新人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(答案解析)(1)

新人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(答案解析)(1)

一、选择题

1.下面不能表示6÷2=3的是( )。

A. B. C.

2.小华连续走两步全长大约是1米。照这样,从教室的前面走到后面一共走了18步,大约一共走了多少米?

A. 不到2米 B. 大约9米 C. 大约18米

3.有8个盘,每个盘里放4个苹果,共有几个苹果?列式正确的是( )。

A. 8+4 B. 8×4 C. 8÷4

4.算式“32÷8=”表示把32平均分成8份,每份是( )。

A. 4 B. 8 C. 32

5.一个数与3相乘,积是9,这个数是( )。

A. 18 B. 3 C. 27

6.老师买了15盒牛奶,送给班里5个同学,平均每人分( )盒。

A. 3 B. 4 C. 5

7.小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段,围成一个图形,每个图形的每条边长都是5厘米,她围成的是( )。

A. B. C.

8.在除法算式里,如果被除数末尾有0,商的末尾( )。

A. 一定有0 B. 不一定有0 C. 一定没有0

9.一道除法题,除数是9,小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是5,这道题正确的商应该是( )。

A. 7 B. 6 C. 4

10.1头小猪有4条腿,( )头小猪有20条腿。

A. 6 B. 4 C. 5

11.在一道没有余数的除法里,除数与商的积加上被除数等于360,被除数是( )

A. 180 B. 360 C. 90

12.15÷5读作( )

A. 15除5 B. 5除以15 C. 15除以5或5除15

二、填空题

13.算式是________÷________=________

14.圈一圈,填一填。

________

20里面有________个4。

________÷________=________

15.在横线上填上“+”、“-”、“×”或“÷”。

18________9=27 54________6=9 7________7=49 16________4=12

16.12÷3=4,表示把________平均分成________份,每份是________; 还表示12里面有________个________。

17.计算12÷2和12÷6时,可以用乘法口诀________。

18.12÷6=________,12叫做________、6叫做________,________叫做商。

19.“72除以8等于9”,写成除法算式是________,其中被除数是________,8是________,商是________。

20.12÷6=________,用的口诀________。画图表示算式的意思:________。

三、解答题

21.

22.蓝纸条的长度是绿纸条的几倍?

23.一共有24块饼干。

(1)如果把这些饼干平均分给4组同学,每个组分得几块饼干?

(2)平均每人分得多少块饼干?

24.王老师和丁丁、明明共种18棵树,平均每人种多少棵树?

25.

(1)贝贝折的只数是壮壮的几倍?

(2)丽丽折的只数是壮壮的4倍。丽丽折了多少只纸鹤?

26.学校买来12个篮球。

(1)每个班分3个,可以分给几个班?

(2)平均分给4个班,每个班分几个?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析: C

【解析】【解答】不能表示6÷2=3 。

故答案为:C。

【分析】6÷2=3表示把6个○平均分成2份,每份是3;还可以表示6里面有3个2,据此解答。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:18÷2=9(米),所以小华大约一共走了9米。

故答案为:B。

【分析】小华大约走的米数=小华从教室的前面走到后面一共走的步数÷大约走1米走的步数,据此代入数据作答即可。

3.B

解析: B

【解析】【解答】解:求共有几个苹果,正确列式是:8×4。

故答案为:B。

【分析】一共有苹果的个数=盘子的个数×每个盘子放苹果的个数,据此列式作答即可。

4.A

解析: A

【解析】【解答】解:算式“32÷8=”表示把32平均分成8份,每份是4。

故答案为:A。

【分析】除法算式的意义是:被除数平均分成除数的份数,每份就是求得的商。

5.B

解析: B

【解析】【解答】9÷3=3,这个数是3。

故答案为:B。

【分析】一个数乘3=9,用积除以一个因数即可求出另一个因数。

6.A

解析: A

【解析】【解答】15÷5=3(盒)

故答案为:A。

【分析】用牛奶的总盒数除以5,用除法求出平均每人分的盒数。

7.B

解析: B

【解析】【解答】解:因为20÷5=4,所以围成的是四边形。

故答案为:B。

【分析】围成边的数量=铁丝的总长÷每条边的长度,据此代入数据解答即可。

8.B

解析: B

【解析】【解答】120÷5=24,120÷6=20, 在除法算式里,如果被除数末尾有0,商的末尾可能有0,也可能没有0。

故答案为:B。

【分析】从具体的除法算式中分析本题的答案。

9.B

解析: B

【解析】【解答】解:9×5=45;

54÷9=6。

故答案为:B。

【分析】用小生求得的商乘以除数求出他看成的被除数,然后调换被除数十位和个位的位置,明确正确的被除数,再除以除数求出正确的商。

10.C

解析: C

【解析】【解答】20÷4=5(头)

故答案为:C。

【分析】根据题意可知,已知1头小猪有4条腿,要求几头小猪有20条腿,就是求20里面有几个4,用除法计算,据此列式解答。

11.A

解析: A

【解析】【解答】解:360÷2=180

故答案为:A。

【分析】在没有余数的除法算式里,被除数=商×除数,所以被除数是360的一半。

12.C

解析: C

【解析】【解答】15÷5读作15除以5或5除15 。

故答案为:C

【分析】除法算式读作:被除数÷除数=商(被除数除以除数等于商或除数除被除数等于商)。

二、填空题

13.12;4;3【解析】【解答】算式是:12÷4=3故答案为:12;4;3【分析】观察图可知一共有12个△每4个为一份要求可以分几份用除法计算据此列式解答

解析: 12

;4

;3

【解析】【解答】算式是:12÷4=3

故答案为:12;4;3。

【分析】观察图可知,一共有12个△,每4个为一份,要求可以分几份,用除法计算,据此列式解答。

14.;5;20;4;5【解析】【解答】20里面有5个4;20÷4=5故答案为:;5;20;4;5【分析】此题主要考查了整数除法的应用4个胡萝卜圈一圈据此作图;要求20里面有几个4用除法计算据此列式解答 解析: ;5;20

;4;5

【解析】【解答】,

20里面有5个4;

20÷4=5。

故答案为:;5;20;4;5。

【分析】此题主要考查了整数除法的应用,4个胡萝卜圈一圈,据此作图;

要求20里面有几个4,用除法计算,据此列式解答。

15.+;÷;×;-【解析】【解答】解:18+9=27;54÷6=9;7×7=49;16-4=12故答案为:+;÷;×;-【分析】根据乘法口诀和100以内数的加减法作答即可

解析: +;÷;×;-

【解析】【解答】解:18+9=27;54÷6=9;7×7=49 ;16-4=12。

故答案为:+;÷;×;-。

【分析】根据乘法口诀和100以内数的加减法作答即可。

16.12;3;4;4;3【解析】【解答】12÷3=4表示把12平均分成3份每份是4;还表示12里面有4个3故答案为:12;3;4;4;3【分析】除法算式的意义:可以表示把被除数平均分成几份求每份是多少;

解析: 12

;3 ;4;4;3

【解析】【解答】 12÷3=4,表示把12平均分成3份,每份是4; 还表示12里面有4个3。

故答案为:12;3;4;4;3。

【分析】除法算式的意义:可以表示把被除数平均分成几份,求每份是多少;也可以表示求被除数里面有几个除数;还表示被除数是除数的几倍,据此解答。

17.二六十二【解析】【解答】解:计算12÷2和12÷6时可以用乘法口诀二六十二故答案为:二六十二【分析】这两个算式的除数是2和6那么可以想2和6的乘法口诀即二六十二

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小学数学人教版(2014秋)二年级下册第二单元 表内除法(一)解决问题-章节测试习题

小学数学人教版(2014秋)二年级下册第二单元  表内除法(一)解决问题-章节测试习题

章节测试题

1.【答题】15里面有______个3,______里面有6个6.

【答案】5,36

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.求一个数里面有几个几用除法计算.

【解答】15里面有5个3,36里面有6个6.

2.【答题】把24个灯泡放在6个盒子里,平均每个盒子里放______个.

【答案】4

【分析】此题考查的是除法解决问题.根据题意,把24个灯泡放在6个盒子里,求平均每个盒子里放多少个,也就是求每份是几个,用除法计算,列式是24÷6=4(个). 【解答】24÷6=4(个),答:平均每个盒子里放4个.故此题的答案是4.

3.【答题】老师买来一条长10米的绳子,每2米做一根跳绳,可以做______根跳绳.

【答案】5

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意,老师买来一条长10米的绳子,每2米做一根跳绳,求可以做多少根跳神,就是求10里面有几个2,用除法计算,列式是10÷2=5(根).

【解答】10÷2=5(根),答:可以做5根跳绳.

4.【答题】把18枝花每6枝扎成一束,一共可以扎成______束.

【答案】3

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意,把18枝花每6枝扎成一束,求可以扎成多少束,就是求18里面有几个6,用除法计算,列式是18÷6=3(束). 【解答】18÷6=3(束),答:一共可以扎成3束.

5.【答题】张师傅买来15瓶矿泉水,每人3瓶,可以分给______个人.

【答案】5

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意,张师傅买来15瓶矿泉水,每人3瓶,就是求15里面有几个3,用除法计算,列式是15÷3=5(个).

【解答】15÷3=5(个),答:可以分给5个人.

6.【答题】游乐园里来了25个小朋友,如果每架儿童飞机上坐5人,需要( )架儿童飞机.

A.4

B.5

C.6

【答案】B

【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意,游乐园里来了25个小朋友,每架儿童飞机上坐5人,求需要多少架儿童飞机,就是求25里面有几个5,用除法计算,列式是25÷5=5(架).

深圳冠群实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(包含答案解析)

深圳冠群实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(包含答案解析)

深圳冠群实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(包含答案解析)

一、选择题

1.下面不能表示6÷2=3的是( )。

A. B. C.

2.小华连续走两步全长大约是1米。照这样,从教室的前面走到后面一共走了18步,大约一共走了多少米?

A. 不到2米 B. 大约9米 C. 大约18米

3.有8个盘,每个盘里放4个苹果,共有几个苹果?列式正确的是( )。

A. 8+4 B. 8×4 C. 8÷4

4.用一根长30米的绳子,可以剪成( )根6米长的绳子。

A. 5 B. 6 C. 24

5.有15枝玫瑰、25枝百合,如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束,这些花最多可以扎成( )束。

A. 5 B. 6 C. 7

6.把12根小棒平均分成2份,每份多少根?列式为( )。

A. 12÷2 B. 12+2 C. 12-2

宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(含答案解析)

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宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(含答案解析)

一、选择题

1.从24里面连续减6,减( )次后结果是0。

A. 6 B. 4 C. 3

2.计算与6÷6用同一句口诀的算式是( )。

A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1

3.有25个 ,每次拿5个,拿( )次就拿完了。

A. 4 B. 5 C. 6

4.20○4=5,○里填( )。

A. + B. - C. × D. ÷

5.把12根小棒平均分成2份,每份多少根?列式为( )。

A. 12÷2 B. 12+2 C. 12-2

6.下面的算式中,商最大的是( )。

大同市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测题(含答案解析)

大同市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测题(含答案解析)

大同市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测题(含答案解析)

一、选择题

1.下面不能表示6÷2=3的是( )。

A. B. C.

2.每2个一盒,可以放几盒?就是求( )。

A. 10里面有几个2? B. 把10平均分成5份,每份是多少?

3.小华连续走两步全长大约是1米。照这样,从教室的前面走到后面一共走了18步,大约一共走了多少米?

A. 不到2米 B. 大约9米 C. 大约18米

4.有8个盘,每个盘里放4个苹果,共有几个苹果?列式正确的是( )。

A. 8+4 B. 8×4 C. 8÷4

5.20○4=5,○里填( )。

A. + B. - C. × D. ÷

6.小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段,围成一个图形,每个图形的每条边长都是5厘米,她围成的是( )。

A. B. C.

二年级数学下册《表内除法(一)》【单元检测题】

二年级数学下册《表内除法(一)》【单元检测题】

二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测题

班级 姓名 等级

一、比一比,看谁算得又对又快。

6×2= 18÷6= 30÷6= 12÷3= 9+32=

4×5= 17-9= 3÷3= 24÷4= 28+4=

36÷6= 16÷4= 25+5= 16-9= 16+9=

二、填一填。

1. 在○里填上合适的运算符号。

18○3=6 8○2=6 3○3=9 15○5=3

20○5=15 3○8=24 12○4=3 5○5=1

2. 30÷5=6 读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),商是( )。

3. 计算30÷5和30÷6,用的同一句口诀是( 被 )。

4.在( )里填上合适的数。

4×( )=16 ( )×2 =12 10÷( )=5

( )÷3=3 24÷( )=6 3×( )=15

三、判断。(对的画√,错的画×。)

1.每人分得同样多,叫平均分。 ( )

2.任何一道乘法口诀都可以写出两道不同的除法算式。 ( )

3.把10颗糖平均分给5个小朋友,每人一定分2颗。 ( )

4.在一道除法算式中,被除数和除数都是3,商是9。 ( )

5.8÷2=4,读作8除2等于4。 ( )

四、先把乘法口诀补充完整,再根据口诀写出一道乘法算式和两道除法算式。 ( )五二十 三( )十八

____________________ __________________

____________________ ___________________

人教版二年级数学下册表内除法(一)能力检测卷附答案

人教版二年级数学下册表内除法(一)能力检测卷附答案

1/ 10

人教版二年级数学下册表内除法(一)能力检测卷

一、把12个平均分成3份,下面哪一种分法是正确的?在( )里画“√”。(10分)

二、我会填。(每题4分,共20分)

1.

把8个芒果放在2个盘子里,每盘放的一样多,每盘放( )个。

2.

有( )个南瓜,每2个一份,能分成( )份,算式是()。

3.写出2道被除数是15的除法算式:( )和( )。

4.一个木偶30元,付5元一张的人民币,要付( )张。

5.有18个三角形。

(1)每3个三角形摆一个风车,可以摆( )个风车。

(2)用这些三角形摆了6条同样的小鱼,每条小鱼用了( )个三角形。

三、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题4分,共12分)

1.除数是6,商是3,那么被除数是2。 ( )

2/ 10

2.所有的口诀都能写出两道乘法算式和两道除法算式。 ( )

3.在除法里商一定小于被除数。 ( )

四、计算挑战。(共22分)

1.直接写出得数。(每题1分,共8分)

3×9= 15-10= 20÷5= 32+8=

18÷3= 9÷3= 10÷2= 16÷4=

2.我会算。(每空2分,共14分)

被除数 12 30 24 10 12

除数 4 2 3 5

商 5 4 4 5 6

五、走进生活,解决问题。(共36分)

1.

(1)6个同学来搬,平均每人搬几个?(3分)

=(个)

(2)如果明明和他的两个好朋友来搬,那么平均每人搬几个?(3分)

=(个)

2.剪“福”字,过幸福年。每张纸可以剪2个“福”。

(1)4张纸可以剪多少个“福”?(3分) =( )

(2)小明要剪12个“福”,需要用几张纸?(3分) =( )

3.有一些气球,比20个多,比30个少,这些气球有多少个?(6分)

人教版数学二年级下册第二单元《表内除法(一)》易错题检测卷

第二单元表内除法(一)易错题检测卷(单元测试)-小学数学

二年级下册人教版

一、选择题1.结果不可以用18÷3表示的是( )。

A.3个18B.18里有几个3C.把18平均分成3份

2.一堆苹果,比30个多,比40个少,平均分成的份数和每份的数量同样多,这堆苹果有

( )个。

A.25B.35C.36

3.一盒粉笔,把它们平均分成6份,正好分完。这盒粉笔最少有( )根。

A.36B.18C.6

4.下面哪个问题不可以用12÷4解决?( )

A.12个苹果,平均分给兰兰和她的3个好朋友,每人分几个?

B.12个苹果,已经吃了4个,还剩几个?

C.12个苹果,每4个装一袋,可以装几袋?

5.下面分法中,( )是平均分。

A.B.C.

6.乐乐的圈法表示的意思是( )。

A.5个2相加B.10里面有5个2C.把10平均分成2份,每份

是5

7.下列算式中,除数是6的是( )。

A.6÷3B.12÷6C.2×3

8.24根香蕉每6根为一份,分成了几份?列式为( )。

A.24÷6B.24÷4C.6×4

二、填空题9.30÷5=( ),用到的乘法口诀是( ),其中除数是( ),商是( )。

10.下面一共有( )个,如果5个放1堆,那么可以放( )堆,写成除法算

式是( ),读作( )。

11.分葡萄。每盘放6串葡萄,18串葡萄可以放( )盘;这种分法可以用除法计算,

除法算式是( )。

12.

有( )个,平均分成( )份,每份是有( )个。算式是( )。

13.一道除法算式的被除数是24,除数是6,商是( )。

14.小文有1张10元和1张5元的钱,这些钱可以买( )瓶3元1瓶的汽水。

三、判断题

15.把24个面包分成4份,每一份是6个面包。( )

16.把10块巧克力装在两个盒子里,每个盒子里一定装5块。( )

17.被除数和除数都是6,商也是6。( )

18.10个草莓,吃了2个,还剩5个。( )

19.算式3×5和15÷5可以用同一句乘法口诀计算。( )

四、计算题

人教版二年级下册数学第二单元表内除法(一)应用题训练

1 / 6

人教版二年级下册数学第二单元表内除法(一)应用题训练

1.星期天,玲玲家里来了客人,她准备了14根筷子,刚好够用。那么今天玲玲家一共有几人吃饭?

2.学校体育室有18个足球,平均分给二年级6个班,每个班可以分到几个?

3.王阿姨5天工作35小时,李叔叔4天工作32小时,谁平均每天工作的时间长一些?

4.把30朵花分给小明和他的5个好朋友,平均每人可以分几朵?

5.一本书有36页,小明每天看6页,几天可以看完?

6.把24盆花平均摆成4行,每行摆几盆?如果每行摆4盆,该怎样摆?

2 / 6 7.把20个草莓平均分给5个小朋友,每个小朋友能分几个?

8.王叔叔饲养了24只鸡,每6只放入一个笼子。需要多少个笼子?

9.光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。

(1)每排贴4张,可以贴几排?

(2)贴6排,平均每排贴多少张?

10.许老师带领16位小朋友去划船,每条船限乘4人,至少要租几条船?

11.有6根跳绳。

(1)每个班分2根,可以分给几个班?

(2)如果分给两个班,一班分2根,二班分几根?

12.24棵树苗,每筐装6棵,需要几个筐?

3 / 6 13.老师买来12块巧克力作为奖品。

(1)平均分给6个同学,每个同学分到几块?

(2)如果每个同学分3块,可以分给几个同学?

14.有30棵柳树,每5棵栽成一行,可以裁成几行?

15.一根丝带长16厘米,对折两次后沿折痕剪开,每段丝带长多少厘米?

16.学校把30瓶洗手液分发给各班,每班分5瓶,可以分给多少个班?

17.妈妈买了16个苹果。每4个放一盘,可以放几盘?

18.小明6天做了24道口算题,照这样计算,剩下的20题需要几天可以做完?

4 / 6 19.有18个皮球。

(1)平均分给3个班,每个班分几个?

(2)如果每个班分9个,可以分给几个班?

20.李叔叔家有20只兔子,想要把这些兔子平均放到4个笼子里,请问每个笼子放几只?

宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(有答案解析)

宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(有答案解析)

一、选择题

1.25里面有5个( )。

A. 10 B. 4 C. 5 D. 16

2.每2个一盒,可以放几盒?就是求( )。

A. 10里面有几个2? B. 把10平均分成5份,每份是多少?

3.8是2的几倍?正确的答案是( )。

A. 10 B. 16 C. 4

4.一个数与3相乘,积是9,这个数是( )。

A. 18 B. 3 C. 27

5.用一根长30米的绳子,可以剪成( )根6米长的绳子。

A. 5 B. 6 C. 24

6.下面算式中除数是2的是( )。

A. 12÷2=6 B. 2×3=6 C. 10-2=8

2022-2023学年人教版二年级数学下册第1、2单元数据收集整理及表内除法(一)测试卷含答案

第1、2单元测试卷

一、我聪明,我会填。(每空1分,共16分)

1.在18÷3=6中,( )是被除数,商是( )。

2.

把( )个苹果平均分给2个小朋友,每个小朋友分( )个苹果,列式为( )。

3. 在统计中经常用画“正”字的方法来记录数据。如:11只,

则记为正正 。

(1) 有8辆,应记为。

(2) 有19支,应记为。

4. 从24里面连续减去( )个4,得数是0。

5. 请写出4个商是5的除法算式。

6. 10棵 ,平均栽在路的两边,每边栽( )棵 。

7. 后勤王老师买回一些垃圾桶,平均分给二年级6个班,正好分完。这些垃圾桶至少有( )个。

8. 有30根火柴棒,每5根摆一个 ,可以摆( )个;如果 摆成 ,那么可以摆( )个。

二、我自信,我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共15分)

1. 如果想知道班上同学最喜欢哪类图书,那么选择下面哪种方式收集数据最合理?( )

①到书店问问哪类图书卖得最好

②问问班里的某一个同学最喜欢哪类图书

③请每个同学写出自己最喜欢的一类图书

2. 12个羽毛球平均分给4个小朋友,下面分法( )正确。

3.右图可以表示( )。

①8里面有2个4

② 一共有8朵花,平均分成2份,每份4朵

③ 一共有8朵花,每2朵一份,能分成4份

4. 把20块饼干平均分给华华和她的4个同学,每人分到( )块。

①5 ②4 ③3

5. 有一堆糖果,数量在10~20之间,平均分成的份数和每份的数量同样多,这堆糖果有( )块。 3 ①16 ②12 ③25

三、我细心,我会算。(共32分)

1.直接写得数。(每题1分,共12分)

12÷3= 4×5= 30÷6= 15÷5=

30+5= 56-7= 6×2= 8÷4=

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