教师资格证考试《幼儿综合素质》精选考题预测(写作题)
2022年历年教师资格证考试幼儿综合素质作文真题范文
历年《教师资格证考试》幼儿综合素质作文真题预测范文下半年幼儿园美国华盛顿小朋友博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘掉了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。
”从教育角度立意，写一篇不少于800 字旳文章。
【审题】环绕实践出真知，幼儿以获得直接经验为重要学习方式。
以小朋友为中心，在活动中学习。
【难度】四星【范文】930 字尊重小朋友摸索权利，培养幼儿操作能力“做过就理解”阐明，小朋友通过探究、操作去感受世界，进而获得新旳经验。
动手操作是增进幼儿智力发展旳有效手段。
幼儿教育要尊重孩子旳摸索权利，培养动手操作能力。
【点】直接经验是幼儿旳重要学习方式。
华盛顿小朋友博物馆墙上旳那句格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了”强调旳就是动手实践。
美国幼儿园比较注重运用游戏让孩子获得直接经验。
如对于人体各个部位认知，不是通过看挂图死记硬背，而是放在游戏中去摆放，通过尝试错误来掌握知识。
如在公园里做密西西比河旳模型，小朋友在游戏中就能理解到流经不同州时旳水位、落差。
【正】但是在国内幼儿教育旳现实中，动手环节被忽视了。
一方面是幼儿教师没有积极发明动手环境，另一方面是幼儿教育方式“拔苗助长”。
在幼儿园旳环境创设中，我们习惯于教师来创设，还要根据季节、节日、主题等不断更新。
另一方面，幼儿教育小学化现象正日趋严重。
超越幼儿心理发展水平，让幼儿写、算，进行强制性旳学习，按照小学生旳原则规定幼儿学习、完毕作业旳做法违背了幼儿旳认知水平、认知能力和认知规律。
【反】动手操作是增进幼儿智力发展旳有效手段。
《3～6 岁小朋友学习与发展指南》指出：“幼儿旳学习是以直接经验为基本，在游戏和平常生活中进行旳。
要珍视游戏和生活旳独特价值，创设丰富旳教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验旳需要，严禁‘拔苗助长’式旳超前教育和强化训练。
”幼儿在动手实践中不仅会获得经验和能力，也保持了活泼好动旳个性，形成开朗、积极、乐观、自强、自信、自尊等健全旳人格，保护幼儿旳心理健康。
教师资格证考试《幼儿综合素质》考前预测试卷模拟试题和解析答案
教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及( )A.智力发展与思想发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.身体发展与心理发展的关系答案：B解析：B。
解析：教师要具有符合时代特征的学生观，要求教师要全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
故选B。
2．下列说法不正确的是（）。
A.当发现有中暑者时，应立即将其转移到阴凉通风处，并脱掉或解开其衣服B.外出郊游时一旦被黄蜂蜇伤，应该涂一点苏打水，来中和毒液C.当发现有人触电时，应尽快找到电闸，切断电源D.发现煤气中毒者时，应立即打开门窗，将患者抬离现场答案：B解析：黄蜂的毒液是偏碱性的，如果被黄蜂蜇伤，应该用酸性溶液来中和，而苏打水是弱碱性溶液，故说法不正确。
3．幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每（）量体重一次。
A.年B.半年C.月D.季度答案：D解析：《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，应注意幼儿口腔卫生，保护视力。
4．远程电力传输一般采用50～100万伏的高电压，其主要原因是（）A.确保远程电力传输的安全B.减少传输线路上的电能损失C.节约传输线路上的设备和材料D.减少雷电对传输线路的破坏答案：B解析：远距离输电，主要是为了克服输电过程中的电能损耗问题。
当然还有别的原因，如克服线损，距离越远线损越大，要求电压也越高。
又可节约材料，因为载流越大，导线的截面积也大，用高压，降低了电流也降低了导线截面积。
5．某位语文教师在教学中发现，在阅读课上开展小组合作学习时，学生对这种学习方式缺乏兴趣，在小组中不愿主动承担学习责任，总是希望搭小组的“便车”。
教师资格考试综合素质考前命题预测试卷(幼儿园)3
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1．美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。
”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要（）。
A．尊重儿童B．重视儿童积极情感体现C．重视儿童学习的自律性D．重视儿童的主动操作2．世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。
所以，教师在教学的过程中应该（）。
A．因材施教B．循序渐进C．量力而行D．抓住关键期3．幼儿园学生小良属于问题儿童，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。
其班主任王老师针对此情况，在幼儿园放学时，当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。
如果你是幼儿园教师，你会怎么与小良的妈妈沟通？（）A．可以当着其他幼儿和家长的面说，但是态度要温和B．单独交流，避免伤害家长的感情，双方可就小良的问题商定家园管教的对策C．不与家长沟通，直接教育幼儿即可D．建议家长严格管教孩子，必要时可通过打骂纠正4．上幼儿园中班的小宇，上课期间尿了裤子，刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。
当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。
”刘老师的做法体现了（）的儿童观。
A．以人为本B．全面发展C．教育公正D．维护权益5．教育家霍懋征曾经说过：“教育是农业，不是工业，没有确定的标准；教育是艺术，不是技术，没有明确的规范……因此，不能用一把尺子衡量所有孩子。
”这句话体现了（）。
A．对幼儿的评价要多元化B．教师要具有人文关怀C．教师应该做农民，做艺术家D．教师要有独立自主的意识6．某幼儿园为了提高幼儿的身体健康，科学化安排幼儿活动和锻炼时间。
28名幼儿家长为了让孩子每天“多休息半小时”——实则是为了自己能多休息半个小时，拒绝将孩子在早上8点30以前送入幼儿园进行锻炼，要求取消早锻炼时间，并威胁退园……交涉未果后，幼儿园园长和教师每天坚持带领剩下的幼儿活动锻炼，剩下的幼儿踊跃参加，体质有了明显的提升，终于让这28位家长同意让孩子参加早锻炼。
教师资格考试幼儿园综合素质测试试题及解答
教师资格考试幼儿园综合素质测试试题及解答一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、在幼儿园阶段，小明对老师非常依赖，几乎无时无刻都希望老师陪伴在侧。
这反映了幼儿对教师的情感是（）。
A. 依恋性B. 移情性C. 遵从性D. 权威性答案：A解析：本题考查幼儿对教师的情感。
选项A，依恋性是幼儿与教师之间形成的一种深厚的感情联系，表现为幼儿对教师的依恋，即幼儿喜欢并寻求教师的注意和关爱，希望与教师建立亲密的关系，并得到教师的悉心照顾和教育。
小明对老师非常依赖，希望老师陪伴在侧，这正是依恋性的表现。
因此A项正确。
选项B，移情性是指个体能够理解和分享他人的情感，但这并不特指幼儿对教师的情感。
故B项错误。
选项C，遵从性是指幼儿对教师权威的认同和服从，但材料中没有体现出小明对教师的遵从。
故C项错误。
选项D，权威性是指教师在幼儿心目中的权威地位，但这不是幼儿对教师的情感表现。
故D项错误。
2、幼儿教育的中心任务是（）。
A. 促进幼儿健康成长B. 确保幼儿心理健康C. 使幼儿获得全面的发展D. 使幼儿掌握学科知识答案：C解析：本题考查幼儿教育的中心任务。
选项A，促进幼儿健康成长是幼儿教育的一个重要方面，但它并不是中心任务。
健康只是全面发展的一个组成部分。
故A项错误。
选项B，确保幼儿心理健康同样是幼儿教育的一个重要方面，但同样不是中心任务。
心理健康也是全面发展的一个组成部分。
故B项错误。
选项C，幼儿教育的中心任务是使幼儿获得全面的发展，这包括身体、智力、情感、社会性等多个方面的发展。
故C项正确。
选项D，使幼儿掌握学科知识并不是幼儿教育的中心任务。
在幼儿阶段，更重要的是培养幼儿的兴趣、好奇心和探索精神，而不是单纯地灌输学科知识。
故D项错误。
3、在幼儿阶段，小明对周围的事物充满了好奇心，经常问老师“为什么”，这表明他正处于（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：B解析：本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。
幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》预测考试试题与答案
幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》预测考试试题与答案一、单选题1．老舍(1899～1966年)，原名舒庆春，字舍予，现代小说大家。
其小说代表作有长篇小说《老张的哲学》《赵子日》《二马》《猫城记》( ) 三部)《鼓书艺人》等；短篇小说有《月牙儿》《断魂枪》等。
A.《垂老别》B.《离婚》C.《聊斋志异》D.《西游记》答案：：B2．报纸区别于其他文献的特征是（）。
A.创新性B.及时性C.学术性D.全面性答案：：B解析：：报纸是出版周期最短的定期连续出版物。
报纸的基本特点是内容新、涉及面广、读者最多，是影响面比较广的文献信息源。
而及时性是报纸区别于书刊的最主要特征，又称新闻性和时间性。
从某种意义上讲．快就是报纸的价值所在。
当天的国内外政治、经济、社会情况在当天或次日的报纸上就能反映，有的新闻时差仅几小时而已。
所以本题的正确答案为B。
3．下列说法正确的是（）。
A.波兰科学家哥白尼著有《天体运动论》B.玻尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家C.第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点D.笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的空间坐标系答案：：A解析：：托里拆利是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家；第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点；笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的直角坐标系，将几何问题代数化，也将代数问题几何化。
本题正确答案为A。
4．现代自然科学，不是单单研究一个个事物、一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。
这段文字的主旨是( )A.现代自然科学，研究一个个事物、一个个现象B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系答案：：B解析：：文段最后一句“这是现代自然科学的重要特点”是对前文的总结，分析此句中的“这”所指代的内容即可抓住文段主旨。
幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试预测试题与答案
幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试预测试题与答案一、单选题1．华裔科学家高锟获得2009年度诺贝尔物理学奖，其取得突破性成果的研究领域是( )A.计算机软件B.光纤技术C.集成电路D.量子物理答案：：B解析：：高锟在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”取得了突破性成就，因而获得2009年诺贝尔物理学奖。
2．世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下：“一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。
它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。
”这一古代建筑是（）。
A.赵州桥B.大运河C.故宫D.长城答案：：D解析：：万里长城是我国古代一项伟大的防御工程，是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。
自公元前七八世纪开始，延续不断修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达20000多千米，被称为“上下两千多年，纵横十万余里”。
3．下列选项中。
被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是（）。
A.马尔克斯《霍乱时期的爱情》B.罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》C.马尔克斯《百年孤独》D.司汤达《红与黑》答案：：C解析：：《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚?马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。
4．“这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性，它把天体运动纳入根据地面上的实验得到的力学原理之中。
这是物理学史上第一次伟大的综合，也是人类认识上一次巨大的飞跃。
”引文中“一次巨大的飞跃”指的是（）。
A.电磁学理论的建立B.进化论的出现C.牛顿力学的建立D.“日心说”的提出答案：：C解析：：牛顿力学的建立标志着近现代物理学的建立，是人类认识上一次巨大的飞跃。
5．教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。
教师资格证考试预测试卷《综合素质》(幼儿)
2021年全国教师资格证考试预测试卷《综合素质》(幼儿)（注意事项：考试时间为120 分钟，满分150 分）学院：专业：班级：学号：姓名：题号一二三总分得分1、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.李老师根据孩子们在课堂上的表现,在教室的公告栏上张榜公布哪些孩子是“好孩子”,哪些孩子是“坏孩子”,那些上课不听话、爱打闹的孩子经常上榜。
杨老师的做法（）。
A.合理,有助于维护杨老师的权威B.合理,体现了对幼儿的严格要求C.不合理,没有尊重幼儿人格D.不合理,李老师没有保教结合2. 手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。
乐乐兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师展示,期待老师能表扬自己。
可是老师瞟了一眼说:“怎么那么丑?你是不是手工课都不认真听?”老师的做法（）。
A.正确,从小培养幼儿的认真态度B.正确,幼儿需要在挫折教育中成长C.不正确,会伤害幼儿的创造热情D.不正确,教师任何时候都不该批评幼儿3. 学生最喜欢上王老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。
王老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。
他的这种做法（）。
A.正确，是以学生为主体的表现B.错误，没有关注学生的心理健康C.正确，是教师权利义务的表现D.错误，没有树立正确的教师职业理念4. 以下幼儿教育原则属于中国特有的是（）。
A.尊重儿童的人格尊严和合法权益原则B.以游戏为基本活动的原则C.发挥一日活动整体教育功能的原则D.保教结合的原则5. 依据《儿童权利公约》，缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。
那么，为了实现这一权利，不可采取的措施是（）。
A.降低婴幼儿死亡率B.确保母亲得到适当的产前和产后保健C.确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健，侧重发展高级保健D.开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务6. 毛毛是幼儿园小班的孩子，由于性格比较顽皮，在赵老师组织教学活动的时候经常下座位来回跑动。
教师资格证考试《综合素质(幼儿)》真题考前预测试卷模拟试题和解析答案
教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．某幼儿园大班在进行户外活动，老师布置了幼儿自行踢球的任务后，就在操场旁边玩手机。
踢球的过程中，乐乐和涛涛为抢球发生争吵、扭打。
涛涛把乐乐重重地打倒在地，造成手臂严重骨折。
旁边的小朋友向老师汇报后，老师和保健医生将乐乐送往医院，幼儿园则立即通知乐乐的父母，经过医院检查，乐乐需要手术治疗。
依据相关教育法律法规，在这起事故中关于责任承担的说法不正确的是()。
A.幼儿园不负任何责任B.幼儿涛涛负主要责任，由其监护人负责赔偿C.幼儿园负次要责任，应进行相应赔偿D.幼儿园承担经济赔偿后，可向教师进行全部或部分追偿答案：A解析：《学生伤害事故处理方法》第八条规定，“发生学生伤害事故，造成学生人身损害的，学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定，承担相应的事故责任”。
材料中涛涛把乐乐重重地打倒在地，造成乐乐手臂骨折，应该负主要责任；事故在幼儿园发生，是由于老师监管不力造成的，故学校应该负次要责任，负责相应赔偿。
第二十八条规定，“未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。
涛涛是未成年人，应由其监护人负责赔偿。
故B、C两项正确。
事故发生时，幼儿教师在玩手机，根据第二十七条规定，“因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿”。
故D项正确。
2．下列选项中，掌握载人航天技术国家的先后顺序是（）。
A.苏联、中国、美国B.美国、苏联、中国C.苏联、美国、中国D.中国、苏联、美国答案：C解析：1961年4月12日，苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1号。
1961年5月5日，美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦?B?谢泼德驾驶美国“水星”MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行，美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。
2003年10月15日，中国第一艘载人航天宇宙飞船“神舟五号”登上了太空，中国人千年的梦想终于实现了．杨利伟是中国航天第一人。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
有个学生向班主任报告，说他的一支新钢笔丢了，并怀疑他的同桌。
这时，老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神，这位老师略微沉思了一下，说：“或许哪位同学无意拿了你的笔，或许是你不小心，但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。
”说着，老师拿出自己的笔，说：“这样吧，我这支笔就送给你。
不过我要告诉那位同学，随便乱拿别人的东西，不是好习惯，希望那位同学好好学习，改掉自己的坏毛病。
”十多年后，拿笔的同学大学毕业，在参加工作之前，拜访了那位老师，讲述了他那次拿笔的原因：“……如果不是老师的宽容，如果老师当场揭开这个‘秘密’，我就无地自容，我就不会有今天。
正因为老师的宽容，我才更加勤奋地学习。
”
要求：用规范的现代汉语书写。
立意自定，题目自拟;观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。
不少于800字。
【参考范文】
要有海一样的胸怀
“大肚能容，容天下难容之事”，是人们给弥勒佛的一副对子的上联，说的是弥勒佛笑口常开，因为他能容人，能容事。
一句话，他宽容。
学会宽容，是我们今天时代的强音，人们强烈地呼唤宽容。
作为以教育下一代为己任的人民教师，首先应该在这方面做人们的表率和楷模，成为学生学习的榜样。
但是，在现实的教育教学活动中，有些教师由于这样那样的原因，总会做出一些不宽容的事，给学生们留下不太美好的印象。
有位初中老师，教的是语文，有着10多年的教龄，在当地她还算有点名气。
由于能力比较强，被选拔去教高中。
因为有10多年没有重温当年所学的知识，在上课时，偶尔会出现一些知识上的小错误。
开始，学生们也不大在意。
可是，到了高三，随着教学内容越来越难，这位老师出的差错也就越来越多，班上学生的意见也越来越大。
最后，班上50多位同学竞联合签名，把要求撤换该老师的信件交给了县里的领导和学校校长。
结果可想而知，这位老师被撤换下来了。
后来，该老师生病在家，那些当时要求撤换她的学生觉得自己对不起老师，大家就买了点水果一起去探望。
令这些学生失望的是，老师竟然把他们买的水果全部丢到了门外。
学生们一看情形，傻眼了，只好一个个灰溜溜地走了出来。
在回家的路上，同学们议论纷纷，大家都说“老师也有素质差的!”这件事，在当时影响很大。
老师，请不要忘记，你这一扔，扔掉的是学生们的一片心意，一片情意;扔掉的是学生对你的尊重。
尽管他们之前可能伤害过你，使你失去了自尊，失去了面子，失去了工作。
但可以说，学生有这个权利，他们可以而且应该选择更合适的教师。
老师的胸怀，应该比大海还要宽广，才能够容纳学生的缺点和错误，才能够不计前嫌。
我们要知道，学生们还是成长中的孩子，在成长的道路上经常会犯错误，他们还没有成人，他们还需要我们去教他们怎样做人。
在这个意义上来说，老师本身就应该比学生更懂得如何尊重人、理解人、宽容人。
宽容，并非人的本性，从来就没有谁敢放言自己从小就知道怎么去宽容别人，包括老师。
更重要的是，应该去学，应该在实践中去学，从自己的成功与失败中去学。
其实，我们每一个老师都应该反思自己，我们在对待学生时，宽容过他们的错误吗?
你宽容了他们，他们高兴了吗?
老师，请记住：你的冷眼里有牛顿，你的教鞭下有爱迪生。
请你宽容学生吧。
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