电工电子实验指导书
电工电子实验指导书
电工电子实验指导书一、引言电工电子实验是电工电子专业学生进行实践课程的重要部分。
本实验指导书旨在为学生提供详细的实验操作步骤和相关知识，帮助学生掌握电工电子实验的基本技能和原理。
二、实验目的本实验旨在使学生：1. 熟悉电工电子实验室的基本设备和仪器；2. 掌握基本的电工电子实验操作技能；3. 理解电工电子实验的基本原理和相关知识；4. 培养实验观察能力和解决问题的能力。
三、实验器材和材料1.示波器2.函数发生器3.直流电源4.电阻器5.电容器6.电感器7.连接线等四、实验内容本次实验共包括以下几个实验项目：1. 交流电压测量实验2. 直流电路测量实验3. 电阻测量实验4. 电容测量实验5. 电感测量实验实验一：交流电压测量实验1. 接线：使用连接线将示波器和测量电路连接。
2. 调节示波器：根据待测交流电压的幅值和频率，调节示波器的控制方式和显示范围。
3. 读取电压值：在示波器上读取交流电压的值，并记录。
实验二：直流电路测量实验1. 接线：使用连接线将电源、电阻器和电压表连接成直流电路。
2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。
3. 测量电压：使用电压表测量电路中各个元件的电压值，并记录。
实验三：电阻测量实验1. 接线：使用连接线将电源、电阻器和电流表连接成电阻测量电路。
2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。
3. 测量电阻：使用电流表测量电阻器中通过的电流，并结合已知电压计算出电阻的值。
实验四：电容测量实验1. 接线：使用连接线将电容器、电阻器和电源连接成电容测量电路。
2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。
3. 充电和放电：观察电容器充电和放电的过程，并记录相应的电容器电压。
4. 计算电容：使用已知的电阻值和充电时间计算电容器的电容值。
实验五：电感测量实验1. 接线：使用连接线将电感器、电阻器和电源连接成电感测量电路。
2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。
电工电子技术实验指导书(第二版
项目
Uad（V）
Udc（V）
Ubd（V）
Uac（V）
Iac（mA）
E单独作用
Is单独作用
共同作用
叠加计算
表2-2 AC支路为稳压二极管时各支路电压及AC支路电流（选作）
项目
Uad（V）
Udc（V）
Ubd（V）
Uac（V）
Iac（mA）
E单独作用
Is单独作用
共同作用
叠加计算
四、实验注意事项
实验三单相交流电路
一、实验目的：
1．研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系；
2、电流表、电压表的使用及测量值读取、记录方法
用电压表、电流表测电路的电压、电流时，电压表应并在被测电路的两端；电流表应串在被测电路中。使用指针式仪表时，必须注意表笔接入的极性：红色表笔接电路的高电位端，黑色表笔接低电位端，否则仪表指针将反向偏转打表头，容易损坏表头。测量时为了保证测量精度应合理选择量程。测量值应小于但要接近所选量程。
（3）叠加时各分电路中的电压和电流的参考方向可以取为与原电路中的相同。取和时，应注意各分量前的“十”、“一”号；
（4）原电路的功率不等于按各分电路计算所得功率的叠加，这是因为功率是电压与电流的乘积。
由于叠加定理可推导出线性电路的齐性定理：在线性电路中，当所有激励（电压源和电流源）都同时增大或缩小K倍（K为实常数）时，响应（电压和电流）也将同样增大或缩小K倍。应注意，这里的激励是指独立电源，并且必须全部激励同时增大或缩小K倍，否则将导致错误的结果。如果电路中只有一个激励时，响应必与激励成正比。
学生在每次实验前，必须认真学习，明确实验目的，理解实验原理，掌握实验步骤，了解实验所需的设备和仪器、仪表的规格、使用条件和使用方法。
《电工电子学》实验指导书129614790622516250
《电空电子学》实验指导书12961479062251625-CAL-FENGHAL-(YICAI)-Company One 1《电工电子学》实验指导书机电学院实验中心2011年9月实验九555定时器及其应用 实验十直流稳压电源综合实验实验一电路基本定律 实验二 RC 一阶电路响应测试 实验三三相交流电路 实验四 三相异步电动机的控制 实验五共射极单管放大电路 实验六集成运算放大器 实验七门电路与触发器 实验八集成计数器与寄存器的应用 错误!未定义书签。
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实验一电路基本定律一、实验目的1.验证基氏定律（KCL、KVL）2. 验证迭加定理3. 验证戴维南定理4. 加深对电流、电压参考方向的理解5.正确使用直流稳压电源和万用电表二、仪器设备1- TPE-DG2电路分析实验箱2- MF-10型万用表及数字万用表各1台三、预习内容1.认真阅读TPE-DG2电路分析实验箱使用说明（见附录）2.预习实验内容步骤；写预习报告，设讣测量表格并计算理论值3・根据TPE-DG2电路分析实验箱设计•好连接线路四.实验原理1-基尔霍夫电流.电压定律及叠加定理（1）基尔霍夫电流定律（KCL）在集总电路中，任一瞬时，流向某一结点的电流之和等于山该结点流出的电流之和。
图1・1验证基尔霍夫电流、电压定律电路原理图电路原理图及电流的参考方向如图IJ 所示。
根据KCL,当£八场共同作用时，流 入和流出结点A 的电流应有:/1+/2-/3=0成立。
（2）基尔霍夫电压定律（m ）在集总电路中9任一瞬时，沿任一回路所有支路电压的代数和恒等于零。
其电路原理图及电流的参考方向如图所示。
根据KVl 应有：E I ・U RI ・U R 3R;或Ei ・URi+UR2・E2=0;或 E2'U RI 'U R 2=Q 成立。
电工电子实验指导书
反向偏转或显示负值，此时应调换万用表的表笔，然后读出数值，此时在电位值之前应加一负号（表明 该点电位低于参考点电位） 。 3.恒压源读数以接负载后为准。 六、思考题 实验电路中若以 F 点为电位参考点，各点的电位值将如何变化？现令 E 点作为电位参考点，试问 此时各点的电位值应有何变化？ 七、实验报告 1.根据实验数据，在坐标纸上绘制两个电位参考点的电位图形。 2.完成数据表格中的计算，对误差作必要的分析。 3.总结电位相对性和电压绝对性的原理。 4.心得体会及其他。
实验三
叠加原理的验证
一、实验目的 1.验证线性电路叠加原理的正确性，从而加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。 2.加深理解叠加原理对非线性电路不适用。 二、原理说明 叠加原理包含两部分内容： 1.线性电路的叠加性：在有几个独立源共同作用下的线性电路中，任何一条支路的电流或电压，都 可以看成是由每一个独立源单独作用时在该支路所产生的电流或电压的代数和。 2.线性电路的齐次性：当激励信号（某独立源的值）增加或减小 K 倍时，电路的响应（即电路中各 支路的电流和电压值）也将增加或减小 K 倍。 某独立源单独作用是指：在电路中将该独立源之外的其他独立源“去掉” ，即电压源用短路线取代， 电流源用开路取代，受控源保持不变。 对含非线性元件（如二极管）的电路，叠加原理不适用。 叠加原理一般也不适用于“功率的叠加” ，P＝(Σ I).(Σ U)≠Σ IU 三、实验设备 序号 1 2 3 4 5 万用表 直流数字电压表 直流数字毫安表 叠加原理实验电路板 名称 双输出直流稳压电源 型号与规格 0～30V 可调 MF-30 或其它 数量 1台 1块 1 1 1 备注 RTDG-1 RTT01 RTT01 RTDG02
实验四
戴维南定理的验证
电工电子实习指导书
电工实习部分目录实习一三相异步电动机自锁控制电路的安装接线┄┄┄┄┄┄2实习二接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路┄┄┄┄3实习三双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路┄┄┄┄┄5实习四三相异步电动机星形/三角形起动控制线路┄┄┄┄┄┄6实习五三相异步电动机的顺序控制线路┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7实习六日光灯电路及各种测量仪表的连接┄┄┄┄┄┄┄┄┄9实习七单相电度表的直接接线┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10实习注意事项：电工实习、实训首先要注意人身安全与仪器的安全，严格按照安全操作规则来操作。
严禁带电装拆设备与接线，要按照各种仪器、工具的使用方法去操作。
线路接好后，应用万用表检查线路接线正确、无短路现象，经教师同意后才能通电试运行。
线路通电后，不能触及接线点和任何带电体，确保人身安全。
控制柜上装有三相交流输入电源、电源开关、线电压指示仪表，实训用各种主要仪表、仪器。
工具柜里有电线、工具、仪表、电器材料等，按需选取，用后放回原处。
实习内容如下：1．常用工具的使用及基本仪表的接入、读数方法练习：（1）常用工具：尖咀钳、钢丝钳、斜口钳、剥线钳、电工刀、螺丝批、电钻等；（2）基本仪表：万用表、电压表、电流表、功率表（单相、三相）、电度表（单相、三相）、钳表、等。
2．各种电动机控制电路、照明电路的连接。
3．电路故障的判断与处理。
实习一三相异步电动机自锁控制电路的安装接线一、实验所需电气元件明细表：代号名称型号数量备注QS 空气开关DZ47-63-3P-3A 1FU1 螺旋式熔断器RL1-15 3 装熔芯3A FU2 直插式熔断器RT14-20 1 装熔芯2A KM 交流接触器LC1-D0610M5N 1 线圈AC220VFR热继电器LR2-D1305N/0.63-1A 1 热继电器座LA7-D1064 1T 控制变压器BK-150 380V/220/12/6.3V 1SB1 按钮开关LAY16 1 绿色SB2 按钮开关LAY16 1 红色M 三相鼠笼异步电机 1 380V/Δ二、电气原理图在点动控制的电路中，要使电动机转动，就必须按住按钮不放，而在实际生产中，有些电动机需要长时间连续地运行，使用点动控制是不现实的，这就需要具有接触器自锁的控制电路了。
电工电子实验指导书(实验报告)
步骤:(1用万用表的R ×1K挡测量三极管发射结的正向电阻大小(对NPN型管,黑表笔接基极,红表笔接发射极;对PNP型管,黑表笔接发射极,红表笔接基极
结论:若测得阻值在3K Ω— 10 K Ω,说明是硅管;若测得阻值在500— 1000Ω,说明是锗管。(3、三极管引脚识别
1直观识别法
2、日光灯电路并联电容后,总电流减小,根据测量数据说明为什么当电容增大到某一数值时,总电流却又上升了?为什么?
实验报告
实验日期实验者姓名实验组别
实验名称实验二极管、三极管判别与检测
一、实验目的
1.理解二极管、三极管基本结构及在电路中的作用
2.能判断二极管、三极管的管脚与好坏
二、实验器材
万用表、二极管、三极管元器件
此时Q点位置在负载线的中间位置(信号发生器短路
步骤三用万用表分别测V B ,V E ,V C的值,填入下表。
注意:测量静态工作点电压(如U CE , UBE等时,用万用表直流档
2.测量输出电压,并计算电压放大倍数
步骤一调节信号发生器,使毫伏表读数约为10mV。
步骤二将示波器夹至Uo两端,在波形不失真的情况下。更换RL ,分别测以下几组数据后填入下表:
二、实验准备
复习晶体管放大器工作原理,掌握单级放大器基本线路和放大倍数的计算方法。熟悉基本谝置电流大小与晶体管工作状态的关系,以及对输出波形的影响。
三、实验原理
3. 1晶体管单级放大器是组成各种放大电路的基本单元,原理图见下图
3. 2放大器静态工作点和负载电阻是否恰当将影响放大器的增益和输出波形,所以当放大器的vcc及RC确定后,正确调整静态工作点是很重要的。
cos
UI
P =,当电源电压U一定时,输送的有功功率P就一定。若功率因数低,则电源供给负载的电流就大,从而使输电线路上的线损增大,影响供电质量,同时还要多占电源容量,因此,提高功率因数有着非常重要的意义。
电工电子实习指导书
电工电子实习指导书电工电子实习指导书一、实习目的本实习旨在通过实际操作，让实习生掌握电工电子领域的基本理论和技能，了解各种电气设备的工作原理和维护方法。
同时，也为实习生提供展示自我的机会，促进实习生对电工电子领域的兴趣和热情。
二、实习内容1.基本电气测量：包括电压、电流、电阻、功率、能量等电气量的测量方法和仪器的使用。
2.电路分析：学习基本的电路分析理论和方法，掌握常见电路的计算和分析方法。
3.电子元器件安装与调试：了解电子元器件的种类及其特点，掌握常见电子元器件的安装与调试方法。
4.电机安装与调试：学习电机的工作原理，掌握电机的安装与调试方法。
5.交流电源的安装与调试：学习交流电源的工作原理和使用方法，掌握交流电源的安装和调试方法。
6.电气设备的维护：了解各种电气设备的维护方法，掌握维护电器设备的基本技能。
三、实习要求1.认真学习：实习生应认真听讲，理解实习内容，注意各种电气设备的使用和维护方法。
2.勤奋实践：实习生应该多做一些实际操作，掌握基本的电气测量和电子元器件的安装和调试方法。
3.注意安全：实习生应认真遵守实验室安全规定，正确使用各种电气设备，防止发生安全事故。
4.积极沟通：实习生应与导师和其他实习生积极交流，相互学习和探讨实习内容和经验。
四、实习流程1.前期准备：实习生应该提前了解实习内容和实习要求，熟悉实验室设备和仪器的使用方法。
2.实习过程：实习生应认真参与实验，注意记录实验数据和结果，并在实习过程中不断探索和学习。
3.实习总结：实习结束后，实习生应该认真总结经验和教训，及时向导师反馈实习情况和感想。
五、实习评估1.考核方式：实习生的实习成绩将根据实习过程中的观察和实验数据，以及实习总结和报告等多种考核方式综合评估。
2.评分标准：实习生的考核将根据实习要求和具体的实习内容进行评分，考核标准包括实验操作技能、实验结果分析和实习反思等方面。
3.评估结果：考核结果将在实习结束后公布，考核结果将作为实习成绩并纳入学生档案。
电工电子技术实验指导书
电工电子技术实验指导书10级机制专业适用张武坤编班级：姓名：学号：2011年9月实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1．学会使用示波器、函数信号发生器，2．利用示波器观察信号波形，测量振幅和周期(频率)。
二、常用电子仪器的介绍1．函数信号发生器（FUNCTION GENERATOR）本实验室采用的函数信号发生器。
能直接产生正弦波，三角波，方波。
函数信号发生器使用并不复杂，下面对面板上的一些符号作如下介绍：电源开关键/ POWER，按下电源接通(ON)，弹起关断电源(OFF)量程选择键/ RANGE(Hz)，功能键/ FUNCTION，有三个键，即方波(占空比为50%)三角波(正、负斜率相等)和正弦波。
频率调节旋钮/ FREQUENCY,与量程选择键配合使用。
输出/ OUTPUT，为被测电路提供信号，输出阻抗约50Ω。
输出幅度调节旋钮/ AMPLITUDE，用于调节输出信号的幅度大小。
2．示波器(OSCILLOSCOPE)示波器是一种能在示波管屏幕上显示出电信号变化曲线的仪器，它不但能读出被测信号的幅度，还能测试信号的周期（频率）和相位，而且还能用来观察信号的失真，脉冲波形的各种参数等。
本实验室采用的示波器均为双踪示波器，可同时测试两路从直流（DC）到交流（AC）20MHz 的电信号。
示波器的基本组成部分都有：电源系统，垂直系统（Y轴），水平系统（X轴）和触发系统（TRIGGER）组成。
下面列出面板上的一些旋钮(或按钮)的中英、文名称及作用，这些都有其通用性：（1）电源部分①电源开关（POWER）②辉度（INTENSITY）③聚焦（FOCUS）④校正信号（CAL），1KHz非过零方波，0.5V P（或0.3V P）。
（2）示波器使用举例①交流电压测量1)将输入置AC（或DC）2)利用垂直移位旋钮，将波形移至屏幕中心位置，按波形所占垂直方向的格数，即可测出电压波形的峰—峰值。
例如，VOLTS/DIV置0.2V/DIV，被测波形占5.2格，则被测电压为：U P-P =0.2V/DIV ×5.2DIV=1.4V （置DC 时，将被测信号中的直流分量也考虑在内，置AC 时，则直流分量无法测出）。
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电工电子技术实验指导书实验一日光灯电路及功率因数的改善一、实验目的1、验证交流电路的基尔霍夫定律。
⒉了解日光灯电路的工作原理。
⒊了解提高功率因数的意义和方法。
二、实验仪器及设备⒈数字万用表一块⒉交流电流表一块⒊ZH－12电学实验台⒋日光灯管、镇流器、电容器、起辉器各一个三、实验原理⒈日光灯工作原理：日光灯电路由灯管、启动器和镇流器组成，如图5-1所示。
①日光灯：灯管是内壁涂有荧光物质的细长玻璃管，管的两端装有灯丝电极，灯丝上涂有受热后易发射电子的氧化物，管内充有稀薄的惰性气体和少量的水银蒸汽。
它的起辉电压是400～500V，起辉后管压降只有80V左右。
因此，日光灯不能直接接在220V电源上使用。
图5-1日光灯的原理电路②启辉器：相当于一个自动开关，是由一个充有氖气的辉光管和一个小容量的电容器组成。
辉光管的两个金属电极离得相当近，当接通电源时，由于日光灯没有点亮，电源电压全部加在启动器辉光管的两个电极之间，使辉光管放电，放电产生的热量使到“U”形电极受热趋于伸直，两电极接触，这时日光灯的灯丝通过电极与镇流器及电源构成一个回路。
灯丝因有电流通过而发热，从而使氧化物发射电子。
同时，辉光管两个电极接通时，电极间的电压为零，辉光放电停止，倒“U”形双金属片因温度下降而复原，两电极分开，回路中的电流突然被切断，于是在镇流器两端产生一个瞬间高压。
这个高感应电压连同电源电压一起加在灯管的两端，使热灯丝之间产生弧光放电并辐射出紫外线，管内壁的荧光粉因受紫外线激发而发出可见光。
小电容用来防止启燃过程中产生的杂散电波对附近无线电设备的干扰。
③镇流器：它的作用一是在灯管起燃瞬间产生一高电压，帮助灯管起燃；二是在正常工作时，限制电路中的电流。
⒉提高功率因数的意义和方法在电力系统中，当负载的有功功率一定，电源电压一定时，功率因数越小，线路中的电流就越大，使线路压降、功率损耗增大，从而降低了电能传输效率，也使电源设备得不到充分利用。
因此，提高功率因数具有重大的经济意义。
在用户中，一般感性负载很多。
如电动机、变压器、电风扇、洗衣机等，都是感性负载其功率因数较低。
提高功率因数的方法是在负载两端并联电容器。
让电容器产生的无功功率来补偿感性负载消耗的无功功率以减少线路总的无功功率来达到提高功率因数的目的。
四、实验内容及步骤⒈了解日光灯的各部件及其工作原理⒉按图5-2接好线路，电容器先不要接入电路。
图5-2改善功率因数实验电路图注意：①此实验系强电，一定请指导教师检查无误后，方可通电实验。
②认真阅读常用仪器仪表的使用说明，掌握交流电流表、电压表和功率表的使用方法。
⒊闭合开关K，测量灯管两端的电压UＤ，镇流器两端的电压UＬ，电路中的电流I，各元件的功率和总功率，并将数据填入表12-1中。
表5-1改善功率因数测量表I U L U D U P P D P L I C并联C前并联C后⒋将电容器C=10μF接入线路，再次测量上述数据并记入表5-1中。
五、实验报告⒈从测量数据中求出日光灯电阻、镇流器电阻、镇流器的电感和并联电容的数值。
⒉验证基尔霍夫定律。
⒊并电容后，功率因数有何变化?要使功率因数提高到1，应并联多大电容?⒋此电路是过补偿还是欠补偿?为什么?⒌可否用串联电容的方法来提高感性负载的功率因数?⒍并联电容后电路总电流I应变大还是变小?试用相量图来说明实验二三相异步电动机一、实验目的1.了解三相异步电动机的结构及铭牌数据的意义。
2.学习异步电动机的一般检验方法。
3.学习异步电动机的接线方法，直接起动及反转的操作。
二、实验器材与设备三相异步电动机、兆欧表、钳形电流表、万用表、转速表三、实验内容与要求1.记录电动机的铭牌数据。
2.实验判别定子绕组始末端的方法三相异步电动机出线盒通常有六个引出端，如图8-1（a）所示，标有U1、V1、W1和U2、V2、W2，若U1、V1、W1 为三相绕组的始端，则U2、V2、W2是相应的末端。
根据电动机的额定电压应与电源电压相一致的原则，若电动机铭牌上标明“电压220/380V，接法△/Y”，如三相电源线电压为220V，则电动机三相绕组应接成三角形，如图8-1（b）所示；如三相电源线电压为380V，则电动机三相绕组应接成星形，如图8-1 （c）所示。
判别定子绕组首末端时，首先确定哪两个引线端属于同一相绕组。
用万用表Ω档测量任意两个端子间的电阻，如电阻极小，就表示这两个端子属于一绕组。
再任意假定一相绕组的始末端，并标上U1、U2，然后按照图8-2所示方法依次确定第二、第三绕组的始末端。
如第二相绕组按图8-2a 所示与第一相绕组相连，当在U1、V1之间加220V交流电压时，由于两相绕组产生的合磁通不穿过第三相绕组的线圈平面，因此，磁通变化不会在第三相绕组中产生感应电动势，这时用交流电压表测量第三绕组两端电压时，读数应为零或很小。
当接成图8-2b所示时，由于合成磁通穿过第三绕组的线圈平面，故磁通变化时会在第三相绕组中产生感应电动势。
这时第三绕组两端电压为一较大值（﹥10V）。
因此可以根据对三相绕组交流电压测量结果来判断与U2相连的是V2 还是V1，由此确定出第二相绕组的始端V1和末端V2。
按同样方法在判断出第三相绕组的始末始末端。
3．绝缘检验切断电动机与其它电气设备的联系，用兆欧表测量各绕组之间的绝缘电阻和每相绕组与机壳的绝缘电阻，这些绝缘电阻应不小于0.5兆欧。
4．电动机的起动把三相异步电动机的定子绕组接成星形，三条引出线接到线电压为380V的三相电源上，合上开关，观察电动机的转动，并用钳形电流表测量起动时的起动电流和稳定时的空载电流，用转速表测量电动机的转速，将测量数据记录于自拟的表格中。
5.电动机的正反转将电动机与三相电源连接的任意两条线对调，合上电源，观察对调前后电动机转向的变化。
四、预习要求和实验注意事项1.复习有关电动机的内容，理解它的工作原理。
2.电动机定子绕组的连接方式要与三相电源相适配。
3.测量电动机起动电流时，所用钳形电流表量程应在电动机额定电流的7倍上。
4.测量电动机转速时，转速表的橡皮头应正对电动机转轴的中心孔，使电动机5.转轴与转速表轴在同一条直线上。
五、实验报告要求画出相关实验电路图及记录数据的表格。
实验三三相异步电动机正反转一、实验目的1.进一步掌握三相异步电动机的正反转控制线路的接线方法。
2.进一步掌握三相异步电动机的Y—△降压起动控制线路的接线方法。
3.熟悉三相异步电动机的正反转及Y—△降压起动控制线路的工作原理。
4.熟悉三相异步电动机的正反转及Y—△降压起动控制线路的接线方法。
二、实验原理1. 三相异步电动机的正反转及Y—△降压起动控制线路如图一所示。
2. 正转Y—△降压起动控制过程如下：按起动按钮SB2 接触器KM1得电并自锁电动机M得电（Y形降压启动）接触器KM3得电时间继电器KT得电 KT延时断开触头断开KT延时闭合触头闭合接触器KM4得电电动机△形正常运转Y—△降压起动结束接触器KM3失电电动机Y形断开。
同时KM3动断触头恢复闭合，为接触器KM4得电作准备三相闸刀开关QS合闸通电后，指示灯D1亮启，表明控制线路处于“准备好”的状态，按起动按钮SB2后且在转换为△形接法（正常运行）之前，该指示灯保持亮启状态，以表明控制线路处于Y降压起动状态。
当转入△形正常运行状态后，D1指示灯熄灭，同时指示灯D2亮启，表明已进入正常运行状态，之后，只要不按停止按钮SB1，指示灯D2将一直保持亮启状态。
3. 反转Y—△降压起动控制过程如下：KM4得电作准备指示灯D1和D2的亮灭情况与正转降压起动控制过程类似。
三、实验仪器设备四、实验内容与步骤1.将交流接触器、热继电器、时间继电器、按钮开关在控制板上进行布置。
2.按照图一进行布线联接。
3.全部联接完成后应进行仔细检查核对，直至正确无误。
经指导教师确认接线正确后，方可合闸刀通电。
4.按起动按钮SB2，Y形降压起动，指示灯D1亮启，经延时若干秒后，电动机转换为△形正常运转，指示灯D1熄灭、D2亮启，此时电动机正向运转，按动停止按钮SB1，电动机停止运转。
5.按起动按钮SB3，Y形降压起动，指示灯D1亮启，经延时若干秒后，电动机转换为△形正常运转，指示灯D1熄灭、D2亮启，此时电动机反向运转，按动停止按钮SB1，电动机停止运转。
五、实验注意事项1.通电前应熟悉线路的操作顺序。
2.运行时应注意观察电动机、各电器元件和线路各部分工作是否正常。
若发现异常情况，必须立即切断电源开关。
六、实验报告内容1.简述三相异步电动机正反转及Y—△降压起动控制线路的工作原理。
2.总结接线、调试过程与体会。
实验四整流、滤波和稳压电路的测试一实验目的1、掌握单相半波整流电路工作原理。
2、熟悉常用整流和滤波电路的特点。
3、了解稳压的工作原理。
二预习要求预习整流、滤波和稳压电路工作原理。
三实验电路及原理1、半波整流、滤波电路。
电路如实图1所示，整流器件是二极管，利用二极管单向导电特性，即可把交流电变成直流电，经过半波整流在没有滤波情况下得到UO =0.45U2。
2、桥式整流、滤波电路。
电路如实图2所示，图中二极管接成桥式电路。
在电容滤波电路中：未闭合开关S，无滤波情况下，UO =0.9U2；闭合开关S，有滤波情况下，UO =1.2U2。
3、桥式整流、滤波与稳压电路。
电路如实图3所示，在桥式整流、滤波的基础上加7809稳压块。
四实验内容1. 单相半波整流和滤波电路（1）按图1接线，经检查无误后接通220V交流电，开关S打开时，测输入、输出电压并观察波形。
记录测量结果。
（2）闭合开关S，测量输出电压，并观察输出波形。
并比较S打开和闭合的输出电压数值和波形。
（3）改变滤波电容（增大或减小），重复上述实验内容。
2. 桥式整流和滤波电路按图2电路接线，测试内容与半波整流和滤波电路中的内容相同，记录测试数据，并和半波整流、滤波电路的测试数据进行比较。
3. 整流、滤波和稳压电路按图3电路接线，检查后接通电源，主要测量稳压后的输出电压，并观察波形，记录数据，并和没有稳压时进行比较。
五实验报告1、整理实验数据，画出三种电路的输出波形。
2、根据实验测试结果，总结三种电路特点。
六思考题1、如何选用整流二极管，二极管的参数应如何计算？2、选用滤波电容时，应注意哪几个方面？3、当负载变化时，负载两端的电压是否变化？流过负载上的电流是否变化？4、在单相桥式整流电路中，整流二极管的极性接反或虚焊，电路中将会发生什么现象？实验五集成逻辑门电路的参数测试一、实验目的1．掌握TTL和CMOS与非门主要参数的意义及测试方法。
2．进一步熟悉数字逻辑实验箱的基本功能和使用方法。
二、实验器材1．数字逻辑实验箱DSB-3 1台2．万用表 1只3．元器件：74LS20电阻及导线若干三、实验说明1．注意正确使用万用表，必须先调好档位再测量，否则易损坏万用表。