2020年部编版四年级语文下册全册课时练习
2020年部编版四年级语文下册全册课时练习
古诗词三首课时练
第一课时
一、一字多音我会选。
xiǔsù
1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。
2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。
二、读拼音，写汉字。
黄昏时分，一只蜻蜓xúxú（）落在xīshū（）
的líbɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。三、火眼金睛，辨字组词。
宿（）未（）径（）菜（）
宜（）味（）经（）彩（）四、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达
了诗人之情。
2.“________________，________________。”一句写出了
儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
【答案】
1、徐徐篱笆陌生
二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色三、1.xiǔ2.sù
四、1.宋杨万里6篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
第二课时
一、拼一拼，写一写。
薄暮时分，夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡtínɡ（）正落在上面休息。
二、形近字组词。 梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。（）
2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（）
3.日长（cháng）篱落无人过。（）
四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落：蛱蝶：惟有：2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
【答案】
一、稀蜻蜓
二、梅子小麦唯一蛱蝶大海青草唯有山峡三、1.×2.√3.√
4、1.篱笆蝴蝶的一种只有2.天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 第三课时
一、给加粗字选择正确读音。（画上“√”）
清平乐（lèyuè）茅檐(yányáng)
剥莲蓬(bōbāo)亡赖（wáng wú）
相媚好（méi mèi）翁媪（wēnǎo）
二、填空。
《清平乐•村居》中，“”是词牌名，“村居”是，他的意思是。词的作者是代词人。这是一首描写的词作，词中通过描写、、、等这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人的思想感情。
三、写一写。
“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。
【答案】
1、yuèyánbāowúmèiǎo
二、清平乐”这首诗的题目乡村生活。宋辛弃疾。农村景象茅檐、小溪、青草、吴农五口之家对农村和平宁静生活的喜爱 三、示例：你看我们的三个儿子，大儿子多么勤劳能干，正在溪东给豆田锄草，二儿子最心灵手巧，正在编织鸡笼，小儿子最可爱，躺着在剥莲蓬吃呢！
2乡间人家课时练
第一课时
一、读拼音，写汉字。
pān dēnɡzhuānɡshìshùn xùpǔsùtàn tóu（）（）（）（）（）
二、在括号里填上合适的量词。
一()小河一()浓阴
一()石狮子一()春雨
一()风景一()农家风光
三、写出下列加点词语的近义词，写在背面的括号中。
1.红梅有独特的作风。它在一年四序中最寒冷的季节着花。
（）
2.她衣着朴素，大方。（）
3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（）4.让我们携起手来，共创和谐社会。（）
四、本文作者（）向我们展示了：（）图、（）图、（）图、（）图、（）图、（）图，体现了乡村生活的（）、（）是特点。
【谜底】
1、攀爬粉饰顺序朴实探头
二、一(条)小河一(片)浓阴
一(对)石狮子一(场)春雨
一(道)风景一(派)农家风光
三、独特——奇特朴素——朴实
华丽——华美和谐——祥和
4、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭寻食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，独特、诱人
第二课时
一、给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。
鸡冠(ɡuànguān)花朴素(sùshù)率(shuàilǜ)领例(lìnì)如
二、形近字组词。
风（）探（）耸（）倘（）凤（）深（）茸（）俏（）三、在括号里填上合适的形容词。
()的浓阴()的竹竿()的风景
（）的藤（）的笋（）的农家风光四、读句子，说说自己的理解。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，组成了一道别有幽默的粉饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，心爱多了。
【答案】
一、冠(ɡuàn)素(sù)率(lǜ)例(lì)
二、
风（大风）探（探头）耸（挺拔）倘（倘若）
凤（凤凰）深（深浅）茸（毛茸茸）俏（俊俏）三、(绿绿的)(青青)(诱人)（长长）（鲜嫩）（独特）4、指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装点得别致活泼、亲切心爱。
3天窗课时练
第一课时
一、读拼音，写汉字。
hǎi tānbōlilǎo yīnɡzhànɡziyèyīnɡ
（）（）（）（）（）
二、形近字组词。
藉（）玻（）璃（）烁（）
籍（）波（）篱（）砾（）
三、写出下列词语的近义词。
锐利________扫荡________
闪烁________霸气十足________
4、《天窗》首先交卸了（），接着写了当（）时或（）时，这小小的天窗是孩子们在地洞似的屋里的（），想到应该（）。
【答案】
1、海滩玻璃老鹰帐子夜莺
三、藉（慰藉）玻（玻璃）璃（玻璃）烁（闪烁）
籍（学籍）波（水波）篱（篱笆）砾（砾石）
三、锐利-锋利扫荡-涤荡
闪烁-闪动霸气十足-自高自大 4、天窗的由来或为什么有了天窗炎天阵雨来了早晨被逼上床“休息”唯一的慰藉
感激发来日诰日窗的大人们
第二课时
一，看拼音，写汉字。
你偷偷从zhànɡ（）子里伸出头来，仰起脸看着那天窗，你会从那小玻璃上掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的
biān fú（），也许是bà（）气十足的猫头
yīnɡ（）。
二、写出下列词语的近义词
暖和________慰藉________猛厉________神奇________确实________
三、填空。
《天窗》是著名作家写的一篇散文，描写的是乡间的只有前面一排，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的都关闭起来，屋子里黑沉沉的，这时候，屋顶上小小的便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的便成了心灵飞翔的。
【答案】
1、帐蝙蝠霸鹰
二、温暖；安慰；猛烈；神秘；翔实
三、茅盾房子木板窗木板窗天窗天窗窗户
4三月桃花水课时练
第一课时
1.从文中找出下列加点词语的近义词。
（1）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。()（2）是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？()
2.仿写词语。
草如茵柳如眉
() ()
3.文章第四自然段运用了()，()，()的 修辞手法。
4.作者把三月桃花水想象成()，()，还可以想
象成()和()。
5.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情，请找出句子并
抄下来。
【答案】
1.绮丽(美丽)纤细(细小)
2.草如茵柳如眉(夜如水) (月如盘)
3.(比喻)，(排比)，(拟人)
4.(小铃铛)，(丝绸)，(竖琴)和(明镜)。
5.三月的桃花水，是春天的竖琴。
三月的桃花水，是春天的明镜。
5琥珀课时练
第一课时
一、读拼音，写汉字。
晌午的太阳热làlà（）地照射着整个树林。许多老松树shèn（）出厚厚的松zhī（）。一只小苍蝇停在一棵老松
树上，拂shì（）那长着一对红眼睛的圆脑壳。忽然有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美cān（）。二、仿照例子写词语。
1.例：前俯后仰（含反义词）
2.例：热辣辣（ABB式）
三、写出下列词语的近义词。
猜测（）透明（）详细（）彭湃（）拂
拭（）
四、写出下面句子中主要运用的描写方法。
1.一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，
绿叶在树上飒飒地响。（）
2.它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。
（）
3.“爸爸，您看！”他快乐地叫起来，“这是什么？”
（）【答案】
1、辣渗脂拭餐
二、1.天罗地网古往今来左思右想
2.绿油油黄澄澄乐呵呵
三、推测（推断）透明（透亮）详细（详尽）澎湃（汹涌）拂拭（擦拭）
四、1.景物描写2.动作描写3.语言描写
第二课时
一、我会查字典。
部编版四年级语文下册 8 千年梦圆在今朝 课后同步练习题(含答案)
统编版小学语文四年级下册﹒课课练
8 千年梦圆在今朝
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
嫦娥（ó é） 实践（jiàn qiàn ） 实施（shī sī）
蜿（wān wǎn）蜒 载（zǎi zài）人 振（zhèn zhèng）奋
二、形近字组词。
驱（ ） 撼（ ） 惨（ ） 载 （ ） 摄 （ ） 焰（ ）
抠（ ） 憾（ ） 渗（ ） 栽 （ ） 慑 （ ） 陷 （ ）
三、补充下列词语。
（ ）（ ）奔月 （ ）（ ）展翅 九天（ ）（ ）
（ ）（ ）子孙 （ ）（ ）生机 震耳（ ）（ ）
四、用“＼”画去括号中不合适的词语，体会用词的准确性。
1. 万户那种勇于实践的探索精神，极大的（震撼 震动）和（鼓舞 鼓励）着人们。
2. 在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了（惨重 沉重）代价，但是，（坚定 坚强）而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
3. 在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀（期望 希望）地开始了载人航天技术的（探索 摸索）。
五、句子训练营。
1. 中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。（改为反问句）
______________________________________________________________________________
2. 火箭宛若．．一条蜿蜒的苍龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（用加点词语造句）
______________________________________________________________________
部编版四年级语文下册第八单元课文课课练及答案
1 部编版四年级语文下册第八单元课文课课练及答案
第26课 宝葫芦的秘密（节选）
一、给画线的多音字注音。
1.火光冲( )破了漆黑的夜空。 2.他扭过头来冲( )我笑了笑。
二、读拼音,写字词。
1.王葆向我们 jiè shào( )了他自己。他不是神仙,也不是 yāo guài（ ）,只是一个zhuài( )着奶奶讲故事的孩子bà( )了。
2.那只shòu( )小的猫正tiǎn( )着爪子,一看见我就溜了,我去niǎn( )它,不小心碰倒水杯tàng( )伤了脚yā( )。
三、选字组词。
乖 乘：( )巧 ( )坐 福 幅：（ ）员 幸( ) 矩 拒 距：规( ) ( )离 ( )绝
四、选词填空。
幻想 梦想
1.他小时候的（ ）是当一名飞行员。 2.孩子们的心中充满了美丽的（ ）。
五、品读句子,完成练习。
1.“奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。”对这句话理解错误的是( )
A.从王葆和奶奶的“规矩”中可以看出王葆的童真、可爱,也可以看出祖孙之间的浓浓亲情
B.从这句话中可以看出,奶奶经常要求王葆干些事情,所以奶奶才定下了这样的规矩
C.从这样一个规矩可以看出,王葆很喜欢听故事,是一个充满好奇的孩子
2.那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
(1)句中省略号的作用表示 (A.列举的省略B.语意未尽)。(填序号)
(2)从这句话中可以看出,王葆是一个 的孩子。
六、课内阅读
不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴,舔他的手。
【2020年春】部编版四年级语文下册 6《飞向蓝天的恐龙》同步练习题含答案
6.飞向蓝天的恐龙
课时测评方案
字词模块
一、读拼音，写词语。
1．提到恐龙，人们往往想到tǐ tài bèn zhònɡ( )、chí dùn( )的马门溪龙；tán qǐ( )鸟类，我们头脑中会浮现轻灵的ɡē zi( )。
2．它们的qián zhī( )越来越长，能像niǎo yì( )一样拍打。
二、选择填空。
1．【qī xī】 树栖．( )
【suí suì】 隧．道( )
2．【膨 澎】 ( )胀 ( )湃 ( )化
【末 未】 期( ) ( )尾 ( )来
【辟 僻】 开( ) 偏( ) 精( )
三、补充词语，并选词填空。
( )( )斑斓 ( )( )相干
( )( )翱翔 ( )( )之笔
( )( )饮血 天之( )( )
上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社
会人们的生活状态。
句子模块
四、品析句子，体会准确生动的说明语言。
一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到证据。
“________”“________”充分体现了语言的准确性和严谨性。“________”表示只是其中的一部分，而不是所有的恐龙；“________”表示这是一种推测，说明没有找到证据之前，不能确定。
读写模块
五、课内阅读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
最新部编版四年级下册语文：2《乡下人家》课时测评卷含答
部编人教版四年级下册语文：2《乡下人家》课时测评卷含答案
课时测评方案
字词模块
一、下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一组是( )。
A．朴．素(bǔ) 率．领(suài) 装饰
B．捣．衣(dǎo) 和谐．(jié) 蹋步
C．倘．若(tǎng) 附．近(fù) 高耸
二、读拼音，写词语。
早上，奶奶养大的鸡zhào lì( )会到门口fèng xiān( )花开的地方mì shí( )，傍晚便jì sù( )在屋后的鸭棚里，单单这些就可以gòu chéng( )一道迷人的风景。
三、词语练习。
它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
1．“时令”一词的意思是________。
2．句中的一对反义词是( )—( )。
3．画线部分用词语“________”代替最为恰当。
句子模块
四、按要求完成句子练习。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1．这句话运用了________的修辞方法。我也会用这种修辞方法来写句子：风儿____________________________________________。
2．句子中的“成群”一词说明了________________________。
“______”字用得好，让人感到嫩笋的长势和春天的勃勃生机。
五、对下面的这句话理解有误的一项是( )
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A．这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B．这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C．这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D．这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。
读写模块
六、课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
部编版小学语文四年级下册13--15课一课一练(含答案)
部编版四年级语文下册第四单元13--15课一课一练（含答案）
13.猫
基础练习
一、看拼音，写词语。
zāo yāng jìn zhí mó cenɡ jiě mèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
虑( )
腔( ) 遭( )
虚( ) 控( ) 糟( )
勃( ) 蛇( ) 忧( )
脖( ) 驼( ) 扰( )
三、给下列词语中带点的字选择正确的读音，写在括号里。
dī dí dì
的．确( ) 目的．( ) 的．士( )
píng bĭng
屏．息( ) 屏．风( ) 屏．障( )
zhé shé
折．磨( ) 折．本( ) 折．纸( )
四、先补充词语，再根据意思选词填空。
无______无______ 生气______ ______
______息______视 变化______ ______
______职______责 枝______花______ 1.变化多样。文中指猫的叫声长短不同，粗细各异，富于变化。( )
2.抑制住呼吸，聚精会神地看。 ( )
3.充满生命力的样子，文中指小猫生命力旺盛的样子。 ( )
五、填写字词并用所填的字词造句。
1．______谁怎么呼唤，它______不肯回来。
__________________________________________________
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案
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部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案
【导语】《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的一篇科普文章，文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。以下是xx为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇一
一、写出加点词语的近义词。
1.恐龙的一支经过漫长的演化。（ ）
2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。（ ）
3.有些恐龙动作敏捷。（ ）
4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。（ ）
二、在括号里填上合适的词语。
（ ）的霸王龙
（ ）的马门溪龙
（ ）的鸽子
（ ）的孔雀
（ ）的演化
（ ）的鸟儿
三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓；脑子不灵敏。（ ）
2.立刻、一下子。（ ） 2 / 12
3.反应迅速快捷。（ ）
4.形容高兴到了极点。（ ）
四、我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”朋友，并为它们组词。
顿( ) 肢( ) 纪( )
钝( ) 枝( ) 记( )
栖( ) 末( ) 翼( )
洒( ) 未( ) 冀( )
五、仿照例句，用加点的词语写句子。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
【答案】
一、
1.（演变）
2.（欢欣鼓舞）
3.（灵敏）
4.（巨大）
二、
（凶猛） （迟钝） （轻盈）
（五彩斑斓） （漫长） （凌空翱翔）
三、
1.（迟钝）
2.（顿时）
3.（敏捷） 3 / 12
4.（欣喜若狂）
四、
顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念)
钝(迟钝) 枝(树枝) 记(记住)
栖(两栖) 末(末尾) 翼(双翼)
洒(洒水) 未(未来) 冀(希冀)
2020春部编版四年级语文下册《语文园地四 配套练习》(附参考答案)
语文园地四
一、交流平台
1．用心体会：填空。
A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
B．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬
钩了。
C．猫的性格实在有些古怪。
上面的“___________________”“__________________”“__________________”三个词含贬义，可是在这三句话中，却表达了作者对所描写对象的________之情，我们可以称之为
“反语”。
2．学以致用：把下列句子补充完整。使句子表达相反的意思
(1)你吃得真快呀！________________________________________。
(2)妹妹的胆子真大呀，____________________________________
_____________________________________________________。
二、识字加油站。
加偏旁变新字再组词。
干：( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
甫：( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
奂：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
肖：( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、词句段运用。
1．连线。
千里马 老实、勤恳工作的人
老黄牛 有才干的人才
百灵鸟 歌声动听的人
领头羊 勤劳的人
小蜜蜂 领军人物
———————————————
纸老虎 一毛不拔吝啬的人
变色龙 外强中干的人
铁公鸡 善于变化和伪装的人
四年级下册语文部编版第一单元课时课及单元能力测试(含答案)
试卷第1页，共19页 部编版四年级下册语文
1.古诗三首
课课练
一、给下列加点字注音。
蛱蝶( ） 稀疏( ） 茅檐( ）
锄头( ） 杂乱( ） 剥莲蓬( ）
三、比一比，选字组词。
( )开 ( )笆 ( )别
偷( ) ( )皮 无( )
四、给下列加点字词选择正确的解释。
1.日长．．篱落无人过( )
A.时间长了
B.白昼时间长
C.日子过得久了
2.树头新绿未成阴．( )
A.阴天 B.阴影 C.树荫 试卷第2页，共19页 3.儿童急走．追黄蝶( )
A.奔跑 B.追逐 C.很着急地走开
4.白发谁家翁媪．．( )
A.老翁 B.老妇 C.老翁和老妇
五、根据本课所学古诗词，在横线上填写恰当的诗句。
1.《宿新市徐公店》一诗中，对农村的景色进行静态描写的诗句是：_________________，________________。
2.《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中，从侧面描写初夏农事繁忙的一句是：_________________。
3.《清平乐·村居》中，描写农村居住环境的诗句是：_________________，_________________。
六、结合课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“清平乐”中的“乐”读yuè，“亡赖”中的“亡”读wáng。( )
2.杨万里和范成大都是“中兴四大诗人”之一。( )
3.《宿新市徐公店》一诗中，后两句是动态描写。( )
4.《四时田园杂兴》(其二十五)表达了诗人对闲适的田园生活的喜爱之情。( )
七、课内阅读。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿______溪东，中儿___________。最喜小儿亡赖，溪头____________。 试卷第3页，共19页 1.在横线上把这首词补充完整。
2020部编版语文四年级下册配套练习册答案(7纳米技术就在我们身边)
7纳米技术就在我们身边
轻松起步
1. 读拼音，写词语。
nà mǐ yōng yǒu bīng xiāng chú chòu
（纳米） （拥有） （冰箱） （除臭）
2. 判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“X”
(1)“乒乓”读"pīng pāng”;“癌症”读“ái zhèng”。（√） (2)“死亡率”“效率”“概率”“率领”中“率”
都读“lǜ”。( X )
3. 根据要求完成句子练习。
什么是纳米技术呢? 这得从纳米说起。
(1) 这样的问句一般不会放在段落的什么位置? ( C )
A.段落的开头 B.段落的中间 C.段落的结尾
(2) 仿照这种形式写句子。
什么是仿生技术呢？这得从仿生说起。
快乐阅读
阅读下面的短文，完成练习。
奇妙的桥
①说起桥，大家再熟悉不过了。造桥的材料多种多样，有木头、石头，还有钢铁等。 ②你还听说过哪些造桥材料呢?
③玻璃能造桥吗?可能你不知道，但确实有玻璃造的桥。最早的玻璃桥在保加利亚，桥面、栏杆、扶手等都是用特种玻璃制成的。这座桥长12米，宽8米，载重18吨。走在这晶莹透亮的桥上，你似乎进入了美丽的童话世界。
④纸能造桥吗?也能，但造桥的纸是用一种新的原料制成的，强度很高。美国科学家用这种纸造了世界上第一座纸桥。这座桥长15米，宽3米。人走在纸桥上，完全不必担心它会断裂，连两三吨重的汽车也能从桥上通过呢!
⑤盐能造桥吗?我国青海省的察尔汗盐湖上，就有一座万丈盐桥。它是当地老乡在厚厚的盐层上造出来的。汽车通过这座盐桥，要用一个多小时。1979年，人们又在这座桥上修了一条铁路。从此，火车也可以在盐桥上通行无阻了。
⑥这些真是奇妙的桥啊!
1.玻璃造的桥的外形特点是晶莹透亮。
2.第②段在短文中的作用是( C )
A.总结上文。 B.概括全文。
C.引起下文。 D.点明中心。
2020部编版四年级下册语文：2.《乡下孩子》在线学习考点练习
部编人教版四年级下册语文：2.《乡下孩子》疫情期间在线学习考点练习
疫情在家，延迟开学，不延迟课程！请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。
2020年2月13日
对照第2课知识点自学《乡下人家》
1自学生字新词，联系上下文、运用工具书理解不懂词语。
2读通课文，读通课文，了解课文主要内容，理清课文脉络。说说课文描写了哪几幅图画。3对照知识点预习课文。4观看微视频。
作业:
1. 看必读书，完成必读书作业； 2.背诵第2课知识点中第4、7、8、10题。
2020年2月14日
对照第2课知识点自学《乡下人家》
1.默读课文，思考：文章描写了哪几幅乡村生活图画，找出来仔细地读一读，体会景物的特点。
2、文中的语句洋溢着浓郁的乡村生活气息。请你画出喜欢的语句，在旁边批注你喜欢的原因。
3、了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景物来抒发情感的表达方法。
4.完成课时考点第一、二课时练习。
作业:
1. 看必读书，完成必读书作业；
2.背诵第2课知识点中第10题（有关乡村田园的诗要默写）。 统编版四年级下册《乡下人家》课时考点练习
第一课时
一．看拼音写词语。
gòu zào xiū shì hé xié dūn zhe tǎng ruò
Shùn xù zhào lì shuài lǐng mì shí tà bù
二．用
“ ” 给加点字选择正确读音。
构．（gōu gòu）成
芍．（sháo sáo ）药 鸡冠．花（guān guàn）
朴素．（shù sù） 率．领（shuàisuài） 倘． （tǎng táng）若
和谐．（xián xié） 踏．步（tā tà） 凤．仙（fèng fēng）
冠军（guān guàn） 效率（shuài lǜ） 踏实（tā tà）