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我爱幼儿园演讲稿8篇
我爱幼儿园演讲稿8篇我爱幼儿园演讲稿我爱幼儿园演讲稿（一）：列位领导，列位教师，大伙儿好!此日我演讲的题目是“我为幼儿园添光荣”随着秋季的脚步迎来了九月的光阴，九月是属于教师的节日，在这教师节即以后临，我园特举行我为幼儿园添光荣这次演讲竞赛活动，第一，请许诺我向在座的列位领导，教师们表示节日的祝愿!祝你们躯体健康，合家欢乐。
“没有爱，就没有教育”。
教师的本分是给小孩期望，教育是播种期望的事业。
以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，提高教师自身素养，去爱幼儿、去爱教育，更爱我的幼儿园。
以前在一本幼教杂志上看到如此一段话:“不要漠视小孩渴求关爱的心。
假设你有一个小孩，你会捧在手内心呵护，那么请给小孩一个母亲的拥抱。
你像母亲一样爱小孩，小孩也会像爱母亲那样爱你。
”是的，每一个小孩都需要他人的关爱与尊重，如此，咱们才能走进小孩的心灵深处，也只有如此，咱们才能做他们真正喜爱的教师。
有个教授以为，“疼爱自己的小孩是本能，而酷爱他人的孩是神圣!”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、普遍的且没有血缘关系的爱，这种爱是神圣的。
这种爱是对小孩进行教育的情感基础，我清楚地记得我方才带小班时，小孩们个个哭的跟泪人似的，不肯用饭，不肯睡觉。
我把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的泪水，告知他们:教师确实是幼儿园里的妈妈，第二天，当小孩流着泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的知足和欢乐，我第一次感受到被一个小孩接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。
我爱小孩，我爱教育，俗语说“一切为了小孩、为了小孩的一切、为了一切的小孩。
”它道出了幼儿教育工作的真实写照，不时把我鼓励。
开展好幼儿园的教育工作，自身的业务潜力也就应不断的提高。
记得在三年前的那个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀课竞赛。
说实话，当领导把那个任务布置给我时，我的内心个性兴奋，从方才参加工作一年的我，内心更多的是胆怯。
但那时，咱们的何园长却对咱们说，“体会是一点一点积存起来的，只要参加了就必需会有收成的，不管能不能评上，你都会取得了人一辈子最宝贵的财富----体会。
我爱幼儿园演讲稿
我爱幼儿园演讲稿我爱幼儿园演讲稿【篇一】尊敬的各位领导，各位同事：大家好！春天，是个充满微笑的季节；春天，柳条吐绿，桃花盛开，意味着一个生机勃勃的开始，在和煦的春风吹拂脸庞的时候，我，来到了这里，来到了抚育春苗的园圃，这里，是希望的田野，是我心中最美丽的向往，怀着满腔的热情，我微笑着迈入了新的工作环境，并在微笑中开始今天的演讲。
微笑是什么呢？有人说是表情、是心情。
我想，微笑是亲和力，是一种超脱的力；微笑是感染力，是力量的源泉，它热情、友善，它体贴、宽容，它豁达、乐观，它给予人爱和真情，因此，微笑着工作和生活，成了我最大的愿望。
每天清晨，伴着朝阳，，我微笑着迎来了孩子们，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木纳，„„，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善待他们中的每一个。
幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个老师，是孩子认识世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授给孩子知识和技能，而是更为孩子一生的发展奠定良好的基础。
他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望，是父母的宝贝，当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时，是对我的信任，对孩子的期盼，给孩子们指引一个美丽的未来，是我的职责，也是我的使命，幼儿启蒙教育是充满生机的过程，是与孩子们心灵的相遇和对话。
幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里，需要适应大家庭的氛围，才能体会到幼儿园的温暖，首先要尊重、热爱每一个幼儿，走进孩子们的童心世界，用爱心和微笑来包容关爱幼儿，引导幼儿喜欢幼儿园，在学习中发挥创造性、竞争性，在玩乐中培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结，让孩子们在微笑中自由的成长，面对他们，我愿微笑每一天。
有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些最艳丽的花朵，也爱那些青青绿草。
大班演讲稿我爱幼儿园精彩
大班演讲稿我爱幼儿园精彩大班演讲稿我爱幼儿园精彩范文幼儿园是孩子们接收基础知识教育的地方。
作为幼儿园教师，要更加热门幼儿园这份工作，把自己的这份热带到工作中。
下面就是店铺给大家整理的我爱幼儿园，希望大家喜欢。
我爱幼儿园演讲稿篇(一)各位领导，各位老师，大家好!今天我演讲的题目是“我为幼儿园添光彩”。
随着秋天的脚步迎来了九月的时光，九月是属于教师的节日，在这教师节即将来临，我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动，首先，请允许我向在座的各位领导，老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康，合家欢乐。
“没有爱，就没有教育”。
教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。
以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，提高教师自身素质，去爱幼儿、去爱教育，更爱我的幼儿园。
曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话：“不要漠视孩子渴求关爱的心。
假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护，那么请给孩子一个母亲的拥抱。
你像母亲一样爱孩子，孩子也会像爱母亲那样爱你。
”是的，每个孩子都需要别人的关爱与尊重，这样，我们才能走进孩子的深处，也只有这样，我们才能做他们真正喜爱的老师。
有个教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩是神圣!”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，这种爱是神圣的。
这种爱是对孩子进行教育的感情基础，我清楚地记得我刚刚带小班时，孩子们个个哭的跟泪人似的，不肯吃饭，不肯睡觉。
我把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的泪水，告诉他们：老师就是幼儿园里的妈妈，第二天，当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的满足和快乐，我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的。
我爱孩子，我爱教育，俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。
”它道出了幼儿教育工作的真实写照，时时把我激励。
开展好幼儿园的教育工作，自身的业务能力也应该不断的提高。
记得在三年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。
我爱幼儿园演讲稿(精选3篇)
我爱幼儿园演讲稿(精选3篇)我爱幼儿园演讲稿第一篇：成长在幼儿园的快乐时光亲爱的老师们，亲爱的小伙伴们：大家好！我是一名即将从幼儿园毕业的小朋友，今天我很荣幸能够站在这里向大家分享我对幼儿园的热爱和珍贵的成长经历。
还记得我刚进入幼儿园的时候，我有点害怕，因为这是一个新的环境，有着陌生的面孔。
但是很快，我就被这里的温暖和关怀所感动。
老师们总是耐心地教我唱歌、听故事，还有丰富多彩的游戏活动。
在这里，我学会了与小伙伴们分享玩具，学会了互相帮助。
幼儿园里的每一天都是充满惊喜和乐趣的。
每天早晨，当我走进教室，看到桌子上摆放着有趣的玩具和绘本，我的心情就变得格外开朗。
我喜欢自由玩耍的时光，还有老师与我一起参与的手工制作和绘画。
在游戏中，我学会了团队合作，学会了分享和尊重他人。
幼儿园不仅教给我们知识，还给了我们一个快乐的成长环境。
我记得有一次，我们要在舞台上给爸爸妈妈们表演节目，我非常紧张。
但是老师们耐心地教我动作，鼓励我勇敢上台。
最终，在大家的欢呼声中，我成功地完成了表演。
这一刻，我感到了自己的成长和自信。
幼儿园是一个充满了爱与关怀的地方，老师们像妈妈一样呵护我们，给予我们悉心的照顾。
每天接送的时间，我常常能看到家长们和老师们亲切地交谈，我知道他们在共同关心着我们的成长。
在幼儿园，我感到了家的温暖和幸福。
亲爱的老师们，感谢您们给予我们快乐和关怀，让我们在这片土地上茁壮成长。
我将永远怀念在幼儿园的时光，这段岁月将会成为我人生中最美好的回忆。
谢谢大家！第二篇：幼儿园，让我找到了新的世界亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是一名正在幼儿园快乐成长的小朋友，我想跟大家分享一下我对幼儿园的热爱和成长的故事。
刚刚进入幼儿园的时候，我有一些担心和害怕。
因为这是一个全新的环境，我不知道会遇到什么样的朋友和老师。
然而，走进幼儿园的那一刻，我立刻被五彩斑斓的场景所吸引。
这里有许多有趣的玩具和绘本，还有热情的老师们。
在幼儿园，我学到了很多新知识。
幼儿教师演讲稿我爱我的幼儿园【精选5篇】
幼儿教师演讲稿我爱我的幼儿园【精选5篇】幼儿教师演讲稿我爱我的幼儿园（精选篇1）尊敬的各位领导、各位老师：大家好！当还是一个孩子的时候，我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。
数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿教师中的一员。
在初次登上讲台的一刹那，一个问题一直萦绕在我心中：究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师？经过几年的实践，我认识到今天教师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。
这就要求幼儿教师应该是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿教师。
但任何产品都有保质期，教师呢？在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天，合格的教师不是终身的。
以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格教师，今天不一定合格。
只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观念的转变不容忽视。
因此，在全面实施素质教育的今天，一定要与时俱进。
通过不断地思考和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际出发，因材施教。
通过学习和思考，我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。
我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。
因为母亲的眼光有关注，有欣赏，有爱，也有宽容。
每一个孩子都需要关注和欣赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。
有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。
教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。
有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。
在信息时代，孩子们接触的信息****很多，教师知识老化的周期很短，更新的速度很快。
我爱幼儿园演讲稿(精选3篇)
我爱幼儿园演讲稿(精选3篇)我爱幼儿园演讲稿篇一：幸福的幼儿园时光亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家分享的主题是“幸福的幼儿园时光”。
在这个温馨的幼儿园之中，我度过了快乐而难忘的时光。
幼儿园是我人生的起点，它给予了我许多美好的记忆和宝贵的经验。
首先，我要特别感谢老师们。
是老师们教会了我如何和同学们友好相处，如何对待生活中的困难和挑战。
他们耐心地教我认识字母、写汉字、唱歌跳舞，让我对知识充满了渴望和热爱。
其次，我要感谢我的好朋友们。
在幼儿园里，我们一起玩耍、学习，互相帮助、分享快乐。
从小班到大班，我们一起成长，建立了深厚的友谊。
还有就是那美好的回忆。
我记得我们一起排练的舞蹈，那时候我们都穿着华丽的舞蹈服，每个动作都认真而轻盈。
我还记得那些有趣的游戏，我们在同学们的指导下学会了许多技能。
这些回忆永远留在我的心中。
幼儿园是我成长的摇篮，让我体会到了温暖和关爱。
在这里，我学会了与人分享，乐于助人；在这里，我培养了自信和勇气，敢于展示自己。
幼儿园的每一天都让我觉得快乐和幸福。
最后，我要再次感谢老师们的辛勤付出，感谢父母们对我的支持和鼓励。
我的幼儿园时光虽然短暂，但它对我而言却是无价之宝。
我会怀念这段美好的时光，它将永远留在我的记忆中。
谢谢大家！篇二：我的幼儿园梦亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一下我的幼儿园梦。
我从小就喜欢幼儿园，喜欢那里欢快的笑声，喜欢那里温暖的氛围。
我想成为一名幼儿园老师，因为我想给小朋友们带去快乐，帮助他们成长。
在幼儿园里，我见证了老师们的辛勤付出。
他们细心呵护每一个孩子，给予他们关爱和教育。
我希望将来也能成为这样一位伟大的老师，像他们一样，用自己的爱心和智慧点亮孩子们的未来。
我还希望学习更多的知识，提升自己的能力。
我会勤奋学习，不断充实自己的知识和经验。
我相信只有不断提高自己，才能更好地为孩子们服务。
我的幼儿园梦是美丽的，它承载了我对幼儿园的热爱和憧憬。
演讲稿我爱我的幼儿园
演讲稿我爱我的幼儿园演讲稿我爱我的幼儿园篇一：演讲稿我爱我的幼儿园我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱幼儿园，更爱我们的教师。
幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。
有一位名园长曾说过这样一句话：”办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。
在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。
“对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。
凭着这种信念，我和我的老师们共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展不懈努力着。
人人都享受一份爱。
幼儿园是爱心支撑起的大厦。
爱，是一种保护，从珍视每个生命的高度，象保护荷叶上的露珠一样，小心地呵护每个生命个体的成长。
爱，是一份重视，重视每个个体的存在，不管是优秀的，一般的，还是发展有困难的，不带任何功利色彩。
我们的”爱心小站“，让每一个教师倾吐烦恼，谁的身体不好，谁的家里有困难，谁心里有什么不快，我们都会送去春天般的问候;让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖，无比关爱。
常言道：”一个人最大的快乐莫过于拥有幸福，一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。
“2005年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了，恶耗传来，我们无不悲痛万分，”去，我们快去，刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。
“老师们说道。
我们带着沉重的心情坐上了汽车，心中就只有一个念头”快，快点，再快点!“刘佳老师一看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼儿园。
我爱我的幼儿园 演讲稿(优秀10篇)
我爱我的幼儿园演讲稿（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“没有爱，就没有教育”。
教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。
以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，提高教师自身素质，去爱幼儿、去爱教育，更爱我的幼儿园。
曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话：“不要漠视孩子渴求关爱的心。
假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护，那么请给孩子一个母亲的拥抱。
你像母亲一样爱孩子，孩子也会像爱母亲那样爱你。
”是的，每个孩子都需要别人的关爱与尊重，这样，我们才能走进孩子的心灵深处，也只有这样，我们才能做他们真正喜爱的老师。
有个教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩是神圣!”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，这种爱是神圣的。
这种爱是对孩子进行教育的感情基础，我清楚地记得我刚刚带小班时，孩子们个个哭的跟泪人似的，不肯吃饭，不肯睡觉。
我把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的泪水，告诉他们：老师就是幼儿园里的妈妈，第二天，当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的满足和快乐，我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。
我爱孩子，我爱教育，俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。
”它道出了幼儿教育工作的真实写照，时时把我激励。
开展好幼儿园的教育工作，自身的业务能力也应该不断的提高。
记得在三年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。
说实话，当领导把这个任务布置给我时，我的心里特别激动，从刚刚参加工作一年的我，心里更多的是胆怯。
但那时，我们的何园长却对我们说，“经验是一点一点积累起来的，只要参加了就一定会有收获的，不管能不能评上，你都会获得了人生最宝贵的财富----经验。
相信自己是最棒的!”这句话我一直记到心里。
那时听到了园长的话，和好多老师对我的的支持，使我有了自信，在我设计活动时也是园长精心的为我导课，只要我们需要园长帮忙的，不管园长多忙，她都不厌其烦的为我们指导，是呀!有这么多的老师在帮助我成长，我还有什么好怕的呢?俗话说的好“成功乃失败之母”。
可喜的是我上的主题教学活动《听指令》一课荣获了全市第一名。
XX年的市里督导检查组来园检查，当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时，由于有了上主题课的经验，我信心十足的上完了那节《小兔乖乖》一课。
当检查组领导为我们评课时，针对我们一对一的指导，使我们的业务能力又有了大步的提升。
这节示范课得到了领导们的肯定，并且给了高度的评价。
我的心里充满了阳光!不知不觉中，已经从事幼儿教育六个年头了，在我休完产假的这一年多的时间里是我最充实，最快乐的日子，使得现在我想大声的对大家说：“我骄傲，我自豪，因为我是辽源市第三幼儿园的一员。
”我爱我的幼儿园，在这片满是绿色的净土上，与孩子们为伍，找到蓝天下的绿荫，找到了我生命的价值。
于是我有了一个新家，一个绿色事业的家，生活在这个大家庭里，我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助，让我在幼儿园学到了许多的知识，爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。
我愿奉献出一片爱心，倾吐出一片深情，用我的双手托起一轮太阳，挖出一颗颗明珠，呕出我们的心血，培育出千万英才，创造出更为灿烂辉煌的明天!最后，祝我们幼儿园越办越好。
谢谢大家，我的演讲完了。
XX关于我爱幼儿园演讲稿二：教育是一种无私而又博爱的职业，幼儿教育更是需要爱心和耐心，来温暖来呵护，每一颗颗童稚的心灵。
我爱孩子，我喜欢着阳光下最灿烂的职业，晨光中我站在教师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸，暮色里，我将一天的疲惫隐藏，目送孩子们一个个离去的背影。
听惯了清晨声声的问候，看惯了傍晚灿烂的笑脸。
是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔，是一个个调皮的行为让我时而露出严师的表情，我深深的体会到做一名幼儿教师的不易和光荣。
一名优秀的幼儿教师首先要具有高度的责任感。
家长把孩子送进幼儿园，除了想让他学到一定的知识，懂得道理以外，最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地度过每一天。
那么能否满足家长最大的愿望?就取决于我们幼儿教师有没有责任心，没有责任心，一切工作都无从谈起。
其次，要有一颗无私的母爱之心。
大教育家苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个教师最高的品质，他说“做孩子真正的教育者，就要把爱心奉献给他们。
”那么什么是爱?什么是爱孩子?我们班有一个叫徐静怡的孩子，由于她爸妈很少让她与别人接触，养成了她孤僻、内向的性格，在班上她一语不发，独来独往。
为了改善这一情况，我尽量抓住一切机会与她交流，请她加入小朋友的集体活动，让她感受集体活动的快乐。
可她一点反应也没有，但我没有气馁，一如既往的找她玩和她说话，用自己的爱心和微笑起感染她，慢慢的，我们之间产生了微妙的变化，一天，她在搭积木，我过去问她搭什么，她没反应，我刚转身，却听到她轻轻的说“我搭飞机”当时，我的感觉真的无法形容。
我知道她开始接受我了，我也慢慢的走进了这个孩子。
爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。
第三，幼儿教师要不断提高专业能力，不断地再学习。
有人说，要给学生一瓶水，教师就应该有一桶水。
这话固然有道理，但是如果只有这一桶水，必然会有给光的时候;如果只是一桶死水，也必然有跟不上时代的一天。
所以，我认为教师应该让自己成为一口泉，泉涌不断而且清澈甘甜。
而成为泉的唯一途径就是不断地读书再学习。
对于我们这些青年教师尤是如此。
刚开始可以学习老教师的带班经验、区域创设、班级管理经验、教学经验等等等等，只有不断的自我学习，才有不断的个人进步发展。
“活到老，学到老”，你可以“偷偷的学”、光明正大的学，面对面请教等等，除了向老教师请教，学习的其他途径还有网络学习，杂志学习，教研学习，参观学习等等，自己注意平时的积累，随时总结和反思，不断的丰富自己头脑中的理论，常听人说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。
就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。
今天,我站在这里,感到无比神圣与自豪。
因为-----我就从事着“绿叶的工作”!究竟怎样做才是一名优秀的幼儿教师，——我想我会用一生去思考，用一生去回答。
XX关于我爱幼儿园演讲稿三：“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂;作为一名幼儿教师，不但要以母亲的爱去关心每个幼儿，还要承担起社会的委托，自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。
我们深知自己责任重大，因为我们站在起跑线事业上，培养的是基础的基础。
孩子进入幼儿园后，很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求，转移到我们身上，所以我们教师具备的不仅是教育技能，还要有象父母般对孩子的爱。
所以，我的育人方法是：激励、赏识、参与、期待。
身为一名幼儿教师，我深深地体会到，孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的孩子。
他可爱稚嫩，可是不知什么原因，他手脚不太灵活，生活自理困难重重。
幼小的他多了几分腼腆，少了几分活泼，总是低着头，偷偷的打量四周，出于同情和责任，我全身心地投入爱，每天清晨当他走进教室，我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动，我便会叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戏，我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。
遇到一天数次的尿裤子，我就微笑着跟他说：怎么，超超你的水龙头又忘记关了?来减少孩子的心理压力，手把手地教他学着自己上厕所。
我将自己爱的情感传递给他，同时也感染了全班的孩子，于是，超超的身边多了许多小帮手，小超超也渐渐活泼起来，也爱傻傻又可爱的笑了，由于种种原因，孩子转学了，我只在路上见过他一次，他坐在爷爷的车后座上，看见我，很激动的用他模糊不清的声音喊着：“周老师，周老师……“然后傻傻又可爱的用力回头看我，我的眼前模糊了，对于他来说能够记住我姓什么比一个正常孩子唱一首动听的歌来的更珍贵，我内心感到了莫大的快乐!爱，可以拯救一个有身体缺陷的孩子;爱，可以造就一个健全的人格;爱，是我对幼教事业的承诺。
我将不断创新，不断探索，让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。
因为爱才是教师最美的语言。
我们幼儿教师不会长篇大论，也不会慷慨陈词，但我们却如红烛在默默中流淌着生命。
“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出慰藉底花儿，结成快乐的果子。
”这就是红烛的生命，也是我们幼儿教师神圣而无声的誓言!XX关于我爱幼儿园演讲稿四：各位领导，各位老师，大家好!今天我演讲的题目是“我为幼儿园添光彩”。
随着秋天的脚步迎来了九月的时光，九月是属于教师的节日，在这教师节即将来临，我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动，首先，请允许我向在座的各位领导，老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康，合家欢乐。
“没有爱，就没有教育”。
教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。
以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，提高教师自身素质，去爱幼儿、去爱教育，更爱我的幼儿园。
曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话：“不要漠视孩子渴求关爱的心。
假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护，那么请给孩子一个母亲的拥抱。
你像母亲一样爱孩子，孩子也会像爱母亲那样爱你。
”是的，每个孩子都需要别人的关爱与尊重，这样，我们才能走进孩子的心灵深处，也只有这样，我们才能做他们真正喜爱的老师。
有个教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩是神圣!”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，这种爱是神圣的。
这种爱是对孩子进行教育的感情基础，我清楚地记得我刚刚带小班时，孩子们个个哭的跟泪人似的，不肯吃饭，不肯睡觉。
我把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的泪水，告诉他们：老师就是幼儿园里的妈妈，第二天，当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的满足和快乐，我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。
我爱孩子，我爱教育，俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。
”它道出了幼儿教育工作的真实写照，时时把我激励。
开展好幼儿园的教育工作，自身的业务能力也应该不断的提高。
记得在三年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。
说实话，当领导把这个任务布置给我时，我的心里特别激动，从刚刚参加工作一年的我，心里更多的是胆怯。
但那时，我们的何园长却对我们说，“经验是一点一点积累起来的，只要参加了就一定会有收获的，不管能不能评上，你都会获得了人生最宝贵的财富----经验。
相信自己是最棒的1这句话我一直记到心里。