初中生物专题复习判断题
初中生物细胞通过分裂产生新的细胞判断题专题训练含答案
初中生物细胞通过分裂产生新的细胞判断题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断题（共20题）1、每个生物体的一生都必须经过细胞分裂。
（）2、根的生长主要是根尖生长点细胞分裂和伸长区细胞生长的结果。
…………………()3、植物生长是指细胞体积的增大，这是通过细胞生长实现的。
………………………（）4、细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大。
（）5、细胞分裂过程中染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中。
（）6、细胞分裂过程中染色体先复制再均等分配到两个子细胞中。
（）7、多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。
（）8、同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体的数量是一样的（）9、组织的形成是细胞分裂的结果。
（）10、细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变。
（）11、同一个受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是不一样的。
（）12、正常细胞分裂次数是有限的，癌细胞分裂次数也是有限的。
（）13、细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。
（）14、所有的细胞都能生长并具有分裂能力。
（）15、细胞进行分裂，产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是不一样的（）16、细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大。
（）17、细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变 ( )18、细胞的生长使体积增大，细胞能无限制地长大． ( )19、科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这是细胞分化的结果。
（）20、细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变( )============参考答案============一、判断题1、×2、√3、×4、√5、√6、√7、×8、对9、×10、错【解析】试题分析：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这种变化的重要意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．考点：细胞分裂的基本过程11、╳【解析】受精卵在分裂时会先进行遗传物质的复制，分裂后的新细胞和原来的细胞染色体是同样的。
初中生物生物进化的历程判断题专题训练含答案
初中生物生物进化的历程判断题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断题（共30题）1、现今生活在地球上的爬行动物仍然能进化成为鸟类和哺乳类。
（）2、化石是生物进化的直接证据，而且是唯一证据。
（）3、在越古老的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等。
（）4、脊椎动物都有一个共同的原始祖先。
（）5、现今生活在地球上的爬行动物不能再进化成为鸟类和哺乳类。
（）6、现今生活在地球上的爬行动物仍然能进化成为鸟类和哺乳类。
（）7、林奈所采用的自然系统分类法，揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大帮助。
（）8、植物界中，种类最多、分布最广、进化程度最高的是被子植物。
9、在越晚近的地层中成为化石的生物越简单，越低等。
（）10、越古老的地层中化石所对应的生物越简单、低等，生活在水中的生物种类也越多．11、在越早的地层中化石的种类越少，在越晚的地层中化石的种类越多。
( )12、关于生物进化的历程问题，现在的科学家已经研究得很清楚，没有必要再花精力去更深入地研究。
( )13、人类与其他生物有共同的祖先，各类生物之间存在或远或近的亲缘关系。
14、爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物（）15、生物遵循从低等到高等从简单到复杂，从水生到陆生，从植物到动物的发展规律，不断进化和发展。
16、过去发现的生物化石都是低等生物的化石，现在发现的生物化石都是高等生物的化石。
17、从始祖马到现代马的进化过程中，四肢越来越长，中趾越来越退化. （）18、高等生物的化石在新近形成的地层和古老的地层里都存在。
19、科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。
（）20、科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。
21、生物分类的主要意义是更好弄清生物之间的进化关系。
( )22、在古猿进化到人的过程中，脑容量不断增加。
( )23、现今生活在地球上的爬行动物仍然能进化成为鸟类和哺乳类。
初中生物动物体的结构层次判断题专题训练含答案
初中生物动物体的结构层次判断题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断题（共24题）1、人体有八大系统，这些系统是各自工作，互不相干的。
( )2、上皮组织只存在于动物和人的体表。
( )3、多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵（）4、胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。
（）5、胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。
（）6、具有分泌功能的组织是肌肉组织。
（）7、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。
（）8、如果你的皮肤不慎被划伤，你会感觉到疼，还会流血。
这说明皮肤中可能含有神经组织和结缔组织。
（）9、上皮组织仅在人体表面分布。
（ )10、人体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。
（）11、上皮组织都分布在体表。
（）12、上皮组织仅在人身体的表面分布。
（）13、人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。
（）14、人体的每个系统都由一系列的组织组成。
（）15、上皮组织都分布在体表。
（）16、细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作的。
（）17、人的肌肉细胞和神经细胞里的遗传信息是一样的。
（）18、人体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。
（）19、具有分泌功能的组织是肌肉组织。
（）20、上皮组织都分布在体表。
（）21、上皮组织仅在人身体的表面分布。
（）22、上皮组织仅在人体表面分布。
（ )23、如果你的皮肤不慎被划伤，你会感觉到疼，还会流血。
这说明皮肤中可能含有神经组织和结缔组织。
（）24、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。
（）============参考答案============一、判断题1、×2、×3、√4、√5、√6、错【解析】试题分析：神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
初中生物专题复习——判断题
七上（）1、能够运动的物体就一定是生物。
（）2、植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。
（）3、“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。
（）4、生物都是有细胞构成的。
（）5、生物的环境是指生物的生存地点。
（）6、非生物因素只有阳光、温度和水。
（）7、生物既受环境影响，也能影响环境。
（）8、同种生物的个体之间只有竞争关系。
（）9、一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。
（）10、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。
（）11、生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。
（）12、对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
（）13、用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“b”。
（）14、观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。
（）15、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。
（）16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。
（）17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。
（）18、绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。
（）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。
（）20、细胞中的物质都是由细胞自己制造的。
（）21、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。
（）22、所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。
（）23、细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。
（）24、细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。
（）25、多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。
（）26、多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。
（）27、胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。
（）28、统一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的。
（）29、草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结构。
（）30、多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。
初中生物的试题及答案
初中生物的试题及答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁答案：D2. 植物通过什么过程进行光合作用？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案：B3. 以下哪个选项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 永远不会死亡答案：D二、填空题4. 人体最大的器官是_________。
答案：皮肤5. 植物通过_________来吸收水分和无机盐。
答案：根6. 人体的遗传物质主要存在于_________中。
答案：细胞核三、判断题7. 所有生物都需要氧气进行呼吸。
（）答案：错误8. 植物的茎和叶主要负责光合作用。
（）答案：正确9. 细菌都是有害的。
（）答案：错误四、简答题10. 简述光合作用的过程。
答案：光合作用是植物利用叶绿体中的叶绿素，在光照条件下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
11. 描述细胞分裂的基本过程。
答案：细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
有丝分裂是细胞核和细胞质的分裂，分为前期、中期、后期和末期四个阶段。
无丝分裂则是细胞核不经过有丝分裂的各个阶段直接分裂成两个细胞核。
五、实验题12. 观察洋葱表皮细胞的实验步骤是什么？答案：首先，将洋葱表皮剥离，然后放在显微镜的载玻片上，滴一滴清水，用盖玻片覆盖。
接着，调整显微镜的焦距，观察细胞结构。
六、论述题13. 论述生态系统中食物链和食物网的概念及其重要性。
答案：食物链是指生态系统中，生物体通过捕食关系形成的直接能量传递链。
食物网则是由多个食物链相互交织而成的复杂网络。
它们的重要性在于维持生态系统的平衡和稳定，确保能量的合理分配和生物多样性的保护。
初中生物生物的变异判断题专题训练含答案
初中生物生物的变异判断题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断题（共30题）1、父母双方都是双眼皮，子女是单眼皮，这属于环境引起的变异。
（）2、遗传物质不改变，就不会发生变异。
( )3、变异一旦出现，就可以遗传给后代4、双胞胎的性别一定相同( )。
5、人类的色盲症是一种不可遗传的变异。
（）6、变异一定会导致遗传病的出现。
（）7、“金蝉脱壳”这个成语，从生物学角度看，是指蝉在发育过程中存在的脱皮现象。
8、变异一旦出现，就可以遗传给后代。
9、将“杂交水稻之父”袁隆平进行克隆，克隆出的人一定在杂交水稻研究上卓有成效。
10、生物的变异对生物的生存都是有利的。
-----------------------（）11、不同种类的千差万别和同种生物间的各种差异，都源于生物的变异。
（）12、生物产生的变异对自身的生存都是有利的。
( )13、生物的变异都是可遗传的。
（）14、生物体产生的变异都是有利于它生存的。
（）15、变异对生物的进化有重要意义。
（）16、同种生物之间的各种差异，源于生物的变异。
（）17、长颈鹿的祖先，颈和前肢并不长和高，形成现在的状况，则是有利变异的结果，并且这种变异可以遗传。
（）18、变异对生物的进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义。
（）19、父母双方都是双眼皮，子女是单眼皮，这属于环境引起的变异。
（）20、举重运动员身体肌肉强壮，他的子女也一定肌肉强壮。
（）21、变异是可以遗传的。
（）22、孟德尔进行杂交实验选用的实验材料是玉米. （）23、某学习小组在进行测定花生长度大小取样时，是在大粒的花生中取30粒较大的，在小粒的花生中取30粒较小的。
（）24、我国科学家袁隆平的杂交水稻是通过遗传杂交育种培育而成的。
（）25、生物的遗传，对自身是有利的；生物的变异，对自身是有害的。
（）26、生物的遗传，对自身是有利的；生物的变异，对自身是有害的。
初中生物复习题
初中生物复习题一、选择题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. 绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，其中属于营养器官的是？A. 根B. 茎C. 叶D. 果实3. 人体消化系统中，主要负责消化蛋白质的器官是？A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 肝脏4. 以下哪种物质不属于人体必需的六大营养素？A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 咖啡因5. 人体中，负责调节体温的系统是？A. 循环系统B. 呼吸系统C. 内分泌系统D. 神经系统二、填空题1. 植物的根、茎、叶被称为________，主要负责植物的营养吸收和光合作用。
2. 人体的骨骼肌属于________组织，具有________和________的功能。
3. 血液由血浆和血细胞组成，其中血细胞包括红细胞、白细胞和________。
4. 人体的神经系统由中枢神经系统和________神经系统组成。
5. 呼吸作用是细胞内进行的一系列化学反应，其主要目的是为细胞提供________。
三、判断题1. 所有生物都具有细胞结构。
（）2. 植物的光合作用和呼吸作用是两个相反的过程。
（）3. 人体所需的能量主要来自糖类的氧化分解。
（）4. 人体的免疫系统能够识别和清除所有外来病原体。
（）5. 基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段。
（）四、简答题1. 简述细胞分裂的过程及其意义。
2. 描述人体血液循环的途径，并说明其重要性。
3. 解释为什么说“没有细胞就没有生命”。
4. 阐述植物的光合作用对生态系统的意义。
5. 描述人体消化和吸收营养物质的过程。
五、实验题1. 描述如何使用显微镜观察洋葱表皮细胞。
2. 设计一个简单的实验来验证光合作用需要光。
3. 描述如何通过实验来观察和分析种子萌发的条件。
4. 通过实验探究温度对细菌生长的影响。
5. 设计一个实验来观察和分析血液凝固的过程。
初中生物判断题
初中生物判断题初中生物学判断题是考察学生对某些生物学概念、规律和现象的理解和掌握的题型,是生物学学习中重要的组成部分。
下面是一些常见的初中生物判断题,正文与拓展如下:正文:1. 青蛙的眼睛是凸出来的吗?是。
青蛙的眼睛位于它的头部的两侧,是凸出来的,可以看到远处的事物。
拓展:2. 蜘蛛身上有毛吗?不是。
蜘蛛身上是没有毛的,它们通常会使用蜘蛛丝来爬行。
3. 蛇是冷血动物吗?不是。
蛇是温血动物,它们需要体温来保持体温,可以通过鳞片来散热。
4. 鸟类不会生病吗?是的。
鸟类是非常健康的动物,它们可以通过自我照顾来保持健康。
5. 鸽子是天空中最聪明的动物吗?不是。
鸽子是一种鸟类,它们没有智商,只能进行简单的本能行为。
6. 蜜蜂的飞行是依靠风力吗?不是。
蜜蜂的飞行是依靠它们的身体结构和飞行技巧来滑翔的,不是依靠风力。
7. 蝴蝶的生命周期是蝴蝶的生命周期吗?不是。
蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,每个阶段都有自己的特定行为和功能。
8. 兔子是没有牙齿的动物吗?不是。
兔子有一对锋利的门牙,其他的牙齿则是比较细长的犬牙,它们可以通过这些食物来咀嚼食物。
9. 鱼类没有肾脏吗?不是。
鱼类有肾脏,它们通过肾脏来过滤血液,排出废物,维持体液平衡。
拓展:10. 蛇是冷血动物,但是它的体温可以自我调节,保持恒定。
是的。
蛇是冷血动物,它们的体温不能通过自我调节来保持恒定,但是随着年龄和适应性的增强,蛇的体温可以逐渐自我调节。
以上是一些常见的初中生物判断题,希望有助于提高学生对于生物学概念的理解。
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七上（）1、能够运动的物体就一定是生物。
（）2、植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。
（）3、“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。
（）4、生物都是有细胞构成的。
（）5、生物的环境是指生物的生存地点。
（）6、非生物因素只有阳光、温度和水。
（）7、生物既受环境影响，也能影响环境。
（）8、同种生物的个体之间只有竞争关系。
（）9、一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。
（）10、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。
（）11、生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。
（）12、对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
（）13、用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“b”。
（）14、观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。
（）15、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。
（）16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。
（）17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。
（）18、绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。
（）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。
（）20、细胞中的物质都是由细胞自己制造的。
（）21、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。
（）22、所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。
（）23、细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。
（）24、细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。
（）25、多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。
（）26、多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。
（）27、胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。
（）28、统一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的。
（）29、草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结构。
（）30、多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。
（）31、松的球果不是果实。
（）32、裸子植物和被子植物是种子种都有胚。
（）33、裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护。
（）34、根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的。
（）35、植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
（）36、伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果。
（）37、植物的芽都能发育成枝条。
（）38、在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。
（）39、雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（）40、茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。
（）41、植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说是一种浪费。
（）42、气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换。
（）43、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出。
（）44、叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。
（）45、绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中。
（）46、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。
（）47、光合作用的原料是水和二氧化碳。
（）48、植物的每个细胞都能进行光合作用。
（）49、光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量全部释放出来。
（）50、合理密植可以保证植物的叶片都能充分地接受光照，又不互相遮挡。
七下（）1、人体内含量最多的物质是蛋白质，因为它是构成人体的主要材料（）2、胆囊分泌的胆汁能帮助消化脂肪。
（）3、联合国已将每年的5月31日定为“世界无烟日”，国际上把每年的6月26日定为“世界环境日”。
（）4、条件反射一般要在大脑皮层参与下才能实现。
（）5、红细胞没有细胞核。
（）6、学生的早、晚三餐摄入的热量比，比较符合健康要求的是3：4：3。
（）7、白细胞有吞噬病菌的作用，血液中的白细胞越多越好。
（）8、人体血液中的氧气于血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，而大部分二氧化碳在血浆中运输。
（）9、人体生命活动需要的能量主要来自于脂肪。
（）10、运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加。
（）11、糖尿病患者用胰岛素来治疗时，只能静脉注射，口服无效。
（）12、一般所说的血压是指体循环的动脉血压。
（）13、耳的结构包括外耳、中耳和内耳三部分。
（）14、消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管。
（）15、只要是传染病就一定能流行。
（）16、神经元的基本功能就是接受刺激、产生冲动、传导冲动。
（）17、肾脏是产生尿素的器官。
（）18、青少年正处在生长发育的关键时期，更不应喝酒和吸烟。
（）19、常吃海带、紫菜等海产品，可以预防地方性甲状腺肿。
（）20、半规管和前庭与维持人的身体平衡有关。
（）21、在机体内发生的所有免疫反应对人体有利。
（）22、游泳时，往往刚一下水就觉得水凉，过一会就不觉得凉了，这是因为冷觉感受器产生了适应。
（）23、静脉内径都比动脉内径大。
（）24、人拿烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫。
（）25、环境为人类提供的资源极其丰富。
八上( ) 1.两栖动物就是在陆地上和在水里都能生活的动物。
( ) 2.鸟类排粪频繁的原因是食量大。
( ) 3.自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一。
( ) 4.水中生活的动物都是用鳃呼吸的，陆地生活的动物都是用肺呼吸的。
( ) 5.鸟类之所以能够保持体温恒定，是由于羽毛的保温作用。
( ) 6.只有哺乳动物，才具有学习行为。
( ) 7.所有的动物都具有社会行为。
( ) 8.动物运动的动力来自于肌肉。
( ) 9.在狒狒的群体中，首领雄狒狒身强力壮，可以独自对外战斗，保卫整个群体。
( ) 10.鸟的胸肌的两端都附着在胸骨上。
( ) 11.在羊群中，其他个体要看“头羊”的行动行事。
( ) 12.在运动中，骨骼肌起到了动力的作用。
( ) 13.动物的行为常常表现为各种各样的动作。
( )14.动物的繁殖行为只与季节有关，与体内的遗传物质无关。
( ) 15.小孩生下来就会吃奶，这种行为属于先天性行为。
( ) 16.生态系统的自我调节无论多强，也总是有一定限度的。
( ) 17．在“草一兔一狼”这条食物链中，如果大量捕杀狼，牧草的数量就会减少。
( ) 18．自然界中的动植物之间形成了相互适应、相互依存的关系，所以动物越多对植物就越有利。
( ) 19.在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。
( ) 20.从转基因牛乳中提取的药物比制药厂生产出来的同类药物成本低。
( ) 21.利用杀虫剂防治害虫是人们最佳的选择。
( ) 22.生物反应器虽好，但只能用于生产药品，因此开发潜力不大。
( ) 23.对人类有害的动物要尽力消灭，对人类有益的动物要大力养殖。
( ) 24.在果园中放养蜜蜂，由于蜜蜂采食果树花粉，会致使结果率下降。
( ) 25.爱护动物，就是爱护人类自己。
( )26.事实上，细菌和真菌都是无法用肉眼看到的。
( ) 27.大多数细菌和真菌要以现成的有机物生活。
( ) 28.成团的或成链状的细菌分别是由独立的、相同的细菌构成的。
( ) 29.细菌的繁殖方式主要是孢子生殖。
( ) 30.真菌的每一个孢子在环境中都能发育成一个新个体。
( ) 31.所有的细菌都有荚膜或鞭毛。
( ) 32.细菌的个体很小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态。
( ) 33.细菌是单细胞生物，而真菌都是多细胞生物。
( ) 34.在寒冷的极地或在很热的温泉中不可能有细菌。
( ) 35.将配制好的培养基经过高温灭菌后立即就可以使用了。
( ) 36细菌和真菌在生物圈中的作用与动植物同样重要。
( ) 37食品的腐败是由细菌的生长和繁殖引起的。
( ) 38.细菌和真菌有营腐生生活的，也有营寄生生活的。
( ) 39.青霉素的作用主要是抑制某些细菌的生长和繁殖。
( ) 40.为了使西部地区居民能吃到较新鲜的海产品，在长途运输过程中可采用烟熏法进行保存。
( ) 41.细菌可以用来净化生活污水和工业废水。
( ) 42.人的肠道中有的细菌能制造人体有用的某些维生素，这对人体是有利的。
( ) 43.防腐剂能够将食物中的细菌杀死，防止食物腐败，这对人体是大有益处的。
( ) 44.细菌和真菌的生活都离不开氧气。
( ) 45.我国是最早利用青霉素的国家。
( ) 46马和犀牛属奇蹄目，马和牛属哺乳纲，马与犀牛的亲缘关系比马与牛的亲缘关系要近。
( ) 47.界是最大的分类单位。
( ) 48.蘑菇有根茎的分化，应该归入植物界。
( ) 49.同种生物之间的基因差异大于同科生物之间的基因差异。
( ) 50.有种子的植物必有根。
( ) 51给生物分类时，根据生物特征的差异大小从大到小分。
( ) 52.班马和马同属于一个物种。
( ) 53.蝙蝠能够飞行，因此属于鸟类。
( ) 54.林奈撰写的一本植物学史上划时代的著作是《自然系统》。
( ) 55.根据能否通过光合作用制造有机物，将生物分为植物界和动物界。
( ) 56.保护生物多样性就意味着不能开发和利用生物资源。
( ) 57.当生态系统剧烈变化时，会加速物种多样性和基因多样性的丧失。
( ) 58,建立自然保护区和开展“爱鸟周”等活动都有利于环境保护。
( ) 59.许多野生动物现已面临绝种的危险。
( ) 60.在植物中，裸子植物种数在世界上占有的百分比最高。
( ) 61我国是生物种类和基因多样性最丰富的国家之一。
( ) 62我国的自然保护区分为保护生态系统类型自然保护区和保护珍稀动植物自然保护区两种类型。
( ) 63.任何有害动物都是食物链中的一个环节，不应完全消灭，而应加以控制。
( ) 64.只有农田生态系统是受人类活动影响的生态系统。
( ) 65. 2001年，某动物园的华南虎生下两只小虎，它们的眼睛是瞎的，这是近亲繁殖的结果，与基因的多样性无关。
( ) 66. 一个动作的完成只需要运动系统的参与。
( ) 67.在无脊椎动物中，只有有翅昆虫能够飞行。
( ) 68鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高它们后代的成活率。
( ) 69.因为蚯蚓可以改良土壤，因此蚯蚓适于生活在贫瘠的土壤中。
( ) 70.中的资源是“取之不尽，用之不竭”的。
( ) 71.仿生学研究需要物理、化学、数学控制论、工程学等科学知识。
( ) 72.只有过群体生活的动物之间才有信息的交流。
( ) 73.中国被称为“裸子植物的故乡”。
( ) 74.为了对多变的陆地环境及时做出反应，陆生动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统。
( ) 75.对人类而言，没有绝对的有益动物和绝对的有害动物。
( ) 76.人的某一个动作是由一块肌肉独立完成的。
( ) 77.动物的行为常表现为各种各样的运动，因此静止不动的动物不具备动物的行为。