文言文观虎全文翻译
原文：
观虎者，有北山之虎，南郭之虎，东岳之虎，西岳之虎。北山之虎，雄壮而勇猛，南郭之虎，狡猾而多智，东岳之虎，温顺而仁爱，西岳之虎，刚烈而坚定。观者见之，各有所感，或叹其雄，或赞其智，或怜其仁，或敬其烈。
翻译：
观看老虎的人，有来自北山的虎，南郭的虎，东岳的虎，西岳的虎。北山的虎，雄壮且勇猛，南郭的虎，狡猾且多智，东岳的虎，温顺且仁爱，西岳的虎，刚烈且坚定。观看它们的人见到后，各有所感，有人赞叹它的雄壮，有人赞扬它的智慧，有人怜悯它的仁爱，有人敬佩它的刚烈。
北山之虎，其毛如墨，其爪如钩，其牙如锥，其声如雷。一旦怒吼，山岳为之动容，草木为之变色。南郭之虎，其行如狸，其视如鹰，其听如犬，其舌如蛇。常匿影藏形，伺机而动，出则不意，入则无踪。东岳之虎，其色如金，其步如龙，其心如佛，其性如羊。常悠然自得，与世无争，遇敌则退，见友则亲。西岳之虎，其质如石，其力如牛，其志如鹰，其性如狼。常傲视群雄，独步天下，逢敌必战，遇友必交。
翻译：
北山的虎，它的毛色如墨，它的爪子如钩，它的牙齿如锥，它的吼声如雷。一旦它怒吼起来，山岳都会为之动摇，草木都会为之变色。南郭的虎，它的行动如狸猫，它的视线如鹰，它的听力如犬，它的舌头如蛇。它经常隐藏身影，等待机会而行动，出击时不留痕迹，退去时无影无踪。东岳的虎，它的颜色如金，它的步伐如龙，它的心灵如佛，它的性格如羊。它常常悠闲自得，与世无争，遇到敌人就退避，见到朋友就亲近。西岳的虎，它的质地如石，它的力量如牛，它的志向如鹰，它的性格如狼。它常常傲视群雄，独步天下，遇到敌人必定战斗，见到朋友必定交往。
世人观虎，或慕其勇，或畏其威，或感其仁，或叹其烈。然虎者，亦非无情之物，有时亦知感恩，有时亦知报恩。观虎者，亦当自省，是否如虎之勇猛，是否如虎之智慧，是否如虎之仁爱，是否如虎之坚定。
翻译：
世人观看老虎，有的人羡慕它的勇猛，有的人畏惧它的威严，有的人感动于它的仁爱，有的人赞叹它的刚烈。然而，老虎并非无情之物，有时也懂得感恩，有时也懂得报恩。观看老虎的人，也应当自我反省，是否像老虎一样勇猛，是否像老虎一样智慧，是否像老虎一样仁爱，是否像老虎一样坚定。
文言文《象虎》译文翻译
昔者，有虎，居深山之中，横行无道，百姓苦之。一日，山中有一象，亦居深山，闻虎为患，心甚忧之。象思：“吾虽力大无穷，然非虎之敌。若能化虎为善，则百姓可得安宁。”于是，象乃求助于仙。
象至仙山，见一仙翁，拜而求教。仙翁曰：“汝欲化虎为善，须先知虎之习性。虎性凶猛，贪得无厌，非易驯服。汝须用心良苦，方能成功。”
象闻言，心知不易，然志不已。仙翁赐象一符，曰：“此符能通虎之灵，汝持此符，可至虎穴，与虎交谈，晓之以理，动之以情。”
象受符，喜出望外，即返深山，寻至虎穴。虎见象至，怒目圆睁，欲噬之。象不惧，从容取出符，向虎展示。虎见符，稍敛威，问：“汝何人？来此何为？”
象答曰：“吾乃山中一象，闻汝为患，特来劝汝改过。虎性虽猛，然亦通人性。若能改邪归正，自可免百姓之苦，亦得善终。”
虎听罢，心中犹豫，问：“汝言诚否？若我改过，汝能保证不再为患？”
象答曰：“吾虽非仙人，亦非神仙，然吾心诚，愿以吾身担保。若汝不改，吾愿以死相随。”
虎闻言，心动，遂与象交谈，询问世间之事。象以诚信之心，晓之以理，动之以情，虎渐生悔意。经数日相处，虎终感悟，决意改过。
象喜，遂与虎同行，教之礼义，导之正道。虎渐通人性，知感恩图报。自此，虎与象结为好友，共守深山，为民造福。
岁月如梭，虎与象相伴数载，百姓安居乐业。一日，仙翁至，见虎已化，大喜，曰：“汝等成功矣！虎已化善，百姓得安宁，汝等功莫大焉。”
象与虎闻言，皆喜，谢仙翁之赐。自后，虎与象传为佳话，世人皆称颂之。
译文：
从前，有一只老虎，住在深山之中，横行霸道，百姓深受其害。有一天，山中有一头大象，也住在深山里，听说老虎为祸，心中非常担忧。大象想：“我虽然力大无穷，但也不是老虎的对手。如果能将老虎感化成善良之辈，那么百姓就能得到安宁。”于是，大象就去求助于仙人。
大象来到仙山，见到一位仙人，拜见并请教。仙人说：“你想要感化老虎，必须先了解老虎的习性。老虎本性凶猛，贪得无厌，不容易驯服。你必须用心良苦，才能成功。” 大象听后，知道这不是一件容易的事情，但他的决心没有动摇。仙人赐给大象一张符咒，说：“这张符咒能通晓老虎的灵魂，你拿着这张符咒，可以到老虎的巢穴，和老虎交谈，用道理去说服它，用情感去打动它。”
冀教版小学四年级语文上册文言文阅读理解知识点专项练习
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班级：_____________ 姓名：_____________
1. 阅读小古文，完成练习。
王戎观虎
魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆，戎湛然不动，了无恐色。
（选文有删改）
［1］解释下列词语的意思。
（1）纵百姓观之 观：_______________________________________________
（2）了无恐色 恐：_______________________________________________
［2］“王戎却安然沉稳，一动不动，毫无害怕的表情。”文中哪句话说的是这个意思？请用“_____”画出来。
［3］从当时情景看，为什么听到虎吼王戎并不害怕？
_________________________________
2. 阅读理解。
《精卫填海》
发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自?。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返;故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。(《山海经·北山经》)
[注释]文首:花脑袋。 喙:鸟嘴。 自:自己称呼自己。 堙:填塞。
［1］解释下列词语
状:_____赤:_____
溺:_____为:_____
［2］用简洁的语言概括故事的大意。
______________________
［3］这个故事，与“夸父逐日”一样，具有浓重的悲剧色彩，但两个故事中人物的共同精神是什么?
______________
［4］你如何理解人死化鸟填海的做法?
__________________
［5］“精卫”在传说中，还有很多别名，请你猜猜这些别名的各自含义是什么?
①誓鸟:______________________
②冤禽:______________________
《定公-定公五年》(左传)简介、原文全文及翻译白话译文
《左传》定公·定公五年
关于左传
《左传》，相传为著，原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简
称《左传》，是中国古代一部叙事完备的编年体史书，更是先秦散文著作的代表，
它标志着我国叙事散文的成熟。汉朝时又名《春秋左氏》、《左氏》。汉朝以后
才多称《左传》。它与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。旧时相传是
春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。《左传》实质上是一部独立撰写的
史书。它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁哀公二十七年（前468年），以
《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重
要经典之一。
定公五年原文
【经】
五年春，王三月辛亥朔，日有食之。
夏，归粟于蔡。
於越入吴。
六月丙申，季孙意如卒。
秋七月壬子，叔孙不敢卒。
冬，晋士鞅帅师围鲜虞。
【传】
五年春，王人杀子朝于楚。
夏，归粟于蔡，以周亟，矜无资。
越入吴，吴在楚也。
六月，季平子行东野，还，未至，丙申，卒于房。阳虎将以玙璠敛，仲梁怀
弗与，曰：“改步改玉。”阳虎欲逐之，告公山不狃。不狃曰：“彼为君也，子
何怨焉？”既葬，桓子行东野，及费。子洩为费宰，逆劳于郊，桓子敬之。劳仲
梁怀，仲梁怀弗敬。子洩怒，谓阳虎：“子行之乎？”
申包胥以秦师至，秦子蒲、子虎帅车五百乘以救楚。子蒲曰：“吾未知吴道。”
使楚人先与吴人战，而自稷会之，大败夫槩王于沂。吴人获薳射于柏举。其子帅
奔徒以从子西，败吴师于军祥。秋七月，子期、子蒲灭唐。九月，夫槩王归，自立也，以与王战而败，奔楚，
为堂谿氏[9]。
吴师败楚师于雍澨，秦师又败吴师。吴师居麇。子期将焚之，子西曰：“父
兄亲暴骨焉，不能收，又焚之，不可。”子期曰：“国亡矣！死者若有知也，可
以歆旧祀，岂惮焚之？”焚之而又战，吴师败。又战于公壻之谿，吴师大败，吴
子乃归。囚[插图]舆罢。[插图]舆罢请先，遂逃归。叶公诸梁之弟后臧从其母
于吴，不待而归。叶公终不正视。
乙亥，阳虎囚季桓子及公父文伯，而逐仲梁怀。
冬十月丁亥，杀公何藐。己丑，盟桓子于稷门之内。庚寅，大诅，逐公父歜
语文版2022年四年级语文下学期文言文阅读理解全能专项练习
1 / 6 语文版2022年四年级语文下学期文言文阅读理解全能专项练习
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 阅读小古文，完成练习。
王戎观虎
魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆，戎湛然不动，了无恐色。
（选文有删改）
［1］解释下列词语的意思。
（1）纵百姓观之 观：_______________________________________________
（2）了无恐色 恐：_______________________________________________
［2］“王戎却安然沉稳，一动不动，毫无害怕的表情。”文中哪句话说的是这个意思？请用“_____”画出来。
［3］从当时情景看，为什么听到虎吼王戎并不害怕？
_________________________________
2. 阅读短文，回答问题。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
［1］给下面的汉字注音。
盂（______） 沧（______） 孰（______） 汝（______）
［2］下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。
（1）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
_____________________________
（2）一儿以日初出远，而日中时近也。
_________________________________
文言文翻译-三十六计之敌战计·隔岸观火
文言文翻译-三十六计之敌战计·隔岸观火
阳乖序乱，阴以待逆。暴戾恣睢，其势自毙。顺以动豫，豫顺以动。
译文
此计正是运用本卦顺时以动的哲理，说坐观敌人的内部恶变，我不急于采取攻逼手段，顺其变，“坐山观虎斗”，最后让敌人自残自杀，时机—到而我即坐收其利，一举成功。
注释
①阳乖序乱：阳，指公开的。乖，违背，不协调。此指敌方内部矛盾激化，以致公开地表现出多方面秩序混乱、倾轧。
②阴以待逆：阴，暗下的。逆，叛逆。此指暗中静观敌变，坐待敌方更进一步的局面恶化。
③暴戾恣睢：戾，凶暴，猛烈。睢，任意胡为。
④顺以动豫，豫顺以动：语出《易经．豫》卦。豫，卦名。本卦为异卦相叠（坤下震上）。本卦的下卦为坤为地，上卦为震为雷。是雷生于地，雷从地底而出，突破地面，在空中自在飞腾。《豫卦》的《彖》辞说“豫，刚应而志行，顺以动。”意即豫卦的意思是顺时而动，正因为豫卦之意是顺时而动，所以天地就能随和其意，做事就顺当自然。
文言文《左传定公定公五年》原文及翻译
文言文《左传定公定公五年》原文及翻译
原文：
【经】五年春王三月辛亥朔，日有食之。夏，归粟于蔡。于越入吴。六月丙申，季孙意如卒。秋七月壬子，叔孙不敢卒。冬，晋士鞅帅师围鲜虞。
【传】五年春，王人杀子朝于楚。
夏，归粟于蔡，以周亟，矜无资。
越入吴，吴在楚也。
六月，季平子行东野，还，未至，丙申，卒于房。阳虎将以与璠敛，仲梁怀弗与，曰：「改步改玉。」阳虎欲逐之，告公山不狃。不狃曰：「彼为君也，子何怨焉？」既葬，桓子行东野，及费。子泄为费宰，逆劳于郊，桓子敬之。劳仲梁怀，仲梁怀弗敬。子泄怒，谓阳虎：「子行之乎？」
申包胥以秦师至，秦子蒲、子虎帅车五百乘以救楚。子蒲曰：「吾未知吴道。」使楚人先与吴人战，而自稷会之，大败夫□王于沂。吴人获薳射于柏举，其子帅奔徒以从子西，败吴师于军祥。秋七月，子期、子蒲灭唐。
九月，夫□王归，自立也。以与王战而败，奔楚，为堂溪氏。吴师败楚师于雍澨，秦师又败吴师。吴师居麇，子期将焚之，子西曰：「父兄亲暴骨焉，不能收，又焚之，不可。」子期曰：「国亡矣！死者若有知也，可以歆旧祀，岂惮焚之？」焚之，而又战，吴师败。又战于公婿之溪，吴师大败，吴子乃归。囚闉舆罢，闉舆罢请先，遂逃归。叶公诸梁之弟后臧从其母于吴，不待而归。叶公终不正视。
乙亥，阳虎囚季桓子及公父文伯，而逐仲梁怀。冬十月丁亥，杀公何藐。己丑，盟桓子于稷门之内。庚寅，大诅，逐公父歜及秦遄，皆奔齐。
楚子入于郢。初，斗辛闻吴人之争宫也，曰：「吾闻之：『不让则不和，不和不可以远征。』吴争于楚，必有乱。有乱则必归，焉能定楚？」王之奔随也，将涉于成臼，蓝尹亹涉其帑，不与王舟。及宁，王欲杀之。子西曰：「子常唯思旧怨以败，君何效焉？」王曰：「善。使复其所，吾以志前恶。」王赏斗辛、王孙由于、王孙圉、钟建、斗巢、申包胥、王孙贾、宋木、斗怀。子西曰：「请舍怀也。」王曰：「大德灭小怨，道也。」申包胥曰：「吾为君也，非为身也。君既定矣，又何求？且吾尤子旗，其又为诸？」遂逃赏。王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也。钟建负我矣。」以妻钟建，以为乐尹。
四年级语文上册文言文阅读理解考前加深练习
1 / 6 四年级语文上册文言文阅读理解考前加深练习
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 阅读小古文，完成练习。
王戎观虎
魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆，戎湛然不动，了无恐色。
（选文有删改）
［1］解释下列词语的意思。
（1）纵百姓观之 观：_______________________________________________
（2）了无恐色 恐：_______________________________________________
［2］“王戎却安然沉稳，一动不动，毫无害怕的表情。”文中哪句话说的是这个意思？请用“_____”画出来。
［3］从当时情景看，为什么听到虎吼王戎并不害怕？
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2. 阅读下面的文言文，回答问题。
虎求①百兽而食②之，得狐。狐曰：“子③无敢食我也！天帝使④我长百兽，今子食我，是逆⑤天帝命也。子以我为不信⑥，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然⑦，故⑧遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
（注释）①求：寻求，寻找。②食：吃。③子：你。④使：派遣，命令。⑤逆：违抗。⑥不信：不诚实，不可靠。⑦然：正确。⑧故：所以。
［1］下列句子中加点字解释有误的一项是（ ）
A.天帝使我长百兽 长：长官，首领。
B.虎以为然，故遂与之行 遂：于是，就。
C.兽见之皆走 皆：都。
D.虎不知兽畏己而走也 畏：害怕。
［2］下面的停顿划分正确的一项是（ ）
A.虎不知兽/畏己而走也，以为/畏狐也。
B.虎不知/兽畏己/而走也，以为/畏狐也。
C.虎不知/兽畏己而/走也，以为/畏狐也。
D.虎不知/兽畏己/而走也，以为畏/狐也。
［3］对下面句子的翻译正确的一项是（ ）
杀志虎的文言文翻译
昔者，有虎名志，居于山林之间，威震四方，无人敢近。其性凶残，见人即噬，害人无数，百姓苦之。时有一勇士，名赤兔，闻虎之恶，决心杀之，以安民心。
赤兔者，乃一代侠士，武艺超群，箭术精湛，素有“箭神”之称。闻虎害民，遂跋山涉水，历经千辛万苦，终至虎穴。时值春末，山花烂漫，鸟语花香，然虎穴之内，阴森恐怖，腥风血雨，令人不寒而栗。
赤兔至虎穴，未见志虎，先闻其啸。啸声如雷，震耳欲聋，令人心悸。赤兔凝神静气，稳住心神，寻机而动。未几，志虎现于眼前，身形庞大，目光如电，威风凛凛。赤兔见之，不禁暗暗心惊，但知事在必行，遂挺身而出。
志虎见赤兔，怒目而视，大吼一声，扑将过来。赤兔不慌不忙，拉弓搭箭，瞄准虎眼。嗖的一声，利箭破空，直取虎目。志虎怒吼，挥爪扑向赤兔。赤兔侧身闪避，箭矢如雨，射向虎身。志虎疼痛难忍，咆哮连连，转身欲逃。
赤兔岂容虎逃，紧追不舍。两人穿梭于山林之间，激战正酣。志虎凶猛异常，赤兔箭术亦不逊色。一时间，箭矢如飞，虎啸声震山谷。赤兔虽勇，但深知虎之狡诈，不敢轻敌。
战至正午，赤兔箭矢渐少，而志虎依然凶猛。赤兔心生一计，佯装败退，诱使志虎追击。志虎果真中计，追击赤兔。赤兔趁机绕至虎后，瞄准虎心，一箭射出。志虎痛呼一声，翻身倒地，气息奄奄。
赤兔见状，心中大喜，但不敢放松警惕。他俯身查看志虎，只见其眼中闪过一丝怨毒，似有不甘。赤兔心知，若不彻底杀死志虎，恐其死而复生，再次为害百姓。于是，他拔出腰间宝剑，毫不犹豫地刺向志虎的心脏。
志虎瞪大眼睛，发出最后一声怒吼，气绝身亡。赤兔收剑，站起身来，望向远方。此时，阳光透过云层，照耀在山林之间，一片宁静。赤兔心中感慨万分，他知道，从此以后，这片山林将再无志虎之害，百姓将安居乐业。
赤兔带着胜利的喜悦，返回故乡。沿途百姓见之，纷纷夹道欢迎，欢声笑语，一片祥和。赤兔心中暖流涌动，他知道，自己的努力没有白费，他为民除害，赢得了百姓的尊敬。
自是之后，赤兔声名远扬，成为一代传奇。而志虎之死，也成为了山林之间的一段佳话。后人传颂，赤兔之勇，志虎之恶，皆为世人之鉴。 赤兔杀志虎之事，流传千古，警示后人，勇敢面对邪恶，守护家园，方能安享太平。赤兔之名，永载史册，成为后世楷模。而志虎之恶，亦成为警钟，提醒人们，勿要以恶报恶，方为正道。
噪虎文言文及翻译
嗟乎！虎，百兽之王也，威震山林，雄踞一方。然有此虎，生于幽谷，长于林莽，日以夜行，夜以昼伏。独居孤岛，自诩为尊，无人与之争锋。然其性躁，每于黄昏时分，啸声震天，扰得百兽不安，群鸟惊飞。是以，余作《噪虎赋》，以记其事。
文曰：
山之幽，谷之深，有虎生焉。其状若山，其威若神。昼伏夜出，独来独往。林深不知处，草茂不知名。山兽皆避其威，鸟兽皆忌其行。
日暮时分，月出东方。虎跃山巅，啸声四起。如龙吟于云，如凤鸣于林。其声宏亮，如雷鸣于天，如霆击于地。百兽闻之，皆敛声屏气，不敢妄动。群鸟惊飞，四散而去。
然虎之性躁，非止于啸。夜深人静，虎又跳跃于林间，足踏枯枝，声如破竹。或跃上树梢，风声鹤唳，声声惊心动魄。或潜行于草丛，沙沙作响，如鬼哭狼嚎。
虎之躁，非独夜也。日间亦常怒吼，声如狮吼，如虎啸风。群兽闻之，皆惧而退，不敢近前。虎遂自以为尊，无人能敌。
然虎之躁，亦有其因。盖因其生于幽谷，长于林莽，独居孤岛，无人与之交流。是以，其性孤僻，难以驯服。又因其独来独往，无人与之共舞，故而心中寂寞，常以啸声发泄。
余观虎之躁，颇有感慨。虎虽百兽之王，然其性躁，令人难以亲近。然虎之威，亦令人敬畏。是以，余作此赋，以记其事，亦以抒怀。
翻译：
唉！老虎，百兽之王，威震山林，雄踞一方。然而有这样一只老虎，生于幽深的山谷，长于茂密的林莽，白天隐匿，夜晚出行。独自居住在孤岛之上，自认为尊贵，无人敢与之争斗。然而它的性情躁动，每到黄昏时分，发出震天的啸声，扰乱了百兽的安宁，惊起了群鸟。
然而老虎的躁动，并非只表现在啸叫上。夜深人静时，老虎又跳跃在林间，脚步踩在枯枝上，声音如同破竹。有时跃上树梢，风声鹤唳，声声令人心惊胆战。有时潜行于草丛中，沙沙作响，如同鬼哭狼嚎。
老虎的躁动，不仅仅在夜晚。白天它也常常怒吼，声音如同狮吼，如同虎啸风。群兽听到它的声音，都害怕地退去，不敢靠近。老虎于是自认为尊贵，无人能敌。 然而老虎的躁动，也有其原因。大概是因为它生于幽谷，长于林莽，独自居住在孤岛上，无人与之交流。因此，它的性情孤僻，难以驯服。又因为它独来独往，无人与之共舞，所以心中感到寂寞，常常用啸声来发泄。
象虎文言文翻译及注释
象虎文言文翻译及注释
一、文本
象虎文言文：「象虎生皮，不见其雄，旦夕祸福。穷寇勿追，自身保危。」
二、翻译
"生象皮虎，不见其雄，早晚祸福。穷人不要追求，保护自己的安全。"
三、解释
这句话描述了一种生象皮的虎，它不见其雄，意味着它不是一只真正的雄性虎。这句话还提醒人们，早晚会有祸福，不要追求穷人，应该保护自己的安全。
四、历史背景
这句话出自古代中国的文学作品《左传》，是古代政治家、军事家、文学家左丘明所著。这句话是其中的寓言，用来告诫人们在政治、军事等领域上应该如何做。
五、文学性质
这句话具有寓言性质，通过生象皮的虎的形象来表达作者的观点，强调不要追求穷人，保护自己的安全。
六、文化背景
这句话来源于中国古代的文学作品，在中国文化中，虎是一种威风凛凛的动物，象征着威力和权威。而生象皮的虎则表示不是真正的权威。
七、总结
这句话是古代中国文学作品《左传》中的寓言，用生象皮的虎这个形象来表达作者的观点。它告诫人们在政治、军事等领域上应该如何做，强调不要追求穷人，保护自己的安全。这句话在中国文化中具有深远的文化背景。