2021年高考生物真题试卷(江苏卷)25带答案解析
2021年高考生物真题试卷（江苏卷）
一、单项选择题： 每小题只有一个选项符合题意．
1.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（ ）
A. 格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果
B. 格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C. 赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D. 赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
【答案】 D
【考点】肺炎双球菌转化实验，噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】解：A、格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果，A错误；
B、格里菲思实验证明了S型细菌中存在一种转化因子，使R型细菌转化为S型细菌，B错误；
C、T2噬菌体没有细胞结构，营寄生生活，需先标记细菌，再标记噬菌体，C错误；
D、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，D正确．
故选：D．
【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验等知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平行的学习过程中注意积累．
2.下列关于生物膜透性的叙述，正确的是（ ）
A. 核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜
B. 细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体
C. 子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性
D. 细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞
【答案】 C
【考点】生物膜的功能特性
【解析】【解答】解：A、核糖体合成的分泌蛋白通过囊泡运输到高尔基体，不能通过自由扩散运输到高尔基体，A错误；
B、细胞质中合成的与光合作用有关的酶进入叶绿体不通过内质网，B错误；
C、子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜是生物膜，生物膜的功能特点是具有选择通过性，C正确；
2 D、超氧化物歧化酶是蛋白质，属于大分子物质，不能通过自由扩散的方式进入细胞，进入细胞的方式是胞吞，D错误．
故选：C．
【分析】1、分泌蛋白的合成和分泌过程：在核糖体上氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，肽链进入内质网进行加工，内质网形成囊泡运输到高尔基体，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装，以囊泡的形式运输到细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外．2、物质运输的方式包括跨膜运输和非跨膜运输，跨膜运输包括自由扩散、协助扩散和主动运输，体现了生物膜的选择透过性功能特点；非跨膜运输包括胞吞和胞吐，依赖于生物膜的流动性结构特点．本题的知识点是物质运输的方式，旨在要求学生掌握不同物质运输方式的，并学会应用相关知识结合题干信息进行推理、判断，认同生物膜的结构与功能相适应的生物学观点．
3.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）
A. 线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老死亡的结果
B. 恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，所以不易被化疗药物杀死
C. 人的造血干细胞是全能干细胞，可以分化为多种细胞
D. 体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞
【答案】 D
【考点】细胞分化及其意义，衰老细胞的主要特征，细胞的凋亡，癌细胞的主要特征
【解析】【解答】解：A、线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老、凋亡的结果，A错误；
B、恶性肿瘤细胞适应不良环境的能力强，所以不易被化疗药物杀死，B错误；
C、人的造血干细胞不是全能干细胞而是多能干细胞，可以分化为多种细胞，C错误；
D、儿童成纤维细胞分化程度低，成人的成纤维细胞分化程度高，体外培养时前者传代次数多，D正确．
故选：D．
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，但遗传物质不变．
细胞衰老和凋亡是正常的生理活动，且贯穿了整个生命历程．动物体的任何细胞都含有原癌基因和抑癌基因，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，要求考生识记细胞分化的实质；明确细胞衰老和凋亡是正常的，且贯穿了整个生命历程；掌握细胞癌变的根本原因．
4.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质．下列相关叙述错误的是（ ）
A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基
C. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与
D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团相关
【答案】 A
【考点】蛋白质的结构和功能的综合
3 【解析】【解答】解：A、细胞膜中负责转运氨基酸的载体是蛋白质，细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA，A错误；
B、氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基，B正确；
C、细胞内蛋白质发生水解时需要蛋白酶催化，而蛋白酶的化学本质是蛋白质，C正确；
D、结构决定功能，蛋白质的碳骨架和功能基团都影响蛋白质的结构，故蛋白质的基本性质与碳骨架和功能基团都相关，D正确．
故选：A．
【分析】①两个氨基酸脱水缩合的过程如下：
②蛋白质 多肽．
本题考查氨基酸脱水缩合过程、蛋白质水解过程，要求考生识记氨基酸脱水缩合过程，能写出两个氨基酸脱水缩合的过程，属于考纲识记层次的考查．
5.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂，二苯胺试剂
B. 鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热
C. 二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色
D. 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀
【答案】 C
【考点】检测蛋白质的实验，检测还原糖的实验，检测脂肪的实验
【解析】【解答】解：A、还原糖、DNA的鉴定通常分别使用斐林试剂、二苯胺试剂，A错误；
B、鉴定还原糖和DNA需进行水浴加热，蛋白质鉴定不需进行水浴加热，B错误；
C、二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色，C正确；
D、脂肪鉴定时可见橘黄色颗粒，蛋白质鉴定时呈紫色，D错误．
故选：C．
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色．本题考查
4 生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，考生注意实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，要求考生在平时的学习过程中注意积累．
6.（2021•江苏）如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图．下列相关叙述错误的是（ ）
A. 载体①逆浓度运输溶质分子 B. 载体②具有ATP酶活性
C. 载体①和②转运方式不同 D. 载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快
【答案】 B
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同
【解析】【解答】解：A、由分析可知，载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，即逆浓度运输溶质分子，A正确；
B、载体②是顺浓度梯度运输，不消耗能量，因此不具有ATP酶活性，B错误；
C、由分析可知，①是主动运输，②是协助扩散，C正确；
D、协助扩散和自由扩散都是由高浓度向低浓度运输，由于协助扩散有载体蛋白的协助，因此运输速度比自由扩散快，D正确．
故选：B．
【分析】1、物质跨膜运输包括自由扩散、协助扩散和主动运输，自由扩散从高浓度向低浓度运输，不需要载体协助，也不需要能量，协助扩散是从高浓度向低浓度运输，需要载体协助，但不消耗能量，主动运输从低浓度向高浓度运输，既需要载体协助，也需要消耗能量．2、分析题图可知，载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，属于主动运输，载体②运输的物质是从高浓度向低浓度运输，是协助扩散．本题要求学生理解自由扩散、协助扩散、主动运输的异同点，把握知识的内在联系，并结合题图信息进行推理、判断．
7.下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述正确的是（ ）
A. 加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B. 加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质
C. 发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌 D. 实验室制作的腐乳不宜直接食用
【答案】 D
【考点】腐乳的制作
【解析】【解答】解：A、加盐主要是为了抑制微生物生长，防止豆腐腐败变质，A错误；
5 B、加料酒主要为了使腐乳具有独特的香味，B错误；
C、发酵过程中起主要作用的是毛霉，C错误；
D、实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底，不宜直接食用，D正确．
故选：D．
【分析】1、腐乳是用豆腐发酵制成，多种微生物参与发酵，其中起主要作用的是毛霉．毛霉是一种丝状真菌具发达的白色菌丝．毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸．2、卤汤直接关系到腐乳的色、香、味．卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的．卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右．加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味．香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等．香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用．可据个人口味配置卤汤．本题考查腐乳制作的相关知识，要求学生识记腐乳制备的原理，理解腐乳制备的注意事项，属于中档题．
8.过氧化物酶能分解H2O2 ， 氧化焦性没食子酸呈橙红色．为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表．下列相关叙述正确的是（ ）
管号 1%焦性没食子酸/mL 2%H2O2/mL 缓冲液/mL 过氧化物酶溶液/mL 白菜梗提取液/mL 煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL
1 2 2 2 ﹣ ﹣ ﹣
2 2 2 ﹣ 2 ﹣ ﹣
3 2 2 ﹣ ﹣ 2 ﹣
4 2 2 ﹣ ﹣ ﹣ 2
A. 1号管为对照组，其余不都是实验组
B. 2号管为对照组，其余都为实验组
C. 若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶
D. 若4号管不显橙红色，可证明白菜梗中无氧化物酶
【答案】 A
【考点】酶的特性
【解析】【解答】解：A、由分析可知，1号试管、2号试管是对照组，3号试管、4号试管是实验组，A正确；
B、2号试管是对照组，1号试管也是对照组，B错误；
2021年高考物理真题试卷(海南卷)53带答案解析
2021年高考物理真题试卷（海南卷）
一、选择题
1.在地面上方某一点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，则小球在随后的运动中（ ）
A. 速度和加速度的方向都在不断变化 B. 速度与加速度方向之间的夹角一直减小
C. 在相等的时间间隔内，速率的该变量相等 D. 在相等的时间间隔内，动能的改变量相等
2.如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则（ ）
A. f1=0，f2≠0，f3≠0 B. f1≠0，f2=0，f3=0 C. f1≠0，f2≠0，f3=0 D. f1≠0，f2≠0，f3≠0
3.如图，光滑圆轨道固定在竖直面内，一质量为m的小球沿轨道做完整的圆周运动。已知小球在最低点时对轨道的压力大小为N1 ， 在高点时对轨道的压力大小为N2.重力加速度大小为g，则N1–N2的值为（ ）
A. 3mg B. 4mg C. 5mg D. 6mg
4.如图，一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直平面内，环的圆心与两导线距离相等，环的直径小于两导线间距。两导线中通有大小相等、方向向下的恒定电流。若（ ）
A. 金属环向上运动，则环上的感应电流方向为顺时针方向
B. 金属环向下运动，则环上的感应电流方向为顺时针方向
C. 金属环向左侧直导线靠近，则环上的感应电流方向为逆时针
D. 金属环向右侧直导线靠近，则环上的感应电流方向为逆时针
2021年全国新高考生物真题试卷(湖南卷)(Word版+答案+解析)
2021年高考生物真题试卷（湖南卷）
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（共12题；共24分）
1.关于下列微生物的叙述，正确的是（ ）
A. 蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用
B. 酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物
C. 破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸
D. 支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体
2.以下生物学实验的部分操作过程，正确的是（ ）
实验名称 实验操作
A 检测生物组织中的还原糖 在待测液中先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液
B 观察细胞中DNA和RNA的分布 先加甲基绿染色，再加吡罗红染色
C 观察细胞中的线粒体 先用盐酸水解，再用健那绿染色
D 探究酵母菌种群数量变化 先将盖玻片放在计数室上，再在盖玻片边缘滴加培养液
A. A B. B C. C D. D
3.质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关
B. 质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部脱离细胞壁
C. 质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐降低
D. 1mol/L NaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的渗透压大小相等
4.某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 食草动物进入早期，其种群数量增长大致呈“J”型曲线
B. 图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量 C. 该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关
2021年高考化学真题试卷(江苏卷)150带答案解析
2021年高考化学真题试卷（江苏卷）
一、单项选择题
1.CO2是自然界碳循环中的重要物质。下列过程会引起大气中CO2含量上升的是（ ）
A. 光合作用 B. 自然降雨 C. 化石燃料的燃烧 D. 碳酸盐的沉积
2.用化学用语表示 NH3+ HCl=NH4Cl中的相关微粒，其中正确的是（ ）
A. 中子数为8 的氮原子： 78N B. HCl 的电子式：
C. NH3的结构式： D. Cl−的结构示意图：
3.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是（ ）
A. NaHCO3受热易分解，可用于制胃酸中和剂 B. SiO2熔点高硬度大，可用于制光导纤维
C. Al2O3是两性氧化物，可用作耐高温材料 D. CaO能与水反应，可用作食品干燥剂
4.室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是（ ）
A. 0. 1 mol·L−1KI 溶液：Na+、K+、ClO− 、OH− B. 0. 1 mol·L−1Fe2(SO4)3溶液：Cu2+、NH4+、NO3−、SO42−
C. 0. 1 mol·L−1HCl 溶液：Ba2+、K+、CH3COO−、NO3− D. 0. 1 mol·L−1NaOH溶液：Mg2+、Na+、SO42−、HCO3−
5.下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是（ ）
A. 用装置甲灼烧碎海带 B. 用装置乙过滤海带灰的浸泡液
2021-2022年高考生物试题汇总解析(含14套试卷含答案)
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实用文档 2021-2022年高考生物试题汇总解析(含14套试卷含答案)
目 录
1 课标卷Ⅰ理科综合生物卷解析 .............................. 错误!未定义书签。
2 课标卷Ⅱ生物部分及解析 .............................................. 11
3 北京市理科综合能力测试生物试题 ...................................... 16
4 安徽卷理科综合能力测试生物卷 ........................................ 21
5 天津卷理综生物试题 ................................................. 28
6 重庆卷理综生物 ..................................................... 35
7 山东卷理科综合生物试题 ............................................. 40
8 四川卷理科综合·生物 ............................................... 47
9 广东卷理科综合·生物试题 ........................................... 51
10 福建卷理综生物试题 ................................................ 58
11 浙江卷理科综合能力测试生物试题 .................................... 63
12 大纲卷（广西）理综生物 ............................................ 68
13 江苏卷生物试题 .................................................... 72
2021年高考语文真题试卷(新课标Ⅲ卷)带答案解析
2021年高考语文真题试卷（新课标Ⅲ卷）
一、现代文阅读
1.阅读下面的文字，完成下列小题。
文学中有历史。当今历史学家大都认为，没有什么文献资料不是史料，不但文学作品，即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是，而且随着史学研究领域的拓展，史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌，这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史，也为大家所熟悉。但在“五四”以前，史料范围并非如此宽泛，文学作品在大多数史学家眼里也并非史料，有些文献到底属于文学还是史学，一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此，其中相当突出的例子是《山海经》。
神话传说是文学，史前时代，无文字可征，只有传说，暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实，但“炎皇子孙”已经成为口头语，甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生，能否成史颇为可疑，但以神话传说研究历史，却是一种重要的方法。在历史上，《山海经》究竟应归于文学还是史学，曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而变疑之，其于怀疑之态度及批评之精神不无可取，然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里，《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次，《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类，也就是将它看成史书了。
历史是讲真实的，《山海经》一般被视为荒诞不经，连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部，但其中大量的神话故事却显然有悖信史，所以清人编《四库全书》，言其“侈谈神怪，百无一真，是直小说之祖耳”，将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二：一是将《山海经》分而治之，不把它看作一部成于一人一时之书，神话归神话，历史归历史；二是神话中也有历史的成分在，仍可以之证史或补史。分而治之者，以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分，谭其骧就写了《的地域范围》一文，分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的，自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。
江苏省苏州市2021届新高考生物五模试卷含解析
江苏省苏州市2021届新高考生物五模试卷
一、单选题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列关于高尔基体的叙述，错误的是（ ）
A．是真核细胞内的物质转运系统
B．由单位膜构成的扁平小囊和小泡组成
C．仅存在于动物细胞和低等植物细胞中
D．可将分拣后的蛋白质分送到细胞内或细胞外的目的地
【答案】C
【解析】
【分析】
高尔基体在动植物细胞中都有，但功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
【详解】
A、高尔基体是真核细胞内的物质转运系统，承担着物质运输的任务，A正确；
B、高尔基体由一系列单位膜构成的扁平小囊及其产生的小泡组成，B正确；
C、高尔基体普遍存在于真核细胞中，C错误；
D、高尔基体的作用是把集中在高尔基体的蛋白质进行分拣，并分别送到细胞内或细胞外的目的地，D正确。
故选C。
2．有关神经细胞的叙述，正确的是（ ）
A．神经细胞中的大部分ATP在线粒体基质产生
B．突触小泡受刺激后释放神经递质不消耗ATP
C．兴奋可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突
D．神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP
【答案】C
【解析】
【分析】
兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导，传导方向是双向的，静息状态时，K+外流，膜电位外正内负；兴奋时，Na+内流，膜电位外负内正。神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的，传递是单向的，当兴奋通过轴突传导到突触小体时，突触前膜中的突触小泡释放神经递质进入突触间隙，作用于突触后膜，使另一神经元兴奋或抑制。
【详解】
A、有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上产生大量ATP，A错误； B、神经递质通过胞吐被释放，胞吐方式消耗ATP，B错误；
C、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，不仅可由轴突传给细胞体或树突，也可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突，C正确；
D、神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态，由钠钾泵通过主动运输跨膜运输钠、钾离子，消耗ATP，D错误。
2021年高考生物真题汇总
2021年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试·生物部分
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项是符合题目要求的。1．已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是A．①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B．③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架C．①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D．④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质2．某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验，不可能得到的结果是A．该菌在有氧条件下能够繁殖B．该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生C．该菌在无氧条件下能够产生乙醇D．该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO23．生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是A．植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B．顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C．生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D．在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官4．人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C．下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢D．下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢5．果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制，且控制眼色的基因位于X染色体上。让一群基因型相同的果蝇（果蝇M）与另一群基因型相同的果蝇（果蝇N）作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是A．果蝇M为红眼杂合体雌蝇B．果蝇M体色表现为黑檀体C．果蝇N为灰体红眼杂合体D．亲本果蝇均为长翅杂合体6．群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是A．人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B．发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C．发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D．在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展
新高考II卷：《生物》科目2021年考试真题与答案解析
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新高考II卷
生物科目·2021年考试真题与答案解析
目录
单选题……………01页
多选题……………06页
非选择题…………09页
试题答案…………16页
1
新高考II卷：《生物》科目2021年考试真题与答案解析
一、单选题
本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的。
1.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关叙述错误的是（ ）
A.叶绿体中存在催化ATP合成的蛋白质
B.胰岛B细胞能分泌调节血糖的蛋白质
C.唾液腺细胞能分泌水解淀粉的蛋白质
D.线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质
2.植物工厂是通过光调控和通风控温等措施进行精细管理的高效农业生产系统，常采用无土栽
培技术。下列有关叙述错误的是（ ）
A.可根据植物生长特点调控光的波长和光照强度
B.应保持培养液与植物根部细胞的细胞液浓度相同
C.合理控制昼夜温差有利于提高作物产量
D.适时通风可提高生产系统内的CO
2浓度
3.下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述，错误的是（ ）
A.灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合
B.用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体
C.基因工程中常用噬菌体转化植物细胞
D.经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防
2
4.下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述，正确的是（ ）
A.子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3´端
B.子链的合成过程不需要引物参与
C.DNA每条链的5′端是羟基末端
D.DNA聚合酶的作用是打开DNA双链
5.下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是（ ） 选项 实验名称 观察指标
A 探究植物细胞的吸水和失水 细胞壁的位置变化
B 绿叶中色素的提取和分离 滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄
C 探究酵母菌细胞呼吸的方式 酵母菌培养液的浑浊程度
D 观察根尖分生组织细胞有丝分裂 纺锤丝牵引染色体的运动
6.科研人员发现，运动能促进骨骼肌细胞合成FNDC5蛋白，该蛋白经蛋白酶切割，产生的有
2021高考生物真题练习卷02含解析
2021高考生物精选真题练习卷
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是（ ）
A. 成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量
B. 细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素
C. 两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递
D. 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆
【答案】A
【解析】本题综合考查了细胞增殖、生物膜、细胞膜及细胞分化的有关知识。细胞增殖都需要消耗能量；生物膜的基本骨架是磷脂双分子层；细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、控制物质出入细胞及进行细胞间的信息交流，信息交流的方式有三种：通过化学物质传递信息、通过相邻细胞的细胞膜直接接触传递信息和相邻细胞之间形成通道传递信息；细胞分化具有以下几个特点：持久性、稳定性和不可逆性、普遍性、遗传物质不变性。
2. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散
B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输
C. 神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输
D. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输
【答案】C
【解析】本题考查细胞的物质输入与输出，具体涉及了被动运输（包括自由扩散和协助扩散）、主动运输和胞吞等方式，意图考查学生对相关知识点的理解能力。
【详解】病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞，A错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；神经细胞内的Na＋浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的Na＋内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。
3.果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异组胞，有关分析正确的是（ ）
真题2021高考新课标全国卷1理综(生物部分)带答案详解讲解
真题2021高考新课标全国卷1理综（生物部分）带答案详解讲解
2021年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
第ⅰ卷（选择题共126分后）
本卷共21小题，每小题6分，共126分。可能用到的相对原子质量：
一、选择题：本大题共13小题，每小题6分后。在每小题得出的四个选项中，只有一项就是合乎题目建议的。
1.下列与细胞相关的叙述，正确的是()a.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器b.酵母菌的细胞核内含有dna和rna两类核酸c.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程d.在叶绿体中可进行co2的固定但不能合成atp
2.离子泵就是一张具备atp水解酶活性的载体蛋白，能够利用水解atp释放出来的能量跨膜运输离子。以下描述恰当的就是()
a.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散b.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的c.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率d.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率
3.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测量酶活力的试验中，以下操作方式顺序合理的就是()a.重新加入酶→重新加入底物→重新加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量b.重新加入底物→重新加入酶→计时→重新加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量c.重新加入缓冲液→重新加入底物→重新加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量d.重新加入底物→计时→重新加入酶→重新加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量4.以下与神经细胞有关的描述，错误的就是()．．a.atp能够在神经元线粒体的内膜上产生b.神经递质在神经元间隙中的移动消耗atpc.神经元后膜上为蛋白体的制备须要消耗atpd.神经细胞激动后恢复正常为静息状态消耗atp
5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感