最新小学二年级暑假作业:数学手抄报
小学特色暑假作业(1-5年级)

小学特色暑假作业(1-5 年级) 小学特色暑假作业 1-5 年级 一年级语文暑假作业 一年级语文暑假特色作业一、安全 1、请不要私自去水边玩耍,防溺水。
2、遵守交通规则,过马路做到"一停二看三通过" 3、在家防火、防电、防煤气。
4、不喝生水,不吃三无食品。
二、学习 请注意把握作业进度,养成合理安排时间的好习惯。
1、认真完成《暑假生活》 2、完成一本二年级上册字帖。
3、快乐阅读推荐书目《狐狸列那的故事》、 《爱丽丝漫游奇境记》、 《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《爱的教育》 内容要求有书名、作者,摘抄优美词句,并用图画进行装饰。
4、图画日记完成 5 篇图画日记。
内容为自己在假期中所经历的印象最深的事,题目自定,要求画好花 边,画上与内容相关的图画,并涂上颜色,用铅笔打好格子,写上内容。
5、书法书写四字词语、优美句子、名人名言、古诗词,并配上图画。
6、背诵《三字经》——先学做人,再学做事。
每日两句或以上。
三、实践 1、做一个心灵手巧的好孩子,做 1—2 个手工作品。
2、每天记录家里的买菜钱,一周汇总一次。
四、自理 1、坚持体育锻炼,强健体魄,如跑步、跳绳、游泳、武术、打篮球、 打乒乓球。
2、家务活我能行。
每天做一件力所能及的事,如收拾房间、洗衣、洗碗、炒菜,体会家 长的幸苦和不易,具有感恩心。
一年级数学暑假作业 一年级数学暑假特色作业 一。
发挥想象,在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案。
再家长的帮助下再制定一个暑假作息表,让我们的暑假生活在时间老 爷爷的帮助下过得充实、快乐。
二。
"我眼中的数学世界"——数学绘画。
可以用数学的眼光观察你生活中的某个场景并画出来,用硬卡纸制作。
三。
"图形宝宝的拼组"用卡纸匀称的剪下各种平面图形,并将这些图形宝 宝拼组成一幅作品,并粘贴在白色的 4 纸上。
四。
"生活中的数学"尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动,每星期写 一篇与数学有关的小故事。
二年级小学生数学手抄报文字内容五篇

二年级小学生数学手抄报文字内容五篇【导语】手抄报,是指新闻事业发展进程中显现的一种以纸为载体、以手抄情势发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。
以下是作者整理的《二年级小学生数学手抄报文字内容五篇》相干资料,期望帮助到您。
1.二年级小学生数学手抄报文字内容一元钱哪里去了:三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优待了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。
三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元。
那一元钱到哪去了?分苹果:小咪家里来了5位同学。
小咪的爸爸想用苹果来接待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。
怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸期望每个苹果最多切成3块。
这就成了又一道题目:给6个孩子平均分配5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的爸爸是怎样做的呢? 2.二年级小学生数学手抄报文字内容数学故事:1、傍晚,我在奥林匹克书中看到一道困难:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒,困难能激发我的爱好。
我想,苹果树是梨树的3倍,假设要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应当每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。
一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。
这就是用假定的思路来解题,因此我想,假定法实在是一种很好的解题方法。
2、动物学校举行儿歌比赛,大象老师做裁判。
小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。
个位对齐个位加,满十要向十位进。
十位相加再加一,得数算得快又准。
二年级数学暑假综合实践作业

二年级数学暑假作业设计假期作业分为2个方面:笔头和数学活动..笔头练习:用4开纸设计一份数学手抄报..实践活动:由于每个学生的兴趣爱好不同;这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动;这些活动都和暑假生活紧密联系;学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作..活动项目如下:活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏如:算二十四点;猜数学字谜……;也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏;要求写出游戏名称和游戏规则..活动2:去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍;如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……并将它买来;进行阅读、思考;可以完成在书本上;也可以写写自己的感受;开学后带来..活动3:观察今年暑假的天气情况;记录下每天的天气状况;制作一张天气统计图和统计表..让学生学会如何在现实生活中去搜集;整理数据..活动4:参加一次家庭大购物活动5:用你所学会的方向词来描述游览路线..;要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校;二年级数学暑假作业设计假期作业分为2个方面:笔头和数学活动..笔头练习:用4开纸设计一份数学手抄报..实践活动:由于每个学生的兴趣爱好不同;这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动;这些活动都和暑假生活紧密联系;学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作..活动项目如下:活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏如:算二十四点;猜数学字谜……;也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏;要求写出游戏名称和游戏规则..活动2:去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍;如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……并将它买来;进行阅读、思考;可以完成在书本上;也可以写写自己的感受;开学后带来..活动3:观察今年暑假的天气情况;记录下每天的天气状况;制作一张天气统计图和统计表..让学生学会如何在现实生活中去搜集;整理数据..活动4:参加一次家庭大购物活动5:用你所学会的方向词来描述游览路线..;要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校;。
二年级数学手抄报模板

“客”又是被乘数的首位数字,5位的被乘数乘以4,还得到5位数,可见首位数字“客”小于3,因而只能是
客=2。
再从个位相乘,得到
居=8。
这样一来,做乘法时,千位没有向万位上进位,所以被乘数的千位数字“上”也小于3。它又不能和万位一样等于2,只能是0或1。
这副对联,不但意境好,文字更显得精巧。把上联“客上天然居”倒过来读,刚好变成下联“居然天上客”。如果把整个一副对联倒过来读,结果还是原联不变。
这种既能正读、又能倒读的文字,叫做回文。用回文写成的对联,叫做回文对联,又叫“卷帘联”,就像现在人家的百页窗帘一样,既能从上往下顺放,又能从下往上倒卷。
小明想:小华和小军都是红球,那我的球可能是白球,也可能是红球。如果我拿的是白球,那么小华和小军就会很快想到他们手中拿的肯定不是白球。因为此时小华可以这样推测:小明拿的是白球,如果我拿的也是白球,小军就会马上说出自己是红球,因为白球总共只有2个。小军也可以马上说出自己是红球,因为白球总共只有2个。小军也可以作以上这番推测,并迅速作出判断。而现在他们两人都犹豫不决,可见ห้องสมุดไป่ตู้手中拿的一定是个红球。
据说清代的乾隆皇帝把天然居这副回文对联两句并成一句,作为新的上联:
客上天然居,居然天上客。
出对容易对对难,对出回文对联更难。以一副回文对联为上联,要能对出下联,可谓难上加难。倒要看看,有谁能对出下联来呢?
组织小学二年级学生做数学手抄报,让学生对数学这门学科更加感兴趣。小编为大家带来的二年级数学手抄报模板,希望大家喜欢。
二年级数学手抄报图片欣赏
二年级数学手抄报模板图一
二年级数学手抄报模板图二
二年级数学手抄报模板图三
二年级数学暑假小报

二年级数学暑假小报
一、数学乐园
1. 数字的奥秘
在这个暑假,我发现了数字的奥秘。
我学会了数数,从1数到100,甚至还学会了加减法。
数字的世界真是太神奇了!
2. 图形大冒险
在图形世界里,我认识了正方形、长方形、圆形和三角形。
我还动手画了一些图形,感觉很有趣。
3. 生活中的数学
在日常生活中,我发现数学无处不在。
购物时,我会比较价格;做家务时,我会计算时间。
数学让生活变得更简单!
二、数学小游戏
1. 猜数字
我和家人一起玩猜数字游戏,通过加减法来猜测数字,这不仅锻炼了我的计算能力,还增进了家人之间的感情。
2. 拼图挑战
我用拼图来锻炼我的观察力和耐心。
通过拼图游戏,我学会了将大问题分解成小问题来解决,这让我在数学学习中更加得心应手。
三、我的收获
这个暑假,我不仅学到了数学知识,还学会了在生活中运用数学。
我感到非常开心和自豪。
在未来的学习中,我会更加努力,探索更多的数学奥秘!。
数学小报二年级内容摘抄

数学小报二年级内容摘抄
第一篇
嗨,小朋友们!今天咱们一起来聊聊有趣的数学。
你们知道吗?数字就像我们的好朋友,一直陪伴着我们。
比如说1、2、3、4、5……它们能帮我们数清楚好多东西呢。
就像咱们吃的糖果,一颗、两颗、三颗……用数字就能清楚知道有多少啦。
还有形状也很有意思哦!三角形有三个尖尖的角,正方形四四方方的,圆形像个大皮球,滚来滚去。
咱们平常玩的积木也有好多形状,搭房子、建城堡的时候,是不是觉得很有趣呀?
再来说说加法和减法。
比如说,你有 2 个苹果,妈妈又给了你 3 个,那一共就有 5 个啦,这就是加法。
要是你有 5 颗糖,吃了 2 颗,还剩下 3 颗,这就是减法。
数学在生活里到处都是哟!去超市买东西要算价钱,坐公交车要数站数。
小朋友们,让我们一起发现更多数学的小秘密,好不好呀?
第二篇
亲爱的小朋友们,咱们又见面啦,今天接着来聊聊好玩的数学。
你们有没有注意到时钟呀?时钟上的数字和指针可神奇啦。
短针是时针,走得慢吞吞的,长针是分针,跑得比较快。
当分针转一圈,时针就走一格,这就表示过了一个小时。
还有尺子哦,用尺子可以量东西的长短。
比如咱们的铅笔有多长,书本有多宽,都能量出来。
数学里还有排队的问题呢。
比如说,小明前面有 3 个人,后面有 2 个人,那这一排一共有几个人呀?
这就得好好想想啦,是不是 3 + 1 + 2 = 6 个人呀?
还有猜数字的游戏也很好玩。
我心里想一个数字,让你猜猜看,我给你提示大了还是小了,看看你能不能猜中。
数学是不是超级有趣呀?咱们一起在数学的世界里快乐玩耍吧!。
二年级数学手抄报简单又漂亮

二年级数学手抄报简单又漂亮1、常用的长度单位:米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系:1米=100厘米100厘米=1米5、线段⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。
⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上合适的长度单位。
小明身高1(米)30(厘米)练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米)黑板长2(米)图钉长1(厘米)一张床长2(米)一口井深3(米)学校进行100(米)赛跑教学楼高25(米)宝宝身高80(厘米)跳绳长2(米)一棵树高3(米)一把钥匙长5(厘米)一个文具盒长24(厘米)讲台高90(厘米)门高2(米)教室长12(米)筷子长20(厘米)一棵小树苗高1(米)小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。
4、和=加数+加数一个加数=和-另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减2、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。
二年级小学生数学小报内容文字

二年级小学生数学小报内容文字1.二年级小学生数学小报内容文字1、认识平均分:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、除法的意义:〔1〕把一些东西平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,总数÷份数=每份数。
〔2〕把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数。
3、除法算式的读法:按从左到右的顺序读,“÷〞读作除以,“=〞读作等于,其他数字不变。
如:8÷2读作8除以2等于4。
4、除法算式各局部名称:在除法算式中,除号前面的数叫做“被除数〞;除号后面的数都叫做“除数〞;等号后面的得数叫做“商〞。
就是:被除数÷除数=商。
5、用乘法口诀求商:除以几就想和几有关的口诀。
想:除数×商=被除数。
2.二年级小学生数学小报内容文字1、笔算加法〔1〕相同数位对齐;〔2〕从个位算起;〔3〕个位上的数相加满十,向前一位进1;〔4〕在计算进位加法十位上的数时,不要忘记加进上来的1。
2、笔算减法〔1〕相同数位对齐;〔2〕从个位算起;〔3〕个位上的数不够减时要从十位上退1当10,并和个位是的数合起来后再减;〔4〕计算退位减法十位上的数时不要忘记减去被个位借走的1。
3、连加、连减和加减混合运算的运算顺序:从左到右依次计算。
3.二年级小学生数学小报内容文字1、角的初步认识〔1〕角是由一个顶点和两条边组成的;〔2〕画角的方法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条直线。
〔3〕角的大小与角的两条边的长短没有关系,与角的两条边张开的大小有关,角的两条边张开得越大,角就越大,角的两条边张开得越小,角就越小。
2、直角的初步认识〔1〕直角的判断方法:用三角尺上的直角比一比〔顶点对顶点,一边对一边,再看另一条边是否重合〕。
〔2〕画直角的方法:①先画一个顶点,再从这个点出发画一条直线②用三角尺上的直角顶点对齐这个点,一条直角边对齐这条线③再从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线④最后标出直角标志。
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小学二年级暑假作业:数学手抄报
【导语】手抄报内容、形式丰富多彩,版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜能,是深受小学生喜爱的课外活动的形式,是培养学生学习兴趣,指导学生学习语文方法,培养学生综合能力的有效途径。
以下是整理的《小学二年级暑假作业:数学手抄报》,希望帮助到您。
【篇一】创造诸神和人类的神圣的数啊!愿你赐福我们!啊!圣洁的、圣洁的四啊!你孕育着永流不息的创造源泉!因为你起源于纯洁而深奥的1,渐渐达到圣洁的四,然后走出圣洁的十,它为天下之母,无所不包,首出名世,永不偏倚,永不倦怠,成为万物之锁钥”。
这就是毕达哥拉斯学派对“圣四”的祷文,提起四,人们便能想起许多与四有关的事情,如一年有四季,春夏秋冬,地理有四方:东南西北;汉语拼音中有四声:阴平,阳平,上声,去声;*牌有四个花样:红桃,黑桃,方块,梅花;人体有四肢,建筑上有四合院,动物中有四不象,古有四书,四大古典小说,民间有四大传说,汉字书法有四体。
这些无不说明四在人类生活中应用之广泛,联系之密切。
横向两直线与纵向两直线必然构成一个矩形,也就是两条具有广阔的宁静的水平线,与两条具有上腾和挺拔美的纵线,可以构成一个方方正正、整整齐齐,四方对称的图形,这也许是长方形被人们喜欢的缘故吧,长方形具有四条边,四个角,而这四个角都是直角,而用长方形可以无缝隙的铺满地面,将许多长方面排在一起,又是那样的整齐好看,人们生活中创造出了许多与长方形有关的作品,如国旗、办公桌、书本、像棋盘等,看来数四与直角的关系特别亲近,是因为周角的
四分之一为直角吗?或是国为具有四个角的矩形有四个直角?在直角坐标系中,有四个坐标轴,四个象限,这是直角与四在平面坐标系下共同创造了一种和谐的美。
4,作为自然数在数学领域里,有其独特的性格与规律,4居3之后,居5之前,4的左邻右舍3与5都是质数,而4却是自然数中第二个平方数,它有三个约数:1,2,4,是一个等比数列,所以4是一个合数,又是一个最小的不是质数的偶数,2作为它的因数,与它有着天生的不解之缘,4的一半是2,2加2,2乘2,2的2次幂其结果都是4,4还与它的左邻右舍3与5有一次的合作:即32+42=52,被人们赞美不已,它是发现勾股定理的线索、萌芽及启示。
【篇二】高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:
1+2+3+……+97+98+99+100=?
老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说:
1+2+3+4+……+96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+……+4+3+2+1
=101+101+101+……+101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便
得到答案等于
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才。
小学二年级暑假作业:数学手抄报。