杜绝白色污染主题班会综述
拒绝白色污染主题班会记录(1)
一、班会主题(名称)：拒绝白色污染二、班会背景：:随着社会经济的发展,生活条件的逐步改善,人们的生活节奏也越来越快,社会生活也越来越快捷、越来越便利。
为适应人们快节奏的生活,一次性塑料袋等开始进入人们的生活,这些物美价廉的包装给人们的生活带来了便利,同时也带来了麻烦,造成了污染,也就是俗称的“白色污染三、班会目的：教育同学们注意爱护校园环境。
四、举行时间：2016年9月五、举行地点：B栋208六、举办班级：14级工商管理本科一班七、举办人员：徐追、宋薇等八、出席人员：14级工商管理本科一班九、主持人：徐追、宋薇十、主要内容：1、学生的自我教育功能得到很好地体现。
本节班会课也采取了一男一女两位学生主持，学生主持贯穿班会始终。
学生课下自主活动、课上小组合作、争相展示，充分体现了学生课堂的主体地位。
2、从身边做起，从小事做起，学生易于理解和接受。
本节班会的素材准备，多是学生自身、家庭、班级、学校。
选取个人家庭塑料袋的使用调查、班级、学校外小吃摊、小吃摊周边环境、学校附近农贸市场，还有泰山环境等。
这些都是学生亲眼看到、亲身经历的场景。
现象更加具体，教育更有针对性和现实性。
3、注重调查，用数据说话。
本节课课前做了充分的准备，做了大量的调查，从个人家庭、到学校班级，使用塑料袋的调查统计数据详实，这些数据具有说服力。
一个个惊人的数字，使每位参与者触目惊心，教育效果不言而喻。
4、班会形式多样、丰富多彩，学生和听课者乐在其中。
本节课活动形式多样，有照片、有视频、有动画、有知识PPT，有小组合作、有精彩展示、有积极补充。
更出彩的是课前制作了塑料焚烧的微视频，还有公益广告设计和花果山白色污染小品的排演。
使每位参与课堂者看得、听得津津有味，润物无声地受到教育和启迪。
十一、注意事项：1. 维持班级次序和纪律，不准大声喧哗;2. 在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加;十二、班会总结：可以说，我们的学生道德认知问题不大，从心底也知道环境污染的危害，但是“行动”任重道远，期待每个人、每个班级、每个家庭都行动起来，共同建设、包围我们美好的校园、家园！。
保护环境主题班会活动总结5篇
保护环境主题班会活动总结5篇篇1一、背景与目的本次班会以“保护环境，从我做起”为主题，旨在通过一系列活动，提高学生们的环保意识，激发大家积极参与环保行动的热情。
通过宣传、讨论、实践等多种形式，让学生们深刻认识到环境保护的重要性，并学会如何在实际生活中践行环保。
二、活动内容1. 环保知识宣传活动开始阶段，我们通过PPT展示、视频短片等方式，向学生们普及环保知识，包括全球环境现状、环境污染的危害、节能减排的方法等。
此外，还邀请了环保专家进行现场讲解，让学生们从专业角度了解环保的重要性。
2. 环保主题演讲随后，我们组织了环保主题演讲，邀请学生自愿参加。
演讲内容围绕个人在生活中的环保实践、身边的环境问题以及解决方案等。
这一环节让学生们从自身出发，分享环保心得，增强了大家的环保意识。
3. 环保创意展示在创意展示环节，学生们利用废旧物品制作的手工艺品、环保创意画作等进行了展示。
这一环节不仅展示了学生们的创意和才华，也让大家意识到很多废旧物品都可以通过创意再利用，变成有价值的东西，从而减少对环境的污染。
4. 环保实践活动活动最后，我们组织了一次校园清洁行动。
学生们分组进行，对校园内的垃圾进行清理，用实际行动践行环保。
这一环节让学生们深刻体会到环保不是口号，而是需要付诸实际行动的。
三、活动效果1. 环保意识提升通过本次活动，学生们的环保意识得到了显著提升。
大家纷纷表示要从小事做起，积极参与环保行动。
2. 环保知识普及活动让学生们了解到了更多的环保知识，包括全球环境现状、环境污染的危害等。
这些知识将有助于他们在日常生活中更好地践行环保。
3. 环保行动积极活动不仅让学生们了解了环保的重要性，还激发了大家积极参与环保行动的热情。
在校园清洁行动中，学生们积极投入，用实际行动践行环保。
4. 环保意识传播通过本次活动，学生们表示要将环保意识传播给身边的人，包括家人、朋友等。
这种传播效应有助于扩大环保影响力，让更多的人参与到环保行动中来。
杜绝白色污染主题班会
2、 不乱丢乱弃，回收废塑料并 使之资源化是解决白色污染的根 本途径。其实，塑料和其它材料 比，有一个显著的优点：塑料可 以很方便地反复回收使用。废塑 料回收后，经过处理，既能重新
成为制品，亦可制得汽油与柴油。
3、 加强环保宣传，提高公民的环 保意识，在社会上形成良好的环保 氛围，是解决白色污染及其它各种 形式污染的前提。例如，要回收废 塑料，就要实行垃圾回收分装制度， 把不同类的垃圾放在不同的垃圾桶 内，这就需要我们有高度自觉的环 保意识。
“对于这片污染源我们向有关部门投诉来自次了，但不知为何至今仍未得到治理。”一位住在附近的阿伯说，由于江边有数家 工厂，向北江直排工业废水的现象愈来愈严重，对沿江城市居民 的饮水安全和身体健康构成了威胁。
据当地环保部门透露，清远近年来经济发展较快，污染增多，
但由于环保投入仍显不足等种种原因，城市环境基础设施管理难 以到位，受资金短缺瓶颈限制，城市工业、生活污水处理率还赶 不上治污标准要求，而清远市却位于北江上游，对全省饮用水、 大气保护有重要作用，对于北江上述污染现象，有关部门已经引 起高度重视，正着手展开调查处理。
根据上述材料，你 们认识到白色污染的危害 了吗？
Part 2
用同学们的家乡话说白色污染的 危害
第一、侵占土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长，一般 可达200——400年，有的可达500年。 第二、污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。 第三、污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒，水面上方树枝 上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染,而且如果动物误食了 白色垃圾会伤及健康，甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死 第四、火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物，在天然堆放过程中会产 生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生，时常造 成重大损失。 第五、白色垃圾可能成为有害生物的巢穴，它们能为老鼠、鸟类及蚊 蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，而其中的残留物也常常是传染疾病 的根源。
抵制白色垃圾主题班会
抵制白色垃圾主题班会班会主题：抵制白色垃圾的重要性班会日期：XXX年XX月XX日主持人：xxx时间：XX分钟一、开场（XX分钟）1. 主持人开场白尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是本次班会的主持人xxx，非常荣幸能够在这个特殊的时刻，为大家带来今天的主题班会：抵制白色垃圾的重要性。
白色垃圾，指的是没有实际价值但被广泛消费的物品。
这些物品不仅浪费资源，还会对环境造成污染。
希望通过今天的班会，让大家认识到抵制白色垃圾的重要性，共同为保护我们的环境尽一份力。
2. 主题介绍白色垃圾是一个严重的环境问题，给我们的社会和生活带来了巨大的影响。
我们不能袖手旁观，而是要主动行动起来，共同抵制白色垃圾。
本次班会将为大家介绍白色垃圾的种类、对环境和健康的危害，以及如何抵制白色垃圾等内容。
二、白色垃圾的种类及影响（XX分钟）1. 教师或学生代表–介绍白色垃圾的种类在我们的日常生活中，有很多白色垃圾。
譬如塑料袋、一次性餐具、零食包装袋等。
这些物品大多具有一次性使用的特点，使用后会立即成为垃圾，给环境带来巨大的压力。
2. 青少年对白色垃圾的贡献在青少年群体中，我们有时会容易受到商业广告的诱惑，盲目购买白色垃圾。
同时，由于缺乏环境保护的意识，一些同学误认为这些物品只是个别小事，忽视了它们积少成多的巨大影响。
3. 白色垃圾对环境和健康的危害白色垃圾对环境和健康都会造成很大的危害。
它们的制造需要大量的资源和能源，例如石油、天然气等，而且由于这些物品的生命周期短暂，产生的垃圾数量庞大。
特别是塑料垃圾，它们会在自然环境中积累，形成塑料污染，对生态平衡产生严重影响。
同时，一次性餐具的使用，会产生大量的污水和废气，对环境和人体健康造成危害。
三、抵制白色垃圾的方法（XX分钟）1. 社会行动社会行动是关键，我们可以加入环保组织，参与环保活动，宣传抵制白色垃圾的知识。
同时，我们也可以联合其他班级，学校的力量，共同提出对白色垃圾的抵制倡议，并通过网络传播，让更多的人了解和参与其中。
2024年幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文
2024年幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文一、教学目标增强幼儿对白色污染的认识，了解白色污染对环境和生态的危害。
培养幼儿初步的环保意识，激发幼儿参与环保活动的积极性。
通过实践活动，让幼儿学会减少白色污染的方法，养成环保行为习惯。
二、教学重点和难点重点：让幼儿理解白色污染的含义及其对环境造成的负面影响。
掌握日常生活中减少白色污染的实际方法。
难点：如何通过生动有趣的方式，让幼儿深刻体会到白色污染的危害。
如何引导幼儿将环保理念转化为实际行动。
三、教学过程导入新课通过展示被塑料垃圾覆盖的海洋、河流等图片，引起幼儿对白色污染问题的关注。
提出问题：“你们知道这些图片中的垃圾是怎么来的吗？它们对大自然和我们人类有什么影响？”知识讲解向幼儿解释白色污染的概念，即一次性塑料制品（如塑料袋、塑料瓶等）在使用后被随意丢弃，对环境造成的污染。
利用故事或动画短片，讲解白色污染对海洋生物、土地、水源的危害。
讨论白色污染与人类健康的关系，强调减少白色污染的重要性。
实践活动组织幼儿进行垃圾分类游戏，让他们亲手将塑料制品与其他垃圾分开。
开展“拒绝一次性塑料制品”签名活动，鼓励幼儿承诺在日常生活中尽量使用可循环或可降解的替代品。
制作环保宣传画，鼓励幼儿发挥想象，绘制关于减少白色污染的宣传画，并在幼儿园内展示。
情感体验播放环保主题的歌曲或朗诵诗歌，让幼儿在音乐的熏陶下感受大自然的美好和保护环境的重要性。
组织幼儿进行角色扮演，模拟海洋生物因白色污染而受困的场景，让幼儿从另一个角度体验白色污染的危害。
邀请环保志愿者或专家来园为幼儿讲述他们的环保经历，激发幼儿对环保事业的向往和热情。
总结提升回顾本次班会的主要内容，让幼儿复述减少白色污染的方法和意义。
提出倡议，鼓励幼儿将所学到的环保知识带回家，与家人一起践行环保理念。
展示幼儿的环保作品，给予他们肯定和鼓励，让他们感受到参与环保的成就感。
四、教学方法和手段采用图文结合、音视频辅助的方式进行教学，以吸引幼儿的注意力。
幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文
幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文白色污染”是孩子们日常生活中接触最多且用得最多的一次性垃圾，下面是小编为大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助，幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文一活动目标1知道白色污染的危害，增强环保意识。
2能说出处理废旧塑料袋的办法，培养创新能力，想象能力。
3参与活动，增强动手实践能力和参与社会生活的意识。
重点难点教学重点：能说出处理废旧塑料袋的办法。
教学难点：通过活动，加强环境保护意识活动准备1新旧塑料袋。
2白色污染的图片资料视频资料3儿歌：《美丽的家》活动过程一谈话导入小朋友，看我们的教室美丽吗?你发现哪些不美的地方吗?(幼儿观察，发现地面上的塑料袋)二活动过程1了解白色污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用途?认识一下哪些是新的旧的塑料袋。
看图片，明确什么是白色污染2播放有关《白色污染》视频认识观看视频，通过数据资料，让学生知道白色污染的危害3处理白色污染的办法白色污染的危害这样的大，我们应该怎样做呢?小组合作交流，想办法?师总结4保护环境，有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会，能说出要保护环境。
三活动延伸游戏《我要到哪里去》把班级中的塑料袋处理掉。
幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文二教案目标：1引导幼儿了解废弃的塑料袋，泡沫用品对环境造成的污染及危害，增强环保意识。
2学习用适当的词语表达自己的所见所闻和所想。
教案准备：白色污染的幻灯片白色污染物实物小粘贴。
教案过程：1出示物品引导幼儿讨论：提问：孩子们，你们看老师带来了什么?幼儿：塑料袋饭盒蛋糕盘一次性杯子酸奶瓶饼干包装纸提问：你们知道它们能做什么用啊?幼儿：塑料袋可以装东西，饭盒可以装饭……提问：原来它们可以做这么多事啊，为我们的生活带来了很多的方便。
那这些东西用完之后，你们是怎么处理的呢?(引导幼儿说出扔到垃圾箱里。
)2出示幻灯片，讨论塑料制品带来的危害。
在我们的周围，拍到了几张照片，我们一起来看看，发生了什么事情呢?①到处是塑料袋：师：你们看到了什么?幼：垃圾塑料袋师：为什么会出现这样的情况呢?那你们在平时的生活中有没有这样的行为啊?(把吃完的雪糕纸乱扔)我们生活在这样的环境里会怎样啊?那我们一起来听听环保小博士是怎么说的呢!师：呀!小博士在问我们大家呢，你们赶快把你们的做法告诉他吧!来说说你们平时是怎么做的?②塑料地膜师：大家看看，这些人在干什么呀?他们为什么要这样做?师：为了促进庄稼的快速生长，许多农民在早春播种的时候就会蒙上地膜，种子在地膜的保护下，有了一定的湿度和温度就能快快的发芽长大。
《如何防止防治白色污染》课题阶段总结
“白色污染”的危害一、活动主题的提出：目前，我国光是每年扔弃在铁路沿线的塑料快餐盒就达亿多只，加上城市快餐业的发展，每年废弃量达亿只之多，其中以上未经回收，被大量的散落在环境中，重量万吨以上。
1.我国市场上目前大量使用的塑料制品都是不可降解塑料，以发泡聚苯乙烯、聚乙烯或聚丙烯为原料，分子量达万以上。
只有分子量降低到以下，才能被自然环境中的微生物所利用，变成水和其它有机质，而这一过程需要年；如果将其填埋，将会影响农作物吸收养分和水分，导致减产；对其焚烧会释放出多种化学有毒气体，其中有一种叫二恶英的化合物，毒性极大，即使在摄入很小量的情况下，也能使鸟类和鱼类出现畸形和死亡，对生态环境造成破坏，同时对人也有很大危害。
二、活动的具体目标：1、知识与技能：．学生通过上网等方式，了解有关“白色污染”的信息。
使学生知道什么是“白色污染”。
2、通过了解、调查强烈感受到“白色污染”的危害性。
树立保护环境的意识，自觉参与清除白色污染的行动。
3、通过讨论、资料的收集，数据的整理，培养学生的观察能力分析问题的能力，树立良好的环保意识，培养社会责任感。
一、活动时间三、活动的方式：进行网上搜索，查阅“白色污染“的专题报刊，社区咨询，收集资料，实际考察等方式。
四、活动准备．活动之前，教师提前准备一些关于白色污染的资料，让学生自己提前查找一些这方面的资料，使学生对白色污染有一些感性认识，知道什么样的污染是白色污染。
讨论时，要让学生联系自己的生活经验描述一下白色污染的危害，如抛弃在铁路两边的一次性塑料袋、一次性餐盒等等。
．可以提前布置学生调查自己家里一天大约要用多少个塑料袋。
只要调查出一个大概的数据即可。
重点是让学生经历调查的过程，在小组讨论时，可以让学生交流一下获得数据的方式（如询问父母、自己统计等）。
．以小组为单位进行研究实验。
．最后讨论如何减少白色污染时，要让学生充分发挥创造性，提出有建设性的、可行的计划和方案，并能从自身做起，从小事做起，争做保护环境的小卫士。
《拒绝白色垃圾,杜绝白色污染》
贵州省贵阳市南明区2007年第十二届“南明之春”-----新课程课例研究评比活动综合实践活动《拒绝白色垃圾,杜绝白色污染》“教学目标制定与达成策略”的研究性文章教师单位:贵州省贵阳市南明区尚义小学教学科目:综合实践活动教学课题:《拒绝白色垃圾,杜绝白色污染》执教教师:杨宇心执教班级:四年级四班2007年06月04日我上《拒绝白色垃圾，杜绝白色污染》综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。
但知易行难也。
现在的综合实践活动教育普遍存在着一个弊端：教师往往只注重教学目标，却很少考虑到学生是否感兴趣，常常只是为了活动而活动，从而造成了学生为了完成任务而学习，导致了学生解决问题的能力水平低下，不能充分感受到综合实践活动的趣味和作用，也就直接影响了学生创新素质的培养。
因此，我在设计综合实践活动的教学过程中，要求自己尽可能地把活动设计的和学生的实际生活紧密联系起来，让学生体会到活动内容从生活中来，又到生活中去，感受到活动就在身边，生活需要实践，同时培养学生的实践意识和实践能力，体验学习综合实践活动的价值。
那么，如何能更好引导学生参与到活动中来呢？活动过程：一、教学之前，认真对活动课题进行分析：在设计活动前教师必须认真对课题进行分析，只有经过认真的分析才能设计出学生感兴趣的活动来。
在上《拒绝白色垃圾，杜绝白色污染》时经过我的认真分析得出的结论是首先是希望学生通过调查白色污染对我们周围环境污染情况，其次是通过对白色污染的了解，意识到保护环境的重要性，同时认识到保护环境人人有责。
二、设计活动前，认真对学生的能力进行分析：对小学生而言，在生活中形成的常识、经验是他们学习认知的基础。
因此，我们在设计活动过程中，要对学生的实际情况进行认真仔细的分析，经过分析设计出适合学生年龄、生理、心理特征的活动，而在活动中强调学生乐于探究、勤于动手和勇于实践，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，要求学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方式的变革。
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根据上述材料，你 们认识到白色污染的危害 了吗？
Part 2 用同学们的家乡话说白色污染的 危害
第一、侵占土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长，一般 可达200——400年，有的可达500年。 第二、污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。 第三、污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒，水面上方树枝 上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染,而且如果动物误食了 白色垃圾会伤及健康，甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死 第四、火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物，在天然堆放过程中会产 生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生，时常造 成重大损失。 第五、白色垃圾可能成为有害生物的巢穴，它们能为老鼠、鸟类及蚊 蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，而其中的残留物也常常是传染疾病 的根源。
总结
白色污染虽然恐怖，但只要通过我们的 努力，就一定能解决。对国家而言，要依法管 理，对个人而言，我们要从小事做起，从身边 做起，拒绝使用一次性物品，不乱丢乱弃。如 果我们每个人都做到了，这个地球将会无比美 好，我们郑重承诺：杜绝白色污染，保护环境 与自我，善待地球，善待每一件事物，因为那 也是在善待我们自己。
4 ．自我激励
2、 不乱丢乱弃，回收废塑料并 使之资源化是解决白色污染的根 本途径。其实，塑料和其它材料 比，有一个显著的优点：塑料可 以很方便地反复回收使用。废塑 料回收后，经过处理，既能重新 成为制品，亦可制得汽油与柴油。
3、 加强环保宣传，提高公民的环 保意识，在社会上形成良好的环保 氛围，是解决白色污染及其它各种 形式污染的前提。例如，要回收废 塑料，就要实行垃圾回收分装制度， 把不同类的垃圾放在不同的垃圾桶 内，这就需要我们有高度自觉的环 保意识。
据调查统讨，目前世界上塑料年产量约为1亿吨。我 国塑料年产量370多万吨，产量虽不高，消耗量却高 达600多万吨，人均5公斤。这个数据虽然还远远低 于：1．7 5公斤的世界平均水平，但近年来我国塑 料制品的消费量却在不断上升。 这么多的塑料废弃物，污染着祖国的火好山河， 为了清除它，人们花出了相当于其生产成本10倍的 代价，仍是收效甚微。于是，曾一度被称为“白色 革命”的塑料制品，变成了人见人烦的“白色污
材料二 “北江河上又浮起了白色污染带，臭味让我们难以忍受！” 昨天下午，记者接到居住在清城区旧工业区沿江一带居民的投诉， 反映工业废水对北江河造成污染。 记者赶到现场看到，北江边一条暗渠正源源不断地涌出发黑 的泡沫直排北江，使得周围大片江面漂浮起触目惊心的污染带久 久不散，令人窒息的味道随风四扬，难怪周边的居民怨声载道。 “对于这片污染源我们向有关部门投诉多次了，但不知为何 至今仍未得到治理。”一位住在附近的阿伯说，由于江边有数家 工厂，向北江直排工业废水的现象愈来愈严重，对沿江城市居民 的水安全和身体健康构成了威胁。 据当地环保部门透露，清远近年来经济发展较快，污染增多， 但由于环保投入仍显不足等种种原因，城市环境基础设施管理难 以到位，受资金短缺瓶颈限制，城市工业、生活污水处理率还赶 不上治污标准要求，而清远市却位于北江上游，对全省饮用水、 大气保护有重要作用，对于北江上述污染现象，有关部门已经引 起高度重视，正着手展开调查处理。 （来源：广州日报）
1、 我们应尽量不使用一次性塑料
餐具和纸制餐具。
任何一次性餐具不仅不利于环保，也是对 资源的最大的浪费。我们在日常生活中，不应 过度依赖塑料袋和一次性饭盒。购物时，应该 自备环保袋，拒绝使用商家提供的付费胶袋。 买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性， 减少对环境的污染。而盛装食物可以使用自备 的不锈钢或塑胶饭盒，既卫生，又环保，还不 会对身体造成危害。
杜绝白色污染
材料一： 2008年６月１日，我国开始实施“限塑令”， 消费者购物后，不再能免费领取塑料袋盛装商品， 而是要花钱购买塑料袋。国家欲借此举减少塑料 袋的使用量，减少“白色污染”。 据了解，２０世纪８０年代，广东零售业开 始向顾客免费提供塑料购物袋，此后迅速普及到 大江南北。当时有媒体认为，这开启了消费史上 的新篇章。可随着时间的推移，这个“小方便” 越来越让人头痛：不可降解的塑料袋埋掉会占用 土地，影响农作物吸收养分，污染地下水。烧掉 则产生有害气体，损害人体健康。塑料袋大多是 白色，因此称为“白色污染”。
自我检测： 你今天使用一次性 饭盒了吗？你出去购物 常常使用一次性胶袋吗？
舍弃白色污染 做一个环保的人
Part 3 白色短剧表演
• ｂ：大家好！我是环保小精灵。
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ａ：大家好！我是地球妈妈。（身上披着用“一次性饭盒、塑料袋”编织的衣裳。 ）
b: 地球妈妈,您这是怎么了？ a：呜——呜——，都是“白色污染”给害的。
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b：“白色污染”是什么啊？
a：“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境的一种形象称谓。它们并不都 是白色的，只是由于一次性塑料饭盒、塑料包装袋这些“典型”大多是白色，这才有了这么一个 “美名”。（课件出示，a指着课件说。） b：哦，同学们，人类只有一个地球，我们怎能忍心看到她备受摧残而伤心呢？让我们从现在做起， 行动起来，爱护我们的地球妈妈吧！ b：地球妈妈，把你身上的先脱掉吧。 a、谢谢你们。
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b、现在请随我们一起踏上 “拒绝白色污染，我们一起行动” 的旅程吧！
环保是一种生活态度
环保离我们并不遥远。 它就是我们生活中的珍惜每一滴水，节约每一度电，少 用一个塑料袋，回收好每一件废旧物。 环保也许是一种怀旧。科技的发展既给我们带来了清洁 的新能源，也给环境埋下工业化的威胁。回想当年骑着自 行车出行，提着竹篮子买菜的日子里，那时的天空很蓝， 水很清，连呼吸也是透明的。而如今，汽车尾气已经成为 人类健康的隐形杀手。 环保也可以是一种时尚。不需穿戴满身的奢侈品，环保 的行为让人们自然高贵。 环保有时并不轻松。有的人包里要常备着一个环保购物 袋，有的人则每天要把垃圾分成几类，有的人则要用桶接 上好几次水。只有把环保变成一种习惯，环保才不会变成 一种麻烦。