哈工大自控课设上课讲义

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哈工大(威海)自动控制系统课程设计

哈工大(威海)自动控制系统课程设计

自动控制系统课程设计报告课程名称:自动控制系统课程设计设计题目:含有电流自适应调节器的双闭环调速调速系统设计院系:信息与电气工程学院班级:设计者:指导教师:设计时间:2017年1月课程设计(论文)任务书一、题目分析1.问题的提出双闭环调速系统以其快速性好、高稳定性、结构简单、控制方便等优点在直流调速系统中占有主要地位。

但电流的断续是双闭环调速系统中存在的一个问题。

当电枢回路电感不太大或电动机负载较轻时,由于在续流过程中,电感所存储的磁场能不足以维持电流连续,这就造成电枢回路电流的断续。

当电流断续时,系统的机械特性上翘变软成非线性特性。

此时,电动机若工作在机械特性的非线性区域,系统的调速性能将明显下降,甚至导致系统的不稳定。

因此,必须采取一定的措施来改善系统的特性。

1.1双闭环调速系统双闭环反馈调速系统是由单闭环系统发展而来的。

单闭环系统用PI调节器实现转速无静差,消除负载转矩扰动对稳态转速的影响,并用电流截止负反馈限制电枢电流的冲击,避免出现过电流现象。

但转速单闭环系统并不能充分按照理想要求控制电流(或电磁转矩)的动态过程。

为了使转速和电流两种负反馈分别起作用,可在系统中设置两个调节器。

分别引入转速负反馈和电流负反馈以调节转速和电流,二者之间实现嵌套连接,如图1所示。

线路连接原理如图2所示。

其中,ASR和ACR分别为转速调节器和电流调节器,TG为测速发电机,TA为电流互感器,UPE表示电力电子变换器。

图1 转速、电流反馈控制直流调速系统框图把转速调节器的输出当做电流调节器的输入,再用电流调节器的输出去控制电力电子变换器UPE。

从闭环结构上看,电流环在里面,称为内环;转速环在外面,称为外环。

这就形成了转速、电流双闭环直流调速系统。

为了获得良好的静、动态性能,转速和电流两个调节器一般都采用PI 调节器。

1.2电流断续时系统的工作状态当电流断续时,电感的续流作用在一个波头内就已结束,每个波头结束时,电流都减至零,相当于l T 为零,这使得平均整流电压与平均整流电流之间的关系成为比例环节。

哈工大自动控制原理课件-第一章

哈工大自动控制原理课件-第一章

1.2自动控制系统的组成及原理
(4)反馈信号:是被控变量经由传感器等元 件变换并返回到输入端的信号,它要与输入信 号进行比较(相减)以便产生偏差信号,反馈信 号一般与被控变量成正比。 (5)扰动(信号)是加于系统上的不希望的外来 信号,它对被控变量产生不利影响,又称干扰 或“噪声”。
(6)反馈量(Feedback Variable): 通过检测 元件将输出量转变成与给定信号性质相同且数 量级相同的信号。
1.1自动控制的基本概念
近年来由于计算机与信息技术的迅速发展,控 制工程无论从深度上还是从广度上都在向其他 学科不断延伸与扩展,逐渐发展到以控制论、 信息论、仿生学为基础,以智能机为核心的智 能控制阶段。
本课程重点讲述经典控制理论,即本书的 前6章。
1.2自动控制系统的组成及原理
1.2自动控制系统的组成及原理
作业10% 作业共计5次 试验10% 一到两次试验 大作业10% 两次 期末考试70%
第1章 自动控制系统概述
本章主要内容:
自动控制的概念 自动控制系统的组成 自动控制系统的分类 对自动控制系统的基本要求及典型输入信号 自动控制理论的发展史
1.1自动控制的基本概念
自动控制作为重要的技术手段,在工业、农业、 国防、科学技术领域得到了广泛的应用。 自动控制:是指在无人干预的情况下,利用控制 装置(或控制器)使被控对象(如机器设备或生产过 程)的一个或多个物理量(如电压、速度、流量、液 位等)在一定精度范围内自动地按照给定的规律变 化并达到要求的指标。 例如,电网电压和频率自动地维持不变;数控机 床按照预定的程序自动地切削工件;火炮根据雷 达传来的信号自动地跟踪目标;人造卫星按预定 的轨道运行并始终保持正确的姿态等。这些都是 自动控制的结果。自动控制系统性能的优劣, 将 直接影响到产品的产量、 质量、 成本、 劳动条件 和预期目标的完成。

《自动控制原理教学课件》第1章绪论

《自动控制原理教学课件》第1章绪论
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通信技术研究所
:12
闭环控制系统
例:汽车驾驶控制系统
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通信技术研究所
:13
开环控制与闭环控制比较
定义:
开环控制是指系统的输出量对系统的控制作用无任何 影响的控制过程。
闭环控制是指系统的输出量对控制作用有影响的控制 过程,也称为反馈控制
本质区别:输出量是否参与控制
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通信技术研究所
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通信技术研究所
:8
人工控制示例——水池水位系统 控制目的:水池水位与要求值要相等 控制手段:改变进水阀门的开度
人工控制过程 1.测量过程(眼睛) 2.决策过程(大脑) 3.执行过程(手) 水池水位是被控变量, 水池是被控对象
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通信技术研究所
:9
1.1.2 自动控制系统的组成 自动控制系统:被控对象和自动控制装置按一定方式
:14
开环控制系统的特点
(1)无反馈。作用信号由输入到输出单方向传递。 (2)结构简单,但须选高精度高稳定性元件 (3)控制精度取决于控制器及被控对象的参数稳 定性,容易受干扰影响,缺乏精确性和适应性。 (4)响应速度快,无稳定性问题 (5)可根据给定值或可测量到的扰动量进行补偿
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通信技术研究所
自动控制理论主要研究闭环系统
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通信技术研究所
:17
典型自动控制系统
比较元件
输入信号
e
r

串联 校正元件

b
放大 元件
m 执行
元件
反馈 校正元件
测量 元件
n
扰动
被控 对象
输出量 c
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通信技术研究所

哈尔滨工程大学 自动控制原理 第1章 线性系统的状态空间描述PPT课件

哈尔滨工程大学 自动控制原理 第1章 线性系统的状态空间描述PPT课件
性,不能反映系统的内部结构特征(即不能反映“黑
箱”内部的某些部分),是对系统的一种不完全描述。
7
第1章 线性系统的状态空间描述
例如:
从输入—输出关系来看,它们具有相同的传递函数:
G(s) 1 s 1
但事实上这是两个内部结构完全不同的系统。这两个 系统是不等价的,一个是能控不能观,的一个是能观 不能控的。这表明系统的内部特性比起由传递函数表 达的外部特性要复杂得多,输入—输出描述没有包含 系统的全部信息,不能完整的描述一个系统。
Qu(t)u(t)
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第1章 线性系统的状态空间描述
三. 系统状态空间描述的基本概念
1.状态和状态变量:系统在时间域中的行为或运动
信息的集合称为状态。确定系统状态的一组独立(数
目最少)的变量称为状态变量,是完全决定系统当前
行为的一个最小变量组,记为 x1(t), x2(t), , xn(t)。
几点说明:
3.状态空间:以n个线性无关的状态变量作为基底 所组成的 n 维空间称为状态空间Rn。
4.状态轨线:随着时间推移,系统状态x(t)在状态
空间所留下的轨迹称为状态轨线或状态轨迹。
17
第1章 线性系统的状态空间描述
5.状态方程(※):描述系统状态变量与输入变量之 间关系的一阶微分方程组(连续时间系统)或一阶差分方 程组(离散时间系统)称为系统的状态方程。状态方程表 征了系统由输入所引起的内部状态变化,其一般形式 为:
统行为所必需的系统变量的最少个数,减少变量数 将破坏表征的完全性,而增加变量数将是完全表征 系统行为所不需要的。
3)状态变量组选取上的不唯一性: 由于系统中变量的个数必大于n,而其中仅有n
个是线性无关的,因此决定了状态变量组在选取 上的不唯一性。 4)系统的任意选取的两个状态变量组之间为线性 非奇异变换的关系。

哈尔滨工程大学 自动控制原理 第4章 离散系统分析PPT课件

哈尔滨工程大学 自动控制原理 第4章 离散系统分析PPT课件

图4-3 S平面与Z平面的映射关系
6
第4章 离散系统分析
二、离散系统稳定的充分必要条件
1.※ 稳定性定义(P349):若离散系统在有界输入 序列作用下,其输出序列也是有界的,则称该离散系
统是稳定的。
2. 离散系统稳定的充分必要条件
1) ※ 时域中离散系统稳定的充要条件(P350) 当且仅当差分方程
9
第4章 离散系统分析
闭环特征方程为:
D(z)1HG(z)1(z10 (1 1) (ze 1e) z1)0 z24.952z0.3680
特征根为:
z1 0 .0 7 6 ,z2 4 .8 7 6
z2 1 ∴该离散系统不稳定。
10
第4章 离散系统分析
三、离散(※)
第4章 离散系统分析
第4章 离散系统分析
4.1 离散系统的稳定性与稳态误差(※) 4.2 离散系统的动态性能分析(简介)
1
第4章 离散系统分析
4.1 离散系统的稳定性与稳态误差
一、S域到Z域的映射
S域到Z域的映射关系为: z esT
S域中的任意点用直角坐标表示为:sj 映射到Z域则为: z e ( j)T e Tej T
利用特征方程系数,按P353表7-4方法构造(2n-3)行, (n+1)列朱利阵列。
第4章 离散系统分析
具体步骤:
① 求离散系统在Z域的特征方程: D(z)=0
② 进行w变换(z
w w
1),得w域的特征方程:D(w)=0
1
③ 对w域的特征方程,应用劳思判据判断系统稳定性。 例3( ※ P352例7-28) :设闭环离散系统如图4-6所示, 其中T = 0.1s,求系统稳定时K的界值。

哈工大自控元件课设概要

哈工大自控元件课设概要
Fx 1 2 mv 2
计算出此力F约为56N。
发球装置的设计
考虑到市面上小型气动装置提供的作用力普遍 不超过20N,故采用弹性系数选择范围很宽、力与 位移呈线性关系的弹簧来提供推力。 由胡克定律与功能关系
1 2 1 2 1 2 kx1 kx 0 mv 2 2 2
计算可知,应采用弹性系数为1100N/m的弹簧。 由于直线电机高转矩、低转速的特性,并不能满 足发球频率6次/秒的要求,且给弹簧储能后不好 释放,这里采用非接触式的电磁开关,执行机构 简图如右: 前端磁性圆盘与弹簧焊接固定,上端滑槽内是 一个限位开关,可实现最大射速与最小射速之间 的任意调节,右端是一个电磁铁吸引圆盘并使弹 地四周的视觉传感器,我们不需要很高 的精度,只需要知道,在哪块区域里有网球即可,并 不需要通过这个传感器知道网球的精确位置。所以这 个传感器的分辨率不需要很高,但是需要有较大的可 视角。联想街道使用的监视器,这种监视器符合我们 的要求。初步选定龙视安 LS-Z633DM这种型号的监 视器。其产品参数如右图。查取其具体规格,得知在 使用4mm镜头焦距时,其可视角为69.9°,基本上可 以满足我们的远程监测网球的要求。
电磁铁的选择
弹簧长20cm,压缩10cm需要110N的力,可选 用直流吸盘式电磁铁,它在通电状态下可产生 强劲吸附力,省力省电,安全可靠,并可进行 远程操作。在多次比较价格及性能参数后,决 定选用乐青市鸣豫电气有限公司的设备: 留出一定裕量,选用吸引力为180N的型号 CNMYE1-P34,可以满足性能要求, 价格为78元,经济上也能接受。
小车状态
视觉传感器
视觉传感器是整个机器视觉系统信息的直接来源,主要由一个 或者两个图形传感器组成,有时还要配以光投射器及其他辅助设备。 视觉传感器的主要功能是获取足够的机器视觉图像信息。 在这个系统中我们使用两类视觉传感器,一种固定在场地四个 角落,用于全局观察场地内网球的散落情况,另一种固定在机器人 上,用于在捡网球过程中对网球的精确观察,指导捡球装置的运行。

哈工大自动控制课程设计

哈工大自动控制课程设计

课程设计说明书(论文)课程名称:自动控制原理课程设计设计题目:钻机控制系统设计与仿真院系:航天学院控制科学与工程系班级:1204201设计者:谢玉立学号:1120420130指导教师:王松艳、晁涛设计时间:2015年3月2日哈尔滨工业大学钻机控制系统设计与仿真一.人工控制根据受控对象框图,要求性能指标A1.开环放大倍数=100;2.剪切频率3.相位裕度4.谐振峰值5.超调量≦22%6.过渡过程时间≤0.7s7.角速度8.角加速度9.稳态误差:阶跃输入且干扰为零时,稳态误差为零;干扰为阶跃,输入为零时,稳态误差为0.01根据条件9得知。

1由输入引起的稳态误差:01)1()(11lim 0=⋅++⋅=→s s s s G s e s ssr得出)()1(1(lim=+++→s G s s s s s )(1)2.由干扰引起的偏差信号ss s s G s s s E f 1)1()(1)1(1)(⋅+++-=01.01)(lim 1)1()(1)1(1lim )(lim 000-=-=⋅+++-⋅=→→→=s G s s s s G s s s s sE e s s f s ssf (2)由(1)和(2)得出校正环节 ,形式可以为1Ts 1s (K (s)v c ++=)τG 且 100v =K3由经验公式:srad c c s p w w t 58.23 65 0.719.01(5.2)19.01(5.124.602320sin 22.0)1sin 1(4.061.02≥⇒︒=≤⎥⎦⎤⎢⎣⎡-+-+=︒≥⇒≥⇒≤-+=γπγγγσ)各环节Bode 图系统校正前不变部分手工绘制的Bode 图:得出:s r a dw 97.95.7200=︒=γ(1)可知:采用超前校正,由图斜率较大,故∆取20度︒=∆∆+-=200γγφm10-210-110101102-60-40-20204060ω(rad/s)L (ω)(d B )图2 校正前系统的开环Bode 图得018.011arcsin68.74m =⇒+-=︒=αααφφm4.171lg-=-α由Bode 图可知s rad m w 3.27= 此时︒=76.8γ 满足要求004914.0273.01==⇒=T w m τατ得校正环节1004914.0)10.273100(++=s s s G c ()校正环节Bode 图:图4 校正环节的Bode 图加入串联超前校正之后,系统的Bode 图如下:通过计算得满足条件 。

哈工大自动控制原理设计讲解

哈工大自动控制原理设计讲解

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y课程设计说明书(论文)课程名称:自动控制原理课程设计设计题目:随动系统的校正院系:航天学院班级:设计者:学号:指导教师:设计时间:2014.2哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学课程设计任务书*注:此任务书由课程设计指导教师填写。

目录1、题目要求与分析 (1)1.1题目要求 (1)1.2题目分析 (1)2、人工设计 (1)2.1未校正系统的根轨迹 (1)2.2校正环节 (2)2.2.1 串联迟后校正 (2)2.2.2 串联迟后--超前校正 (4)3、计算机辅助设计 (6)3.1对被控对象仿真 (6)3.2对校正以后的系统仿真 (7)3.2.1 串联迟后校正 (7)3.2.2 串联迟后--超前校正 (8)3.3对校正后闭环系统仿真 (9)3.3.1 串联迟后校正 (9)3.3.2 串联迟后--超前校正 (10)4、校正装置电路图 (11)4.1串联装置原理图 (11)4.2校正环节装置电路 (11)4.2.1 串联迟后校正校正装置电路 (11)4.2.2 串联迟后—超前校正装置电路 (13)5、系统校正前后的nyquist图 (15)5.1系统校正前的nyquist图 (15)5.2系统校正后的nyquist图 (15)5.2.1 串联迟后校正的nyquist图 (15)5.2.2 迟后—超前校正的nyquist图 (16)6、设计总结 (16)7.心得体会 (17)1、题目要求与分析 1.1题目要求(1)、已知控制系统固有传递函数如下: G(s)=)1125.0)(15.0(8++S s s(2)、性能指标要求:a. 输入单位速度信号时,稳态误差e<0.15rad.b. 输入单位阶跃信号时,超调量σρ<35%,调整时间t s <10秒。

c.输入单位阶跃信号时,超调量σρ<25%,调整时间t s <4秒。

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哈工大自控课设Harbin Institute of Technology自动控制原理课程设计课程名称:自动控制原理设计题目:红外干扰分离系统院系:航天学院班级:设计者:学号:指导教师:金晶林玉荣设计时间:自动控制原理课程设计任务书姓 名: 院 (系):航天学院 专 业:自动化 班 号:任务起至日期: 年3月2日 ——年3月16日课程设计题目:红外干扰分离系统1. 已知控制系统的固有传递函数(或框图)如下:(红外干扰分离系统))127.0(22)(+=S S S G M=)(1S H 1)(=S H系统存在一个正弦干扰力矩 t A S F ωsin )(=: A=0~5,f=0~82.性能指标(1)开环放大倍数K ≥ (2)剪切频率 ≤≤c ω (3)相位裕度≥γ (4)谐振峰值M γ=(5)超调量p σ≤25% (6)过渡过程时间ms t s 25≤ (7)角速度s rad /2.0max =•θ (8)角加速度2max /8.0s rad =••θ (9)稳态误差mrad e ss 15.0≤ 3.设计要求与步骤(1)设计系统,满足性能指标。

(2)人工设计利用半对数坐标纸手工绘制系统校正前后及校正装置的Bode 图,并确定出校正装置的传递函数。

验算校正后系统是否满足性能指标要求。

目录1. 人工设计 (5)1.1固有环节的分析 ...................................................... 错误!未定义书签。

1.2性能指标的计算 ...................................................... 错误!未定义书签。

2.校正环节的设计................................................................. 错误!未定义书签。

2.1校正环节的分析 ...................................................... 错误!未定义书签。

2.2串联迟后环节的设计 .............................................. 错误!未定义书签。

2.3串联超前环节的设计 .............................................. 错误!未定义书签。

3.计算机辅助设计................................................................. 错误!未定义书签。

3.1固有环节的仿真 ...................................................... 错误!未定义书签。

3.2串联迟后校正的仿真 .............................................. 错误!未定义书签。

3.3串联超前环节的仿真 .............................................. 错误!未定义书签。

3.4系统的单位阶跃响应仿真 ...................................... 错误!未定义书签。

3.5系统的斜坡信号响应仿真 ...................................... 错误!未定义书签。

4校正环节的电路实现 ......................................................... 错误!未定义书签。

4.1校正环节的传递函数 .............................................. 错误!未定义书签。

4.2确定各环节电路参数 .............................................. 错误!未定义书签。

4.3绘制电路图 .............................................................. 错误!未定义书签。

5设计总结 ............................................................................. 错误!未定义书签。

6心得体会 ............................................................................. 错误!未定义书签。

1. 人工设计1.1题目分析由于系统存在正弦干扰力矩,且不可测,是一个不稳定的量,我们不妨将此力矩设定为干扰最大时的正弦信号,即此时干扰为t S F π16sin 5)(=。

同时超调量和过渡过程时间要满足:ms t s p 25%,25≤≤σ。

依据经验公式:)1sin 1(4.016.0-+=γσp ---------------------------(1) ])1sin 1(5.2)1sin 1(5.12[2-+-+=γγωπc s t --------(2)可以得出:相角裕度ο7187.54≥γ,取余量可以令ο60≥γ,同时77.287≥c ωrad/s ,取余量可以令s rad c /300≥ω。

依据角速度s rad /2.0max =•θ,角加速度2max /8.0s rad =••θ,算出系统的输入信号:t S R 4sin 05.0)(=。

因为校正后系统需满足的开环放大倍数K 没有明确告知,且系统内存在正弦干扰信号,在校正环节没有出来前,所以无法通过稳态误差来确定K 的值,继而原系统的相角裕度与剪切频率参考价值不大,所以用串联超前迟后校正,不太方便。

这里开始考虑用希望频率法来解决问题。

计算中频段宽度:h 。

依据11sin +-=h h γ,ο60=γ,得出14≈h 。

从而求得:s rad hs rad c/80)/(12≈=•-ωω,同理s rad /11203=ω,取余量可以得出s rad /702≈ω,s rad /12003≈ω。

绘制希望频率的高频段。

高频段的对数幅频特性只要以较大斜率下降即可,所以不妨令s rad /40004=ω。

此时只剩下低频段的连接问题,不妨令开环放大倍数K 是未知量。

将1ω算出是关于K 的一个函数。

计算过程具体如下:假设系统波特图过点(0,20K lg ),横坐标70lg 2=ω,对应的64046.12))(lg(2070lg ==ωS G ,分析可知1ω应满足:64046.12lg 20)lg 70(lg 40lg 2011-=-+K ωω。

解出20lg 2064046.1270lg 40lg 1K-+=ω。

到此时,除了K ,其他的参数都已确定。

因为稳态误差小于等于mrad 15.0,输入为正弦信号,所以我们不妨先假定估算出一个K 值,不考虑干扰的情况下,假定系统为1型,应满足mrad e KAss 15.0=≤,05.0=A ,此时333≥K 。

因为实际时,有干扰在内,且输入是正弦信号,不是斜坡信号,所以K 要略大。

不妨令K=2500。

1.2 相关图样的绘画系统原波特图(阶跃响应):-50050M a g n i t u d e (d B )10101010-180-135-90P h a s e (d e g )Bode DiagramGm = Inf dB (at Inf rad/s) , P m = 23.2 deg (at 8.65 rad/s)Frequency (rad/s)图1校正后系统的波特图,如下:M a g n i t u d e (d B )10-110101102103104105P h a s e (d e g )Bode DiagramGm = 24.2 dB (at 2.12e+03 rad/s) , P m = 60.2 deg (at 298 rad/s)Frequency (rad/s)图2校正环节波特图:M a g n i t u d e (d B )10-110101102103104105P h a s e (d e g )Bode DiagramGm = Inf , P m = 90 deg (at 7.78e+09 rad/s)Frequency (rad/s)图3从上面的图样可以看到,校正环节极大的提高了系统的剪切频率,同时也一定程度上增大了相角裕度。

合并的图样:-150-100-50050100150M a g n i t u d e (d B )10-110101102103104105-270-180-90090P h a s e (d e g )Bode DiagramGm = Inf dB (at Inf rad/s) , P m = 33.7 deg (at 12.2 rad/s)Frequency (rad/s)图4由上图,可以明确清晰地看出,原系统经过校正环节的叠加,达到了题目所需的要求。

2. 计算机辅助设计2.1原系统的计算机仿真相关图样先给出原系统的Simulink 仿真框图。

由题目可知,我们现在已知)(S G M 的表达式,1)( S H ,说明是单位负反馈。

仿真框图如下:图5开环时被控对象仿真连接图如下:图6图中构成了一个单位负反馈,一个积分环节,一个振荡环节,一个放大环节构成原系统的)(S G M 。

原系统的波特图计算机绘制如下:-50050M a g n i t u d e (d B )10-110101102-180-135-90P h a s e (d e g )Bode DiagramGm = Inf dB (at Inf rad/s) , P m = 23.2 deg (at 8.65 rad/s)Frequency (rad/s)图7需要注意的是,画波特图时,被控对象时开环的。

原系统阶跃响应曲线:(此时被控对象仿真时闭环的)图8由图样可知,系统的过渡过程时间,达到1s多,完全达不到设计的要求。

2.2.校正后的计算机仿真相关图样:校正后的系统Simulink仿真框图:图9校正后的系统波特图:M a g n i t u d e (d B )10101010101010P h a s e (d e g )Bode DiagramGm = 24.2 dB (at 2.12e+03 rad/s) , P m = 60.2 deg (at 298 rad/s)Frequency (rad/s)图10校正后的阶跃响应曲线图:图11稳态误差满足时,稳态误差的图样:图123.校正装置电路图:图134.设计结论:(1)这个系统名为红外干扰分离系统,需要主要处理的就是,在外在干扰很大的情况下,甚至远大于输入信号时,如何消除干扰带来的巨大误差,并且让系统保持很大的快速性和稳定性。

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