第三届全国高校网络教育优秀作品网文一等奖：写给每一位矿大人爱情本来是什么模样
作文范文之像老王一样的人作文
像老王一样的人作文【篇一：我叫老王作文1600字】我是一个一个关键人物。
作为一名超级特工兼间谍，压力可是很大的，可是我发现我的压力很小我已经年近花甲，五十七岁了。
我的任务难度也越来越低，我觉得中央情报局在慢慢放弃我。
我完全可以做我二十岁时的任务。
可惜岁月想起我的两个徒弟，007和006,。
006当时很好，是我这两个弟子中成绩最好的，勤学苦练。
可是007却从不跟着我做。
自学一套。
因此我很内疚，007天下基本是皆人都知，006到现在没几个人听说过。
看来小时候成绩不好不代表大人时没出息，不过我也不是再骂好成绩的，他们之中肯定也有有出息的。
想起我十二岁时第一部分深入强国那时候新中国在发展，看起来是刚开头，其实内部早已部署好全局，我作为一名资优少年入选少年特工队。
经过了长久的训练，水上陆上空上枪械刀剑黑客爆破样样精通，体能也是训练到不能再好了。
接到的第一个任务就很艰难。
深入美国。
首先我们要想办法在别人不察觉的情况下进入美国。
基本不太可能。
不过不可能是对美国人说的。
特工是什么？特别的工作人员。
所以我们有办法。
我们少年特工队的对长名叫鹣鲽，精通地理文学，你说个地名他能把里面住的人全都给你说出来，他都背下来了。
视觉敏锐的他上下五千年超级电子眼眼观六路脚踏八方细节一处不留这人其实什么都好就是太死板。
我们队长居然知道中国有条江直达美国白宫总统的厕所。
我们带上可以用一个星期的氧气瓶，日夜奔波，在氧气瓶用完的一秒钟前到达了美国总统的厕所。
我们上岸美国总统正好来上厕所，我们全体四人装成扫地工人乙甲丙丁，美国总统硬是没看出来，后来我才知道美国总统是接近瞎子的近视。
总算到了美国了，我和队友紧张，因为下一个任务来了：深入美国中央情报局（cia）去拿取资料。
第二部分：thecia 谁都知道中情局不好去，想进去那可是关卡重重啊但是我们还是要去。
鹣鲽同志一晚没睡觉绞尽脑汁费力思考我知道他那晚死了两亿脑细胞。
第三天早上，鹣鲽同志突然跳起来捶胸顿足差点撞墙对我们说他想到了，他说他把cia内部结构在他自己脑子里拆散了有组装又把机关变来变去还搞得更难也过去了，所以我们没问题。
2023年收看身边的榜样心得体会(通用19篇)
2023年收看身边的榜样心得体会（通用19篇）2023年收看身边的榜样心得体会（通用19篇）1法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风，翻阅背影的日子，烛光将记忆，摇曳成孩子的身影，夕阳，便凝重了教师魂……曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。
教师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”，教师以自己的知识和人格力量培养着学生，既传授知识，又教会学生做人的道理。
现代教育家夏丐尊曾说过：“教师不能没有爱，犹如池塘不能没有水。
”教师用自己的灵魂塑造学生的灵魂，用自己的人格塑造学生的人格。
古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
爱的教育教师演讲稿5篇
爱的教育教师演讲稿5篇爱的教育教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好!有古代全才美誉的亚里士多德说：“教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。
”把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。
当老师们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。
全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。
霍老师从教六十年深刻感悟到：“没有爱就没有教育。
”黄老师“用心去爱每一位学生”，林老师指出“严在当严处，爱在细微中”。
他们都是把爱献给教育的人，他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂，是我们学习的光辉榜样，值得我们一生去追求。
师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。
参加工作已经有8个年头了，脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面：离开幼儿园的时候，孩子们哭着跟在我身后喊：“石妈妈，不要走哇，不要走!”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息，在我最后一天走进教室上课时，他们一个个都眼含热泪，欲言又止。
看到这情景，我的.心里一阵酸楚，未语泪先流;他们也呜咽出声。
还有-同学的奶奶和妈妈，每次见到我都会说：“石老师，你可不要调走哇。
你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!”很遗憾，很遗憾我没有做到。
当-学校开学第一天我接待新生报到时，有的家长一进门就认出了我，热情地说：“石老师，你来了，你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了，是你当老师太好了，我放心。
”尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责，但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上，培养他们好好成长，那份伤痛似乎又可以减轻些。
无论别人怎么评说，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。
盘老师22年不离开大瑶山，她说：“乡村教师要有大山一样的情怀。
”我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己：培养大山一样的情怀，当好一名乡村教师。
老师您好,我的好老师读后感
老师您好，我的好老师读后感老师您好，我的好老师读后感1老师一直是一个伟大的职业，这个职业孕育着祖国的花朵，如一个园丁守护着一方花草。
自从读了《老师您好我的好老师》这本书后，我更是被许多伟大的教师他们的所作所为深深感动。
作为一个学生，老师在我们心目中如再生父母一般，老师的一言一行都是我们成长道路上的标志，引导我们走上正确的道路。
读了《老师您好我的好老师》这本书后，我突然发现有些老师已经把教育不只看成一份工作，而是视为一种本能的使命。
老师是人类灵魂的工程师，他们无时无刻不在锻筑着我们知识的殿堂。
读了这本书，我认识了许许多多的优秀教师，他们的事迹可谓是触动人心，其中最令我感动的还是晏才宏老师，标题也写出了个响亮的名字《最后一课》，为什么是最后一课呢？读完以后我更是深叹一口气，这位晏才宏老师在体检中得知自己患上了绝症，无论是谁，面对这种情况肯定是内心崩溃，但晏才宏老师却并没有向病魔低头，他不舍得往日教课的讲堂，他不舍往日与自己一起工作的同事，他更不舍的是学生。
虽然已是病入膏肓，但他依然坚持教书。
往日的晏才宏老师都是以教为乐，在最后几节课里学生和他都显得有些不舍。
直到最后他临死前见到学生的心愿也没有完成，这位伟大的教师去世后，同学们更是悼念他、回忆他，网上也发表了数千篇对他回忆的__。
读到这里，我的眼泪早已溢满眼眶。
像晏才宏那样的老师还有很多，每一个老师都是伟大的，老师对我们的付出只为有一天我们能在祖国的各地为祖国建设新的未来，这也是每一个教师最大的梦想。
老师您好，我的好老师读后感2之前印象中的老师对学生不是批评就是严厉，直到读了《老师您好，我的好老师》这本书之后，才改变了这个看法。
这本书选举了诸多平凡而又伟大的教师的优秀事例，其中令我感受最深的是《四颗糖果》。
这个故事主要讲了陶行知校长制止了一个男生的行为，把他叫到校长室谈话，已四个名义奖给他四个糖果，没有一句斥责，却令男生认识到了自己的错误，并从心中感到自责。
不朽的雷锋精神作文（精选26篇）
不朽的雷锋精神作文不朽的雷锋精神作文（精选26篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的不朽的雷锋精神作文（精选26篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷锋的精神涤荡了人性冷漠的污垢，雷锋的精神焕发了大义神圣的光芒，雷锋的精神造就了社会和谐的光辉。
由于家庭比较贫穷，时常遭受到那些高贵家庭的冷眼与嘲笑。
在我的角度来看，他们的冷眼就如一把锋利的尖刀，扼杀了我充满善意的心灵。
他们的嘲笑好比一场刺骨的寒雨，冻结了我那颗尚有余温的心。
那些冷眼与嘲笑，让我感到人情冷暖，世态炎凉，绝望的眼前一片迷茫……那件事，犹如黑暗长空的一颗星辰，点亮了寥廓的长空，照耀了迷茫黑暗的长夜。
让我见证了雷锋精神焕发的神圣光芒，驱除了眼前的迷茫。
妈妈每天过于疲倦，早上5点就起床为我准备早餐，然后到市场去卖菜，晚上默默地等候我晚修回来后才宽心地安枕睡觉，我也曾经不断劝解妈妈：”妈，你无需这么拼搏了，注意身体吧！”只见妈妈欣慰地笑着答：”为了你，怎能不拼搏呢？”结果，妈妈不久就患了心脑血管病等恶疾，每日每夜都要服用救心丹。
那一晚，我专心致志地写作业，发现妈妈也在劳碌地做家务。
当我十分投入作业之际，猛然发现妈妈晕倒了，我惊骇极了，连忙把妈妈扶到沙发上，苦苦寻觅救心丹，却发现救心丹已经被妈妈服用完了，燃眉之急，我束手无策，眼看爸爸出差，妈妈昏迷不醒，手里又没有购买救心丹的钱。
于是，我只好前去强求药店的老板，但昔日令人心酸的一幕浮现在眼前，映入眼帘……那次，妈妈把在菜地里摘掉菜扛到市场去卖，已经消耗了九牛二虎之力，汗流浃背了。
突然，别人一个猛烈的撞击把妈妈的劳动成果化为灰烬！原来是药店的老板骑着豪华的摩托车下班，不经意碰撞了菜篮，篮子里的菜全倒在地上。
尽管老板是不经意的，连忙道歉，并主动赔偿，也没有消除妈妈心中的怒火。
于是妈妈恼羞成怒，臭骂那个老板：”你这么不长眼啊？骑着那辆摩托车炫耀风采啊？像一只没家教的狗！”或许家庭太贫穷，妈妈拘谨钱财，为了家庭利益，才会这么蛮横和不宽容。
《老师·好》观后感15篇
《老师·好》观后感15篇《老师·好》观后感1关于教育问题的讨论，似乎一直都没有离开大家视线，无论是学前教育、基础教育或是高等教育，一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏，一面是国外教育理念的引入与冲击，在教育问题上有着很多不一样的看法和声音，关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。
最近，参加了支部组织的电影《老师好》观看活动，这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆，而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素，电影主要讲述在县城中学里，一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。
高中三年，苗老师与他的学生们“斗智斗勇”，看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。
“老师好”这三个字简单而平凡，不仅是学生对老师的一种礼貌和问候，更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。
古语云，师者，传道授业解惑也，除了讲述了这些，这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题，可以说，我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。
当影片插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我想大家都会为之动容，……剧中，看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我想大家也一定和我一样热泪盈眶……电影看到最后，师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师？为什么剧中的老师姓苗？我们还会注意到一个细节，苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教，这说明什么？影片最后留下了一个开放的结尾，并没有让师生全部重聚在一起，有些学生的发展也有些令人惋惜，或许这就是现实，兴许比那种好莱坞式的解决更加生动，给观者留下了更广的思考空间。
首届全国高校网络宣传思想教育优秀作品推选评审结果-中国大学生在线
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闪耀青春
何涛、王玺、刘丽瑶、周林
西南科技大学
17
尼泊尔我们与你在一起
冉璐璐、张平
重庆大学
18
列车厢
李奥宇、赵国翔、黄晶
中国传媒大学
19
看见
电子科技大学本科招生办公室
电子科技大学
二等奖
1
载爱前行
共青团东北大学秦皇岛分校委员会
东北大学秦皇岛分校
2
月光餐厅--妈妈的谎言
李昂、戴可、苗亚男、王延鹏、张珂
天津美术学院实验艺术学院团委
天津美术学院
14
奋斗的青春最美丽
共青团大连海事大学委员会
大连海事大学
15
陈老师一分半
陈战锋、徐梅、周彬、陈俊杰
湖北汽车工业学院
16
北京大学“重走西南联大路”活动专题纪录片《薪火》
共青团北京大学委员会
北京大学
17
核心价值观进校园
广西师范学院党委宣传部
广西师范学院
18
翰墨传薪、以文化人、助力青春成长
罗布
西藏大学
4
Duang！汪涵帮你解开“学生干部”的纠结
叶雷
华中师范大学
5
大城市VS小地方，大学生就业该如何抉择？
朱昱熹
中国药科大学
6
《漫画滨医》
于江越
滨州医学院
7
领略风景的感怀
凌晓明
重庆大学
8
来，为咱的青春干杯
杨松
中南大学
9
“士兵突击”视角下的大学生活
杨广顺
吉林农业大学
10
社会主义核心价值观与社会主义意识形态安全链
“贸大那些事儿”——对外经济贸易大学2015新年晚会
2021年高考满分作文(汇编15篇)
2021年高考满分作文(汇编15篇)高考满分作文1我本是袋中白米一粒，今却把我带来给加压力?!看着漂亮的主人端着我欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁，看着这铁制的家伙，再瞧瞧那红红的炭火，我心颤抖啊!“考试啦!考试啦!”晚自习上我大呼我狂叫。
可谁不知道明天就考试呀!同学们都不予理睬。
就像孙悟空负山前行似的，疲惫的我生怕自己倒下，我人不停地说着话，好像只有这样，我的血液方能流淌。
突然，“嘭”的一声，吓得我心惊胆战，随之一阵白烟扩散开来，许多小朋友蜂拥上前……而我呢，则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。
随之，啪!一声脆响。
果然不出我所料：黑炉子给了我黑色的眼睛!同伴们也如此，迷惘又迷惘，谁知道一会儿又将怎样?站在窗前，我翘首观望，原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星空，却被这繁华的城市灯火照的模糊。
教学楼则灯火通明，照彻了校园的黑暗。
我们在炽热的黑炉里滚来滚去，这刻不知下刻的命，真是要多难受有多难受。
再加上干渴难耐，我的身体渐渐膨胀，兄弟们亦是如此，我们的空间急剧紧缩，大家难以呼吸下去。
夜晚，我坐在桌前，回想白天老师说过的话：“这次考试一定十分严格，过后我会把你的各科成绩都排出来开家长会。
”怎么办呢?我的思绪开始飞扬——假若有一双天使的翅膀，假若能有“桃花源”，假若永远不再考试，假若……“难兄难弟们，我们生在这个时代真是不幸啊!想我们的祖辈，他们多么幸福啊!”我们的大哥压着嗓子说。
“就是”，我也附和着：“人们都说世界在进步，难道真的进步吗?若进步干吗还让我们受这份罪!”第二天，我静静地来到考场，轻轻地坐在座位上，等待着，默默无言的等待着。
整齐的桌椅也静静的，给人以庄严的感觉。
沉默啊，沉默……火热的感觉渐渐地缓了下来，“嘭”!炉盖打开了，随之，我们被一股强大的热气冲到了袋子里。
紧接着，光明来了!一群小朋友又蜂拥而上，将我和同伴们抓起。
我们互相瞅瞅，咦?我们怎么变得如此美丽了呢?!为什么我在稻田里长不成这样子?一个小朋友捏起我一闻：“真香啊!”原来，没有压力，我是不会开花的!高考满分作文2那段日子，心情霉暗得像间多年不曾开启的老屋，布满了蛛丝与灰尘。
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爱情本来是什么模样
范韶维
校园里的月季花开了，很多年后才知道爱情之花和月季其实同属于一科。
这就像即将要和大学生们分享的爱情，不管我们以何种方式遇到爱情，经过很多年后才心生感慨，弄懂爱情为何物。
就像奶茶刘若英唱过的，后来我终于学会了去爱。
最近的深夜里，幸福小站扣扣上的头像总是闪烁，我意识到这是又到了恋爱的旺季，学生们因爱而喜，因爱而忧……大家信任我，希望我能为大家提供一些建议。
只是，可能没有再比爱情更主观的东西了。
爱情开始的样子和想要的样子，这两者中间的距离有长有短，我只能说说自己的看法，给大家一些参考。
——范韶维每一个人在爱情之初的犹豫里都有些许的担心，这份爱是真爱么？真爱到底存在么？如果存在，是什么样子？我怎么知道他对我是真爱？真爱是不是就是一切都不顾，只有爱。
美国心理学家弗洛姆在《爱的艺术》一书中提到，爱的本质是一种承诺，是以我的全部生命对另一个人全部生命的承诺。
真爱的第一个标准就是真诚、真实的爱的表达。
爱是发自内心的，爱的言语和
行动是一致的，而不是言语动听，行动全无。
莎士比亚曾经说过，真正的爱情是不能用言语表达的，行为才是忠心的最好说明。
如果是
真爱，可能不太会表达，但会有实际的行动。
但如果没有爱的行动，只有爱的言语表达则很难是真爱。
爱的第二个标准就是真爱是要经过时间考验的。
昙花一现的爱情往往不会是真爱。
在中国古代，焦仲卿和刘兰芝相敬相爱，最后却因家人逼迫，同赴黄泉，这是真爱；在童话世界里，小王子发现他的玫瑰与众不同，他毅然放弃自己的躯体，回去找她，这也是真爱。
在现实里，一位退休的老师，每天推着他坐在轮椅上的妻子，做各种康复运动，风雨无阻，这更是真爱。
就如一首歌里唱的：“我能想到最浪漫的事情，就是和你一起慢慢变老”。
爱她如初，待他如故。
这其中的关键就是真爱是需要理解、接纳双方的不同。
对于大学生来说，真爱不是定义，应该是一种态度和体验。
一个故事，一段文字给予的感动再多，也不如亲眼看到，亲身体会所给予的冲击。
2爱的第二问
爱要不要说出来？
研究成就动机的心理学家阿特金森很早就提出，存在着两种不同的成就动机：追求成功和避免失败。
在追求爱情的道路上，这个动机依然影响着我们。
如果你追求成功，你可能就会表达，因为说出来有可能成功，不说出来就困难重重。
但如果我们害怕失败，可能就不会轻易说出来。
席慕容说，一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的
年华里，遇到你。
一生再也不敢那么勇敢……心里有些话，想说出来。
也许不一定是为了告诉你，也许有些话至少为了告诉自己。
如果你遇到了你爱的人，请用恰当的方式说出来。
爱情是具有魔力的，会让一个木纳的人勇敢，让一个羞涩的人果敢。
于是大学校园里会看到特别多样化的有趣的表白方式。
念一首三行诗，写一封情书是文艺范儿；修一修你坏了的东西，辩论下近期的作业可能是理工范儿。
范儿无好无坏，只要是真心相待就好。
但方式要注意场合，不要给对方过大的压力，那种在宿舍楼下摆开花阵，对着楼上的窗户的表白的确容易产生轰动效应，为自己的爱情表白加分，但也可能减分，尤其是对你尚未确定的一段关系。
如果是真爱，就请用对方希望被对待的方式，这就需要你用心观察、细心体谅就会找到答案。
3爱的第三问
遇到不适合的爱，我该怎么做？
爱是一种能力，更是一门艺术。
这不仅包括给予和接受爱的能力，也包括拒绝爱的能力和艺术。
大学校园里男女生的爱情中总是伴随着表白和拒绝的，但拒绝爱需要一定的方法和策略。
在爱情中，学会如何拒绝一份不适合自己的爱，既保护了对方的自尊心，也能避免自己的心理压力，保护自己的人身安全，是我们每个人都要学习的一项重要能力。
很多不知道如何拒绝的同学，往往容易产生这样一个观点：担心拒绝就是伤害，所以有些不忍心。
其实这是
一种错误的观点。
遭到拒绝虽然令人心痛，但心痛是暂时的，是可以调整的。
如果你能确定这是一份不合适的爱，如何恰当地拒绝呢？关键点在于态度要鲜明，方式要恰当。
态度鲜明指的是一定要清楚地说出你的态度，这是对两个人都负责任的做法，既善待自己，也善待别人。
我记得在《恋爱心理学》的课程里，课堂上调查，如果被喜欢的人拒绝，你期待的方式是什么？几乎百分百的男生都会选择请直接告诉我。
担心伤害而迟迟不表明自己的态度，只会让误会加深，让对方陷的更深，拖得越久，伤害越大，也可能会带来更长时间的困扰。
方式恰当是要以保护对方的自尊心为前提，千万不能有一些过激的行为，例如把写给你的情书当面撕碎，在QQ里公开对方的聊天记录等，都会伤害到对方，不仅会带来怨恨也可能带来报复。
心怀感激的看待他对你的欣赏，也心怀善意的表达你的态度是最好的修养。
4爱的第四问
我还会再相信爱情么？
两个人从相识相知到相惜相爱，是一种缘分。
爱情是两个人的事情，婚姻是两个家庭的事情。
毕业季，因为家庭的现实因素而分手的不算太少。
嘴上和心里想的好说好散，面对分手的结局还是让人心痛不已，毕竟七年的时光，毕竟遇到合适的人不易。
如果能一起牵手
走到最后，是多完美的结局。
小洁的哭泣中除了对这份七年坚持的爱的不舍、不甘，也藏着对未来是否还有力气去爱一个人的担忧。
如果不看到结局，时光静止在大学，这应该是一段对的时间遇到了对的人的佳话；如果想到结局，这可能又是属于在错误的时间遇到了对的人的现实故事。
不是因为爱情本身而分手的爱情多少有些无奈、无助，让人心生遗憾。
当结局已经写好，没有改变的可能，除了接受还能做什么呢？多么神奇的缘分才能让两个人建立爱，建立深厚的联结，或许他/她不一定是那个能陪你走到最后的人，却一定会是你生命中印象最深刻的人。
好好爱他，好好爱自己，不虚度年华，不留下遗憾。
最后，引用席慕容的一首诗来做结语：
“在年轻的时候
如果你爱上了一个人
请你，一定要善待他。
不管你们相爱的时间有多长或者多短，
若你们能始终温柔相待，
那么，所有的时刻都将是一种无暇的美丽”。