电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案5
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判断1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。
A.错误√2.充当普通话音节韵尾的音素一共有四个,即i、u、n、ng。
B.正确√3.iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。
A.错误√4.在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。
A.错误√5.韵母û的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。
错误√6.普通话其实就是北京话,北京话就是普通话。
A.错误√7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。
A.错误√8.普通话声母p和k的发音方法完全相同,只是发音部位不同。
B.正确√9.根据规则,用汉语拼音拼写普通话,必须以词为书写单位,例如“鸭绿江”拼写为“YülùJiüng”。
B.正确√10.普通话语音系统中辅音音素则是22个,但是辅音声母只有21个。
B.正确√11.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。
A.错误√12.中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母,例如韵母iang。
.错误√13.普通话音节响亮、悦耳,原因是音节中元音占优势。
B.正确√14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。
B.正确√15.朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。
A.错误√16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。
B.正确√17.“世间最难得的是人材”。
这个句子中词语使用完全正确。
A.错误√18.从构词法角度看,“血红”是限定式,“口红”是陈述式。
B.正确√19.“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看,既是语法手段造词,又是修辞手段造词。
B.正确√20.词和语素的本质区别在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形式。
A.错误√21.“放大、高大、最大、远大、强大”都是词,不是短语。
A.错误√22.惯用语大多由三个音节构成,结构关系大多为动宾关系。
B.正确√23.“抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任”,这个句子的词语使用没有什么问题。
汉语言文学本科现代汉语(补修)课程考试试题

汉语言文学本科《现代汉语》(补修)课程考试试题一、名词解释(每小题2分,共10分)1.声母:通常指汉字字音中开头的辅音音素。
2.语素:语素是最小的语音和语义的结合体,是语言的最小单位。
3.主谓句:以主谓短语为基础组成的句子。
4.比喻:比喻是用与表达对象本质不同又有相似性的其他事物述说表达对象,使表达易于理解的一种修辞格,俗称打例如。
5.形声字:由形旁和声旁组合而成的汉字叫形声字。
二、填空(每空1分,共30分)1.普通话中辅音共22个,其中n既能作声母又能作韵尾,而ng只能作韵尾不能作声母。
2.从内部构成成分看,词可分单纯词、合成词两类。
3.现代汉语有四级语言单位,即语素、词、短语、句子。
4.“这个人没心眼”的谓语是由述宾短语充当的;“这个人心眼真多”的谓语是由主谓短语充当的。
“去公园划船人人都有兴趣”这个句子的主语是由连述短语充当的。
“昨天来的那个人我熟悉”的主语由定中短语充当,谓语由主谓短语充当。
“去年在前线连长介绍我入了党”的主语是连长。
5.主谓句的下位句型包括名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句三类,例如“一只螃蟹八只脚”是名词性谓语句。
6.复句的基本类型有八种,例如“不论做什么事,都要做好”是假设条件复句,“他急匆匆跑回家,拿了件衣服就走了”是连贯复句。
7.比喻的要素有四个,在“那白杨树就是一个哨兵”中,相似点没有出现。
8.夸张可分扩大夸张、缩小夸张、超前夸张三类,例如“望着眼前滔滔的麦浪,我恍如嗅到了面包的香味”是超前夸张。
9.古代汉字的四种造字方法是象形、指事、会意、形声。
三、判断(如有错误,请予以改正)(每小题2分,共16分)1.擦音也是一种送气音。
(×)分析:擦音不分送气与否,只有塞音与塞擦音才分送气与否。
2.汉语拼音方案中,zh、ch、sh、ng各代表两个音素。
(×)分析:zh、ch、sh、ng各自为一个音素。
汉语拼音方案中的双字母音素除上述四个外,还有er。
2005-2006-汉语专题《现代汉语知识教程》复习题及答案

①
②
③
④
2.描写下列音素的发音特征。(8分)
①[y]:舌面前、高、圆唇元音。
②[a]:舌面后、低、不圆唇元音。
③[p]:双唇、不送气、清、塞音
④[ ]:舌尖后、送气、清、塞擦音。
3.根据解释分析下列词义(每小题3分,共6分)
①法网:
“进行调查”和“打算调查”都是__________________词组,这里的两个“调查”功能并不相同。
“淮河大堤被汹涌的急流冲开了一个口子。”这个句子的语义框架是_______________。
“感谢、端正、怀念、讨厌、喜欢”这几个词都可以受程度副词修饰,都可以带宾语,但只有__________是兼类词,其余都不是。
二、填空题(每空1分,共10分)
1.中华人民共和国国家通用语言文字法
2.注音字母(注音符号)
3.言语义
4.水果
5.句法学
6.词
7.准谓宾动词
8.施事-动作-受事
9.广东梅县
10.海南、广东(只答一个不扣分)
三、判断正误(每小题2分,共10分)
1、×2、×3、×4、×5、√
四、综合分析应用题(共30分)
2.这两个词的构词方式不同。“歌手”是后附式合成词,其中的语素“手”已经虚化,成为定位语素,表示从事某种职业的人。(4分)“右手”是限定式合成词,其中的语素“手”有实在的意义,是整个词义的中心。
3.虚词具有三个特点:第一,没有实在、具体的词汇意义,一般只表示抽象的语法意义;第二,都是黏着的,即不能单说;第三,不能充任核心的句法成分,都不能做主语、谓语、述语、中心语。(6分)例如虚词中的副词“非常”,意义就很虚,也不能像实词那样可以单说,除了可以充当状语外,不能充当其它核心的句法成份。(2分)
电大汉语言文学中国现代文字专题形成性考核阶段作业 (2)

一、单项选择题1、《呼兰河传》就是在为一座呼兰河畔的小城作传。
其作者是(萧红)。
2、1921年诗集《女神》出版,宣告了新诗的最终形成。
《女神》的作者是(郭沫若)。
3、奠定凌叔华文坛地位的成名作是1925年1月10日在《现代评论》(第一卷第五期)上发表的(《酒后》)。
4、七月诗派重要的诗论家是著有《诗与现实》、《人与诗》、《诗是什么》的(阿垅)。
5、1933年从法国回车后,一边教书一边创作,同时以“刘西渭”为笔名在文学批评界有较大影响的戏剧家是(李健吾)。
6、成功地塑造了二诸葛、三仙姑等蒙昧落后的老一代农民形象的赵树理小说是(《小二黑结婚》)。
7、反映从中日甲午战争到辛亥革命时期成都平原动荡社会生活的“长河小说”《死水微澜》、《暴风雨前》、《大波》的作者是(李劼人)。
8、“新民歌体”的突出成就,表现在长篇民歌体叙事诗的创作上,如《王贵与李香香》和《漳河水》等。
其中,《王贵与李香香》的作者是(李季)。
9、1921年,《小说月报》从鸳鸯蝴蝶派的重镇变成新文学的重要刊物,其主编是(沈雁冰)。
二、多项选择题11、30年代,是老舍小说创作的高峰。
这时期他创作长篇小说主要有(《骆驼祥子》、《离婚》)等。
12、30年代以后,洪深最重要的话剧创作是《农村三部曲》,即(《青龙潭》、《五奎桥》、《香稻米》)。
13、《新青年》开辟的“随感录”专栏是孕育现代白话杂文的摇篮,其作者除鲁迅外,还有(钱玄同、陈独秀、李大钊、刘半农)等。
14、“无产阶级文学”倡导运动中的所谓“两个社团”和“三个刊物”,是指太阳社、创造社和(《创造月刊》、《太阳月刊》、《文化批判》)等。
15、《汉园集》的三位重要诗人是(李广田、卞之琳、何其芳)。
16、《荷花淀》故事发生在白洋淀地区,在水生嫂等几个年轻的农村妇女和她们参军入伍的丈夫间展开,全篇共四个场面:“月夜织席”、(“夫妻话别”、“苇塘歼敌”、“中途遇险”)。
17、30年代出现的主要诗派或诗人群有(以徐志摩、陈梦家为代表的后期新月诗派,以殷夫、蒲风为代表的革命现实主义诗人群,戴望舒、卞之琳、何其芳为代表的现代派诗人群)等。
电大本科汉语言文学现代汉语专题试题及答案(6)

中央广播电视大学 - 第二学期”开放本科”期末考试( 开卷)现代汉语专题试题一、举例并解释下列术语( 每词4分, 共20分)1.声调2.复合词3.双宾动词4.词类5.成字部件1.声调是贯穿一个音节的高低升降的调子, 由音高变化形成, 具有区别意义的作用。
例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
2.复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。
例如”江山、海洋、农民”等等。
3.双宾动词就是能够同时带两个宾语的动词。
例如”送你一朵花”, ”送”有两个宾语。
4.词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。
例如名词、动词、形容词。
5.成字部件就是能够独立成为一个汉字的部件。
例如”好”中的”女、子”就是成字部件。
二、判断正误( 每小题1分, 共10分。
正确的打√, 错误的打×) 1.韵母10U、 uei、 uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。
( √ )2.普通话要以白话文著作作为语法规范。
( × )3.方言是地域文化的反映, 因此方言不应该被消灭, 而应该保留。
(√ )4.普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。
(√ )5.定位语素全部都是词缀, 非定位语素就是词根。
(× )6.动词和形容词的主要区别是动词能够充当谓语。
(× )7.汉字和音节是对应的, 普通话一个音节只用一个汉字记录。
(× )8.汉字是记录汉语的法定文字, 因此汉字中不能夹杂非汉字符号。
(× )9.网络语言产生的原因与网民使用方言有关, 因此属于地域方言。
(× )10.网络语言会对现实语言产生一定影响。
( √ )4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
( 10分) 解题提示: 下面的句子, 可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误, 注意纠正。
直接写出正确的句子即可, 不需要说明纠正的原因。
①青年朋友们, 努力吧, 未来的鸿图要靠我们来描绘。
②我报设立了”改革刍议”栏目, 欢迎读者参与。
2022年华北电力大学(北京)汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)

2022年华北电力大学(北京)汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)一、填空题1、普通话一个字的字音由声母、韵母和______三方面组成,“安烟弯怨”四字的声母同属于______声母。
古代汉语的四声是“平上去______”。
2、元音和辅音的主要区别在于:发元音时,______;发辅音时, ______。
3、意义实在,在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作______。
4、汉语最常见的构词方式是______。
5、汉字部件的组合方式主要左右结构、上下结构和______三种6、“六书”之中真正的造字方法是象形、指事、会意和形声,假借、转注都不是造字的方法,而是______。
7、词的语法功能指的是词与词组合的能力和______的能力。
8、_____和句法层次的不同是同一句法结构产生歧义的主要原因。
9、“记忆是抹不去的,抹不去的是记忆。
”句中运用的修饰手段______。
10、现代汉语有广狭二义,广义的包括各种方言,狭义的指的是______。
二、判断题11、普通话极少有两个辅音相连的音节。
()12、元音、辅音、声调都是音质音位。
()13、独体字是构成汉字的最小单位。
()14、“臧”的笔画是14笔15、“全家人都希望她出国留学”是兼语句。
()16、“萝卜快了不洗泥”这个熟语中“快了”是谓语,是陈述“萝卜”的。
()17、汉语一个语素一定与一个音节相对应。
()18、词典一般只能收录词,不收大于词的单位。
()19、很多语言也有量词,但不一定像汉语一样有个体量词。
()20、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象,更好地发挥语言文字的交际功能()。
三、选择题21、能充当普通话韵头的是()。
A.高元音B.低元音C.前元音D.央元音22、古汉语的上声全浊声母字在现代汉语里是()。
A.阴平和阳平B.上声C.去声D.四声的都有23、下列句子中,不属于兼语句的是()。
A.我希望你去。
B.大卫扶我上楼。
电大本科汉语言文学《中国现代文学专题》试题及答案好

中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试(半开卷)中国现代文学专题试卷注意事项一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。
考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上o试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。
答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。
一、单项选择题(每题1分,共10分)要求:将正确答案的序号填在答题纸上。
每题只有一个正确答案,错选或多选均不得分。
1. 1919年初,北京大学傅斯年、罗家伦等学生创立了( )。
A.青年杂志社 B.新潮社C.文学研究会 D.创造社2. 19 21年诗集《女神》出版,宣告了新诗的最终形成。
《女神》的作者是( )。
A.郭沫若 B.胡适C.刘半农 D.鲁迅3. 30年代中期,郁达夫移居杭州之后,是他游记散文创作的高峰期,除《达夫游记》外,还创作有( )等。
A.《漂泊杂记》 B.《屐痕处处》C.《西湖漫拾》 D.《湖上散记》4.田汉1920年创作完成的第一部剧本是( )。
A.《获虎之夜》 B.《梵峨嶙和蔷薇》C.《名优之死》 D.《咖啡店之一夜》5.“七月派”中最优秀的小说家是( )。
A.胡风 B.阿垅C.路翎 D.穆旦6.奠定凌叔华文坛地位的成名作是1925年1月10日在《现代评论》(第一卷第五期)上发表的( )。
A.《绣枕》B.《女儿身世太凄凉>C.《酒后》D.<资本家之圣诞》7.新诗史上第一部歌颂苏联十月革命和社会主义新生活的诗集是( )。
A.《女神》 B.《新梦》C.《前茅》 D.《恢复》8.七月诗派重要的诗论家是著有<诗与现实》、《人与诗》、《诗是什么》的( ’)。
A.田间 B.胡风C.艾青 D.阿垅9.私淑里尔克的一位中国诗人,以他取得的巨大成绩成就了他在文学史上诗哲的地位,他的《十四行集》,占据了40年代诗歌史上的第一座高峰,这位诗人是( )。
最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务5试题及答案

最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务5试题及答案形考任务五一、默写(本题50分)题目1《啊!母亲》答:啊,母亲你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟。
啊,母亲,为了留住你渐渐隐去的身影,虽然晨曦已把梦剪成烟缕,我还是久久不敢睁开眼睛。
我依旧珍藏着那鲜红的围巾,生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。
啊,母亲,岁月的流水不也同样无情?生怕记忆也一样褪色啊,我怎敢轻易打开它的画屏?为了一根刺我曾向你哭喊,如今带着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟。
啊,母亲,我常悲哀地仰望你的照片,纵然呼唤能够穿透黄土,我怎敢惊动你的安眠?我还不敢这样陈列爱的祭品,虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明啊,母亲,我的甜柔深谧的怀念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的枯井二、分析(本题50分)题目2分析《都江堰》中作者如何表达其观察都江堰的具体感受,又是怎样灵活运用多种表达方式,突现其自身感受并增加文章蕴藉的?我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有太大听游观价值。
连洲坝都看过了,这还能怎么样?只是要去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼吧。
因此,在灌县下车,心绪懒懒的,脚步散散的,在街上胡逛,一心只想着青城山。
七转八弯,从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。
脸面渐觉滋润,眼前愈显清朗,也没有谁指路,只向更滋润、更清朗的去处走。
忽然,天地间开始有些异常,一种还不太响却一定是非常响的声音,充斥周际。
如地震前兆,如海啸将临,如山崩即至,浑身起一种莫名的紧张,又紧张得急于趋附。
不知是自己走去的还是被它吸去的,终于陡然一惊,我已站在伏龙观前,眼前,急流浩荡,大地震颤。
即便是站在海边礁石上,也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。
海水是雍容大度的聚会,聚会得太多太深,茫茫一片,让人忘记它是切切实实的水,可掬可捧的水。
这里的水却不同,要说多也不算太多,但股股叠叠都精神焕发,合在一起比赛着飞奔的力量,踊跃着喧嚣的生命。
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中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)
现代汉语专题试题
一、举例并解释下列术语(每词4分,共20分)1.声调
2.复合词
3.双宾动词
4.词类
5.成字部件
1.声调是贯穿一个音节的高低升降的调子,由音高变化形成,具有区别意义的作用。
例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
2.复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。
例如“江山、海洋、农民”等等。
3.双宾动词就是可以同时带两个宾语的动词。
例如“送你一朵花”,“送”有两个宾语。
4.词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。
例如名词、动词、形容词。
5.成字部件就是可以独立成为一个汉字的部件。
例如“好”中的“女、子”就是成字部件。
二、判断正误(每小题1分,共10分。
正确的打√,错误的打×)
1.韵母10U、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。
( √ )
2.普通话要以白话文著作作为语法规范。
( × ) 3.方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。
(√ )
4.普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是
舌尖后音。
(√ )
5.定位语素全部都是词缀,非定位语素就是词根。
(× )
6.动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。
(× )
7.汉字和音节是对应的,普通话一个音节只用一个汉字记录。
(× )
8.汉字是记录汉语的法定文字,所以汉字中不能夹杂非汉字符号。
(× )
9.网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。
(× )
10.网络语言会对现实语言产生一定影响。
( √ )
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
①青年朋友们,努力吧,未来的鸿图要靠我们来描绘。
②我报设立了“改革刍议”栏目,欢迎读者参与。
③这篇文章,针贬时弊,观点鲜明,受到了读者的好评。
④这一张张笑容,一颗颗红心,汇成了爱的海洋。
⑤这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
①青年朋友们,努力吧,未来的宏图要靠我们来描绘。
②我报设立了“改革小议”栏目,欢迎读者参与。
③这篇文章,针砭时弊,观点鲜明,受到了读的
好评。
④这一张张笑脸,一颗颗红心,汇成了爱的海洋。
⑤这是备受新老顾客信赖的名牌产品。
四、筒答题(每小题6分,共30分)
1.北方话作为普通话的词汇基础有很多优势条件,请你任选一方面谈谈。
2.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同?
3.“重要”和“主要”是不是同一词类?二者在功能上有哪些不同?
4.举例说明什么是简化字?是不是笔画少的字就是简化字?
5.网络语言要不要规范?请谈谈你的看法。
1.第一,北方话在我国政治、经济方面的影响大,北方话区域历来是我国政治经济中心区域;第二,北方话具有雄厚的文化基础,我们现在使用的书面语白话,就是在北方话基础上发展起来的,许多文学名著也是使用北方话写的,这些作品的流传,促进了北方话在全国的传播;第三,北方话具有广泛的群众基础,使用人口占整个汉民族的70%;第四,北方话通行地域广阔,从东北到西南,从西北到东南的南京,在这样大的范围内通话基本上没有问题。
(答对其中一个要点并适当展开即可给满分)
2.第一,从语音看,成语以四个音节为主,惯用语以三个音节为主;第二,从结构看,成语结构关系多种多样,惯用语以述宾关系和偏正关系为主。
3.“重要”和“主要”都是形容词,但“重要”
属于普通形容词,“主要”属于非谓形容词。
二者在功能上的主要区别是:第一,“重要”可以受副词修饰,“主要”不能受副词修饰;第二,“重要”可以充当谓语,“主要”不能充当谓语。
4.简化字相对繁体字而言,是指改造原来笔画结构复杂的繁体字而形成的笔画结构简单的汉字。
例如“属”繁体字,简化后的“马”就是简化字。
简化字有特定的内涵,不是笔画少的汉字就是简化字,例如“上、下、一”这些字不是简化字。
5.这个|可题学生可以肯定或否定回答,只要言之成理,同样给分。
肯定回答一点:网络语言需要规范。
第一,语言作为交际工具需要规范统一,便于信息传递,但是网络语言个性太强,变异性突出,不便于交际使用;第二,对现实语言形成了冲击,破坏了语言的纯洁统一,有必要进行规范。
否定回答要点:网络语言没有必要规范。
第一,网络语言是一种社会方言,只是用于网络环境,交际双方都懂,不影响交际;第二,网络语言的特点主要是体现在词语方面,对现实语言不会产生影响;第三网络语言的独特性产生了很多新词,可以丰富发展现实语言,促进语言发展。
试卷代号:12 90
中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)
现代汉语专题试题答案及评分标准
(供参考)
三、综合分析应用题(共40分)
1.用汉语拼音字母写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音。
(10分)。
①yuan:韵头n,韵腹a。
②zhui:韵头u,韵腹e。
③wang:韵头u,韵腹Q。
④quan:韵头n,韵腹Q。
⑤jiu:韵头i,韵腹o。
2.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。
(10分)
①战斗:并列式
②战马:限定式
③卧铺:限定式
④变化:并列式
⑤绿化:后附式
3.分析下面词组的结构层次关系。
(10分)。