初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含)
初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含)
初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题 ( 含答案 )
一、简单机械选择题 1． 以下列图甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖
直向上匀速提高同样高度．假定 G1 2 1 2
=G ，所用竖直向上的拉力分别为F 和 F ，拉力做功的功
率分别为 P1 2
，两装置的机械效率分别为 12
和 P η 和 η〔忽视绳重和摩擦〕．那么以下选项正
确的是
A． F1＞ F2 η1＜ η2 P1＜ P2 B．F1＞ F2 η1=η2 P1=P2
C． F1＜ F2 η1＜ η2 P1 ＜P2 D． F1＜ F2 η1＞ η2 P1＞ P2
【答案】 B
【分析】
【详解】
甲滑轮组 n 是 2，乙滑轮组 n 是 3，乙更省力．因为两个滑轮组做的实用功同样，额外功相
同，它们的机械效率也同样．在同样时间内做的总功同样，它们的功率也同样．故 B 正
确．
2． 如图是抽水马桶水箱进水自动控制的构造原理图， AOB为一可绕固定点 O 转动的轻质
杠杆， OA : OB 1: 2 ， A 端用细线挂一空心铝球，质量为 2.7kg ． 当铝球一半体积
浸在水中，在 B 端施加 的竖直向下的拉力 F 时，杠杆恰幸亏水平川点平
衡．〔 铝 2.7 103 kg / m3 ， g 10 N / kg 〕以下结果正确的选项是
A．该铝球空心局部的体积为 1 10 3 m3
B．该铝球的体积为 3 10 3 m3
C．该铝球遇到的浮力为
D．该铝球遇到的浮力为
【答案】 C
【分析】
【剖析】
20N
40N 初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含)
依据密度的公式获得铝球实心局部的体积，依据杠杆的均衡条件获得 A 端的拉力，铝球在
水中遇到的浮力等于重力减去 A 端的拉力，依据阿基米德原理求出排开水的体积，进而得
出球的体积，球的体积减去实心局部的体积获得空心局部的体积 ．
【详解】
铝球实心局部的体积： V实 m 1 10 3 m3 ，
103 kg / m3
由杠杆均衡的条件可得： FA×OA=F B×OB， FA OB FB 2 7N ，
OA 1
铝球遇到的浮力： F浮 G F mg F 2.7kg 10N / kg 7N 20N ，
铝球排开水的体积： V排 F浮 20N 2 10 3 m3 ，
水 g
10N / kg 1 103 kg / m3
铝球的体积： V球 2V排 2 2 10 3 m3 4 10 3 m3 ，
那么空心局部的体积： V空 V球 V实 4 10 4 m3 1 10 3 m3 3 10 3 m3 ．
【点睛】
本题考察杠杆和浮力的题目，解决本题的要点知道杠杆的均衡条件和阿基米德原理的公式．
3． 物体做匀速直线运动，拉力 F=60N，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，那么物体遇到的
摩擦力是
A． 60 N B． 120 N C． 20 N D． 180 N
【答案】 D
【分析】
【剖析】
剖析滑轮组的动滑轮绕绳索的段数，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，依据
物体遇到的摩擦力。
【详解】
从图中获得动滑轮上的绳索段数为 3，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，物体遇到的摩
擦力： f=3F=3×60N=180N 。
获得
应选 D。
【点睛】
本题考察滑轮组的特色，解决本题的要点要明确环绕在动滑轮上的绳索的段数。
4． 如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F2、 F3，以下关系中正确的选项是
F1、 初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含)
A． F1＞ F2＞ F3
B． F1＜ F2＜ F3
C． F2＞ F1＞F3
D． F2＜F1＜ F3
【答案】 D
【分析】
【详解】
第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不可以省力，
因此依据二力均衡，此时拉力 F 1=f ；
第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，
1
因此依据二力均衡，此时拉力 F 2= f；
2
第三个图中滑轮为动滑轮，由二力均衡可知此时的拉力等于两股绳索向右的拉力，即
F3=2 f；
由此可得 F 2< F 1< F 3.
故 D 正确 .
5． 在不计绳重和摩擦的状况下利用以下列图的甲、乙两装置分别使劲把同样的物体匀速提
升同样的高度．假定用 η 甲 、η 乙表示甲、乙两装置的机械效率， W 甲、 W 乙表示拉力所做的
功，那么以下说法中正确的选项是
A．η 甲＝η 乙， W 甲＝ W 乙
B．η
C．η
D．η
甲＞η 乙 ，W 甲 ＞W 乙
甲 ＜η 乙， W 甲 ＜W 乙
甲＞η 乙 ，W 甲＜ W 乙
【答案】 A
【分析】
【详解】
物体高升的高度和物体重力都同样，依据公式 W=Gh 可知做的实用功同样；由图可知，动
滑轮个数同样，即动滑轮重力同样，提高的高度同样，不计绳重和摩擦 , 那么拉力做的额外功 初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含)
W有
同样．实用功同样、额外功同样，那么总功同样，即 W 甲 ＝W 乙 ．依据 η= 可知，机械效
W总
率同样，即 η 甲＝ η 乙 ．故 A 切合题意．
6． 如图用同一滑轮组分别将两个不一样的物体 A 和 B 匀速提高同样的高度，不计绳重和摩
擦的影响，提高 A 的过程滑轮组的机械效率较大，那么以下判断正确的选项是 ①A 物体比 B 物体
轻 ② 提高 A 的拉力较大 ③ 提高 A 所做的额外功较少 ④ 提高 A 做的实用功许多
A．只有 ①③ B．只有 ②④
C．只有 ②③ D．只有 ①④
【答案】 B
【分析】
【详解】
由题知，提起两物体所用的滑轮组同样，将物体提高同样的高度，不计绳重和摩擦，战胜
动滑轮重力所做的功是额外功，由 W 额 =G 动 h 知，提高 A 和 B 所做额外功同样，不计绳重
与摩擦的影响，滑轮组的机械效率： η= W有 W有 A 物体时滑轮 = ，额外功同样，提高
W总 W有 W额
组的机械效率较大，因此提高 A 物体所做的实用功较大，因为提高物体高度同样，因此 A
物体较重，提高 A 物体用的拉力较大，故 ACD 错误， B 正确。
7． 用如图甲所示的装置来研究滑轮组的机械效率 η与物重 G 物的关系，改变 G 物，竖直向
上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出 η与 G 物 关系如图乙所示，假定不计绳重和摩擦，那么下
列说法正确的选项是〔
〕
A．同一滑轮组机械效率 η随 G 物 的增大而增大，最后将超出 100%
B． G 物 不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变
C．此滑轮组动滑轮的重力为 2N
D．当 G 物=6N 时，机械效率 η=66.7%
【答案】 D
【分析】 初中物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含)
【详解】
A 、使用滑轮组时，战胜物重的同时，不行防备地要战胜动滑轮重、摩擦和绳索重做额外
功，因此总功必定大于实用功；由公式
η=
知：机械效率必定小于
1，即同一滑轮组
机械效率 η随 G 物 的增大而增大，但最后不可以超出
100% ，故
A 错误；
B、 G 物 不变，改变图甲中的绕绳方式，以下列图，
因为此图与题干中甲图将同一物体匀速提高同样的高度，因此所做的实用功同样，忽视绳
重及摩擦时，额外功： W 额 =G 轮 h，即额外功 W 额 同样，又因为 W 总 =W 有+W 额 ，因此总功
同样，由 η=
可知，两装置的机械效率同样，即 η
B 错误； 1=η2．故
C、由图可知， G=12N ，此时 η =80%，那么
η= = = = = ，即 80%= ，解得 G 动 =3N ，故
C 错误；
D、 G 物 =6N 时，机械效率
η= ×100%= ×100%= ×100%= × 100%≈ 66.7%．故 D 正确．
应选 D ．
8． 以下列图所示的工具中，属于费劲杠杆的是：
A． 钢丝钳 B． 起子
C． 羊角锤 D． 镊子
【答案】 D
【分析】
【详解】
动力臂小于阻力臂的杠杆属于费劲杠杆，四幅图中只有镊子的动力臂是小于阻力臂的，故
应选 D 。
【物理】初中物理简单机械解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析
【物理】初中物理简单机械解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析
一、简单机械选择题
1．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（ ）
A．拉力F甲小于拉力F乙
B．F甲做的功大于F乙做的功
C．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率
D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率
【答案】D
【解析】
【详解】
由题可知,甲乙两滑轮组均将相同物体提升相同高度,由W有＝Gh可知W甲有＝W乙有；不计绳重及摩擦,均只需克服动滑轮自重做额外功,甲乙中均只有一个动滑轮,且动滑轮的重相同,由W额＝G动h可知W甲额＝W乙额，因为W总＝W有+W额,所以W总甲＝W总乙。A. 由图可知,n1＝2,n2＝3，不计绳重及摩擦，则F甲＝（G+G动）＝×（100N+10N）＝55N，F乙＝（G+G动）＝×（100N+10N）＝36.7N
【点睛】
甲、乙两个滑轮组将同一物体匀速提升至相同的高度，在不计绳重和摩擦的情况下，有用功就是提升重物所做的功，对动滑轮所做的功是额外功，总功等于有用功和额外功之和，机械效率是有用功与总功的比值．
2．用如图所示滑轮组提起重G=320N的物体，整个装置静止时，作用在绳自由端的拉力F=200N，则动滑轮自身重力是（绳重及摩擦不计）
A．120N
B．80N
C．60N
D．无法计算
【答案】B
【解析】
【详解】
由图可知，n=2，由题知，G物=320N，F=200N，
∵不考虑绳重和摩擦，，
即：，
∴动滑轮重：G轮=80N．
3．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧各减少一个钩码，杠杆会（ ）
A．左端下沉 B．右端下沉
C．杠杆仍然平衡 D．无法判断
【答案】B
【解析】
【详解】
设一个钩码重为G，一格的长度为L，原来：3G×4L=4G×3L，杠杆平衡；在杠杆两侧挂钩码处各减少一个质量相等的钩码，现在：2G×4L<3G×3L，所以杠杆不再平衡，杠杆向顺时针方向转动，即右端下沉。故ACD错误，B正确。
初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
一、功和机械能选择题
1．跳伞运动员在空中匀速下落时，以下说法中正确的有
A．重力势能减少，动能增加，机械能不变
B．重力势能增加，动能减少，机械能不变
C．重力势能减少，动能不变，机械能减少
D．重力势能增加，动能不变，机械能增加
【答案】C
【解析】解：（1）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变．
（2）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小．
（3）动能不变，重力势能减小，机械能减小．
故选C．
2．如图，在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌．小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动．则下列说法正确的是
A．小芳推课桌时，推力做功的功率为20W
B．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20N
C．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100N
D．小明推课桌时，课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动
【答案】A
【解析】
小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动，则小芳推课桌时，推力做功的功率P=Fv=10N×2m/s=20W，故A正确．
根据小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动可知，课桌处于平衡状态，受平衡力的作用，课桌所受摩擦力的大小和推力相等，即f=F=10N；小明推课桌时，课桌对地面的压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，仍为10N，故B错误．
小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小与推力是一对平衡力，大小相等，摩擦力为10N，故C错误．
小明推课桌时，推力大于摩擦力，课桌做加速运动，故D错误．
答案为A．
3．班里组织一次“比一比上楼时的功率”活动，从一楼登上五楼，比谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量。下列物理量中必须测量的是（ ）
初中物理电功率解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
初中物理电功率解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
一、电功率选择题
1．如图所示电路，电源电压恒定，R为光敏电阻，其阻值随着光照的增强而减小， 为定值电阻，当光照减弱时
A. V与 示数的比值减小 B. V与 示数的比值不变
C. 与 示数之差变大 D. 电路消耗的总功率减小
【答案】D
【解析】【解答】A、由欧姆定律可知，V与 示数的比值为光敏电阻R的阻值，因R的阻值变大，则该比值变大，A不符合题意；
B、电压表示数不变， 示数变小，则V与 示数的比值变大，B不符合题意；
C、由并联电路的特点可知， 与 示数之差为通过 的电流，保持不变，C不符合题意；
D、电源电压不变，总电流变小，根据 可知，总功率减小，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】光敏电阻R与定值电阻 R0并联，电压表测量的是R两端的电压 （ 即电源的电压 ） ，保持不变；电流表 A1测量的是通过R的电流，电流表 A2测量的是干路中的电流；已知光敏电阻R的阻值随着光照的增强而减小，则当光照减弱时，R的阻值变大，根据欧姆定律可知，通过R的电流变小，即电流表 A1示数变小；通过 R0的电流不变，而通过R的电流变小，所以干路中的电流变小，即电流表 A2示数变小，根据 P=UI 可知，总功率减小.
2．将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是（ ）
A. 两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B. 两只小灯泡都能正常发光
C. 通过乙灯的电流较大，所以乙灯较亮 D. 两只小灯泡的总功率小于2W
【答案】 D
【解析】【解答】甲灯的电阻R1==12Ω，乙灯的电阻R2==18Ω，甲灯的实际功率P甲=I2R1 ， 乙灯的实际功率P乙=I2R2 ， 因为R1＜R2 ， 所以P甲＜P乙 ， 所以乙灯亮，
初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
一、压强
1．连通器在生活有着广泛的应用．如图所示的事例中，没有利用连通器原理的是
A．过路涵洞
B．拦河大坝
C．下水管中“存水弯”
D．船闸
【答案】B
【解析】
【分析】
连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．
【详解】
A．壶嘴和壶身构成了连通器；
B．拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；
C．下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；
D．船闸上端开口，底部相连，构成了一个连通器；
2．两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为p1′和F1′，乙容器对桌面的压强和压力分别为p2′和F2′，已知水的密度大于酒精的密度，则下列判断中正确的是（ ）
A． p1＜p2、F1＜F2
B． p1＜p2、F1=F2
C． p1′＞p2′，F1′＞F2′
D． p1′=p2′，F1′=F2′
【答案】D
【解析】
【详解】
AB．分别装有质量相等的水和酒精，液体对容器底的压力等于液体的重力，根据
G=mg
得到水和酒精的重力相等，故
F1=F2
因两个完全相同的圆柱形容器，故液体的受力面积S相同，根据p=FS可知液体对容器底的压强p1=p2，故AB错误；
CD．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的重力，故两容器对桌面的压力相等，即
F1′=F2′
两个容器的底面积相等，根据p=FS得到两容器对桌面的压强相等，即
p1′=p2′
故C错误，D正确。
故选D。
3．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm甲和'm乙，下列判断正确的是
(物理)初三物理简单机械的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（物理）初三物理简单机械的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
一、简单机械选择题
1．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是
A．杠杆的动力臂为8cm B．该杠杆为费力杠杆
C．该杠杆的阻力大小为0.5N D．动力F的大小为1.5N
【答案】B
【解析】
【详解】
A、当动力在A点斜向下拉（与水平方向成30°角）动力臂是：12OA=12×4×2cm=4cm，故A错误；
B、阻力臂OB，3×2cm=6cm＞12OA，即阻力臂大于动力臂，该杠杆为费力杠杆，故B正确；
C、该杠杆的阻力大小为：G=4×0.5N=2N，故C错误；
D、根据杠杆的平衡条件，F1l1=F2l2，G×OB=F×12OA，代入数据，2N×8cm=F×4cm，解得，F=4N，故D错误。
2．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为
60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G的物块的个数为 （ ）
A．3 个 B．4 个 C．5 个 D．6 个
【答案】D
【解析】
【详解】 不计绳重和摩擦，，，要使，则．
3．在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是
A．可以省力或省距离，但不能省功
B．可以省力，同时也可以省功
C．可以省距离，同时也可以省功
D．只有在费力情况时才能省功
【答案】A
【解析】
【详解】
使用机械可以省力、省距离或改变力的方向，但都不能省功，故A选项正确；
使用任何机械都不能省功，故B、C、D选项错误；
4．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）．则下列选项正确的是
最新初中必备物理简单机械技巧全解及练习题(含答案)
最新初中必备物理简单机械技巧全解及练习题(含答案)
一、简单机械选择题
1．建筑工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍．在此过程中下列说法正确的是（ ）
A．绳子自由端沿水平方向移动了6 m
B．物体受到的拉力为750N
C．拉力F的功率为750W
D．滑轮组的机械效率为80%
【答案】D
【解析】
【详解】
A．由图可知，n=2，则绳子自由端沿水平方向移动的距离s=nsA=2×2m=4m，故A错误；
B．物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则物体受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N，故B错误；
C．拉力F做的功W总=Fs=375N×4m=1500J，则拉力F的功率P===375W，故C错误；
D．有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J，则滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=80%，故D正确；
2．物体做匀速直线运动，拉力F=60N，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力是
A．60 N B．120 N C．20 N D．180 N
【答案】D
【解析】
【分析】
分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，根据得到物体受到的摩擦力。
【详解】 从图中得到动滑轮上的绳子段数为3，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，物体受到的摩擦力：f=3F=3×60N=180N。
故选D。
【点睛】
本题考查滑轮组的特点，解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。
3．如图为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力，其中能正确表示工人左手施力且最省力的是（ ）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
【答案】C
【解析】
解答： 因为由图可知,四个力中F3的力臂最长，所以根据杆杆平衡条件可知，最省力的是沿F3方向．故选C.
【物理】初中物理简单机械的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析
【物理】初中物理简单机械的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析
一、简单机械选择题
1．如图所示的装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平面，上做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为30W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）
A．1s B．2s C．3 s D．4s
【答案】B
【解析】分析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力，可求出摩擦力。
（2）拉动A向左运动，A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡，可求出拉力。
（3）利用滑轮组距离关系，B移动的距离是A移动距离的3倍，求出A移动的距离，则拉力所做的功为，再利用求出做功时间。
解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时，。拉动A向左运动时，A受到向右的拉力不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：
；，则，因此拉力F做功：，所用时间为。
故选：B。
【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数，确定所使用的公式，做好受力分析是解题关键。
2．如图所示，定滑轮重4N，动滑轮重0.5N，在拉力F的作用下，1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了10cm．如果不计绳重和摩擦．则以下计算结果正确的是
A．绳子自由端移动速度为0.3m/s
B．拉力F的大小为4N
C．拉力F的功率为0.45W
D．滑轮组的机械效率为75%
【答案】C
【解析】
【详解】
由图知道，承担物重的绳子的有效股数是：n=2，
A．绳端移动的距离是：
s=2h=2×0.1m=0.2m，
绳子自由端移动的速度是：
0.2m0.2m/s1ssvt ，
故A错误；
B．不计绳重和摩擦，则拉力11=4N0.5N2.25N2FGGn动，
初三必备物理简单机械技巧全解及练习题(含答案)含解析
初三必备物理简单机械技巧全解及练习题(含答案)含解析
一、简单机械选择题
1．如图所示的装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平面，上做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为30W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）
A．1s B．2s C．3 s D．4s
【答案】B
【解析】分析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力，可求出摩擦力。
（2）拉动A向左运动，A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡，可求出拉力。
（3）利用滑轮组距离关系，B移动的距离是A移动距离的3倍，求出A移动的距离，则拉力所做的功为，再利用求出做功时间。
解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时，。拉动A向左运动时，A受到向右的拉力不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：
；，则，因此拉力F做功：，所用时间为。
故选：B。
【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数，确定所使用的公式，做好受力分析是解题关键。
2．如图所示，定滑轮重4N，动滑轮重0.5N，在拉力F的作用下，1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了10cm．如果不计绳重和摩擦．则以下计算结果正确的是
A．绳子自由端移动速度为0.3m/s
B．拉力F的大小为4N
C．拉力F的功率为0.45W
D．滑轮组的机械效率为75%
【答案】C
【解析】
【详解】
由图知道，承担物重的绳子的有效股数是：n=2，
A．绳端移动的距离是：
s=2h=2×0.1m=0.2m，
绳子自由端移动的速度是：
0.2m0.2m/s1ssvt ，
故A错误；
B．不计绳重和摩擦，则拉力11=4N0.5N2.25N2FGGn动，
故B错误；
(物理)初中物理简单机械及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
（物理）初中物理简单机械及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
一、简单机械选择题
1．工人师傅利用如图所示的两种方式，将均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离．F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s．不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A．甲乙两种方式都省一半的力 B．甲方式F1由150N逐渐变大
C．乙方式机械效率约为83.3% D．乙方式F2的功率为3W
【答案】C
【解析】
试题分析：由甲图可知，OB=2OA，即动力臂为阻力臂的2倍，由于不计摩擦、杠杆自重，由杠杆平衡条件可知，动力为阻力的一半，即F1=150N；由图乙可知，n=3，不计绳重和摩擦，则F2=G+G动）/3=（300N+60N）/3=120N，故A错误；甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提升重物的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F1 的大小不变，故B错误；不计绳重和摩擦，则乙方式机械效率为：η=W有/W总=W有/W有+W额=Gh/Gh+G轮h=G/G+G轮=300N/300N+60N=83.3%，故C正确；乙方式中F2=120N，绳子的自由端的速度为v绳=0.01m/s×3=0.03m/s，则乙方式F2的功率为：P=F2 v绳=120N×0.03m/s=3.6W，故D错误，故选C．
考点：杠杆的平衡条件；滑轮（组）的机械效率；功率的计算
2．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时
A．功率越大，做功越快
B．做功越多，机械效率越高
C．做功越快，机械效率越高
D．可以省力、省距离，也可以省功
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快；
（2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；
（3）功率和效率是无必然联系的；
（4）使用任何机械都不省功．
初中物理简单机械及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
初中物理简单机械及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
一、简单机械选择题
1．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中
A．绳子自由端被拉下3m B．拉力F做的功为200J
C．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W
【答案】C
【解析】
【详解】
A、物重由两段绳子承担，因此，当物体提升1m时，绳子的自由端应被拉下2m，故A错误；
B、拉力为120N，绳子的自由端应被拉下2m，则拉力做功为：，故B错误；
C、滑轮组的机械效率，故C正确；
D、拉力F的功率，故D错误．
故选C．
【点睛】
涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率和功率就显得简单了。
2．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（ ）
A．做的有用功越多，机械效率一定越高 B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高
C．省力越多的机械，机械效率一定越高 D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高
【答案】D
【解析】
【详解】
A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误；B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误；C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误；D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D．
【点睛】
①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．
3．如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从1楼地面缓慢地提到2楼地面，用甲滑轮所做的功为W1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功率为W2，机械效率为2，若不计绳重与摩擦，则（ ）