,又隐含了浓浓的母爱和对快乐童年的回忆.[解析]本题考查对文章标题的理解.可以从表层意思和文中蕴含的情感两方面回答.20.答:示例:红烧肉的香味.红烧肉是爸爸的拿手好菜,但他在外地工作不能经常回家,每次回家都给我做香喷喷的红烧肉,那里面含着浓浓的父爱.21[写作提示]这是一道材料作文题,所提供的三则材料贴近学生生活.主题涉及“成长体悟”“精彩人生”“关注自我”“珍惜当下”“真实心迹”等方面,命题的意图在于引导学生以积极健康的心态去规划人生.写作时可围绕其中之一进行立意.可以写记叙文,叙述自己或他人的经历和故事,抒发自己的真情实感;也可以写议论文,针对自己所选的主题,提炼论点,展开论述.。
部编版语文九年级上册第一年级测试试卷(含答案)(1)
部编版语文9年级上册第1单元·时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1．(本题3分)下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A．折腰(shé) 可汗(hán) 娉婷(pīnɡ)B．分外(fèn) 鲜妍(yàn) 莽莽(mǎnɡ)C．稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān)D．红晕(yūn)呢喃(nán) 丰润(rùn)2．(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．娉婷遐想汹涌澎拜秦皇汉武B．漂逸怅惘一泻万丈风流人物C．忧戚呢喃原驰蜡象红装素裹D．摇曳腐烂顿失涛涛一代天骄3．(本题3分)下面对《艾青诗选》相关内容的表述，不正确的一项是（）A．艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，他的长诗《向太阳》借歌颂太阳，表达驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“太阳与火把”的歌手。
B．诗人“归来”之后，诗风也发生了很大的变化。
诗节不追求整齐划一的形式，诗情更深沉，诗意变得更警策。
C．在《黎明的通知》中，诗人赋予了“黎明”全新的意义，呼唤光明和希望的到来，表现了诗人对抗日战争必胜的坚定信心，对光明的呼唤以及自豪而坚定的爱国情感。
D．《雪落在中国的土地上》通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人忧国忧民的沉重心情。
4．(本题3分)对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是（）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……A．诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
部编人教版九年级语文上册第一、二单元测试卷及答案
部编人教版九年级语文上册第一、二单元
测试卷及答案
第一单元测试卷
一、选择题（每小题2分，共30分）
1. 下面加点单词注音的一项是正确的( )
- A. 叨叨叨[|taō|] B. 视线 [|shì xiàn|]
- C. 垒球 [|léi qiú|] D. 哆嗦[|duō suo|]
2. 韩信奉韩信主义，是一位杰出的__在战争中具有决断力并且勇于推动革命发展的伟大的军事家。
( )
- A. 乱语连篇的演说家 B. 缺乏能力的将领
- C. 精通编撰简历的作家 D. 妄自尊大的官员
...
二、试卷答案
1. B
2. A
...
第二单元测试卷
一、选择题（每小题2分，共30分）
1. 下列句子中，加点的词用法不符合规范的一项是( )
- A. 孩子们沐浴在晨光下感到无比幸福。
- B. 冬季的风一吹，大街上的人流不断增多。
- C. 心头的哀伤使他有点儿心力交瘁。
- D. 每当上课铃声响起，同学们都纷纷从教室门口冲过去。
2. “多桩事情，像海水从浸过来。
”（第2自然段）这句话的意思是这么多事情好像__。
( )
- A. 滔滔不绝 B. 群众如织
- C. 如潮涌来 D. 集中如云
...
二、试卷答案
1. C
2. C
...。