部编版二年级语文上册三单元提升练习卷及答案
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班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
rè nao kǎo yā mín zú
bèi ké
chǎo fàn qián bì
tái wān jìnɡ lǎo cái chǎn
二、比一比，再组词。（10分）
柏（_____） 棉（_____） 杉（_____） 化（_____）
怕（_____） 锦（_____） 衫（_____） 花（_____）
活（_____） 深（_____） 六（_____） 熊（_____）
话（_____） 探（_____） 文（_____） 能（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
最大的鸟 蜂鸟
最小的鸟 银杏
最古老的树 鸵鸟
2 / 6 树冠最大的树 榕树
最大的哺乳动物 蓝鲸
四、想一想，选词填空。（10分）
带 戴
（1）老师（______）领我们去参观大熊猫。
（2）我和爸爸穿（______）整齐，准备跑步去。
以 已
（3）我（______）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。
（4）我（______）经长大了，要自己上学去。
在 再
（5）（______）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。
（6）老师正（______）批作业，我们要轻轻地经过。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：学校这么近，还用坐车？ 学校这么近，不用坐车。
(1)你自己会，还用问别人？
________________________________________
(2)这件事怎么能是他的错呢？
_____________________________________
例：太阳像个大火炉挂在天空。
（3）弯弯曲曲的公路像_________________________________
（4）____________像____________________________
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
（5）下课了，同学们在操场上活动，____________________________________，处处欢声笑语，热闹极了。
例：湖水被小岛分成两半。 小岛把湖水分成两半。
3 / 6 (6)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
___________________________________________
(7)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
_______________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩（quánsuō）得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵(dòngjiāng)了。
1．短文总共有（_____）个自然段。
2．一开始，这个洞大吗？
_______________________________________
3．为什么兄弟俩都不修补？
______________________________________
4．由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？
______________________________________
5．请找出文中描写寒冷冬天的句子：__________________________________
4 / 6 七、看图写话。（15分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 6
参考答案：
一
热闹 烤鸭 民族 贝壳
炒饭 钱币 台湾 敬老 财产
二
柏树 棉花 水杉 化学 害怕 锦绣 衬衫 花朵 活着
深处 六个 熊猫 话梅 探索 文章 能力
三
四
带 戴 以 已 再 在
五
（1）你自己会，不用问别人。
（2）这件事不是他的错。
（3）一根根弯曲的绳子。
（4）圆圆的月亮像个白玉盘。
（5）有打球的、跳绳的、丢沙包的
（6）王二小被敌人带进了八路军的埋伏圈。
（7）蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
六
1．4
2．不大。
3．因为两兄弟都想着对方会去修，都想让对方去修。
4．窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了
6 / 6 5．西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。 风越刮越凶，雪越下越大。
部编版语文二年级上册《第三单元检测》附答案
部编版二年级上册第三单元测试卷
一、拼一拼，写一写。
chuán dǐ chèng gǎn tóu fà huà huà
( ) ( ) ( ) ( )
dēng zhù shí hou nián suì zhàn lì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。
1.jiē jié 结．实( ) 结．束( )
2.cháo zhāo 朝．向( ) 结．气( )
3.zhòng chóng 重．要( ) 重．新( )
三、换偏旁，变成新字，再组词。
捡—_____( ) 吵—_____( ) 颗—_____( )
坪—_____( ) 副—_____( ) 洪—_____( )
四、选字填空。
园 圆 原 元 员 远
公( ) ( )心 人( ) ( )近 九( ) ( )桌 校( ) ( )来
五、照样子，写词语。
1.弹钢琴 打__________ 吹__________ __________
2.摇摇手 __________头 __________脚 __________
3.又高又大 又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
六、读一读，加上合适的标点符号。
1.有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□
2.妈妈叫我回去吃饭了□
3.节日的大街真是热闹呀□
七、照样子，用加点的词语写句子。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。
________________________________________
人教部编版二年级语文上册第三单元主题阅读(含答案及详细解析)
人教部编版二年级语文上册 第三单元主题阅读
建议时间：30分钟
一、阅读选文，完成练习。
淘气包埃米尔（节选）
［瑞典］林格伦
夜里，埃米尔和阿尔弗雷德到外边抓龙虾，他们共抓到1200个。黎（lí）明回家时，他们抓的龙虾背都背不动了，但是埃米尔很高兴，他一路吹着口哨（shào），唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。”他想。埃米尔很想得到爸爸的赞扬，尽管总是失败。现在，他希望爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾，所以他把它们倒进一个大铜锅里，把锅搬进卧（wò）室，放在爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾，会有多么惊喜。”埃米尔想，然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
1.选文中有三个表示心情高兴的词，分别是：________、________、________。
2.用“ ”画出第1自然段中表现埃米尔高兴的句子。
3.埃米尔把龙虾放在爸爸的______，为的是给爸爸一个______，得到爸爸的______。
4.读了选文，我觉得埃米尔是一个_________________________的孩子。
二、阅读短文，完成练习。
受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可
怜的样子，我便把它带回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的
嘴巴，头上有一小撮（zuǒ）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛
是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！ 妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄（zhuó）木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：原来是一只益（yì）鸟哇！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继（jì）续（xù）给树治病。
1.用“ ”画出描写小鸟外形的句子。
2.这只受伤的鸟是_______，人们称它为“树医生”是因为________________________。
3.读了短文，我觉得文中的“我”是一个_______________的孩子。
2022年人教部编版二年级语文上册第三单元测试题(含答案)
部编版语文二年级上册第三单元试卷
班级 姓名 成绩
一、读拼音写词语。（8分）
ɡuǒ rán ná lái dào dǐ ɡuān bì
xiān jìn suì yuè xìn fēnɡ diàn yǐnɡ
二、用“√”选择正确的字音或字形。(8分) 1.二月二，龙抬头，我发．(fā fà)现很多人在这天理发．(fā fà)。
2.我朝．(zhāo cháo)着天空望去，只见天边的朝．(zhāo cháo)霞美丽极了。
3.我们穿(带 戴)整齐，准备去果(圆 园)摘苹果。
4.我(以 已)经上车好久了，弟弟还在不停地喊着：“哥哥，(在
再)见！”
三、选字填空。(6分)
【进 近】
1.最( )，在语文学习方面，小明取得了很大的( )步。
【做 作】
2.妈妈说：“完成( )业以后才能出去和小伙伴( )游戏。”
【支 只】
3.我有一( )笔，你有一( )猫。
四、照样子，填一填。(6分)
(大大)的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛 (火红)的太阳 ( )的太阳 ( )的太阳
(美妙)的歌声 ( )的歌声 ( )的歌声
五、选择合适的量词填入括号里。(填序号，6分)
①杆 ②条 ③棵 ④头 ⑤堵 ⑥艘
一( )大象 一( )墙 一( )大船
一( )大树 一( )线 一( )大秤
六、先补充词语，再选词填空。(5分)
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
chènɡ ɡǎn（ ） chuán zhī（ ） zhàn lì（ ）
ɡuǒ rán（ ） nián suì（ ）
2.选一选与音节对应的字。
A.量 B.称 C.曹 D.砍 E.重 F.柱 G.止
chēnɡ（ ）zhònɡ（ ）cáo（ ）liànɡ（ ）zhù（ ）
zhǐ（ ） kǎn（ ）
3.按曹冲称象的方法为下面的图片排序。
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.选出划线字正确的解释，并用划线字造句。
（1）曹操的儿子曹冲才七岁。（ ）
A.刚刚，表现了曹冲胆子大。B.只有，突出了曹冲年纪小。
造句：
（2）曹操听了直摇头。（ ）
A.不停地。 B.直线。
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造句：
5.为什么说曹冲称象的办法好？用“√”画出来。
（1）用石头代替大象，不用宰杀大象。（ ）
（2）把大船当作大秤，不用造秤。（ ）
（3）不用赶走大象。（ ）
二、同步阅读。
曹冲斗鸡
曹操得到一只名贵的山鸡。那山鸡足有两尺多高，羽毛艳丽，冠大如扇，神态威武，曹操很喜欢。但是不知什么原因，这只山鸡却不吃食，不喝水，也不起舞。曹操着急了，说：“如果有谁能让它起舞，重赏！”
军师荀攸拿过一根枝条，捅捅山鸡来逗弄它，山鸡不予理睬。别人也用尽了办法，但也不能使山鸡兴奋。曹操十分扫兴。曹操最小的儿子曾冲正好也在场，他说：“我有办法。” 曹操很惊讶，就问有什么办法。曹冲要求曹操派人抬一面铜镜放在山鸡的面前。
部编版语文二年级上册《第三单元综合测试题》附答案
部编版二年级上册第三单元测试卷
考察范围:曹冲称象、玲玲的画、一封信、妈妈睡了
时间:90分
1．选字填空。
今 令
________后 命________ 口________ ________年
园 园
花________ ________形 菜________ ________桌
2．看拼音，写词语。
xiě xìn jīn tiān yuán zhū bǐ diàn dēnɡ jù zi qǐ lái
________ ________ ________ ________ ________ ________
3．我会写
zāo gāo shì qing líng líng
________ ________ ________
kěn dìng lóu tī nǎo jīn xiǎo gǒu
________ ________ ________ ________
4．给下列句子加上合适的标点符号。 ①曹操问________谁有办法把这头大象称一称________
②公爵高兴地宣布________各位乐师________请大家回去过圣诞节吧________
5．给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
去 ( ) 只 ( ) 及 ( )
每 ( ) 合 ( ) 土 ( )
平 ( ) 毛 ( ) 朱 ( )
6．组词。
弹( ) 练( ) 唱( ) 画( ) 捏( )
下( ) 滚( ) 荡( ) 滑( )
7．认识他们
(1)曹冲是______的儿子，才______岁。
(2)玲玲的______要参加评奖。
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题) 2
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、把下列生字和读音连一连。
称 秤 杆 量 柱
liàng zhù gǎn chèng chēng
二、拼一拼，写一写。
jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、选量词填空。
堵 根 头 杆 棵 艘
一（ ）大象 一（ ）柱子
一（ ）大树 一（ ）船
一（ ）墙 一（ ）大秤
四、哪一项理解是正确的？请选一选。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。（ ）
①“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。
②“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
2.大象到底．．有多重呢？（ ）
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①“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。
②“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。
五、照样子写句子，并加上标点。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才
2.大象到底．．有多重呢？
到底
六、读文段，完成练习。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.曹冲一共说了 句话。
2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。
①把大象赶上岸，往船上装石头。
部编本新人教版新课标小学二年级语文上册第三单元测试题(B卷)(附参考答案)
1 二年级语文上册第三单元测试题（B卷）
一、读拼音，写汉字。（8分）
qìnɡ zhù qí zhì shēn qínɡ yōnɡ bào
（ ） （ ） （ ） （ ）
pánɡ biān mín zú zhēnɡ ɡuānɡ xī yánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给划横线的字选择正确的读音。（12分）
台湾省（xǐnɡ shěnɡ） 顺手（sùn shùn） 情景（qínɡ qín）
大厦 （shà xià） 打仗（zhàn zhànɡ） 山川（cuān chuān）
三、比一比，再组词。（8分）
区 匹 相 想
（ ）别 马（ ） （ ）象 （ ）信
样 洋 跑 包
海（ ） 模（ ） 面（ ） （ ）步
梢 消 块 快
树（ ） （ ）灭 （ ）点 两（ ）
咏 泳 柱 住
歌（ ） 游（ ） （ ）处 （ ）子
四、选一选，填一填。
1.把句子补充完整。（6分）
楼 优 胜 美 树 来
绿 来 高 花 开 名
（ ）（ ）成阴 鲜（ ）盛（ ） 风景（ ）（ ）
（ ）（ ）往往 （ ）（ ）大厦 （ ）（ ）古迹
2.照样子填空。（4分）
广阔 堆 打 造 文明
二年级上册语文试题-第三单元测试卷人教部编版含答案
第三单元测试卷
满分：100分
基础积累（73分）
一、读一读，把错误的音节圈起来，并改在括号里。（6分）
议论 yì lèn 紧闭jǐnɡ bì修理 xūi lǐ( ) ( ) ( )
秤杆chěn ɡǎn 粘住zān zhù削皮xuē pí
( ) ( ) ( ) 二、拼一拼，写一写。（8分）
三、照样子，写出下列生字的部首和音序。（3分）
例：
四、根据词语意思选择多音字的读音画“_____”。（4分）1.活动结．（jiē jié）束了，爸爸重．(zhònɡ chónɡ）新骑上自行车带我回家。
2.我朝．（zhāo cháo）妈妈头上望去，发现妈妈有了白发．（fà fā）。
五、选字填空。（9分）弹画荡滑唱捏下练滚
( )钢琴 ( )滑梯 ( )围棋( )铁环 ( )图画 ( )舞蹈( )京戏 ( )秋千 ( )泥人六、照样子，写词语。（9分）
1.例：又高又大 __________ __________
2.写春天的词：( )( )争艳 ( )( )柳( ) 3.例：明亮的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛
七、选择正确答案的序号填在括号里。（12分）1.下面书写正确的是( )
①远进进出②带领爱戴③一支鸭一只笔④花圆圆桌2.下面句子中运用的修辞手法不一样的句子是( )
①梧桐树叶像手掌。②弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
③敌人像饿狼一样冲了下来。
3.下面词语不是同一类的是( ) ①白云②霜冻③冰雹④雨点
4.下列句子适用于图书馆中的一句是( )
①蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
②只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。③书籍是人类进步的阶梯。
八、照样子，写句子。（12分）
1.例：大象到底有多重呢？（3分）______到底________？
2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（3分）____一边______，一边________。
3.例：曹冲的儿子才七岁。（3分）
______才________。
4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（3分）只要______________，___________也_________。
二年级上册语文第三单元专项练-课外阅读专题 部编版(含答案)
课外阅读专题
一、课外阅读。
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___
1．给文中最后一段加上标点符号。
老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________
2．从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。
___________________________________
3．按短文内容回答问题。[方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。]
①华佗是什么时候的人？他是干什么的？________ ②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？________
③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？________
4．你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。
_______________________________________________
二、课外阅读。
机智的甘罗
甘罗到学堂第一天就遇到了一件烦恼的事，老师对学生们说：“每天放学时，每个人都必须把学堂门口的钟敲响，不然不许走。”可是甘罗个子矮，够不到钟。 第二天，甘罗带了一条绳子和一个橘子去了学堂。下午放学时间刚到，学堂门口就传来一声敲钟声，老师连忙来问是谁敲的钟，学生们异口同声地说：“甘罗。”甘罗用绳子绑着橘子往钟上一扔，就化解了老师的为难，而且还第一个放学离校，可见甘罗的聪明机智。
部编版二年级语文上册第三单元专项训练：句型(含答案)
第 1 页 共 11 页 部编版二年级语文上册第三单元专项训练：句型（含答案）
一、4.《曹冲称象》
1.照样子，给句子换一种说法。
例：小狗在院里啃骨头。
在院里，小狗啃骨头。
三岁的小妹妹在全家人面前讲故事。 ________
____________________________________________________________________
2.照样子，给句子换一种说法。
例：小鸡在草地上吃虫。
在草地上，小鸡吃虫。
曹操在众人面前夸奖曹冲聪明。
____________________________________________________________________
3.把下面句子加上标点后，再读一读。
①奶奶，壶盖为什么会跳动呢 ________
②有人送给曹操一头大象 ________
③今天的天气多好啊 ________
4.读一读，按照曹冲称象的办法重新排列句子。
（ ）往船里装石头，装到船下沉到做记号的地方为止。
（ ）把大象赶到一艘大船上。
（ ）再把大象赶上岸。
（ ）看船身下沉多少，沿着水面在船舷上画一条线。
（ ）称石头的重量。
5.照样子，写一写。
第 2 页 共 11 页 （1）曹操的儿子才七岁。
________才________。
（2）大象到底有多重呢？
________到底________？
（3）官员们一边看一边议论。
①妹妹一边________边________。
②________边________边________。
6.读下面的句子，比一比，仿照例子写两句。
曹操听了摇头。
曹操听了直摇头。
仿写：我听了鼓掌。
____________________________________________________________________