三年级小学生暑假语文作业及答案
三年级小学生暑假语文作业及答案
当你们告别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。如何让自己的暑
假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的三年级小学生暑假语文作
业,希望对大家有帮助。 一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(8分)
jùjílǒngzhàonùhǒuyùliào
()()()()
lǚtúwěiqūhuīwǔhútu
()()()()
二、成语大冲浪。(21分)
1、把下列成语补充完整。(6分)
望而生()谈笑风()束手就()不知所()
()()私语星()棋()()钉()铁流连()()
2、照样子,写成语。(9分)
(1)第一、三字相同:尽心尽力
(2)第三字为“如”:胆小如鼠
(3)来自寓言故事的:揠苗助长
3、我来试一试连用两个成语(四字词语也行),使句子表达更加生动。(6分)
(1)万里长城、,像一条巨龙穿行在大地上。
(2)每次参加学校的大扫除,大伙儿都忙得、!
(3)看到这令人陶醉的美景,李娜、,写下了一篇文质兼美的作文。
三、精美诗文再现。(9分)
1、落霞与孤鹜齐飞,。
小学三年级语文暑假作业参考答案(苏教版)-word文档
第 1 页 小学三年级语文暑假作业参考答案(苏教版)
相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的小学三年级语文暑假作业参考答案,希望对大家有帮助。
一、看拼音写词语,看谁写得正确、好看!(12分)
zhù hè xùn sù zhì nèn fán nǎo zhì zhǐ yǎn
hù
jìng rán āi shāng tuò mo jiāo kě huǎn hé qiǎng
jiù
二、选一选,写一写。 (6分)
呜 咽 咽 喉 咽 下去
享 受 输 血 霎 时
三、组词。(6 4 4 4)
1、同音字组词 。
( )论 传( ) ( )号
yì dì xíng
( )义 皇( ) ( )成
2、形近字组词。
凑( ) 酒( ) 炸( ) 恰( )
奏( ) 洒( ) 作( ) 洽( )
3、多音字组词。
zuān( ) dǎo ( ) 第 2 页 钻 倒
zuàn( ) dào ( )
4、开心转盘。
四、读一读,写一写。(4分)
例:一只小手举起来。
一只小手(颤抖地)举起来。
1、医生安慰小男孩。
医生( )安慰小男孩。
2、几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在( )交谈。
3、罐子里装满了水。
罐子里装满了( )水。
4、我收到了礼物。
我收到了( )礼物。
五、积累平台。(14分)
1、把下面的成语补充完整。
如愿( )( ) 小心( )( ) 惊( )之( )
七( )八( ) 四( )八( ) 左( )右( )
2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。(“一、十、百、千、万”可以重复使用)
发 中 山 水 家
户 丝 毫 全 美 第 3 页 3、慈母手中线,________,________临行密密缝,________。
你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。
部编版语文三年级下册 诗歌鉴赏暑假作业(含答案)
部编版语文三年级下诗歌鉴赏暑假作业
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
1.课内阅读
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(1)选文选自《________》。
(2)选文把“溪水”比喻成________,写出了它________的特点。
(3)通过联系上下文我们知道,人影是被________染绿的。
(4)最后一句话表现了孩子怎样的心情?
2.课内阅读
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(1)选文选自《________》,作者是________。
(2)仿写词语
清爽 清清爽爽 ________ ________。
(3)钻出土的小蘑菇像________,还像________。
(4)选文中“谁”指的是________,“________”写出了他们的快乐。
(5)这段话描写了怎样的画面?
3.默写古诗,按要求填空。
(1)默写《惠崇春江晚景》。
惠崇春江晚景
竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿________,正是________。
(2)这首诗写的是________季的景色。
(3)这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。
(4)前两句诗的意思是________
4.课外阅读(一)。
清明
[唐]杜牧
清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
三年级语文下册阅读理解假期作业练习专项题及答案
1 / 17 三年级语文下册阅读理解假期作业练习专项题及答案
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 阅读短文。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。
1.我会写出下列词语的反义词。
三心二意——(______) 津津有味——(______) 聪明伶俐——(______)
2.填空。
①第一自然段有两层意思。第一层意思是:_____________。第二层意思是____________。
②鲁迅小时候喜欢____________和____________。
3.用“____”画出第二自然段的中心句。
4.鲁迅给了我们一个怎样的启示?请用“﹏”在文段中画出来。
2 / 17 5.鲁迅小时候读书读得好,是因为( )
A.他特别聪明,读两三遍就会背。
B.他特别勤奋,总是比别人多背上几十遍。
C.他不仅聪,而且特别勤奋。
6.读了这篇短文后,你要向鲁迅学习什么呢?
____________________________
二、 阅读短文,回答问题。
母鸡萝丝去散步(节选)
小学三年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)
小学三年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)
【篇一】小学三年级暑假作业及答案(语文)
一、多音字组词:
tiáo( ) sā( ) zàng( )
调 撒 藏
diào( ) sǎ( ) cáng( )
二、辨字组词
迸( )侵( )览( )烧( )
进( )浸( )监( )浇( )
三、照例子写词
1、一座(铜像) 一座( ) 一座( ) 一座( )
一条(导火线) 一条( ) 一条( ) 一条( )
2、又窄又深 又( )又( ) 又( )又( )
四、造句
1、……终于……_______________________________________________________
2、为了……就……_________________________________________________
五、选词填空
屹立、耸立、挺立 1、( )在风雪之中的松柏,显得更加苍翠了。
2、这座山的顶峰( )在蓝天之上。
3、英雄于连的.塑像( )在比利时首都布鲁塞尔。
参考答案:
一、调整 调动 撒尿 撒种 宝藏 躲藏
二、迸发 进出
侵略 浸湿
游览 监视
烧火 浇水
三、1、一座高山一座纪念碑一座雕塑
2、一条鱼一条河一条道路
3、又高又胖又好又快又细又长
四、1、经过努力,他终于克服了自己粗心的毛病。
2、为了给大家带来好听的歌声,她每天早上都去公园练声。
五、1、挺立
2、耸立
3、屹立
【篇二】小学三年级暑假作业及答案(数学)
1、坐碰碰车每人3元,20人要多少钱?
3×20=60(元) 答:人要60元。
2、每张门票8元,29个同学参观,带250元够吗?
8×29=232(元)
250元>232元
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人教版小学三年级语文暑假作业参考
年的暑假即将到来,对于小学生来说怎样才能度过一个既快乐又充实的暑假呢?下面是小编为大家搜索整理的人教版小学三年级语文暑假作业参考,希望对大家有所帮助。
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一、 读拼音写词语。(4分)
ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì
二、 比一比,再组词。(5分)
瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )
端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )
三、 写出下列词语的反义词。(4分)
详——( ) 爱——( ) 勤——( ) 奖——( )
◆请另写两对反义词:( )——( ) ( )——( )
四、 填空并按要求写四字词语。(8分)
1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( )
2、津津有味(AABC)
3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC)
5、七上八下(数字式)
6、异口同声(反义词式)
五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)
闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻( )。
2、你闻一闻,这是什么味道?( )
3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )
4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )
5、这种事情我闻所未闻。( )
六、按要求写句子。(6分)
(1)扩写句子。
2021三年级语文暑假作业标准答案
2021三年级语文暑假作业标准答案
在暑假来临之际,同学们想着如何快乐地度过假期之外,同时也要好好学习和做好自己各个学科的作业呢!下面是小编为大家带来的有关2021三年级语文暑假作业标准答案,希望大家喜欢。
2021三年级语文暑假作业标准答案
第1页
读故事,明道理。
鹰和鸡的故事
①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。
②可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
③小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身’旁;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。
④小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。
⑤小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在草堆里扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。
⑥小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。
1.用“‖”把文章分成三段。
2.鹰和鸡过去相同的地方是:______________。鹰和鸡在成长中的不同点是:______________。
3.读了这个故事,你受到了什么启发?
题型:阅读理解与欣赏 难度:中档 来源:同步题
1.①‖②③④⑤‖⑥
2.鹰和鸡过去相同的地方是:从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
鹰和鸡在成长中的不同点是:想法不同,行动不同。
3.要有远大的志向,要不畏艰苦。
第2页 词语乐园
试着再写几个这样的词语
前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白……
第3页
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的理解。
如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔不及了。
阅读书屋
为中华之崛起而读书
三年级语文秋季学期阅读与理解假期作业练习专项题及答案
1 / 20 三年级语文秋季学期阅读与理解假期作业练习专项题及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
一、 阅读短文,完成练习。(创新题)
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1.短文一共有(_________)节,在每小节前标上序号。
2.第(________)节写了喜鹊大姐说的的话。
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即 (__________) 表扬 (__________)
反义词:虚心 (__________) 高兴 (__________)
4.百灵鸟感到苦闷的事是______________________
5.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:______________________
二、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。
西湖
①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
2 / 20 ②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
语文三年级下册暑假作业答案
语文三年级下册暑假作业答案
一、基础知识。(56分)
1、看拼音写词语。(8分)
tuòmòchènshānkūlongxiànmù
()()()()
fánzhíyóuyùcáijiǎnguàngài
()()()()
2、给加点的字选择正确的读音用“√”划出来。(8分)
干涸(hékū)拉弦(xiánxuán)半晌(xiǎngshǎng)教诲(huǐhuì)
嫉妒(jìjí)稚拙(zhuōchuō)红彤彤(tōngtóng)缝补(féngfèng)
3.给加点的字选择恰当的意思。(4分)
抽:①打。②(植物)长出。③吸。④把夹在中间的东西取出来。
1)抽烟对健康有害。()
2)小麦抽穗了。()
3)他从书架上抽出了一本故事书。()
4)赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。()
4、辨一辨,组词。(10分)
端()载()稻()聚()秒()
瑞()截()蹈()骤()抄()
5、把下面的成语补充完整。(6分) 群芳()()迫不()()()()悦色
专心()()()()交迫()()无声
6、按要求写词语。(8分)
爱憎_______________________
七上八下_______________________
欣欣向荣_____________________
有关读书、治学的四字词语:_________________________________
7、按要求完成句子。(6分)
①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改成反问句。)
②翠鸟蹬开苇秆,飞了过去。(改为比喻句)
③春天到了,桃花开了。(改为拟人句)
8、比一比,谁的积累多。(6分)
①千里送鹅毛,_________________。
②本册书,我积累的有关珍惜时间的格言或诗句:
。
③;常常做,不怕千万事。
④我能从本学期学过的古诗句“________________,________________。”中感受到无私伟大的母爱。
。
三年级语文下册改写句子假期作业练习专项题及答案部编版
1 / 11 三年级语文下册改写句子假期作业练习专项题及答案部编版
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求,写句子。
1.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
____________________________________
2.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)
____________________________________
3.梨树开花了。(扩句)
______________________
4.夜深了,老师仍然在灯下。(修改病句)
___________________________
5.照样子写个比喻句。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
___________________________
二、 按要求完成句子。
(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。(用合适的关联词连成一句话)
________________________________________________________
(2)它们有的..独自荡来荡去,有的..互相追逐,有的..紧贴住缸壁。 (用加点词语造句)
________________________________________________________
(3)我轻轻地点了它一下用一根小棍。(修改病句)
_____________________________________________
(4)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)
2 / 11 _____________________________________________
三、 按要求完成句子。
1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。(把句子换一种说法)
________________________________
2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(把句子换一种说法)
部编版语文三年级下册 现代文阅读暑假作业(含答案)
部编版语文三年级下现代文阅读暑假作业
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
1.课外阅读。
程门立雪
杨时是宋朝学者。他很爱学习,也非常尊敬老师。
有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口,看见程颐坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“咱们就在这儿等一会儿吧!”他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵的脚。
过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等他醒来时,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们浑身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。(有删改)
(1)给加点字选择正确的字音、字义。
尊师好.学
字音:( ) A.hǎo B.hào
字义:( ) A.友爱 B.喜爱
(2)根据短文内容,填写恰当的词语。
________的寒风 ________地等着 ________的脚
________地解答 ________的面容 ________地说
(3)你觉得文中的哪句话最能概括杨时的特点?找出来。
(4)根据故事内容,用自己的话说说下面成语的意思。
程门立雪:________
2.课内阅读。
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看!”
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!”
