部编版八年级《道德与法治》下册第三单元《人民当家作主》复习课件
部编版八年级《道德与法治》下册第三单元《人民当家作主》复习课件
一、内容综述
亲爱的同学们，让我们一起走进《部编版八年级道德与法治下册》的第三单元《人民当家作主》。这一单元内容特别重要，它告诉我们国家和社会生活的每一个细节都和我们的日常生活息息相关。今天我们就来一起复习一下这个单元的核心内容。
首先我们要明白什么是人民当家作主，简单来说就是每一个人都有权利参与和决定国家和社会的事务。我们的国家是一个民主的国家，这意味着每一个人都有说话的权利，都可以参与到国家的决策中来。这是我们的国家制度赋予我们的权利。
接下来我们要了解的是人民代表大会制度，这是我们国家的根本政治制度。通过选举我们选出代表来代表我们的声音，参与国家的决策。这种方式确保了每一个人都有机会参与到国家的管理中来。
此外我们还要了解公民的基本权利与义务，作为国家的公民，我们不仅有权利享受国家提供的服务，还有义务为国家和社会做出贡献。这些权利和义务是我们作为公民的基本责任。
同时我们还要学习如何参与民主生活，这包括我们如何参与民主选举、民主协商、民主决策和民主监督等。这些都是我们参与国家和社会管理的重要方式，我们要学会使用这些方式来表达我们的意见和需求。
1. 简述《道德与法治》课程的重要性
《部编版八年级道德与法治下册第三单元复习课件：人民当家作主》之《道德与法治课程的重要性》
当我们谈及法治社会，离不开的便是我们的道德与法治课程。这门课程对于我们每个人来说，意义重大特别是八年级我们正在学习的内容，更是为我们打开了通向深层次理解法治的大门。现在让我们一同回顾并简要探讨《道德与法治》课程的重要性。
首先这门课，它不只是课本上的文字，它是生活的一部分。在我们日常生活中，无论是走路、开车、购物还是交往，都离不开法治的引导。它告诉我们如何行事，如何维护自己的权益，更重要的是，它告诉我们怎样去尊重他人，怎样去遵守社会的规则。在这一点上，《道德与法治》课程的重要性就像是我们生活的指南针。
再者《道德与法治》课程帮助我们在日常生活中树立正确的人生观和价值观。这门课程不仅教我们如何遵守法律，更重要的是教我们如何成为一个有道德、有品质的人。在这个过程中，我们学会怎样去理解他人，怎样去关心社会，怎样去担当责任。这种教育的意义，是帮助我们成为一个对社会有用的人。
还有啊《道德与法治》课程是引导我们走向成年的重要阶梯。八年级的我们正处于人生的十字路口，面临着许多选择和挑战。《道德与法治》课程就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，帮助我们理解社会的复杂性，教我们如何在社会中做出正确的选择。
《道德与法治》课程不仅仅是一门学科，它更是我们生活中的指南，是我们成长道路上的明灯。它帮助我们理解法治的重要性，理解道德的价值，理解社会的规则。因此对于八年级的我们来说，《道德与法治》课程的学习至关重要。在接下来的复习中，让我们一起深入理解这门课程的精髓，为我们的人生打下坚实的基础。
2. 引出第三单元《人民当家作主》的主题说明其在整个课程中的地位和作用
亲爱的同学们，今天我们要一起复习的是《部编版八年级道德与法治下册》中的第三单元——《人民当家作主》。大家是否还记得这个单元的名字所承载的重要意义呢？在这整个道德与法治课程中，第三单元可不仅仅是普通的章节，而是整本书的灵魂所在。它不仅揭示了人民在国家和社会中的主人翁地位，更强调了人民参与国家和社会治理的重要性。可以说这一单元是连接课本知识和现实生活的桥梁。
首先从课程内容来看，《人民当家作主》这一主题贯穿了中华民族几千年的传统文化与现代法治理念的融合。它告诉我们，作为中华民族的一员，我们每个人都是国家的主人，都有责任和义务参与到国家和社会的管理中去。这不仅是一种权利，更是一种责任和担当。这种责任感的培养，在青少年时期尤为重要。因此这个单元不仅帮助学生了解国情、理解法律精神，还帮助他们建立起民族自豪感和公民责任感。
再者这个单元强调了人民当家作主的现实性，现实生活中有很多具体的例子可以解释这一观点。无论是通过社区事务的参与，还是网络平台上发表观点、投票表达意见等，我们都能感受到作为公民的参与权和影响力。这种参与不仅体现了我们的主人翁地位，更是推动社会进步的重要力量。因此《人民当家作主》这一单元不仅教我们知识，更教会我们如何成为一个真正的公民。
二、课程背景
亲爱的同学们，现在我们即将进入《道德与法治》下册第三单元《人民当家作主》的复习阶段了。这一单元的内容非常重要，它和我们每个人的生活息息相关。大家想想我们生活的社会是一个大家庭，我们每个人都是这个大家庭的一员，我们都有权利参与社会的决策和管理。这就是“人民当家作主”的核心思想。
随着社会的进步和发展，我们的生活环境在不断地变化，这也给我们带来了新的挑战和机遇。在这个时代，我们如何更好地行使自己的权利，如何更好地参与到社会的管理中来，这是我们每个人都应该思考的问题。因此对《人民当家作主》这一单元的学习就显得尤为重要了。
回顾这一单元的学习内容，我们会了解到人民是如何通过法律、制度等方式来保障自己的权益的。同时我们也会了解到在我们的生活中，有哪些方式可以让我们参与到社会的管理中来，如何行使自己的选举权、监督权等。这些都是我们生活中必须掌握的基本知识，也是我们成为合格公民的必要条件。
所以同学们，让我们一起回顾这一单元的内容，为即将到来的考试做好准备，同时也为我们更好地参与社会生活打下坚实的基础。让我们一起努力，共同学习共同成长！
1. 介绍《人民当家作主》单元的背景，包括我国民主政治的发展历程
亲爱的同学们，今天我们来一起回顾一下八年级《道德与法治》下册第三单元《人民当家作主》的相关内容。在此之前了解我们国家的民主政治发展历程是非常有必要的，它为我们理解本单元的内容提供了深厚的背景。
我们都知道，咱们国家是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。但是我们的民主政治不是一蹴而就的，而是经历了一个漫长而曲折的发展过程。从新中国成立初期的民主探索，到改革开放以来的民主法制建设，再到现在的全面依法治国，每一步都离不开人民的参与和奋斗。
在这个过程中，我们逐渐形成了具有中国特色的社会主义民主政治制度。这一制度的核心是人民代表大会制度，还包括共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。这些制度保证了人民当家作主的权利，让每个人都能参与到国家的管理中来，表达自己的意见和需求。
2. 强调公民参与政治生活的重要性，以及学习《人民当家作主》单元的目的和意义
《部编版八年级道德与法治下册第三单元复习课件——人民当家作主》课件部分之公民参与政治生活的重要性及其学习目的和意义段落：
接下来让我们共同探讨《人民当家作主》这个单元的核心价值和学习目的。首先通过学习这一单元，我们可以更深入地了解我国的政治制度和国家管理体系，明白我们身为公民的权利和义务。更重要的是，我们可以了解到如何有效地参与到国家的管理和建设中来。这不仅能帮助我们更好地维护自己的权益，还能提升我们的社会责任感。通过学习这一单元，我们可以更好地了解国家大事，了解政府决策背后的逻辑和考量，从而增强我们的公民意识和社会责任感。这样我们才能真正成为国家的主人，真正实现人民当家作主。因此学习《人民当家作主》这个单元不仅是对我们自身能力的锻炼和提升，更是对国家发展的积极参与和贡献。让我们共同努力，为建设更美好的社会和国家做出自己的贡献吧！
1. 人民代表大会制度
《部编版八年级道德与法治下册第三单元 人民当家作主复习课件》之人民代表大会制度篇章
开篇一句：今天我们来聊聊人民代表大会制度，这可是咱们国家政治生活中的大事儿哦！有了这个制度，我们每个人都能通过代表来参与国家大事的决策。那么到底啥是人民代表大会制度呢？简单来说就是咱们国家通过选举产生的代表组成全国人民代表大会，它就像一个“大当家”一样帮助大家来管理和决定国家大事。这个制度可重要了，它让老百姓的声音能够被听到，让大家的意愿能够变成国家的决策。
接下来聊聊它的来历，大家知道不？这个制度可不是天上掉下来的，而是咱们老祖宗留下来的智慧。新中国成立后，我们就根据自己的国情和特色，开创了人民代表大会制度。这一制度深深地扎根在人民的土壤中，它代表着人民的意志，体现着人民的当家作主的权利。我们每个人的选举权、被选举权，都是这个制度给我们带来的实实在在的福利。
现在咱们来了解一下人民代表大会的功能和职责，它可是个“大权在握”的角色哦！首先全国人民代表大会是我们国家的最高权力机关，它负责制定法律、决定重大事项等。同时各级人民代表大会都由民主选举产生，代表着人民的利益和意愿。这些代表们不仅要听取选民的意见和建议，还要向选民报告工作，接受选民的监督。这样大家的声音就能更好地被听到，我们的意愿就能更好地被实现。此外呢人大还能监督政府的工作，确保政府按照人民的意愿行事。这可不是盖的，是实实在在的权力与责任并存！
最后说说这个制度的优势，它最大的好处就是能够集中人民的意志和智慧。通过选举产生的代表都是经过大家认可的，他们代表了大家的利益和愿望。这样一来大家的意见就能被更好地收集起来，形成一个统一的决策。这种集中力量办大事的方式，让我们的国家能够更高效地运转。而且呢这个制度还能保证我们的决策是民主的、科学的。因为我们的决策都是经过大家讨论和商议的，大家都是决策者中的一员。这样的决策不仅能够反映大多数人的意愿，而且还能考虑到各种利益和观点。这种民主和科学的决策方式，让我们的国家更加稳定和繁荣。所以呀人民代表大会制度真的是一个既接地气又具有人情味的制度哦！大家要好好学习，理解它、珍惜它、维护它！
2. 民主集中制
亲爱的小伙伴们，咱们已经了解了人民当家作主的基本含义，接下来我们来一起探索下“民主集中制”这个重要内容吧！其实它并不是什么遥不可及的概念，与我们日常生活息息相关。接下来让我们打开它的大门。
3. 基层群众自治制度
《部编版八年级下册道德与法治第三单元人民当家作主复习课件》之“基层群众自治制度”段落
简单地说基层群众自治制度就是咱们普通老百姓在基层社会组织里，比如社区、村委会等，大家共同参与决策和管理的一种制度。这是我们国家政治制度的重要组成部分，也是我们实现人民当家作主的重要途径之一。
民主决策：在决策过程中，大家的意见都能被听到和考虑，不只是领导说了算。
民主监督：对基层的工作进行监督，确保公共资源用得好，干部工作做得好。 这个制度让我们普通老百姓有了更多参与社会管理的机会，不再是“被管理”的角色。我们的声音能够被听到，我们的意见能够被采纳，我们的社区因此变得更美好。这就是我们当家作主的真实体现！
朋友们基层群众自治制度是我们每个人都应该关注和参与的，记住我们的每一票、每一次参与、每一次监督，都是对人民当家作主的有力支持。让我们共同努力，把我们的社区、我们的家园建设得更加美好！
四、重点知识点解析
接下来让我们一起深入探讨一下《部编版八年级道德与法治》下册第三单元《人民当家作主》中的重点知识点。咱们得知道，这些知识点都是这块内容的核心和精髓哦。
首先人民当家作主这个概念可是重头戏，咱老百姓是国家的主人，国家的一切权力属于人民。这可不是一句空话，而是实实在在的法律赋予我们的权利。了解这一点，我们就能明白为什么我们要积极参与到社会公共事务中去，因为那就是我们行使当家作主权力的方式。
部编版道德与法治八年级下册第三单元《人民当家作主》测试试题(含答案)
第三单元《人民当家作主》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．多党合作的基本方针是（ ）
①长期共存 ②互相监督 ③肝胆相照 ④荣辱与共
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
2．宪法规定我国的根本政治制度是（ ）
A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．政治协商制度 D．基层群众自治制度
3．为了增加收入，小明的妈妈想在楼下开一家小餐馆，但她又对当前的社会环境和国家政策有所顾虑，你可以用以下哪些知识来打消她的顾虑（ ）
①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
②国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
③公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④改革开放和社会主义市场经济为我们的创业创造了良好的条件
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
4．下列是国家机关的是（ ）
A．锦州市中级人民法院 B．中国铁路运输总公司
C．吉祥村村委会 D．锦州市中心医院
5．全国政协主席汪洋在讲话中指出:人民政协要坚持理论联系实际，在履职实践中悟原理、求真理，明事理，努力使建言资政更加建之有方、言之有理、资之有效。由此可见，人民政协（ ）
A．履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
B．是我国的一项基本政治制度
C．是中国共产党联系人民群众的重要国家机关
D．是接受中国共产党领导的参政党
6．在我国，一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是
A．人民政府 B．政治协商会议
C．人民法院 D．人民代表大会
7．作为社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础的是 ( )
A．国有经济 B．生产资料公有制 C．共同富裕 D．国有大中型企业
8．2019年上半年，我省非公经济增加值为6347.75亿元，较上年同期增加562.37亿元，非公经济增加值占GDP的比重达到54.6%，比上年同期提高0.5个百分点。对全省经济增长的贡献率达60.9%，成为全省经济发展的重要力量和有力支撑点。材料表明（ ）
人教部编版道德与法治八年级下提纲第三单元人民当家作主2019新版
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道德与法治第三单元
第五课 我国的基本制度
一 基本经济制度
1.我国的基本经济制度是什么？
我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
二、根本政治制度
1.我国的根本政治制度是什么？
人民代表大会制度
2.人民代表大会制度的基本内容是什么？
①国家的一切权力属于人民
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会代负责，受人民代表大会监督。
④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论决定，遵循少数服从多数原则，民主决定。
3.人大代表的权利：审议权、提案权、表决权、质询权.
4.人大代表如何做到对人民负责（义务）？
①人大代表必须与人民群众保持密切联系；
②听取和反映人民群众的意见和要求；
③努力为人民服务，对人民负责，并接受人民的监督。
5.如何坚持和完善人民代表大会制度？
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导.②必须保证和发展人民当家作主.③必须全面推进依法治国，④必须坚持民主集中制.
三、基本政治制度
1.我国的基本政治制度有哪些？
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；
②民族区域自治制度；
③基层群众自治制度。 经济成分（形式） 生产资料归属 地位 作用 态度
公有制 国有经济 全体人民共同所有 是国民经济的主导力量 发展壮大国有经济对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业，保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
巩固和发展
集体经济 一部分劳动者共同所有 是公有制经济的重要组成部分 ①广泛吸纳社会资金；②缓解就业压力；③增加公共积累和实现共同富裕。
非公有制 个人所有 是社会主义市场经济的重要组成部分 非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 支持、鼓励和引导
2020部编版初中道德与法治八年级下册第三单元《人民当家作主》知识点
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八年级道德与法治下册第三单元知识点
我国基本制度
【是什么】
1.基本经济制度
现阶段我国的基本经济制度:
公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
按劳分配为主体，多种分配方式并存
社会主义市场经济体制
公有制经济的形式、地位分别是什么?
形式:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济：
(1)含义:生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
(2)地位:国有经济是国民经济的主导力量。
集体经济：
(1)含义:生产资料属于一部分劳动者共同所有。
非公有制经济的形式、地位、作用、国家政策分别是什么?
(1) 形式:个体经济、私营经济等。
国家政策:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
按劳分配为主体，多种分配方式并存
按劳分配的内容：
前提：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；
尺度：以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）
政策：保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬
多种分配方式并存：
让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。此外，在一定条件下，人们可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
社会主义市场经济体制
市场经济体制：
含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
调节方式：价格、供求、竞争等机制来调节
作用及特点：决定性作用、“看不见的手”
社会主义市场经济体制：
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
2.人民代表大会制度
(1)地位(性质):人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
【是什么】(2)基本内容：
①国家的一切权力属于人民。
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
2020年部编版道德与法治 八年级下册第三单元 人民当家作主 全部知识点
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
第一节 基本经济制度
1．现阶段我国实行什么样的基本经济制度？
我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3、非公有制经济包括个体经济、私营经济等
4、国有经济的含义：国有经济是国民经济的主导力量，
地位：国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
5、集体经济的含义：集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
（如：村办企业、镇办企业、乡办企业、省办企业等）
6、个体经济：个人或家庭占有生产资料，自己劳动为主，规模小，投资少、设备简单、经营灵活。
7、私营经济：生产资料属于私人所有，以雇佣劳动为基础。规模较大，有较先进的设备，劳动生产率比较高（大超市）
8、公有制经济与非公有制经济的地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分，都是我经济社会发展的重要基础。
9、坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的重要意义是什么？（为什么要坚持现阶段的基本经济制度？）
我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
10、我国如何坚持现阶段的基本经济制度？（为坚持现阶段的经济制度国家采取了哪些措施？）
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
(两个毫不动摇)
11、我国的基本分配制度
现阶段，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。
12、按劳分配---基本内容和要求
（1）基本内容：
在公有制经济中，有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要扣除之后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。
（2）要求：
在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者的报酬。
人教部编部编八年级道德与法治下册第三四单元 人民当家作主 崇尚法治精神综合测试题
人民当家作主 崇尚法治精神
一、选择题
1.国务院出台一系列税收优惠政策助力中小企业渡过疫情难关。此举 （ ）
①体现我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
②为中小企业提供资金支持，促进其发展
③进一步推动我国经济的持续健康发展
④进一步巩固非公有制经济的主导地位
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
2.新冠肺炎疫情对小微企业冲击比较大，餐饮、旅游等行业受到的影响尤其明显。国家高度重视、扶持小微企业和个体工商户发展，先后出台了一系列税费优惠政策支持小微企业发展。对此下列观点有误的是 （ ）
A.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
B.符合我国的基本经济制度要求
C.非公有制经济在国家经济发展中起主体作用
D.有利于促进国家经济社会持续健康发展
3.2021年是中国共产党成立100周年，100年来党领导人民取得一系列伟大胜利，中华民族焕发出勃勃生机。这表明 （ ）
A.中国共产党的最高理想是实现共产主义
B.坚持党的领导是解决一切问题的关键
C.中国共产党要以宪法为根本活动准则
D.要坚持中国共产党的领导地位
4.2020年5月27日，中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第三次会议圆满完成各项议程，在人民大会堂闭幕。会议期间，政协委员肩负全国人民重托，满怀豪情，聚集一堂，认真履行使命，共商国家发展大计。下列对政协表述正确的是 （ ）
A.政协是我国社会主义协商民主的重要渠道
B.政协是我国的一项基本政治制度
C.政协是我国的根本政治制度
D.政协是人民行使国家权力的机关
5.我国是统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方。对此，下列说法正确的是 （ ）
①我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治
②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
③我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系
④促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利
人教版道德与法治八年级下册第三单元人民当家作主知识点
人教版道德与法治八年级下册第三单元人民当家作主知识点
1 / 5 1．现阶段我国的基本经济制度是什么？p61 我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。2．公有制经济的地位？我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。P61 3.公有制经济包括哪些经济形式？p61 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。4．我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么？P61 (1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。(2)地位：是我国国民经济的主导力量。(3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。5.国家对国有经济的态度？p61 国家保障国有经济的巩固和发展。6．我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？P62 (1)含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。(2)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。P62 7.国家对集体经济的态度？p62 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。8．我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？(1)形式：个体经济、私营经济等。P62 (2)作用：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。P63 9.国家对非公有制经济的态度？p63 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。10.基本经济制度的意义/评价？p63 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。我国公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，被人民当家作主奠定了坚实的物质基础。12、简述发展非公有制经济的重要作用，发展壮大国有经济有哪些作用答：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。P63 国有经济是我国国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等, 第二框根本政治制度1．我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？p64 (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
人教版《道德与法治》八年级下册：第三单元 人民当家作主 单元试卷及解析
人教版《道德与法治》八年级下册：第三单元 人民当家作主 单元试卷
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、选择题（题型注释）
1.（题文）观察下边漫画《比翼齐飞》，对其寓意理解不正确的是
A. 我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B. 国有经济和民营经济在国民经济中具有相同的地位和作用
C. 这是由我国生产力水平低，发展不平衡决定的
D. 我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
2.（题文）国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。下列属于国有经济成分的是
A. 一位外商投资的服装厂 B. 王亮自己开的食杂店
C. 李楠就职的中国石油集团公司 D. 张勇就职的镇办饮料厂
3.发扬民主，共商国是，同心协力，谋划未来。2017年3月15日，十二届全国人大五次会议圆满完成各项议程，在北京胜利闭幕。我国的根本政治制度是
（ ）
A. 人民代表大会 B. 社会主义制度
C. 民族区域自治制度 D. 多党合作和政治协商制度
4.民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，实行民族区域自治（ ）
①保证了少数民族人民当家作主②促进了各民族之间的团结③推动了我国现代化建设的顺利进行④违背了民族平等的基本原则。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.2017年3月15日，十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。表决通过《中华人民共和国民法总则》，这是全国人大行使
（ ）
A. 立法权 B. 决定权 C. 监督权 D. 任免权
6.每年3月，我国都要召开全国人民代表大会，商讨决策国家大事，会议期间要审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，审议通过了一些国家的重要法律、发展纲要等。这表明 （ ）
人教版八年级下册道德和法治第三单元人民当家作主单元教学设计
第三单元 人民当家作主
教
学
目
标
1、情感价值道德观：树立国家至上的意识，自觉养成拥挤国家制度的习惯。
2、过程与方法：通过典型习题的讲解与练习，进一步提高答题的技能与技巧，提高分析问题、解决问题的能力。
3、知识与技能：通过复习本单元的基础知识，初步构建起知识体系，从而加深对知识的理解和把握。
重点 基础知识体系的构建
难点 分析问题、解决问题能力的培养
关键 自主思维，整合知识，形成体系
教 学 过 程
教学内容及流程 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课
一、明确目标
1、组织教学
2、导入新课
3、出示目标
请同学们翻阅教材，整体上把握：
（1）本单元题目是什么？
（2）本单元共几课？分别是什么？又分哪几个框题？
（3）如果用四个字来概括本单元所学，大家看哪四个字好些？
本节课我们分三步来进步：
1、基础知识回忆和知识体系构建
2、典型题探究，提高解题技能
3、巩固训练，加深理解
学生翻阅教材，从整体上回顾和把握本单元的知识体系。
回答：
第三单元：人民当家作主
分两课，分别是我国基本制度，我国国家机构。
主要围绕“制度机构”四字来学习的。
(读) 学习目标
5’
教学内容及流程 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课
二、实施目标
目标导航一：构建知识体系
1、第五课
第一框 基本经济制度知识体系构建
2、第五课
第二框根本政治制度 知识体系构建
3、第五课
第三框 基本政治制度 识体系构建
4、第六课第一框 国家权力机关 知识体系构建
5、第六课
第二框 中华人民共和国主席 知识体系构建
6、第六课第三框 国家行政机关 知识体系构建
7、第六课
第四框 国家监察
教师分别出示本单元各部分的知识结构图示，请同学们根据提示，联想补充知识点
同学们结合都展示的知识体系图，快速浏览教材，思考，回忆相关知识。
补充各部分的相关小知识点
人教版八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 测试题
第三单元 人民当家作主
一、选择题
1.国务院总理李克强说：“地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和‘高大上’一样，是中国的生机。市场、企业、个体工商户活起来，生存下去，再发展起来，国家才能更好”。这说明（ ）
①非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分
②非公有制经济是推动我国经济发展的主导力量
③非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础
④我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
2.一场突如其来的新冠肺炎疫情，考出了中国的自信和境界。为尽可能多的收治患者，我国在武汉火速建成火神山、雷神山医院，改建大量方舱医院。期间，中国石油、国家电网和中国联通等央企协同作战，从保障煤电油气能源供应到维护通信、交通稳定运行，发挥了顶梁柱作用。这说明（ ）
①国有企业在公共服务上为抗疫发挥了关键作用
②集体经济控制着关系国民经济命脉的重要行业
③公有制经济为集中力量办大事提供了坚实基础
④非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.十三届全国人大三次会议以2 879票赞成、2票反对、5票弃权，高票表决通过了《中华人民共和国民法典》。这体现了我国人民代表大会制度（ ）
A.行使国家最高监督权
B.坚持民主集中制原则
C.是国家最高权力机关
D.是我国基本政治制度
4.小雯的妈妈是全国人大代表，参加了十三届全国人大三次会议。小雯通过查阅资料，了解我国人民代表大会的相关内容。在小雯得出的下列结论中，错误的是（ ）
A.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关
B.人民代表享有提案、审议、表决、监督等权利
C.大会审议政府工作报告，说明国务院对全国人大负责
D.妈妈作为全国人大代表，是由当地人民政府推荐产生的
5某国企承诺“人民需要什么，我们就生产什么”，这是我国制度优越性的一个缩影。下列体现我国社会主义制度优越性的说法正确的是（ ）
八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主复习提纲 新人教版
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
1、现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的?
（1）坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。【意义：促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。】
（2）由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。
2、公有制经济的地位、形式和作用分别是什么？
（1）地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。【公有制经济是我国国民经济的主体，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。】
（2）形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（3）作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。
3、我国国有经济的含义，地位和作用分别是什么？
（1）含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
（2）地位：是我国国民经济的主导力量。
（3）作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境，支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
4、我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？
（1）含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。
（2）地位：是公有制经济的重要组成部分。
（3）作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
5、我国非公有制经济（社会主义市场经济的重要组成部分）的形式和作用分别是什么？
（1）形式：个体经济、私营经济（外资经济）等。
（2）作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
6、国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位如何？
（1）公有制经济：①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 （2）非公有制经济：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。