1.1认识新能源汽车章节教案

合集下载

新能源汽车技术教案

新能源汽车技术教案

新能源汽车技术教案第一章:新能源汽车概述1.1 新能源汽车的定义与发展历程1.2 新能源汽车的特点与优势1.3 新能源汽车的政策与产业现状1.4 新能源汽车的主要类型及代表车型第二章:新能源汽车动力系统2.1 电动汽车动力系统组成2.2 电池类型及性能特点2.3 电机类型及工作原理2.4 动力系统控制策略与技术参数第三章:新能源汽车驱动与控制技术3.1 纯电动汽车驱动系统3.2 混合动力汽车驱动系统3.3 燃料电池汽车驱动系统3.4 驱动控制系统的工作原理与技术特点第四章:新能源汽车充电技术4.1 充电设施及充电方式4.2 充电桩的类型与技术参数4.3 充电过程及充电控制策略4.4 充电安全与防护措施第五章:新能源汽车维修与保养5.1 新能源汽车维修基本原则与方法5.2 动力电池维护与检修5.3 电机及控制系统维护与检修5.4 车辆常规保养及注意事项第六章:新能源汽车动力电池技术6.1 动力电池的类型与结构6.2 锂离子电池的工作原理与特性6.3 动力电池管理系统(BMS)6.4 动力电池的充放电策略与寿命延长第七章:新能源汽车电机与驱动技术7.1 电机的类型与工作原理7.2 电机控制器及其工作原理7.3 驱动系统的效率与优化7.4 电机与驱动系统的故障诊断与维修第八章:新能源汽车的能源管理与节能技术8.1 能源管理与能量回收系统8.2 车辆能源消耗的测试与评价8.3 节能技术及其在新能源汽车中的应用8.4 节能驾驶习惯与节能驾驶培训第九章:新能源汽车的智能化技术9.1 新能源汽车智能化的定义与意义9.2 车辆智能控制系统(VSC)9.3 车联网技术及其在新能源汽车中的应用9.4 自动驾驶技术的发展及其对新能源汽车的影响第十章:新能源汽车的安全性与环保性10.1 新能源汽车的安全性要求与措施10.2 碰撞安全与防火安全10.3 新能源汽车的环境影响与环保评价10.4 环保法规与新能源汽车的环保技术第十一章:新能源汽车的案例分析11.1 国内外新能源汽车产业发展案例11.2 成功新能源汽车品牌案例分析11.3 新能源汽车市场推广案例分析第十二章:新能源汽车的法律法规与标准12.1 新能源汽车相关法律法规概述12.2 国内外新能源汽车标准体系12.3 新能源汽车认证与监管政策12.4 新能源汽车行业的发展趋势第十三章:新能源汽车的销售与服务13.1 新能源汽车市场分析与销售策略13.2 新能源汽车售后服务体系建设13.3 新能源汽车客户关系管理13.4 新能源汽车销售与服务案例分析第十四章:新能源汽车技术的发展趋势14.1 新能源汽车技术创新方向14.2 固态电池技术的发展与应用14.3 氢燃料电池汽车的技术挑战与机遇14.4 新能源汽车与智能交通系统的融合第十五章:新能源汽车的实践与实训15.1 新能源汽车的认识与操作15.2 新能源汽车维护与故障诊断15.3 新能源汽车模拟实训项目重点和难点解析重点:1. 新能源汽车的定义、特点、优势、类型及代表车型。

1-1新能源汽车整体认知

1-1新能源汽车整体认知
• 新能源汽车技术专业的新生小明去参观了汽车博物馆,他惊讶的发现 原来新能源汽车比燃油汽车的历史还要久,现代新能源汽车上的常见 标识有什么含义呢?
新课讲授
一.新能源汽车发展史概述
新能源汽车经历了近两个世纪的发展过程,从最初的纯电动汽车发展到今天多种类型的新能源汽 车,成为全球未来汽车发展方向的共识,主要经历了以下四个阶段: • 电动汽车的崛起与发展 • 电动汽车的发展和停滞 • 电动汽车的复苏与突破 • 电动汽车的复苏与创新
四.新能源汽车与传统汽车比较
优势 • 环保无污染 • 无噪音,噪声低 • 高效率 • 结构简单,维修方便
劣势 • 新能源汽车技术迭代快,保值率低,对于二手车市场影响巨大 • 乡村地区的充电桩的覆盖相对较低 • 传统汽车目前最大的优势就是续航里程的保证
五.国内主要新能源汽车厂家
• 上汽集团 • 一汽集团 • 长安集团 • 东风集团 • 比亚迪汽车
渐变绿色
专用标志
尺寸 底样
480mmX140mm 黄绿双拼色
专用标志
五.新能源汽车常见标识
• 车辆铭牌标识
五.新能源汽车常见标识
• 车辆识别代码
六、任务实施
1.外观标识读取 (1)观察车辆,查找新能源汽车标识; (2)外观标识读取。 2.车牌标识读取 (1)观察车辆,查找新能源汽车车牌; (2)车牌标识读取。 3.车辆铭牌识读 (1)观察车辆,查找车辆铭牌,读取基本信息; (2)外观标识读取。 4.复位工作
新能源汽车底盘技术
课程概述
《新能源汽车底盘技术》是新能源汽车技术专业的核心课程,是学习专业后续 课程的重要基础,在整个汽车专业知识体系中起着承前启后的重要作用。这一 门课程主要包括新能源汽车基础知识、变速驱动桥、行驶系、转向系、制动系 和新能源汽车底盘线控技术六大部分。

《新能源汽车概论》--教案教案电子教案完整版授课教案整本书教案电子讲义(最新)

《新能源汽车概论》--教案教案电子教案完整版授课教案整本书教案电子讲义(最新)
(3)现代电器设备
实训任务
每节课后的实训项目

教学内容
项目三混合动力汽车
教学任务
1. 掌握混合动力汽车动力系统的结构与组成。
2. 了解混合动力汽车电力动力系统。
3. 了解混合动力汽车燃油动力系统。
4. 了解混合动力汽车动力系统布置形式。
5. 掌握不同动力系统布置形式的工作原理。
6. 熟悉不同类型混合动力汽车在不同工况下的能量流通过程。
(5)遮盖和阻隔相邻带电部件
8.电动汽车的常见疑问
(1)电动汽车的电池真的会燃烧/ 爆炸吗
(2)电动汽车是否有高压触电的危险
(3)电动汽车的辐射是否会危害人体健康
9.电动汽车常用绝缘工具及高压防护用品
(1)高压万用表
1)介绍
2)使用说明
3)使用注意事项
(2)动力蓄电池均衡测试仪
1)介绍
2)设备使用注意事项
9.纯电动汽车的优势及存在的问题
(1)纯电动汽车的优势
(2)纯电动汽车的不足
二、典型纯电动汽车实例
1.典型纯电动汽车介绍
(1)瑞麒M1 EV 纯电动汽车
(2)奇瑞的 S18D 增程电动汽车
(3)高尔夫blue motion
(4)英菲尼迪LE 概念车
(5)福特TRANSIT CONNECT 电动汽车
(6)特斯拉Model S 电动汽车
3. 掌握纯电动汽车的运行模式。
4.了解燃料电池电动汽车及其工作原理。
5.掌握燃料电池电动汽车的类型及结构。
教学过程
课程导入
一、组织教学(2分钟)
整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。
二、导入新课(5分钟)
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容

《新能源汽车技术》教学教案(全)

《新能源汽车技术》教学教案(全)

《新能源汽车技术》教学教案(第一部分)一、教学目标1. 让学生了解新能源汽车的定义、分类和特点。

2. 让学生掌握新能源汽车的基本组成部分及其工作原理。

3. 培养学生对新能源汽车技术的兴趣和认识,提高环保意识。

二、教学内容1. 新能源汽车的定义与分类1.1 定义1.2 分类2. 新能源汽车的特点2.1 环保性2.2 经济效益2.3 技术发展前景3. 新能源汽车的基本组成部分3.1 电池组3.2 电动机3.3 控制器3.4 充电设施4. 新能源汽车的工作原理4.1 纯电动汽车工作原理4.2 混合动力汽车工作原理4.3 燃料电池汽车工作原理三、教学方法1. 讲授法:讲解新能源汽车的定义、分类、特点、组成部分和工作原理。

2. 案例分析法:分析新能源汽车的代表车型及其技术特点。

3. 互动讨论法:引导学生探讨新能源汽车技术的发展趋势及其对环保和经济的影响。

四、教学准备1. 教材或教学资源:《新能源汽车技术》相关教材或资料。

2. 课件:制作新能源汽车相关图片、图表、动画等课件。

3. 视频资料:准备新能源汽车相关介绍或原理讲解的视频资料。

五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对新能源汽车基本概念的理解。

2. 小组讨论:评估学生在探讨新能源汽车技术发展中的表现。

3. 课后作业:布置相关习题,检验学生对新能源汽车知识的掌握。

《新能源汽车技术》教学教案(第二部分)六、教学内容5. 新能源汽车的关键技术5.1 动力电池技术5.2 驱动电机技术5.3 充电技术5.4 能源管理系统6. 新能源汽车的安全性与可靠性6.1 安全性能要求6.2 可靠性评估6.3 安全测试与认证7. 新能源汽车的维护与保养7.1 常规维护项目7.2 特殊维护要点7.3 保养周期与注意事项8. 新能源汽车的政策与市场8.1 国内外政策环境8.2 市场发展趋势8.3 产业竞争格局9. 新能源汽车的发展前景与挑战9.1 技术发展趋势9.2 环保与经济影响9.3 面临的挑战与解决方案七、教学方法1. 讲授法:讲解新能源汽车的关键技术、安全性、可靠性、维护保养等内容。

《新能源汽车技术》教学教案(全)

《新能源汽车技术》教学教案(全)

《新能源汽车技术》教学教案(一)章节名称:新能源汽车概述教学目标:1. 了解新能源汽车的定义、分类和特点。

2. 掌握新能源汽车的发展历程和未来发展趋势。

3. 理解新能源汽车在我国的政策环境和市场现状。

教学内容:1. 新能源汽车的定义和分类2. 新能源汽车的特点3. 新能源汽车的发展历程4. 新能源汽车的未来发展趋势5. 新能源汽车在我国的政策环境和市场现状教学方法:1. 讲授法:讲解新能源汽车的定义、分类、特点、发展历程、未来发展趋势和政策环境。

2. 案例分析法:分析新能源汽车市场的现状和典型企业案例。

教学准备:1. 教学PPT2. 相关教材和参考资料3. 网络资源:新能源汽车相关政策、市场数据等教学过程:一、导入(5分钟)1. 激发兴趣:介绍新能源汽车在环保、节能方面的优势。

2. 问题导入:询问学生对新能源汽车的了解,引出本节课的主题。

二、讲解新能源汽车的定义和分类(10分钟)1. 讲解新能源汽车的定义:以教材内容为基础,详细解释新能源汽车的概念。

2. 讲解新能源汽车的分类:介绍各类新能源汽车的特点和代表车型。

三、讲解新能源汽车的特点(10分钟)1. 环保节能:分析新能源汽车在减少尾气排放、降低能源消耗方面的优势。

2. 技术创新:介绍新能源汽车的关键技术和创新点。

3. 经济效益:探讨新能源汽车的经济效益,包括购车成本、运行成本等。

四、讲解新能源汽车的发展历程和未来发展趋势(10分钟)1. 发展历程:概述新能源汽车从诞生至今的发展过程。

2. 未来发展趋势:预测新能源汽车的发展前景,分析影响因素。

五、讲解新能源汽车在我国的政策环境和市场现状(10分钟)1. 政策环境:介绍我国新能源汽车相关政策,如补贴政策、限行政策等。

2. 市场现状:分析新能源汽车在我国市场的销售情况、市场份额等。

六、课堂小结(5分钟)1. 回顾本节课的主要内容,加深学生对新能源汽车的认识。

2. 布置作业:要求学生课后查阅相关资料,了解新能源汽车企业的市场表现。

汽车新能源教案

汽车新能源教案

汽车新能源教案一、教学目标1. 让学生了解新能源汽车的定义和分类。

2. 使学生掌握新能源汽车的主要技术特点。

3. 培养学生对新能源汽车产业发展的认识。

4. 提高学生对新能源汽车环保意识的重视。

二、教学内容1. 新能源汽车的定义和分类1.1 新能源汽车的定义1.2 新能源汽车的分类2. 新能源汽车的主要技术特点2.1 动力系统特点2.2 能源类型特点2.3 驾驶性能特点3. 新能源汽车产业发展现状与趋势3.1 国内外产业发展现状3.2 新能源汽车发展趋势4. 新能源汽车的环保意义4.1 减少尾气排放4.2 节能减排效果5. 新能源汽车的使用与维护5.1 使用注意事项5.2 维护保养知识三、教学重点与难点1. 新能源汽车的定义和分类2. 新能源汽车的主要技术特点3. 新能源汽车产业发展现状与趋势4. 新能源汽车的环保意义5. 新能源汽车的使用与维护四、教学方法1. 讲授法:讲解新能源汽车的定义、分类、技术特点、产业发展现状与趋势、环保意义等知识。

2. 案例分析法:分析新能源汽车的使用与维护案例,让学生更好地理解新能源汽车的实际应用。

3. 小组讨论法:分组讨论新能源汽车产业发展趋势和环保意义,培养学生的团队协作能力。

五、教学准备1. 教室环境布置:挂出新能源汽车相关图片和海报,增加学习氛围。

2. 教学设备:电脑、投影仪、教学课件等。

3. 参考资料:新能源汽车相关书籍、文章、视频等。

4. 小组讨论材料:新能源汽车产业发展趋势和环保意义的相关案例。

六、教学过程1. 导入:通过展示新能源汽车图片和播放相关视频,激发学生的兴趣,引入新能源汽车主题。

2. 讲解:详细讲解新能源汽车的定义、分类、技术特点、产业发展现状与趋势、环保意义等知识。

3. 案例分析:分析新能源汽车的使用与维护案例,让学生更好地理解新能源汽车的实际应用。

4. 小组讨论:分组讨论新能源汽车产业发展趋势和环保意义,培养学生的团队协作能力。

七、课内练习1. 根据所学内容,完成新能源汽车定义、分类、技术特点等知识的自测题。

1.1任务一 认识新能源汽车

1.1任务一 认识新能源汽车

任务一 认识新能源汽车
(2)增程式电动汽车 增程式电动汽车REEV是一种在纯电动模式下可以达到其所有的动力性能,而当车 载可充电储能系统无法满足续航里程要求时,打开车载辅助供电装置为动力系统提 供电能,以延长续航里程的电动汽车,且改车载辅助供电装置与驱动系统没有传动 轴(带)等传动连接。
任务一 认识新能源汽车
(2)增程式电动汽车 优点:具有较长的续航里程、起步加速动力较足、几乎没有里程焦虑。 缺点:发动机不能直接驱动车轮,会有功率浪费,仍会有尾气排放、发动机和电机 的总功率不等于驱动功率。
任务一 认识新能源汽车
(3)混合动力汽车 混合动力汽车HEV是能够至少从下述两类车载存储的能量中获得动力的汽车: --可消耗的燃料; --可再充电能/能量储存装置。
任务一 认识新能源汽车
(4)燃料电池电动汽车 燃料电池电动汽车FCEV是一种以燃料电池系统作为单一动力源或者是以燃料电池 系统与可充电储能系统作为混合动力源的电动汽车。其电池能量是通过氢气和氧气 之间的化学反应作用直接转变成电能,而不是经过燃烧。燃料电池的化学反应过充 不会产生有害产物,是一种理想的无污染汽车。
任务一 认识新能源汽车
(4)燃料电池电动汽车 优点: 1)零排放或接近零排放。 2)减少了机油泄露带来的环境污染。 3)降低了温室气体的排放。 4)运行平稳、无噪音。 缺点:目前氢供应基础设施不完善。
任务一 认识新能源汽车 新能源汽车与传统汽车的区别
任务一 认识新能源汽车
3.新能源汽车发展前景 (1)《中国制造2025》把节能与新能源汽车列为重点发展的十大领域之一,将汽 车强国正式上升为国家战略。
目录
CONTENTS
任务一 认识新能源汽车
任务一 认识新能源汽车

《新能源汽车技术》教学教案(全)

《新能源汽车技术》教学教案(全)

《新能源汽车技术》教学教案(一)章节名称:新能源汽车概述教学目标:1. 了解新能源汽车的定义、分类和特点;2. 掌握新能源汽车的发展历程和现状;3. 了解新能源汽车的技术路线和关键技术。

教学内容:1. 新能源汽车的定义和分类;2. 新能源汽车的特点;3. 新能源汽车的发展历程和现状;4. 新能源汽车的技术路线;5. 新能源汽车的关键技术。

教学方法:1. 讲授法:讲解新能源汽车的定义、分类和特点;2. 案例分析法:分析新能源汽车的发展历程和现状;3. 讨论法:探讨新能源汽车的技术路线和关键技术。

教学准备:1. 教学PPT;2. 相关案例资料;3. 讨论话题。

教学步骤:1. 导入:介绍新能源汽车的定义和分类;2. 新能源汽车的特点:讲解新能源汽车的特点;3. 新能源汽车的发展历程和现状:分析新能源汽车的发展历程和现状;4. 新能源汽车的技术路线:介绍新能源汽车的技术路线;5. 新能源汽车的关键技术:探讨新能源汽车的关键技术;6. 课堂讨论:分组讨论新能源汽车的技术路线和关键技术;7. 总结:总结新能源汽车的定义、分类、特点、发展历程和现状、技术路线和关键技术;8. 作业布置:布置相关练习题。

教学反思:本节课通过讲授法和案例分析法,使学生了解了新能源汽车的定义、分类、特点、发展历程和现状、技术路线和关键技术。

通过课堂讨论,学生能够更深入地理解新能源汽车的技术路线和关键技术。

在教学过程中,教师应注重与学生的互动,激发学生的学习兴趣。

《新能源汽车技术》教学教案(二)章节名称:新能源汽车电池技术教学目标:1. 了解新能源汽车电池的分类和性能;2. 掌握新能源汽车电池的工作原理和充电方式;3. 了解新能源汽车电池的优缺点。

教学内容:1. 新能源汽车电池的分类和性能;2. 新能源汽车电池的工作原理;3. 新能源汽车电池的充电方式;4. 新能源汽车电池的优缺点。

教学方法:1. 讲授法:讲解新能源汽车电池的分类、性能、工作原理和充电方式;2. 对比分析法:分析新能源汽车电池的优缺点。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、新课引入:
张先生想换辆车,来到4S店进行选购。

张先生:我打算换一辆新车,请问是传统的燃油车好还是新能源车好呢?
技师王:传统的燃油车会排放有害气体、污染环境、运转噪声大,并且用车和养护成本
也很高。

新能源汽车采用动力电池,在运行过程中可以做到零污染。

与传统的燃油车相比,
新能源汽车还具有结构简单、噪声小、操控性好、使用成本低等优点。

二、讲授新课:
1.1 新能源汽车定义
根据工信部第39呈令,即2017版《新能源汽车生产企业及产品准入管理规则》,新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或者主要依靠新型能源驱动的汽车,包括插电式混合动力汽车(含增程式)汽车、纯电动汽车和燃料电池
汽车等。

1.2 新能源汽车分类
按照动力源的不同,新能源汽车可分为:
1、纯电动汽车(BEV)
2、增程式电动车(REEV)
3、混合动力汽车(HEV)
4、燃料电池电动汽车(FCEV)
(1)纯电动汽车(BEV)
纯电动汽车(Battery Electric Vehicles,BEV)是一种采用蓄电池作为储能动力源的汽车,
它通过蓄电池向电动机提供电能,驱动电动机运转,从而推动汽车行驶。

代表车型:特斯拉、蔚来ES8、日产聆风、宝马i3、吉利EV450
比亚迪E6、北汽ev、江淮iEV、上汽荣威E50及各大城市的纯电动公交车。

特斯拉Model 蔚来ES8 宝马i3
优点
•行驶过程完全零排放
•技术相对简单成熟,只要有电力供应的地方都能够充电。

•当续航里程和充电速度达到汽油车的水平,新能源汽车的普及率会更高。

缺点
•蓄电池单位重量储存的能量太少
•电动车的电池较贵,又没形成经济规模,故购买价格较贵
•使用成本,有些使用价格比汽车贵,有些价格仅为汽车的1/3,这主要取决于电池的寿命及当地的油、
电价格。

(2)增程式电动车(REEV)
增程式电动车REEV(Extended Range Electric Vehicle),是指整车在纯电动模式下可以达到其所有的动力性能,而当车载可充电电池无法满足续驶里程要求时,打开车载辅助发电装置为动力系统提供电能,以延长续驶里程的车型。

代表车型:宝马i3增程版、广汽传祺GA5增程版、雪佛兰沃蓝达等。

宝马i3增程式蔚来ES8 i3增程式
优点
•具有较长的续驶里程,仅凭纯电模式也能驾驶数公里路程
•由于动力源为电动机的缘故,所以,起步的加速动力很足,加速快。

•在电池电量消耗殆尽后,可依靠自带的内燃机发电,给动力电池充电
•依靠内燃机发电,增程式电动车完全可以行驶和传统汽车一样的续驶里程。

缺点
•由于发动机和发电机并不直接驱动车轮,造成了部分功率的浪费
•并且发动机和发电机的重量并未减轻,由于只有一个电机驱动,所以只能发挥出1+1=1的效果。

(3)混合动力汽车(HEV)
HEV是Hybrid Electric Vehicle的简称,HEV汽车是同时配有传统燃料发动机和电动机的车型。

HEV中配有的电池数量一般较少,电池的充电时通过汽车的电机带动的,通过回
收制动能量,帮助汽车启停,能改善车辆的低速动力输出和降低油耗。

代表车型:丰田普锐斯、雷凌、卡罗拉
丰田普锐斯丰田雷凌i3增程式
优点
•采用混合动力后可按平均需用的功率来确定内燃机的最大功率,此时处于油耗低、污染少的最优工
况下工作。

•可以通过电池回收制动时、下坡时、怠速时的能量。

•低速行驶进可关停内燃机,由电池单独驱动,实现“零”排放。

•可方便解决耗能大的空调、取暖、除霜等纯电动汽车遇到的难题。

•可让电池保持在良好的工作状态,不发生过充、过放,延长其使用寿命。

缺点
•长距离高速行驶基本不能省油。

(4)燃料电池汽车(FCEV)
燃料电池汽车是指以氢气、甲醇等为燃料,通过化学反应产生电流,依靠电机驱动的汽车。

燃料电池的化学反应过程不会产生有害产物,因此燃料电池车辆是无污染汽车,燃料电池的能量转换效率比内燃机要高2~3倍。

代表车型:丰田Mirai
优点
•零排放或近似零排放。

•降低了温室气体的排放。

•能量转换效率极高,提高了经济性。

•续驶量程长,性能优于其他电池的电动汽车。

•运行平稳、无噪声。

缺点
•燃料电池汽车的制造成本和使用成本过高
•制取纯氢燃料还存在技术难点
•目前氢供应基础设施不完善。

传统汽车与新能源汽车的区别
(4)燃料电池汽车(FCEV)
燃料电池汽车是指以氢气、甲醇等为燃料,通过化学反应产生电流,依靠电机驱动的汽车。

燃料电池的化学反应过程不会产生有害产物,因此燃料电池车辆是无污染汽车,燃料电池的能量转换效率比内燃机要高2~3倍。

代表车型:丰田Mirai
1.3 新能源汽车发展前景
根据新能源汽车新闻网的消息,在2016年10月26日,由500多位行业专家历时一年研究编制的《节能与新能源汽车技术路线图》正式发布。

《中国制造2025》将节能与新能源汽车列为重点发展十大领域之一,以汽车强国正式上升为国家战略。

而《节能与新能源汽车技术路线图》的发布,则为我国汽车产业技术描绘出未来15年的发展蓝图。

路线图以2020年、2025年、2030年为节点,在销量方面,规划出至2020年,新能源汽车年销量超过总销量7%;2025年新能源汽车年销量超过总销量15%;2030年新能源汽车年销量超过总销量40%。

这也就意味着,我国新能源汽车销量2020年要达到210万辆、2025年要超过500万辆,2030年将会超过1500万辆。

在油耗控制方面,2012年6月28日国务院发布《节能与新能源汽车产业发展规划(2012-2020年)》,明确了我国汽车节能标准的整体目标,要求2020年乘用车新车平均燃料消耗量达到5.0L/100km。

我国建立起了新能源汽车“三纵三横”的产业格局。

将燃料电池汽车、混合动力汽车、纯电动汽车三种整车技术列为“三纵”,多能源动力总成电子控制系统、驱动电机、动力电池三种关键技术列为“三横”。

根据新能源汽车新闻网的消息,在2016年10月26日,由500多位行业专家历时一年研究编制的《节能与新能源汽车技术路线图》正式发布。

《中国制造2025》将节能与新能源汽车列为重点发展十大领域之一,以汽车强国正式上升为国家战略。

而《节能与新能源汽车技术路线图》的发布,则为我国汽车产业技术描绘出未来15年的发展蓝图。

路线图以2020年、2025年、2030年为节点,在销量方面,规划出至2020年,新能源汽车年销量超过总销量7%;2025年新能源汽车年销量超过总销量15%;2030年新能源汽车年销量超过总销量40%。

这也就意味着,我国新能源汽车销量2020年要达到210万辆、2025年要超过500万辆,2030年将会超过1500万辆。

在油耗控制方面,2012年6月28日国务院发布《节能与新能源汽车产业发展规划(2012-2020年)》,明确了我国汽车节能标准的整体目标,要求2020年乘用车新车平均燃料消耗量达到5.0L/100km。

1.4 新能源汽车应用特点
(1)无污染、噪声低
(2)能源效率高、来源多样化
(3)结构简单、维修保养方便
(4)维修成本高、续驶量程短
(5)基础设施差、充电不方便
拓展阅读
特斯拉Tesla
比亚迪BYD
吉利Geely
新能源造车新势力
造车新势力车标大全,你能认识多少?
约10分钟三、学生分组操作
•1、主流电动车品牌调查
特斯拉、吉利、比亚迪、北汽、上汽等品牌及主要生产车

•2、主流品牌电动汽车性能参数查询与认识
电动汽车型号及种类
整车装备质量
电池类别
电池组总能量
电机类别与功率
······
学生相
互监督
完成操

参考资料
《电动汽车结构原理与检修》敖东光宫英伟陈荣梅2018-01-10出版
《电动汽车结构原理与检修工作页》敖东光宫英伟陈荣梅2018-01-10出版《新能源汽车结构与检修》江军韦达文李强2018年9月第一版
《新能源汽车结构原理与检修》刘福华康杰2020-02-28 出版
教后小记
授课教师签名:。

相关文档
最新文档