金蝶软件实训报告范例
金蝶erp实训实习报告
金蝶erp实训实习报告金蝶erp实训实习报告一.实习目的二.实习内容完成一个模拟企业的组建和管理等环节，从而形成一个完整的企业循环体系，进行客户关系、产品设计、生产管理、，库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等模块的设计和操作。
在做好实际数据的处理之后，我们开始进入月末相关处理,对于月中生成的报表进行分析,得到对于管理有用的信息,将信息进行透析,我们了解的在公司的管理中存在那些不足,对于公司的账表的分析,我们看到了每个部分在公司财务中所占的比重,从中我们看到公司的存货管理以及应收账款的`管理中的不足.在对现金流量表的分析中,看到资金的流入和流出的具体事项,从而知道从哪些方面进行现金的管理,使公司的现金达到最大的活性,为公司带来最大的效益。
报表是对于业务的汇总，通过对报表公式的输入，得到一个月来想要的数据，这事一个很重要也很辛苦的工作，因为这些公式的输入的错误很可能得到错误的信息，使公司做出错误的决策，使公司蒙受巨大的损失。
三.实习体会随着计算机的高速发展，会计电算化的发展趋势也在逐步稳健的提高，而这个过程的系统必须是网络化的。
ERP在企业中的应用也越来越重要，成为会计岗位甚至公司管理中比不可少的一部分，这次的实的提高了我们电算化会计实务的处理能力。
通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力，使我们真正具备了会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
ERP系统把企业的客户关系、产品设计、生产管理、库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等结合成为一个非常明确的、可连用的模块流程，可以控制客户资源，适应客户新需求，提高服务客户效率，提高销售业绩；控制产品质量，控制生产或服务成本，控制产品库存；控制资金周转速度，降低资金风险，能实时控制每一笔花费；适应人才流动的人力资源管理，公平合理的薪酬发放控制，人才选拔的数据支持；整合网络时代的办公资源，提高工作效率；最终使企业的人力、物力、财力、信息得到最充分、最合理、最具效率的应用，帮助企业增强核心竞争力，使企业可持续发展。
金蝶实训实践报告
一、实训概况（一）实训目的1. 熟悉金蝶软件系统的业务流程；2. 掌握金蝶软件系统的基本操作方法；3. 灵活运用金蝶软件系统处理日常业务；4. 掌握金蝶软件系统的月末处理；5. 提高会计电算化操作能力，为今后从事会计工作打下坚实基础。
（二）实训时间2022年X月X日至2022年X月X日，为期两周。
（三）实训地点XX大学会计实验室（四）实训软件金蝶K3标准版财务软件（五）实训内容1. 系统初始化：建立账套、设置会计科目、设置核算项目、设置账套参数等；2. 账务处理：录入凭证、审核凭证、过账、查询账簿、编制报表等；3. 固定资产、工资和往来业务管理；4. 期末处理：结转损益、计提折旧、月末结账等。
二、实训过程（一）系统初始化1. 建立账套：根据企业实际情况，选择合适的账套类型，设置账套参数，如会计期间、会计科目编码规则等；2. 设置会计科目：根据企业核算需求，建立会计科目体系，设置会计科目编码、名称、辅助核算等；3. 设置核算项目：根据企业核算需求，设置核算项目，如成本核算、预算管理等；4. 设置账套参数：设置会计期间、会计科目编码规则、凭证字等。
（二）账务处理1. 录入凭证：根据实际业务，录入各类凭证，如收款凭证、付款凭证、转账凭证等；2. 审核凭证：对录入的凭证进行审核，确保凭证的真实性、合规性；3. 过账：将审核通过的凭证过入账簿，生成各种账簿数据；4. 查询账簿：查询各种账簿，如总账、明细账、日记账等，了解企业财务状况；5. 编制报表：根据账簿数据，编制各类报表，如资产负债表、利润表、现金流量表等。
（三）固定资产、工资和往来业务管理1. 固定资产管理：录入固定资产卡片，进行折旧计提、盘点等操作；2. 工资管理：录入工资发放数据，进行工资计算、发放等操作；3. 往来业务管理：录入往来账款数据，进行应收账款、应付账款管理。
（四）期末处理1. 结转损益：将损益类科目余额结转到本年利润科目；2. 计提折旧：计提固定资产折旧；3. 月末结账：完成期末结账操作，确保账目清晰、准确。
金蝶实训总结报告(总结类)
金蝶实训小结时光飞逝，短短一周的财务核算综合实训已经进入了尾声在这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验.从中获得的诸多收获,也是很可贵的，是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。
我学习的是财务管理方面的专业,这个专业需要的是仔细、细心、耐心和责任心。
只有养成这样的习惯才能真正做好会计方面的工作。
在这一周内我们学习了金蝶软件的应用，在此之前我对这个软件完全不懂，不过渐渐的在一天有一天的学习中，我开始会做了很多步骤，很快就上手了。
了解了许多书本上学不到的知识.刚开始老师一个步骤一个步骤的让我们熟悉这个软件的的总体概况。
新建帐套，熟悉他们每一项基本信息的填写,这是进行后面步骤的基础和必要条件。
当我们都基本对软件有了个初步的了解就正式开始进行自己制作了。
首先基本帐套的新建和基本信息的输入，包括科目、货币、供应商、客户、银行账户、费用等一系列的内容.虽然需要输入的内容还是非常多了的，也特别的繁琐，不过我还是认真仔细的把每个信息都填写完成并进行了检查，保证不会出错。
这是担任会计行业最基本的责任。
接着进行各个项目的初始化，填制会计凭证等步骤也是一个非常复杂的过程。
虽然过程中遇到了不少困难和问题，但是在老师和同学的帮助和自己的努力下，我把一个个困难和问题都解决了。
最后把过程进行了截图制作了报告。
在这一周中我对实训有了新的解读。
实训是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中，我将继续学习,深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值.篇二：金蝶实训的心得与体会金蝶实训的心得与体会、实训过程中遇到哪些问题？你是如何解决的？还存在哪些问题？、本次实训有何感想、体会、意见和建议？金蝶软件系统给会计人员的工作带来了很多方便，比起传统的手工做账，操作更简便，工作效率也得到很大的提高，权限设置非常明确，更有利于企业的内部控制。
金蝶财务软件实训报告
金蝶财务软件实训报告一、实训背景为了提高我校会计专业学生对于财务软件的掌握程度和实践能力，学校特邀请了金蝶软件公司开设了财务软件的实训课程。
本次实训的主要目的是让学生能够深入了解金蝶软件，熟悉并掌握其使用方法，以提高学生的财务软件操作水平。
二、实训过程1.学生分组在实训过程中，为了更好地进行操作和教学，学生根据班级情况进行分组。
每组4-6人，分别进行金蝶软件的操作和实践，以提高学生之间的互动性和合作性。
2.软件的安装和使用学生在实训前需要先将金蝶财务软件安装到自己的电脑上，并熟悉软件的界面和操作方法。
老师随后进行操作指导，让学生能够熟练使用软件进行财务管理，如会计凭证的录入、收支明细表的制作、资产负债表的编制等等。
3.实战演练为了能够更好地了解软件的实际应用场景，实训中设置了多个实战演练环节，让学生将所学知识应用到实际的财务管理中。
例如，学生需要模拟一组公司的财务情况，并对其进行会计凭证的录入、报表的制作等等，以检验所学内容的掌握程度。
4.交流互动在实训的过程中，学生之间进行了频繁的交流互动，如课堂讨论、小组讨论等等，以更好地理解和掌握金蝶财务软件的应用。
同时，学生与老师之间也进行了深入的探讨与交流，让学生能够有针对性地学习财务软件相关知识。
三、实训效果通过学生实训的情况来看，本次金蝶财务软件实训取得了良好的效果，具有以下几点：1.学生能够熟练应用金蝶软件进行财务管理，并进行实际的应用操作和演练。
2.学生之间的交流互动增强，能够更好地促进知识的传播和沟通。
3.学生对于金蝶财务软件有了更为系统深入的了解，能够更好地满足现代财务管理的需求。
总之，本次金蝶财务软件实训课程取得了很好的效果，为学生今后的财务工作打下了坚实的基础。
金蝶软件实训报告范例1
一、ERP 概况1．ERP 原理及概念．原理及概念根据 MPS 对最终生产产品的需求数量和交货期，推导出构成产品的零部件及材料的需求数量和需求日期，再导出自制零部件的制造订单下达日期和采购件的采购订单发放日期，并进行需求资源和可行能力之间的进一步平衡。
ERP 是 Enterprise Resource Planning（企业资源计划）的简称，一个集合企业内外部资源进行有效的计划和控制，以达到最大效益的集成系统。
ERP 不仅仅是一个软件,更重要的是一个管理思想,它实现了企业内部资源和企业相关的外部资源的整合。
通过软件把企业的人、财、物、产、供、销及相应的物流、信息流、资金流、管理流、增值流等紧密地集成起来,实现资源优化和共享.2．ERP 管理思想．最早提出 ERP 这一概念的是美国 Garter Group Inc.，他们认为 ERP 的实质是在 MRP II 基础上进一步发展而成的面向供应链(Supply Chain)的管理思想。
ERP 将企业的业务流程看作是一个紧密联接的供应链，将企业内部划分成几个相互协同作业的支持子系统，如财务、市场营销、生产制造、质量控制、服务维护、工程技术等。
ERP 的核心管理思想在于，充分利用企业的所有资源，包括内部资源和外部市场资源，使企业经营过程中内部信息能够有效传递和集成，通过信息集成来整合企业内的各种资源优势，为企业制造产品和提供服务创造最优的解决方案，最终达到企业的经营目标。
主要体现在以下三个方面：（1）体现对整个供应链资源进行管理的思想现代企业的竞争已经不是单一企业与单一企业间的竞争，而是一个企业供应链与另一个企业的供应链之间的竞争，即企业不但要依靠自己的资源，还必须把经营过程中的有关各方如供应商、制造工厂、分销网络、客户等纳入一个紧密的供应链中，才能在市场上获得竞争优势。
ERP 系统正是适应了这一市场竞争的需要，实现了对整个企业供应链的管理。
（2）体现精益生产、同步工程和敏捷制造的思想,ERP 系统支持都混合型生产方式的管理，其管理思想表现在两各方面：其一是“精益生产”的思想，即企业把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系，同他们建立起利益共享的合作伙伴关系，进而组成一个企业的供应链。
金蝶实习报告（共5则）
金蝶实习报告（共5则）第一篇：金蝶实习报告中国地质大学江城学院会计电算化实习报告姓名：专业：会计学班级：37000804学号：3700080429指导教师：讲师《会计电算化——金蝶K/3标准财务模拟实训》实训报告一、实训目的1.熟悉会计软件的功能结构、处理流程，掌握总账系统、会计报表系统、固定资产系统的应用，具备熟练应用金蝶会计软件进行凭证处理、帐簿管理和使用、编辑报表公式、生成和审核报表的实际操作能力2.熟悉会计电算化的基本知识、基本原理，能够利用金蝶财务软件完成系统初始化工作以及模拟做账，并掌握必要的系统应用和维护技巧3.能够在实验中分别模拟制单、出纳、审核、系统管理员等不同角色的操作，参与其中进行不同的会计业务处理二、实训任务介绍1.账套初始化：对各个系统进行初始化设置。
2.用户管理：对使用本账套的操作员进行管理，对操作员使用的账套进行权限控制。
3.现金管理系统：处理企业中日常出纳业务，包括现金业务、银行业务、票据管理及相关报表等内容，同时会计人员能在该系统中根据出纳录入的收付款信息生成凭证传递到总账系统，并在期末银行存款科目与银行对账单进行对账处理。
4.固定资产管理系统：从固定资产的增加、减少和变动情况登记在册，每一变动都可生成凭证传递到总账系统，在月末处理时可以根据固定资产所设定的折旧方法自动计提折旧，生成计提折旧凭证传到总账。
5.应收账款管理系统：主要管理销售发票、应收单、应收票据、销售收款和退款单据的录入、审核过程，并进行应收款项与收款单的核销，对企业的应收账款做出综合管理。
并根据销售发票、应收单和收款单等原始单据生成凭证传递到“总账”系统，同时提供客户信用管理、现金折扣管理、坏账管理、抵消应付款及催收管理等功能，提供应收账款账龄分析、欠款分析、回款分析和资金流入预测等销售业务的统计分析报表。
6.应付账款管理系统：主要管理采购发票、应付单、应付票据和采购付款等单据的录入、审核过程，进行应付款项与付款单的核销，根据采购发票、应付单和付款单等原始单据生成的凭证传递到总账系统。
金蝶应用实训报告
一、实训概况（一）实训目的本次金蝶应用实训旨在通过实际操作，加深对会计电算化软件——金蝶的了解和掌握。
具体目标如下：1. 熟悉金蝶软件的基本操作流程，包括系统初始化、凭证录入、账簿查询、报表编制等。
2. 掌握金蝶软件在会计核算中的应用，提高会计工作效率。
3. 培养实际操作能力，为今后从事会计工作打下坚实基础。
（二）实训时间2023年X月X日至2023年X月X日（三）实训地点XX学院计算机实验室（四）实训教师XXX老师（五）实训内容1. 金蝶软件的基本操作2. 系统初始化3. 凭证录入与审核4. 账簿查询5. 报表编制6. 固定资产核算7. 工资核算8. 往来业务核算二、实训过程（一）系统初始化1. 账套设置：根据企业实际情况，设置账套名称、会计期间、会计科目、核算项目等。
2. 初始数据录入：录入期初余额、固定资产、库存商品等初始数据。
3. 基础档案设置：设置部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案等。
（二）凭证录入与审核1. 录入凭证：根据实际业务，录入各类凭证，如收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
2. 审核凭证：对录入的凭证进行审核，确保凭证的准确性。
（三）账簿查询1. 查询总账：查询各会计科目的发生额、余额等信息。
2. 查询明细账：查询各会计科目的明细账，了解经济业务的详细情况。
（四）报表编制1. 资产负债表：编制资产负债表，反映企业的资产、负债和所有者权益状况。
2. 利润表：编制利润表，反映企业的收入、费用和利润情况。
（五）固定资产核算1. 固定资产增加：录入固定资产增加凭证，包括购入、自建、接受捐赠等。
2. 固定资产折旧：计算固定资产折旧，并编制折旧凭证。
3. 固定资产减少：录入固定资产减少凭证，包括出售、报废、盘亏等。
（六）工资核算1. 工资计算：根据员工工资标准，计算员工的工资、奖金、补贴等。
2. 工资发放：编制工资发放凭证，并核算工资费用。
（七）往来业务核算1. 应收账款核算：录入应收账款凭证，核算销售业务中的应收账款。
金蝶ERP实训报告
课程实验报告专业年级课程名称指导教师学生姓名学号实验日期实验地点实验成绩教务处制20年月日篇二：erp金蝶k3实习报告金蝶erp-k3实习报告一、实习目的：本次实习的主要目的是：以《金蝶erp----k/3标准财务模拟实训》这本书为指导，以“深圳市和氏电子有限公司”数据为基础，让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程，同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法，以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。
金蝶软件是一个较为规范的管理软件，学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。
二、实习的流程及内容1．了解本次实习的系统管理和基础设置的步骤及流程2．进行账套管理（包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除）的操作，账套初始化的设置（包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数），初始数据录入；3．进行对总账系统的操作：包括：总账系统初始设置；总账管理系统日常业务处理；总账管理系统期末处理。
4．对用户管理的操作：包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属性和用户删除。
5．进行实例数据操作（一）的操作，其中包括三个部分，即2011/4/08的实例操作，2011/4/18的实例操作，2011/4/28的实例操作；包含了总账实例、应收应付账款实例、固定资产实例、现金管理实例。
6. 进行实例数据操作（二）的操作，其中包括四个部分，即工资管理实例（包括类别管理、设置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理），固定资产实例（包括工作量管理和计提折旧），总账实例（包括结转本月原材料、期末调汇、自动转账），现金管理实例（包括银行对账单、银行存款对账）7. 进行单据、报表的处理，其中包括四个部分，总账（包括凭证、总分类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平衡表及其他报表）、应收应付账款管理（包括单据、账表、分析报表）、固定资产管理（包括固定资产卡片、统计报表、管理报表）、现金管理。
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一、实习目的：实习目的：
本次实习的主要目的是：以《金蝶 ERP----K/3 标准财务模拟实训》这本书为指导，以“深圳市和氏电子有限公司”数据为基础，让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程，同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法，以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。
金蝶软件是一个较为规范的管理软件，学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。
二、实习的流程及内容
1．了解本次实习的系统管理和基础设置的步骤及流程 2．进行账套管理（包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除）的操作，账套初始化的设置（包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数），初始数据录入； 3．进行对总账系统的操作：包括：总账系统初始设置；总账管理系统日常业务处理；总账管理系统期末处理。
4．对用户管理的操作：包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属性和用户删除。
5．进行实例数据操作（一）的操作，其中包括三个部分，即 2011/4/08 的实例操作，2011/4/18 的实例操作，2011/4/28 的实例操作；包含了总账实例、应收应付账款实例、固定资产实例、现金管理实例。
6. 进行实例数据操作（二）的操作，其中包括四个部分，即工资管理实例（包括类别管理、设置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理），固定资产实例（包括工作量管理和计提折旧），总账实例（包括结转本月原材料、期末调汇、自动转账），现金管理实例（包括银行对账单、银行存款对账） 7. 进行单据、报表的处理，其中包括四个部分，总账（包括凭证、总分类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平衡表及其他报表）、应收应付账款管理（包括单据、账表、分析报表）、固定资产管理（包括固定资产卡片、统计报表、管
理报表）、现金管理。
8. 报表和分析，其中包括三个部分，即报表（包括查看报表、修正公式、打印、自定义报表），财务分析（包括系统功能、自定义报表分析），现金流量表（包括设置报表方案、设置选项、生成报表）。
9. 期末总结，包括对应收应付款管理的结账，固定资产结账、现金管理结账、工资管理结账、总账结账。
三、实习过程及注意的事项
1 实习过程： 1. 按照本书的操作流程，要先建立一个账套文件，用以存放公司的有关财务和业务资料，便于计算机调用并进行处理。
账套是一个数据库文件，用来存放所有业务数据资料，包含会计科目、凭证、账簿、报表和出入库单据等内容，所有的工作的都需要登录账套后才能进行。
一个账套只能做一个会计主体（公司）的业务。
2．对账套进行初始化设置：这是整个会计电算化中十分重要的工作，也是会计电算化工作的基础。
金蝶 K/3 初始化设置的流程为：初始化准备→基础资料设置→系统参数设置→初始数据录入→结束初始化。
3、用户管理：用户管理是对使用本账套的操作员进行管理，对操作员使用账套的权限进行控制，可以控制到某操作员可以登录到指定的账套中，对账套中的哪些子系统、哪些模块有使用和管理的权限等。
以 Administrator 身份登入帐套后，在【系统设置】→【用户管理】→【用户管理】中进行用户设置。
4、日常业务处理：基本流程可以简单描述为：填制凭证、审核凭证、凭证过账、凭证汇总、记账。
5、生成会计报表：全部凭证录入完毕并过账后，通过报表系统就能处理资产负债表、利润表等常用的财务报表。
通常情况下，第一次打开报表时，诸如应收账款、未分配利润等单元可能和账薄不符，须调整取数公式。
6、期末结账：当前会计期间的业务己经处理完毕，即所有业务单据录入完毕，并且正确无误，有审核和过账等处理，可以结束当前期间的业务操作，以便系统将各个科目的本期期末余额转为下一期的期初余额。
2 注意事项：○注意事项： 1．实习与实际应用系统在分工上会
有所不同，整个实习过程分为一名管理员，两个财务，一个出纳，因此，学生在实习中是一个多角色主体，要根据不同的要求，适时地变换自己的角色，每个组员之间要及时沟通相互配合。
2. 实习中必须熟练地掌握系统管理基本原理与功能，并及时对每次实习的内容进行备份，否则实习无法开展下去。
3．要重视系统初始化工作。
由于系统初始化与模块初始化的某些参数设置不合理，有可能会导致整个系统以后无法继续使用下去，或重新返工。
所以处理的基本原则是：严格按资料上的要求进行设置，没有的一般取默认设置或请问老师。
4．建立系统时，各部分一定要设置与输入密码，并在笔记中作上记录，以免遗忘，同时也要保密，防止其他使用或破坏自己的数据。
同学之间不要删除他人的备份数据。
四、实习的要求：实习的要求：
1．严格要实习作习时间进行实习，不准迟到、早退、缺勤和任意调换实习时间或占用他人的实习时间。
2．专人专机使用，没有特殊情况和未经指导老师批准，不得更换机位，以免影响他人正常使用。
3．实习过程中要遵守实验室基本的规章制度，不准在实验室吃东西，不准在实验室大声讲话，注意保持室内清洁卫生和良好的实习环境。
4．实习内容必须按要求独立完成。
有问题可以相互讨论与指导，但不能相互抄袭，在每次实习课结束后都要填写签到簿，写下实习日期，自己的学号，内容，计算机编号，标明机器是否使用正常。
5．实习过程中要认真做好笔记。
由于整个软件系统较为复杂，对系统中关键性的设置及相关的问题，要随时记录问题的现象，解决的方法，为今后软件的使用积累经验，也为最后的“实习总结报告”提供素材。
五、实习心得体会
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
本次实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把金蝶软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。
通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解金蝶财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。
有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。
所谓”当局者迷，旁观者清”。
些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。
所以说，相互帮助是很重要的一点。
这在以后的工作或生活中也很关键的。
此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。
在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。
几个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经
验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。
我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。
社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
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