部编版四年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)
部编版四年级语文下册第一单元综合复习练习题（含答案）
【卷首语】纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。让我们走进乡村，尽情体验美丽的田园风光吧！
积累与运用
一、根据语境，看拼音写词语。(7分)
他响应国家“乡村振兴”的号召，回到家乡shuài lǐnɡ( )乡亲们创业。疲惫时，shǎn shuò( )的星星、宁静的hé tān( )、昆虫演奏的cuī mián qǔ( )，都是他的wèi jiè( )。他用渊博的知识和ruì lì( )的眼光，带领乡亲们在致富的道路上dà tà bù( )前进。
二、将下列词语补充完整，并梳理与运用。(10分)
1．我会将词语归类。(填序号)(4分)
(1)描写乡村生活的词语有____________。
(2)描写城市生活的词语有____________。
2．词语抒写生活。选择上面的词语填空，感受乡村和城市的生活。(填序号)(2分)
夕阳西下，不同于城市的____，乡村的小路上已经没有什么人了。夜幕降临，整个村庄一片____，只有星星点点的灯光在讲述着农家的生活。而城市里此刻却是____，如白昼一般，展示着它的____与忙碌。
3．词语拓展。(4分)
(1)词语②描绘出了城市的车辆来往不绝的热闹情景，像这样的四字词语还有“__________”“__________”等。
(2)我还知道类似词语⑤的四字词语：___山___水、___山___水。
三、选择题。(每小题2分，共10分)
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )。
A．竹篱．(lí) 朴．素(pǔ) 慰藉．(jí)
B．绮．丽(qí) 锄．头(chú) 剥．削(bō)
C．和谐．(jiē) 应和．(hè) 构．成(ɡòu)
D．附．近(fù) 谈．心(tán) 绘．画(huì)
2．下列读音为“dìnɡ”的字中，意思最可能是“屁股”的一项是( )。
A．锭 B．腚 C．碇 D．萣
3．下列词语搭配不当的一项是( )。
A．鲜嫩的竹笋 攀上棚架 B．独特的风景 绘成风光
C．美丽的夜晚 打开天窗 D．绮丽的朝霞 抖落花瓣
4．下列加点字词的解释有误的一项是( )。
A．日长．．篱落无人过(日长：白天渐渐变长)
B．树头新绿未成阴．(阴：阴暗)
C．白发谁家翁媪．(媪：老妇)
D．最喜小儿亡赖．．(亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气)
5．下列对修辞手法判断不正确的一项是( )
A．到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。(拟人)
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。(比喻) C．纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来。(拟人)
D．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。(比喻)
四、按要求完成句子练习。(6分)
1．展开想象，补充句子。(3分)
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，也许是______________，也许是_______________，也许是______________。
2．仿照例句，用文字描绘图中的景色。(3分)
例：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
五、课内积累。(10分)
1．乡村，是一幅和谐的画卷。范成大笔下，这幅画有花有果、有色有形——“梅子金黄杏子肥，__________________”；辛弃疾笔下，这幅画有声有色——“茅檐低小，____________。___________
________，白发谁家翁媪”；杨万里笔下，这幅画有静有动——“篱落疏疏一径深，__________________。__________________，飞入菜花无处寻”。(5分)
2．《四时田园杂兴(其二十五)》中，“日长篱落无人过，__________________”这两句诗对乡村初夏时的繁忙进行了较为细腻的描写，读来意趣横生。(1分)
3．乡村生活的质朴与闲适让人向往。“________________，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，________________。”这几句词为我们展现了幸福和谐、安居乐业的乡村生活。(2分)
4．中华民族历来具有不畏强暴的英雄气概。“______________，飞雪迎春到。__________________，犹有花枝俏”，梅花傲雪开放，就是中华民族英雄气概的写照。(2分)
梳理与探究
六、最美乡村春游策划。(7分)
你眼中的最美乡村景致是怎样的？请根据你眼中的景致进行一次春游策划吧！
1．刘老师召集各班班长，对他们说：“明早8点，我们将前往××村参加春游踏青活动。请你们告诉同学们提前做好准备。”假如你是班长，你会这样通知全班同学：“__________________________
________________________________________________”(2分)
2．填一填。(2分)
项目名称 春游地点 ××村 宣传标语
3.为推动乡村旅游事业的发展，我想到了这样的宣传语：________________________。(3分)
阅读与鉴赏
七、课内外对比阅读。(15分)
选文一：乡下人家(节选)
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。①它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，②它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
选文二：故乡的“水墨画”(节选)
每年初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地挤满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角，鲜嫩、清甜，剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了，走进凉冽冽的水里。采菱女见了，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘出扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着清香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
而今剥着菱角，我又徜徉在故乡的“水墨画”中了：我看到了池塘轻易散不开的浓雾，荡起木盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼……
1．品读关键语句，体会思想感情。(11分)
(1)读选文一画“____”的句子，句①中的“它们”指______、______、______，句②中的“它们”指________。“它们”都是乡村最平凡常见的事物，作者却把这些事物写出了诗的美感，展现了__________的美，表达了作者__________________________。(6分) (2)仔细阅读选文二，学会提取关键信息，感悟情感。(5分)
①找出文中描写菱叶变化的语句，提取关键信息，完成思维导图并填空。(3分)
文中描写菱叶的句子体现了作者________________之情。
②文中画“ ”的句子中，“掀”“掐”写出了采菱女采菱时__________的动作，表达了采菱女________________的心情。(2分)
2．读完两篇选文，你的脑海中浮现出了哪些画面？完成下图。(2分)
3．读了两篇选文，班级打算组织一次“走进乡村”的实践活动。请你照样子再设计两项活动，让大家感受乡村生活，喜欢乡村生活。(2分)
例：拍乡村美景照片——感受乡村美景
(1)________________——感受乡村生活
(2)________________——感受劳动快乐
“悦读”拓展
八、阅读《爷爷的爷爷哪里来》，完成练习。(5分) 1．第( )纪开始的重要标志是人类的出现。
A．三 B．四 C．五
2．( )在1857年提出了人类起源于“中亚”的论点。
A．马修 B．利迪 C．步林
3．1929年，( )亲手挖出了“北京人”第一个头盖骨化石。
A．裴文中 B．贾兰坡 C．步达生
4．“巨猿”是由德籍荷兰古人类学家( )命名的。
A．孔尼华 B．魏敦瑞 C．吴汝康
5．“( )”的发现不仅扩大了直立人在我国的分布范围，而且把直立人生存的时代往前推进了五六十万年。
A．山顶洞人 B．北京人 C．蓝田直立人
表达与交流
九、习作。(30分)
草地、篮球场、林间……这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？请你把自己的乐园介绍给大家吧！
答案
一、率领 闪烁 河滩 催眠曲 慰藉 锐利 大踏步
二、1.（1）④⑤⑥⑧⑨ （2）①②③⑦⑩
2.② ⑧ ③ ⑩
最新部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷同步练习题(附答案)
第一单元测试卷
时间：90 分钟 满分：
100分
基础积累
一、看拼音，写词语。 （8分）
qīnɡtínɡ
（ ） （ ）
biān f ú bàqì
（ ） （ ）
二、选择题。（8 分）
1. 下列加点字的读音有误的一项是（
）A. 稀疏．（shū）
B．.附．近（ fù）
C.闪烁．（shuò） D.倘．若（ tǎnɡ） 剥．莲蓬（ bō）
率．领（ shuài）
朴素．（sù） 装饰．（shì）
锐．利（ruì）
耸．立（ sǒnɡ）
绮．丽（ yǐ） 应和．（hè）
谈．心（ tán）
鸡冠．（ɡuān）
耍赖．（lài） 老鹰．（yīnɡ）
2. 下列词语搭配不正确的一组是（ ）
3. 下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（ ） ） （ ）
fùzá mìshí
） （ ）
A. 奇幻的云彩 向晚的微风
C.迷人的风景 鲜嫩的绿荫 B. 暖和的晴天 独特的风光
D.明洁的丝绸 绮丽的朝霞 w ūyán hé xié wèi jiè A. 儿童／急走／追黄蝶。
B. 日／长篱落／无人过。
C. 茅檐／低小，溪上／青青草。 D. 最喜／小儿亡赖，溪头／卧剥莲蓬。
4. 下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（
A.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里 探出头来。
B. 月明人静的夜里，它们便唱起歌来
C. 有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋
D. 那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
三、词语乐园。（ 9 分）
2. 读句子，在括号里写出加点词语的反义词。 （3 分）
（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣．．的装饰。 （ ）
（2）这时候， 小小的天窗又是你唯一的慰藉．．！ （ ）
（3）三月的桃花水，舞动着绮．丽．的朝霞，向前流啊。 （） 四、给下列句子填上合适的标点符号。 （4 分）
1. 是什么声音 像一串小铃铛 轻轻地走过村边
部编版语文四年级下册第一单元基础知识过关检测卷(含答案)
第一单元基础知识过关检测卷-小学语文四年级下册部编版
一、单选题
1．下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（ ）。
A．应和． 和．平 暖和． B．纤．细 纤．维 纤．瘦
C．率．领 概率． 率．先 D．宿．舍 住宿． 星宿．
2．下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是（ ）
A．说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重．．（沉重）、迟钝的马门溪龙。
B．所有的绿集中．．（聚集）起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
C．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成．．（组成）了一道别有风趣的装饰。
3．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
4．《乡下人家》中，作者没有描绘的画面是（ ）
A．鸡鸭觅食图 B．雨后春笋图 C．群儿戏耍图
5．下面字形全正确的一组是（ ）。
A．铃铛 光芒 丝稠 B．舞动 洒窝 竖琴
C．纤细 明镜 抖落 D．翅膀 花辨 红莲
6．《宿新市徐公店》的作者是（），其中哪句诗写出了一种动态美，写出了儿童追蝴蝶的活泼情态。
A．杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴
B．杨万里儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻
C．范成大儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻
7．将下列成语填入句子中的横线上，最恰当的一项是（ ）。
福建，东临台湾海峡，西北横贯武夷山脉，____，自然美景闻名中外。
A．车水马龙 B．依山傍水 C．井井有条 D．山穷水尽
8．下列标语使用不得体的一项是（ ）。
A．我想有个家。（垃圾箱标语）
B．我正成长，请脚下留情！（绿地标语）
新部编版四年级下册语文第一单元类文阅读理解练习题含答案
新部编版四年级下册语文第一单元类文阅读理解练习题
类文阅读-1 古诗词三首
四时田园杂兴
【宋】范成大
土膏欲动雨频催，
万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀，
邻家鞭笋过墙来。
1.给加点的字选择正确的解释。
土膏：A.膏药 B.泥土滋润状
晌: A. 晌午， B.一天以内的一段时间
笋：部首查字法，先查部首 ，再查 画
2.诗中描写的景物有 、 、
和 等。
3.这首诗描写的是 季的景色，根据诗中的词语
可以看出。
4.用自己的话写出后两句诗的意思。
5.你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧。
【参考答案】 1.B B
2.雨 草 花 竹笋
3.夏 春 鞭笋过墙
4.屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。
5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
雨过山村
【唐】王建
雨里鸡鸣一两家，
竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，
闲看中庭栀子花。
1.下列词语的解释有错误的是（ ）
A.竹溪：小溪旁长着翠竹。
B.妇姑：老妇人和小姑娘。
C. 相唤：互相呼唤。
D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。
2. 诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是
3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。
4.从这首诗的后两句中，你感受到了什么？
【参考答案】
1.B
2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧
3.雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。
4.示例：我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。
类文阅读-2 乡下人家
部编版语文四年级下册第一单元过关测试卷三(含答案)
试卷第1页，总6页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
部编版语文四年级下册
第一单元过关测试卷（三）
一、选择题
1．下列词语搭配不正确的一项是( )。
A．星星闪烁 北风呼呼 掠过黑影
B．雨滴洒落 打开木窗 仰起笑脸
C．雷声呼啸 伸出脑袋 温柔扫荡
D．云彩奇幻 发明天窗 展开想象
二、品读句子，完成习题。
1．从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。
这句话用________、________的修辞手法，生动形象地表现我________的沉醉。
2．你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。(你还会想到什么？)
我会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三．理解课文内容填空。
这篇课文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗，在不同的天气和时间里给孩子们带来的________。无论是______对外面世界的_______，还是________对小小天窗外的________的渴望和联想，都是通过了小小的一扇天窗，让孩子们感受到_________。表达了作者对童真的________。
部编版四年级下册语文第一单元基础巩固卷1(有答案)
人教部编版四年级下册语文第一单元测试卷1
时间：90分钟 满分：100分
序号 一 二 三
四
五
六
七 八 九 总分
得分
一、 读拼音，写词语。（10分）
biān fú hú dié wèi jiè
qīng tíng tián tián mì mì
二、选字填空。（4分）
稀 率 茅 凤
1.落魄的（ ）凰不如鸡。
2.（ ）领千军万马一统江山。
3．大气层的空气非常的（ ）薄。
4.林志英是一个（ ）山道士。
三、选择正确的选项用“_”画出。（12分）
1.小丽描绘（huì huí）出了一幅和谐（xiè xié）的田园景物。
2. 小明家的藩篱（lì lí）上有很多的杂（zá zhá）草。 3.碧绿的嫩叶构（gòu gǒu）成了一道别有风味的装饰（shì sì）。
四、比一比，组成词语。(16分)
稀（ ） 踏（ ） 烁（ ） 鹰（ ）
希（ ） 沓（ ） 乐（ ） 膺（ ）
五、我会填。（12分）
车水（ ） （ ）辉煌
（ ）的丝绸 （ ）的农家风光
依山（ ） 高楼（ ）
六、写出有下列偏旁的字并组词。（6分）
1.宀：（ ） 组词（ ）（ ）
2.广：（ ） 组词（ ）（ ）
3.彳：（ ） 组词（ ）（ ）
【部编版】语文四年级下册第一单元测试题3(含多套卷)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷
第一单元
[时间:90分钟满分:100分]
学校： 班级： 姓名：
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识。（40分）
1.读拼音，写词语。(8分)
2.下列加点字读音全部正确的一项是( )(3分)
A.剥．夺(bō) 芍．药(sháo) 捣．衣(dăo) 朴．素(pŭ)
B.瞥．见(piē) 倘．若( shăng) 闪烁．(shuò) 稀疏．(sū)
C.绮．丽(qĭ) 应和．(he) 鸡冠．花(guan) 和谐．(x)
D.率．领(sua) 无赖．(lài) 慰藉．(jiè) 锄．头(chú)
3.辨字组词。（5分）
谐（ ）藉（ ） 倘（ ） 滩（ ） 帐（ ）
楷（ ）籍（ ） 淌（ ） 摊（ ） 账（ ）
4.用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。(4分）
（1）丝瓜 黄瓜 冬瓜 哈密瓜（2）牡丹 芍药 鲜花 鸡冠花
（3）燕子 天牛 知了 纺织娘（4）深秋 初冬 踏春 仲夏
5. 选词填空。(2分)
天高地阔 天高地厚
（1）居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道( )了。
（2）他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边( ）地聊了起来。
6.选词填空。(6分)得分 和谐 和睦
（1）红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、( )的田园风景面。
（2）从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常( ）。
霸气 霸道
（3）小明这孩子很( )，不管什么东西都要跟哥抢。
部编版小学语文四年级下册第一单元检测试题(二)(含答案)
第一单元检测卷
一、看拼音，写词语。
wén zhàng hé tān shǎn shuò mì shí wū yán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhuāng shì zhù xiǔ xī shū māo tóu yīng bà qì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下列的多音字注音，并组成一个新词。
应和． （ ） 发．生 （ ） 店铺． （ ）
和．谐 （ ） 头发． （ ） 铺．床 （ ）
闷．热 （ ） 鸡冠．花 （ ）
沉闷． （ ） 冠．军 （ ）
三、在括号里填上合适的字或词。
（ ）的孩子 充满（ ） 一（ ）浓阴
（ ）的云彩 掠过（ ） 一（ ）旗杆
（ ）的扫荡 展开（ ） 一（ ）风景
（ ）的梦乡 摇动（ ） 一（ ）风光
四、填空。
“瞥”的意思是 ，表示看的词语很多，抬头向上看叫 ，从高处往下看叫 ，聚精会神地看叫 ，向周围看叫 ，仔细地看叫 。
五、选择题
1.下面词语中有错别字的一项是（ ）
A.帐子 蝙福 耸立 绘画 B.场地 鲜嫩 阔达 攀爬
C.霸气 顺序 瓜架 寄信 D.复杂 老翁 锄草 剥豆
部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
第1页,共20页 第2页,共20页
密
封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版2019---2020学年度下学期四年级
语文第一单元考试卷及答案
（满分：100分 时间：80分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
积累运用
一、读句子，将汉字工整地写在括号里。（5分）
1.周末，爸爸带我去乡下游玩。在那里我看到了飞舞的 qīng tíng（ ），看到了展翅飞翔的老yīng（ ），还看到了shuài lǐng（ ）一群小鸡出来觅食的母鸡。
2.我们在小小的 hé tān（ ）上描huì（ ）出dú tè（ ）的图案，每一个图案都寄托着我们的憧憬。
二、选出下列加点字的正确解释。（4分）
1.阴：A.树荫 B.云彩遮住太阳或月、星
树头新绿未成阴．（ ） 阴．天（ ）
2.稀：A.稀少 B.浓度小，含水分多的
麦花雪白菜花稀．（ ） 稀．饭（ ）
三、下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A.捣．衣（dǎo） 和．谐（hé） 茅檐 B.慰藉．（jì） 应和．（hè） 耸立
四年级下册语文第一单元达标检测卷(含答案)部编版
人教部编版四年级语文下册单元检测试卷
第一单元
[时间：90分钟 满分：100分]
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一、读拼音，写词语。(8分)
二、给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。(6分)
1．剥(bō bāo) 剥削( ) 剥．皮( ) 剥．夺(
)
2．和(hé huó hè) 和．平( ) 唱和．( ) 和．面( )
3．乐(yuè lè) 清平乐．( ) 乐．园( ) 乐．器( )
4．宿(xiǔ sù xiù) 星宿．( ) 一宿．( ) 宿．舍( )
三、连线巧搭配。(4分)
丰富的 丝绸 猛厉地 进入梦乡
明洁的 绿荫 大踏步地 扫荡
优美的 想象 天高地阔地 吃起来
浓浓的 语言 甜甜蜜蜜地 走来走去
四、选择正确的关联词语填空。(4分)
虽然……但是…… 即使……也……
如果……就…… 因为……所以……
1．( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
2．乡下人家( )住着小小的房屋，( )总爱在房前屋后种些东西。
3．( )晚上孩子们被逼着上床“休息”，不能出去玩，( )天窗成了孩子们唯一的慰藉。
4．( )下过几场春雨，你( )会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。 五、选择合适的词语填空。(4分)
安慰 慰藉
1．他养的大花猫走失了，他很伤心，我( )他：“大花猫一定会回来的。”
2．下雨天，我们不能出门，看书成了我们最好的( )。
部编版语文四年级下册第一单元过关测试卷四(含答案)
绝密★启用前
部编版语文四年级下册
第一单元过关测试卷（四）
一．品读句子，完成习题。
（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰，比那些高楼门前蹲着一对石狮子或竖着两根大旗杆，可爱多了。
①“别有风趣的装饰”指的是____、____、____。句中运用对比的手法，将它们与______、______相比较，突出它们的____。
②“风趣”在词典里解释有：A 幽默、诙谐、有趣味；B风味，情趣。
“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰”中“风趣”的意思是（_____）。“夏丽说话十分风趣，经常逗得大家眉开眼笑”中“风趣”的意思是（______）。
（2）他们把座椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
①“天高地阔”用组词法理解：天空______，大地______。这个词体现了乡下人家吃晚饭时_________的氛围。如果将这一场景画下来，我会命名为_____________。
②我还知道其他带有“天”和“地”的词语：天（____）地（____）、天（_____）地（_____）。
二、按要求写句子。
1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。（照样子，写句子）
_______，_______照例____________。
2．乡下人家，（__________）什么时候，（________）什么季节，（________） 有一道独特迷人的风景。（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）
3．屋子里就黑得．像地洞里似的．．。（用加点词语仿写比喻句）
______________________________
4．你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，也许是_________________，也许是_________，也许是________________。（展开想象，补充句子）
三．看一则笑话，填一填。
明明的妈妈上班还没回来，明明想到小兰家去做手工，他对奶奶说：“奶奶，我到同学小兰家去做手工，妈妈来接我，叫她带把竹竿给我。”可是奶奶耳朵有点背，明明妈妈回来后，她对明明妈妈说：“明明叫你去接他时，带把猪肝给他。”