飞得更高_五年级作文

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我要飞得更高作文【优秀9篇】

我要飞得更高作文【优秀9篇】

我要飞得更高作文【优秀9篇】我要飞得更高作文篇一“我要飞得更高,飞得更高。

”热血的歌词一遍遍在我耳边回荡着,飞翔有时是怀着希望,也有时是怀着迷茫,会因为困难而摔落,也会因为付出而重新起飞!我只是茫茫人海中的一个普通人,我无法像鸟儿那样展开双翅飞翔,但我想飞!在每日的学习压力中,偶尔静下心来仰望着星空。

每日的烦恼困扰着我的时候,只要想着自身向往的生活就会有了一许的放松。

我喜欢仰望星空,喜爱星星的无比宽广,总能将自身的身怀包容世间万事。

将自身的愿望触手可得,一切都好似在它的掌握中。

每当窝仰望着天空时,白云,碧蓝的天,渐入眼帘。

但在这时,一只鸟儿飞向了天空,它挥动着乳白色的翅膀,在宽大的蓝天下无所顾忌的飞翔,在蓝天上映出了一道孤线。

它好像忘记了它的渺小,怀揣着勇敢和希望上路。

望着鸟儿渐渐远去的背影,心里不禁叹道:“一只鸟儿都能有如此雄大的心志,何况是人。

”鸟儿远去,留下的只是一个背影,但它象征着努力和希望。

可以想象鸟儿在从出生到长大中,经过了多少努力,流了多少泪水才得以飞翔。

我不能畏惧挑战。

而是应该接受泪水,而不是畏惧泪水。

我们难道不如一只小鸟吗?我们常常埋怨竞争太过激烈,压力过大,但如果没有了压力,就会像断了翅膀的鸟一样摔下来,我们如果相反去尝试,去挑战,去面对,希望的翅膀将展开,宽广的天空会向我敞开希望之门!我要飞得更高作文篇二生命就像,一条大河,时而宁静而疯狂;现实就像,一把枷锁,把我们捆住,无法挣脱。

我们要飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,翅膀卷起风暴,心生呼啸。

我想要飞得更高,就必须立志高远。

理想也是我们敢于创新的动力。

一个人立下了大志,并愿意为之而奋斗,那就是历尽艰难险阻,也会在所不辞。

记得高尔基曾经说过这样一句话:“一个人追求的目标越高,那他的才能就发展的越快,对社会就越有益。

”是啊,立志当存高远,我们青少年,精力充沛,正是努力学习的黄金时代。

我们是实现四化的后备军。

我们青少年是时代的开拓者,我们应当勇于打破世俗的旧观念,抖擞精神,不畏急流加险滩。

让我的梦想飞得更高英语作文

让我的梦想飞得更高英语作文

让我的梦想飞得更高英语作文Let My Dream Fly Higher.Dreams are the wings of our soul, carrying us towards the vast expanse of possibilities. Mine is no exception, a dream that whispers in my ears, urging me to soar towards its fulfillment. It is a dream that has grown stronger with each passing day, pushing me to go beyond my limitations and reach for the stars.My dream is not one that is easily defined. It is not a specific goal or an outcome that I seek. Instead, it is a continuous journey of growth and exploration, a quest to understand the world and myself better. It is about finding my place in this vast universe, about making a difference, and about leaving a lasting impact on the lives of those I touch.My dream began as a spark of curiosity when I was a child. I was always fascinated by the world around me, theway things worked, and the reasons behind them. This curiosity grew into a deep-seated desire to learn and understand, to unravel the mysteries of the universe and contribute to the knowledge of mankind.As I grew older, my dream evolved. It became less about acquiring knowledge and more about applying it. I wanted to use my understanding of the world to make a positive impact, to solve problems, and to help others. I wanted to be apart of something bigger than myself, to contribute to society in a way that mattered.My dream is not without challenges. The path to its fulfillment is fraught with difficulties and obstacles. There are times when I feel overwhelmed, when thechallenges seem insurmountable. But these moments of doubt and despair are also the ones that test my resolve and strengthen my commitment to my dream.I believe that the key to making my dream fly higher is perseverance. It is about never giving up, no matter how tough the situation gets. It is about learning fromfailures, about taking risks, and about pushing myself beyond my comfort zone. It is about staying true to myself and my vision, even when it seems easier to settle for less.My dream is also about collaboration and learning from others. I believe that we are all part of a larger collective, and that our individual dreams and ambitionsare interconnected. By working together, sharing knowledge and experiences, we can achieve greater things than wecould ever imagine alone.In conclusion, my dream is not just a goal or an aspiration. It is a way of life, a guiding principle that shapes my actions and decisions. It is about continuous growth, learning, and contributing to the world in a meaningful way. It is about flying higher, reaching further, and making a difference in the lives of others.As I continue on this journey of mine, I hold onto my dream tightly, knowing that it is the force that propels me forward. I may encounter obstacles and challenges, but I am confident that with perseverance, collaboration, and anever-ending quest for knowledge, my dream will continue to fly higher and higher.And so, I close my eyes and let my dream take me where it wills. I am ready to embrace the unknown, to take on new challenges, and to soar towards the horizons that await me. My dream is my compass, guiding me through the twists and turns of life. And as I follow its lead, I know that I am on the path to something greater, something that will leave a lasting impact on the world and on me.。

六年级作文诗歌:我要飞得更高!

六年级作文诗歌:我要飞得更高!

六年级作文诗歌:我要飞得更高!“我要飞得更高!”飞是我从小的梦想,虽然现在有火箭,有飞机。

但是我还是希望能像鸟儿一样自由自在地再天际翱翔。

我想,如果有一天我飞上了天空,我会。

这一天,我像往常一样,背着沉重的书包走在放学的路上,由于最后一解释体育课,我又累又渴。

来到一棵树下,抬头一看,两个红彤彤的奇怪果子就在触手可及的地方。

我连忙摘下一个。

“哇!好甜啊!”我突然感到肥肥的身体变得轻飘飘的“啊!我飞起来了。

”我越飞越高,直到地上的人们都变成一个个“小蚂蚁”才停下来。

“哇哈哈哈~”我终于飞起来了。

我高兴得在空中乱撞。

“轰轰”什么声音,我起头一看原来今天是“神州10号”发射的日子,飞船里的航天员看着我,嘴巴张得可以放下一个足球了,眼睛跟乒乓球似的瞪得老大老大。

“喀喀喀”,不好飞船出现了故障。

船内的航天员急的想热锅上的蚂蚁——团团转。

“到了为国家做贡献的时候了。

”我自己给自己打了打气,装着胆子绕到飞船的发动机那儿。

之间那发动机跟狗喘气一样一会转一会停的。

估计是燃料库出现故障了。

可我现在手无寸铁,只好把飞船抬回去了。

我绕到飞船顶部,抓住一根天线之类的东西,用力一转。

也不知道哪来的“我要飞得更高!”飞是我从小的梦想,虽然现在有火箭,有飞机。

但是我还是希望能像鸟儿一样自由自在地再天际翱翔。

我想,如果有一天我飞上了天空,我会。

这一天,我像往常一样,背着沉重的书包走在放学的路上,由于最后一解释体育课,我又累又渴。

来到一棵树下,抬头一看,两个红彤彤的奇怪果子就在触手可及的地方。

我连忙摘下一个。

“哇!好甜啊!”我突然感到肥肥的身体变得轻飘飘的“啊!我飞起来了。

”我越飞越高,直到地上的人们都变成一个个“小蚂蚁”才停下来。

“哇哈哈哈~”我终于飞起来了。

我高兴得在空中乱撞。

“轰轰”什么声音,我起头一看原来今天是“神州10号”发射的日子,飞船里的航天员看着我,嘴巴张得可以放下一个足球了,眼睛跟乒乓球似的瞪得老大老大。

“喀喀喀”,不好飞船出现了故障。

描写人物语言动作神态的作文五年级

描写人物语言动作神态的作文五年级

描写人物语言动作神态的作文五年级小明是个非常有趣的人,他总是能用幽默的语言和动作让人开心。

今天,我和小明一起去了游乐场,我们度过了一个非常愉快的一天。

我们一进入游乐场,小明就兴奋地跳了起来,大喊:“哇塞!这里真是太棒了!我要玩过山车、旋转木马、碰碰车......”他的语气非常激动,眼睛里闪烁着光芒。

我看着他,也忍不住笑了起来。

我们先去了过山车那里排队。

小明站在队伍前面,一边等着,一边不停地说着:“等一下我要飞起来啦!我要感受飞翔的感觉!”他的话让我们都忍俊不禁。

终于轮到我们了,小明兴奋地坐上了过山车,还特意系好了安全带。

当过山车开始运行时,他大声喊道:“快点儿啊!我要飞得更高更远!”他的声音充满了激情和勇气。

接下来我们又去玩了旋转木马。

小明坐在马背上,双手紧紧抓住扶手,脸上洋溢着幸福的笑容。

当他转得越来越快时,他突然大喊:“哎呀!我好像要飞出去了!”我们都被他逗乐了。

最后我们去了碰碰车那里。

小明开着他的小车,在场地里穿梭来回。

他时而加速,时而减速,时而左转,时而右转。

他还不停地喊着:“来呀!来追我呀!”他的神态非常有趣,让人忍不住跟着笑起来。

整个下午,我们都在游乐场里尽情玩耍。

当我们准备离开时,小明依依不舍地说:“唉呀!真不想走啊!这里太好玩了!”他的表情非常可爱,让我们都感受到了他的快乐和满足。

通过和小明一起玩耍,我深刻地体会到了他那种乐观向上、积极进取的精神风貌。

他总是能够用自己的语言和动作带给身边的人快乐和正能量。

我相信只要有他在身边,每一天都会变得充满阳光和希望。

五年级我渴望自由作文500字

五年级我渴望自由作文500字

五年级我渴望自由作文500字导语:在日益繁重的学习环境下,“自由”仿佛成了一个奢侈品。

补习班、音乐课、奥数课……孩子们的自由时间越来越少了。

下面是的,欢送阅读。

每个人都希望像鸟儿一样自由自在地在天空飞翔,我也一样,可是……我是家里的独生女,爸爸妈妈把我看得格外重要,对我也特别关心重视。

从小他们就不让我单独出门,我就像笼中的小鸟一样,乖乖地呆在爸爸妈妈身边,一步也不敢离开,虽然现在我已经长大,是中学生了,也懂得许多道理了?可是爸爸妈妈还是以原先的眼光看待我,把我当个小孩子尽心尽力地照顾保护我。

这一切我都看在眼里,知道他们这样做是因为很爱我,也懂得父母的苦心。

但有的时候,我就是向往自由。

我可以自由些吗?这句话在我心里憋得很久了,但我不敢问爸爸妈妈,我担忧这么不懂事地问出去会让他们伤心。

记得那个双休日,我和三个比拟要好的同学约好一起去市区广场玩,妈妈开始也容许了。

可当我准备好一切,和等候的同学正要出门时,妈妈突然又改变主意了:“小孩子家,又没有大人带着,在外面玩是很不平安的,你就不去了,在家看看书,写写作业吧!”那一刻,我那快乐劲一扫而光,嘴里仍嚷着坚持要去。

可妈妈却使出了杀手锏:没收了我准备好的车费和零花钱。

这下我可没辙了。

同学们见妈妈板着脸,只好都识趣地走了,留下我一个人站在门口。

看着同学们渐渐远去的背影,我心里的那种失落和难过真是无法形容。

妈妈!你知道吗?她们几个都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同学们一起啊!因为和好朋友在一起是很快乐的,这种快乐和你们给我的温暖感觉是不一样的。

可是,我要做一个懂事的女儿,就不能惹您生气,更不能让您和爸爸为我担忧,我只有顺从你们,听话地回到我的房间,然后关上房门,看书写字。

可是,你们知道那天我哭了多长时间吗?爸爸妈妈,我知道你们这样做都是因为重视我,可是,你们也该知道,温室里的花朵是经不起风雨的侵袭的。

而我呢?不就像那温室里的花朵吗?我希望能够得到阳光的浸染,风儿的抚摸,小雨的淋沐,这样我才会茁壮成长的。

逆风飞翔作文,开头和结尾

逆风飞翔作文,开头和结尾

逆风飞翔作文,开头和结尾
【开头】
风,是自然的力量之一,它既可吹乱我们的头发,又可带来清新的空气。

但生活中往往不乏许多“逆风”,它会让我们迷失方向、心灰意冷、无助哀叹。

但我们不能因此就退缩,相反,我们应该学会“逆风飞翔”,让自己飞得更高。

【结尾】
逆风可能让我们拖慢脚步、迷茫方向,但它也是检验我们意志力和勇气的一道坎。

只要我们勇敢面对,扬帆起航,终将因逆风而变得更加坚强、自信。

在迎着风的过程中,我们也将不断进步、成长,才能飞得更高、更远。

《我想飞上天》作文五年级

《我想飞上天》作文五年级

《我想飞上天》作文五年级湛蓝的天空,总是会令人浮想联翩,小时候,我总是喜欢躺坐在阳台上,仰望着神秘莫测的蓝天,天有边境吗?天上有外星人吗?天上有和地球一样适宜人类居住吗?……这里给大家分享一些关于《我想飞上天》的文章,方便大家学习,快来看看吧!《我想飞上天》作文五年级1以前看武侠片的时候,剧中的人物身子一倾,往上一跳,就飞上了天。

我曾想象,飞上天的感觉是什么样的,天空中的云朵是否像棉花糖一样软呢!我尝试过许多种办法,让自己能体验一下飞天的感觉。

广场里有个疯狂蹦极,虽说一蹦能把你弹出四五米高,感觉像是摆脱了一切,最后还会落地。

我没坐过飞机,妈妈那次去云南,在飞机上照了许多照片,云朵是白白的,软软的,好像一伸手就能够到似的。

妈妈说:“下面下雨天空中还是晴空万里。

”我飞天的愿望更强了。

天空中到底是什么样呢?我好想飞上天?哪怕坐一坐滑翔伞也可以!去天空中与小鸟嬉戏,与白云唱歌,与太阳舞蹈。

每天迎着朝霞上学,披着晚霞回家,过上无忧无虑、自由自在的生活。

“我要飞得更高,飞得更高——”“我是一只小小鸟——”我等不及了,我要飞上天,我要飞上天!我的愿望,你飞吧,飞吧!飞到那天空中,告诉白云我的愿望,让它明天一早到我们家门口接我,我要驾着它去天空中,摆脱老师的训斥、家长的批评、苦恼的作业,伸开双臂,展翅飞翔!《我想飞上天》作文五年级2我一向2113来很讨厌猪,看啊,它5261们成天不是吃就是睡,不是睡4102就是吃。

听吧,它们打的1653呼噜比雷还响。

可是,自从我去平窑看了猪之后,我就对猪的看法大有改变。

来!我们把视线转移到瓶窑的猪圈里。

看!这里有一头黑色的母猪,它已经有了猪宝宝,一只是黑色的,一只是白色的,还有一只是黑白相间的。

三只小猪肥肥的,活像三个小皮球!当小猪饿了时,它们就会发出嗷嗷的叫声,好像在说:“妈妈,我饿了。

”这时,母猪便躺在小猪们的面前,整个身子侧着躺着,让小猪们喝奶。

等它们吸饱了新鲜美味的奶之后,就小睡一会儿。

我想飞得更高作文

我想飞得更高作文

我想飞得更高作文我想飞得更高作文6篇篇一:我想飞得更高我特别爱看中央电视台2套的《绝对挑战》,但每晚都会有3个人在舞台上展示自己的追梦经历。

节目最后,总是以一首《我想飞得更高》来结束。

我是个喜欢写作的人,不过没有人看罢了。

在家里,我经常在阳台上写着一篇《我想飞得更高》作文。

在我写作业的时候,我就不停地写作文。

当电视里播放这首歌时,我就会死死盯住屏幕看,希望哪一天能够把首歌唱全。

但我对这首歌非常喜爱,不仅是因为这首歌中美妙的旋律和精彩的歌词所吸引。

更重要的是,这首歌中包含着我对人生的目标--我想飞得更高。

我出生在一个幸福的家庭,妈妈是一位工人。

由于我未满周岁时,父亲就离我娘俩而去。

所以,我妈在我7岁时就把我送进了小学一年级的学校。

妈妈对我说:“孩子,正因为你年纪小,才能比别人读得更出色。

还说:“记住,读书是为你自己读,而不是为别人读。

不能因为你年纪小,就放松了对自己的要求。

”所以,就是这么一句话,让我从小学一年级开始就有一股学习的劲。

我决心要考得比我别的同学要好。

正是这样,我每一个学期都取得优异的成绩,每一年我都会获得“三好学生”或“优秀少先队员”的称号。

我看过这样一个小故事:有一位农夫,决定要把这只鸟放飞。

结果下起了一场大暴雨,打起了雷,许多鸟都不敢飞,就躲进森林里去了。

只有一只鸟不停地拍打着翅膀,迎着风雨艰难地往高处飞,终于飞到乌云上去了,见到了美丽的白云和太阳。

但这个启示给了人们,只有不怕困难,脚踏实地,努力进取,你才会走得更远,飞得更高。

但有两个人,他们是一对好朋友,为了飞得更高而努力着。

可是,每一次失败都会摆在他们眼前。

所以,人要是放弃了追梦的路,你不可能达到成功的目地。

而另一个人,却满怀着希望拿着简历奔走着各大公司之间。

他面对了失败,但没有气馁。

所以,他一定要追到梦。

最后,他成功了。

广大的中学生们,让我们一起行动起来吧!挥动梦想的翅膀,带着梦想的希望,飞得更高。

让我们一起来唱:“我想飞得更高!”篇二:我想飞得更高我是一只小鸟,出生在大山之脚。

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飞得更高
每个人都有自己所能到达的最大“高度”,动物也是,麻雀所能
到达的最大高度是树上,公鸡所能到达的最大高度是在房顶上;鹌鹑所能做到的只能是从草尖上飞过去。

雄鹰它也有自己所能到达的最大高度,但相比之下,要比别的动物要高得多。

为什么它们的“高度”会有所不同呢?
我们知道,麻雀只需要飞到树上吃果实,就能生存,没必要飞得很高;公鸡不会飞,但爱攀高,而且有站在高处啼叫的习惯,因此它所能到达的最大高度只能是站在高的物体上;鹌鹑经常在草丛中觅食,学会在草丛的上课观察猎物是觅食的优势,但它们也并不需要飞得多高,再者它们的体重也不小,能从草尖上飞已经是它们最大的高度。

雄鹰不一样,它有宽厚的翅膀,雄壮的体魄,能够飞得很高,具有空中优势,而它有这些能力又有什么用呢?捕猎和生存。

毕竟他们是不同的生物,生活方式有所不同,所具有的能力,不论是高也好低也好,都是与生俱来的。

而我们人,出生平等,能力相同,长大后却有不同的“高度”。

人有不同方面的高度,有人说:“我成绩是这么高!”;还有人说:“我最擅长打篮球!”。

还有人说:“你们下棋绝对赢不过我!”。

但是,我们要知道,人外有人,天外有天,没有绝对的高度。

停滞于现在的高度上,你的一生就会这样过了;停滞于现在的高度上,总有一天会被有志向的人超越。

要想雄鹰那样,在你头上,还有无穷高的天空,你所应该做的,————来源网络整理,仅供参考 1
是飞得更高。

只有飞得更高,你才能看得更远,看穿一些事,看懂一片云愁,世界在你眼瞎会变得多么渺小。

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————来源网络整理,仅供参考。

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