人教版四年级语文上册第六单元试卷基础练习及答案
1 / 6 人教版四年级语文上册第六单元试卷基础练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
jiè shào yāo guài shòu xiǎo guāi qiǎo
liū kāi xìng fú kuí huā liè shì
二、 请给加点字选择正确的读音，打“√”。
蝙．蝠（biān biǎn） 骨髓．（suí suǐ） 殷．勤（yīn yīnɡ）
花卉．（fèi huì） 宁．可（nìnɡ nínɡ） 炕．头（kēnɡ kànɡ）
气氛．（fēn fèn） 家雀．儿（qiǎo què）
三、 辨字组词。
躲（_________） 撼（_________） 蝴（_________） 玷（_________）
射（_________） 喊（_________） 湖（_________） 粘（_________）
四、 填写成语，并按要求完成练习。
人（___）鼎沸 横七（___）八 （___）耳欲聋 神（___）妙算
（___）（___）不平 精卫（___）海 女娲（___）天 （___）遇而安
1.形容声音的成语是：（___）、（___）
2.表示神话故事的成语是（___）、（___）
2 / 6 五、 选词填空。
祈求 请求
1．古代的帝王们在天坛祭天，（________）能够风调雨顺。
2．我的再三（________），妈妈才答应带我去动物园玩。
疑惑 迷惑
3．当初我的确很（________），如今一切都真相大白了。
4．我们不要被事情的假象（________）了，要看清事情的本质。
六、 把下列句子改为陈述句。
1.你见了，怎么会责打它们呢？它们是那么生气勃勃，天真可爱。
_____________________________
2.难道雨来不是一个小英雄吗？
______________________________
3.从那以后，巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗？
________________________________
七、 根据课文内容，完成练习。
（1）课文《牛和鹅》按________的顺序来写。先写由于听信了他人的话，所以我们不怕________，害怕________。接着写在回家的路上我们被鹅________，后来在金奎叔的帮助下________。最后写“我”记着金奎叔的话，从此对牛、对鹅都改变了________。
（2）作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历，告诉我们（______）（多选）
A．看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
B．要尊重事实，不要被固有思想左右。
C．不能相信别人的话。
八、 阅读短文，完成练习。
猎人海力布
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次．．打猎回来，总是．．把
3 / 6 猎物分给大家，自己只留下很少．．的一份，大家都非常敬爱他。
有一天，海力布在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇。原来这条小白蛇是龙王的女儿，龙王为了报答海力布，把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布，并告诉他只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂深山里各种动物说的话。海力布想，珍宝我倒不在乎，但能听懂动物的话，对猎人来说，可太有用了。临别前。龙王告诫他不要将鸟兽的话告诉别人，否则他就会变成石头。．
就这样过了几年，一天，海力布又像平常一样去深山打猎。从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没这里的村庄。海力布听到这个消息后，就急忙去催大家搬走。可无论海力布怎样劝说，但乡亲们不明原因，仍不肯搬走，他急得掉下了眼泪。
海力布知道着急是没有用的，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己，海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头。乡亲们见海力布变成了石头，都非常后悔，含着泪水往很远的地方走去。他们走在路上，忽然听见一声惊天动地的巨响，大山崩塌了，洪水淹没了村庄。
人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1．阅读故事，说说故事的起因、经过和结果。
起因：_____________________________________
经过：_____________________________________
结果：_____________________________________
2．仔细阅读第1自然段中画线的句子，从加点的三个词语中你体会到了什么？
___________________________________________________________
3．文中哪里让你很感动，请用“ ”画出来。
4．读了这个故事，你觉得海力布是一个怎样的人？
__________________________________________________________
5．抓住故事的起因、经过和结果，用自己的话简要复述这个故事。
_________________________________________________________
4 / 6
九、 写作天地。
选择自己亲身经历的一件事，以“一件 （高兴、后悔……）的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦！
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 6
答案
1、介绍 妖怪 瘦小 乖巧 溜开 幸福 葵花 列式
2、biān√ suǐ√ yīn√ huì√ nìnɡ√ kànɡ√ fēn√ qiǎo√
3、躲避 震撼 蝴蝶 玷污 射击 叫喊 湖水 粘贴
4、声 竖 震 机 打 抱 填 补 随 人声鼎沸
震耳欲聋 精卫填海 女娲补天
5、祈求 请求 疑惑 迷惑
6、你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。 雨来是一个小英雄。 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
7、事情发展 牛 鹅 追赶 赶走了鹅 态度 AB
8、
1． 海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。 海力布劝乡亲们搬家。
海力布为了救乡亲，自己变成了石头。
2．体会到海力布对大家非常照顾，热心帮助大家。
3．要救乡亲们，只有牺牲自己，海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头。
4．舍己为人，热心助人，不怕牺牲自己的人。
5．以前有一个猎人，名叫海力布，每次总把猎物分给村民，所以大家都很尊敬他。有一次回，他从老答鹰“手中”救出龙王的女儿——小白蛇。因此，龙王给了他一块儿能听懂动物说话的宝石。但听到的话，不要告诉别人，否则就会变成硬石。有一回，他无意中听到一群鸟的谈话，得知今晚要下雨，大山要崩塌，洪水淹没村庄。听到以后，海力布连忙回去告诉村民。可是村民不相信，在无奈之下，海力布把这件事的来龙去脉告诉了大家，最后村民得救了，可他变成了石头。人们世世代代都纪念着海力布。
9、示例：
一件后悔的事
冬季的一天下午，天气非常冷。窗外的雪花翩翩飞舞，可我真想出去玩啊！奶奶劝我说：“天气那么冷，出去玩很容易感冒。”听了奶奶的劝告，让我很沮丧。我心想：我不经常感冒，就这一次应该没问题。然后就穿上外衣，跑到了小花园里玩去了。
部编版小学四年级语文上册第六单元每课课后作业及答案(含四套题)1
1 / 18
部编版小学四年级语文上册第六单元
第18课《牛和鹅》课后作业及答案
一、看拼音，写词语。
shèn zhì ɡuì xià wán pí
dà ɡài hūn àn qiā zhù
二、加点字的读音全部正确的一组是（ ）。
A.抚摸．（mō） 捶．打（cuí） 任凭．（pínɡ）
B.惹．怒（rě） 所谓．（wèi） 拳．头（quán）
C.脖．子（bó） 逃脱．（tuō） 摔．倒（suāi）
三、读句子，写出加点词语的近义词。
1.这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱．．了。（ ）
2.这时，有一个顽皮．．的孩子故意．．要引它们来。（ ）（ ）
四、按要求完成句子练习。
1.鹅觉得人比鹅小。 鹅不怕人。（用关联词语连成一句话）
___________________________________________________________
2.鹅有什么可怕的！（换一种说法，保持句意不变）
___________________________________________________________
五、仿写句子。
2 / 18
1.这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。
仿照句子，运用神态描写，写出妈妈高兴时的样子：____________
___________________________________________________________
2.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
仿照句子，运用动作描写，表达出自己难过的心情：_______________
六、（一）课内阅读。
【学霸必备】部编版语文四年级语文上册第六单元 培优提升试卷(含答案)
【学霸必备】部编版语文四年级语文上册第六单元
培优提升试卷（含答案）
一．看拼音写词语。
bān jí
yí duàn
pái liàn
zá guō
táo pǎo
chè huàn
xìng kuī
kù
zi
wā tǔ
kè táng
二．给多音字组词。
哄 hōng 露lòu 角jiǎo
哄 hǒng 露lù 角jué
哄 hòng
三．比一比，组词语。
念 级 桃 练 撤
岭 极 逃 拣 澈
四．选择恰当的词语填到句中的括号里。
期待 渴望 （1）弟弟手拿遥控器， 着动画片的播出。
（2）鸟儿 洁净的天空，人类 绿色的家园。
五．照样子，写词语。
无缘无故 无 无
无 无
摇摇摆摆
啪塔啪塔
六．写出下列词语的反义词。
羡慕﹣﹣
期待﹣﹣
满意﹣﹣
明白﹣﹣
七．在横线上填上合适的词语。
的老虎 的老虎 的老虎
的目光 的目光 的目光
八．给下列偏旁加不同的字组成新字，再组词。
扌
月
九．根据意思选择恰当的词语，填序号。
①打头阵 ②挑大梁 ③占上风 ④破天荒 ⑤栽跟头 ⑥敲边鼓
（1）比喻冲在前边带头干。
（2）摔跤，跌倒，比喻失败或出丑。
（3）比喻从旁帮腔，从旁助势。
（4）借指事物第一次出现。
（5）比喻承担重要的、起支柱作用的工作。
（6）指占据有利地位、处于优势。
部编版小学四年级语文上册第六单元每课课后作业及答案(含四套题)
1 / 15
部编版小学四年级语文上册第六单元
第18课《牛和鹅》课后作业及答案
1.认真拼读，规范书写。
wán qiáng（ ） gài kuò（ ） shuāi dǎo（ ）
shèn zhì（ ） rèn píng（ ）
2.下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。
A.瓶．子（píng） B.捶．背（chuí） C.胳膊．（bo） D.拳．头（quán）
3.下面的词语搭配有误的一项是（ ）。
A.伸展胳膊 扇动翅膀 B.顽皮的孩子 结实的汉子
C.咬住衣襟 伸长脖子 D.远远地想着 飞快地跑着
4.一边阅读一边作批注是很好的学习方法。以下批注是针对文中哪些地方呢？选一选。
（1）第1自然段：牛真的不怕人吗？ （ ）
（2）第4自然段：用对比的手法写出了对牛和对鹅的态度的不同。（ ）
（3）第6自然段：作者把从逃跑到被鹅咬住后呼救的过程写得很真实。（ ）
（4）第14自然段：“我”记住金奎叔的话，对牛和鹅的看法和态度改变了。 （ ）
A.有启发的地方 B.写得好的地方 C.有疑问的地方
5.用作批注的方法品读句子。
2 / 15
批注也叫评点批注。“点”就是圈点，即对文章精彩的地方加上圈点。“评”就是评论，即对作品的思想或艺术等内容写出自己的意见或观点。“批注”即加批语和注解，指在阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方。
（1）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
①用圈点的方法圈出第一句中能体现“我们”害怕的词语。
②用评论的方法写出读这两句话的感想。
③用联想的方法写批注：用一句话描写你亲身经历的“害怕”时刻。
部编版小学四年级语文上册第六单元第18课《牛和鹅》课后作业及答案
1 / 9
部编版小学四年级语文上册第六单元
第18课《牛和鹅》课后作业及答案
1.下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。
A.瓶．子（píng） B.捶．背（chuí） C.胳膊．（bo） D.拳．头（quán）
2.认真拼读，规范书写。
wán qiáng（ ） gài kuò（ ） shuāi dǎo（ ）
shèn zhì（ ） rèn píng（ ）
3.下面的词语搭配有误的一项是（ ）。
A.顽皮的孩子 结实的汉子 B.伸展胳膊 扇动翅膀
C.远远地想着 飞快地跑着 D.咬住衣襟 伸长脖子
4.一边阅读一边作批注是很好的学习方法。以下批注是针对文中哪些地方呢？选一选。
（1）第1自然段：牛真的不怕人吗？ （ ）
（2）第4自然段：用对比的手法写出了对牛和对鹅的态度的不同。（ ）
（3）第6自然段：作者把从逃跑到被鹅咬住后呼救的过程写得很真实。（ ）
（4）第14自然段：“我”记住金奎叔的话，对牛和鹅的看法和态度改变了。 （ ）
A.写得好的地方 B.有启发的地方 C.有疑问的地方
5.用作批注的方法品读句子。
2 / 9
批注也叫评点批注。“点”就是圈点，即对文章精彩的地方加上圈点。“评”就是评论，即对作品的思想或艺术等内容写出自己的意见或观点。“批注”即加批语和注解，指在阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方。
（1）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
①用圈点的方法圈出第一句中能体现“我们”害怕的词语。
②用评论的方法写出读这两句话的感想。
③用联想的方法写批注：用一句话描写你亲身经历的“害怕”时刻。
部编人教版四年级上册语文第六单元作文题(含答案)
部编人教版四年级上册语文第六单元作文题(含答案)
作文题目：《我的家乡》
请你写一篇介绍你的家乡的作文。
答案示例：
我家乡位于山水环绕的美丽乡村。在这里，清澈的河水奔腾而过，绿树成荫。当春天到来时，鲜花盛开，百鸟齐鸣，给人一种宁静愉悦的感觉。
我家乡的人民勤劳朴实，热情好客。他们一直秉持着友善相待的原则，无论是来自何地的人们，他们都会热情地接待和帮助。
家乡的风景迷人，我也有很多快乐的记忆。每年的春节，家家户户都会张灯结彩，喜庆的气氛弥漫在整个家乡。我和家人一起品尝着美味的饺子，放鞭炮，一起欢度这个特别的时刻。
家乡的人们勇敢坚强，他们为了家园的安宁而努力工作，为了教育孩子而坚持奋斗。他们是我研究的榜样，也是我自豪的象征。
在我眼中，家乡是一个温暖而美好的地方。我深爱着这片土地，这里的一草一木都让我感到亲切。我希望家乡越来越美丽，让更多的人们来欣赏和了解。我愿为家乡贡献自己的力量，让它变得更加繁荣昌盛。
注意事项：
- 根据自己的实际情况和感受来写作。
- 可以描述家乡的地理环境、人文景观、风俗惯等方面的内容。
- 语言要准确、流畅，注意使用正确的语法和标点符号。
- 可以表达出对家乡的热爱和骄傲之情。
范文仅供参考，同学们可以根据自己对家乡的理解和感触进行创作，写出自己独特的作文。
部编本人教版小学四年级语文上册第六单元第18课《牛和鹅》课后作业及答案
1 / 7
部编本人教版小学四年级语文上册第六单18课
《牛和鹅》课后作业及答案
一、认真拼读，规范书写。
wán qiáng（ ） gài kuò（ ） shuāi dǎo（ ）
shèn zhì（ ） rèn píng（ ）
二、下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。
A.瓶．子（píng） B.捶．背（chuí）
C.胳膊．（bo） D.拳．头（quán）
三、下面的词语搭配有误的一项是（ ）。
A. 远远地想着 飞快地跑着 B. 咬住衣襟 伸长脖子
C. 顽皮的孩子 结实的汉子 D. 伸展胳膊 扇动翅膀
四、用作批注的方法品读句子。
批注也叫评点批注。“点”就是圈点，即对文章精彩的地方加上圈点。“评”就是评论，即对作品的思想或艺术等内容写出自己的意见或观点。“批注”即加批语和注解，指在阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方。
（1）金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点（“这点”指的是什么？）来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。（这句话只是告诉我们具体对付鹅的方法吗？）记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
①句中的批注写出了批注人的疑问，我能联系上下文回答这两个 2 / 7
疑问。
第一个批注中“这点”指的是 ；对第二个批注，我的回答是
②这段话应该读出（ ）的语气。
A. 亲切友善 B. 愤愤不平 C. 果断干脆 D. 语重心长
（2）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
①用圈点的方法圈出第一句中能体现“我们”害怕的词语。
部编版四年级语文上册第六单元复习综合练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元复习综合练习题（含答案）
一、基础练习
1．看拼音，写词语。
shèn zhì hūn luàn wán pí
bó zi dà gài shuāi dǎo
2．生字注音并组词。
韭( )___ 芥( ) ___ 芹( ) ___ 蒜( )___ ___
椒( )___ 藕( ) ___ 薯( ) ___ 芋( ) ___
3．根据句子的意思选短语填空。
挑大梁 占上风 碰钉子
尺有所短，寸有所长 比上不足，比下有余
（1）在秋季运动会上，我们班的王琪________________，参与了50米短跑、跳远等比赛。
（2）每个人都有自己的长处和短处，正所谓“_______________”，如果能取长补短，我们就会不断进步。
（3）在这次的乒乓球比赛中，李博聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中________________，赢了张明。
4．将八字成语补充完整，并选择填空（选序号）
A．尺有所短，_________。 B．差之毫厘， _________。
C．一言既出， _________。 D．机不可失， __________。
（1）大丈夫 _____ __岂有反悔之理？
（2）你们应该去，应该马上去，因为____ ___。
5．将下面的句子插入语段中的位置最恰当．．．的一项是（ ）
只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
①今天体育课是练习跳“山羊”。②小丽第一个跳。③然后深吸一口气，快步向前跑去。④她从踏板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
部编版四年级语文上册第六单元第六单元提升练习 附答案
部编版四年级语文上册第六单元第六单元提升练习
时间：90分钟 满分：100分 得分：________
一、给加点字选择正确的读音。（5分）
1.他刚一露．（lù lòu）头，就暴露．（lù lòu）了目标。
2.我把这枚铁钉．（dīng dìng）用力地钉．（dīng dìng）在墙上。
3.一阵旋．（xuán xuàn）风将枯萎的秋叶吹得旋．（xuán xuàn）转起来。
二、读拼音，写词语。（8分）
chuí dǎ wán pí bó zi dà gài
（ ） （ ） （ ） （ ）
liàn xí shèn zhì bēnɡ kuì shì fǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、辨析同音字，选字组词。（8分）
【顽 玩】 （ ）皮 （ ）笑 （ ）劣 游（ ）
【恨 狠】 （ ）心 凶（ ） 悔（ ） 怨（ ）
【桃 逃】 （ ）生 （ ）树 仙（ ） （ ）跑
【豪 毫】 自（ ） （ ）厘 （ ）气 一丝一（ ）
四、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）
（ ）缘（ ）故 （ ）（ ）达理
哄（ ）大（ ） 不动（ ）（ ）
顾名（ ）（ ） （ ）天（ ）地
（ ）（ ）怨言 得心（ ）（ ）
1.小明（ ）拍了一下桌子，坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是（ ）。
五、写出加点词语的近义词。（3分）
1.嘲笑．．别人是不礼貌的行为。（ ）
部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、看拼音，写字词。（8分）
1.我怕这次表演zá ɡuō（ ），因此提前pái liàn（ ）了很久。比赛时，我们dǎ bài（ ）了对手，获得了成功，大家都感到很zì háo（ ）。
2.明明上课一点也不认真，他一会儿mō mo tóu（ ），一会儿chuí chui bèi（
），一会儿qiā（ ）同学的手臂，真是让人感到bēnɡ kuì（ ）。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.甚．至（shèn） 顽．皮（wán） 大概．（kài） 况．且（kuànɡ）
B.韭．菜（fěi） 帅．气（shuài） 幸亏．（kuī） 尤．其（yóu）
C.荣誉．（yù） 铁钉．（dīnɡ） 摔．打（shuāi） 预．料（yù）
D.仍．然（rén） 逃．跑（táo） 跪．下（ɡuì） 旋．转（xuàn）
2.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）
A.机灵的小朋友 B.笨重的表演
C.殷切的目光 D.高超的演技
3.下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是（ ）
（1）他的家境比较贫穷，不如其他同学家 。
（2）老师总是教育我们：遇到困难不要胆怯，要 地去面对。
（3）金龙没有拒绝我递给他的白衬衫，默默地 并穿在自己的身上。
（4）我总觉得有鹅的地方很危险，因此一看见鹅就找一个 的地方躲起来。
A.富裕 勇敢 拒绝 安全
B.富裕 勇敢 接受 安全
C.贫困 懦弱 接受 安全
部编版小学四年级语文上册第六单元第18课《牛和鹅》课后作业及答案(含两套题)
1 / 9
部编版小学四年级语文上册第六单元
第18课《牛和鹅》课后作业及答案
一、看拼音，写词语。
shèn zhì ɡuì xià wán pí
dà ɡài hūn àn qiā zhù
二、加点字的读音全部正确的一组是（ ）。
A.抚摸．（mō） 捶．打（cuí） 任凭．（pínɡ）
B.惹．怒（rě） 所谓．（wèi） 拳．头（quán）
C.脖．子（bó） 逃脱．（tuō） 摔．倒（suāi）
三、读句子，写出加点词语的近义词。
1.这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱．．了。（ ）
2.这时，有一个顽皮．．的孩子故意．．要引它们来。（ ）（ ）
四、按要求完成句子练习。
1.鹅觉得人比鹅小。 鹅不怕人。（用关联词语连成一句话）
___________________________________________________________
2.鹅有什么可怕的！（换一种说法，保持句意不变）
___________________________________________________________
五、仿写句子。
2 / 9
1.这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。
仿照句子，运用神态描写，写出妈妈高兴时的样子：____________
___________________________________________________________
2.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
仿照句子，运用动作描写，表达出自己难过的心情：_______________
六、（一）课内阅读。
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”