2017学而思1年级数学01

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学而思各年级数学大纲

学而思各年级数学大纲
通过简单的图形算式的学习加减抵消的方法,根据数量关系写出等式,解决简单应用题。 三年级解简易方程的必要基础。
1.通过动手操作学习倒油取水问题,进行条件判断分析; 2.通过动手测量,判断物品的真假,培养学生的逻辑推理能力。 探索多种类型数学游戏中的乐趣,感受数学之美,拓展思维。 阶段学校效果检测,帮助学生查漏补缺,有利于后期学习方法的改进。 主要内容 学会通过观察数字和得数,利用倒推思想适当添加运算符号使算式成立,并通过“24点”益 智游戏提高学习兴趣,培养学生数感。 理解小数的意义,学会读写小数并会比较小数大小;会解决生活中简单小数问题。 面积认知进阶,通过观察掌握平行四边形及梯形特征;引导学生通过转化思想推导出平行四 边形及梯形面积公式;学会利用面积公式解决实际几何问题。 利用差不变思想解决常见年龄问题。 复习余数,倍数概念。掌握带余数除法的计算及各数之间关系。 学会读懂简单的条形统计图和折线统计图,并会分析统计图提出合理性建议;学会分析表格 中通的过数找据规,律结与合递逻推辑思推想理解、决列经方典程种等树方问法题解中决的一经些典应排用列性方问式题问。题及多线交点个数、分平面个 数方法。 掌握等差数列的概念及识别方法;熟练掌握等差数列的通项公式、项数公式、求和公式、中 项定理、连续奇数和公式等重要结论并会运用;学会利用等差数列解决应用题。 学习和解决各种以数字与数值为内容的文字数字谜问题,包括数字组成的多位数,数字在运 算下的变化,数的分解、分拆与排列。
★★★
★★★
计算
几何
应用
应用 应用
逻辑 应用
巧算加减法
几何计数问题进阶
有趣的周期问题
和差问题 移多补少应用题
推理综合 重叠问题
几何
计算 应用 方法
巧求周长
数阵图 猜猜他几岁 逆向思考

学而思 一年级数学

学而思 一年级数学

一.每种生果都暗示一个数,你能知道这个数是几吗?— 6 = 15 =12 — = 8 =+ 12 = 35 =25 — = 11 =二.每个图形代表一个数,你能算出这个数是若干吗??(1) △一7=5 o+△=17 (2)☆+☆=12 ☆一△=6△=( )o=( )☆=( ) △=( )( 3 )△一4=11 o+△=16 (4)☆+☆=24 ☆一△=6△=( )o=( )☆=( ) △=( )(5)5+o=12△+o=10( 6 ) o 一☆=512一☆=8o=( )△=( )o =( )☆=( )( 7 )5+o=12△+o=10( 8 ) o 一☆=512一☆=8o=( )△=( )o =( )☆=( )( 9 )△+△=18△=( )(10)口+口+△+△=14☆+ o =13o =( )△+△+口=10△+ o=15☆=( )△=( ) 口=( )三.每个图形代表一个数,你能算出这个数是若干吗?( 1 )△+□=9 ○-△=1△+△+△=9△=()□=()○=()( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21△ =( ) ○= ( ) ☆=( )( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ()我 = ()他 = ()( 4 )○+□=10, □+△=12, ○+□+△=15.○=(),□=(),△=().( 5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()四.每个图形代表一个数,你能算出这个数是若干吗?(1)△+△+△+△=28 △=()△+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=()△+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=()△+△-○=9 ○=()△+○-□=10 □=()二.下图中每种生果各代表一个数,算一算,它们各代表几?+ = 7+= 10+= 9=()=()=()已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20, 则△-☆=()已知:△+○=14△-○=2 则△=( ) ○=( )已知:▲=●+●+●,▲+●=12,则●=(),▲=()已知:△ + ○ = 5 ○ + ☆ = 9 △ + ○ + ☆ = 13△ =( ) ○= ( ) ☆=( )七.张先生把红.白.蓝各一个气球分离送给三位小同伙.依据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么色彩的气球?(1)小春说:“我分列的不是蓝气球.”(2)小宇说:“我分到的不是白气球.”(3)小华说:“我看见张先生把蓝气球和红气球分给上面两位小同伙了.”小春分到()气球.小宇分到()气球.小华分到()气球.小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小同伙从高到低分列是________________________________________________.小白猫和小花猫钓了同样多的鱼,送给奶奶一些后,小白猫还剩2条,小花猫还剩1条,()送给奶奶的鱼多.(在你以为准确的答案后面画“√”)小白猫□小花猫□11.一壶水可以装满8个杯子,一壶水可以装满4只碗,你能说出一碗水等于若干杯水么?1.三个小同伙比大小.依据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁. ()最大,()最小.2.三个同窗比身高. 甲说:我比乙高; 乙说:我比丙矮; 丙:说我比甲高. ()最高,()最矮.3.四个小同伙比体重. 甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重. 这四个小同伙的体重次序是:()>()>()>().4.小狗.小猴.小熊.小猫在玩翘翘板,你能把最重的动物圈出来吗?5.四种球,谁重谁轻?>>>例4:请比较A.B.C三条线的长短.ABC>>1.杯子中有1,2,3三块石头,要使水面降低的尽量少,应当把个中哪一块拿出来?要使水面降低的尽量多,应当把个中哪一块拿出来?2.把鹅蛋.鸡蛋.鸽蛋分离放入三只碗里,猜猜它们分离放在哪只碗里?1号碗里是() 2号碗里是() 3号碗里是()3.四杯盐水一样咸,请你把放进盐量按从多到少分列一下.()>()>()>()(1)(2)(3)(4)12.=()答:1个苹果的重量等于()个橘子的重量.1.A.B. C三名运发动在一次活动会上都得了奖.他们各自介入的项目是篮球.排球和足球.如今我们知道:(1)A的身体比排球运发动高;(2)足球运发动比C和篮球运发动都矮.诸你想一想:A是()运发动,B是()运发动,C是()运发动.2.爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的.哥哥和妹妹都想要.爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在本身面前.爸爸让他们猜他手里的球是什么色彩的,谁猜对了,就把球给谁.那么,谁必定能猜对呢? ().3.小菲.小南.小阳三个小同伙,分离戴着红.黄.蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头.小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到.你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么色彩的帽子呢? ()走在第一个,戴着()帽子; ()走在第二个,戴着()帽子; ()走在最后,戴着()帽子;4.黑兔.兔和白兔三只兔子在竞走.黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快.”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢? ()跑得最快,()跑得最慢.5.三个小同伙比大小.依据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁; (3)燕燕比阳阳大2岁. ()最大,()最小.6.依据下面三句话,猜一猜三位先生年事的大小.(1)王先生说:“我比李先生小.” (2)张先生说:“我比王先生大.”(3)李先生说:“我比张先生小.” 年事最大的是(),最小的是().7.光亮幼儿园有三个班.依据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数起码?哪一班人数最多? (1)中班比小班少; (2)中班比大班少; (3)大班比小班多. ()人数起码,()人数最多.8.三个同窗比身高. 甲说:我比乙高; 乙说:我比丙矮; 丙:说我比甲高. ()最高,()最矮.9.四个小同伙比体重. 甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重. 这四个小同伙的体重次序是:()>()>()>().10.小清.小红.小琳.小强四小我比高矮. 小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮; 小强说:小琳比我还矮. 请按从高到矮的次序把名字写出来:().().().().11.有四个木盒子.蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小.请按照从大到小的顺度,把盒子列队. ()盒子,()盒子,()盒子,()盒子.12.张.黄.李分离是三位小同伙的姓.依据下面三句话,请你猜一猜,三位小同伙各姓什么?(1)甲不姓张; (2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小同伙唱歌. 甲姓(),乙姓(),丙姓().13.张先生把红.白.蓝各一个气球分离送给三位小同伙.依据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么色彩的气球?(1)小春说:“我分列的不是蓝气球.”(2)小宇说:“我分到的不是白气球.”(3)小华说:“我看见张先生把蓝气球和红气球分给上面两位小同伙了.” 小春分到()气球.小宇分到()气球.小华分到()气球.。

2017第十一届北京市小学生综合能力 数学试卷讲解(学前组)

2017第十一届北京市小学生综合能力 数学试卷讲解(学前组)

2017年第十一届北京学而思综合能力测评(学而思杯)数学试卷(学前组)(考试时间:40分钟,满分200分)第一部分:基础过关(每题 10 分,共 50 分)1.看图写数.【难度】☆【答案】7,10【分析】数字和数的书写,了解数字和数位,会写数;数也是数学学习的基础。

2.看图列算式.【能力考查】运算能力【难度】☆☆【答案】3+6=9或6+3=9;10-5=5【分析】简单的看图列式,第一幅图表示求总共,用加法3+6=9或6+3=9;第二幅图表示求部分,用减法10-5=5;衔接一年级暑假《加减法应用初步》3.计算,把答案写在横线上.4+3=_______ 8+_______=13 10+10=_______ 10—6=_______ 15—_______=6【能力考查】运算能力【难度】☆【答案】从左往右,从上往下依次是:7,5,20,4,9【分析】计算属于最基本的能力要求,学前升一年级之前希望每个小朋友都能掌握20以内计算,这样可以更好的进行幼小衔接。

当然计算也可以更加超前的学习,衔接一年级秋季《巧算加减法初步》4.过新年贴窗花,可是右图雄鸡窗花上少了一块,请你找一找,少的是A、B、C、D中的哪一块?请圈出正确答案.【能力考查】观察能力【难度】☆【答案】A【分析】此题考察孩子仔细观察能力;雄鸡背上缺少部分为几条红线的汇集处,依次来判断答案为A。

观察能力是数学学习的一项基本能力,考察孩子的细心程度.5. 二维码是一种可以存储信息的图案,如图所示,将这个二维码经过旋转,可以得到下列A、B、C、D选项中的哪一个().【能力考查】观察能力【难度】☆☆【答案】C【分析】原图中的四个角有三个蓝色的小正方形,无论怎样旋转,这3个小正方形都应存在,所以答案为C;衔接一年级秋季《图形规律初步》第二部分:思维拓展(每题12 分,共 60 分)6.图形宝宝们在玩跷跷板,请小朋友们仔细观察,请在下面一行图形中圈出最轻的图形.【能力考查】逻辑推理能力【难度】☆☆☆【答案】【分析】从第一幅图中发现2个三角形等于3个圆形,说明圆形比较轻;第二幅图中由于两边都有三角形,同时去掉后会发现圆形比正方形重;所以最轻的就是正方形。

学而思培优 2017-2018 一年级数学知识点第九讲

学而思培优 2017-2018  一年级数学知识点第九讲

第九讲 无敌的剪刀一. 剪图形:用直线分割图形1. 边到边(原来图形有几个角,剪完增加一个角)2. 边到角(原来图形有几个角,剪完角的个数不变)3. 角到角(原来图形有几个角,剪完减少一个角)二. 剪绳子1. 折成几段中间剪一刀 中间剪一刀后段数增加12. 对折几次中间剪一刀先算出对折之后变成几段,中间剪一刀之后段数增加1对折次数 对折成几段 剪一刀后变成几段不对折 1段 +1 2段对折一次 1+1=2段 +1 3段对折两次 2+2=4段 +1 5段对折三次 4+4=8段 +1 9段•••三. 拼图形:照着目标补完整方法:1、把最接近的补齐 2、从好画的部分下手——王艳老师例1:一张正方形的纸,剪去一个角,可能还有几个角?解析:剪去一个角,其实就是用直线分割图形。

我们要考虑的就是剪刀是从正方形的一条边剪到另外一条边,或者是从正方形的一条边剪到一个角,或者是从一个角剪到另外一个角。

这样一共分别对应了三种情况。

①③①边到边(原来图形有4个角,剪完增加一个角变成5个角)②边到角(原来图形有4个角,剪完角的个数不变还是4个角)③角到角(原来图形有4个角,剪完减少一个角变成3个角)例2:一根绳子折成3段(如下图)从中间剪一刀,可以剪成多少段?一根绳子折成5段,从中间剪一刀,可以剪成多少段?折成10段呢?① ②③ ④解析:将绳子折成3段,是指折完之后变成3段,沿着中间剪一刀,如上图红色的线,将绳子分成了4段,我们列算式的时候可以写成3+1=4,表示剪后线段增加1,所以将绳子折成5段的时候,从中间剪一刀,可以变成6段。

折成10段的时候,可以变成11段。

例3:把一根绳子对折,然后从中间一刀剪开,这根绳子剪成了几段?一根绳子对折2次,然后从中间一刀剪开,这根绳子剪成了几段?对折了三次呢?解析:对折一次就是将一根绳子变成相等的两段,然后从中间剪一刀,剪成了几段只需要拿对折后的段数加1就可以了; 将一根绳子对折两次,就是折成2+2=4段,从中间剪一刀后,就是4+1=5段; 对折3次,就是折成4+4=8段,从中间剪一刀后,就是8+1=9段。

小学一年级学而思数学试题

小学一年级学而思数学试题

小学一年级学而思数学试题3(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一年级下册数学期末试卷三一、口算:(25%)3+7= 6-1= 4+4= 3+4+7=8+8= 5+3= 6+7= 9-5+8=10-6= 10-5= 19-9- 4+5+7= 2+10= 5+8= 7-4= 20-10+3= 5+8= 3+9= 8+9= 2+9-10=二、填空。

(30%)1、看图写数2、 13和16两个数,( )接近10,( )接近20。

314 16 20 18 13 17 4、18里面有( )个十和( )个一。

10里面有( )个一。

( )个一和( )个十合起来是17。

20里面有( )个十。

个位上是0,十位上是2,这个数是( )。

13这个数,十位上是( ),个位上是( )。

9 3 6 12 4 17 7 6十位 个5、 在○里填上“>”“<”或“=”11○20 9○13-5 6+7○206、在□填合适的数9-□<8 10-□>5 □+6>12-2三、 把相对的时间连起来。

(6%)□○□=□□○□=□五、解决实际问题(30%) 1、原来有7只猴子,又跑来了6只,现在有( )只。

□○□=□2、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有( )个苹果。

□○□=□3. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种( )棵。

□○□=□4. 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了( )面。

□○□=□大约8大约104时 8时5、. 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算.(其中1只大猴子,6只小猴子)六、数一数(5%)1、2、图中共有()个。

看题仔细思考并理解填出○△□各有多少个萌萌同学如果能完成她将是全园最棒(bang)的,小同学。

○+△+□=17 ……………①○+△=10…………………②△+□=12 …………………③○=()△=()□=()七,将下列的人民币从小到大排列。

学而思杯一年级数学试卷

学而思杯一年级数学试卷

启用前★绝密2017年第十一届北考kǎo 生shēnɡ须xū知一、基jī础chǔ过ɡuò关ɡuān (每měi 题tí81. 计jì算suàn:919____2. 小xi ǎo 朋p éng 友y ǒu ,来l ái 排p ái 队du ì;3. 《欢hu ān 乐l è好h ǎo 声sh ēng 音y īn 》小xi ǎo 动物dòngwù都dōu 来lái 参加cānjiā比赛bǐs 动物d òngw ù,这zh è列li è队du ì伍w ǔ中zh4. 妈m ā妈m ā送s òng 给g ěi 奇q í奇q í一y ī个g 的de 点数di ǎnsh ù,当d āng 它t ā如r ú图t 和h é也y ě是sh ì6.那n à么me ,后h òu 一届北京市小学生综合能力测评(一年级数学试卷考试时间:60分钟满分:200分 zhī:请qǐnɡ将jiānɡ所suǒ有yǒu 的de 答dá案àn 写xiě在zài 答dá题tí纸zhǐ对duì应yìnɡ位wèi 分fēn ,共ɡònɡ40分fēn)________ ; 81220______ ;头t óu 向xi àng 前qi án ,站zh àn 整zh ěng 齐q í.数sh ù一y ī数sh ù,共g òng 有y ǒu _______》电di àn 影y ǐng 中zh ōng 的de 考k ǎo 拉l ā经j īng 理l ǐ决ju é定d ìng 举j ǔ办b àn 一y ī场ch ǎng 盛sh èng d bǐsài ,一yī列liè队伍duìwǔ中zhōng ,猪zhū妈妈māmā左边zuǒbian 有yǒu 6只zh ī小xi ǎo d ōng 一y í共g òng 有y ǒu ________只zh ī动d òng 物w ù.è特t è别bi é的de 正zhèng 方fāng 体tǐ,六li ù个g è面mi àn 分f ēn 别bi é印y ìn 有y ǒu 1、2tú放fàng 置zhì时shí,上shàng 面mian 与yǔ下xià面mian 点diǎn 数shù的de 和hé是shì6,后面mi àn 的de 点di ǎn 数sh ù是sh ì________.(学而思杯)置zhì上shànɡ_______. ______个g è小xi ǎo 男n án 孩h ái.大à的de 歌g ē唱ch àng 大d à赛s ài .很多h ěndu ō动物òngw ù,右边y òubian 有y ǒu 8只zh ī小xi ǎo 、3、4、5、6不同b ùt óng左zu ǒ面mi àn 与y ǔ右y òu 面mi àn 点di ǎn 数sh ù的de5. 根g ēn 据j ù下xi à图t ú的de 规gu ī律l ǜ,二、思sī维wéi 拓tuò展zhǎn (每měi 题tí106. 根据g ēnj ù下面xi àmian 的de 算式su ànsh ì,数字sh ùz ì,不b ù同t óng 的de 图t ú形x í7. 春天ch ūnti ān 到d ào 春风ch ūnf ēng 吹chu ī,花儿hu 他们t āmen 依次y īc ì把b ǎ树shù栽zāi 到d à右边y òubian 栽zāi 一y ī棵k ē,第三d ìs ān 树shù栽zāi 到d ào ________边bi ā,判p àn 断du àn 第d ì10幅f ú图t ú用y òng 了le ________根g ēn 火hu ǒ柴ch ái 棒b àng分fēn ,共ɡònɡ50分fēn),判断p àndu àn 每m ěi 种zh ǒng 图形t úx íng 所su ǒ代表d àibi ǎo 的de 数字sh ùz ì.(相同xi āngt óng ng 代d ài 表bi ǎo 不b ù同t óng 的de 数sh ù字z ì)āer 开k āi 绿l ǜ芽y á发f ā,小朋友xi ǎop éngy ǒu 来l ái 栽zāi 树shù!小xi ǎo 艾ài 和h é17o 路l ù两li ǎng 旁p áng .每m ěi 人r én 栽zāi 一y ī棵k ē,小xi ǎo 艾ài 先xi ān 在z ài 左zu ǒ边bian zāi 第三个人g èr én 又y òu 在z ài 左边zu ǒbian 栽zāi 一y ī棵k ē...如此r úc ǐ反复f ǎnf ù栽zāi 下去xi àq ù,n .(左zu ǒ或hu ò右y òu).的de 图形t úx íng 代表d àibi ǎo 相同xi āngt óng 的de个g è小朋友xi ǎop éngy ǒu 去q ù栽zāi 树shù,栽i 一y ī棵k ē,第d ì二èr 个g è人r én 在z ài 最后zu ìh òu 一y ī个g è小朋友xi ǎop éngy ǒu 把b ǎ8. 今年j īnni án 是sh ì2017年ni án ,2、互不h ùb ù相同xi āngt óng 且qi ě和h é为w éi 10是sh ì________年ni án.9. 一y ì群q ún 小xi ǎo 动d òng 物w ù来l ái 玩w ánqi 跷跷板qi āoqi āob ǎn 平衡p íngh éng ,右y òu 边bian 10. 宝宝b ǎob ǎo 和h é贝贝b èib èi 一起y ìq ǐ分f ē给g ěi 我w ǒ1个g è,咱z án 俩li ǎ就ji ù一三、超chāo 常chánɡ挑tiǎo 战zhàn (每měi 题tí11. 加加ji āji ā、减减ji ǎnji ǎn 、乘乘ch éngch 带d ài 了le 汉堡h ànb ǎo ,减减ji ǎnji ǎn 带d à都d ōu 不b ù吃ch ī自己z ìj ǐ带d ài 的de 饭f à小xi ǎo 精灵j īngl íng 吃ch ī的de 食物sh íw ù有y ǒ0、1、7这zh è四s ì个g è数字sh ùz ì互不h ùb ù相同xi āngt óng ,且qi ě和h é为w éi 的de 年份ni ánf èn 叫做ji àozu ò“完美年”w ánm ěini án ,那么n àme 今年j īnni án 之后zh īh òu 跷qi āo 跷qi āo 板b ǎn ,前qi án 两li ǎng 次c ì跷qi āo 跷qi āo 板b ǎn 正zh èng 好h ǎo 平p íng 衡h éng ;如果r 应y īng 该g āi 站zh àn ________只zh ī公g ōng 鸡j ī.n 汤圆t āngyu án ,宝宝b ǎob ǎo 分f ēn 到d ào 了le 10个g è汤圆t āngyu án ,贝贝b èib èi 说shu ō:y í样y àng 多du ō了le ,贝b èi 贝b èi 有y ǒu ________个g è汤t āng 圆yu án.12分fēn ,共ɡònɡ60分fēn)gch éng 和h é除除ch úch ú四s ì个g è小xi ǎo 精灵j īngl íng 去q ù野营y ěy íng ,每个人m ěig èr én 带d ài i 了le 三明治s ānm íngzh ì,乘乘ch éngch éng 带d ài 了le 面包mi ànb āo ,除除ch úch ú带d ài 了le 方便f n ,且qi ě每人m ěir én 只zh ī吃ch ī一y ī种zh ǒng ,如果r úgu ǒ加加ji āji ā吃ch ī了le s ānm íngz u ________种zh ǒng 可能k ěn éng 的de 方式f āngsh ì.10,我们w ǒmen 把b ǎ满足m ǎnz ú数字sh ùz ì的de 下xi à一y ī个g è“完美年”w ánm ěini án 如果úgu ǒ也y ě想xi ǎng 让r àng 第三d ìs ān 次c ì:如果r úgu ǒ你n ǐ吃ch ī掉di ào 3个g è再z ài了le 一y ī种zh ǒng 午餐w ǔc ān ,加加ji āji ā方便面āngbi ànmi àn ,他们t āmen 决定ju éd ìng 三明治ngzh ì,那么n àme 另外l ìngw ài 3个gè12. 有y ǒu 一y ī台t ái 叫做ji àozu ò“我w ǒ比b ǐ你当d āng 游戏机y óux ìj ī出现ch ūxi àn 一y ī个数游y óu 戏x ì机j ī出ch ū现xi àn 一y ī个g è数sh 就ji ù可以k ěy ǐ这样zh èy àng 计算j ìsu àn ,时sh í,如r ú果gu ǒ先xiān 后hòu 按àn 键ji 结ji é果gu ǒ是sh ì________.13. 明明m íngm íng 特别t èbi é喜欢x ǐhuan 画画hu 中共zh ōngg òng 有y ǒu ________14. 用y òng 火柴hu ǒch ái 棒b àng 可以k ěy ǐ摆b ǎi 出ch 棒b àng 摆b ǎi 出ch ū了le 一y ī个g è三s ān 位数w ________个g è不b ù同t óng 的den ǐ会hu ì算su àn ”的de 游戏机y óux ìj ī.游戏机y óux ìj ī上sh àng 有y ǒu 6个g è按键ànjiàn (g èsh ù,游戏y óux ì者zh ě就ji ù可以k ěy ǐ通过t ōnggu ò按键ànjiàn 来l ái 出ch ū计算j ìsu àn t íù20,接下来jiēxiàlái 先后xiānhòu 按键ànjiàn“20+0-7-1=12”;那么n àme 当d āng 按下ànxià开始k āish ǐ键ji àn ,y jiànàhu à,有一天y ǒuy īti ān 他t ā画hu à了le 一y ī个g è英雄y īngxi óng :蝙蝠bi ānf ú侠xi á.n ___个g è三角形s ānji ǎox íng.ū0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这zh è10个g èèish ù706(如r ú下xi à图t ú),现在xi ànz ài 只zh ī移动y íd òng 其中q ízh ōng 一y īg ē三s ān 位w èi 数sh ù(不b ù包b āo 括ku ò706).(如下r úxi à图t ú),题.比如b ǐr ú按下ànxià开始k āish ǐ键ji àn ,,游戏机óux ìj ī出现ch ūxi àn 一y ī个数g èsh ù32,那n à么me 这zh è个ge 你ǐ来l ái 数一数sh ùy īsh ù这zh è幅f ú图t ú数字sh ùz ì。

学而思网校小学奥数(一年级)

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我会比一比推理比较图形的折叠我会算一算——加法数学活动我会算一算——减法你能把下面的加法算式改成道加法算式和两道减法算式吗?你能把下面的加法算式改成一道加法算式和两道减法算式吗小动物教你学减法,一起来练一练。

小猫钓鱼算出小鱼身上算式的结果小鱼就被钓上来啦!比一比小猫钓鱼,算出小鱼身上算式的结果小鱼就被钓上来啦!比比,看谁钓的又快又多!每只小动物的车应该停在几号停车场呢?连一连。

聪明的小朋友们,你能在一分钟内口算出下面各题吗?我们来比赛吧!吗?请画出找球的线路。

生活中的数学小老虎在和小牛捉迷藏,小老虎只有从1开始按每次多2的数字往前走才能找到小牛小朋友们试试小牛。

小朋友们试一试。

小朋友们,学习了20以内加减法的计算大家都成了计算小能手的计算,大家都成了计算小能手了。

你知道加减法有什么用途呢?利用加减法可以解决生活中的许利用减可解决中的许多数学问题,这节课我们就一起看图来解决问题。

⑴根据下面的图写算式⑴根据下面的图写算式。

⑵根据下面的图写算式⑵根据下面的图写算式。

说一说每个图表示什么意思然后写出算式说说每个图表示什么意思,然后写出算式。

看图填空,并列出算式。

⑴⑵聪明的小朋友,你知道下面每幅图的意思吗?请你根据图意写出算式。

⑴原来有11只兔子。

我已经卖出去了5只。

还剩下几只没有卖出去?棵花还有棵没有栽已经栽了多少棵了?⑵一共要栽14棵花。

还有4棵没有栽。

已经栽了多少棵了?你能根据下面的图列出算式吗?⑴⑵原来车上有15人。

草地上原来有15只白兔子和7只灰兔子,后来又跑来了4只灰兔子,跑走了5只白兔子。

你能跟据下面不同的问题列出不同的算式吗?⑴草地上原来共有几只兔子?⑵草地上现在有几只白兔子?⑶草地上现在有几只灰兔子?比一比,算一算。

⑴小明折了多少架纸飞机?12个同学排成一队去游玩,小明的后面有3个同学,他的前面有几个同学?钟面上的数学钟面上有时针、分针和12个数字。

短而粗的是时针,长而细的是分针。

钟面上把一圈平均分成12个大格,每个大格又分成相等的5个小格,分针走一圈是分钟;时针走一圈是分针走圈是60分钟;时针走圈是12小时。

一年级数学上册课内复习资料

一年级数学上册课内复习资料

【知识点】第一单元准备课1、数一数。

熟练的数出数量在10以内的物体的个数。

例:数一数下面每组物体的数量,数量相同的连一连。

2、比大小。

(1)掌握数的顺序和大小。

(2)比较物体的多少。

例:在多的后面画“√”。

√第二单元位置1、认识“上、下、前、后、左、右”位置关系,看图描述位置。

例:一年级上册期中复习资料(1)小鸟在小老鼠(上)面。

(2)小狗在小老鼠(前)面。

2、可通过位置口令做动作。

例:“我用右手写字,左手压住本子”;“抬起左腿,举起右手”。

3、生活中的数学例:“敬礼应该用右手”;“上下楼梯靠右走”。

第三单元1-5的认识和加减法1、认识1-5各数,正确读写各数,会用1-5各数表示物体的个数。

小口诀:1像铅笔会写字,2像鸭子水中游,3像耳朵听声音,4像小旗迎风飘,5像钩子挂东西。

例:连一连2、会使用“=”、“>”、“<”表示数的大小,会比较物体的多少。

例:3.“有几个”和“第几个”①“有几个”不包括主角;“第几个”包括主角。

②一共有几个,要把所有的数都数上。

例:(1)乌龟前面有(2)只动物。

(2)小兔子排第1,那么大象排第(5)。

4、分与合把一个数拆成两个数相加的形式5、加法3+1=4读作:3加1等于4.加号看图列算式列式:3+1=44个6、减法5-4=1读作:5减4等于1。

减号看图列算式列式:5-4=1 7、认识0正确读写0,0读作“零”10加上任何数都等于任何数本身;2任何数减0都等于任何数本身;3两个相同的数相减得0。

第四单元认识图形(一)1、认识长方体、正方体、圆柱、球。

(1)长方体:由六个长方形围成的封闭立体图形叫做长方体,相对的两个面一样大。

(2)正方体:六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。

(3)圆柱:上下一样粗,两头是圆形。

(4)球:圆圆滚滚,可以自由滚动。

2、数方块(立体图形计数)(1)按列数:头顶标数法,在每列的方块上方写上数量,最后加在一起。

(2)按行数:分层计数法,从上到下一层一层的数,最后加在一起,注意被遮住的方块。

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gè xiǎo nán hái
2. 小朋友,来排队;头 向 前,站 整 齐.数一数,共有________个小男孩.
huān lè hǎo shēng yīn diànyǐngzhōng de kǎo lā jīng lǐ jué dìng jǔ bàn yī chǎngshèng dà de gē chàng dà sài hěnduō
18. 宝宝和贝贝一起分汤圆,宝宝分到了 10 个汤圆,贝贝说:如果你吃掉 3 个 再给我 1 个,咱俩就一样多了,贝贝原来有_____▲_____个汤圆.
【答案】5. 【解析】宝宝吃掉 3 个以后,汤圆还剩 10-3=7(个),再给贝贝一个,汤圆 还有 7-1=6(个),此时贝贝和宝宝一样多,也有 6 个汤圆,但这 6 个汤圆 里有 1 个是宝宝给的,所以贝贝原来有 6-1=5(个)汤圆.
6
19. 观察下图,在横线上填入合适的数.
= _____▲_____ .
【答案】13. 【解析】将后两个算式合起来可以得到下面的图文算式:
我们又知道 换 成 16 , 可 知
,将算式中的 ,
全部替 ,
7
20. 用火柴棒可以摆出 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这 10 个数字.小花用火 柴棒摆出了一个三位数 706(如下图),现在只移动其中一根火柴,可以得 到_____▲_____个不同的三位数(不包括 706).
2017年学而思综合能力测评暨计算大比拼(样卷)
y ī nián j í s h ù x u ã s h ìjuàn
一年级数学试卷
考试时间:60 分钟 满分:200 分
考生须知:请在答.题.纸.上作答
d ì y í b ù f e n j ī c h ǔ g u îguān gîng
d à o xiǎo t í m ě i t í
【答案】乙的职业是教师,丙的职业是警察. 【解析】由(3)(4)可知,乙、丙、丁都不是司机,司机是甲;由(2) (3)(5)可知,乙不是医生、司机、警察,乙是教师;那么丙就是医生 或警察,由(1)可知丙不是医生,所以丙是警察.这类问题可以用列表法 帮助解决.
17. 今年是 2017 年,2、0、1、7 这四个数字互不相同,且和为 10,我们把满足 数字互不相同且和为 10 的年份叫做“完美年”,那么今年之后的下一个“完 美年”是_____▲_____年. 【答案】2035. 【解析】下一个完美年要尽量接近 2017 年,所以尽量保证是 20XX 年,优 先改变个位和十位,那么个位和十位的和应该是 10-2-0=8;2026 符合,但是 不满足数字互不相同,所以 2035 为符合条件的最接近 2017 的年份.
f ē n gîng
fēn
第一部分:基础过关(共 5 道小题,每题 8 分,共 40 分)
qǐng j ì suàn jiāngzhângq u â d á à n tiánx i ě z à i d á t í z h ǐ shàng
1. 请计算, 将 正 确答案填写在答题纸 上 .
1+2+3+4= 28+57+2=
10. 找规律:下面 A、B、C、D 四个选项中,_____▲_____图适合填入下图中 的问号处.(在横线上填图形对应的字母)
A.
B.
【答案】B.
C.
D.
【解析】每行小人的三种胳膊和编号各出现一次,而且符合向右排的“滑滑
梯”规律,每行都是 2 个小人有并拢的腿、1 个小人有张开的腿,而且符合
向左排的“滑滑梯”规律;所以答案为 B 图.
启用前★绝密
2017 年第十一届北京市小学生综合能力测评(学而思杯)
一年级数学试卷
考试时间:60 分钟
满分:200 分
kǎo shēnɡ xū zhī qǐnɡjiānɡ suǒ yǒu de dá àn xiě zài dá tí zhǐ duì yìnɡ wèi zhì shànɡ
考 生 须知:请将所有的答案写在答题纸对应位置 上
【答案】13-7+6=12
18+18-12=24
2. 乐乐去看乐高蝙蝠侠大电影,电影开始时他看了一下墙上的钟,钟面如下图, 那么电影是_____▲_____时_____▲_____分开始的.
【答案】 11 时 30 分. 【解析】时针指向 11 和 12 之间,所以是 11 时多,分针指向 6,所以是 11 时 30 分.
【答案】 =1, =9.
【解析】个位 +3=2,越加越小说明有进位,所以 位判断 为进位得到的 1.
为 9;可以通过百
13. 小林口袋里有 2 张 10 元纸币、4 张 5 元纸币、8 枚 1 元硬币,他要买一个 18 元的汉堡,在不找零的情况下有_____▲_____种不同的付钱方式. 【答案】4. 【解析】枚举,10+5+1+1+1=18(元),10+1+1+1+1+1+1+1+1=18(元), 5+5+5+1+1+1=18(元),5+5+1+1+1+1+1+1+1+1=18(元),共 4 种.
3
三、思维拓展(每题 10 分,共 50 分) 11. 数一数,下图有_____▲_____个正方形.
【答案】7. 【解析】正着看有 4 个小正方形和 1 个大正方形,斜着看有 2 个小正方形, 共 4+1+2=7(个)正方形. 12. 根据下面的算式,判断每种图形所代表的数字.(相同的图形代表相同的数 字,不同的图形代表不同的数字).
3. 《欢乐好 声 音》电影 中 的考拉经理决定举办一 场 盛 大的歌 唱 大赛.很多
xiǎo dòngwù dōu lái cānjiā bǐsài yī liè duìwǔ zhōng zhū māmā zuǒbian yǒu zhī xiǎo dòngwù yòubian yǒu zhī xiǎo
bùtóng
4. 妈妈送给奇奇一个特别的 正 方体,六个面分别印有1、2、3、4、5、6不同
de diǎnshù dāng tā rú tú fàng zhì shí shàngmian yǔ xià miandiǎn shù de hé shì zuǒ miàn yǔ yòu miàndiǎn shù de
1
5. 妈妈送给奇奇一个特别的正方体,六个面分别印有 1、2、3、4、5、6 不同 的点数,当它如图放置时,上面与下面点数的和是 7,左面与右面点数的和 也是 7.那么,后面的点数是_____▲_____.
【答案】1. 【解析】观察图形,上面与下面点数的和是 7,上面是 3,下面是 4;左面与 右面点数的和是 7,右面是 2,左面是 5;前面是 6,后面点数与其他面不 同,只能为 1.
jī chǔ ɡuò ɡuān měi tí fēn ɡònɡ fēn
一、基础过 关 (每题8分, 共 40分)
jì suàn
1. 计算: 9 19 ________ ;
8 1220 ________ .
xiǎopéng yǒu lái pái duì tóu xiàngqián zhànzhěng qí shù yī shù gòng yǒu
345
【答案】6. 【解析】枚举,可以组成 345、354、435、453、534、543 共 6 个不同的三 位数.
2
8. 下面三个图形中,轴对称图形有_____▲_____个.
【答案】2. 【解析】观察图形可知,“土”和“木”是轴对称图形,“水”不是轴对称 图形,轴对称图形有 2 个.
9. 18 个小朋友排成一排做操,从前往后数,艾迪排第 7 个,从后往前数艾迪排 第_____▲_____个. 【答案】12. 【解析】排队问题,可以画图解决.从前数艾迪排第 7 个,7 个人包括艾迪, 那么艾迪后面有 18-7=11(人),从后数艾迪排第几,要把艾迪算上,所以 是第 11+1=12(个).
的点数,当它如图放置时, 上 面与下面 点数的和是6,左面与右面 点数的
hé yě shì nà me hòu miàn de diǎn shù shì
和也是6.那么,后 面的点数是________.
1
一年级
绝密★启用前
niánx u ã ã r s ī zōng h ã nãng l ì c â píng j ì j ì suàn d à b ǐ p ī n yàngjuǎn
二、思维训练(每题 10 分,共 50 分) 6. 观察下面这串数,在横线上填入合适的数.
2,27,4,23,6,19,8,15,_____▲_____ ,_____▲_____ ,12,7 【答案】10,11. 【解析】双重数列,可以隔一个数看一个,这样就是两个等差数列,可以搭 桥找到规律.
7. 用分别写有 3、4、5 的三张卡片可以组成_____▲_____个不同的三位数.
4
14. 数一数,下图中看不见的正方体有_____▲_____个.
【答案】3. 【解析】先用标楼法算出正方体个数,图中正方体共 13 个,再数出能看得 见的正方体有 10 个,看不见的正方体为 13-10=3(个). 15. 春天到春风吹,花儿开绿芽发,小朋友来栽树!小艾和 17 个小朋友去栽树, 他们依次把树栽到路两旁.每人栽一棵,小艾先在左边栽一棵,第二个人 在右边栽一棵,第三个人又在左边栽一棵...如此反复栽下去,最后一个小朋 友把树栽到_____▲_____边.(填“左”或“右”)
k à n t ú l i âsuàns h ì
2. 看图列算式.

j ī ntiāns h ì
nián y u â r ì qǐng j ì suàn
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