研究生教学计划表
研究生个人培养计划模板
民族 性别 专业
一寸 近期免冠照
指导教师
职称
研究方向
毕业学校
时间、专业
现有业务水平概述：（包括基础理论、专业知识、实验技能、外语水平、曾
参加过的课题研究情况、学术论文发表情况等）
思想政治及综合素质提升计划： 读书计划：
类别
公 共 必 修 课 学
位专 业
课必 修
程课
研 究 方 向 必 修 课
课程名称
山西大学
攻读硕士学位研究生个人培养计划
姓名 学号 学科专业 类别 指导老师 学制 入学年月
山西大学教育科学学院 填表日期 年 月 日
说明
1、本表为攻读硕士学位研究生个人培养计划； 2、本表一式四份，双面打印；
3、本表格不可变动项目及格式，不需另加页。
个人基本情况
姓名 学号 籍贯
学生类别 出生年月 政治面貌
课程教学计划 学 学 开课 分 时 学期
考核方式 备注
选 修 课
补 修 课
培养方式： 阅读书目及期刊：（列出主要书目）
学术计划： 实践计划：
学位论文研究计划：
导师意见： 系意见：
本人签字： 年月日
导师签章： 年月日
学院意见：
年月日
年月日 注意事项：不可变动表格项目及格式，不需要另加页。
研究生《科研思路与方法》课程教学计划表
研究生《科研思路与方法》课程教学计划表研究生《科研思路与方法》课程教学计划表授课对象：博士（）硕士（√）年级专业：2012级硕士4班校区：旗山（√）屏山（）授课时间：2012-2013学年第1学期主讲教师：郑国华，褚剑锋联系电话：22861360课程总学时：54 课堂授课学时：36课程类型：公共必修课（√）专业必修课（）指定选修课（）选修课（）授课地点：1414第1讲绪论主讲人：郑国华日期：2012.9.11 周次：2 星期：二午别：下午节次6-8节※课堂讲授内容1、科学研究与医学科学研究的概念、类型2、中医药研究的基本方法3、中医药研究的基本程序4、医学研究的伦理学要求※课堂讨论内容1、我国中医药临床研究的现状※思考题或下次课讨论的问题1、中医药研究的基本思路※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第2讲中医药研究思路及方案选择主讲人：郑国华日期：2012.9.18 周次：3 星期：二午别：下午节次6-8节※课堂讲授内容1、常用观察性研究方法介绍2、常用临床试验方法介绍3、常用实验方法介绍4、研究方案选择思路※课堂讨论内容1、中医药研究的基本思路※思考题或下次课讨论的问题1、提高中医药研究质量的途径分析（思考题）※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第3讲科研选题与科研设计书的撰写主讲人：郑国华日期：2012.9.25 周次：4 星期：二午别：下午节次6-8节※课堂讲授内容1、科研问题、科研选题概述2、选题立题的基本过程3、科研选题的原则4、科研选题的评价5、科研设计书的撰写及注意事项※课堂讨论内容1、立题依据的撰写原则※思考题或下次课讨论的问题1、科研选题与研究方案的联系※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第4讲描述性研究主讲人：褚剑锋日期：2012.10.2 周次：5 星期：二午别：下午节次 6-8节※课堂讲授内容1、病例报告、病例分析概述2、现状研究的概念、设计与实施3、生态学研究的概念、设计与实施※课堂讨论内容1、循证病例报告的实施要点※思考题或下次课讨论的问题1、病例分析实例讨论※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第5讲病例对照研究（一）主讲人：褚剑锋日期：2011.10.9 周次：7 星期：二午别：下午节次 6-8节※课堂讲授内容1、病例对照研究的概念、设计与实施2、病例对照研究的资料分析※课堂讨论内容1、病例对照研究实例讨论1、病例对照研与回顾性队列研究的联系与区别※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第6讲病例对照研究（二）主讲人：褚剑锋日期：2011.10.16 周次：8 星期：二午别：下午节次 6-8节※课堂讲授内容1、回顾上节课上课内容2、实例分析※课堂讨论内容1、病例对照研究的几个关键特点※思考题或下次课讨论的问题1、病例对照研有哪些优点和缺点※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第7讲队列研究主讲人：褚剑锋日期：2011.10.23 周次：9 星期：二午别：下午节次 6-8节※课堂讲授内容1、队列研究研究的概念、设计与实施2、队列研究研究的资料分析※课堂讨论内容1、队列研究研究实例讨论1、病例对照研与队列研究研究的联系与区别※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第8讲临床试验主讲人：褚剑锋日期：2012.10.30 周次：10 星期：二午别：下午节次 6-8节※课堂讲授内容1、随机对照临床试验的概述2、随机对照临床试验的设计与实施3、其它类型临床试验的设计要点介绍※课堂讨论内容1、随机对照临床试验在中医药临床研究中的应用现状及其局限性※思考题或下次课讨论的问题1、中医药临床复杂干预研究的评价方法※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第9讲偏倚及其控制主讲人：褚剑锋日期：2012.11.6 周次：10 星期：二午别：下午节次6-8节※课堂讲授内容1、研究结果真实性与可靠性概述2、随机误差与系统误差3、偏倚的预防与控制4、临床依从性※课堂讨论内容1、如何在研究设计中防止可能出现的偏倚并减少随机误差对结果真实性的影响※思考题或下次课讨论的问题1、在课题的设计与实施过程中如何进行质量控制※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第10讲实验设计方法概述主讲人：郑国华日期：2012.11.13 周次：11 星期：二午别：下午节次6-8节※课堂讲授内容1、实验设计的基本原则2、单因素随机分组设计3、多因素且有交互作用的设计方法※课堂讨论内容1、动物实验的样本含量估计※思考题或下次课讨论的问题1、系统综述与传统综述的区别※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第11讲系统综述和META分析的实施过程主讲人：郑国华日期：2012.11.20 周次：12 星期：二午别：下午节次6-8节※课堂讲授内容1、系统综述的概念2、系统综述的实施过程3、Meta分析的基本过程4、系统综述的评价※课堂讨论内容1、系统综述与传统综述的区别※思考题或下次课讨论的问题1、中医药系统综述质量分析（思考题）※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第12讲临床研究文献质量评价主讲人：郑国华日期：2012.11.27 周次：13 星期：二午别：下午节次6-8节※课堂讲授内容1、随机对照临床试验研究文献的评价原则2、随机对照临床试验报告的国际规范---CONSORT声明解读3、其他类型研究文献的严格评价※课堂讨论内容1、什么因素制约着中医药临床研究文献的质量※思考题或下次课讨论的问题1、研究文献的评价与科研设计有何联系※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年.3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.主讲教师签字：教研室主任签字：。
南方医科大学硕士研究生教学计划
* 学术学位硕士研究生在规定学习年限内必须累计学满33学分，专业学位硕士研究生在规定学习年限内必须累计学满23个学分。
* 思想政治理论选修课2门，即自然辩证法、马克思主义与社会科学方法论，要求所有硕士研究生必须选修其中1门课程。
建议社会医学与卫生事业管理学、马克思主义中国化研究专业研究生选修马克思主义与社会科学方法论，其余专业研究生选修自然辩证法。
* 专业基础课、专业课的学习，在导师的指导下自学完成，中期考核时学校统一组织考核。
* 读书报告和专题讲座栏可用参加报告和讲座次数或获取学分数来做要求，但学分不计入课程总学分。
* 学术学位硕士研究生在规定学习年限内必须累计学满33学分，专业学位硕士研究生在规定学习年限内必须累计学满23个学分。
* 思想政治理论选修课2门，即自然辩证法、马克思主义与社会科学方法论，要求所有硕士研究生必须选修其中1门课程。
建议社会医学与卫生事业管理学、马克思主义中国化研究专业研究生选修马克思主义与社会科学方法论，其余专业研究生选修自然辩证法。
* 专业基础课、专业课的学习，在导师的指导下自学完成，中期考核时学校统一组织考核。
* 读书报告和专题讲座栏可用参加报告和讲座次数或获取学分数来做要求，但学分不计入课程总学分。
* 学术学位硕士研究生在规定学习年限内必须累计学满33学分，专业学位硕士研究生在规定学习年限内必须累计学满23个学分。
* 思想政治理论选修课2门，即自然辩证法、马克思主义与社会科学方法论，要求所有硕士研究生必须选修其中1门课程。
建议社会医学与卫生事业管理学、马克思主义中国化研究专业研究生选修马克思主义与社会科学方法论，其余专业研究生选修自然辩证法。
* 专业基础课、专业课的学习，在导师的指导下自学完成，中期考核时学校统一组织考核。
* 读书报告和专题讲座栏可用参加报告和讲座次数或获取学分数来做要求，但学分不计入课程总学分。
* 学术学位硕士研究生在规定学习年限内必须累计学满33学分，专业学位硕士研究生在规定学习年限内必须累计学满23个学分。
运筹学与控制论专业(运筹学方向)
运筹学与控制论专业（运筹学方向）攻读硕士学位研究生培养方案一．培养目标根据德、智、体全面发展的教育方针，培养具有社会主义觉悟、严谨的治学态度和良好的学风、有追求真理、献身科学的敬业精神和高尚的道德情操，具有系统的运筹学理论基础和专业知识，既能独立进行科学研究，又能从事经济和企业管理及高等学校教学工作的高级专门人才。
二．研究方向1．数学规划2．组合优化3．管理运筹学三．招生对象招生对象为数学、管理学、系统科学专业高等院校全日制本科毕业人员以及同等学力（指上述专业的函授、自考本科毕业或高等院校全日制专科毕业）人员，同等学力考生在报名时须提交以第一作者身份在二级或二级以上学术刊物公开发表的学术论文一篇。
四．学习年限三年，在职研究生四年。
应修满37学分。
五．课程设置（教学计划表附后）（一）学位课程1．公共课0000002101邓小平理论Deng Xiaoping Theory0000002104自然辨证法概论Conspectus of Nature Dialectics0000002103第一外国语The Foreign Language2．专业课0701052101离散数学Discrete Mathematics0701052102凸分析Convex Analysis0701052103线性规划Linear Programming(二) 选修课程1.指定选修课（必修课）0701052201非线性规划理论与算法Nonlinear Programming Theory and Algorithm0701052202组合优化Combinational Optimization0701052203图论Graph Theory0701052204决策优化Decision-making Analysis0701052205对策论Games Theory0701052206数值优化Numerical Optimization0000002201网络技术与应用Network Technology and Its Application多元微积分算法复杂性2.任意选修课（任选课）0701052207变分与互补理论Variational Inequalities and Complementarity0701052208软件设计Design on Software0701052209经济运筹学Economics Operations Research0701052210排序论Shcheduling Theory0701052211 物流管理Logistics Management0000002202第二外国语The Second Foreign Language六．社会实践与教学实践参与科研应用项目的研制与开发一项，或为信息管理与信息系统专业本专科生讲授、辅导运筹学、应用数学或管理学课程16学时，记2学分。
武汉大学研究生课程(计划)表
2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。
主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。
填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。
2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。
2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。
主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。
填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。
武汉大学研究生课程（计划）表2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。
2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。
主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。
填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。
武汉大学研究生课程（计划）表2003–2004学年第1学期水利水电学院2002-2003级研究生说明：1. “课类”包括：必修（必）、限选（限）、任选（选）。
2. “职称”栏包括：教授（教）、副教授（副）、讲师（讲）、助教（助），以此类推。
主管院长：3. “教学实践”栏应填：实习内容及名称、时间、人数、周数、学时、负责教师等。
填表时间：年月日填表人：4. 有教学辅助手段要求的：如幻灯（幻）、投影（投）、录象（录）等填在“教室”栏内。
西北师范大学美术学院研究生培养计划表
艺术学（美术）硕士研究生培养方案（学科代码：0504）一、培养目标1．热爱艺术设计学研究和教学工作，有志于艺术设计研究与教学改革的实践，具有较强的事业心和责任感。
2．专业基础扎实，具有较高的艺术设计学专业和教育学、心理学等知识素养，在艺术设计研究和教育方面视野开阔，知识面广，现代意识强，能胜任教学业务工作，具有较强的教学与科研能力。
3．能较熟练地阅读本专业的外文资料。
二、研究方向1．美术理论研究2．艺术设计研究3．传统美术研究三、学习年限及应修学分本专业的硕士研究生学习年限为3年，修满不少于35学分。
四、课程设置及考核方式（详见课程设置与教学计划表）五、培养方式采用灵活多样的培养方式，充分发挥导师指导研究生的主导作用，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制，在培养过程中充分调动研究生的主动性和自觉性，其具体方式如下：1．课程教学采取面授、研讨、自学及田野考察相结合的方式，注重案例教学，强调学生自学，组织咨询辅导，加强教学实践，指导论文教学。
2．参加必要的学术会议、学术讲座、学术报告、讨论班、艺术实践和社会调查等。
六、学位（毕业）论文学生修满学分后可进入学位（毕业）论文撰写阶段。
1．结合学位(毕业)论文的撰写进行课题研究性考察及艺术教学实践工作，实践工作结束时，应提交相应的调研报告和教学汇报及教学评价材料。
2．学位（毕业）论文的选题应注重科学性和实用性，应强调理论和实践相结合。
3．论文撰写完毕，应有两位以上具有高级职称的专家对论文进行评审并写出书面评审意见，评审通过方可进行论文答辩。
4．论文答辩按照西北师范大学研究生论文答辩要求与办法进行。
附：艺术学（美术）专业硕士研究生课程设置与教学计划表艺术学（美术）硕士研究生课程设置与教学计划表艺术学（美术）硕士研究生学位课程教学大纲课程名称：平面设计基础理论总学时：108 学分：3开课单位：美术学院开课学期：第一学期任课教师及职称：冯建基副教授教学方式：讲授考核方式：考试适合专业：艺术学（美术）补修课程：教学主要内容及要求：一、概论二、平面设计基本原理三、平面设计中的基本造型要素与形态四、平面设计中的基本方式五、平面设计中的表现手法六、现代设计中的新理念在平面设计中的应用七、感觉与设计参考书目：《艺术设计的平面构成》，（日）朝仓直已，人民美术出版社，2000.编制人：冯建基审核人：王玉芳课程名称：设计色彩研究学时：108 学分：3开课单位：美术学院开课学期：第四学期任课教师及职称：李凤琴副教授教学方式：讲授考核方式：课程论文适合专业：艺术学（美术）修补课程：教学内容：一、概述二、色彩原理三、设计色彩对比原理研究四、设计色彩统一原理研究五、色彩心理与色彩感觉六、设计色彩在视觉传达中的应用参考书目：1．《包豪斯》，（美）费兰克·惠特福德著，林鹤译，三联书店，2001.2．《色彩艺术》，伊顿著，人民美术出版社，2001.3．《设计心理学》，李彬彬著，中国轻工出版社，1989.编制人：李凤琴审核人：王玉芳课程名称：图形设计与研究学时：90 学分：3开课单位：美术学院开课学期：第一学期任课教师及职称：李凤琴副教授教学方式：讲授考核方式：课程论文适合专业：艺术学（美术）修补课程：教学主要内容：一、传统图形研究二、中国汉字图形创意研究三、中国民间剪纸图形艺术研究四、现代图形研究参考书目：1．《汉字学》，蒋善国著，上海教育出版社，1987.2．《中国书法大字典》，林宏之著，光华出版社，1980.3．《中国民间艺术大辞典》，刘波著，农村读物出版社，1992.4．《艺术的起源》，朱狄著，中国社会科学出版社，1982.5．《艺术形态学》，M·卡冈著，凌继尧译，三联书店，1986.6．《现代图形设计》，（美）W·保罗著，EUE出版社，2004.7．《李骆公书法篆刻集》，李骆公著，河北美术出版社，1982.编制人：李凤琴审核人：王玉芳课程名称：现代平面设计与研究总学时：90 学分：3开课单位：美术学院开课学期：第四学期任课教师及职称：冯建基副教授教学方式：讲授、讨论、实验考核方式：实验报告、课程论文适合专业：艺术学（美术）补修课程：版式设计、广告设计教学主要内容及要求：一、概论二、现代平面设计的种类三、现代平面设计中的要素四、现代平面设计中的版式设计五、平面设计与主题六、平面设计中的现代感七、想象力与现代平面设计本课要求学生必须掌握平面设计的基本方法和理解新的设计理念，具有较强的现代审美能力与大胆的创新精神。
全日制专业学位硕士研究生课程设置及教学计划一览表
翻译硕士领域攻读 全日制专业学位硕士研究生课程设置及教学计划一览表
课程名称 课程编号 学时 学分 开课学期 教学方式 考核方式 开课学院 备注
类别
政治理论
X0000B00A001 X0000B00B001 X0000B00B002 X0000B00C001 X0000B00C002 X0000B00C003 X0000B00C004 X0000B00C005 X0000B00C006 X0000B00D001 X0000B00D002 X0000B00D003 X0000B00D004 X0000B00D005 X0000B00D006
34 34 34 34 34 34 34
2 2 2 2 2 2 2
2 1 2 2 2 2 2
专 业 选 修 课
专题口译 商务口译 法庭口译 外交口译 医学口译 笔译工作坊: 经贸翻译 法律翻译 科技翻译 传媒翻译 文化翻译 医学翻译 会议文件翻译
口译模拟与 现实实训 口译模拟与 现实实训 口译模拟与 现实实训 口译模拟与 现实实训 口译模拟与 现实实训 口译模拟与 现实实训 口译模拟与 现实实训
实 环
践 节
校外企事业单位、实习实践基地,做口译、笔译工作
考试 考试(必选） 考试 考试 考试 考试 考试
外国语学院 外国语学院 外国语学院 口译方向 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院
X0000B00D014 X0000B00D015 X0000B00D016 X0000B00D017 X0000B00D018 X0000B00D019 X0000B00D020
学 位 基 础 课
中国语言文化 翻译概论 基础口译 基础笔译
专 业 必 修 课
课程安排——2016—2017学年第一学期研究生课程表
2016—2017学年第一学期研究生课程表（2016.9-2017.1）说明：1、教学时间：第1—19周（2016.8.29—2017.1.6）共18周（不含国庆放假）上课。
第20周（2017.1.9—1.13）实验教学周。
医学免疫学实验技术，上课地点：二教楼12层免疫学实验室。
组织化学与免疫组织化学实验技术，上课地点：形态楼104室。
2、统考时间：第21周（2017.1.16—1.18）3、上课时间：上午8:00—12:10，5学时；下午 1:30— 4:45，4学时；晚上 6:00— 8:30，3学时。
有时间标注的，按标注时间上课。
标注2、3、5节的指一次上2、3、5节课。
未标注的均为一次上4节课。
4、课程说明：A、临床岗位综合素质训练、临床通用技能训练第1-2周全天授课，依据教学计划中“授课对象”一栏到相关学院上课，各学院组织安排。
B、护理教育学第一教学楼510，10月中旬开课，每周日12：00—15：10上课，联系电话83911643。
C、结核病预防控制：2016.9.15——10.20每周二、四下午15:20——17:00胸科医院教学楼6层教室，联系电话：89509299。
D、结核病临床诊疗及其进展：2016.10.22——2017.1.26每周二、四下午15:20——17:00胸科医院教学楼6层教室，联系电话：89509299。
E、全科医学基本理论与实践：阶平楼409（第7-11周）每周日8:30——11:45上课。
F、全科医学导论：阶平楼409，10月下旬开课，每周六12:30——15:40上课，联系电话83911510。
5、中秋节、国庆节放假期间课程停上；元旦放假期间课程停上，按学校要求进行调课。
6、原则上选课人数不足6人的，本门课程停开。
课程停开通知于2016年9月9日（星期三）公布，可上网查询相关通知。
7、教学班：1班硕士科学学位 122016000001——180 2班硕士科学学位 122016000181——3733班硕士专业学位 122016000374——660 4班硕士专业学位 122016000661——9508、授课医院地址：宣武医院宣武区长椿街45号，乘环线地铁长椿街站下车，乘5、6、10、38、50、109、381、603、715、743、822等公交车牛街下车。