体育社会学考试点儿总结
体育学考研体育社会学知识点浓缩整理

体育学考研体育社会学知识点浓缩整理体育社会学作为一门交叉学科,研究人类在体育领域中的社会行为、社会意义以及社会结构等方面的问题。
在体育学考研中,体育社会学是一个重要的知识点。
本文将对体育社会学的相关知识点进行浓缩整理,以便考生更好地掌握考点。
一、体育社会学的概念和研究对象体育社会学是研究体育与社会相互关系的学科,它关注体育活动的社会意义、社会行为、社会结构等方面的问题。
研究对象包括体育运动和体育组织、体育观众和体育产业等方面。
二、体育社会学的基本理论1. 功能主义理论:功能主义理论认为体育在社会中具有各种功能,比如社交功能、身体健康功能、教育功能等。
体育通过满足人们的各种需求,对社会产生积极的影响。
2. 集体行动理论:集体行动理论认为体育是一种集体行动,参与体育活动的个体通过共同的目标和利益形成集体。
3. 社会建构主义理论:社会建构主义理论认为社会是通过人们的行为和互动构建起来的,体育是社会建构的一种形式,它被赋予了特定的意义和价值。
三、体育社会学的研究内容1. 体育行为与社会结构:研究体育行为对社会结构的影响,比如体育运动对社会层级和社会阶层的影响。
2. 体育的社会化过程:研究个体在社会中通过参与体育活动来获取社会化的过程,比如体育俱乐部、体育学校等对个体的社会化影响。
3. 体育的社会意义:研究体育在社会中的意义和价值,比如体育与国家认同、民族认同的关系。
4. 体育与社会问题:研究体育与社会中的各种问题,比如体育暴力、体育赛事的商业化等。
四、体育社会学的研究方法1. 实地观察法:通过参与观察体育活动,观察和记录人们的行为和互动。
2. 文献研究法:通过研究已有的文献和资料,了解和分析体育社会学的相关问题。
3. 访谈法:通过面对面或电话访谈的方式,了解个体对体育社会学问题的看法和体验。
4. 统计分析法:通过统计和分析数据,得出对体育社会学问题的结论和推论。
五、体育社会学的应用领域1. 体育教育:将体育社会学的理论应用于教育领域,深化对体育教育的理解和改进。
体育社会知识点总结

体育社会知识点总结一、体育的历史与发展体育的历史悠久,可以追溯到古代文明时期。
古希腊是最早将体育运动发展成为一种文化的国家。
古希腊人注重身体的锻炼和发展,他们相信健康的身体是成就完美精神的基础。
因此,古希腊人将体育运动作为一种重要的社会活动,举办各种赛事和比赛,如古奥运会就是古希腊文化的一个典型代表。
随着社会的发展,体育逐渐成为一种全球性的活动。
现代体育运动的发展得益于工业革命的兴起,科学技术的不断进步,人们对健康生活的重视等因素。
现代奥林匹克运动会成为全球范围内最盛大的综合性体育赛事,吸引了世界各地的运动员和观众,成为促进各国人民交流的重要途径,也为世界体坛的进一步发展奠定了基础。
二、体育与健康体育运动对人体健康有着积极的影响。
首先,体育运动可以促进血液循环,增强心血管功能,降低患心脏病的风险。
其次,体育运动有助于促进新陈代谢,减肥塑身,提高人体免疫力,预防疾病。
此外,体育运动还可以改善人的心理状态,缓解焦虑和压力,提高人的自我认知和自尊。
健康是人类生活的基本需求,体育运动作为一种快乐的方式,为人们提供了实现身心健康的途径。
因此,各国政府和社会组织都在不断推广体育运动,倡导人们积极参与体育活动,促进全民健康。
三、体育与教育体育运动在教育中有着重要的作用。
首先,体育运动可以培养学生的意志品质和团队精神。
通过体育活动,学生可以学会坚持不懈,不畏困难,敢于挑战,克服恐惧。
同时,体育运动还可以培养学生的协作精神和团队意识,在比赛和训练中锻炼学生的合作能力。
其次,体育运动可以促进学生身心的健康发展。
学生在参与体育运动的过程中,可以锻炼身体,增强肌肉力量和体能水平。
同时,体育运动还可以促进学生的心理健康,缓解学习压力,增强学生自信心和自尊心。
另外,体育运动还可以培养学生的纪律和自律意识。
体育训练和比赛需要学生严格遵守规章制度,尊重规则和裁判,养成良好的行为习惯。
这些都是人们在日常生活中所需要的品质,对学生的成长和发展有着重要的影响。
体育社会学考试重点

体育社会学一、填空、判断、选择1、体育运动作为人类的高级文明活动,遵循进步繁荣发展的基本规律,呈现加速发展的趋势,已演进成为人类的一种具有独立体系的文化形态。
2、社会学的创始人是法国的孔德。
3、1898年,美国学者杰布林等人曾分别写了《芝加哥的市立运动场》和《小型运动场的运动》等论文,发表在《美国社会学杂志》1898年第四卷上。
4、1921年,德国学者里塞专著《体育社会学》的问世,标志着体育社会学在第一次世界大战后开始作为独立学科的出现。
5、1956年,罗德等人的论著《目标——建立一门体育运动社会学》一书被认为是体育社会学的首创性著作。
6、真正含义的近现代竞技体育,发源于英国的户外竞技活动,它是欧洲资本主义市场经济的产物。
7、文化的分层:文化的外层,即马克思所说的“第二自然”,或称对象化了的劳动;文化的里层(核心部层次),指的是文化心态,包括价值观念、思维方式、宗教情绪、民族性格、审美情趣、道德情操。
8、体育社会学的定义:体育社会学是一门把体育这种文化现象作为一个不断变化发展的整体,运用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、社会观念的关系,以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。
9、四个社会学理论:(1)结构功能主义:代表人物是美国的帕森斯和默顿。
(2)冲突论:代表人物是美国的科泽尔等人。
(3)交换理论:代表人物是霍曼斯和劳布等人。
(4)符号相互作用论:代表人物是美国的布鲁默等人。
10、社会体育领域,社会体育指导员的技术等级制度将其划分为国家级、一级、二级和三级,社会体育指导员职业标准将其划分为指导师、高级、中级和初级。
11、体育社会流动的方式:(1)垂直流动与水平流动(2)自然流动与非自然流动(3)体育的职业流动(课本43-44页,了解清楚每个流动方式,判断)12、体育文化的概念:是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。
体育社会知识点总结归纳

体育社会知识点总结归纳一、体育与社会的关系1.体育是社会文化的一部分体育作为一项文化活动,深深地植根于社会的土壤之中。
它包括了一系列的体育运动、体育教育、体育训练、体育管理等各个方面。
体育运动不仅是一种娱乐方式,更是一种文化传承,它蕴含着丰富的文化内涵和价值观念,代表了社会的发展和进步,反映了人们对美好生活的追求。
2.体育与社会经济体育在社会经济中占据着重要地位,它不仅可以带动相关产业的发展,还可以创造就业机会,促进经济的繁荣。
体育运动的发展可以吸引大量的人流和物流,给饭店、旅馆、交通运输等相关行业带来了商机。
此外,体育赛事也成为了各大城市的一张名片,提升城市的知名度和影响力。
3.体育与社会稳定体育运动不仅可以提高人们的身体素质,还可以促进社会的和谐发展。
通过体育运动,人们可以增强团队精神,培养合作意识,提高竞技能力。
这些都对社会的和谐稳定有着积极的促进作用,为社会的进步和发展提供了坚实的保障。
二、体育对社会的影响1.促进社会和谐在当今社会,人们的工作生活节奏加快,压力也越来越大。
而体育运动可以促进身体健康,缓解压力,提高人们的生活质量。
此外,体育运动还可以提高人们的团队协作能力,培养合作精神,促进社会的和谐发展。
2.提升社会文明体育是一种文明的象征,它代表着人类的文明水平和精神文化。
通过体育运动,人们可以增强自身的修养,培养自己良好的品德,促进社会的文明进步。
3.塑造社会价值观体育运动中的团队协作、公平竞争、遵守规则等都是社会价值观的体现,通过体育运动,人们可以逐渐树立正确的人生观、价值观,提高自己的道德素质,影响和引导社会的风气和人们的行为品质。
三、体育对个人的意义1.促进身心健康体育运动可以促进人们的身心健康,在体育运动中,人们可以释放压力,调节情绪,提高自信心和快乐感,全面提高身心素质。
2.培养个人品质体育运动可以培养人们的毅力和坚韧性格,促使他们坚持不懈,不断挑战自我。
同时,体育运动还可以促使人们学会坚忍不拔、顽强拼搏,提高自身的意志力和自律性。
体育社会重点知识

1、社会分层,社会中人们被区分为高低有序,不同等级层次的过程和现象2、社会角色,是指与人们的某种社会地位,身份相一致的一整套权利,义务的规范与行为模式3、生活方式,指人们在某种价值观的指导下,各种生活活动形式。
一、 B 不是结构功能主义的代表人物。
A、马林诺夫斯基B、马克斯·韦伯C、奥古斯特·孔德(1—5BBAAD6—10DBCAC,11—15CCCDB,16—20AACCD)1—10abc。
BC。
ABC。
BD。
ABCD。
ABCD。
AC。
ABCD。
ABCD。
ABCD。
1√2错3√4√5错6错7√8√9对10错1、体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别是什么?体育社会学的性质是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科。
它既是社会学的分支学科,又是体育科学中的一门基础学科。
它要将社会学的理论成果和实证的研究方法充分运用于解释体育现象,又要从本质上把握体育的特征、功能、手段、途径。
体育社会学、体育社会科学、社会体育学是三个不同的概念。
“体育社会科学”是有关体育的社会科学群的总称,它包括体育经济学、体育伦理学以及体育社会学等。
“社会体育学”又称“群众体育学”,是有关职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科。
2、体育运动如何改善人们的生活方式?(1)提高生活品味的体育消费。
(2)体育运动充实了生活时间。
(3)体育运动是快速生活节奏的心理调节器。
(4)体育运动扩展了人们的生活空间。
3、体育休闲的特点和社会功能有哪些?特点(1)竞技回归本原的游戏性(2)积极有效的健身性(3)回归自然的娱乐性(4)活动内容的广泛适应性?社会功能(1)健康功能(2)社会功能(3)社会控制功能(4)经济功能4、体育群体的特征有哪些?(1)以体育为共同目标。
(2)以体育实践为共同的基本活动方式。
(3)成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣。
(4)开展对外的竞赛活动。
(5)内部具有分工或分层。
体育社会学考试复习重点 完整版

*体育现象的早期社会学研究1、19世纪末20世纪初,社会学学科兴起:凡勃伦——《有闲阶级》萨姆纳——《社会习俗》海因兹。
里瑟——《体育社会学》*体育社会学学科的特性:1、不就是对特定个人与群体的关心,而就是对于体育运动有关的所有个人与群体的关注,就是对相关体育群体的社会结构、社会形式、社会组织的关注。
2、“价值中性”、“价值自由”*体育与社会运动1、体育运动中的社会流动2、体育运动中的社会同化*体育社会学的研究范式1、量化研究:运动试验、调查、测试与测量以及现有的数量化资料,对社会现象进行客观的研究,通过对研究资料的数据进行数理统计与处理,使获得的研究结果能够说明研究事物的普遍意义上的一般。
2、质化研究:通过在自然情景下的访谈、观察、资料分析与事实分析,对社会现象进行深入细致的描述,并从当事人的视角理解其对该事物或现象的瞧法,不对研究接货作普遍意义的推演。
*西方体育社会学的理论视角一、体育的社会功能:功能主义的视角(一)功能主义的定义:其基本假设就是认为社会就是由各个有机的部分组成的统一系统,社会的每一个部分都发挥相应的功能以维持社会的稳定。
1.社会系统生存的四个必要条件适应:适应环境并获得足够资源目标达成:每个系统都要有序的分配资源,已达成其目标整合:系统内部保持合作关系模型维持:系统必须保持自身的稳定以维持自身特点。
(二)、功能主义产生的社会背景:20世纪30-60年代早期1.二战后的国际社会相对稳定,新技术革命,闲暇时间增多,生活质量提高。
2.社会学的得到迅速发展3.社会对体育的重视(三)体育社会学中的功能主义:1.分析体育运动系统内各部分的结构功能。
模式维持功能——技术规则统与功能——仲裁规则目标实现功能——娱乐与竞赛规则例如:足球运动系统2.阐述体育运动在整个社会系统中发挥了什么功能。
例如:体育运动在社会中的五个基本功能:社会情感功能、保持社会心理的稳定功能、社会化功能、社会融合功能、政治功能以及社会流动功能。
《体育社会学》知识点资料整理总结

《体育社会学》知识点资料整理总结1.社会学的本质特征:基于群体性视角,用社会群体和文化视野去观察和分析社会现象,可以深化我们对社会的认识,超越我们基于个人观察,个人生活经验,个人习惯和尝试,我们更容易捕捉到社会背后的真相,运行规律和法则。
2.体育社会学概念:是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体,运用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相互关系,体育与人的社会行为,社会观念的关系以及体育运动的结构,功能,发展动力和制约的因素,用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。
3.体育社会学的研究对象是体育社会现象(社会,个人及其社会行动,人与社会的关系)4.体育社会学的研究范畴:研究体育的社会结构,特点与社会的相互关系。
研究体育社会学的理论和体育社会问题。
不同体育形态的研究。
5.体育社会现象的属性:是人的社会属性的产物,体育社会现象独立于人而存在体育社会现象具有影响力和强制性,体育社会现象必须与体育活动密切联系,体育社会现象文化的一种6.体育社会学在中国的发展:学科的引进恢复阶段(1978-1985)学科的组织加强阶段(1986-1989)学科的独立发展阶段(1990一至今)7.从四个理论看体育体育运动:功能论:强调对于整体社会稳定的贡献冲突论:应该如何权衡运动员文化教育与运动训练互动论:将焦点置于运动界的特殊规范,价值观和需求是如何塑造我们日常的社会行为女性主义:参与者观看比赛如何强化了男性与女性在更大社会中所扮演的角色8.体育社会现象专门化:体育社会现象的专门化是指在体育运动脱离对其他社会活动的依存,附属关系,逐步形成独立体系的过程中,体育社会现象也被分离出来,成为一种专门的社会现象9.体育社会现象扩大化:指的是随着体育的繁荣发展,体育社会现象的迅速积累,占有更多的社会时间,占据更大的社会空间,发出更多的社会信息,因此也对人类社会产生更为强烈的影响。
(1)人们对体育的需求迅速增长(2)终身教育和学习化社会的出现,加速了体育文化,体育教育的普及(3)体育场地设施实现了社区化,体育管理实现了社团化,与此同时,体育生活化观念被确立起来(4)竞技体育作为一种特殊的文化活动,吸引和造就了大量的欣赏者,爱好者和体育迷竞技体育的这种独特的文化魅力,是任何其他活动所不能取代的(5)经济的全球化推动了体育的国际化发展,奥林匹克运动在全球范围内的普及,奥林匹克的教育价值,文化价值的开发吸引了大量青少年儿童(6)第二次世界大战后,大批发展中国家开始参与国际竞技活动10.体育社会现象复杂化:指的是体育社会现象出现多元化,多样性,各种利益关系出现错综复杂因素的过程(1)体育社会现象的复杂化是由于体育运动的政治化倾向(2)经济活动的介入和干预,使体育社会现象加速商业化(3)体育社会现象的复杂化,还在于体育与大众传播媒介的结合日益紧密(4)体育社会问题的困扰是体育社会现象复杂化的重要表现(5)针对体育社会现象日趋复杂的现实,很多国家和国际体育组织开始推行体育体制改革11.体育是社会大系统中的一个子系统———命题(1)体育服从社会大系统并为社会大系统的稳定发展贡献力量(2)体育必须和社会协调发展(3)体育内部各领域也必须实现协调发展12.社会分层:指社会成员,社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象,尤其是建立在法律法规基础上的制度化的社会差异体系13.体育与社会分层的关系:(1)社会分层影响体育参与(2)体育参与促进阶层再造(3)体育领域的几种分层形式:运动项目的社会阶层,体育参与的职业分层,参与方式与程度分层14.社会流动:指人们地位位置的变化,更准确地说,它包括个人或群体在社会分层结构中位置的变化和在地理空间结构中位置的变化两个方面,当然社会学更注重研究前者即社会地位高低的变化15.体育流动的方式:垂直流动与水平流动自然流动与非自然流动体育的职业流动16.体育的社会控制体系:合法性控制合理性控制17.体育社会控制的机构:体育的行政机构体育的事业企业机构体育的社会团体18.体育社团的性质:民间性,非营利性,互益性,同类相聚性19.体育社会团体的功能:代表群体参与政治活动协助政府体育部门完成某些政府职能成员发展20.体育社团的种类:竞技运动类社团,社会体育类社团,体育科学学术社团,体育观众社团,体育娱乐享受社团,体育经济型社团21.我国体育社团存在的基本特征:(1)体育社团的整体基础薄弱(2)体育社团的官民二重性:1民间与政府对社团的双向推动2民间与政府的组织交叉3服务与管理功能的错位22.体育运动与政治具有同一性:体育运动与政治追求目标的同一性,体育运动与政治外在形式的同一性,体育运动和政治还具有结构的同一性,体育运动和政治具有功能的同一性23.社会化及其理论:社会化是伴随人一生的社会互动过程,在这个过程中,个体获得社会身份,学习对有效融入社会十分重要的思维情感和行为的方式。
社会体育导论考试重点

群众体育:广义的群众体育是指与高水平竞技体育并存的现代体育的重要组成部分(广义的群众体育对应于高水平竞技体育);狭义的群众体育则是指在学校和武装力量(军、(军、警部队)警部队)警部队)中开展的中开展的体育之外,在社会一切其他行业或活动领域,在人们的余暇开展的体育(也可以成为社会体育)体育锻炼:亦称身体锻炼,是指运用各种身体联系方法,并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
体育社会问题:是指在体育领域中发生的一种超常状态,影响体育系统甚至妨碍社会的正常运行,需要依靠社会和群众力量加以解决的问题。
终身体育:亦称生涯体育。
指一个人终身进行身体锻炼、接受体育教育以及参加其他体育活动的过程。
农村体育的概念:农村体育,是指在县及县以下广大农村开展的,以农民为主要参加对象,以增强体质,丰富社会文化生活,促进社主物质文明与精神文明建设为主要目的的群众性体育活动。
家庭体育:是指以家庭成员活动对象,家庭居室周围环境为主要活动场,追求身心健康为主要目的,根据家庭成员的爱好和兴趣选择健身方法,全家共同参与锻炼的一种体育活动。
健康的定义:健康不是自我感觉良好的状态,健康是个体在身体上、精神上、社会上完全安宁的状态,而不仅仅是没有疾病和病症。
健康标准:世界卫生组织提出的健康的10条标准:①精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张。
②处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑刺。
③善于休息,睡眠良好。
④应变能力强,能适应环境的各种变化。
⑤能够抵抗一般性感冒和传染病。
⑥体重得当,身体均匀,体均匀,站立时头、站立时头、站立时头、肩、肩、肩、臂臂位置协调。
⑦眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。
⑧牙齿清洁,无空洞,无痛感;齿龈颜色正常,不出血。
⑨头发有光泽,无头屑。
⑩肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松有力。
亚健康的定义:亚健康,是一种自感不适,但检查无病,介于疾病与健康之间的一种身心状态,也称为第三健康状态、灰色健康、亚临床期、临床前期、前病期等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
名词解释体育社会学:是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体。
测量的信度:指测量结果反映调查对象情况的可靠程度,即一致性,无矛盾性。
测量的效度:调查结果说明调查所要说明的问题的正确程度。
典型调查:从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型,并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法。
抽样调查:从调查对象总体中,按照随机原则抽取一部分单位作为样本。
社区体育:以基层社区为区域范围,以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础,以社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为主要目的,就地就近开展区域性体育。
职工体育:家庭:是社会构成中最基本的细胞,是有婚姻关系,血缘关系或者其他亲族关系所组成的社会的最基本单位。
社会分层:社会中的人被区分为高低有序的不同等级层次的过程和现象。
社会变迁:一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。
风俗:社会流动:社会成员从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变过程。
体育人口:经济和社会发展到一定历史阶段的人口现象和体育现象体育群体:为了道道某种体育目的,自发或者认为的组织起来具有结构性特征的小群体。
体育社团:以体育运动为目的,或活动内容的社会团体。
体育文化:关于人类体育文化运动的物质制度,精神文化的综合。
社会化:作为个体的生物生长为社会人,并逐渐适应社会生活的过程。
个性:人在其生理素质和个性心理特征的基础上,一定的社会条件下,通过社会生活的实践锻炼与陶冶,逐步形成的观念,态度,习惯与行为。
素质教育:促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德,科学,文化,劳动技能,身体心理素质为宗旨的一种基础教育。
大众传播媒介:传送视听信息的非个体性传播工具。
种族:人种,同一起源并具有共同的遗传体质特征的人群。
兴奋剂:以人为增进运动员体质或心理条件为目的,经谨慎考虑给予的“非食物或物质”,此外也为增进运动员体质或心理条件为错误目的,而以临床用的自然物质来控制运动员。
宗教:感到不能支配自己命运的人对异己力量所作的神圣化的,颠倒的反映。
社会体育:指职工,农民和街道居民自愿参加,以增进身心健康为主要目的的内容丰富,形式灵活的体育活动。
生活方式:社会整体结构及其运行状况具体而生动的反应形式,人们在客观条件的制约下,生活活动的典型和总体特征,人们在某种价值观念的指导下,各种生活活动的形式,包括人们的物质生活,精神生活,政治生活,社会生活。
现代化:传统社会利用不断增长的知识和能力改造自然,社会和人向现代文明社会转变的社会性历史进程。
体育资源:一个社会用于体育活动,以扩大参与体育活动的人口和提高竞技运动水平在物资,资本,人力,时间和信息等方面的投入。
体育改革:为了使体育资源得到充分的合理利用,并开发出更多了资源。
填空题1社会学的创始人是法国的孔德2西方社会学传入中国是在1903年严复翻译的《群学肄言》,标志西方社会学传入中国。
3结构功能主义代表人物美国帕森斯;冲突论代表人物科泽尔;交换理论代表霍曼斯和劳布;符号相互作用论美国布鲁默。
4现代体育社会学发端20C20-30年代51921年德国学者里赛的专著《体育社会学》问世,自傲指着体育社会学在第一次世界大战后开始做为独立学科出现。
61964年6月,国际体育社会学委员会在日内瓦成立,并成为国际体育运动理事会的分会,标志着历时15年的体育社会学初建的萌芽阶段的结束。
71994年中国社会学在福州成立了体育社会学分委员会。
81997年,亚洲体育社会学学术研讨会在北京召开,标志中国体育社会学开始较广泛的国际交流。
9社会调查问卷的结构:封面信,指导语,问题,答案,编码等组成。
10人类从事着三种基本生产活动:自身的人口生成,物质生产和精神生产。
11竞赛规则的核心是对等。
121980年以后,国际奥委会从章程中删除了业余规定(88年执行)。
131988年奥委会职业运动员的参赛,标志着国际奥委会想职业运动员的开放迈出了重要的一步。
14大众传播媒介分为印刷类和电波类。
15种族分四类:白黄黑红种人;中国有七大方言,55个少数民族。
161996年国际奥委会组织第一届世界妇女与体育大会在洛桑举行。
171992年颁布《中华人民共和国妇女权益保障法》是中国妇女立法史上一个新的里程碑。
181979年第34届联合国大会通过的《消除对妇女一切形式歧视公约》1918世纪末法国大革命,是妇女解放运动的真正起点。
20中国养老尊老的国策“老有所养,老有所为,老有所医,老有所乐”2180年代国务院成立一个“老龄工作委员会”,专门负责有关老年人的各种社会问题。
221983年经国务院批准成立中国老年人体育协会简答及问答社会变迁的内容:1)自然环境引起的社会变迁2)人口的变迁3)经济的变迁4)社会结构的变迁5)社会价值感念和生活方式的变迁6)科学技术的变迁7)文化的变迁社会变迁的类型:1)整体变迁与局部变迁2)社会进步与社会倒退3)社会进化与社会革命4)自发性社会变迁与有计划的社会变迁体育社会现象研究应坚持以下几点原则:1)坚持实事求是的观点2)运用辩证法的观点3)运用系统论的观点4)社会基本矛盾的观点5)为人民服务的观点体育对政治的积极作用:1)振奋民族精神,进行爱国主义教育2)提高国家的地位,显示国家制度的优越性3)促进国内政治的统一和各民族的团结4)服务与国家的外交政策,提供特殊的外交场合和手段。
社会变迁对体育的影响:1)竞技变迁可改变体育的发展方向和规模2)社会制度的变迁可改变体育的性质和体育的价值观念3)社会的科技变迁可加速体育的发展4)社会变迁的防线决定了体育的发展目标和功能5)社会的文化变迁可以形成体育的文化类型。
体育社会效益的内容:1)体育运动及它的每一单元,都对社会做出了贡献2)体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利益之间的比例关系3)是体育政策与社会其它公共政策之间的反映4)是以提供某种社会服务的方式显现出来的体育的人才流动趋势:1)水平流动越来越频繁2)向上流动多于向下流动3)非自然流动结构性流动增加4)运动人才个人一生中流动增加范围加大速度加快5)流动中的经济因素增加体育对经济发展的作用:1)对劳动者:体育运动对经济的反作用越来越受到人们的重视,这种作用主要反映在对劳动者素质的提高上。
2)对企业文化的建设:职工体育关系到职工的健康,可以提高出勤率,减少发病率,而且有利于增强企业的凝聚力,向心力,发扬团队精神,提高企业的整体实力。
是企业的无形资产的重要组成部分。
3)体育产业的形成与发展对国民经济的促进作用:体育产业是一个长期存在和持续发展的产业,是在市场经济中不可缺少的基本组成部分。
政府对体育的管理和介入表现在以下几个方面:1)增强民族体质,维护社会健康,提高运动技术水平2)加强主要政治观念与价值观念一致性,促进社会团结3)提高国家和群众组织,社会团体的威信和知名度提高公民对政治领袖的支持率4)保护公共体育秩序5)制定产业政策,促进体育产业发展和体育市场繁荣社区体育的功能:1)提高居民的身心健康水平2)丰富和活跃社区居民的业余文化生活3)沟通居民的人际关系,培养和巩固社区感情,增强社区的凝聚力4)稳定社区的生活秩序体育运动社会效益应考虑的因素:1)社会成员的身份建设2)社会生活质量的改善3)劳动力质量的提高4)社会场馆的经营作用人口过快增长对社会与社会发展带来的问题:1)资源过度消耗,引起资源争夺,甚至爆发战乱2)生态环境破坏,影响经济的可持续性发展3)城市过分拥挤,人们生存环境恶化4)社会机会减少,各种社会问题丛生5)人们的劳动报酬递减,造成社会贫困化,犯罪率不断上升6)教育,卫生,体育等公共事业不能满足社会需要,最终造成人口质量的严重下降。
人口数量与体育的关系:1)人口数量是体育得以发展的前提2)社会总人口数量过多会造成体育资源分配的严重不足3)学校学生数量过多造成人均体育教师数量,人均体育经费,人均体育面积和人均体育器材设施数量的严重不足4)家庭子女数量过多也利于体育的发展影响人口质量的因素:1)国家的发展水平,国民总收入,特别是国民人均收入2)国家的稳定状态,战争动乱导致国民素质有严重下降3)自然灾害,疾病文艺都可以造成国力虚弱4)教育,科技,文化,医疗,卫生防疫,环境保护,体育事业的水平直接关系到人口的各种素质5)社会的价值观念,伦理道德水准都会影响人口的基本素质我国的国情体育人口的判定标准1)每周的身体活动频度3次以上2)每次身体活动时间30分钟以上3)每次身体活动强度中等程度以上竞技体育的演变过程发展规律:1)自发性,休息性,娱乐性逐渐减少2)对体力的要求逐步提高,而且要求逐步提高,而且要求有事前准备的技术,战术训练,因此更加依赖于有组织的教育和社会化过程3)过则性,组织性,职责分工性加强,管理趋向严格4)活动的目的性逐渐复杂化,富有越来越多的利益的价值观5)从方法手段说,竞技体育是各种游戏的典型化发展。
竞技体育的特点:1)公平竞争是竞技体育的灵魂2)运动竞赛的结果具有预先不可确定性3)具有竞赛规则,裁判与仲裁手段4)竞技体育追求既定的功力目标,传播和宣扬某种价值观念5)竞技体育具有完整的组织体系和严格的规章制度运动竞赛规则具有模拟社会法规的性质特征1)竞赛规则和任何法律一样,必须明确规则适用的条件。
2)竞赛规则必须对赛场上各种动作行为作出明确的规定,并说明哪些是允许的,要求的或禁止的,以供运动员教练员遵守3)和一切逻辑上完整的法律一样,竞赛规则也指明了违反规则后应承担的法律责任4)竞赛规则要明确指出判别胜负的原则和指标,与一般法律不同5)竞赛规则必须具有权威性,它必须形成文字,经过国家的体育权威机构或国际单项运动联合会审定公布,任何人都无法随意修改和解释。
竞技体育的价值:1.竞技体育的教育价值2.竞技体育的政治价值3.竞技体育的经济价值4.经济体育的社会文化价值(任选一个价值解释)体育群体的特征:1.以体育为共同目标2.以体育实践为共同的基本活动方式3.成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣4.开展对外的竞赛活动5.内部具有分工或分层体育社会团体的功能:1.代表团体参加政治活动2.协助政府体育部门完成某些政治职能3.成员发展4.维护成员的个别权益和群体权益文化的性质:1.文化的继承性2.文化的时代性3.文化的民族性4.文化的世界性5.文化的阶级性文化的结构:1.外层的物的层次(物质的层次)2.核心部的心的层次(心理的层次)3.中间心和物相结合的层次(体质层次)中国文化的特质:1.统一性2.连续性3.非宗教性(人文精神)4.泛道德性5.中庸和平6.乡土情意为什么说体育是一种文化。
首先,体育是人类,也只有人类才能创造出来的一种社会活动。