建筑业安全质量教育培训范本
建筑行业安全培训计划模板

一、计划概述为贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,切实保障建筑行业从业人员的安全与健康,提高整体安全素质,结合我国《建筑法》及《安全生产法》的相关规定,特制定本安全培训计划。
二、培训目标1. 提高建筑行业从业人员的安全生产意识,增强安全责任感。
2. 掌握安全生产的基本知识和技能,提高安全操作水平。
3. 减少安全事故发生,保障人民群众生命财产安全。
4. 建立健全安全培训长效机制,实现安全生产的持续改进。
三、培训对象1. 建筑施工企业主要负责人、项目负责人、安全生产管理人员。
2. 建筑施工企业特种作业人员。
3. 新进员工、转岗员工、复岗员工。
4. 从事建筑施工的相关人员。
四、培训内容1. 安全生产法律法规及政策解读。
2. 安全生产基本知识、基本技能。
3. 建筑施工过程中的安全风险识别与控制。
4. 常见安全事故案例分析及预防措施。
5. 个人防护用品的正确使用与维护。
6. 应急救援与事故处理。
7. 环境保护与职业健康。
五、培训方式1. 集中授课:邀请专家、学者进行专题讲座。
2. 实地教学:组织现场观摩、实操演练。
3. 网络培训:利用在线学习平台,开展远程培训。
4. 案例分析:通过案例分析,提高学员安全意识。
5. 考试考核:对培训内容进行考核,确保培训效果。
六、培训时间1. 新进员工、转岗员工、复岗员工:入职前、转岗后、复岗前。
2. 特种作业人员:每年至少进行一次培训。
3. 主要负责人、项目负责人、安全生产管理人员:每年至少进行一次集中培训。
4. 所有从业人员:根据实际情况,适时开展安全培训。
七、培训组织1. 成立安全培训领导小组,负责培训工作的组织、协调和监督。
2. 建立健全培训管理制度,明确培训内容、培训方式、培训时间等。
3. 加强师资队伍建设,提高培训质量。
4. 完善培训考核机制,确保培训效果。
八、经费保障1. 企业应将安全培训经费纳入年度预算。
2. 加大对培训工作的投入,确保培训效果。
建筑工程安全教育培训制度范本(2篇)

建筑工程安全教育培训制度范本一、背景建筑工程作为一项复杂、危险性较高的行业,对工人的安全意识和操作技能要求较高。
为了保障工人的人身安全和工程质量,建立和完善建筑工程安全教育培训制度是非常必要的。
本制度的制定旨在规范建筑工程安全教育培训工作,提高工人的安全意识和操作水平,从而预防和减少不安全事故的发生。
二、培训目标1. 提高工人的安全意识,增强安全责任意识和风险防范意识;2. 培养工人的安全技能,提高操作水平和应急处理能力;3. 完善工人的安全制度和管理规范,确保工程施工安全和质量。
三、培训内容1. 安全法规和政策教育:(1)讲解建筑工程安全法律法规,以及安全生产的重要性;(2)宣传公司的安全政策和要求,使工人充分认识到安全的重要性和责任。
2. 安全技能培训:(1)培训现场作业安全技能,包括高空作业、电焊、吊装等;(2)介绍使用安全防护设备的方法和注意事项;(3)培养应急处理能力,包括火灾、疏散和急救等。
3. 安全制度和管理规范:(1)介绍公司的安全制度和管理规范,包括施工许可证的申领和使用、安全交底会等;(2)指导工人建立安全档案和安全台账,记录安全事故和隐患的处理情况;(3)讲解工地安全巡查和隐患整改的程序和要求。
四、培训方式1. 现场培训:(1)定期组织现场培训,以实际操作为主;(2)由专业的安全人员进行培训,同时可邀请外部专家进行讲座。
2. 系统培训:(1)建立建筑工程安全教育培训课程,按照模块化方式进行培训;(2)培训内容包括理论讲解、案例分析、模拟演练等。
3. 引导学习:(1)鼓励工人通过自主学习、互联网学习等方式,提高自己的安全知识和技能;(2)提供学习资料和学习平台,鼓励工人进行学习交流和分享。
五、培训评估1. 培训前评估:(1)对每个人员进行安全意识和技能的评估,根据评估结果确定培训内容和重点;(2)为不同类型的工种和工作岗位制定不同的培训计划。
2. 培训中评估:(1)经常进行培训中评估,了解培训效果;(2)通过测试、测验、模拟演练等方式进行培训中评估,及时发现培训中存在的问题。
建筑工程安全教育培训制度范本(三篇)

建筑工程安全教育培训制度范本第一章总则第一条为了加强建筑工程安全教育培训管理,确保人员安全,保证工程安全,提高建筑工程质量和效益,根据相关法律法规和标准,制定本制度。
第二条本制度适用范围包括建筑工程项目的各参与方,包括设计单位、施工单位、监理单位、勘察单位、施工队伍以及其他相关从业人员。
第三条具体的安全教育培训内容和方式由各参与方根据自身实际情况进行制定,但必须符合国家相关法规和标准。
第四条参与方应建立健全安全教育培训档案,记录每次培训的时间、地点、培训人员和内容,并保存相关培训资料。
第五条参与方应及时更新安全教育培训资料,确保培训内容与相关国家法规和标准保持一致。
第六条参与方应根据实际情况,定期组织安全教育培训,提高从业人员的安全意识和技能。
第七条参与方应定期进行安全教育培训效果评估,及时发现问题并进行改进。
第二章建筑工程安全教育培训内容第八条建筑工程安全教育培训内容应包括以下方面:1. 建筑工程安全法律法规和政策的基本知识;2. 建筑工程安全管理制度和流程;3. 建筑工程的基本安全知识,包括建筑材料的安全性能、施工作业的安全操作规程等;4. 建筑工程现场监理和安全监督的职责和要求;5. 建筑工程现场危险源的识别和防控措施;6. 建筑设备使用和维护的基本知识;7. 建筑工程事故案例分析和应急救援知识;8. 其他与建筑工程安全相关的知识和技能。
第九条建筑工程安全教育培训内容应根据不同参与方的职责和岗位需求进行调整和补充,并根据具体项目的特点进行具体化。
第三章建筑工程安全教育培训方式第十条建筑工程安全教育培训方式包括以下几种:1. 线下培训:参与方可在现场或者专门的场所进行集中培训,可以邀请专家进行讲解,也可以通过讲座、讨论、演示等形式进行培训。
2. 在线培训:参与方可以利用网络平台进行在线培训,包括在线课程、网络会议、教学视频等形式。
第十一条参与方应根据实际情况选择合适的培训方式,并确保培训内容的有效传达和学习。
建筑工地安全教育培训制度范本(3篇)

建筑工地安全教育培训制度范本建筑工地是高风险的场所,各种安全事故频发,对工人的生命财产安全造成严重威胁。
为了确保工人在工作中的安全,建立一套完善的安全教育培训制度是非常必要的。
本文将详细介绍一套建筑工地安全教育培训制度范文,以供参考。
一、培训目的本培训旨在加强建筑工人的安全意识,提高他们的安全技能,减少工地安全事故的发生,保障工人的人身安全和工程质量。
二、培训对象本培训针对所有在建筑工地从事施工作业的工人,建筑工地的管理人员和监理人员也应参加培训。
三、培训内容1. 建筑工地的安全风险分析针对建筑工地的特点、施工过程中存在的安全风险进行分析,并对可能发生的事故进行评估,使工人们能够认识到工作中可能面临的危险及其严重性。
2. 安全生产法律法规的学习和理解介绍建筑工地相关的安全生产法律法规,包括国家、地方的法规、规章和标准,以及职业卫生、安全生产责任等方面的规定,并对其进行解读,使工人们了解工作中的法律法规要求,增强其遵守法律法规的意识。
3. 安全操作规程详细介绍建筑工地的各类设备的安全操作规程,包括起重机械操作、爆破作业、高处作业等,通过理论教学和实操演示,让工人们掌握正确的操作方法和注意事项,有效降低作业风险。
4. 安全防护知识介绍建筑工地常见的安全防护知识,如头盔、安全鞋、防护眼镜、口罩等个人防护用品的正确使用方法,以及建筑工地的防护设施和安全标识的意义和使用方法。
5. 现场应急救援介绍建筑工地突发事故的应急救援措施,包括人员疏散、伤员救治、火灾扑救等,通过实操演练,使工人们能掌握应急逃生的技能,并能在事故发生时正确应对。
四、培训形式1. 理论培训通过课堂讲解,采用图文结合、案例分析等方式,把培训内容详细讲解给工人们,使其理解并掌握相关知识。
2. 实操演练在具备安全条件的工地进行实操演练,让工人们亲自参与,体验操作,并根据演练结果进行评估和改进。
3. 考核评估安排考核评估活动,包括理论知识测试和实操操作考核,对参加培训的工人们进行考核,通过合格者给予培训合格证书。
建筑企业安全教育培训计划(三篇)

建筑企业安全教育培训计划1. 前言建筑企业是一个高风险的行业,工人们在工作中面临着各种潜在的安全风险和危险。
为了保障员工的身体健康和生命安全,提高员工的安全意识和应对突发情况的能力,我们制定了以下建筑企业安全教育培训计划。
2. 培训目标2.1 提高员工的安全意识,使员工能够认识到安全问题的重要性和潜在危险。
2.2 培养员工的自我保护意识,自觉遵守安全操作规程和标准。
2.3 增强员工的危机意识和应对突发情况的能力,提高应急处置和自救自护的能力。
3. 培训内容3.1 安全意识教育- 提示员工对安全问题的重视程度,强调安全第一。
- 员工应具备正确的安全意识,对安全事故的潜在危害有充分的认识。
- 引导员工养成及时汇报安全隐患和问题的习惯。
3.2 安全管理规程培训- 介绍建筑企业的安全管理制度和规程。
- 讲解建筑施工中的常见安全事故和事故防范措施。
- 强调安全防范要点,包括高处作业、电气设备操作、施工机械使用等。
3.3 安全操作培训- 详细介绍施工中的各项安全操作规程和操作流程。
- 示范正确的操作方法和操作技巧。
- 强调人员配备安全防护用品的重要性,推广使用各种个人防护装备。
3.4 应急救援培训- 员工自救自护的基本技巧和应对突发情况的应急措施。
- 指导员工使用消防器材和逃生装置。
- 介绍建筑施工现场急救知识和操作要领。
4. 培训方法4.1 讲解培训:通过专业讲师进行课堂讲解,结合案例分析和图文并茂的PPT展示进行培训。
4.2 实地演练:组织员工进行实地演练,模拟建筑施工现场环境,在实际操作中熟悉和掌握安全操作规程。
4.3 角色扮演:设置不同的场景,让员工扮演不同角色,在模拟的情景中进行应对突发情况的实操演练。
5. 培训评估5.1 培训考核:通过培训结束后的考试,对员工的培训成果进行评估。
5.2 实操考核:通过实地演练和角色扮演的形式,对员工的操作能力和处置能力进行评估。
6. 培训时间安排本安全教育培训计划为期3天,每天8小时,具体时间和地点将另行通知。
2024年建筑工程安全培训计划范文(四篇)

2024年建筑工程安全培训计划范文1、检查各项目安全教育制度。
各项目要建立健全的安全教育和培训考核制度,要广泛开展安全生产的宣传教育,使我项目各级领导和广大职工真正认识到安全生产的重要性、必要性,懂得安全生产、文明施工的科学知识,牢固树立安全第一的思想,自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。
2、检查新入施工现场工人进行三级安全教育的情况。
现在临时劳务工多,发生伤亡事故主要的多在临时劳务工之中,因此在三级安全教育上,应把临时劳务工作为新入厂工人对待。
新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)都必须进行三级安全教育。
3、检查安全教育内容。
安全教育要有具体内容,要把《建筑施工现场安全生产基本知识》、《建筑工人安全技术操作规程》作为安全教育的重要内容,做到人手一册,除此以外,企业、工程处、项目经理部、班组都要有具体的安全教育内容。
电工、焊工、架工、机械工及起重工、各种机动车辆司机等特殊工种的安全教育内容。
经教育合格后,方准独立操作,每年还要复审。
对从事有尘毒危害作业的工人,也要进行主毒危害和防治知识教育,也应有安全教育内容。
4、检查变换工种时是否进行安全教育。
各工种工人及特殊工种工人除懂得一般安全生产知识外,尚要懂各自的安全技术操作规程,当采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时,要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育,未经教育不得上岗操作。
5、检查工人对本工种安全技术操作规程的熟悉程度。
该条是考核各工种工人掌握《建筑工人安全技术操作规程》的熟悉程度,也是对各工种工人安全教育效果的检验。
6、检查我项目各项目施工管理人员的年度培训。
各项目应按公司规定,安排施工管理人员进行有关安全生产工作的培训学习,并做好培训记录。
2024年建筑工程安全培训计划范文(二)一、培训目标1. 提升员工对建筑工程安全意识的认识和重视程度;2. 掌握建筑工程中常见的安全隐患及应对措施;3. 熟悉建筑工程现场作业规范和操作流程;4. 强化员工的自我保护意识和技能,提高工作安全水平;5. 减少建筑工程意外事故的发生,保障施工人员的人身安全。
建筑工程安全教育培训模板

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工程项目施工 安全培训教育
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时间:2024/XX
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目录 CONTENTS
01 夏 季 施 工 安 全 教 育 02 雨 季 施 工 安 全 教 育 03 防 汛 施 工 安 全 教 育 04 夜 间 施 工 安 全 教 育
• 大滑坡前,滑坡体上长期位移观测资料中的水平位移和 垂直位移,会出现加速变化趋势这是明显滑坡迹象。
• 发生这些滑坡的前兆后,要立即采取预防措施
防汛施工安全教育
第二节:防洪防汛知识(滑坡)
行人和车辆不要进入 或通过有警示标志的 滑坡、崩塌危险区
当你正处在滑坡体上 要用最快的速度向两 侧稳定地区逃离。
夏季施工安全教育
第三节:中暑预防和急救知识
3.1 什么是中暑? 中暑是指在高温和热辐射的长时间作用下,机体体温调节障碍,水、电解质代谢紊乱及神经系统损害的症状的总称。颅 脑疾患的病人,老弱及产妇耐热能力差着,尤易发生中暑。 根据临床表现的轻重,中暑可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑,它们之间的关系是渐进的。
雨季施工安全教育
第三节:预防触电和触电急救知识
3.2 触电急救方法
第一步:是使触电者迅速脱离电源。
第二步:是现场救护脱离电源发生了触电事故,切不可惊慌失措, 要立即使触电者脱离电源。使触电者脱离低压电源应采取的方法
①就近拉开电源开关,拔出插销或保险,切断电源。要注意单极 开关是否装在火线上,若是错误的装在零线上不能认为已切断电 源。②用带有绝缘柄的利器切断电源线。③找不到开关或插头时, 可用干燥的木棒、竹杆等绝缘体将电线拨开,使触电者脱离电源。 ④可用干燥的木板垫在触电者的身体下面,使其与地绝缘。如遇 高压触电事故,立即通知有关部门停电。要因地制宜,灵活运用 各种方法,快速切断电源;
建筑企业安全生产教育培训制度模版(3篇)

建筑企业安全生产教育培训制度模版一、背景为加强建筑企业安全生产管理,提高员工的安全生产意识和技能水平,确保建筑工程的安全施工和运营,我们制定了本安全生产教育培训制度。
通过培训,加强员工对安全生产的了解与认识,掌握相关法律法规、标准和规范,提高安全操作技能,增强遇到突发事件时的应急能力。
二、培训目标1. 强化员工对安全生产的重要性的认识,增强安全意识;2. 掌握安全操作规程和标准,提高安全操作技能;3. 培养员工的应急意识和应急能力,提高突发事件处置能力;4. 加强对职业危害及防护知识的了解,提高职业健康保护意识。
三、培训内容1. 安全生产基本知识1.1 安全生产的概念、重要性和目标;1.2 法律法规、标准和规范的相关内容;1.3 安全生产管理体系和运行机制。
2. 安全操作规程和标准2.1 建筑工程施工的安全操作规程;2.2 建筑工程施工现场的安全管理要求;2.3 建筑材料和设备的安全使用规范。
3. 工作安全技能与应急处理3.1 建筑工程施工中常见的危险因素及防范措施;3.2 安全用电和火灾防控知识;3.3 建筑工程事故的应急处理措施。
4. 职业危害与防护措施4.1 职业病的概念和预防;4.2 建筑工程中的职业危害及其防护措施;4.3 职业健康保护的法律法规和规范要求。
四、培训方法1. 理论培训采用讲解、互动问答、案例分析等方式,通过教材、幻灯片等教学工具进行宣讲,让学员了解相关的知识和要求。
2. 实践操作在安全操作规程和标准的基础上,进行相关的实际操作演练,培养员工的安全操作技能。
3. 模拟演练定期组织安全事故应急演练,提升员工的应急意识和处置能力。
五、培训对象全体建筑企业员工,特别是从事施工、监理、安全管理等岗位的人员。
六、培训周期和频次本培训制度将每年组织一次学习教育,每次培训时间不少于8个小时,保证每位员工参加培训。
七、培训考核1. 学员需通过培训前对于安全生产相关知识的测试,确保学员掌握相关基础知识。
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目录安全教育 (1)一、安全生产方针和安全生产的重要性 (1)1、安全生产方针 (1)2、安全生产的重要性 (2)二、公司安全质量管理状况的简单介绍 (3)(1)安全生产十二项管理制度 (4)(2)工程质量十二项管理制度 (4)三、安全生产的概念 (5)1、安全生产 (5)2、安全生产的特性 (6)3、安全生产的内容 (7)①安全管理 (7)②安全技术 (8)③安全教育 (9)四、我国现行的安全生产管理体制 (10)1、企业管理 (10)2、行业管理 (11)3、国家监察 (11)4、群众监督 (11)五、我国现有的安全生产法律、法规 (12)六、我国安全生产五项规定 (12)1、安全生产责任制 (12)2、安全技术措施 (13)3、安全生产教育 (13)4、安全生产定期检查 (13)5、伤亡事故调查处理 (14)七、安全管理 (14)1、安全目标管理 (14)2、安全技术措施管理 (15)(一)生产活动中造成事故的基本因素 (15)(二)造成事故的直接原因 (16)(三)制定安全技术措施的基本原则 (19)(四)安全防护基础常用的方法 (21)(五)现代安全管理技术 (23)(六)安全生产五大原则 (24)3、安全检查 (25)4、安全心理学基础 (28)(一)容易导致事故的不利心理因素 (29)(二)劳动者在事故前的思想状态 (29)(三)容易造成事故的心理条件 (30)质量教育 (32)一、质量管理 (32)1、质量的概念 (32)2、质量的定义 (32)3、质量管理必须坚持的六个基本观点 (33)4、质量管理的基本工作方法 (35)二、标准化工作 (37)1、标准和标准化 (37)2、标准的分类 (37)3、标准化在企业管理中的作用 (38)三、质量信息工作 (38)1、质量信息及质量信息的作用 (38)2、质量信息的三种基本类型 (38)3、质量信息的作用 (39)4、质量信息的收集和积累 (39)5、质量信息的管理 (40)四、质量管理小组 (40)1、质量管理小组 (40)2、质量管理小组的特点 (40)3、质量管理小组的作用 (41)五、质量保证体系 (42)1、质量保证体系 (42)2、质量保证体系的组成和控制要素 (42)六、现场质量管理和工程创优 (45)1、现场质量管理的目标和任务 (45)2、现场质量管理的主要内容 (47)3、各项质量管理制度 (47)4、工程质量创优 (47)①工程质量创优的意义 (47)②优质工程评选的基本条件 (47)安全质量教育考核试题49安全、质量教育培训(讲课稿)安全教育随着我国进入WTO,我国的建筑业改革不断向纵深发展,我国正处在经济高速发展时期,建设规模空前巨大,建筑业企业的安全生产已成为世人瞩目的对象。
如何确保施工安全,避免伤亡事故的发生,是建筑企业亟需解决的一项迫切课题。
安全管理是任何施工企业都脱离不开的一个主题。
安全生产是施工企业综合管理水平的体现,他是企业管理的重要组成部分,更是企业管理永恒的主题。
一个企业安全生产的好与坏,直接关系到企业的生存、信誉、稳定和发展的命运,安全生产是维系广大干部员工共同努力工作的前提。
如果一个企业安全生产没有保障,那么企业的生存和发展就要受到影响,企业的员工在心理上就会受到很大的精神压力,无形中就会干扰企业正常的生产经营,使企业处于一种被动的局面。
所以说,安全生产是企业生存和发展的重要基础条件。
安全生产工作是没有终点的,一定要长期坚持下去。
一、安全生产方针和安全生产的重要性1、安全生产方针“安全第一、预防为主”是我国的安全生产方针,是我国指导安全生产工作的一项长期国策,他是安全生产工作的方向,是国家保护劳动者的安全与健康的一项基本政策。
江泽民主席指出“人命关天的事一定要慎之又慎,确保万无一失”。
党和国家领导人历来非常重视安全生产,前几年设立了由国家经济贸易委员会管理的国家安全生产监督管理局,综合管理全国的安全生产工作,加强安全生产的监督管理,预防和减少各类伤亡事故。
“安全第一”是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事。
各企业及主管部门的行政领导,以及各级工会,都要十分重视安全生产,采取一切可能的措施保障劳动者的安全,努力防止事故的发生。
对安全生产绝对不应抱有粗心大意、漫不经心的态度。
当生产任务与安全发生矛盾时,应先解决安全问题,使生产确保安全的前提下顺利进行。
“预防为主”是指在实现“安全第一”的许许多多的工作中,做好预防工作是最重要的。
它要求我们防微杜渐,防患于未然,把事故和职业危害消灭在发生之前。
伤亡事故和职业危害不同于其他事情,一旦发生往往很难挽回,或者根本无法挽回。
因此,企业要做到有计划地改善劳动条件,在经济发展和生产经营以及设备更新、技术改造、经济承包等经济活动中,应严格执行国家安全生产方针和规定。
国家《劳动法》中规定:“用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全卫生规程和标准,对劳动者进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害”;“劳动安全卫生设施必须符合国家规定和标准”;“用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,对从事有职业危害作业的劳动者应当定期进行健康检查”;“从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格”等。
2、安全生产的重要性社会发展到21世纪,而安全生产对经济社会发展的影响一直是一个重要的课题。
无论是建设,还是发展,其核心目标都是提高人民整体生活质量。
做好安全生产工作是提高生活质量的重要一环,也是国家政治经济活动安全顺利运行的重要基本条件。
对企业来说,他是企业生产经营活动顺利运行和发展的重要基础条件。
抓生产必须抓安全,没有生产的安全,也就没有企业的效益、社会的效益。
而安全与生产、安全与效益、安全与发展是矛盾的双方,是对立的统一。
因此,必须正确处理好它们三者之间的关系。
好的规章制度要得到贯彻实施,只有树立以人为本的思想,在抓好预防(在安全技术措施上对不安全的部位、场所加以防范)的同时,更应抓好人的安全意识教育,把安全生产、预防为主的思想灌输到每一位劳动者的脑海里,使之成为每个人的自觉行动,时时刻刻牢记安全生产,从我做起。
否则,再好的规章制度都只能成为纸上的文章,墙上的宣传牌。
二、公司安全质量管理状况的简单介绍公司自一九五一年成立以来,经过不断的发展,使公司的安全质量管理水平得到了逐步提高和完善。
公司现有各地域分公司6个,项目经理部18个,总公司机关设有安全质量监察部,现有定员2人。
总公司安全质量管理实行岗位责任制、目标管理。
总公司对各单位实行安全质量检查员派驻制,对各单位的安全质量实行动态化管理与监控;总公司设立有以总经理为首的安全生产委员会和工程质量领导小组,对总公司重大安全事宜、质量事宜进行决策;各单位设立有以经理为首的安全生产领导小组和工程质量领导小组,对本单位的重要安全事宜、质量事宜进行决策;从而,形成了上下、纵横的网络化管理监控体系(见总公司安全、质量监督管理网络系统图)总公司安全管理遵循的是国家、地方及上级有关安全生产、工程质量等方面的法律、法规、条例、标准、规范、规定、制度等。
除此之外,总公司依据国家、地方及上级有关安全、质量等方面的规定,制定了总公司“安全生产责任制规定”、“安全、质量管理(暂行)办法”、“汽车安全管理(暂行)办法”以及“文明工地建设(暂行)办法”等一系列安全、质量管理制度。
总公司根据项目施工,制定了项目施工“安全生产十二项管理制度”和“工程质量十二项管理制度”。
(1)、安全生产十二项管理制度1、安全生产责任制2、班前安全讲话制度3、“周日”安全活动日制度4、安全设计制度5、安全技术交底制度6、临时设施检查验收制度7、安全教育制度8、交接班制度9、安全操作挂牌制度10、安全生产检查制度11、职工伤亡事故报告处理制度12、安全生产奖惩制度(2)工程质量十二项管理制度1、工程质量责任制2、开工报告制度3、设计文件审核制度4、变更设计报批制度5、测量双检制度6、技术交底制度7、工程试验制及检验仪器检测制度8、隐蔽工程检查签证制度9、工程质量检查制度10、质量验收评定制度11、工程质量事故报告处理制度12、工程质量奖惩制度总公司对各施工生产单位的安全管理工作,采取监督、检查、指导、帮助以及生产经营责任制承包等监控管理手段。
对施工作业人员主要以“安全质量管理制度”、“安全技术操作规程”、“安全技术交底”、“两纪一化”和“职业道德”为要求,在搞好岗位教育培训的基础上,开展班组建设。
“两纪一化”:即作业纪律、劳动纪律、标准化作业。
“职业道德”:即人们通过各种各样的职业活动来完成这些社会职能,以满足社会各方面的需要,并使社会协调发展。
人们在从事各种社会职业的活动中,必然发生各种各样的关系,即职业关系。
那么,为了保证各种社会活动的正常进行,调整好各种职业关系,人们就规定了各种规章制度、道德规范和行为准则。
所以,职业道德就是人们的职业活动紧密联系的,具有自身职业特点的道德原则和行为规范的总和。
三、安全生产的概念1、安全生产就是消除生产过程中的人身伤亡事故。
他是运用现代科学技术和科学管理,为保护劳动者在生产经营过程中的安全与健康,在改善劳动条件、预防工伤事故、实现劳逸结合等方面所进行一切活动的总称。
安全生产包括以下三个方面的内涵:①伤亡事故直接危机职工的生命,人的安全需要是最基本的生存需要之一。
因此,保护劳动者在生产劳动过程中的安全与健康,是安全生产工作的出发点与归宿。
②安全生产的范畴是生产经营活动中一切危害职工安全健康的因素。
生产经营活动主要是在生产系统中进行的。
组成生产系统的各个要素,如:人、物、信息、科学技术,以及他们之间相互组合的情况都可能产生危害。
生产与安全是一对永恒的矛盾。
因此,生产系统运动过程中的任何一个时间和空间上都不能忽视安全生产这个问题。
③随着社会、企业的经济发展,要解决安全生产问题已不是某一门学科能够单独完成的事情。
安全系统工程、人机工程、控制论和信息论、运筹学和电子计算机等现代化科学技术又为我们提供了最先进的方法和手段。
因此,安全生产必须包括依靠科学进步,运用最先进的科学技术和科学管理的内容。
2、安全生产的特性①社会性安全生产是国家、企业的一项社会性工作。
当我们考察工伤事故的后果时,不难看到,它不仅给劳动者个人造成生理损害和精神痛苦,频繁的或特、重大安全事故还造成了社会问题,使社会财富遭受巨大损失、引起社会的不稳定。
安全生产是社会需要形成了国家责任和企业的义务。
政府必须运用行政权利对企业和劳动者的行为进行约束,对安全生产进行宏观管理,以维持正常的政治经济运行秩序和保护劳动者的基本权益。
企业是安全生产的直接责任者和管理者。