山东省济南市 七年级(上)期末生物试卷

第1页,共23页 七年级(上)期末生物试卷

题号一二总分

得分

一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)

1.步入初中已有一学期了,相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物,下

列属于生物的是( )

A.

孔子鸟化石B.

机器人C.

钟乳石D.

石头上的青苔

2.下列关于生物圈的叙述,错误的是( )

A.

生物圈是指地球表面有生物生存的圈层

B.

生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层

C.

生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围

D.

生物圈能为生物提供生存所需的基本条件

3.“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”“早雾晴,晚雾阴”等谚语,是劳动人民在

长期实践中总结出来的,这些谚语形象的反映了大气的变化规律。这些规律的总结

主要运用了( )

A.

推理法B.

观察法C.

调查法D.

实验法

4. 用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从A调整为B,需要移动装片的方向以

及应先后调节的显微镜结构一般是( )

A.

向左上方③②B.

向右下方④②C.

向左上方③①D.

向右下方③②

5.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加

的液体和它们染色共用的液体依次是( )

A.

碘液、清水、清水B.

生理盐水、清水、碘液

C.

清水、生理盐水、碘液D.

碘液、生理盐水、碘液第2页,共23页6.如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙

述错误的是( )

A.

①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B.

②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

C.

③过程的结果是形成了不同的组织

D.

③过程形成的细胞遗传物质与亲代保持一致

7.下列关于植物类群的叙述,正确的是( )

A.

紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

B.

银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果

C.

墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活

D.

种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

8.将一棵重约0.2千克的柳树培育在肥活的土壤中,两年后连根挖出,脱水后称重达

11千克,其增加的重量主要来源于( )

A.

土壤中的无机盐B.

土壤中的无机盐和水

C.

大气中的氧D.

二氧化碳和水

9.为提高作物产量,农业生产中可以采取的措施有( )

①延长光照时间

②合理密植

③增加二氧化碳的浓度

④减少二氧化碳的浓度

A.

①②B.

①②③C.

②③④D.

①②④

10.如表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )

选项细胞细胞壁细胞核叶绿体呼吸方式

A细菌细胞有

无无无

B酵母菌无有无有

C洋葱根尖细胞无有有有

D蛙受精卵无有无有

A.

AB.

BC.

CD.

D第3页,共23页11.生活在海水中的海带,其细胞中积累碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍,而海带

细胞仍能从海水中吸收碘,这一事实说明( )

A.

海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能

B.

海带细胞的细胞质中能产生碘

C.

海带细胞的细胞膜控制物质进出,使海水中的碘不断进入细胞质中

D.

细胞壁有保护和支持作用

12.下列植物结构层次中,哪种结构与盛开的桃花在结构层次上相同( )

A.

B.

C.

D.

13.下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是( )

A.

沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应

B.

节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应

C.

鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应

D.

爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应

14.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )

A.

关节的结构是由图中①、②、③、④构成

B.

结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦

C.

一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上

D.

关节囊与关节的牢固性有关

15.下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是( )

A.

有坚硬的角质喙

B.

胸肌发达,有可用于飞翔的翼

C.

有发达的气囊辅助呼吸

D.

直肠极短,不贮存粪便,减轻体重

16.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述错误的是( )

A.

光合作用和呼吸作用是两个相对独立的过程

B.

光合作用在叶绿体中进行第4页,共23页C.

含叶绿体的细胞不能进行呼吸作用

D.

呼吸作用主要在线粒体中进行

17.某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,选取一叶片,

用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来,然后移到光下照射。几小时后,用

碘蒸汽处理叶片,结果如图所示。该实验可以证明( )

①光合作用需要光 ②光合作用需要水

③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉。

A.

①②B.

②③C.

③④D.

①④

18.下列全部属于先天性行为的一组是( )

A.

望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.

大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

C.

蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.

猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途

19.如图所示的四个装置中,设计不合理的是( )

A.

验证光合作用需要光

B.

验证光合作用需要二氧化碳

C.

验证呼吸作用产生二氧化碳

D.

验证蒸腾作用产生水

20.下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是( )

A.

蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉

B.

动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循

环第5页,共23页C.

人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡

D.

松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子

21.观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,

很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮

的气泡多,这种现象说明( )

A.

叶片下表面的光照弱

B.

叶片下表面的气孔多

C.

叶片上表面含叶绿体比下表面的多

D.

叶片下表面产生的氧气多

22.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,请从生物学角度分析,在“落红”化作“春

泥”的过程中,起决定作用的是( )

A.

植物B.

动物

C.

腐生细菌、真菌D.

水分

23.如图表示有关概念之间的关系,如表选项中和图示不相符的是

( )

1234

A骨连接关节关节面关节囊

B叶片叶肉

叶肉细胞

细胞核

C脊椎动物恒温动物哺乳动物家兔

D桃花雌蕊子房胚珠

24.

A.

AB.

BC.

CD.

D

25.下列关于四种微生物的叙述,不正确的是( )第6页,共23页A.

图中①②属于真核生物,③④属于原核生物

B.

人们酿酒、做面包离不开②

C.

图③有细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核

D.

④所示生物只能寄生在活细胞中

26.下列与生物分类有关的叙述,不正确的是( )

A.

分类的主要依据是生物间的相似程度

B.

同种生物的亲缘关系是最远的

C.

分类单位越大,包含的生物种类越多

D.

种是最基本的分类单位

二、简答题(本大题共6小题,共50.0分)

27.请将下列动物所属的类群名称和主要特征的序号填写在有关生物后面的横线上。

肾蕨______红豆杉______蛔虫______

熊猫______沙蚕______青蛙______

A.线形动物 B.蕨类动物 C.哺乳动物

D.裸子动物 E.两栖动物 F.环节动物

①身体由许多相似的体节构成

②胎生哺乳,体腔内有膈

③幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

④一般为细线形或圆筒形,两头尖,有口有肛门

⑤真正有根茎叶的分化,分化出输导组织

⑥种子繁殖,种子裸露,无果皮包被

28.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:

(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[______];

从视野①变为视野第7页,共23页②,应调节显微镜的______(填字母)。

(2)若视野②是使用目镜10×和物镜 10×的组合来观察,则该物像被放大______

倍。从视野③变为视野④,应将装片向______ 方移动。

(3)图中①~④是该同学在观察过程中看到的图象,请根据图象出现的先后顺序

进行排序:______。

(4)某同学在操作过程中,要想由视野④变为视野②,应调节[______]______。该

同学发现视野变暗,应使用______和______。

29.如图是某同学制作临时装片的实验步骤和动植物细胞示意图,请回答下列问题:

(1)某同学制作临时装片的实验步骤的顺序已打乱,请你排顺序______(用箭头

和字母表示)。

(2)如图中属于植物细胞的是______ 图。植物细胞特有的结构是______ (填字母

代号)。

(3)细胞分裂时,最重要的变化发生在[______]______ 内。此结构的作用是含有

______,能传递遗传信息。

(4)图中将光能转化为化学能的是[______]______。

(5)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主

要存在于烟草细胞中的[______]______中。

(6)图乙中起保护和支持作用的结构为[______]______。

30.如图为叶片结构设计意图和横切面结构图,请据图回答下列问题:

(1)图甲中的1、2、3、4分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,若1

和2分别表示二氧化碳和氧气,则此叶片正在进行的生理作用是______,该生命活

动能合成贮存能量的______,并能维持大气中的______平衡。

(2)植物吸收的水绝大部分通过______作用散失,其失水的门户是由图乙中的

[______]______。它的活动受[______]______的调节控制。该作用能提高大气湿度,

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考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是( )

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.环境影响生物 D.环境适应生物

2、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为( )

A.视网膜可以前后调节 B.晶状体的凸度可以调节

C.玻璃体的大小可以调节 D.瞳孔的大小可以调节

3、经过肺循环后,血液成分发生的变化是( )

A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血

C.营养物质增多,尿素减少 D.营养物质减少,无机盐增多

4、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核( )

A.能合成有机物 B.控制着生物的遗传

C.能控制物质进出 D.可将光能转变成化学能

5、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞 间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于( )

A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织

6、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的途径是( )

A.外界→咽→食道→肺 B.肺→气管→鼻→外界

C.外界→鼻→气管→肺 D.肺→气管→咽→外

7、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是( ) A.垃圾分类,变废为宝 B.围湖造田,扩展耕地

C.植树造林,净化空气 D.节能减排,绿色出行

8、生物多样性不包括( )

A.生物种类(物种)的多样性 B.遗传(基因)的多样性

C.生物数量的多少 D.生态系统的多样性

9、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为( )

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考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )

A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象

C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评

2、雌蕊的组成是( )

A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝

C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房

3、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )

①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。

A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②

4、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是( )

A.糖类、脂肪、维生素 B.蛋白质、脂肪、无机盐

C.糖类、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、水、无机盐

5、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是( )

A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田及时松土

C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓

6、下列属于生物适应环境的实例是( )

A.夏天的大树下比较凉快 B.绿色植物能够更新空气

C.仙人掌的叶变成了刺状 D.蚯蚓能疏松土壤

7、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?( )

A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光

8、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( )

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考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞 间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于( )

A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织

2、种子萌发时,首先进行的是( )

A.胚根突破种皮发育成根 B.胚芽发育成茎和叶

C.胚轴发育成连接茎和根的部分 D.从周围环境吸收水分

3、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )

A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象

C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评

4、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )

A.蚯蚓爬出地面呼吸

B.蚯蚓爬出地面饮水

C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行

D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境

5、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.根冠 B.分生区

C.伸长区 D.成熟区

6、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( )

A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨

B.播种玉米时,应做到合理密植 C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表

D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶

7、长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏( )

A.维生素A B.维生素B

C.维生素C D.维生素D

8、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物, 还应补充( )

A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D

9、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是( )

A.盖盖玻片不当 B.未将标本展平

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考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( )

A.地球上所有生物能够生活的地方

B.大气圈、水圈和岩石圈的全部

C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和

D.地球上所有生物的总称

2、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )

A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象

C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评

3、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是( )

A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积

B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标

C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置

D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片

4、下列消化液中,不能消化蛋白质的是( )

A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胰液

5、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是( )

A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆

6、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( )

A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少

7、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是( )

A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大

C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少

D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外

8、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )

A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成

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题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是( )

A.先感觉烫后松手 B.先松手后感觉烫

C.松手和感觉烫是同时的 D.没有一定的顺序

2、人体生命活动所需要的能量,主要是由( )提供的

A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素

3、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是( )

A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物

4、图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是( )

A.1-2-3 B.2-1-3 C.3-2-1 D.3-1-2

5、植物体进行呼吸作用的时间是 ( ) A.只在有光时 B.只在白天 C.只在晚上 D.在白天和黑夜

6、下列做法未注意到食品安全的是( )

A.选购绿色食品 B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果

C.食用已发芽的马铃薯 D.买肉时,验明是否检疫合格

7、肺适于气体交换的特点有( )

A.肺泡壁薄 B.肺泡数量多

C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D.以上三项都对

8、下列古诗词描绘了裸子植物的是( )

A.采菊东篱下,悠然见南山 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风

C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青

9、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是( )

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题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?( )

A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光

2、能控制生物的发育和遗传的是( )

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核

3、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )

A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象

C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评

4、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是( )

A.液泡 叶绿体 B.叶绿体 液泡

C.液泡 线粒体 D.叶绿体 叶绿体

5、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )

A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔

6、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是( )

A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换

C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换

7、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是

A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁

C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

8、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是( ) A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片

C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜

9、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于( )

A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.营养组织

10、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是( )

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考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

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一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )

①细菌、真菌和病毒都有遗传物质

②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒

④所有的病毒对人类都是有害的

A.①② B.②④ C.①③ D.①④

2、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 ( )

A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子

C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子

3、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( )

A. B.

C. D.

4、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是( )

A.最先变红的是茎的表面 B.叶片中最先变红的是叶脉

C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用 D.红墨水是通过导管向上运输的 5、以下对动物特征的描述不正确的是( )

A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼 D.大熊猫胎生、哺乳

6、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )

A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代

C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应

7、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是( )

A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物

D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物

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考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

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得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、下列特征与生物个体对应关系正确的是( )

A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇

B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓

C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生

D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨

2、血红蛋白的特性是( )

A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离

C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离

3、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物

4、地球上所有生物的共同家园是( )

A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统

5、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是( )

A.成熟的西红柿果肉细胞 B.人的肌肉细胞

C.洋葱根尖细胞 D.菠菜的叶肉细胞

6、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( )

A. B.

C. D. 7、下列关于草履虫的叙述,不正确的是( )

A.生活在水中 B.由一个细胞构成

C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动

8、下列不属于生物多样性的是( )

A.物种多样性 B.遗传多样性

C.环境多样性 D.生态系统多样性

9、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是( )

A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后

B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳

C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水

D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣

济南版七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】 2

1 / 5 济南版七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是( )

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.环境影响生物 D.环境适应生物

2、下列不含消化酶的消化液是( )

A.肠液 B.胆汁 C.胃液 D.胰液

3、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 ( )

A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子

C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子

4、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的途径是( )

A.外界→咽→食道→肺 B.肺→气管→鼻→外界

C.外界→鼻→气管→肺 D.肺→气管→咽→外

5、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节( )

①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

6、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )

A.形成两个细胞,遗传物质减少一半 B.形成两个细胞,遗传物质不变

C.形成一个细胞,遗传物质减少一半 D.形成一个细胞,遗传物质不变 7、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是( )

A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成

C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照

8、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( )

A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少

C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少

9、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )

济南版七年级生物上册期末考试卷及答案【一套】

1 / 5 济南版七年级生物上册期末考试卷及答案【一套】

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是( )

A.A型 B.B型 C.O 型 D.AB型

2、下列自然现象中具有生命特征的是

A.日出日落 B.潮涨潮退 C.花开花谢 D.春去秋来

3、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是( )

A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉

B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣

C.伤口流血时,使其止血的是白细胞

D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分

4、植物体进行呼吸作用的时间是 ( )

A.只在有光时 B.只在白天 C.只在晚上 D.在白天和黑夜

5、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?( )

A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物

6、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响( )

A.蛋白质 B.淀粉 C.维生素 D.脂肪

7、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是( )

A.蛋白质、无机盐、维生素 B.水、无机盐、维生素

C.水、无机盐、淀粉 D.无机盐、维生素、脂肪

8、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防( ) A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B.夜盲症、坏血病

C.脚气病、佝偻病 D.呆小症、肢端肥大症

9、下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是( )

A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1

B.4、5静脉与右心房8相连

C.与6相连接的血管3是肺动脉

D.9与2肺静脉相连

10、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有( )

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