保持校园清洁光荣,乱丢垃圾可耻-主题班会
清洁校园卫生活动主题班会
清洁校园卫生活动主题班会
校园卫生，我们的责任！
班会内容：
1. 引言：
- 欢迎大家参与今天的班会，我们要一起探讨、了解和倡导
校园卫生的重要性。
- 校园是我们学习和成长的地方，我们每个人都有责任保持
校园的整洁与卫生。
2. 校园卫生的意义：
- 良好的卫生环境促进健康成长，减少疾病传播的风险。
- 整洁的校园有利于提高学习效果和生活质量。
3. 校园卫生的问题：
- 最常见的问题：垃圾乱扔、卫生间脏乱、教室不整洁等。
- 影响问题：影响学习和生活质量，以及学校形象。
4. 个人和集体责任：
- 班级的作用：共同维护和改善校园卫生。
- 个人的责任：不能乱扔垃圾，要自觉保持教室、操场等场
地的清洁。
5. 参与清洁活动的重要性：
- 校园卫生活动的目的：增强环保意识、培养团队合作精神。
- 通过主动参与清洁活动，我们能够改变和影响他人，共同
建设美好的校园。
6. 可行的清洁活动：
- 定期组织校园清洁日，大家一起清理垃圾、修剪花草。
- 设置环境卫生志愿者小组，保持校园环境的整洁和美观。
- 创设奖励机制，鼓励同学们积极参与清洁活动。
7. 结语：
- 把校园卫生作为我们的责任，共同营造良好的学习环境。
- 让我们行动起来，积极参与校园卫生活动，让美丽的校园更加亮丽！
（注意：以上表达仅供参考，可根据实际情况进行调整和修改。
）。
重视校园环境,拒绝乱扔废物的主题班会教案
重视校园环境，拒绝乱扔废物的主题班会教案一、教案背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，校园环境污染问题日益严重。
尤其是乱扔废物这一现象，不仅严重影响了校园的美观，还对学生的身心健康造成了潜在威胁。
为了提高学生的环保意识，培养他们良好的行为习惯，我们特制定本教案，以期通过主题班会的形式，引导学生重视校园环境，拒绝乱扔废物。
二、教案目标1. 让学生了解校园环境污染的现状及危害。
2. 提高学生的环保意识，培养他们爱护环境的责任感。
3. 引导学生养成不乱扔废物的好习惯，自觉维护校园环境。
4. 增强学生的团队协作精神，提高他们的实践能力。
三、教案内容1. 校园环境污染现状及危害1.1 污染来源1.2 危害分析1.3 案例分享2. 环保知识普及2.1 环保概念2.2 环保法律法规2.3 环保行动指南3. 不乱扔废物的好习惯3.1 养成良好习惯的重要性3.2 具体实践方法3.3 成功案例分享4. 团队协作实践活动4.1 活动目的4.2 活动内容4.3 活动流程5. 总结与展望5.1 班会总结5.2 学生感悟分享5.3 环保行动计划四、教学方法1. 讲授法：讲解校园环境污染现状、环保知识及不乱扔废物的好习惯。
2. 案例分析法：分享实例，让学生更直观地了解环保的重要性。
3. 小组讨论法：分组讨论，引导学生主动参与，提高团队协作能力。
4. 实践活动法：组织学生进行团队协作实践活动，培养他们的实践能力。
五、教学步骤1. 导入：通过图片或视频展示校园环境污染现状，引发学生思考。
2. 讲解：详细讲解校园环境污染的来源、危害及环保知识。
3. 分享：分享成功案例，让学生了解不乱扔废物的好习惯。
4. 讨论：分组讨论，引导学生提出改进校园环境的建议。
5. 实践：组织学生进行团队协作实践活动，如清理校园垃圾、植树造林等。
6. 总结：回顾班会内容，让学生分享自己的感悟和行动计划。
六、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言和参与情况。
维护校园环境,杜绝乱丢垃圾的主题班会教案
维护校园环境，杜绝乱丢垃圾的主题班会教案一、教案概述本次主题班会旨在提高学生对校园环境保护的认识，培养学生的环保意识，养成文明卫生的生活习惯，杜绝乱丢垃圾的行为。
通过本次班会，让学生深刻理解到每个人都肩负着维护校园环境的责任和义务，从而形成人人关心校园环境，共同参与环保行动的良好氛围。
二、教学目标1. 让学生了解校园环境保护的重要性。
2. 培养学生养成良好的环保行为习惯。
3. 提高学生自觉维护校园环境的责任感。
三、教学内容1. 校园环境保护的意义2. 乱丢垃圾的危害3. 养成良好的环保习惯4. 自觉维护校园环境的责任四、教学过程1. 导入（5分钟）通过播放一段关于校园环境污染的短片，让学生直观地感受到乱丢垃圾对校园环境造成的危害，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解校园环境保护的意义（10分钟）讲解校园环境保护的重要性，让学生明白每个人都肩负着维护校园环境的责任和义务。
3. 分析乱丢垃圾的危害（10分钟）分析乱丢垃圾对校园环境、师生健康以及学校形象等方面的危害，让学生认识到乱丢垃圾行为的严重性。
4. 养成良好的环保习惯（10分钟）引导学生从自身做起，养成良好的环保习惯，如垃圾分类、节约用水用电等。
5. 自觉维护校园环境的责任（10分钟）讨论如何自觉维护校园环境，鼓励学生主动参与环保行动，共同营造美好的校园环境。
6. 总结与反思（5分钟）让学生谈谈自己对维护校园环境的认识和体会，以及如何在日常生活中践行环保理念。
五、教学评价通过本次班会，观察学生在日常生活中的环保行为，看是否养成了良好的环保习惯，以及是否能够自觉维护校园环境。
六、教学建议1. 教师要注重引导学生从自身做起，树立环保意识。
2. 加强校园环保宣传，定期开展环保活动，提高学生的环保参与度。
3. 教师要关注学生在日常生活中的环保行为，及时给予指导和鼓励。
维护校园环境，杜绝乱丢垃圾，需要每个人的共同努力。
希望通过本次主题班会，能够提高学生的环保意识，培养良好的环保习惯，共同营造一个整洁、优美的校园环境。
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇我们相信只要每个人都从“我”做起，校园环境才会越来越好，让我们共同携手，为营造美丽校园，作出更大地努力!下面是带来的三篇爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案1爱护学校环境，不乱扔垃圾主题班会教案一、时间：二、地点：教室三、教学目标教育学生要注意保持校园环境的整洁、卫生，养成不乱扔垃圾的习惯。
四、教学重难点重点：1、教室里绝对不可以出现白色垃圾。
2、上学、放学时，注意保持校门口外面马路的清洁，把食品袋丢进垃圾箱。
五、班会准备：PPT六、班会过程：1、展示我们学校干净、整洁的照片。
2、然而，也有不和谐的地方。
出示一系列有垃圾的图片(教室里：桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、楼梯口、操场和学校门口的马路)3、我们来看看别人是怎么做的。
出示一些拾捡垃圾的图片(小孩子、同龄人、大人们)4、播放有关不乱扔垃圾视频5、我们应该怎么做：(1)不允许把零食带进教室。
从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
(2)要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝把食品袋扔在马路上的不道德行为。
6、实践：(1)课内：利用课堂时间一分钟，凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的学生，马上清理。
(2)课外：利用课间休息时间，每小组准备一个放垃圾的袋子，和小组成员一起捡拾校园内的垃圾放进垃圾桶，并提醒其他同学别乱扔垃圾。
七、总结：同学们，养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造整洁、干净和文明的校园做出一份贡献。
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案2环保教案：《不乱扔垃圾》——设计者：活动目标：1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯，知道不能乱扔垃圾。
2、培养初步的环保意识，并体验集体活动的乐趣。
活动过程：一、导入部分：1、音乐——开火车。
老师和宝宝们开汽车去操场里玩。
清理垃圾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，垃圾问题日益严重，环境污染问题也日益突出。
为了提高同学们的环保意识，培养良好的卫生习惯，营造一个干净、整洁、美好的校园环境，我们班决定开展以“清洁家园，从我做起”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年X月X日星期X 下午X点三、班会地点班级教室四、班会主持人班长：李明五、班会参加人员全班同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 同学们分享环保心得4. 环保知识竞赛5. 分组清理校园垃圾6. 总结发言七、班会内容1. 主持人开场主持人李明：大家好！今天我们班会的主题是“清洁家园，从我做起”。
在这个美好的校园里，我们需要大家共同努力，保持环境卫生，共同营造一个美好的学习生活环境。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 班主任讲话班主任张老师：同学们，大家好！垃圾问题已经成为全球性的环境问题，我国政府高度重视环保工作，提倡绿色生活。
作为新时代的青少年，我们更应该提高环保意识，从自身做起，从点滴做起，为保护环境贡献自己的力量。
今天，我们开展这次班会，旨在让大家认识到垃圾问题的重要性，养成良好的卫生习惯，共同维护我们的校园环境。
3. 同学们分享环保心得（1）李华：我认为，环保要从日常生活中做起，比如节约用水、用电，减少一次性用品的使用等。
（2）王强：我觉得我们应该积极参与垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分开投放。
（3）张静：我们应该养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，共同维护校园的整洁。
4. 环保知识竞赛为了检验同学们的环保知识，我们进行了一场环保知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，现场气氛热烈。
5. 分组清理校园垃圾竞赛结束后，同学们分成若干小组，在校园内开展垃圾清理活动。
大家拿着垃圾袋、夹子等工具，认真清理校园内的垃圾。
经过大家的共同努力，校园环境焕然一新。
6. 总结发言主持人李明：今天的班会圆满结束，通过这次活动，我们不仅学到了环保知识，还亲身体验了清理垃圾的过程。
环保主题班会教案（精选10篇）
环保主题班会教案环保主题班会教案（精选10篇）在日复一日的学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编帮大家整理的环保主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
环保主题班会教案篇1活动目的：培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
活动准备：在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程：一、创设意境，导入主题。
1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。
在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。
校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。
2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论（读观察日记），组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。
清洁校园大主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会开始（主持人张老师走上讲台，同学们安静地坐下）张老师：（微笑）大家好！今天我们召开这次主题班会，主要目的是加强我们大家的环保意识，共同营造一个干净、整洁的校园环境。
下面，让我们正式开始本次班会。
---二、班会主题介绍张老师：（板书主题）“清洁校园，从我做起”张老师：同学们，校园是我们共同的家，保持校园的清洁卫生是我们每个人的责任。
本次班会，我们将围绕以下几个方面展开讨论：1. 清洁校园的重要性2. 当前校园卫生状况分析3. 我们应该如何做4. 优秀个人和班级表彰---三、清洁校园的重要性张老师：首先，让我们来谈谈清洁校园的重要性。
（展示PPT，展示校园卫生现状和清洁校园带来的好处）张老师：同学们，看这些图片，是不是很直观地感受到了保持校园清洁的重要性？一个干净整洁的校园，不仅有利于我们的身心健康，还能提高我们的学习效率。
同时，它也是我们学校文明程度的体现。
---四、当前校园卫生状况分析张老师：接下来，我们来分析一下当前我们校园的卫生状况。
（同学们分组讨论，随后汇报）学生1：我发现有些同学在教室、走廊乱扔垃圾，甚至有些地方还有痰迹。
学生2：我也注意到，食堂、宿舍等地方也存在一些卫生问题。
张老师：谢谢第2篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生会议主题：共建美丽校园，从我做起会议记录：一、会议开始主持人张老师首先对全体师生表示了热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，清洁校园是每位师生共同的责任，通过本次班会，旨在提高大家的环保意识，共同营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。
二、班会内容1. 观看环保视频会议开始，张老师播放了一段关于环境污染和校园卫生问题的视频。
视频中展示了校园垃圾成山、水体污染等严重问题，引发了师生们的强烈共鸣。
观看结束后，同学们纷纷表示要珍惜校园环境，从自身做起，共同保护我们的家园。
校园卫生主题班会教案(优秀6篇)
校园卫生主题班会教案（优秀6篇）卫生主题班会教案篇一班会目的：经过班会课的学习，使学生认识到讲礼貌、讲卫生、讲道德的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲礼貌讲卫生讲道德”的新文人。
为进一步加强我校学生思想道德建设，帮忙学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、职责意识。
以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
为了净化学校环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的本事，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。
经过主题班会教育、教育同学们崇尚礼貌，从我做起，从此刻做起，讲礼貌，讲卫生，自主成人，成才，更成为一个德智体全面发展的人。
班会过程：1、讲礼貌讲卫生的重要性2、不讲礼貌卫生的例子3、讲礼貌讲卫生的习惯一、讲礼貌卫生的重要性良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。
此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的素质。
所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
二、例子：①在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨②有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
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一位名叫福特的大学生，去一家汽车公司应聘。笔试通过后， 面试时，前面几个人都比他学历高，他觉得没什么希望了。当他敲 门走进董事长的办公室，发现地上有张纸就弯腰捡了起来，一看是 写着“作废”的稿纸，便顺手扔进垃圾桶里。然后走到董事长的办 公桌前说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好！福特先生， 你被我们录用了。”福特很惊讶。董事长说：“前面三位的确学历 比你高，但是他们只顾自己的利益却看不到地上的垃圾，他是不会 成功的。而你做的最好。”福特就这样进了公司，这个公司不久扬 名天下，后来改为“福特公司”，它使美国的汽车产业在世界占居 鳌头，他就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，拾起 废纸重要不重要？我不得不说，优秀是一种习惯，是优秀的习惯， 使福特获得了成功。
一位诺贝尔奖获得者在谈到他事 业成功的经验时说：他不是在大学而 是在幼儿园就学到了人生“最重要的 东西”。他用朴素的语言告诉大家： “把自己的东西分一半给小伙伴们； 不是自己的东西不要拿；讲究卫生， 不乱扔垃圾；做错了事要表示歉意； 要仔细观察周围的大自然。从根本上 说，我学到的全部东西就是这些。” 他所说的“全部东条做得还不够！
（1）小新小朋友爱劳动,每次学校大扫除,他总是 积极参加。 （2）一天，小明看见周围没有人，就很快把桔 子皮丢地上。 （3）轮到小花值日时，小花总要组长催了才打 扫。 （4）一次，小龙看见一个小妹妹把 纸片丢地上 ，他连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾 要丢在垃圾筒里。 （5）课间，小彬看见楼梯口有个塑料瓶掉在地 上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过 去。
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1.怎样才能做到校园清洁？ 2.校园清洁对我们有什么好处？ 3.乱丢垃圾对我们有什么害处？ 4.你见过有哪些不讲卫生的现象？
（1）认真完成值日工作。 （2）不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随 地吐痰。 （3）不往水池中丢垃圾。 （4）看见垃圾能主动弯腰捡起。 （5）爱护学校的一草一木。 （6）愿做校园的清洁小卫士，保护校园环境！
请记得这句话：“把每一件简单的事做好 就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平 凡。” 良好的行为习惯能够体现良好的思想品德 和行为能力，也是一个人走向成功的标志，是 其精神风貌、意志品质的集中反映。具有良好 的行为习惯将使人受益终生；坏习惯形成也会 贻害终生，可见良好行为习惯的养成是多么的 重要。
英国教育家洛克认为： “事实上，一切教育都可归为 养成儿童的良好习惯，往往自己的 幸福归于自己的习惯。”
心理学家威廉· 詹姆士说：“播下 一个行动，收获一种习惯；播下一种 习惯，收获一种性格；播下一种性格， 收获一种命运。”
古希腊哲学家亚里士多德说过：“我们每一个人都是由自己一再重 复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。”
良好的行为习惯能够体现良好的思想 品德和行为能力，也是一个人走向成功 的标志，是其精神风貌、意志品质的集 中反映。具有良好的行为习惯将使人受 益终生；坏习惯形成也会贻害终生，可 见良好行为习惯的养成是多么的重要。
我国现代教育家叶圣陶说：“教育是什么？ 往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好 的习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工 作的良好习惯；智育方面，要养成寻求知识和 熟习技能的良好习惯；体育方面，要养成保护 健康和促进健康的好习惯。 ”