广东省珠海市2018-2019学年八年级上期中数学试卷((有答案))
珠海市2018-2019 学年度第一学期期中考试
初二年级数学试卷
一. 选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1. 下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 已知等腰三角形的两边长分别为 6 和1,则这个等腰三角形的周长为( )
A. 13
B. 8
C. 10
D. 8 或 13
3. 若一个多边形的内角和为720°,则这个多边形是()
A. 三角形
B. 四边形
C. 五边形
D. 六边形
4. 如图,用尺规作图作已知角平分线,其根据是构造两个三角形全等,它
所用到的判别方法是()
A. SAS
B. AAS
C. ASA
D. SSS
5. 如图,CE 是△ABC 的外角∠ACD 的平分线,若∠B=35°,
∠ACE=60°,则∠A=()
A. 50°
B. 60°
C. 70°
D. 80°
6. 如图,∠A=50°,P 是等腰△ABC 内一点,AB=AC,BP 平分∠ABC,CP 平
分∠ACB,则∠BPC 的度数为( )
A. 100°
B.115°
C.130°
D. 140°。
2018-2019年第一学期初二年期中考试数学试题及答案
2018-2019年第一学期初二年期中考试数 学 试 题(满分:150分;考试时间:120分钟 )题号一 二三总分得分 1~7 8~17181920212223242526一、选择题(每小题3分,共21分) 1、 实数6的相反数是().A. 3-B. 6C. 6-D. 6-2、下列计算正确的是( )A .236a a a =÷B .229)3(x x =-C .632a a a =⋅D .923)(a a =3、 在实数0、3、6-、35、π、723、14.3中无理数的个数是( )个.A .1 B.2 C.3 D.4 4、下列变形是分解因式的是( )A .6x 2y 2=3xy ·2xy B .a 2-4ab+4b 2=(a -2b)2C .(x+2)(x+1)=x 2+3x+2 D .x 2-9-6x=(x+3)(x -3)-6x 5、如图,在下列条件中,不能证明ABD ∆≌ACD ∆的是( )A. AC AB CD BD ==,B. DC BD ADC ADB =∠=∠,C. CAD BAD C B ∠=∠∠=∠,D. CD BD C B =∠=∠, 6、若))(3(152n x x mx x ++=-+,则m 的值为( )A .-2 B. 2 C.5 D.-5 7、已知,则的值为( )A . B. 8 C. D.6二、填空题(每小题4分,共40分) 8、9的算术平方根是 . 9、比较大小: 310.10、因式分解:ax+ay= . 11.计算:x x x 2)48(2÷-= .12.已知ABC ∆≌DEF ∆,︒=∠50A ,︒=∠60B ,则F ∠= 。
13、计算:光速约为3×108米/秒,太阳光射到地球上的时间约为5×210秒,则地球与太阳的距离是 米.14、命题:全等三角形的对应边相等,它的条件是 结论是 ,它是 命题(填“真”或“假”)15、已知m 6x =,3n x =,则2m n x -的值为 . 16.当整数=k 多项式42++kx x 恰好是另一个多项式的平方.17、观察 给出一列式子:y x 2,2421y x -,3641y x ,4881y x -,……,根据其蕴含的规律可知这一列式子中的第8个式子是 ,第n 个式子是 三、解答题(共89分)18.计算:(每题5分,共10分) (1)41227163⋅-+ (2) ()232x x x ÷-⋅19、分解因式:(每题5分,共10分)(1)a a 1823- (2)xy y x 4)(2-+20如图,已知DBC ACB DCB ABC ∠=∠∠=∠,, 求证:DC AB = (8分)21(8分)先化简,再求值:y y x y x y y x y x ÷-++-+24)2()2)(2( ,其中21-=x ,2=y .22、(9分)先因式分解,再求值:2x(a-2)-y(2-a),其中a=0.5,x=1.5,y=-223、(9分)如图,在长方形ABCD 中,E 、F 分别在AD 、CD 上,BE ⊥EF,且BE=EF,若AE=5cm ,长方形ABCD 的周长为40cm ,(1)求证:△ABE ≌△DEF (2)求AB 的长AEF D CB24、(9分)将大小不同的两个正方形按如图所示那样拼接起来,连结BD 、BF 、DF ,已知正方形ABCD 的边长为a ,正方形CEFG 的边长为b ,且a <b . (1)(4分)填空:BE ×DG = (用含a 、b 的代数式表示);(2)(5分)当正方形ABCD 的边长a 保持不变..,而正方形CEFG 的边长b 不断增大时,△BDF 的面积会发生改变吗?请说明理由.25.(13分)如图,一个开口的长方体盒子,是从一块边长为a 的正方形的钢板的每个角落剪掉一个边长为b 的正方形后,再把它的边折起来做成的.(1)请用代数式分别表示图中剩余部分的面积及s 1、s 5的面积.(2)利用剩余部分的图形能否来说明()()b a b a b a 22422-+=-的正确性,如果能,请选择适当的方法加以说明.A CB D GF E a b a b(3)设cm900cm,求盒子的表面积(不 ,底面s5的面积为2a60含盖)和体积.26、(13分)如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C 点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?数学试题参考答案一.选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.1. C 2. B 3. C 4. B 5. D 6. A 7. C二.填空题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.8. 3 9. < 10. a(x+y) 11. 24-x12. 70013. 11105.1⨯ 14、两个三角形全等;它们的对应边相等;真15. 12 16. 4± 17. —1281x 16y 8, (-21)n-1x 2n y n三、解答题(共89分) 18.(1)解:原式=21234⨯-+ …………………… (3分) =6 ……………………(5分)(2) 解:原式=()238xxx ÷-⋅ …………………… (3分)=248x x ÷- …………………… (4分) =28x - …(5分)19、解:(1)原式=)9(22-a a ……2分 (2)原式=xy y xy x 4222-++ … 2分 =)3)(3(2-+a a a …… 5分 =222y xy x +- ………… 3分 =2)(y x - ……………… 5分 20、中与在DCB ABC ∆∆∵⎪⎩⎪⎨⎧∠∠∠∠(已知)=(公共边)=(已知)=DCB ACB CB BC DCB ABC ……………∠……… 5分∴ABC ∆≌DCB ∆(A.S.A ) …………………… 7分 ∴AB=DC (全等三角形的对应边相等)……………… 8分21.解:原式=2222424x y xy y x -++- ……………………………………… 4分 =xy 2 ………………………………………………………………… 5分当21-=x ,2=y 时,原式=22212-=⨯⎪⎭⎫⎝⎛-⨯. …………………… 8分22、解:原式= 2x(a-2)+y(a-2)…………………… (3分) =(a-2)(2x+y) …………………… (2分)当 a=0.5,x=1.5,y=-2时,原式=(0.5-2)×(2×1.5+(-2)) …………………… 7分=-1.5 …………………… 9分23、解:(1) 证明:在长方形ABCD 中,∠A=900=∠D ……………………1分 ∵BE ⊥EF ∴∠BEF=900即∠AEB+∠DEF=900,又∠ABE+∠AEB=900∴∠ABE=∠DEF ……………………3分 ∴△ABE 和△DEF 中,∠A=∠D ,∠ABE=∠DEF ,BE=EF∴△ABE ≌△DEF(AAS) ……………………5分 (2) ∵△ABE ≌△DEF ∴AE=DF=5CM,AB=DE=acm, …………………6分 ∴AD=(5+a)cm …………………7分 又长方形ABCD 的周长为40cm ∴2(5+a+a)=40 解得a=7.5cm=AB …………………9分 24.解:(1)22a b -; …………………………………………… 3分 (2)答:△BDF 的面积不会发生改变. ………………… 4分由图形可得:BEF DFG ABD CEFG ABCD BDF S S S S S S ∆∆∆∆---+=)(21)(2121222b a b a b b a b a +----+= …… 6分222222121212121b ab ab b a b a --+--+=221a = …… 8分∵a 保持不变,∴当正方形ABCD 的边长a 保持不变,而正方形CEFG 的边长b 不断增大时,△BDF 的面积不会发生改变. ……………………………………… 9分25.(1)224b a S -=剩余 …………………… (1分)().2221b ab b a b S -=-⋅=…………………… (2分)()2225442b ab a b a S +-=-=…………………… (3分)(2)能. ………………………………………… (4分),422b a S -=剩余 ()()()()()b a b a b a b b a a S S S S S 2222221352+-=-+-⋅=+++=剩余……………………………………………………(7分)()()b a b a b a 22422-+=-∴.…………………… (8分).(画图再加说明亦可得分)(3),9005=S………………………… (10分)又,60=a .15=∴b ……………………(11分)().302,90022=-∴=-∴b a b a.1350015900,2700154604352222cm b S V cm b a S S =⨯=⋅==⨯-=-==∴剩余表 (12)………………………… (13分) 答:略。
广东省珠海市八年级上学期期中数学试卷
广东省珠海市八年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列各组数中是勾股数的是()A . 4,5,6B . 0.3,0.4,0.5C . 1,2,3D . 5,12,132. (2分)在实数、、、0.、π、中,无理数有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个3. (2分)(2018·武汉) 点A(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标是()A . (2,5)B . (﹣2,5)C . (﹣2,﹣5)D . (﹣5,2)4. (2分)(2019·蒙自模拟) 下列各式中,运算正确的是()A . a6÷a3=a2B .C .D .5. (2分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x<ax+4的解为()A . x<B . x<3C . x>D . x>36. (2分) (2019八上·龙湾期中) 如图,以Rt△ABC的三条边作三个正三角形,则S1、S2、S3、S4的关系为()A . S1+S2+S3=S4B . S1+S2=S3+S4C . S1+S3=S2+S4D . 不能确定7. (2分) (2017八下·重庆期中) 如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2cm,E、F分别是BC、CD的中点,连接AE、EF、AF,则△AEF的周长为()A . 2 cmB . 3 cmC . 4 cmD . 3cm8. (2分)如果座位表上“5列2行”记作(5,2),那么(4,3)表示()A . 3列5行B . 5列3行C . 4列3行D . 3列4行二、填空题 (共8题;共9分)9. (1分)计算:=________10. (1分)为了加强公民节水意识,某市制定了如下用水收费标准,每户每月用水不超过10t时,水价为每吨1.2元;超过10t时,超过的部分按每吨1.8元收费,现有某户居民5月份用水xt(x>10),应交水费y元,则y与x的关系式________.11. (1分) (2018八下·邯郸开学考) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点P是△ABC内的一点,且PB=1,PC=2,PA=3,则∠BPC=________°。
2018-2019学年上学期八年级数 学期中考试卷含答案
2018-2019学年八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.3cm,4cm,5cm B.4cm,6cm,10cm C.1cm,1cm,3cm D.3cm,4cm,9cm 2.(3分)一个凸多边形的内角和等于540°,则这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.83.(3分)等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,则它的周长等于()A.17 B.22 C.17或22 D.134.(3分)在平面直角坐标系中,点P(3,4)关于x轴对称的点的坐标是()A.(﹣3,4)B.(4,3)C.(﹣3,﹣4)D.(3,﹣4)5.(3分)如图,△ABC≌△DEF,点A与D,B与E分别是对应顶点,且测得AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm,则EF长为()A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm6.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,测得BC=9,BD=5,则DE的长是()A.3 B.4 C.5 D.67.(3分)已知△ABC中,AB=5,AC=7,BC=a,则a的取值范围是()A.1<a<6 B.5<a<7 C.2<a<12 D.10<a<148.(3分)如图,AB=AC,AD=AE,BE、CD交于点O,则图中全等三角形共有()A.四对B.三对C.二对D.一对9.(3分)如图,AC=DB,CE=BF,则添加一个条件能使△ACF≌△DBE,则这个条件不能是()A.AF=DE B.∠A=∠D C.∠C=∠B D.AC∥BD10.(3分)如图,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF=()A.150°B.40°C.80°D.90°二、填空题(每题4分,共24分)11.(4分)如图,某同学将三角形玻璃打碎,现要到玻璃店配一块完全相同的玻璃,应带去.12.(4分)在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是三角形.13.(4分)如图,五角星的顶点分别是A,B,C,D,E,那么∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=.14.(4分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩BC可将其固定,这里所运用的几何原理是.15.(4分)轴对称图形对应点所连线段被对称轴.16.(4分)如图所示,在△ABC中,BD,CE分别是AC、AB边上的高,且BD与CE相交于点O,如果∠BOC=135°,那么∠A的度数为°.三、解答题(每题6分,共18分)17.(6分)已知:如图,A、C、F、D在同一直线上,AF=DC,AB=DE,BC=EF,求证:△ABC ≌△DEF.18.(6分)如图,A、B两村庄在公路m的同侧,现需要在公路旁建立公交站,方便村民出行,使公交站到两村的距离相同,试在图中找出公交站的位置(尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹).19.(6分)如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东30°方向,C处在B 处的北偏东80°方向,求∠ACB的度数.四、解答题(每题7分,共21分)20.(7分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)求出△ABC的面积;(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(3)写出点A1,B1,C1的坐标.21.(7分)如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数.22.(7分)如图,在△ABC中(AC>AB),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60cm和40cm两部分,求边AC和AB的长.(提示:设CD=x cm)五、解答题(每题9分,共27分)23.(9分)如图,△ABC中,∠BAC=75°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD、BE相交于点F,DF=DC.(1)求证:△BDF≌△ADC;(2)求∠C的度数.24.(9分)如图,AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,AC=CE,AB=CD=6,DE=4.(1)求证:AC⊥CE;(2)求△ACE的面积.25.(9分)如图,∠BAE=∠CAF=90°,EC、BF相交于点M,AE=AB,AC=AF,(1.求证:(1)EC=BF(2)EC⊥BF(3)若条件∠BAE=∠CAF=90°改为∠BAE=∠CAF=m°,则(1)、(2)两个结论还成立吗?结论(1),结论(2)(只回答不写过程).参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.3cm,4cm,5cm B.4cm,6cm,10cm C.1cm,1cm,3cm D.3cm,4cm,9cm 【解答】解:A、4+3>5,能组成三角形;B、6+4=10,不能组成三角形;C、1+1=2<3,不能组成三角形;D、3+4=7<9,不能组成三角形;故选:A.2.(3分)一个凸多边形的内角和等于540°,则这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.8【解答】解:设这个多边形的边数为n,则(n﹣2)180°=540°,解得n=5,故选:A.3.(3分)等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,则它的周长等于()A.17 B.22 C.17或22 D.13【解答】解:∵4+4=8<9,0<4<9+9=18,∴腰的不应为4,而应为9,∴等腰三角形的周长=4+9+9=22,故选:B.4.(3分)在平面直角坐标系中,点P(3,4)关于x轴对称的点的坐标是()A.(﹣3,4)B.(4,3)C.(﹣3,﹣4)D.(3,﹣4)【解答】解:点P(3,4)关于x轴对称的点的坐标是(3,﹣4),故选:D.5.(3分)如图,△ABC≌△DEF,点A与D,B与E分别是对应顶点,且测得AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm,则EF长为()A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴EF=BC=7cm,故选:D.6.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,测得BC=9,BD=5,则DE的长是()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,∴DE=DC,∵BC=9,BD=5,∴DC=9﹣5=4,∴DE=4,故选:B.7.(3分)已知△ABC中,AB=5,AC=7,BC=a,则a的取值范围是()A.1<a<6 B.5<a<7 C.2<a<12 D.10<a<14【解答】解:∵△ABC中,AB=5,AC=7,BC=a,∴7﹣5<a<7+5,即2<a<12.故选:C.8.(3分)如图,AB=AC,AD=AE,BE、CD交于点O,则图中全等三角形共有()A.四对B.三对C.二对D.一对【解答】解:如图,全等的三角形有:△ABE≌△ACD,△BDO≌△CEO,△BCD≌△CBE,共三对.故选:B.9.(3分)如图,AC=DB,CE=BF,则添加一个条件能使△ACF≌△DBE,则这个条件不能是()A.AF=DE B.∠A=∠D C.∠C=∠B D.AC∥BD【解答】解:这个条件不能是B;理由如下:在△ACF与△DBE中,已经有条件:AC=DB,CE=BF,进而得出CF=BE,∵有两边且其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,∴这个条件不能是B,故选:B.10.(3分)如图,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF=()A.150°B.40°C.80°D.90°【解答】解:∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴∠ADE=∠CBF,∵BF=DE,∴△ADE≌△CBF,∴∠BCF=∠DAE,∵∠DAE=180°﹣∠ADB﹣∠AED,∵∠AED=180°﹣∠AEB=60°,∠ADB=30°,∴∠BCF=90°.故选:D.二、填空题(每题4分,共24分)11.(4分)如图,某同学将三角形玻璃打碎,现要到玻璃店配一块完全相同的玻璃,应带③去.【解答】解:第一块,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合全等三角形的判定方法;第二块,仅保留了原三角形的一部分边,所以此块玻璃也不行;第三块,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA判定,所以应该拿这块去.故答案为:③.12.(4分)在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是直角三角形.【解答】解:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,∵∠A=∠B=∠C,∴∠C+∠C+∠C=180°,解得∠C=90°,所以,△ABC是直角三角形.故答案为:直角.13.(4分)如图,五角星的顶点分别是A,B,C,D,E,那么∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.【解答】解:如图,∠A+∠D=∠1,∠B+∠E=∠2,∵∠1+∠2+∠C=180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.故答案为:180°.14.(4分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩BC可将其固定,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性.【解答】解:一扇窗户打开后,用窗钩BC可将其固定,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性.故应填:三角形的稳定性.15.(4分)轴对称图形对应点所连线段被对称轴垂直平分.【解答】解:轴对称图形对应点所连线段被对称轴垂直平分.故答案为:垂直平分.16.(4分)如图所示,在△ABC中,BD,CE分别是AC、AB边上的高,且BD与CE相交于点O,如果∠BOC=135°,那么∠A的度数为45°.【解答】解:在四边形AODE中,其内角和为360°,∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠AEC=∠ADB=90°,又∠DOE=∠BOC=135°,∴∠A=45°.故应填45°.三、解答题(每题6分,共18分)17.(6分)已知:如图,A、C、F、D在同一直线上,A F=DC,AB=DE,BC=EF,求证:△ABC≌△DEF.【解答】证明:∵AF=DC,∴AF﹣CF=DC﹣CF,即AC=DF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS).18.(6分)如图,A、B两村庄在公路m的同侧,现需要在公路旁建立公交站,方便村民出行,使公交站到两村的距离相同,试在图中找出公交站的位置(尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹).【解答】解:如图所示,点C即为公交车的位置.19.(6分)如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东30°方向,C处在B 处的北偏东80°方向,求∠ACB的度数.【解答】解:如图,∵AD,BE是正南正北方向,∴BE∥AD,∵∠BAD=45°,∴∠ABE=∠BAD=45°,∵∠EBC=80°,∴∠ABC=80°﹣45°=35°,∵∠BAC=∠BAD+∠DAC=45°+30°=75°,∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣75°﹣35°=70°.四、解答题(每题7分,共21分)20.(7分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)求出△ABC的面积;(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(3)写出点A1,B1,C1的坐标.【解答】解:(1)如图所示:△ABC的面积:×3×5=7.5;(2)如图所示:(3)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3).21.(7分)如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数.【解答】解:∵在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,∴∠DAE=∠CAB=(90°﹣∠B),∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B,∴∠DAE=∠CAB=(90°﹣∠B )=∠B ,∴3∠B=90°,∴∠B=30°.答:若DE 垂直平分AB ,∠B 的度数为30°.22.(7分)如图,在△ABC 中(AC >AB ),AC=2BC ,BC 边上的中线AD 把△ABC 的周长分成60cm 和40cm 两部分,求边AC 和AB 的长.(提示:设CD=x cm )【解答】解:∵AD 是BC 边上的中线,AC=2BC ,∴BD=CD ,设BD=CD=x ,AB=y ,则AC=4x ,分为两种情况:①AC+CD=60,AB+BD=40,则4x+x=60,x+y=40,解得:x=12,y=28,即AC=4x=48,AB=28;②AC+CD=40,AB+BD=60,则4x+x=40,x+y=60,解得:x=8, y=52,即AC=4x=32,AB=52,BC=2x=16, 此时不符合三角形三边关系定理;综合上述:AC=48cm ,AB=28cm .五、解答题(每题9分,共27分)23.(9分)如图,△ABC 中,∠BAC=75°,AD ⊥BC 于D ,BE ⊥AC 于E ,AD 、BE 相交于点F ,DF=DC .(1)求证:△BDF ≌△ADC ;(2)求∠C 的度数.【解答】(1)证明:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠BDF=∠ADC=90°,∠AEF=90°,∵∠AFE+∠CAD+∠AEF=180°,∠FBD+∠BFD+∠BDA=180°,∠AFE=∠BFD,∴∠FBD=∠CAD,在△BDF和△ADC中,∴△BDF≌△ADC(AAS),∴BF=AC.(2)∵△BDF≌△ADC,∴DA=DB,∵∠ADB=∠ADC=90°,∴∠BAD=45°,∵∠BAC=75°,∴∠DAC=75°﹣45°=30°,∴∠C=90°﹣30°=60°.24.(9分)如图,AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,AC=CE,AB=CD=6,DE=4.(1)求证:AC⊥CE;(2)求△ACE的面积.【解答】解:∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴∠B=∠D=90°.在Rt△ABC和Rt△CDE中,,∴Rt△ABC≌Rt△CDE(HL).∴∠A=∠DCE.∵∠A+∠ACB=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°.∵∠ACB+∠ACE+∠DCE=180°∴∠ACE=90°,∴AC⊥CE,(2)在Rt△CDE中,CE===2,∴S△ACE=××2=26.25.(9分)如图,∠BAE=∠CAF=90°,EC、BF相交于点M,AE=AB,AC=AF,(1.求证:(1)EC=BF(2)EC⊥BF(3)若条件∠BAE=∠CAF=90°改为∠BAE=∠CAF=m°,则(1)、(2)两个结论还成立吗?结论(1)成立,结论(2)不成立(只回答不写过程).【解答】证明:(1)∵AE⊥AB,AC⊥AF,∴∠BAE=∠CAF=90°,∴∠CAE=∠BAF,在△CAE与△BAF中,,∴△CAE≌△BAF,∴CE=BF;(2)如图,设AC交BF于O.∵△CAE≌△BAF,∴∠AFO=∠OCM,∵∠AOF=∠COM,∴∠OMC=∠OAF=90°,∴CE⊥BF.(3)条件∠BAE=∠CAF=90°改为∠BAE=∠CAF=m°,则结论(1)成立,结论(2)不成立.理由:同法可证△CAE≌△BAF,可得CE=BF,∠CMO=∠FAO=m°,∴结论(1)成立,结论(2)不成立.故答案为成立,不成立.。
2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷
2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷.................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题(每题3分,共18分)1.下列各式中互为有理化因式的是()A.a+b和a−bB.−x−1和x−1C.5−2和−5+2D.x a+y b和x a+y b2.下列各式中,在实数范围内不能分解因式的是()A.x2+4x+4B.x2−4x−4C.x2+x+1D.x2−x−13.已知a=7−5,b=5−3,c=3−7,则a、b、c三个数的大小关系是()A.b>c>aB.b>a>cC.a>b>cD.c>a>b4.已知一个两位数等于它个位上的数的平方,并且十位上的数字比个位上的数字小3,则这个两位数为()A.25B.25或36C.36D.−25或−365.关于x的方程(a−6)x2−8x+6=0有实数根,则整数a的最大值是()A.6B.7C.8D.96.若等腰△ABC的周长是50cm,底边长为xcm,一腰长为ycm,则y与x的函数关系式及自变量x的取值范围是()A.y=50−2x(0<x<50)B.y=50−2x(0<x<25)(50−2x)(0<x<50)C.y=12(50−x)(0<x<25)D.y=12二、填空题:(每题2分,共24分)7.如果(x+2)2=−x−2,则x的取值范围是________.8.已知20n是整数,则满足条件的最小正整数n为________.9.已知m=n−1−1−n+3,则m n+1=________.a−1是同类二次根式,则a=________,b=________.10.若最简根式4a−1和3b+511.关于x的一元二次方程(a−1)x2+x+(a2−1)=0的一个根是0,则a的值是________.12.已知(x2+y2)2+2(x2+y2)=15,则x2+y2=________.13.如果关于x的方程(a−1)x2−2x−1=0有两个不相等的实数根,那么a的取值范围是________.14.在实数范围内因式分解:2x2−8xy+5y2=________.15.某件商品原价100元,经过两次降价后,售价为64元,设平均每次降价的百分率为x,依题意可列方程________.16.已知点P(a, b)在第三象限,则直线y=(a+b)x经过第________象限,y随x的增大而________.17.反比例函数y=kx的图象经过点P(a, b),且a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根,k的值是________,点P的坐标为________.18.如图,A、B两点在双曲线y=4x上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知S阴影=1,则S1+S2=________.三、简答题(每题4分,共28分)19.计算:12−(3+1)2+434÷513.20.计算:xy2−1x8x3y+1y18xy3(x>0, y>0)21.解方程:(x+5)2−2(x+5)=8.22.解方程:2x2−5x+1=0(用配方法)23.如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为多少米?24.已知y=y1−y2,y1与x成反比例,y2与(x−2)成正比例,并且当x=3时,y=5,当x=1时,y=−1;求y与x之间的函数关系式.25.小强骑车从家到学校要经过一段先上坡后下坡的路,在这段路上小强骑车的距离s(千米)与骑车的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,请根据图中信息回答下列问题:(1)小强去学校时下坡路长________千米;(2)小强下坡的速度为________千米/分钟;(3)若小强回家时按原路返回,且上坡的速度不变,下坡的速度也不变,那么回家骑车走这段路的时间是________分钟.四、综合题:(每题6分,共30分)26.已知关于x的方程x2−(2k+1)x+4k−2=0(1)求证:不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;(2)若等腰△ABC的一边长为a=4,另两边的长b、c恰好是这个方程的两个根,求△ABC 的周长.27.如图,科技小组准备用材料围建一个面积为60m2的矩形科技园ABCD,其中一边AB靠墙,墙长为12m.设AD的长为xm,DC的长为ym.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若围成矩形科技园ABCD的三边材料总长不超过26m,材料AD和DC的长都是整米数,求出满足条件的所有围建方案.28.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AC=6cm,BC=8cm,点P从点A出发沿边AC向点C以1cm/s的速度移动,点Q从C点出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动.(1)如果P、Q同时出发,几秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米?(2)点P、Q在移动过程中,是否存在某点时刻,使得△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半?若存在,求出运动的时间;若不存在,说明理由.29.如图,正方形OAPB、ADFE的顶点A、D、B在坐标轴上,点E在AP上,点P、F在函数y=k的图x象上,已知正方形OAPB的面积为9.(1)求k的值和直线OP的解析式;(2)求正方形ADFE的边长.30.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=1,∠ABC=90∘,且AB // CD,将一把三角尺的直角顶点P放在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q,探究:(1)如图,当点Q在边CD上时,线段PQ与BP有怎样的数量关系?并证明你的猜想.(2)当点Q在线段DC延长线上时,在备用图中画出符合要求的示意图,并判断(1)中的结论是否仍成立?(3)点P在线段AC上运动时,△PCQ是否可能为等腰三角形?若可能,求此时AP的值;若不可能,请说明理由.答案1. 【答案】B【解析】根据有理化因式的定义进行解答即可.【解答】解:A、∵⋅=(a+b)(a−b),∴两根式不互为有理化因式,故本选项错误;B、∵(−x−1)⋅x−1=1−x,∴两根式互为有理化因式,故本选项正确;C、∵(5−2)•(−5+2)=210−7,∴两根式不互为有理化因式,故本选项错误;D、∵(x a+y b)•(x a+y b)=(x a+y b)2,∴两根式不互为有理化因式,故本选项错误.故选B.2. 【答案】C【解析】先令二次三项式为0,若有实数根则能因式分解,否则不能.【解答】解:A、x2+4x+4=0有实数根,故本选项能在实数范围内因式分解;B、x2−4x−4=0有实数根,故本选项能在实数范围内因式分解;C、x2+x+1=0没有实数根,故本选项不能在实数范围内因式分解;D、x2−x−1=0有实数根,故本选项能在实数范围内因式分解;故选C.3. 【答案】B【解析】首先求出a,b,c的倒数,进而比较它们的大小,进而得出a、b、c三个数的大小关系.【解答】解:∵a=7−5,b=5−3,c=3−7,∴1 a =7−5=7+52,1 b =5−3=5+32,1 c =3−7=3+72,∵7>3,∴1 a >1b,∵3>5,∴1 a <1c,∴1 c >1a>1b,∴b>a>c.故选:B.4. 【答案】B【解析】设十位上的数字为x,则个位上的数字为(x+3),根据该两位数等于它个位上的数的平方,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,进而即可得出该两位数.【解答】解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为(x+3),根据题意得:10x+x+3=(x+3)2,整理得:x2−5x+6=0,解得:x=2或x=3,∴x+3=5或x+3=6,∴这个两位数为25或36.故选B.5. 【答案】C【解析】方程有实数根,应分方程是一元二次方程与不是一元二次方程,两种情况进行讨论,当不是一元二次方程时,a−6=0,即a=6;当是一元二次方程时,有实数根,则△≥0,求出a的取值范围,取最大整数即可.【解答】解:当a−6=0,即a=6时,方程是−8x+6=0,解得x=68=34;当a−6≠0,即a≠6时,△=(−8)2−4(a−6)×6=208−24a≥0,解上式,得a≤263≈8.6,取最大整数,即a=8.故选C.6. 【答案】D【解析】根据等腰三角形的腰长=(周长-底边长)×12,及底边长x>0,腰长>0得到.【解答】解:依题意有y=12(50−x).∵x>0,50−x>0,且x<2y,即x<2×12(50−x),得到0<x<25.故选D7. 【答案】x≤−2【解析】根据二次根式的性质,可得答案.【解答】解:由(x+2)2=(−x−2)2=−x−2,得x+2≤0,解得x≤−2,故答案为:x≤−2.8. 【答案】5【解析】因为20n是整数,且20n=4×5n=25n,则5n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为5.【解答】解:∵20n=4×5n=25n,且20n是整数;∴25n是整数,即5n是完全平方数;∴n的最小正整数值为5.故答案为:5.9. 【答案】9【解析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,求出n的值,得到m的值,代入代数式根据乘方法则计算即可.【解答】解:由题意得,n−1≥0,1−n≥0,解得,n=1,∴m=3,则m n+1=9,故答案为:9.10. 【答案】3,2【解析】根据最简二次根式与同类二次根式的定义列方程组求解.【解答】解:由题意,得a−1=24a−1=3b+5,解得a=3 b=2,故答案为:3,2.11. 【答案】−1【解析】根据一元二次方程的解的定义,将x=0代入已知方程就可以求得a的值.注意,二次项系数a −1≠0.【解答】解:∵关于x 的一元二次方程(a −1)x 2+x +(a 2−1)=0的一个根是0, ∴x =0满足该方程,且a −1≠0.∴a 2−1=0,且a ≠1.解得a =−1.故答案是:−1.12. 【答案】3【解析】首先设x 2+y 2=z ,然后将原方程转化为关于z 的一元二次方程,解该方程即可解决问题.【解答】解:设x 2+y 2=z ,(z ≥0)则原方程变为:z 2+2z −15=0,解得:z =3或−5(舍去).故答案为:3.13. 【答案】a >12且a ≠1【解析】根据方程有两个不相等的实数根利用根的判别式结合二次项系数非零即可得出关于a 的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x 的方程(a −1)x 2− 2x −1=0有两个不相等的实数根,∴ a −1≠0△=(− 2)2+4(a −1)>0, 解得:a >12且a ≠1.故答案为:a >12且a ≠1.14. 【答案】( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y )【解析】首先把5y 2变为8y 2−3y 2,然后把前三项组合提公因式2,再利用完全平方分解,然后再次利用平方差分解因式即可.【解答】解:原式=2x 2−8xy +8y 2−3y 2,=2(x −2y )2−3y 2,=[ 2(x −2y )+ 3y ][ 2(x −2y )− 3y ],=( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y ),故答案为:( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y ).15. 【答案】100(1−x )2=64【解析】设平均每次降价的百分率为x ,根据某件商品原价100元,经过两次降价后,售价为64元,可列方程求解.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x ,100(1−x )2=64.故答案为:100(1−x )2=64.16. 【答案】二、四,减小【解析】先根据第三象限点的坐标特征得到a <0,b <0,然后根据正比例函数与系数的关系判断直线y =(a +b )x 经过的象限.【解答】解:因为点P (a , b )在第三象限,所以a <0,b <0,可得a+b<0,所以直线y=(a+b)x经过第二、四象限,y随x的增大而减小;故答案为:二、四;减小17. 【答案】4,(1, 4)或(4, 1)的图象经过点P(a, b),把点P的坐标代入解析式,得到关【解析】先根据反比例函数y=kx于a、b、k的等式ab=k;又因为a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根,得到a+b=5,ab=4,根据以上关系式求出a、b的值即可.得,ab=k,【解答】解:把点P(a, b)代入y=kx因为a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根,根据根与系数的关系得:a+b=5,ab=4,解得a=1,b=4或a=4,b=1,所以k=4,点P的坐标是(1, 4)或(4, 1).故答案为4,(1, 4)或(4, 1).18. 【答案】6【解析】欲求S1+S2,只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段求出与坐标轴所形成的矩形的面积即可,而矩形面积为双曲线y=4的系数k,由此即可求出S1+S2.x上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,【解答】解:∵点A、B是双曲线y=4x则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=4,∴S1+S2=4+4−1×2=6.故答案为6.19. 【答案】解:原式=23−(3+23+1)+23×343=23−(4+23)+5=−【解析】根据二次根式的运算性质即可求出答案.【解答】解:原式=2−(3+2+1)+2×343=23−(4+23)+5=−20. 【答案】解:原式=2xy−22xy+32xy2xy.=322【解析】根据二次根式性质与化简,可得同类二次根式,根据合并同类二次根式,可得答案.【解答】解:原式=2xy−22xy+32xy2=322xy.21. 【答案】解:∵(x+5)2−2(x+5)−8=0,∴(x+5+2)(x+5−4)=0,即(x+7)(x+1)=0,则x+7=0或x+1=0,解得:x=−7或x=−1.【解析】将x+5看做整体因式分解法求解可得.【解答】解:∵(x+5)2−2(x+5)−8=0,∴(x+5+2)(x+5−4)=0,即(x+7)(x+1)=0,则x+7=0或x+1=0,解得:x=−7或x=−1.22. 【答案】解:∵2x2−5x=−1,∴x2−52x=−12,∴x2−52x+2516=−12+2516,即(x−54)2=1716,则x−54=±174,∴x=5±174.【解析】将常数项移到右边后把二次项系数化为1,再两边配上一次项系数一半的平方求解可得.【解答】解:∵2x2−5x=−1,∴x2−52x=−12,∴x2−52x+2516=−12+2516,即(x−54)2=1716,则x−54=±174,∴x=5±174.23. 【答案】修建的道路宽为1米.【解析】设路宽为x,则道路面积为30x+20x−x2,所以所需耕地面积551=20×30−(30x+20x−x2),解方程即可.【解答】解:设修建的路宽为x米.则列方程为20×30−(30x+20x−x2)=551,解得x1=49(舍去),x2=1.24. 【答案】解:因为y1与x成反比例,y2与(x−2)成正比例,故可设y1=k1x,y2=k2(x−2),因为y=y1−y2,所以y=k1x−k2(x−2),把当x=3时,y=5;x=1时,y=−1,代入得k13−k2=5 k1+k2=−1,解得k1=3k2=−4,再代入y=k1x −k2(x−2)得,y=3x+4x−8.【解析】根据题意设出反比例函数与正比例函数的解析式,代入y=y1−y2,再把当x=3时,y=5,当x=1时,y=−1代入关于y的关系式,求出未知数的值,即可求出y与x之间的函数关系式.【解答】解:因为y1与x成反比例,y2与(x−2)成正比例,故可设y1=k1x,y2=k2(x−2),因为y=y1−y2,所以y=k1x−k2(x−2),把当x=3时,y=5;x=1时,y=−1,代入得k13−k2=5 k1+k2=−1,解得k1=3k2=−4,再代入y=k1x −k2(x−2)得,y=3x+4x−8.25. 【答案】2; 0.5; 14【解析】(1)根据题意和函数图象可以得到下坡路的长度;; (2)根据函数图象中的数据可以求的小强下坡的速度;; (3)根据题意可以求得小强上坡的速度,进而求得小强返回时需要的时间.【解答】解:(1)由题意和图象可得,小强去学校时下坡路为:3−1=2(千米),; (2)小强下坡的速度为:2÷(10−6)=0.5千米/分钟,; (3)小强上坡时的速度为:1÷6=16千米/分钟,故小强回家骑车走这段路的时间是:21+10.5=14(分钟),26. 【答案】(1)证明:∵在方程x2−(2k+1)x+4k−2=0中,△=[−(2k+1)]2−4(4k−2)=4k2−12k+9=(2k−3)2≥0,∴不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;; (2)解:当a为底边时,b=c,∴△=(2k−3)2=0,解得:k=32,∴b+c=2k+1=4=a,∴此种情况不合适;当a为腰时,将x=4代入原方程得:16−4(2k+1)+4k−2=0,解得:k=52.∴b+c=2k+1=6,∴△ABC的周长=a+b+c=4+6=10.【解析】(1)根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=(2k−3)2≥0,由此可得出:不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;; (2)当a为底时,由根的判别式△=(2k−3)2= 0可求出k值,再根据根与系数的关系可得出b+c=4,由b+c=a可知此种情况不符合题意;当a为腰时,将x=4代入原方程求出k值,再根据根与系数的关系可得出b+c=6,套用三角形的周长公式即可求出结论.【解答】(1)证明:∵在方程x2−(2k+1)x+4k−2=0中,△=[−(2k+1)]2−4(4k−2)=4k2−12k+9=(2k−3)2≥0,∴不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;; (2)解:当a为底边时,b=c,∴△=(2k−3)2=0,解得:k=32,∴b+c=2k+1=4=a,∴此种情况不合适;当a为腰时,将x=4代入原方程得:16−4(2k+1)+4k−2=0,解得:k=52.∴b+c=2k+1=6,∴△ABC的周长=a+b+c=4+6=10.27. 【答案】解:(1)由题意得,S矩形ABCD=AD×DC=xy,故y=60x .; (2)由y=60x,且x、y都是正整数,可得x可取1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60,∵2x+y≤26,0<y≤12,∴符合条件的围建方案为:AD=5m,DC=12m或AD=6m,DC=10m或AD=10m,DC=6m.【解析】(1)根据面积为60m2,可得出y与x之间的函数关系式;; (2)由(1)的关系式,结合x、y都是正整数,可得出x的可能值,再由三边材料总长不超过26m,DC的长<12,可得出x、y的值,继而得出可行的方案.【解答】解:(1)由题意得,S矩形ABCD=AD×DC=xy,故y=60x .; (2)由y=60x,且x、y都是正整数,可得x可取1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60,∵2x+y≤26,0<y≤12,∴符合条件的围建方案为:AD=5m,DC=12m或AD=6m,DC=10m或AD=10m,DC=6m.28. 【答案】解:(1)设x秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米,由题意得:12(6−x)⋅2x=8,x=2或x=4,当2秒或4秒时,面积可为8平方厘米;; (2)不存在.理由:设y秒时,△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半,由题意得:1 2(6−y)⋅2y=12×12×6×8y2−6y+12=0.△=36−4×12<0.方程无解,所以不存在.【解析】(1)设x秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米,用x表示出△PCQ的边长,根据面积是8可列方程求解.; (2)假设y秒时,△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半,列出方程看看解的情况,可知是否有解.【解答】解:(1)设x秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米,由题意得:12(6−x)⋅2x=8,x=2或x=4,当2秒或4秒时,面积可为8平方厘米;; (2)不存在.理由:设y秒时,△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半,由题意得:1 2(6−y)⋅2y=12×12×6×8y2−6y+12=0.△=36−4×12<0.方程无解,所以不存在.29. 【答案】解:(1)∵正方形OAPB的面积为9,∴PA=PB=3,∴P点坐标为(3, 3),把P(3, 3)代入y=kx得,k=3×3=9,即y=9x;设直线OP的解析式为y=k1x,把P(3, 3)代入y=k1x得,k1=1,∴直线OP的解析式为y=x;; (2)设正方形ADFE的边长为a,则F点的坐标为(a+3, a),把F(a+3, a)代入y=9x 得,a(a+3)=9,解得a1=−3+352,a2=−3−352,∴正方形ADFE的边长为得−3+352.【解析】(1)利用正方形的性质得到P点坐标为(3, 3),再把P点坐标代入y=kx即可得到k的值;然后利用待定系数法求直线OP的解析式;; (2)设正方形ADFE的边长为a,利用正方形的性质易表示F点的坐标为(a+3, a),然后把F(a+3, a)代入y=9x,再解关于a的一元二次方程即可得到正方形ADFE的边长.【解答】解:(1)∵正方形OAPB的面积为9,∴PA=PB=3,∴P点坐标为(3, 3),把P(3, 3)代入y=kx得,k=3×3=9,即y=9x;设直线OP的解析式为y=k1x,把P(3, 3)代入y=k1x得,k1=1,∴直线OP的解析式为y=x;; (2)设正方形ADFE的边长为a,则F点的坐标为(a+3, a),把F(a+3, a)代入y=9x 得,a(a+3)=9,解得a1=−3+352,a2=−3−352,∴正方形ADFE的边长为得−3+352.30. 【答案】(1)证明:如图1,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,∵∠PCE=45∘,∠PEQ=90∘,∴PE=EC.∴四边形PFCE是正方形.∴PE=PF.∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90∘,在△BPF与△QPE中,∠BPF=∠QPEPF=PE∠BFP=∠QEP=90∘,∴△BPF≅△QPE(ASA),∴BP=PQ;; (2)成立.理由:如图2,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,∵∠PCE=45∘,∠PEC=90∘,∴PE=EC.∴四边形PFCE是正方形.∴PE=PF.∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90∘,在△BPF与△QPE中,∠BPF=∠QPEPF=PE∠BFP=∠QEP=90∘,∴△BPF≅△QPE(ASA),∴BP=PQ;; (3)能.证明:如图3,延长BP交DC于G,∵点Q在DC的延长线上,∴∠PCQ>90∘,∴等腰△PCQ中,PC=QC,∴∠1=∠2,∵∠BPQ=90∘,∴∠1+∠5=90∘,∠2+∠3=90∘,∵∠1=∠2,∴∠5=∠3,在正方形ABCD中,AB // DC,∴∠4=∠5,∴∠4=∠3,∴AP=AB=1.【解析】(1)可通过构建全等三角形来证PB=PQ,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,由于△PEC是等腰直角三角形,因此PE=EC,可得出四边形PECF是正方形,由此可得出PE=PF,根据同角的余角相等可得出∠FPB=∠QPE,这两个三角形中又有一组直角,因此构成了全等三角形判定条件中ASA的条件.根据全等三角形即可得出PB=PQ;; (2)根据题意画出图形,同(1)过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E可得出四边形PFCE是正方形,故PE=PF.由ASA定理得出△BPF≅△QPE,根据全等三角形的性质即可得出结论;; (3)延长BP交DC于G,可得出等腰△PCQ中,PC=QC,故可得出∠1=∠2,由直角三角形的性质得出∠5=∠3,在正方形ABCD中根据平行线的性质即可得出结论.【解答】(1)证明:如图1,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,∵∠PCE=45∘,∠PEQ=90∘,∴PE=EC.∴四边形PFCE是正方形.∴PE=PF.∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90∘,在△BPF与△QPE中,∠BPF=∠QPEPF=PE,∠BFP=∠QEP=90∘∴△BPF≅△QPE(ASA),∴BP=PQ;; (2)成立.理由:如图2,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,∵∠PCE=45∘,∠PEC=90∘,∴PE=EC.∴四边形PFCE是正方形.∴PE=PF.∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90∘,在△BPF与△QPE中,∠BPF=∠QPEPF=PE,∠BFP=∠QEP=90∘∴△BPF≅△QPE(ASA),∴BP=PQ;; (3)能.证明:如图3,延长BP交DC于G,∵点Q在DC的延长线上,∴∠PCQ>90∘,∴等腰△PCQ中,PC=QC,∴∠1=∠2,∵∠BPQ=90∘,∴∠1+∠5=90∘,∠2+∠3=90∘,∵∠1=∠2,∴∠5=∠3,在正方形ABCD中,AB // DC,∴∠4=∠5,∴∠4=∠3,∴AP=AB=1.。
广东省珠海市2018-2019学年八年级上期中数学试卷(含答案解析)新人教版
珠海市2018-2019 学年度第一学期期中考试初二年级数学试卷一. 选择题(每小题 3 分,共 30 分)1. 下列图形中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2. 已知等腰三角形的两边长分别为 6 和1,则这个等腰三角形的周长为( )A. 13B. 8C. 10D. 8 或 133. 若一个多边形的内角和为720°,则这个多边形是()A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 六边形4. 如图,用尺规作图作已知角平分线,其根据是构造两个三角形全等,它所用到的判别方法是()A. SASB. AASC. ASAD. SSS5. 如图,CE 是△ABC 的外角∠ACD 的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°6. 如图,∠A=50°,P 是等腰△ABC 内一点,AB=AC,BP 平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC 的度数为( )A. 100°B.115°C.130°D. 140°7. 如图,△ABC≌△DEF,若BC=12cm,BF=16cm,则下列判断错误的是( )A. AB=DEB. BE=CFC. AB//DED. EC=4cm8. 如图,△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC,过点 D 作 DE⊥AB 于 E,测得 BC=9,BD=5,则DE 的长为()A. 3B. 4C. 5D. 69. 如图,AB=AC,AD=AE,BE、CD 交于点 O,则图中全等的三角形共有()A.四对 B. 三对 C. 二对 D. 一对10. 如图,△ABC 中,AB=AC,BD 平分∠ABC 交 AC 于 G,DM//BC 交∠ABC 的外角平分线于 M,交AB、AC 于F、E,下列结论:①MB⊥BD;②FD=FB;③MD=2CE. 其中一定正确的有( ) A. 0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个第 7 题第 8 题第 9 题第 10 题二. 填空题(每小题 4 分,共 24 分)11. 已知△ABC 中,AB=6,BC=4,那么边 AC 的长可以是(填一个满足题意的即可).12. 如图,一扇窗户打开后,用窗钩 BC 将其固定. 这里所运用的几何原理是.13. 点 M 与点 N(-2,-3)关于y 轴对称,则点 M 的坐标为.1∠C,则△ABC 是三角形.14. 在△ABC 中,∠A=∠B=215. 如图,D 是 AB 边上的中点,将△ABC 沿过点 D 的直线折叠,DE 为折痕,使点 A 落在 BC 上 F 处,若∠B=40°,则∠EDF=_度.16. 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠BAC=30°,点 D 是 BC 边上的点,AB=18,将△ABC 沿直线AD 翻折,使点 C 落在 AB 边上的点 E 处,若点 P 是直线 AD 上的动点,则 BP+EP 的最小值是.第 15 题第 16 题三、解答题(一)(每小题 6 分,共 18 分)17. 如图,A、F、B、D 在一条直线上,AF=DB,BC=EF,AC=DE.求证:∠A=∠D.18. 一个多边形,它的内角和比外角和还多180°,求这个多边形的边数.19. 如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC.D 为 BC 上一点,且到 A,B 两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D 的位置(不写作法,保留作图痕迹).(2)连接AD,若∠B= 35°,则∠CAD=°.四、解答题(二)(每小题 7 分,共 21 分)20. △ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C 三点在格点上.(1)作出△ABC 关于x 轴对称的△A1B1C1,并写出点 C1 的坐标;(2)求△ABC 的面积.21. 如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE 于 E,AD⊥CE 于 D,AD=2.5,DE=1.7,求 BE 的长.22. 如图,在△ABC 中,D 是 BC 的中点,DE⊥AB 于点 E,DF⊥AC 于点 F,BE=CF. (1)求证:AD 平分∠BAC.(2)连接 EF,求证:AD 垂直平分 EF.五、解答题(三)(每小题 9 分,共 27 分)23. 如图, AD 为△ ABC 的中线, BE 为△ ABD 的中线.(1)∠ ABE=15°,∠ BED=55°,求∠ BAD 的度数;(2)作△ BED 的边 BD 边上的高;(3)若△ ABC 的面积为 20, BD=2.5,求△ BDE 中 BD 边上的高.24. 如图,在△ ABC 中,∠BAC=120°,AB=AC=4,AD⊥BC,BD= 2 3 ,延长 AD 到 E,使 AE=2AD,连接 BE.(1)求证:△ ABE 为等边三角形;(2)将一块含 60°角的直角三角板 PMN 如图放置,其中点 P 与点 E 重合,且∠NEM=60°,边 NE与AB 交于点 G,边 ME 与 AC 交于点 F. 求证:BG=AF;(3)在(2)的条件下,求四边形AGEF 的面积.25. 如图(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.点 P 在线段 AB 上以 1cm/s 的速度由点 A 向点 B 运动,同时,点 Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动.它们运动的时间为 t(s).(1)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,当 t=1 时,△ACP 与△BPQ 是否全等,请说明理由,并判断此时线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他条件不变.设点 Q 的运动速度为 x cm/s,是否存在实数 x,使得△ACP 与△BPQ 全等?若存在,求出相应的x、t 的值;若不存在,请说明理由.参考答案一. 选择题(每小题 3 分,共 30 分)1. 【分析】根据轴对称图形的概念解答即可【解答】选项A、C、D 中的图形是不是轴对称图形故答案为:B【点评】本题考查轴对称图形,掌握轴对称图形的概念,要求会判断一个图形是否是轴对称图形2. 【分析】根据等腰三角形边的定义及三角形三边关系解答即可【解答】∵等腰三角形的两边长分别是 6 和 1,①当腰为1 时,1+1=3<6,三角形不成立;②当腰为6 时,三角形的周长为:6+6+1=13;∴此等腰三角形的周长是 13.故答案为:A.【点评】本题考查三角形三边关系,等腰三角形的定义,及分类讨论的思想.3. 【分析】根据计算多边形内角和的公式(n-2)×180°,即可得出该多边形的边数。
2018-2019学年度第一学期八年级(上)期中数学试题(含答案).doc
2018/2019学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷八年级数学(满分:100分考试时间:100分钟)注意事项:1.选择题请用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.2.非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上) 1.下列“表情”中属于轴对称图案的是A. B. C. D.2.下列说法正确的是A .两个等边三角形一定全等B .形状相同的两个三角形全等C .面积相等的两个三角形全等D .全等三角形的面积一定相等3.下列长度的三条线段,能组成直角三角形的是 A .1,2,3B .2,3,4C .3,4,5D .4,5,64.在△ABC 中,AB =AC ,BD 为△ABC 的高,若∠BAC =40°,则∠CBD 的度数是 A .70°B .40°C .20°D .30°5.如图,分别以直角三角形各边为一边向三角形外部作正方形,其中两个小正方形的面积分别为9和25,则正方形A 的面积是 A .16 B .32 C .34 D .64925A(第5题)(第4题)ABCD6.到三角形三条边距离相等的点是A .三条边的垂直平分线的交点B .三条边上高的交点C .三条边上中线的交点D .三个内角平分线的交点7.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A ′C ′B ′=∠ACB 的依据是A .SASB .SSSC .ASAD .AAS8.如图,长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A ′,点B 落在点B ′处.若∠2=40°,则∠1的度数为 A .115°B .120°C .130°D .140°二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题..卷.相应位置....上) 9.等边三角形有▲条对称轴.10.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =13,BC =12,则AC =▲.11.已知△ABC ≌△DEF ,且△DEF 的周长为12.若AB =5,BC =4,则AC =▲. 12.若等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个三角形的周长为▲. 13.在等腰△ABC 中,AC =AB ,∠A =70°,则∠B =▲°.14.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,CD ⊥AB ,垂足为D ,CD =▲.15.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,AD 为△ABC 的中线,∠B =72°,则∠DAC =▲°. 16.在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,D 是斜边AB 的中点,DE ⊥AC ,垂足为E ,DE =2,则AB =▲.(第7题) AC DBB ′A ′C ′D ′(第8题)1 2BB ′ CA ′ DEAF(第15题)DACBDACB(第14题)(第16题)ACBDE17.如图,△DEF 的3个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,这样的三角形叫做格点三角形.若在图中再画1个格点△ABC (不包括△DEF ),使△ABC ≌△DEF ,这样的格点三角形能画▲个.18.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC =4,M 在BC 上,且BM =1,N 是AC上一动点,则BN +MN 的最小值为▲.三、解答题(本大题共9小题,共64分.请在答题..卷.指定区域....内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)已知:如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,AD =AE .求证:AB =AC .20.(5分)如图,三个直角三角形(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)拼成一个梯形(两底分别为a 、b ,高为a +b ),利用这个图形,小明验证了勾股定理.请将计算过程补充完整. 解:S 梯形=12(上底+下底)×高=12(a +b )•(a +b ),即S 梯形=12(▲).①S 梯形=Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ(罗马数字表式相应图形的面积) =▲+▲+▲.即S 梯形=12(▲).②由①、②,得a 2+b 2=c 2.DE C(第19题)A(第20题)cⅢcⅡⅠb ba a(第17题)EDFMNABC(第18题)21.(6分)如图,育苗棚的顶部是长方形,求育苗棚顶部薄膜ABDE 的面积.22.(6分)已知:如图,点A 、F 、C 、D 在同一直线上,点B 和点E 分别在直线AD 的两侧,且AB =DE ,∠A =∠D ,AF =DC .求证:BC ∥EF .23.(6分)如图,△ABC 是等边三角形,D 是BC 上任意一点(与点B 、C 不重合),以AD 为一边向右侧作等边△ADE ,连接CE .求证:△CAE ≌△BAD .FECBA(第22题)DCEA(第23题)B(第21题)E24.(7分)如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,CD =12,AD =13.求四边形ABCD 的面积.25.(8分)如图,在△ABC 中,∠C =90°.E 是AB 中点,DE ⊥AB ,垂足为E .若CD =ED ,求∠BAC ,∠B 的度数.26.(8分)如图,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90°,M 为AC 的中点.(1)求证:MB =MD .(2)若∠BAD =100°,求∠BMD 的度数.M(第26题)CABD (第24题)CBDA(第25题)BE DC27.(12分)在Rt △ABC 中,∠C =90°,将△ABC 沿着某条直线折叠.(1)若该直线经过点A ,且折叠后点C 落在AB 边上,请用直尺和圆规在图①中作出该直线(不写作法,保留作图痕迹); (2)若折叠后点A 与点B 重合.①请用直尺和圆规在图②中作出该直线(不写作法,保留作图痕迹); ②若图②中所画直线与AC 交于点P ,且AB =8,AP =5,求CP 的长.(第27题)AC图①AC图②2018/2019学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷八年级数学参考答案及评分标准说明:本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照本评分标准的精神给分.一、选择题(每小题2分,共计16分)二、填空题(每小题2分,共计20分)9.3 10.5 11.3 12.20 13.55 14.4.8 15.18 16.8 17.3 18.5三、解答题(本大题共9小题,共计64分) 19.(本题6分) 证明:∵DE ∥BC ,∴∠ADE =∠B ,∠AED =∠C .……………………………………………2分 ∵AD =AE ,∴∠ADE =∠AED . …………………………………………………………4分 ∴∠B =∠C . ………………………………………………………………5分 ∴AB =AC .……………………………………………………………………6分20.(本题5分)解:S 梯形=12(上底+下底)•高=12(a +b )•(a +b ),即S 梯形=12(a 2+2ab +b 2).①…………………………1分S 梯形=Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ(罗马数字表式相应图形的面积) =12ab +12c 2+12ab .…………………………4分即S 梯形=12(c 2+2 ab ).②……………………………5分由①、②,得a 2+b 2=c 2.21.(本题6分)解:在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,由勾股定理得:AB 2=AC 2+BC 2=22+1.52=6.25,∴AB =2.5(m ).…………3分∴S 四边形ABDE =2.5×20=50(m 2).……………………………………………5分 答:四边形ABDE 的面积是50m 2.……………………………………………6分 22.(本题6分)证明:∵AF =DC ,∴AF +FC =DC +FC .即AC =DF .………………………1分在△ABC 和△DEF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =DE ,∠A =∠D ,AC =DF .∴△ABC ≌△DEF (SAS ).…………………4分∴∠BCA =∠EFD .……………………………………………5分 ∴BC ∥EF .……………………………………………6分 23.(本题6分)证明:∵△ABC 和△ADE 是等边三角形,∴AC =AB ,AE =AD ,∠DAE =∠BAC =60°.………………………………3分 ∴∠DAE -∠CAD =∠BAC -∠CAD ,即∠CAE =∠BAD .………………4分 在△CAE 和△BAD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =AB ,∠CAE =∠BAD ,AE =AD .∴△CAE ≌△BAD (SAS ).………6分24.(本题7分)解:∵在△ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC =3,∴AC =5.………………………2分在△ADC 中,AD =13,CD =12,AC =5. ∵122+52=132,即CD 2+AC 2=AD 2,∴△ADC 是直角三角形,且∠DCA =90°.……………………………………4分∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC =12AB •BC +12AC •CD =12×3×4+12×5×12=36.……7分25.(本题8分) 解:连接AD .∵∠C =90°,DE ⊥AB ,CD =ED , ∴点D 在∠BAC 的角平分线上.∴∠CAD =∠EAD .……………………………………………………………………2分 ∵E 是AB 中点,DE ⊥AB ,∴DB =DA .……………………………………………………………………4分 ∴∠DBA =∠DAB .……………………………………………………………………6分 ∵∠DBA +∠CAB =90°, ∴3∠DBA =90°. ∴∠DBA =30°.∴∠B =30°,∠BAC =60°.…………………………………………………………8分 26.(本题8分)(1)证明:∵∠ABC =∠ADC =90°,又∵M 为AC 的中点,∴MB =12AC ,MD =12AC .………………………………4分∴MB =MD .…………………………………………………………………………5分 (2)解:∵∠BAD =100°,∴∠BCD =360°-(∠ABC +∠ACB )-∠BAD =80°,……………………………6分 ∵MB =MC =MD ,∴∠MBC =∠MCB ,∠MCD =∠MDC .……………………………………………7分 ∴∠BMD =∠BMA +∠DMA =2∠BCA +2∠DCA =2∠ACB =2×80°=160°.……8分27.(本题12分)解:(1)如图,直线AD 即为所求.…………………………………………………3分(2)①如图,直线MN 即为所求.……………………………………………………6分②由①中的作图得:AP =PB .…………………………………………………7分 ∵∠C =90º,∴ △BCP 和△ACB 是直角三角形. 在Rt △ABC 中,∵AC 2+CB 2=AB 2,∴BC 2=AB 2-AC 2.………………………………………8分 在Rt △PCB 中,∵PC 2+CB 2=PB 2,∴ BC 2=PB 2-CP 2.………………………………………9分 ∴ AB 2-AC 2=PB 2-CP 2. 设CP =x ,则AC =5+x ,52-x 2=82-(5+x )2.……………………………………………………………11分 ∴ x =1.4.即CP 的长为1.4.…………………………12分.ACDBBCAPMN。
2018-2019学年第一学期期中考试八年级数学试卷参考答案
∴∠CBE= (180°-150°)=30°-
∴=30°.…………………………………………………………………………………………12分
20.由题知:点P在第四象限.
∴ 解得a<- ……………………………………………………………………………7分
21.(1)证明:∵∠ADE=∠2+∠BDE=∠1Βιβλιοθήκη ∠ACE∴∠BDE=∠ACE
又∵∠A=∠B,AE=BE
∴△ACE≌△BDE,∴AC=BD.………………………………………………………………………5分
2018--2019学年第一学期期中考试
八年级数学试题参考答案
一、选择题:1.D;2.C;3.A;4.B;5.D;6.A;7.C;8.D;9.B;10.B.
二、填空题:11.10;12.0;13.64º;14.3;15.(4,-4);16.7.
三、解答题:
17.略.…………………………………………………………………………………………………6分
18.由题知:∠ABD=2∠DBE=56º
∴∠BAC=180º-56º-70º=54º………………………………………………………………………6分
19.(1)略;………………………………………………………………………………………………4分
(2)A1(8,0),B1(6,-2),C1(5,2)…………………………………………………………………7分
(2)由(1)知:△ACE≌△BDE,∴CE=DE
∴∠C=∠CDE= (180º-40º)=70º
∴∠BDE=70º……………………………………………………………………………………………8分
22.(1)易得∠ADE=∠CDF=30º,
八年级2018-2019学年度上学期期中考试 数学试题(word版,含答案)
2018-2019学年度八年级上学期期中考试 数学试题第1卷(选择题 共42分)注意事项:1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后。
再选涂其它答案,不能答在试卷上。
3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共14小题.每小题3分,共42分)1.若一个正多边形一个外角是60°,则该正多边形的内角和是 A .360° B . 540° C . 720° D .900° 2. 若点A (1,1)m n +-与点B (-3,2)关于y 轴对称,则m n +的值是A .-5B .-3C .3D . 13. 已知三角形三个内角∠A 、∠B 、∠C ,满足关系式∠B+∠C=2∠A ,则此三角形 A. 一定有一个内角为45° B. 一定有一个内角为60° C. 一定是直角三角形 D. 一定是钝角三角形4. 如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件不能判定∆ABC ≌∆DCB 的是A .∠A=∠DB .∠ACB=∠DBC C .AC=DBD .AB=DC第4题 第5题第6题5.观察图中尺规作图痕迹,下列说法错误的是A.OE是∠AOB的平分线 B.OC=ODC.点C、D到OE的距离不相等 D、∠AOE=∠BOE6.如图,在Rt∆ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S∆ABD=15,则CD的长为A.3 B.4 C.5 D.67. 将一副直角三角板按如图所示位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是A.45° B.60° C.75° D.85°第7题第8题第9题8.如图,OA=OB,∠A=∠B,有下列3个结论:①△AOD≌△BOC②△ACE≌△BDE③点E在∠O的平分线上其中正确的结论是A. 只有①B. 只有②C. 只有①②D. 有①②③9.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则等于∠ACE=A.15° B.30° C.45 D.60°10.将一个n边形变成n+1边形,内角和将A.减少180∘B.增加90∘C.增加180∘D.增加360∘11.如图,△ABC中,∠A=36∘,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是A. ∠C=2∠AB. BD=BCC. △ABD是等腰三角形D. 点D为线段AC的中点第11题第12题第13题12.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是A. AB=ADB. AC平分∠BCDC. AB=BDD. △BEC≌△DEC13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F分别为垂足,则下列四个结论:①∠DEF=∠DFE;②AE=AF;③AD平分∠EDF;④AD垂直平分EF.其中正确结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个14.如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB=()A. 30°B. 35°C. 45°D. 60°第14题第17题第18题二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)15.已知三角形两边的长分别为1、5,第三边长为整数,则第三边的长为_____.16.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是___17.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,则△ABC的面积是______.18. 在△ABC 中,AB=AC,CD=CB,若∠ACD=42∘,则∠BAC=______∘.19. 含角30°的直角三角板与直线1l ,2l 的位置关系如图所示,已知12l l ,∠1=60°,以下三个结论中正确的是____(只填序号)。
2018-2019学年广东省珠海市香洲区拱北中学等五校联考八年级(上)期中数学试卷(附答案详解)
2018-2019学年广东省珠海市香洲区拱北中学等五校联考八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列四个图案中,不是轴对称图案的是()A. B. C. D.2.点A(2,−5)关于x轴对称的点的坐标是()A. (2,5)B. (−2,5)C. (−2,−5)D. (−5,2)3.如图,AB//CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A. 50°B. 60°C. 65°D. 70°4.等腰三角形一边长等于5,一边长等于10,它的周长是()A. 20B. 25C. 20或25D. 155.如图所示,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,则①AC平分∠BAD;②CA平分∠BCD;③AC垂直平分BD;④BD平分∠ABC,其中正确的结论有()A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ②③6.如果一个多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形的边数是()A. 3B. 4C. 5D. 67.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,OA=3,则PQ长的最小值为()A. 1B. 2C. 3D. 48.如图,若MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A. AM=CNB. AM//CNC. AB=CDD. ∠M=∠N9.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=56°,∠C=42°,则∠DAE的度数为()A. 3°B. 7°C. 11°D. 15°10.如图,在平面直角坐标系中,点A(4,3),点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.三角形的三边长分别为5,8,2x+1,则x的取值范围是__________.12.已知等腰三角形的一个外角为130°,则它的顶角的度数为______.13.如图,AB=AC,D、E分别在AC、AB上,要使△ABD≌△ACE,则还需要添加的一个条件是______(填写一个条件即可).14.如图,在△ABC中,AC=10,BC=6,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长是______.15.如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是______ .16.如图所示,△ABC为等边三角形,D为AB的中点,高AH=10cm,P为AH上一动点,则PD+PB的最小值为______cm.三、解答题(本大题共9小题,共66.0分)17.一个多边形的内角和比它的外角的和大1080°,这个多边形的边数是多少?18.如图所示,AB//CD.∠A=∠C,BE=DF,求证:AB=CD.19.如图:∠A=27°,∠EFB=95°,∠B=38°,求∠D的度数.20.如图,在平面直角坐标xOy中,A(1,2)、B(3,1)、C(−2,−1).(1)在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1.(2)直接写出点A1、B1、C1的坐标:A1______,B1______,C1______.(3)直接写出△ABC的面积:______.21.在等边三角形ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,且DE//AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=4,求DF的长.22.已知:如图,在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG.(1)证明:△ABD≌△GCA;(2)证明:AG⊥AD.23.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.(1)证明:BE=CF;(2)如果AB=12,AC=8,求AE的长.24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E.(1)如图1,连接CE,求证:△BCE是等边三角形;(2)如图2,点M为CE上一点,连结BM,作等边△BMN,连接EN,求证:EN//BC.25.已知:点A、B在∠MON的两条边上运动,∠OAB与∠OBA的平分线交于点C,AD是∠MAB的平分线,AD的反向延长线交BC的延长线于点E.(1)如图1,若∠MON=80°,点A、B在运动过程中,∠ACB的大小会变吗?如果不会,求出∠ACB的度数;如果会,请说明理由.(2)如图2,若∠MON=80°,点A、B在运动过程中,∠E的大小会变吗?如果不会,求出∠E的度数;如果会,请说明理由.(3)若∠MON=n,请直接写出∠ACB=______;∠E=______.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项正确;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解.本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.【答案】A【解析】解:点A(2,−5)关于x轴的对称点的坐标为(2,5).故选:A.根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.3.【答案】A【解析】解:∵AB//CD,∴∠1=∠ACD=65°,∵AD=CD,∴∠DCA=∠CAD=65°,∴∠2的度数是:180°−65°−65°=50°.故选:A.直接利用平行线的性质结合等腰三角形的性质得出∠2的度数.此题主要考查了平行线的性质和等腰三角形的性质,正确得出∠CAD的度数是解题关键.4.【答案】B【解析】解:当5为腰,10为底时,∵5+5=10,∴不能构成三角形;当腰为10时,∵5+10>10,∴能构成三角形,∴等腰三角形的周长为:10+10+5=25.故选:B.此题先要分类讨论,已知等腰三角形的一边等于5,另一边等于10,先根据三角形的三边关系判定能否组成三角形,若能则求出其周长.此题考查了等腰三角形的基本性质及分类讨论的思想方法,另外求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.5.【答案】B【解析】解:在Rt△ABC和Rt△ADC中,AB=AD,AC=AC,所以Rt△ABC≌Rt△ADC(HL).所以∠ACB=∠ACD,∠BAC=∠DAC,即AC平分∠BAD,CA平分∠BCD.故①②正确;在△ABD中,AB=AD,∠BAO=∠DAO,所以BO=DO,AO⊥BD,即AC垂直平分BD.故③正确;不能推出∠ABO=∠CBO,故④不正确.故选:B.本题的关键是证明Rt△ABC≌Rt△ADC,易求解.此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.难度一般.6.【答案】D【解析】解:∵一个多边形的每一个外角都等于60°,且多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数是:360÷60=6.故选:D.由一个多边形的每一个外角都等于60°,且多边形的外角和等于360°,即可求得这个多边形的边数.此题考查了多边形的外角和定理.此题比较简单,注意掌握多边形的外角和等于360度是关键.7.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.依据角的平分线上的点到角的两边的距离相等进行解答即可.【解答】解:∵OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,当PQ⊥MO时,PQ有最小值,所以PQ的最小值=PA=2.故选:B.8.【答案】A【解析】解:A、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故A选项符合题意;B、AM//CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故B选项不符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C选项不符合题意;D、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.故选A.根据普通三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四种.逐条验证.本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,本题是一道较为简单的题目.9.【答案】B【解析】解:∠BAC=180°−∠B−∠C=82°,∵AE是∠BAC的平分线,∠BAC=41°,∴∠BAE=12∵AD⊥BC,∠B=56°,∴∠BAD=90°−∠B=34°,∴∠DAE=∠BAE−∠BAD=7°,故选:B.∠BAC=41°,根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线的定义得到∠BAE=12结合图形计算即可.本题考查的是三角形内角和定理、三角形的角平分线和三角形的高,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键.10.【答案】C【解析】解:以O为圆心,以OA为半径画弧交x轴于点P和P′,此时三角形是等腰三角形,即2个;以A为圆心,以OA为半径画弧交x轴于点P″(O除外),此时三角形是等腰三角形,即1个;作OA的垂直平分线交x轴于一点P1,则AP=OP,此时三角形是等腰三角形,即1个;2+1+1=4,故答案为4.分为三种情况:①OA=OP,②AP=OP,③OA=AP,分别画出即可.本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解啊.11.【答案】1<x<6【解析】【分析】此题主要考查了三角形的三边关系,属于基础题.根据三角形的三边关系,可得8−5<2x+1<5+8,再解即可.【解答】解:根据三角形的三边关系可得:8−5<2x+1<5+8,解得:1<x<6.故答案为1<x<6.12.【答案】50°或80°【解析】解:当50°为顶角时,其他两角都为65°、65°,当50°为底角时,其他两角为50°、80°,所以等腰三角形的顶角为50°或80°.故答案为:50°或80°.等腰三角形的一个外角等于130°,则等腰三角形的一个内角为50°,但已知没有明确此角是顶角还是底角,所以应分两种情况进行分类讨论.本题考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和定理.13.【答案】∠B=∠C(答案不唯一)【解析】解:可添加条件:∠B=∠C,理由如下:∵在△ABD和△ACE中,{∠B=∠C AB=AC ∠A=∠A ,∴△ABD≌△ACE(ASA).故答案为:∠B=∠C(答案不唯一).可添加条件:∠B=∠C,再有条件AB=AC,∠A=∠A可利用ASA证明△ABD≌△ACE.此题主要考查了全等三角形的判定方法,关键是掌握判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.【答案】16【解析】【分析】本题主要考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质有关知识.根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,从而得到△BCE的周长=AC+BC,然后代入数据计算即可求解.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∵AC=10,BC=6,∴△BCE的周长=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=10+6=16.故答案为16.15.【答案】360°【解析】解:∵∠1是△ABG的外角,∴∠1=∠A+∠B,∵∠2是△EFH的外角,∴∠2=∠E+∠F,∵∠3是△CDI的外角,∴∠3=∠C+∠D,∵∠1、∠3、∠3是△GIH的外角,∴∠1+∠2+∠3=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.故答案为:360°.先根据三角形外角的性质得出∠A+∠B=∠1,∠E+∠F=∠2,∠C+∠D=∠3,再根据三角形的外角和是360°进行解答.本题考查的是三角形外角的性质及三角形的外角和,熟知三角形的外角和是360度是解答此题的关键.16.【答案】10【解析】解:连接PC,∵△ABC为等边三角形,D为AB的中点,∴PD+PB的最小值为:PD+PB=PC+PD=CD=AH=10cm.故答案为:10连接PC,根据等边三角形三线合一的性质,可得PC=BP,PD+PB要取最小值,应使D、P、C三点一线.此题主要考查有关轴对称--最短路线的问题,注意灵活应用等边三角形的性质.17.【答案】解:设这个多边形的边数为n条,则(n−2)⋅180°=1080°+360°,解得:n=10.故这个多边形的边数是10.【解析】多边形的外角和是360度,根据多边形的内角和比它的外角的和大1080°,即可得到多边形的内角和的度数.根据多边形的内角和定理即可求得多边形的边数.考查了多边形内角与外角,任何多边形的外角和都是360度,不随边数的变化而变化.18.【答案】证明:∵AB//CD,∴∠B=∠D.在△ABE和△CDF中,{∠B=∠D ∠A=∠C BE=DF,∴△ABE≌△CDF(AAS).【解析】证明△ABE≌△CDF,根据全等三角形的性质:对应边相等即可得到AB=CD.本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定与性质,证明△ABE≌△CDF是解题的关键.19.【答案】解:∵∠DCB=∠A+∠B=65°(三角形的外角等于不相邻两内角和),又∵∠DFC=∠EFB=95°(对顶角相等),∴∠D=180°−95°−65°=20°(三角形内角和为180°).【解析】根据外角的性质及已知可求得∠DCB的度数,由对顶角的性质可得到∠DFC=∠EFB,从而根据三角形的内角和公式即可求得∠D的度数.此题主要考查学生对三角形的外角性质及三角形内角和定理的综合运用能力.20.【答案】(1,−2)(3,−1)(−2,1) 4.5【解析】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:A1(1,−2),B1(3,−1),C1(−2,1);故答案为:(1,−2),(3,−1),(−2,1);(3)△ABC的面积为:3×5−12×3×3−1 2×1×2−12×2×5=4.5.故答案为:4.5.(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出答案;(2)利用关于x轴对称点的性质得出答案;(3)利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.21.【答案】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°−∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=4,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=8.【解析】(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.本题考查了等边三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,30度的锐角所对的直角边等于斜边的一半.22.【答案】证明:(1)∵BE、CF分别是AC、AB两边上的高,∴∠BAC+∠ACF=90°,∠BAC+∠ABE=90°,∴∠ACF=∠ABE,在△ABD和△GCA中,{AB=GC∠ABE=∠ACF BD=CA,∴△ABD≌△GCA(SAS);(2)∵△ABD≌△GCA,∴∠BDA=∠CAG,∵∠BDA=∠BEA+∠DAE,∠CAG=∠GAD+∠DAE,∴∠GAD=∠AEB=90°,∴AG⊥AD.【解析】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应角相等的性质,本题中求证△ABD≌△GCA是解题的关键.(1)易证∠ACF=∠ABE,根据边角边判定三角形全等方法即可求证△ABD≌△GCA;(2)根据全等三角形对应角相等的性质可得∠BDA=∠CAG,即可求得∠GAD=90°.23.【答案】(1)证明:连接DB、DC,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∵DG⊥BC且平分BC于点G,∴DB=DC,在Rt△BDE和Rt△CFD中,{DE=DFBD=CD,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴BE=CF;(2)解:由(1)知BE=CF,且在△ADE和△ADF中{∠EAD=FAD ∠DEA=∠DFA AD=AD∴△ADE≌△ADF(AAS),∴AE=AF=AC+CF,而CF=BE=AB−AE,∴AE=AC+AB−AE,∴2AE=AC+AB=8+12=20,∴AE=10.【解析】(1)连接DB、DC,证明Rt△BDE≌Rt△CFD即可得出结论;(2)由(1)可得出CF=BE,且AE=AF=AC+CF,而CF=BE=AB−AE,代入可求得结果.本题主要考查三角形全等的判定和性质,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.24.【答案】解:(1)∵BD是△ABC的角平分线,∠ACB=∠DEB=90°,∴CD=DE,在Rt△BCD与Rt△BED中,{BD=BDCD=DE ∴△BCD≌△BED(HL),∴BC=BE,∴△BCE是等腰三角形∵∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴△BCE是等边三角形.(2)证明:∵△BCE与△MNB都是等边三角形,∴BC=BE,BM=BN,∠EBC=∠MBN=60°,∴∠CBM=∠EBN,在△CBM和△EBN中,{ BC=BE ∠CBM=∠EBN BM=BN,∴△CBM≌△EBN(SAS),∴∠BEN=∠BCM=60°,∴∠BEN=∠EBC,∴EN//BC.【解析】本题考查全等三角形的判定与性质,涉及等腰三角形、等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质,综合程度较高.(1)根据BD是△ABC的角平分线可知:∠EBC=60°,再由△BCD≌△BED,可知BC=EB.(2)由等边三角形的性质得出BC=BE,BM=BN,∠EBC=∠MBN=60°,证出∠CBM=∠EBN,由SAS证明△CBM≌△EBN,得出∠BEN=∠BCM=60°,得出∠BEN=∠EBC,即可得出结论.25.【答案】90°+12n1 2n【解析】解:(1)∠ACB的大小不变.在△AOB中,由∠MON=80°,得∠OAB+∠OBA=100°,因为AC、BC分别平分∠OAB和∠OBA,所以∠CAB=12∠OAB,∠CBA=12∠OBA,所以∠CAB+∠CBA=12(∠OAB+∠OBA)=12×100°=50°,所以∠ACB=180°−(∠CAB+∠CBA)=180°−50°=130°;(2)∠E的大小不变.证明:因为AD、BE分别平分∠MAB和∠OBA,所以∠ABE=12∠OBA,∠DAB=12∠BAM,∵∠BAM=∠MON+∠OBA,∠DAB=∠E+∠ABE,∴∠E=12∠MON=40°;(3)∠ACB=90°+12n,∠E=12n.理由:因为AC、BC分别平分∠OAB和∠OBA,所以∠CAB=12∠OAB,∠CBA=12∠OBA,所以∠CAB+∠CBA=12(∠OAB+∠OBA),所以∠ACB=180°−(∠CAB+∠CBA)=180°−12(∠OAB+∠OBA)=180°−12(180°−∠AOB)=90°+12∠AOB=90°+12n;因为AD、BE分别平分∠MAB和∠OBA,所以∠ABE=12∠OBA,∠DAB=12∠BAM,∵∠BAM=∠MON+∠OBA,∠DAB=∠E+∠ABE,∴∠E=12∠MON=12n;故答案为:90°+12n,12n.(1)先根据三角形内角和定理及角平分线的性质求出∠CAB+∠CBA的度数,再根据三角形内角和是180°即可求解;(2)根据因为AD、BE分别平分∠MAB和∠OBA,所以∠ABE=12∠OBA,∠DAB=12∠BAM,再利用外角的性质即可求解;(3)仿照(1)(2)中的计算方法即可得到∠ACB=90°+12n,∠E=12n.本题考查的是三角形的内角和定理及三角形外角的性质的运用,解答此题的关键是熟知以下知识:①三角形的外角等于与之不相邻的两个内角的和;②三角形的内角和是180°.。
2018-2019学年八年级上册期中数学试卷含答案(人教版)
2018-2019学年八年级(上册)期中数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题锁给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)下列亚运会会徽中的图案,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)小芳有两根长度为5cm和11cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为()的木条.A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm3.(3分)如果n边形的内角和是它外角和的4倍,则n等于()A.7B.8C.10D.94.(3分)若等腰三角形的一边长等于6,另一边长等于4,则它的周长等于()A.15B.16C.14D.14或165.(3分)在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中,与这100°角对应相等的角是()A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C6.(3分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD等于()A.18°B.36°C.54°D.64°7.(3分)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35°B.95°C.85°D.75°8.(3分)如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在边AC上,将△ABC折叠,使A点落在BC上的F 处,若∠B=75°,则∠BDF等于()(A.30°B.50°C.60°D.37.5°9.3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米10.(3分)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=△DE,还需添加两个条件才能使ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠EC.BC=DC,∠A=∠DB.BC=EC,AC=DCD.AC=DC,∠A=∠D11.(3分)如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24°B.30°C.32°D.36°12.(3分)如图所示的正方形网格中,网格的交点称为格点,已知A,B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C的个数是()A.6B.7C.8D.913.(3分)如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN =4cm,则线段QR的长为()A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm14.(3分)如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则四个结论①点P在∠A的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.其中正确的是()A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)点P(﹣3,5)关于x轴的对称点的坐标是.16.(3分)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,S=7,DE△ABC =2,AB=4,则AC长是.17.(3分)如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为.18.(3分)如图,AB、CD相交于点O,AD=△CB,请你补充一个条件,使得AOD≌△COB,你补充的条件是.19.(3分)如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM 上.△A1B1A△2,A2B2A△3,A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=△4,则A6B6A7的边长为.三、解答题(本大题共7个小题,共计63分)20.(6分)用尺规作图,在△ABC中作一点P,使点P到AB,AC两边的距离相等,且P A=PB.21.(7分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣3,3),C(﹣1,2).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.(2)在x轴上画出点P,使P A+PC最小.(不写作法,保留作图痕迹).22.(8分)如图,在△ABC中,∠B=40°,AE是∠BAC的平分线,∠ACD=106°,求∠AEC的度数.23.(8分)如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,OA=OD,AC与BD相交于点O.(1)求证:AB=CD;(2)请判断△OBC的形状,并证明你的结论.24.(10分)如图,已知港口A东偏南10°方向有一处小岛B,一艘货轮从港口A沿南偏东40°航线出发,行驶80海里到达C处,此时观测小岛B在北偏东60°方向.(1)求此时货轮到小岛B的距离.(2)在小岛周围36海里范围内是暗礁区,此时轮船向正东方向航行有没有触礁危险?请作出判断并说明理由.25.(12分)如图,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,连接AE,CD,AE 与CD交于点M,AE与BC交于点N.(1)求证:AE=CD;(2)求证:AE⊥CD;(3)连接BM,有以下两个结论:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正确的有(请写序号,少选、错选均不得分).26.(12分)如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(2)试求何时△PBQ是直角三角形?(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠CMQ 变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数.2018-2019学年八年级(上册)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题锁给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)下列亚运会会徽中的图案,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的定义求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.(3分)小芳有两根长度为5cm和11cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为()的木条.A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm【分析】设木条的长度为x cm,再由三角形的三边关系即可得出结论.【解答】解:设木条的长度为x cm,则11﹣5<x<11+5,即6<x<16.故选:D.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.3.(3分)如果n边形的内角和是它外角和的4倍,则n等于()A.7B.8C.10D.9【分析】利用多边形的内角和公式和外角和公式,根据一个n边形的内角和是其外角和的4倍列出方程求解即可.【解答】解:多边形的外角和是360°,根据题意得:180°•(n﹣2)=360°×4,解得n=10.故选:C.【点评】本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征.求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决.4.(3分)若等腰三角形的一边长等于6,另一边长等于4,则它的周长等于()A.15B.16C.14D.14或16【分析】由于等腰三角形的底边与腰不能确定,故应分4为底边与6为底边两种情况进行讨论.【解答】解:当4为底边时,腰长为6,则这个等腰三角形的周长=4+6+6=16;当6为底边时,腰长为4,则这个等腰三角形的周长=4+4+6=14;故选:D.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解是解题关键.5.(3分)在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中,与这100°角对应相等的角是()A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C【分析】根据三角形的内角和等于180°可知,相等的两个角∠B与∠C不能是100°,再根据全等三角形的对应角相等解答.【解答】解:在△ABC中,∵∠B=∠C,∴∠B、∠C不能等于100°,∴与△ABC全等的三角形的100°的角的对应角是∠A.故选:A.【点评】本题主要考查了全等三角形的对应角相等的性质,三角形的内角和等于180°,根据∠A=∠C判断出这两个角都不能是100°是解题的关键.6.(3分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD等于()A.18°B.36°C.54°D.64°【分析】根据等腰三角形的性质由已知可求得∠A的度数,再根据垂直的定义和三角形内角和定理不难求得∠ABD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠ABC=72°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴∠A=36°,∵BD⊥AC,∴∠ABD=90°﹣36°=54°.故选:C.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是会综合运用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理进行答题,此题难度一般.7.(3分)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35°B.95°C.85°D.75°【分析】根据三角形角平分线的性质求出∠ACD,根据三角形外角性质求出∠A即可.【解答】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°,∴∠ACD=2∠ACE=120°,∵∠ACD=∠B+∠A,∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣35°=85°,故选:C.【点评】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.8.(3分)如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在边AC上,将△ABC折叠,使A点落在BC上的F 处,若∠B=75°,则∠BDF等于()(A.30°B.50°C.60°D.37.5°【分析】由题意可得AD=BD=DF,即可求∠B=∠DFB=75°,根据三角形内角和定理可求∠BDF的度数.【解答】解:∵点D是AB的中点∴AD=BD∵折叠∴AD=DF∴BD=AD=DF∴∠B=∠DFB=75°∴∠BDF=30°故选:A.【点评】本题考查了翻折变换,三角形内角和定理,熟练运用折叠性质解决问题是本题的关键.9.3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小华一共走了:15×10=150米.故选:B.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.10.(3分)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=△DE,还需添加两个条件才能使ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠EC.BC=DC,∠A=∠DB.BC=EC,AC=DCD.AC=DC,∠A=∠D【分析】根据全等三角形的判定方法逐项判断即可.【解答】解:∵AB=DE,∴当BC=EC,∠B=∠E时,满足SAS,可证明△ABC≌△DEC,故A可以;当BC=EC,AC=DC时,满足SSS,可证明△ABC≌△DEC,故B可以;当BC=DC,∠A=∠D时,在△ABC中是ASS,在△DEC中是SAS,故不能证明△ABC≌△DEC,故C不可以;当AC=DC,∠A=∠D时,满足SAS,可证明△ABC≌△DEC,故D可以;故选:C.【点评】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.11.(3分)如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24°B.30°C.32°D.36°【分析】根据角平分线的定义可得∠ABP=∠CBP,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BP=CP,再根据等边对等角可得∠CBP=∠BCP,然后利用三角形的内角和等于180°列出方程求解即可.【解答】解:∵直线M为∠ABC的角平分线,∴∠ABP=∠CBP.∵直线L为BC的中垂线,∴BP=CP,∴∠CBP=∠BCP,∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,在△ABC中,3∠ABP+∠A+∠ACP=180°,即3∠ABP+60°+24°=180°,解得∠ABP=32°.故选:C.【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记各性质并列出关于∠ABP的方程是解题的关键.12.(3分)如图所示的正方形网格中,网格的交点称为格点,已知A,B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C的个数是()A.6B.7C.8D.9【分析】分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解.【解答】解:①AB为等腰△ABC底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定,熟练掌握网格结构的特点是解题的关键,要注意分AB是腰长与底边两种情况讨论求解.13.(3分)如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为()A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm【分析】利用轴对称图形的性质得出PM=MQ,PN=NR,进而利用MN=4cm,得出NQ的长,即可得出QR的长.【解答】解:∵点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上,∴PM=MQ,PN=NR,∵PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,∴RN=3cm,MQ=2.5cm,即NQ=MN﹣MQ=4﹣2.5=1.5(cm),则线段QR的长为:RN+NQ=3+1.5=4.5(cm).故选:A.【点评】此题主要考查了轴对称图形的性质,得出PM=MQ,PN=NR是解题关键.14.(3分)如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则四个结论①点P在∠A的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.其中正确的是()A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④【分析】因为△ABC为等边三角形,根据已知条件可推出△Rt ARP≌△Rt ASP,则AR=AS,故(2)正确,∠BAP=∠CAP,所以AP是等边三角形的顶角的平分线,故(1)正确,根据等腰三角形的三线合一的性质知,AP也是BC边上的高和中线,即点P是BC的中点,因为AQ=PQ,所以点Q是AC的中点,所以PQ是边AB对的中位线,有PQ∥AB,故(△3)正确,又可推出BRP≌△QSP,故(4)正确.【解答】解:∵PR⊥AB于R,PS⊥AC于S∴∠ARP=∠ASP=90°∵PR=PS,AP=AP∴△Rt ARP≌△Rt ASP∴AR=AS,故(2)正确,∠BAP=∠CAP∴AP是等边三角形的顶角的平分线,故(1)正确∴AP是BC边上的高和中线,即点P是BC的中点∵AQ=PQ∴点Q是AC的中点∴PQ是边AB对的中位线∴PQ∥AB,故(3)正确∵∠B=∠C=60°,∠BRP=∠CSP=90°,BP=CP∴△BRP≌△QSP,故(4)正确∴全部正确.故选:D.【点评】本题利用了等边三角形的性质:三线合一,全等三角形的判定和性质,中位线的性质求解.二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)点P(﹣3,5)关于x轴的对称点的坐标是(﹣3,﹣5).【分析】利用平面内两点关于x轴对称时:横坐标不变,纵坐标互为相反数,进行求解.【解答】解:P(﹣3,5)关于x轴的对称点的坐标是(﹣3,﹣5),故答案为:(﹣3,﹣5).【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.16.(3分)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,S=7,DE△ABC =2,AB=4,则AC长是3.【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,=×4×2+AC•2=7,∴S△ABC解得AC=3.故答案为:3.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.17.(3分)如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为13.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,则△BCE的周长=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13,故答案为:13.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.18.(3分)如图,AB、CD相交于点O,AD=△CB,请你补充一个条件,使得AOD≌△COB,你补充的条件是∠A=∠C或∠ADO=∠CBO.【分析】本题证明两三角形全等的三个条件中已经具备一边和一角,所以只要再添加一组对应角或边相等即可.【解答】解:添加条件可以是:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.∵添加∠A=∠C根据AAS判定△AOD≌△COB,添加∠ADC=∠ABC根据ASA判定△AOD≌△COB,故填空答案:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.19.(3分)如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM 上.△A1B1A△2,A2B2A△3,A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=△4,则A6B6A7的边长为128.【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=16,A4B4=8B1A2=32,A5B5=16B1A2…进而得出答案.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=4,∴A2B1=4,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=16=24,A4B4=8B1A2=32=25,A5B5=16B1A2=64=26,以此类推:△A n B n A n+1的边长为2n+1,∴△A6B6A7的边长为:26+1=128.故答案为:128.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质以及直角三角形30度角的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.三、解答题(本大题共7个小题,共计63分)20.(6分)用尺规作图,在△ABC中作一点P,使点P到AB,AC两边的距离相等,且P A=PB.【分析】分别作∠BAC的平分线和线段AB的中垂线,它们的交点即为所求点P.【解答】解:如图所示,点P即为所求.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质与作法以及角平分线的性质与作法,正确掌握相关性质是解题关键.21.(7分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣3,3),C(﹣1,2).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.(2)在x轴上画出点P,使P A+PC最小.(不写作法,保留作图痕迹).【分析】(1)写出点A、B、C关于y轴对称的对应点A′、B′、C′的坐标,然后描点即可;(2)作A点关于x轴的对应点A″,连接A″C交x轴于点P,利用两点之间线段最短可判断此时P A+PC 最小.【解答】解:(△1)如图,A′B′△C′为所作,A′B′C′三个顶点的坐标分别为A'(4,1),B'(3,3),C'(1,2);(2)如图,点P为所作..【点评】本题考查了作图﹣轴对称变换:在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的,一般的方法是:由已知点出发向所给直线作垂线,并确定垂足;直线的另一侧,以垂足为一端点,作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点;连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形.22.(8分)如图,在△ABC中,∠B=40°,AE是∠BAC的平分线,∠ACD=106°,求∠AEC的度数.【分析】先由三角形外角的性质,求出∠BAC的度数,然后由角平分线的定义即可求出∠BAE的度数,然后再根据外角的性质,即可求∠AEC的度数.【解答】解:∵∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠B+∠BAC,∵∠B=40°,∠ACD=106°,∴∠BAC=66°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=33°,∵∠AEC是△ABE的外角,∴∠AEC=∠B+∠BAE=73°.【点评】此题考查了三角形外角的性质及角平分线的定义,熟记三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和.23.(8分)如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,OA=OD,AC与BD相交于点O.(1)求证:AB=CD;(2)请判断△OBC的形状,并证明你的结论.【分析】(1)根据已知条件,用HL公理证:△Rt ABC≌△Rt DCB,从而得证;(2)利用△Rt ABC≌△Rt DCB的对应角相等,即可证明△OBC是等腰三角形.【解答】证明:(1)在△Rt ABC与△Rt DCB中,∠A=∠D=90°,,∴△Rt ABC≌△Rt DCB(HL),∴AB=CD;(2)△OBC是等腰三角形,理由如下:∵△ABC≌△DCB,则∠ACB=∠DBC,在△OBC中,即∠OCB=∠OBC∴△OBC是等腰三角形.【点评】此题主要考查全等三角形的判定和性质,关键是学生对直角三角形全等的判定和等腰三角形的判定与性质的理解和掌握.24.(10分)如图,已知港口A东偏南10°方向有一处小岛B,一艘货轮从港口A沿南偏东40°航线出发,行驶80海里到达C处,此时观测小岛B在北偏东60°方向.(1)求此时货轮到小岛B的距离.(2)在小岛周围36海里范围内是暗礁区,此时轮船向正东方向航行有没有触礁危险?请作出判断并说明理由.【分析】(1)根据题意得到∠CAB=∠B,根据等腰三角形的性质得到CB=CA=80,得到答案;(2)作BD⊥CD于点D,求出∠BCD=30°,根据直角三角形的性质计算即可.【解答】解:(1)由题意得,∠CAB=90°﹣40°﹣10°=40°,∠ACB=40°+60°=100°,∴∠B=180°﹣100°﹣40°=40°,∴∠CAB=∠B,∴CB=CA=80(海里),答:此时货轮到小岛B的距离为80海里;(2)轮船向正东方向航行没有触礁危险.理由如下:如图,作BD⊥CD于点D,∵∠BCD=90°﹣60°=30°,∴BD=BC=40,∵40>36,∴轮船向正东方向航行没有触礁危险.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,掌握直角三角形的性质、方向角的概念是解题的关键.25.(12分)如图,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,连接AE,CD,AE 与CD交于点M,AE与BC交于点N.(1)求证:AE=CD;(2)求证:AE⊥CD;(3)连接BM,有以下两个结论:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正确的有②(请写序号,少选、错选均不得分).【分析】(1)欲证明AE=△CD,只要证明ABE≌△CBD;(2)由△ABE≌△CBD,推出BAE=∠BCD,由∠NMC=180°﹣∠BCD﹣∠CNM,∠ABC=180°﹣∠BAE ﹣∠ANB,又∠CNM=∠ABC,∠ABC=90°,可得∠NMC=90°;(3)结论:②;作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J.理由角平分线的判定定理证明即可;【解答】(1)证明:∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABC+∠CBE=∠DBE+∠CBE,即∠ABE=∠CBD,在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD,∴AE=CD.(2)∵△ABE≌△CBD,∴∠BAE=∠BCD,∵∠NMC=180°﹣∠BCD﹣∠CNM,∠ABC=180°﹣∠BAE﹣∠ANB,又∠CNM=∠ABC,∵∠ABC=90°,∴∠NMC=90°,∴AE⊥CD.(3)结论:②△S ABE=理由:作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J.∵△ABE≌△CBD,∴AE=CD,△S CDB,∴•AE•BK=•CD•BJ,∴BK=BJ,∵作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J,∴BM平分∠AMD.不妨设△①成立,则ABM≌△DBM,则AB=BD,显然可不能,故①错误.故答案为②.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线解决问题.26.(12分)如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(2)试求何时△PBQ是直角三角形?(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠CMQ 变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数.【分析】(△1)利用等边三角形的性质可证明APC≌△BQA,则可求得∠BAQ=∠ACP,再利用三角形外角的性质可证得∠CMQ=60°;(2)可用t分别表示出BP和BQ,分∠BPQ=90°和∠BPQ=90°两种情况,分别利用直角三角形的性质可得到关于t的方程,则可求得t的值;(3)同(△1)可证得PBC≌△QCA,再利用三角形外角的性质可求得∠CMQ=120°.【解答】解:(△1)∵ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠P AC=60°,∵点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,∴AP=BQ,在△APC和△BQA中,∴△APC≌△BQA(SAS),∴∠BAQ=∠ACP,∴∠CMQ=∠CAQ+∠ACP=∠BAQ+∠CAQ=∠BAC=60°,∴在P、Q运动的过程中,∠CMQ不变,∠CMQ=60°;(2)∵运动时间为ts,则AP=BQ=t,∴PB=4﹣t,当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,∴4﹣t=2t,解得t=,当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2PB,∴t=2(4﹣t),解得t=,∴当t为s或s时,△PBQ为直角三角形;(3)在等边三角形ABC中,AC=BC,∠ABC=∠BCA=60°,∴∠PBC=∠QCA=120°,且BP=CQ,在△PBC和△QCA中,∴△PBC≌△QCA(SAS),∴∠BPC=∠MQC,又∵∠PCB=∠MCQ,∴∠CMQ=∠PBC=120°,∴在P、Q运动的过程中,∠CMQ的大小不变,∠CMQ=120°.【点评】本题为三角形的综合应用、等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.。
