2019人教版九年级化学上册第3单元 物质构成的奥秘 同步检测题
第3 章物质构成的奥秘同步检测题一．选择题（共14 小题）1．对于钠原子和钠离子两种粒子，下列说法错误的是（）A．核电荷数相同B．质量相差不大C．中子数相等D．所带电荷相同2．下列物质中含有氧分子的是（）A．液态空气B．蒸馏水C．二氧化碳D．过氧化氢3．有五种原子，其质子数、中子数如表所示，下列选项中哪一组原子属于同一种元素（）原子种类甲乙丙丁戊质子数 6 6 8 7 7中子数 6 7 8 7 8A．甲和乙B．乙和丁C．丙和丁D．甲和戊4．下列元素符号书写正确的是（）A．铜元素Cu B．氮元素C C．氯元素Cl D．镁元素Mn5．下列关于原子、分子、离子的叙述，错误的是（）A．氧原子的质子数大于氧离子的质子数B．分子和原子间都有间隔C．分子都是由原子构成的D．分子、原子和离子都是构成物质的微粒6．构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，关于这些粒子有如下说法①化学变化时构成分子的原子种类发生改变；②分子可以再分，原子是不能再分；③原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子；④分子不一定比原子大；⑤分子、原子都是保持物质性质的粒子；⑥分子、原子、离子都处在不断运动中。
以上说法正确的是（）A．①④⑤⑥B．④⑥C．②⑤⑥D．④⑤⑥7．对下列相关说法或事实，用微观知识解释不正确的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D8．镆（Mc ）是 115 号元素，该元素名称与 2017 年 5 月 9 日正式发布，镆有多种同位素原 子，如 Mc ﹣288 和 Mc ﹣287 等，下列关于镆的说法正确的是（ ）A ．Mc ﹣288 中含有 115 个中子B ．Mc ﹣288 和 Mc ﹣287 最大的不同是质子数不同C ．Mc ﹣287 中含有 115 个电子D ．镆原子如果失去 1 个电子则可以变成另一种元素9．中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
，用于核电工业的一种铀原子中含有 92 个 质子和 143 个中子。
下列说法不合理的是（ ）A ．相对原子质量为 143B ．轴元素属于金属元素C ．铀原子核外电子数为 92D ．目前和平利用核能的主要途径是重核裂变 10．从微观角度分析并解释下列事实，错误的是（ ）A ．墙内开花墙外香﹣分子不断运动B ．夏天钢轨间缝隙减小﹣原子间隔变大C ．酒精溶液是混合物﹣由不同种分子构成D ．用打气筒给气球打气，气球变大﹣分子间隔变大11．2019 年 4 月，《自然》杂志发文宜布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH +）。
HeH +被认为是宇宙中首个化学反应的产物，是宇宙演化的最重要标记之一。
则 1 个 HeH + （）A ．只有 1 个原子核B ．共有 2 个质子C ．相对质量为 5D ．共有 3 个电子12．下列事实的微观解释正确的是（）选项 事实解释水通电分解生成氢气和氧气 在化学变化中分子，分子可分・原子不可分A B CO 具有可燃性而 CO 2 不能燃烧 分子的构成不同酸的溶液都具有相似的化学性质都是由氢离子和酸根离子构成的 C D 用酒精温度计测量温度 分子间的间隔随温度的升降而增减A．降低温度使水结冰﹣分子停止运动B．空气液化后体积变小﹣分子体积变小C．湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小D．水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同13．为庆祝元素周期表诞生150 周年，联合国将2019 年定为国际化学元素周期表年。
如图是元素周期表的一部分，对相关信息叙述正确的是（）A．碳原子的相对原子质量是12.01gB．铝原子的核内中子数一定为13C．碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素D．铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期14．小明为验证“分子是运动的”，设计了四个实验。
其中不能达到目的是（）A．B．C．D．二．填空题（共7 小题）15．在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些粒子中：（1）显示电中性的微粒是。
（2）带正电的微粒是。
（3）同位素的氕、氘和氚原子具有不同的。
（4）质量最小的微粒是。
（5）化学反应中，一定发生变化的微粒是。
（6）在同一原子中数目相等的是。
16．写出下列物质的元素符号或元素名称：碳；镁；氮；Al ；Ca17．元素周期表是学习化学的工具，请根据下图元素周期表的部分信息回答问题。
（1）查出碳的相对原子质量：，写出16 号元素的元素符号：。
（2）上表的18 种元素中，金属元素有种。
（3）美国和俄罗斯的科学家，共同合成了质子数为118，中子数为179 的超重元素，则该元素的原子序数为。
（4）在元素周期表中，同一周期（横行）中的元素，除零族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减少，在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。
则原子半径：铝（填“大于”、“等于”、或“小于”，下同）镁，原子得电子能力，氧硫。
18．下表微粒中，是阳离子的是，互为同位素的是（填字母编号）。
组别质子中子电子A 14 14 14B 26 30 24C 26 30 26D 14 16 1419．从微观角度解释下列变化（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为，（2）固体不易压缩是因为它们分子间的。
20．化学可以从微观角度认识世界，请用微粒的观点回答问题。
（1）氧气和液氧都是由构成的（2）氧气可压缩为液氧储存于钢瓶中，说明。
（3）空气中的氧气无处不在，是的结果。
（4）氧气与碳发生化学反应时，没有改变的两种粒子是。
21．回答下列有关的问题。
（1）水和过氧化氢组成元素相同，但化学性质不同的原因是；（2）钠元素和镁元素不是同种元素的原因是；（3）铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中可以燃烧是因为氧气不同；（4）钠原子与钠离子化学性质不同的原因是；三．实验探究题（共2 小题）22．图Ⅰ是小娅按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。
于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】a．向B、C、E 三支试管分别加入5mL 的蒸馏水，各滴入1～2 滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色b．在A、D 试管中分别加入2mL 浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】：（1）E 试管放有酚酞溶液的目的是；（2）进行操作b 时观察到的现象是；（3）由此可以得到的有关分子的性质是①；②；（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是。
（5）小婷认为还需加对比试验排除是水是否参加反应的干扰，你认为小婷的说法（填正确或错误）理由是。
23．微观粒子看不见、摸不着，化学中通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”，揭示物质的微观结构特点，解释微观结构与宏观现象之间的因果关系。
对原子结构的研究，一百多年来科学家借助构建原子结构模型，逐渐揭开了原子构成的神秘面纱，并通过不断提出新的原子结构模型，逐步形成了今天的原子结构理论。
（1）如图两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897 年和1911 年提出的，其中（选填“甲”或“乙”）是由汤姆森提出的。
（2）下列关于原子结构理论的学说中，汤姆森的观点是；（选填字母），卢瑟福的观点是；A．原子是不可分的B．原子是可分的C．原子呈球形D．电子带负电E．带正电荷的原子核居于原子的中心F．在球体内充斥着正电荷，电子镶嵌其中G．带正电荷的原子核很小，但集中了原子的大部分质量H．电子在原子核外很大的空间内高速运动四．推断题（共2 小题）24．如图是构成纯净物的粒子间的关系图．请在A、B 处填入物质的化学式，C、D 处填入粒子名称（填分子、原子或离子）．A：B：C：D：．25．元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为；（2）6～11 号元素中属于金属元素的有．（3）位于第三周期第三族的元素的名称为；元素符号为；在反应中其原子易电子形成离子．五．解答题（共1 小题）26．如图的烧瓶A 中装的是浓盐酸，B 瓶中装的是浓氨水，长玻璃管C 中间放有一滤纸条，纸条上每隔1.5～2 cm 滴有一滴紫色的石蕊试液，实验前关闭开关a、b．（提示：分子运动的速度与分子的质量成反比，浓盐酸与浓氨水相遇时产生白烟）（1）同时打开a、b 一段时间后观察到的现象是：。
（2）产生上述现象的原因是：。
参考答案一．选择题（共14 小题）1．D。
2．A。
3．A。
4．A。
5．A。
6．B。
7．C。
8．C。
9．A。
10．D。
11．C。
12．D。
13．D。
14．B。
二．填空题（共7 小题）15．（1）分子、原子、中子；（2）质子、原子核、阳离子；（3）中子；（4）电子；（5）分子；（6）质子和电子。
16．C；Mg；N；铝；钙。
17．小于；大于。
18．B，AD。
19．（1）温度越高，分子运动越快；（2）距离（间隔/间隙）很小。
20．（1）氧分子；（2）受压时氧气分子间的间隔变小；（3）分子运动；（4）氧原子和碳原子。
21．分子的构成不同；质子数相同；浓度；最外层电子数不同。
三．实验探究题（共2 小题）22．1）进行对比；（2）B 试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C 试管中的酚酞溶液很快变红色。
（3）①分子是客观存在，并总在不断运动的；②温度越高，分子运动速度越快；（4）能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等；（5）错误；E 试管种现象能说明水不能使酚酞试液变红，已经有对比实验。
23．（1）甲；（2）BCDG；BEFGH。
四．推断题（共2 小题）24．CO2；NaCl；分子；离子．25．故填：铝；Al；失去；阳．五．解答题（共1 小题）26．滤纸大部分变蓝色，在玻璃管左端出现大量白烟。
（氨气的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量，所以氨气分子运动速率大于氯化氢分子的运动速率。
人教版化学九年级上第三单元《物质构成的奥秘》测试题(含答案)
14．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下，则下列说法中正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）
A．图示中共有4种物质B．该反应属于置换反应
C．图示中的反应物都是单质D．该图示不符合质量守恒定律
15．关于相对原子质量的叙述正确的是 （ ）
A．相对原子质量是一个比值，它的国际单位制单位为“1”
（1）图1方框中氯原子的相对原子质量是_______。
（2）钠原子的最外层电子数为______。
（3）图2横线上的数字是_______。
（4）下列说法中，图2不能直接获得的信息是________________。
①核电荷数②相对原子质量③电子层数④中子数
三、推断题
21．有A、B、C、D四种元素，A的单质是密度最小的气体，B的倒数第二层电子数占电子总数的1/4，C的阳离子C+比B原子多2个电子，D和C具有相同的电子层数，D-结构与氩原子结构相同，则
（1）A是什么元素_______？
（2）请画出D原子的结构示意图_______。
（3）A元素与B元素形成的化合物是什么_______？
22．有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最多的金属元素，B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子，C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去一个电子后形成的离子均与氖原子具有相同的电子层结构。请回答下列问题：
参考答案
1．B2．D3．B4．D5．D6．C7．B8．C9．B10．C11．C12．C13．C14．A15．A
16．2PAl3+SO317得到元素的最高正价与最外层电子数相等
17．二氧化碳分子氯离子和钠离子
18．（1）O2（2）③（3）Mg3N2
人教版九年级化学(上)第三单元《物质构成的奥秘》单元检测题及答案
人教版九年级化学（上）第三单元《物质构成的奥秘》单元检测题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、选择题（每题3分，共45分）1.地壳中含量最多的元素是（）A.氧B.硅C.铝D.钙2.硫原子的相对原子质量是（）A.32 gB.32C.5.314×10-26-kgD.32 kg3.已知氧元素的原子结构示意图为，下列原子结构示意图所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是（）A.B.C.D.4.[2019湖北武汉中考]下列说法正确的是（）A.分子是化学变化中的最小粒子B.不同元素的本质区别是电子数不同C.原子核由电子和质子构成D.墙内开花墙外香说明分子在不断运动5.截至目前，我国的稀土储量居世界第一位。
铕（Eu）是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63D.铕的相对原子质量是152.06.下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于带1个单位正电荷的阳离子的是（）A.B.C.D.7.[2020江苏南京十校期中联考]从如图所示的两种粒子结构示意图中，所获取的信息不正确的是（）A.微粒①带一个单位正电荷；微粒②表示原子B.它们所属的元素位于第二周期C.它们属于不同种元素D.它们的核外电子数相同8.在化学知识抢答赛活动中，老师拿出一张卡片，标有“Cu”，要求学生说出其含义，下列说法中错误的是（）B.C.D.9.如图所示，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊得更快。
该对比实验主要说明构成物质的微粒（）A.体积小、质量小B.在不断运动C.相互之间有间隔D.随温度升高运动速率加快10.下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是B.C.D.11.根据如图所示的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）A.属于金属元素B.原子的核电荷数是13C.相对原子质量是26.982gD.在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+12.[2019四川成都中考]今年是元素周期表诞生第150周年。
2019九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘测评同步训练 (新版)新人教版
第三单元测评(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Mg 24 Cu 64 Fe 56一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.下列微粒中,能表示2个氢分子的是( )A.2HB.2H+C.H2OD.2H22.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为( )A.25B.30C.55D.803.如图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子。
下列说法错误的是( )A.该反应的基本类型是化合反应B.生成物为混合物C.原子是化学变化中的最小粒子,元素的种类在反应前后不变D.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子4.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( )A.+11B.+13C.+7D.+105.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )6.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是( )A.分子是保持物质性质的最小粒子B.物质都是由分子构成的C.原子是由原子核、中子、电子构成的D.原子得失电子后形成离子7.(2017湖北鄂州中考)与铝元素的化学性质关系最密切的是( )A.铝原子的核外电子数B.铝原子的最外层电子数C.铝元素的相对原子质量D.铝元素的核电荷数8.最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)。
下列说法错误的是( )A.该元素的相对原子质量为294 gB.该元素的原子序数为117C.该元素的核外电子数为117D.钙和铕都属于金属元素9.下列说法中,不正确的是( )A.Cl-是氯原子得到1个电子后形成的B.“Cu”可以表示铜单质,也可以表示铜元素C.碘原子的质子数为53,可推知其核外电子数为53D.镁原子的最外层有2个电子,在化学反应中易得到电子10.如图为元素周期表的一部分。
下列叙述错误的是( )A.钙的核电荷数是20B.镁在化学反应中较易失去电子C.硫离子的结构示意图是+16D.每个周期结尾元素的化学性质都比较稳定二、积累运用(共31分)11.(3分)科学研究证实,物质是由微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的。
2019人教新版九年级化学上 第三 章 物质构成的奥秘 单元训练卷 含答案
第三章物质构成的奥秘一．选择题（共12小题）1．下列有关微粒的说法错误的是（）A．酒精的挥发是由于酒精微粒不断运动而扩散到空气里去的缘故B．相同体积的冰和水所含的水微粒数相等C．空气里的氧气和氯酸钾分解得到的氧气的性质相同D．参加化学反应的二氧化碳微粒是能再分的一种粒子2．25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中，这说明（）A．分子是运动的B．分子的大小可改变C．分子本身可改变D．分子之间有间隔3．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾D．水4．用“●”、“〇”、“●”分别表示质子、中子和电子，如图表示四种原子结构模型，有关说法正确的是（）A．甲、丁互为同位素B．乙、丁为同一种元素C．甲、丙的核电荷数不同D．甲、丙为同一种原子5．能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）A．水受热变为水蒸气B．氧化汞受热分解生成汞和氧气C．水结成冰D．固体碘受热变为碘蒸气6．石门山森林公园环境优美，空气清新，有丰富的负离子，空气中氧分子得到电子就能形成负离子（如O2﹣），O2﹣与O2比较，不相同的是（）A．质子数B．含氧原子个数C．电子数D．相对原子质量之和7．下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动B．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大C．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，是因为它们溶液中都含H+D．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔8．科学家曾通过测定古生物遗骸的碳﹣14含量来推测古城年代．碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14．下列关于碳14原子的说法中错误的是（）A．中子数为6B．质子数为6C．电子数为6D．质子数与中子数之和为149．国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血，这里的“铁”指的是（）A．铁单质B．铁元素C．四氧化三铁D．氧化铁10．下列属于金属元素的是（）A．B．C．D．11．稀土元素具有重要用途，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列说法不正确的是（）A．铈属于金属元素B．铈的原子序数是82C．铈原子中的质子数为58D．铈的相对原子质量是140.112．如图为元素周期表中相邻的三种元素的部分信息。
人教版九年级化学上册第三单元《物质构成奥秘》单元测试卷(附答案)
人教版九年级化学上册第三单元《物质构成奥秘》单元测试卷（全卷满分100分，测试时间40分钟）一、选择题(每小题3分，共45分)1.下列对于宏观现象的微观解释正确的是( )A.分离液态空气制氧气说明分子可以再分B.铁块很难被压缩是由于原子之间没间隔C.物质发生化学变化是因为原子本身发生了改变D.离子、质子、电子都是带电的粒子2.用分子的观点对下列常见现象进行解释，错误的是( )A.酒精挥发——分子间隔变大B.食物腐败——分子发生变化C.热胀冷缩——分子大小改变D.丹桂飘香——分子不停运动3.下列关于分子和原子的说法中，不正确的是( )A.分子、原子都在不停地运动B.分子、原子都是构成物质的微粒C.分子可以再分，而原子却不能再分D.分子是保持物质化学性质的一种微粒4.下列化学用语中，能表示一种物质的是( )A.FeB.3NeC.2N2O5D.NH＋45.下列符号所示的粒子中，能保持氯气化学性质的最小粒子是( )A.Cl2B.ClC.Cl－D.ClO－36.下列关于物质组成与构成的说法中正确的是( )A.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的B.氯化钠分子是由Na＋和Cl－构成的C.构成物质的微粒可以是分子、原子，也可以是离子D.NH3由一个氮元素和三个氢元素组成7.钛是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属，其原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是( )A.钛原子核内有22个质子B.钛原子核外有22个电子C.钛原子核外有4个电子层D.钛原子最外层有2个电子，为稳定结构8.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
下列对化学用语解释不正确的是( )A.2H——2个氢元素B.N2——氮气C.2H2O——2个水分子D.Mg2＋——镁离子9.根据下图有关信息判断，下列说法错误的是( )A.氯原子的核电荷数为17B.钠的原子结构示意图中x＝8C.氯原子的相对原子质量为35.45D.在化学反应中，钠原子容易得到1个电子10.如图为某化学反应的微观示意图，其中“●”和“○”表示不同元素的原子。
2019人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》单元测试卷(含答案)
第三单元《物质构成的奥秘》检测试卷一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列事实与对应的解释相符合的是（）A．20mL水和20mL酒精混合后的总体积小于40mL----分子的质量和体积都很小B．高锰酸钾、过氧化氢、水通过化学变化都能产生氧气----它们都含有氧元素C．结冰的水不能流动----0℃以下，水分子不再运动D．空气能被压缩----分子体积可以变小2．地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．硅C．氧D．铁3．澄迈县桥头镇所产的地瓜香甜软糯口感极佳，“桥头地瓜”富含硒，是防癌养生的健康食品。
硒指的是:（）A．原子B．离子C．元素D．分子4．将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体分子（）A．体积减少 B．质量变小 C．数目减少 D．间隔变小5．下列关于氧气、二氧化锰、二氧化碳三种物质的叙述中，正确的是（）A．都含氧元素 B．都是氧化物 C．都含有氧分子 D．都是化合物6．下列各图中表示化合物的是( )表示两种不同的原子（）7．下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是（）A．它们的核外电子数相同 B．钠原子的质量比钠离子大的多C．它们的性质完全相同 D．它们的质子数和中子数都相同8．在元素周期表中，磷元素的某些信息如图所示．下列说法不正确的是（）A．磷元素为非金属元素B．磷原子核外有15个电子C．磷的原子序数为15 D．相对原子质量为30.97g第1 页共6 页9．下列物质不属于氧化物．．．．．．的是（）A．CO2 B．CO C．H2O D．KMnO410．下列各组粒子中，每一粒子所含的质子数、电子数都是10的是（）A．He、Ne、Ar B．Na＋、Mg2＋、Al3＋C．NH4＋、OH－、F－D．Ne、H2O、NH311．在N2O5和N2O两种物质中，含有相同的( )。
A．氮分子 B．氮原子 C．元素种类 D．元素个数12．如图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘的元素符号)。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(含答案解析)
一、选择题1．以下微观解释不正确的是（）A．教室进行消杀后室内充满消毒液气味，说明分子在不断运动B．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隔发生了变化C．氮气和氧气的化学性质不同，是因为构成这两种物质的分子不同D．和两种原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质D解析：D【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，进行分析判断。
A、教室进行消杀后室内充满消毒液气味，是因为消毒液中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到消毒液气味，故选项解释正确。
B、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明说明分子间隔发生了变化，故选项解释正确。
C、氮气和氧气的化学性质不同，是因为构成这两种物质的分子不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。
D、氦原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；镁的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；尽管最外层电子数相同，但它们化学性质不相似，故选项解释错误。
故选：D。
2．英国化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡类似的实验，实验如图，关于这两个实验下面说法正确的是A．两个实验都可测定出氧气的含量约为空气中的五分之一B．波义耳加热后质量增加是因为火炉中的火元素进入到汞中C．拉瓦锡的实验反应后得到的红色物质是由离子构成的D．拉瓦锡的实验，玻璃钟罩内液面上升到一定高度后不再变化D解析：DA、波义尔实验在敞口容器中进行，不能测定出氧气的含量约为空气中的五分之一，此选项错误；B、波义耳加热后质量增加，是因为空气不断进入容器中，此选项错误；C、拉瓦锡的实验反应后得到的红色物质是氧化汞，氧化汞由分子构成，此选项错误；D、拉瓦锡的实验，玻璃钟罩内液面上升到一定高度后不再变化，是因为氧气完全反应后液面不再变化，此选项正确。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(含答案解析)
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试卷（含答案解析）一、选择题1．如图是一些微观粒子结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①和④在元素周期表中属于同一族B．示意图中只有③和⑥是具有相对稳定结构的离子C．②和⑤能形成AB2型的化合物D．①和④的化学性质相似2．已知硫原子核内质子数和中子数都是氧原子核内质子数和中子数的两倍，又知氧原子核外电子数与核内中子数相等，由此得出结论：在二氧化硫分子中，①电子数等于核内质子数；②硫元素与氧元素的质量比为1：1；③电子数等于核内中子数；④质子数等于中子数。
以上结论正确的是（）A．①②B．②③④C．①②③D．①②③④3．关于如图所示实验有以下说法，其中正确的说法组合是（）①该实验用到了对比的方法②该实验能证明分子在不断地运动③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关④片刻后可观察到试管A中溶液变红⑤加热后氨分子的能量升高⑥加热后氨分子的质量变小A．①②③④⑤⑥B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②③⑤4．下列课本中的实验均作了一定的改动，改动后仍然能达到实验目的的是A．验证蜡烛燃烧有水生成B．证明酒精灯外焰的温度最高C．测定空气中氧气的含量D．证明分子在不停的运动5．下列有关微观粒子的说法正确的是A．氯化钠是由氯化钠分子构成的B．分子可以分成原子而原子不能再分C．原子是由原子核和核外电子构成的D．分子是保持物质性质的最小粒子6．各图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子，能保持水的化学性质的微粒是（）A．B．C．D．7．下列事实的微观解释不正确的是（）A．干冰升华——分子间隔变大B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C．水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化D．氧气和液态氧是由同种分子构成的，它们的化学性质相同8．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是A．质子数相同的微粒一定属于同种元素B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数C．分子可分，原子不可再分D．分子、原子、离子都可以直接构成物质9．对下列事实解释不正确的是（）选项事实解释A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来微粒的大小随温度的改变而改变B氧化汞受热分解生成汞和氧气分子可分成原子，原子再重新组成新分子C遥知不是雪，为有暗香来微粒在不断运动D氮气的化学性质稳定，而氧气比较活泼不同分子化学性质不同A．A B．B C．C D．D10．2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功，北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间，铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。
人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(含答案)
第三单元《物质构成的奥秘》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．青少年应该多吃菠菜，以补充人体所需的铁。
这里的“铁”是指A．铁元素B．铁原子C．铁离子D．铁单质2．根据如图有关信息判断，下列说法错误的是A．镁是金属元素，硫是非金属元素B．镁离子核内有12个质子C．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D．硫元素的原子序数为163．在搜救工作中，搜救犬是根据人体发出的气味发现幸存者。
从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（）A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同 C．分子间有间隔 D．分子在不断运动4．地壳里含量最多的金属元素是（）A．O B．Si C．Al D．Ca5．根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片，不可以．．．得出的结论是（）A．原子由原子核和核外电子构成B．分子、原子的体积是很小的C．分子、原子间有一定的间隔D．分子、原子是真实存在的6．下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中可以改变B．水结冰体积变大，是因为水分子的体积变大C．固体难压缩，说明固体分子间无间隙D．钠原子与钠离子化学性质不同的主要原因是核外电子数不同7．关于下列微粒结构示意图的说法，错误的是（）A．①是阴离子，④是阳离子B．③④属于不同种元素C．②③是原子D．①④化学性质相似8．已知钠原子的结构示意图如图，下列说法不正确的是( )A．钠原子核内有11个质子B．钠原子核外有三个电子层C．钠原子核内有11个中子D．钠原子容易失去一个电子形成钠离子9．下列各图中，“●”和“”分别表示两种不同元素的原子，表示混合物的是A．B．C．D．10．某粒子最外层有8个电子，下列对该粒子的判断中正确的是（）A．一定是阳离子 B．一定是阴离子C．一定是稀有气体原子 D．无法确定11．碘是人体必需的微量元素之一，它在元素周期表中的部分信息如下,下列说法中错误的是( )A．碘原子的质子数为53 B．碘元素属于非金属元素C．碘元素的相对原子质量为126.9 D．碘原子核内有53个中子12．下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。
2019人教版化学九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 同步单元练习试题 含答案
第三单元物质构成的奥秘一．选择题（共25小题）1．从分子的角度解释下列现象，错误的是（）A．花香四溢﹣﹣分子不断运动B．一滴水约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小C．氢气燃烧﹣﹣分子发生变化D．汽油挥发﹣﹣分子体积变大2．下列对原子、分子、离子的认识，错误的是（）A．分子由原子构成，原子是不能再分的最小粒子B．相同原子可以构成不同的分子C．在原子中，原子核内的质子数等于核外电子数D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子3．建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。
下列是对宏观事实的微观解释，错误的是（）A．八月桂花飘香﹣﹣分子在不断地运动B．干冰升华﹣﹣分子间的间隔变大了C．电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子D．硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈﹣﹣在氧气中硫接触到的氧分子更多4．小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。
一会儿，就观察到ba段纱布条变成红色。
以下有关实验的说法错误的是（）A．图2比图1的实验更环保、更节约B．图2中bc段纱布始终不会变红C．图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动D．若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布变红的时间会变长5．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）A．质子和中子构成原子核，则原子核都是由质子和中子构成B．物质都是由元素组成，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素只可以组成混合物C．同种分子的化学性质相同，则不同种分子的化学性质一定不同D．分子、原子不显电性，由他们构成的物质也不显电性，而离子带电，则由离子构成的物质是显电性的6．物质都是微观粒子构成的，下列说法错误的是（）A．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分B．带正电的离子是阳离子C．只有分子能构成物质D．质子数相同的一类原子属于同种元素7．有一种铀原子核内有92个质子、143个中子，则该铀原子的核外电子数是（）A．235 B．143 C．92 D．518．镆（Mc）是115号元素，该元素名称与2017年5月9日正式发布，镆有多种同位素原子，如Mc﹣288和Mc﹣287等，下列关于镆的说法正确的是（）A．Mc﹣288中含有115个中子B．Mc﹣288和Mc﹣287最大的不同是质子数不同C．Mc﹣287中含有115个电子D．镆原子如果失去1个电子则可以变成另一种元素9．下列物质中含有氧分子的是（）A．水B．河水C．二氧化锰D．氯酸钾10．菠菜、红萝卜富含铁，这里的“铁”指的是（）A．分子B．原子C．元素D．离子11．地壳中含量最多的元素是（）A．Si B．O C．Cl D．Al12．某同学认为“O2”表示的意义有以下几种说法：①表示氧元素；②表示氧气这种物质；③表示1个氧分子；④表示2个氧原子；⑤表示氧气是一种无色气体；⑥表示1个氧分子里有2个氧原子。