新部编版二年级下册语文句子复习

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专题07 句子专项训练-二年级语文下册期末归类复习(部编版)

专题07 句子专项训练-二年级语文下册期末归类复习(部编版)

专题07 句子专项训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、按要求扩句。

1.例:他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

大象在马路上散步。

大象在马路上散步2.例:满天的乌云,黑沉沉地压下来。

(把句子写具体)油菜花,在田野中绽放。

3.例:小虫子跳到狗的身上。

(小心地)小虫子小心地跳到狗的身上。

海浪打在脚上。

(哗啦哗啦地)4.墙角边,开着的小花。

(把句子写具体)5.我们坐上列车。

→我们(兴奋地)坐上(崭新的)列车。

妈妈给我讲故事。

→。

6..根据提示,看图,把句子补充得更具体。

(1)小羊吃草。

(什么样的小羊?在哪里吃草?)(2)树叶落下来。

(什么样的树叶?从哪里、怎么落下来?)7.根据图片提示,照样子,把句子补充完整。

例:门前开着一大片绚丽多彩的........鲜花。

(1)花丛中飞舞着。

(2)蓝蓝的天上飘着 。

8.结合图片,仿照例子写一写。

远山 野花 河流重重叠叠的 星星点点的 像起伏的波浪 像9.根据图片,把句子补充完整。

淘气的小猫一会儿...躲到墙角, 一.会儿.., 一会儿...。

10.看图,把下面的句子补充完整。

(1) 好像 。

(2) 像 似的。

(3) 就像 一样 。

11.照样子,把句子写具体。

例:妹妹高兴极了....,欢蹦乱跳....地跑回家。

(1)姐姐 , 地来到考官面前。

(2)壮壮 , 地走回了教室。

(3)小兔 , 地吃起草来。

(小兔很高兴)(4)弟弟 , 地跑进了教室。

(弟弟很着急)12.看图,仿照例子写一写。

例:草原,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

, 的,像 。

13.你想用彩色铅笔画些什么?模仿下面的例子,把想画的内容用几句话写下来。

例: 在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!14.照样子,字词句一条龙。

, , 。

, , 。

宇宇宙宇宙飞船我要成为航天员,驾驶宇宙飞船。

部编版最新二年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新二年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新二年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、用带点的词语写句子。

1.大青蛙鼓.着大大的眼睛。

___________________________________________________。

2.小水滴聚在一起落.下来,人们管我叫“雨”。

___________________________________________________。

3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷..出发。

__________________________________________________________。

4.太阳一.晒,我就.变成汽。

_____________________________________________________。

二、我会写句子。

(1)例:青蛙一.抬头就.看见天。

我一________就______________。

(2)例:小鱼被他放回大海。

(改成把字句)________________________。

(3)例:雪孩子变成了水汽.....。

..很轻的水汽..,很轻桃树结出了果子,_________________。

(4)例:叶子上的虫还用治?(换一种语气,表达意思不变)__________________________。

三、按要求写句子。

1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。

(照样子,把句子写具体)____________山坡上铺满_____________小草。

2.例:调皮的风拿了我的手绢。

(照样子,写句子)___________________________________________________3.他把纸船放到屋顶上。

(改为“被”字句)________________________________________________四、按要求写句子。

1.他一边..向小白兔家奔去。

新部编版二年级下册语文句子专项考点练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项考点练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项考点练习及答案一、照样子写句子。

1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?____________________,那是春天_____________吧?2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。

大树_______________,像______________________________。

3.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。

______________,有____________,有____________,还有_______________。

二、按要求写句子。

(1)换个说法,意思不变。

有几个虫子怕什么!改:___________________________(2)选择一种事物写一个比喻句。

例:爸爸的鞋像小船。

我选择的词语是:________。

(雪花柳条路灯白云)比喻句:_____________________________________(3)你最爱看的动画已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:“__________________________________”三、按要求完成句子。

①用加点的词语写句子例:爷爷一边..看报纸。

..晒太阳,一边_______________________________________________________。

例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。

_________________________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。

下雨天急什么!_________________________________。

四、照样子,写句子。

1.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?__________________________________2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。

部编版二年级语文下册期末专项复习 句子

部编版二年级语文下册期末专项复习 句子

2.经过:
第二 单元
(1)一块平平常常的糕,经.过.很多很多人的劳动,才能 摆在我们面前。(通过某种活动)
(2)鼹鼠先生经.过.狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出
门。(通过某个地方)
第四 单元
★用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。
妈妈一回到家就忙起来了,一.会.儿.做饭,一.会.儿.扫 地,一.会.儿.洗衣服。
元 定”的意思是“遇到紧急的情况不慌不乱”。)
★学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的
第 比喻句。
七 单
1.树林里的蘑菇好.像.一把把撑开的小伞。 2.树上的苹果红艳艳的,像.一个个小灯笼似.的.挂在枝 头。
元 3. 路旁的小柏树挺直了腰,像.一个个战士一.样.笔直地站
在那里。
★读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
★把句子写生动。
太阳爬上了树梢。→太阳悄悄地爬上了树梢。
第五 单元
★体会加点词语表达的心情。
1.典典手.舞.足.蹈.地说:“爸爸答应明天带我去爬山 啦!。”(高兴)
2.龙龙垂.头.丧.气.地说:“演讲比赛我没能拿到第一 名。”(失落、难过)
第 ★理解词语的方法。 六 要是你在野外迷了路,可千万别慌张,要保持镇.定.。 单 (句中“镇定”对应的是“千万别慌张”,可知“镇
第 例:最后一个太阳害.怕.极.了.,慌.慌.张.张.地躲进了大海 八 里。

(心理) (这种心理产生的外在表现)
元 1.聪聪开.心.极.了.,蹦.蹦.跳.跳.地离开了教室。 2.妈妈担.心.极.了.,.急.急.忙.忙.地跑回了家。
人教版语文二年级下册课件
(一)语基要素梳理 4.句子
★根据不同的提问,注意句子的朗读重音。

二年级语文下册课文重点知识梳理复习(句子积累+考点提示+试题带答案)

二年级语文下册课文重点知识梳理复习(句子积累+考点提示+试题带答案)

⼆年级语⽂下册课⽂重点知识梳理复习(句⼦积累+考点提⽰+试题带答案)部编⼆年级语⽂下册课⽂重点知识梳理复习第⼀单元句⼦积累1. 设问句、⽐喻句:不知细叶谁裁出,⼆⽉春风似剪⼑。

2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!3. ⽐喻句:⼀棵绿油油的⼩柏树栽好了,就像战⼠⼀样笔直地站在那⾥。

考点提⽰1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。

2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。

3.《找春天》最后⼀个⾃然段常以填空题的形式考查。

4.《开满鲜花的⼩路》第6-12 ⾃然段常以课内阅读的形式考查。

4. 《邓⼩平爷爷植树》第2-4 ⾃然段常以填空题或课内阅读的形式考查。

阅读《找春天》⽚段,回答问题。

春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们到______了她。

她在______上荡秋千,在_________上摇啊摇;她在________、________嘴⾥叫,在桃花、杏花枝头笑……1.把这段话补充完整。

2.这段中的"她指的是__________。

3.春天还会在哪⾥?请你根据你的观察,在写⼀写。

我发现春天在____________________________,在_______________________________________。

阅读《邓⼩平爷爷植树》⽚段,回答问题。

⼀棵绿油油的⼩柏树栽好了,就像战⼠⼀样笔直到站在那⾥。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

1.照样⼦,写⼀写。

例:绿油油⽩_________ 红_________ ⿊__________ 黄__________例:⼀棵绿油油的⼩柏树栽好了,就像战⼠⼀样笔直到站在那⾥。

_________________________,就像_______________________________________________。

2.邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意?____________________________________________________________________________________第⼆单元句⼦积累1. 感叹句:这糕的确应该叫"千⼈糕"啊!2. ⽐喻句:路的⼀边是⽥野,葱葱绿绿的,⾮常可爱,像⼀⽚柔软的绿毯。

部编版二年级语文下册期末专项复习-句子专项及答案.doc

部编版二年级语文下册期末专项复习-句子专项及答案.doc

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】句子专项一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)风 ____ (2)雨____(3)云____(4)柳____6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

(1)我发现撑开的伞像(2)我发现小燕子的尾巴像(3)挂在树上的苹果像(4)大象有一对大耳朵,像。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2. 秋风吹落了树叶。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:4. 华佗引开了两只相斗的羊。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一便。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

部编版二年级语文下册句子复习资料


1.荷花盛开在碧绿的荷塘里。
(什么盛开在碧绿的荷塘里?)
2.荷花盛开在碧绿的荷塘里。 (荷花盛开在哪里?)
3.荷花盛开在碧绿的荷塘里。
(荷花盛开在什么样的荷塘里?)
六、读句子,想象画面,再仿照例句写一写。 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 1、李明杰_________ ___, ____ _________跑进了教室。
请你写一写
妈妈去哪里了呢( 我想等妈妈回来( 太空生活真有趣( 我还是去上学吧(
) ) ) )
一、用加点的字写比喻句。
1.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,
像一片柔软的绿毯。
____________________ 2.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样 笔直地站在那里。
____________________________
2、妈妈生气极了,____ 3、弟弟难过极了,____
_________走进我的房间。 _________坐在地板上。
七、用加点的字写句子。
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱 歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己 发明的拼音字母。
_______________________ ________
◇房子旁边_ ___________________。
◇山坡上_______________ _______。
◇____________________________。
是不是我的耳朵真的有毛病了啦?
____________________________
五、根据提示用小圆点在字的下面标出重音。
2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋
恋不舍,不想回去。

二年级下册句子复习 部编版

二年级语文“句子”的复习资料一﹑日积月累。

1﹑轻诺必__________。

2﹑离离原上草,_____________________。

3﹑若衣服,若_________,不如人,勿______________。

4﹑________成则_____________立。

5﹑春雨惊春_________天,夏满芒夏暑__________,_________露秋寒霜降,冬雪_________小大寒。

6﹑我国的传统节日有:_________﹑_________﹑__________。

7﹑《找春天》中我发现了________是春天的眉毛,_________是春天的眼睛,__________是春天的音符,________是春天的琴声。

我还发现了________是春天的__________。

8﹑《开满鲜花的小路》中的“美好的礼物”指的是_______________________________,说它是“美好的礼物”是因为______________________________。

9﹑《一匹出色的马》中的“马”是________________________,这匹“马”是________送给__________的,说它“出色”是因为______________________________________。

10﹑《我是一只小虫子》中“我”觉得当__________不错,早上起来“我”可以用____________;跳到狗的身上,“我”可以_________________。

“我”有很多有意思的小伙伴,他们是________的屎壳郎﹑_______的螳螂﹑______________的天牛。

1页11﹑寓言故事《》告诉我们有了错误要及时改正。

我还知道的寓言故事有《》。

12﹑从《小马过河》一文,我们知道了,遇到问题_______________,自己____________,______________,是不行的。

新部编版二年级下册语文句子考点练习及答案

新部编版二年级下册语文句子考点练习及答案一、照样子,写句子。

例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。

1.天上的白云_____________,像________________。

2.野花___________的,像______________。

例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

3.太阳火红火红的,好像_______________。

4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。

5.一棵绿油油的大树像.______________________。

6.天上飘着一朵朵白云,像.______________________。

二、照样子,写句子。

1.春天的天气可奇怪了,有时候...风和日丽。

...细雨绵绵,有时候_______________________________________________________2.奶奶一边..逗小猫咪玩儿。

..晒太阳,一边_______________________________________________________3.(清清的)池中游着(活泼的)小鱼。

(__________)草原上奔跑着(____________)羊群。

(__________)天空中架着(____________)彩虹。

三、连词成句1.自由自在地在鱼儿游来游去水草间____________________________________2.帮我早晨妈妈起来房间整理____________________________________3.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线_____________________________________4.老师我们献上鲜花给一束教师节那天_____________________________________5.圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成_____________________________________四、写句子。

二年级语文下册期末分类复习:句子【部编版含答案】

二年级语文下册期末分类复习句子(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、在完整的句子后面画“√”,在不完整的句子后面画“×”。

1.叔叔阿姨演出后。

()2.春天的郊外,景色异常美丽。

()3.高兴极了。

()4.是爱劳动的孩子。

()5.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

()6.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

()二、我会照样子,写句子。

1.例:最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张地.....躲进了大海里。

玲玲__________________,_____________________跑进了教室。

2.例:那条河不是很浅吗?那条河很浅。

我们不好好学习,能取得好成绩吗?_________________________________________________________________3.例:大象有一对大耳朵,像.扇子似的..,耷拉着。

______________________________,像________________________似的。

4.例:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……(1)全校学生都在早上锻炼,又是踢毽子,又是________,跑的跑,_____ ____……(2)同学们在认真上课,又是讨论,又是_________,读的读,_________……5.例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

(1)天上那红彤彤的太阳,像_______________似的。

(2)天上的星星亮晶晶,像_______________似的。

三、按要求写句子。

1.天上的星星怎么能数得清?(换个说法,句子的意思不变)_________________________________________________________________2.小仙女把我送到了长城脚下。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________3.我们班星期四下午开家长会。

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新部编版二年级下册语文句子复习一、句子乐园。

1.妈妈收拾干净了房子。

(改成“把”字句)___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_____________________________________________________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。

(改成“被”字句)_____________________________________________________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。

)_____________________________________________________________________5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!__________像____________________似的___________________________________。

6.我跑到“马”跟前的时候,不由自主....地停了下来。

(用加点的词语造句)_________________________________________________________________二、照样子,把句子写具体。

1.例:天空中飘着气球。

蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

(1)池塘开满荷花。

__________池塘开满__________荷花。

(2)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。

__________枝叶向四面展开,就像搭起了__________凉棚。

(3)日月潭吸引了中外游客。

__________日月潭吸引了__________中外游客。

2.例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

(1)湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾,__________________。

(2)梅树上开满了花。

梅树上开满了花,____________________。

(3)马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房,____________________。

三、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。

1.沙滩快乐天地海边的是我们的_________________________________2.我夜晚在听见了歌声的草地里_________________________________3.丢过没有他的羊再从此_________________________________4.马棚里一匹小马和住着一匹老马_________________________________5.大自然天然的很多有指南针_________________________________6.在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里_________________________________四、照样子,写一写。

1.(红润的)脸蛋(_________)眼睛(_________)棉花2.一(片)稻田一(______)鱼塘一(______)队旗3.惊弓(之鸟)害群(_________)漏网(__________)4.(甜)言(蜜)语(______)言(______)语(______)言(______)语5.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

_____________一边_______________,一边_________________五、照样子,写句子。

例:清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

1.国庆节,___________蓝蓝,____________台上来____________。

例:那么河水到底是深还是浅呢?2.那么_________到底是__________还是__________呢?例:青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。

3.我想,要是__________________,就能_______________。

六、照样子,写句子。

(1)他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。

___________________________________________________ (2)他一会儿...轻笔细描,很快就画成了。

...浓墨涂抹,一会儿___________________________________________________(3)花骨朵儿渐渐地...长大了。

____________________________________________________七、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。

1.大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2.精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3.就是这平常米糕的我们吃_________________________________4.蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5.漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6.我一大把梦有彩色的_________________________________7.小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________八、我会按要求写句子。

(1)例:青青的柳条像长长的辫子。

________像________。

(2)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

这么干净的地还用扫?_____________________________________________(3)例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

(用划线词语造句)无论……还是……_____________________________________________(4)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

(用划线词语造句)一边……一边……_____________________________________________九、按要求写句子。

(1)例:葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方呀!航天飞机的本领真大。

(改为感叹句)_________________________________________________(2)大象到底..有多重?(用加点词写句子)_________________________________________________(3)老虎把百兽吓跑了。

(改成“被”字句)________________________________________________(4)小葫芦慢慢地变黄了。

小葫芦一个一个都落下。

(把两句话合成一句话)_________________________________________________十、按要求写句子。

1.啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:_________________________________________(2)改为“被”字句:_________________________________________2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变) ________________________________________________________3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

(缩句)________________________________________________________4.你答应小兰去看画展。

你不要迟到。

(用关联词连成一句话) ________________________________________________________5.小明跑得快。

(1)改为感叹句:_____________________________________________(2)改为疑问句:_____________________________________________十一、按要求写句子。

(1)农民加工大米出来的稻子种的是(连词成句,并加上标点)____________________________________(2)我们一边..走。

(用加点词写一句话)..看,一边____________________________________(3)仿照例句,把句子写完整。

①路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

夜空中一闪一闪的星星,像__________________。

②这糕一定特别大,也许比桌子还大吧?_______________,也许比__________________吧?十二、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。

1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

(五颜六色的)_______________________2.春天像个小姑娘。

(害羞的)_________________________3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。

(茁壮的)_______________________十三、按要求完成下面的句子练习。

1.我会照样子写句子。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。

_____________________真像..______。

2.我会把句子补充完整。

(1)我明白_____________________(2)____________________________________呢?3.照样子用加点的词语写句子。

平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____________________________________________________________________ 十四、按要求,写句子。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

_____________像_____________。

(2)贝壳很漂亮,很珍贵。

贝壳可以随身携带,不容易损坏。

(用不但……而且……把两句话连成一句话。

)_____________________________________________________(3)如果遇到下面的问题,你怎么说?上学迟到了,老师批评了我。

下课后我对老师说……_______________________________________________________十五、句子芳草地。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

海龟爬到了大海里。

___________________2.风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。

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