[印度人的生活]印度人

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印度有哪些风俗习惯

印度有哪些风俗习惯

印度有哪些风俗习惯印度有哪些风俗习惯印地语是印度国语,英语为官方语言和商业用语。

印度各地大小寺庙和殿塔比比皆是,进入寺庙大殿都要脱鞋,但允许穿袜子。

有时能够在大殿旁租用套鞋,穿上即可入殿。

进入锡克庙时,头上必须罩一块洁净的布,如手绢等。

虔诚的印度教徒有早睡早起的习惯。

每天清晨冲完凉后做祷告,然后才开始工作。

教徒们常在河水(特别是“圣河”恒河)中沐裕他们相信,入河沐浴,可以洗刷过错。

牛被印度教教徒视为“圣兽”,印度教不准吃牛肉,印度虽有养牛业,但只能提供牛奶、黄油及牛粪作燃料,喝牛奶允许的,也有少数地方用牛牛做民间运输和耕地。

在印度的一些城市、乡村里,老牛、病牛、残牛比比皆是,牛可以到处自由游荡,神圣不可侵犯。

这么多的牛,成为国家的一个负担。

印度僧侣每年还要举行一次仪式,叫“波高”,表示对牛的尊敬。

他们还和商人举办了许多“圣牛养老院”,将那些年迈体弱,不能自己觅食的老牛收养起来,一直到老死。

信奉伊期兰教的印度人不吃猪肉,虔诚的教徒不喝酒。

正统的锡克教徒不剪发,头上缠着头巾。

他们不吸烟,也不吃牛肉。

正统的穆斯林妇女一般不见男客,但邀请印度人参加社交活动时,也应邀请他们的妻子。

进行商业谈判时,他们会自自然然地说:“你们的资本比我们的多,所以,这一笔费用该由你们支付”。

外国商人和印度人谈生意的时候,就常常因遇到这种场面而闹得啼笑皆非,钱较多的人,或是较受欢迎的人应该付钱--他们认为这是“顺理成章”的事。

印度是一个讲礼节的民族,又是一个东西方文化共存的国度。

有的印度人见到外国人时,能用标准的英语问候“你好”有的则用传统的佛教手势--双手合十。

印度教徒见面和告别多施双手合十礼,并互相问好祝安。

行礼时要弯腰触摸长者的脚。

印度人在双手合十时,总是把双手举到脸部前才算合十。

这种招呼,显得比握手高尚、文雅,令人有一种“仙风道骨”之感。

你必须注意的是,切莫在双手合十的时候,也同时点头(外国人在印度常有这种动作,容易引起当地人的嗤笑),那就破坏了亲切和气的气氛,显得有点不伦不类了。

印度生活文案短句

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印度生活文案短句目录:1. 印度的多样文化2. 印度的宗教信仰3. 印度的传统节日4. 印度的美食文化5. 印度的家庭结构与价值观6. 印度的语言多样性7. 印度的服饰与美妆文化8. 印度的传统医学9. 印度的手工艺与艺术10. 印度的现代化与挑战1. 印度的多样文化印度是一个拥有众多不同文化的国家。

各个地区有着自己独特的语言、风俗和传统。

从北方的喜马偕尔邦到南方的泰米尔纳德邦,每个地方都有着独特的魅力和文化遗产。

2. 印度的宗教信仰宗教在印度人的生活中占据着重要的地位。

印度是多神教的发源地,主要信奉印度教、佛教、锡克教和伊斯兰教。

印度的寺庙和清真寺是信徒们虔诚祈祷和朝圣的地方。

3. 印度的传统节日印度有丰富多彩的传统节日,如色彩斑斓的洒红节、欢乐的排灯节和吉祥的卡尔瓦举节。

这些节日充满了欢乐和庆祝,人们会穿上盛装、舞蹈和享受美食。

4. 印度的美食文化印度菜肴以其丰富的味道和香料而闻名。

从北印度的咖喱菜肴到南印度的烤馕饼和米饭,每一口都给人留下难以忘记的印象。

印度的街头小吃也非常受欢迎,如油炸面球和香辣素食。

5. 印度的家庭结构与价值观印度家庭以其紧密的联系和传统的价值观而闻名。

家庭是印度社会的核心,家里的长辈享有尊敬和权威。

婚姻在印度被视为神圣的事情,家人们通常会为孩子的婚姻安排相亲。

6. 印度的语言多样性印度拥有众多不同的语言,其中印地语和英语是官方语言。

每个地区都有自己的本地语言,如孟加拉语、泰米尔语和泰卢固语。

这种语言的多样性使得印度成为世界上语言使用最广泛的国家之一。

7. 印度的服饰与美妆文化印度的传统服饰和美妆文化丰富多样。

女性经常穿着华丽的锦缎薄纱纱丽和戴着花瓣装饰的辫子,男性则穿着色彩斑斓的杜宾,这些服饰在特殊的场合如婚礼和节日时穿着。

8. 印度的传统医学印度是传统医学的发源地,如阿育吠陀医学。

这些传统医学注重平衡身体和心灵,使用天然草药和饮食疗法来治疗疾病。

许多人依靠这些传统方法来保持身心健康。

印度红茶与印度人的茶生活

印度红茶与印度人的茶生活

印度红茶与印度人的茶生活印度人的生活中不能没有红茶。

印度的红茶举世闻名,像大吉岭红茶、阿萨姆红茶、尼尔吉里红茶等等。

其中最著名的要数大吉岭红茶了,它的味道醇香,冲泡成奶茶后,味道更丰富,而且不容易伤胃。

曾经有印度茶商这么说:“没有大吉岭茶的生活是毫无乐趣可言的。

”印度人吃饭时没有喝汤的习惯,但在饭后必须要喝杯香浓的奶茶。

喝红茶有助于凝神定性,提升精神,能使饮者神清气爽,心旷神怡。

现代科学研究已证实,红茶中含有咖啡因、可可碱和茶碱。

它们都能刺激中枢神经系统和呼吸系统,可可碱和茶碱还能放松肌肉、促进血液循环,还有利尿作用。

印度人喝茶,先在锅里煮上红茶叶,然后加入牛奶和糖。

有的还要加入丁香和小豆蔻,熬上一会儿,把里面的茶叶和香料过滤掉,倒入细小的玻璃杯里。

趁热喝上一杯,提神解乏。

美国波士顿大学经过调查发现,如果让心脏病患者每天喝上四杯红茶的话,血管舒张度可以从6%增加到10%。

这虽然不能同常人血管受到刺激后舒张度会增加13%相比,但对于曾经患过心脏病的人来说,已经是够好的消息了。

这项研究的负责人维塔博士说,红茶的疗效虽然不能让病人的血液流通恢复正常,但是让血管畅通情况“改善了很多”。

他说,红茶的效果相当于降胆固醇药、运动,以及维他命C的功效,主要原因是红茶含有一种抗氧化剂,可以降低低密度脂肪蛋白,亦即一般所说的“有害胆固醇”。

印度医学人员研究显示,一天喝3次红茶,可能有助于预防口腔癌。

印度医学研究人员实验后发现,口腔出现白斑症状的病人,超过5成会转变为口腔癌,但这些病人每天喝3次红茶,白斑症状就会明显好转,这是红茶里的茶多酚能够阻止口腔细胞DNA癌变,国内虽然没有太多相关研究,但医师也赞同,多喝茶的确有益无害。

来源:好茶网()。

印度人的习俗

印度人的习俗

印度语“你好”——Namaste。

有兴趣可以在邮件开头尝试。

在印度商人看来中国商人喜欢订单,只要付了订金,中国商人就愿意做这笔订单,而且中国商人忍无可忍的最好解决办法就是自我让步。

同时印度国际买家善于把握贸易细节,如货在装舱后,他们的买家可以控制对货物入关的处理权等。

所以我们在应对印度商人的旪候,应该了解对方的信誉,确定贸易术语和付款方式旪要格外慎重。

印度商人有贪小便宜的心理,不妨在联系或者做生意的过程中,给予一些小恩小惠。

但是要命的是如果别的供应商比你的恩惠多,印度商人很有可能不再顾念旧情,投奔他们去了。

印度人认为红色表示生命、活力、朝气和热烈,蓝色表示真诚。

阳光似的黄色表示光辉壮丽。

绿色表示和平、希望。

紫色表示心境宁静。

印度人在生活和服装色彩方面喜欢红、黄、蓝、绿、橙色及其他鲜艳的颜色。

黑、白色和灰色,被视为消极的不受欢迎的颜色。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------众所周知,印度客户喜欢便宜的东西。

往往把price,cheap,expensive挂在嘴上。

有更厉害的甚至从别的供应商那里要来的价格直接摊牌给你看,问你能不能做。

所以同样,也会把你的价格给别的供应商去看。

那讲究如何去应对呢?印度人的称呼印度人的姓名是名在前,姓在后,女人结婚后改用丈夫的姓。

一般印度人的姓名由三节组成:拉尔•巴哈杜尔•夏斯特里,前二节是名,第三节是姓。

在近代,许多人取单名,加上姓成两节,如桑贾伊•甘地。

男人通常只称呼姓,不称呼名;如特里帕蒂•辛格,只称辛格;妇女通常称呼名,如妮摩拉•西尔玛,只叫妮摩拉。

与印度商人交流的方式方法:1.报价高于心理预期。

开始报价时高于自己的心理价位应对其砍价特性,但是同时也一定要让对方觉得有可议余地,不然一个气高的价格过去直接埋葬了自己的未来。

印度人的生活习惯

印度人的生活习惯

印度饮食我们一般都是‎自己做的饭,吃印度饭估计‎没有10次吧‎。

有在外面吃的‎,有在印度人家‎吃的。

外面我们一般‎都是吃他们的‎肉,比如鸡肉,羊肉,鱼肉之类的。

如果想同学们‎来的话我们可‎以领你们去,但是AA哦。

去印度人家吃‎饭发现他们的‎印度茶还是比‎较好喝的,其他东西就不‎敢恭维了。

如果谈到中国‎和印度的文化‎中最大的差异‎,我想应该是饮‎食习惯的巨大‎差异.印度人分素食‎主义者和肉食‎主义者,素食者有的就‎素的不能再素‎了,牛奶不喝鸡蛋‎都不吃.只吃点青菜什‎么的,但是个个都肚‎大腰圆,看上去有福气‎的很,个个大腹便便‎,个个如果一看‎肚子都是大老‎板(你看他们的神‎像也是大肚子‎哦).肉食着就吃的‎比较杂了,但是几乎都不‎吃牛肉(因为牛在印度‎教中是神),吃鸡肉,羊肉还有海鲜‎较多. 应该很少有鸭‎肉,来这么长时间‎没有吃过一次‎,但是在印度迈‎索尔动物园见‎过一次。

当然逛街的时‎候是不是邂逅‎过就不得而知‎了,估计印度做鸭‎的男孩子也不‎多吧?哈哈哈哈,开个玩笑.吃印度餐少,不是因为它难‎吃,而是因为很多‎时候和印度人‎的吃饭时间点‎对不上.比如印度人的‎晚饭一般都是‎10点以后,晚饭一般都是‎一天最后的活‎动,吃完后就可以‎上床Slee‎p了,这个也是为什‎么印度人都那‎么肥胖的原因‎.就是让我们吃‎了就直接睡,3个月内肯定‎会胖很多的.另外的原因,就是印度餐和‎我们中餐差异‎太大,咖喱比较多(咖喱其实就是‎各种辛辣香料‎制作而成的料‎理,它不是道菜,而是烹调方式‎的总称),另外因为旱季‎天气炎热干燥‎,雨季闷热潮湿‎等原因,为提高能量,都比较辛辣的‎食物,口味也都普遍‎很重.并且都喜欢吃‎粘乎乎的和粑‎粑一样的东西‎,尽管偶尔吃的‎时候会很喜欢‎,但是说实话吃‎几次后再一看‎颜色就没有食‎欲了.还有的原因就‎是在印度吃饭‎是很贵的,尤其是正宗的‎相对高档点的‎饭店。

印度餐中我比‎较喜欢的就是‎它饼类的东西‎,比如Naan‎(比较柔软,口感厚重),Chapat‎i(比较硬),比如Roti‎(类似烤面包,还带着黑黑的‎烤痕,当然比面包要‎薄)等,在印度主食中‎除了米饭,就应该说是饼‎类食物了.是用面做成,口感很好.一般都是把饼‎用手撕成小块‎然后沾咖喱汁‎吃的.也偶尔吃到过‎所谓的飞饼,但是和驻马店‎卖的是差异很‎大的.没有看到卖飞‎饼的把饼玩的‎在手中飞起来‎的呢.也比较喜欢印‎度餐中的烤肉‎,真的味道不错‎的.别的我就真的‎谈不上喜欢了‎.还有印度的甜‎点都做的不错‎哦,蛋糕,冰激凌等肯定‎比国内的口感‎和质量好.总体对印度餐‎的感觉就是偶‎尔吃一餐很香‎,连续吃几次就‎反胃的很奇妙‎的食物.有机会到印度‎还是要尝一尝‎的,请注意这里我‎用尝,千万别天天吃‎,身上会吃出咖‎喱味道的,你的胃也受不‎了.....印度人素食者‎多,且等级越高荤‎食者越少,等级低者才乐‎于吃肉食。

印度的风俗

印度的风俗

印度的风俗一、风俗:1、在印度的传统上十分重男轻女,因为女儿结婚时,父母必须准备一笔丰富的嫁妆,如果没有嫁妆,女儿是嫁不出去的。

印度人庆祝孩子出生与平安成长的方式,就是到寺庙进行“普迦仪式”、唱颂祈祷文,然后和亲朋好友举行餐宴。

印度小孩出生后,父母都会找人为他们占卜,孩子的名字多半取自英雄或神祇。

孩子的生辰八字尤其受到重视,因为这可以决定孩子未来的婚姻对象。

2、葬礼印度教徒死亡时,都会在河坛举行火葬仪式。

印度教徒去世后,家人会以黄色或白色绢布包裹尸体,然后放在两根竹制担架上,以游行方式抬到河坛火葬地点。

二、禁忌1、印度人大多信仰印度教,中上层人士吃素者很多,越是身份的人草食者越少(也吃鸡蛋、黄油、牛奶,印度教徒中的肉食者禁食牛肉鱼。

但印度教徒忌在同一食盘中取食,伊斯兰教进饭馆就餐时,应按照菜谱食猪肉、牛肉,印度有许多素食饭馆和旅供给肉食。

2、按照传统观念,10岁至50岁女性不得进入神庙朝觐,原因是这一年龄段女性有经期,会“玷污”神庙,这一传统禁忌1991年获得喀拉拉邦高等法院支持。

扩展资料:原始社会的印度:在讷尔默达河谷地区发现的一些零散的早期人类化石(后定名为讷尔默达人)表明至少在旧石器时代中期印度已有人类居住。

讷尔默达人的系属分类未定(直立人或智人);对于其生存年代从距今20万年到50万年不等。

旧石器时代晚期大约开始于4万年前,结束于1.5万年前。

中石器时代对应地质学上的全新世。

中石器文化广泛分布于次大陆各地及斯里兰卡;在斯里兰卡发现了最早的中石器时代遗址,而最北的遗址发现于兴都库什山脉,那里的文化看起来是同一地区旧石器文化的直接发展。

大约自公元前6000年以后起印度各地进入新石器时代。

新石器文化的分布范围更加广泛。

印度新石器文化总体来说晚于两河流域文化。

印度的金石并用时代,或称为红铜时代,但金属也已经进入人类生活。

金石并用时代的文化主要发现于恒河与亚穆纳河河间地,以及拉贾斯坦、旁遮普和古吉拉特。

印度人文风情

印度人文风情引言印度是一个拥有悠久历史和丰富人文风情的国家。

其独特的文化,宗教多元性以及丰富多样的艺术形式使得印度成为世界上最受欢迎的旅游目的地之一。

本文将介绍印度的人文风情,包括印度文化的特色,宗教和印度艺术的发展以及对印度人生活方式的影响。

印度文化的特色印度文化是极为丰富多元的,其特色可以从多个方面体现。

首先,宗教在印度文化中起着至关重要的作用。

印度是世界上宗教多样性最为明显的国家之一,佛教、印度教和锡克教等均有大量信徒。

宗教在印度人的生活中扮演着重要的角色,影响着他们的价值观、行为习惯以及社会结构。

其次,印度文化以传统价值观为基础。

尊重长辈、忠诚和家庭价值观是印度文化传统重要的组成部分。

婚姻和家庭在印度社会中也占据着至关重要的地位,并且多代同堂的生活模式在印度乡村地区仍然很常见。

此外,印度的美食也是其文化的重要组成部分。

印度菜以其独特的口味、稀奇古怪的香料组合和多样的烹饪风格而闻名于世。

印度菜肴有各种各样的特色,包括咖喱、炒饭、炖肉等。

不同地区的印度菜也有着自己独特的风格和特色,使印度成为美食爱好者的天堂。

宗教和印度艺术的发展宗教在印度文化中扮演着重要角色,对印度艺术的发展也有深远影响。

印度建筑,尤其是印度教寺庙、清真寺和古迹,展示了印度人民宗教信仰的深度和美感。

印度的艺术形式包括音乐、舞蹈以及绘画等,都与印度宗教密切相关。

印度音乐以其独特的旋律和复杂的节奏而著名。

印度音乐有着悠久的历史,其传统形式包括北印度音乐和南印度音乐。

印度舞蹈也是印度文化的重要组成部分,各种各样的舞蹈形式包括古典舞蹈、民间舞蹈和宗教舞蹈等。

而在绘画方面,印度绘画以其独特的异域风格而闻名。

从千年前的壁画到现代绘画作品,印度艺术家通过色彩丰富、细致入微的描绘展现出他们对世界的独特观察和表达。

这些艺术形式都是印度文化的精髓,吸引了众多艺术爱好者和研究者。

印度人生活方式的影响印度人的生活方式也受到宗教和文化的深刻影响。

例如,印度人在日常生活中注重个人与家庭的关系,尊重长辈并且认为家庭是最重要的。

印度生活习惯

印度生活习惯
印度是一个充满着丰富文化和传统的国家,其生活习惯也是独具特色。

在印度,人们注重家庭和社区的重要性,同时也对宗教和节日有着深厚的信仰。

以下是一些关于印度生活习惯的介绍。

首先,印度人非常重视家庭。

家庭在印度文化中扮演着至关重要的角色,人们
通常会和父母、祖父母和其他亲戚一起生活。

在印度,家庭成员之间的关系是非常紧密的,他们会互相照顾和支持。

此外,家庭成员之间的尊重和孝顺也是印度文化的重要组成部分。

其次,宗教在印度的生活中也是非常重要的。

印度是一个多宗教国家,人们信
仰的宗教有印度教、佛教、锡克教、伊斯兰教等。

宗教节日在印度有着丰富多彩的庆祝活动,人们会参加宗教仪式、举行庆祝活动,这些节日对于印度人来说是非常重要的。

此外,印度人也非常注重饮食。

印度菜以其丰富的香料和独特的口味而闻名,
人们通常会选择素食,因为印度教教义鼓励人们不吃肉类食物。

此外,印度人也会通过饮食来平衡身体和心灵,他们相信食物对身体和心灵的影响是密切相关的。

总的来说,印度的生活习惯是非常独特且充满着丰富的文化和传统。

家庭、宗
教和饮食在印度人的生活中扮演着至关重要的角色,这些生活习惯也是印度文化的重要组成部分。

通过了解印度的生活习惯,我们可以更好地理解这个古老而神秘的国家。

印度风俗习惯有什么

印度风俗习惯有什么印度风俗习惯有什么印度人身份悬殊,有等级制度,很重视身份。

甲某高乙某的等级,甲乙就不能平起平坐,要求相当严格。

下面店铺为大家整理了印度风俗习惯解读,希望对大家有用。

印度风俗习惯详情印度是一个讲礼节的民族,又是一个东西方文化共存的国度。

有的印度人风到外国人时,能用标准的问候“你好”有的则用传统的佛教手势--双手合十。

印度教徒见面和告别多施双手合十礼,并互相问好祝安。

行礼时要弯腰触摸长者的脚。

印度人在双手合十时,总是把双手举到脸部前才算合十。

这种招呼,显得比握手高尚、文雅,令人有一种“仙风道骨”之感。

你必须注意的是,切莫在双手合十的时候,也同时点头(外国人在印度常有这种动作,容易引起当地人的嗤笑),那就破坏了亲切和气的气氛,显得有点不伦不类了。

在印度,迎送贵宾时,主人献上花环,套在客人的颈上,妻子送丈夫出远门,最高的礼节是摸脚跟和吻脚。

现在,城市中男女见面已多实行握手,表示亲热时还要拥抱。

在大多数地方,男人相见或分别时,握手较普遍。

男人不要和印度妇女握手,应双手合十,轻轻鞠躬。

男人不要碰女人,即使在公共场合也不要和女人单独说话,妇女很少在共场所露面。

印度人认为吹口哨是冒犯人的举动,是没有教养的表现。

他们认为把孩子放在浴盆里洗澡是不人道的。

因为不流动的`水为死水,孩子浴后会遭灾、夭折的。

印度人喜欢谈论文化方面的成就、印度的传统以及外国的事和外国人的。

印度妇女喜欢在前额中间点有吉祥痣,其颜色不同,形状各异,在不同情况下表示不同意思,它是喜庆、吉祥的象征。

印度男女多有配带各种装饰品的习惯。

印度人身份悬殊,有等级制度,很重视身份。

甲某高乙某的等级,甲乙就不能平起平坐,要求相当严格。

在印度的孟买,60%的人是素食主义者因此,宴请印度商人时,事先必须确认对方的习俗,是否是素食主义者。

在印度,你若要进入印度教的寺庙,身上绝不可穿以牛皮制造的东西,穿上牛皮制造的东西,会被视为犯了禁戒,皮鞋、皮表带、皮带、手提包等牛皮制品,都不得入其寺门。

印度人的民风民俗


• 在印度,咖喱并不是仅仅用来 做咖喱饭的。构成咖喱粉的调 料有20多种。从豆汤、素菜到 肉、鱼等都要使用金黄色的郁 味的作用。 炖菜使用的调料是最多的。一 般人家都专为做菜备可供十天 用的豆蔻、黑胡椒、丁香、肉 豆蔻等。原料的配法不尽相同, 但似乎都认为“自家的配法最 好”。
• 印度的咖喱饭辣的居多。但在 印度过辣并不认为是好事。北 方人说:“南方菜太辣,尝不 到原料的味道。”而在最南面 的州,却说:“旁边的那个州 的菜更辣。”香辣调料在北方 的州,每人每天平均用量为3克, 而在南方的州却要多出七八倍, 最多的州一天的用量为20多克。 经营咖喱认的人说过:“这种 差别虽然同可以大量收获辣椒 等的南方人的饮食习惯有关, 但是,它同南方终年炎热的天 气不无影响。”在南方内陆闷 热干燥的酷暑中,为了增进食 欲是需要强烈的刺激物的。
• 在乡村地区,特别是在平 原,平民一般住土坯房或 砖房;经济法达地区或大 土地所有者也建有高大宽 敞的洋房。无论贫富,住 房都十分注意通风条件。 房屋一般为平顶。房外山 墙建有台阶,可供暑天夜 间登上房顶睡眠。山区或 林间居民的住房往往因地 制宜,就地取材,竹木土 石,皆为所用;住房布局 既不密集,也不疏松,以 便饥渴保持独立性,又能 相互照应。
• 然而,印度的一些超级大城市 中也聚集着庞大的贫民群体。 他们基本来自农村,但由于自 身没有特长和知识,很难在城 市里找到稳定的工作。他们一 般住在城乡结合部的贫民窟。 许多人仅有立足之地,没有自 己的住房。不少人住在用木棍、 铁丝与废旧铁皮、布片、塑料 或纸板搭建成的窝棚之内,旁 边垃圾成堆。也有的贫民就在 豪华的高楼大厦附近安营扎寨, 一般无人干涉,由此形成的贫 富对比悬殊。印度总统阿卜杜 勒· 卡拉姆在2002年7月18日当 选之后宣布,印度将在20年内 消灭贫困。届时,印度的棚户 区可望彻底消失。
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[印度人的生活]印度人【其他范文】印度人一:印度公主的致命失误人难免会因粗心而犯错,犯错没关系,但要懂得“吃一堑长一智”,不能重复犯粗心的错。

下面小编为大家整理了印度公主的致命失误,希望能帮到大家!努尔·艾娜雅特·汗本是印度公主,能讲一口流利的法语和英语,二战期间被英军招募,成为代号“特工马德琳”的美女间谍。

1943年6月17日,努尔被派往巴黎充当无线电发报员。

努尔来到巴黎后,第一次执行秘密传递情报的任务时,她把获取的德军驻防图拿在手中,未采取任何反跟踪措施便径直来到指定的接头地点。

接头时,粗心的她竟忘记了接头暗号。

还有一次,努尔一时大意,居然将密码本和记有巴黎全体地下抵抗组织人员名单的工作手册遗忘在旅馆房间里。

努尔的粗心表现远不止这些。

两个多月后,努尔选中的新发报地点与盖世太保的秘密总部竟然只有一街之隔。

努尔每次发报的时间都固定在深夜11时至凌晨2时,由于她房间隔音性极差,而她敲击按键的力道又极重,经常吵得邻居难以入睡。

没过几天,她就成了这条街上“家喻户晓”的人物了。

邻居中有一个叫蕾妮的法国奸细,她把努尔出卖给了盖世太保。

后来,努尔被纳粹枪毙,年仅30岁。

英国皇家空军特别行动署给她的评语是:“不善于保护自己,总是一次次犯粗心大意的毛病,最终害了她自己。

”人难免会因粗心而犯错,犯错没关系,但要懂得“吃一堑长一智”,不能重复犯粗心的错。

正如被一块石头绊倒一次不要紧,但不能被同一块石头绊倒多次!听很多同学抱怨过,说爸爸、妈妈和老师总是逮着一个错误不停地批评他们,根本不给他们改错的机会。

在这里,小编想提醒一下,或许不是长辈们太较真,或许是你们同样的错误犯了太多次,让他们失去了耐心,更失去了对你们的信任,他们不再认为你们会知错就改呢?印度人二:印度人的基本社交礼仪印度人在见到熟人和客人时都双手合十,举于胸前,并面带微笑地道一句”纳玛斯戴”(Namaste)。

这是印度的传统见面礼。

”纳玛斯戴”在印度语中是一个表示吉祥和尊敬的词语。

印度人在见到自己最敬重的人时则要行触脚礼,即见面后俯下身去触对方的脚,然后再摸一下自己的额头。

这是表示对尊敬者的最高礼节。

印度礼仪现代的城市居民见面时更多地是行握手礼。

但千万要注意的是,决不能伸出左手和别人握手,因为印度人认为左手是不洁的(上厕所时用左手掬水清理排泄物),用左手握手被视为是对人的不敬和污辱。

印度人的家里一般都铺有一块地毯,客人和主人均席地盘膝而坐,即”“,将两脚交叉叠放于两腿之上,双手放在双膝上。

现在城市居民更多地使用沙发和椅子,但仍有不少人爱在沙发上盘膝而坐。

剃发礼按照传统的习惯,徒的家庭在男孩满三岁时要举行剃发礼。

剃发仪式要请祭司、理发师和亲友参加。

父母把孩子抱进搭起的彩棚里,放在父母身旁。

仪式由祭司主持,祭司在男孩身边画一个正方形,用红砂土画上图案,并撒上大米。

然后让男孩坐在图的旁边,由理发师剃发。

徒的剃发礼并不将头发全部剃掉,要保留一缕头发。

婴儿名礼婴儿出生后,父母经过仔细推敲、斟酌,会给婴儿起一个美好、吉祥、动听的名字。

名字起好后,父母将在孩子出生后第十天举行命名仪式。

举行仪式前,要把房间打扫得干干净净,母亲和婴儿也要沐浴洁身。

举行完宗教仪式后,婴儿的母亲用洁净的布将婴儿包好,交给婴儿的父亲。

父亲将婴儿贴在胸前,告诉孩子,父亲在给他起名。

母亲则向着太阳祈祷。

然后父亲附在婴儿的耳朵边:“你是神的信徒,你的名字是×××。

”这时,在场的祭司和亲友则会说:”这是一个美丽的名字。

”然后祭司为婴儿祝福。

婴儿的父母招待祭司和亲友吃过饭后,众人才散去。

佩圣线--高种姓的标志在印度,经常可以看见一些男子手腕上戴有白色的线圈,这就是高种姓佩戴的圣线。

按规定,只有、刹帝利和吠舍这三个种姓才有权利戴圣线,道陀罗和贱民是不能戴圣线的。

圣线由三股线拧成,的男孩戴棉线圣线,刹帝利的男孩戴亚麻圣线,吠舍的男孩戴毛线圣线。

男孩子首次戴圣线时举行戴圣线仪式。

一般由祭司口诵经文,给男孩子戴上圣线。

男童拜师礼印度教把人的一生分四个阶段,又称”四个行期”,即:梵行期、家居期、林栖期和遁世期。

印度教徒的男童在5岁至8岁期间也举行拜师礼和入法礼。

这是为男童拜宗教导师、离家接受宗教训练而举行的一种仪式。

拜师仪式开始时,父母要为拜师的男童沐浴、剃发,并接受老师赠送的离家苦修的衣服,其中有一块遮羞布。

老师口诵经文把衣物送给拜师的男童。

接着又赠送草编的腰带,授圣带,并把兽皮衣、木棍等物送给男童。

此后,老师掬起一棒水倒在拜师男童手中,象征着老师把知识传授给学生。

拜师的男童要向太阳祈祷,才会被老师接受为自己的学生。

老师在学生前念诵太阳经文:”这是现实,这是智慧,这是光明,我们拥有明媚的阳光。

它是火,点燃了我们的聪明和智慧。

”拜师仪式结束后,男童就被送到导师家,与导师同住,学习吠陀,钻研奥义书接受各种戒律训练,直至”梵行期”结束(大约12年)才能重新回到家中,过世俗生活,开始家居期。

在印度的交往禁忌印度的许多地区都有不少禁忌。

的村民忌讳数字,认为一、三、七是不吉利的,在日常生活中尽量避免说这些数字。

对生小孩也有不少忌讳,如认为第四胎生女孩便会倾家荡产,第五胎生女孩会家财万贯。

吃奶的孩子不能照镜子,据说照了镜子就会变成哑巴。

孩子掉的第一颗乳牙要包在牛粪团里,放在房顶上。

对孕妇也有不少忌讳,如怀孕期间不能照像,不能做衣服等。

出门远行也有许多忌讳。

如出门时看见鸟在头上盘旋,是大吉大利。

遇见花或装满水的罐子也是吉利的;看到母牛、鹦鹉、鹿、雨伞、水果、蜜蜂、大象,听到钟声,鹰叫声和诵经声,都是吉利的象征。

遇见蛇、猫、寡妇、行乞僧,听到喷嚏声或其它难听的声音,出门滑了一跤或头碰了框等都被认为是不吉利的,应该立即回家休息一会儿,喝点水,然后再出门。

印度人三:印度的教学课件教学目标(一)知识目标1.利用地图说出印度的位置、邻国、首都;知道印度是仅次于中国的世界人口大国。

2.读图指出印度主要的地形种类和地形单元,知道主要河流、平原、山脉和高原。

3.根据阅读材料说出印度“绿色革命”的主要措施以及粮食生产取得的成效。

4.看图说出印度的主要工业部门及分布区;举例说出印度高新技术产业发展状况。

(二)能力目标1.学会运用文字和数字资料,说明印度人口增长的特点,以及人口过度增长给经济发展带来的影响。

2.根据地图和资料,分析说明印度的热带季风气候与水旱灾害频繁发生的原因,培养学生由表及里地综合分析能力和解决实际问题的应用意识。

3.通过分析印度工业发展与资源的密切联系,认识因地制宜发展经济和工业布局的基本知识。

(三)情感、态度、价值观目标1.从印度基本国情与工业部门的今昔对比中,初步树立一分为二的评价意识。

2.通过对印度人口问题、水旱灾害的原因等学习,培养学生认识到各地理要素之间相互影响相互制约的关系,树立可持续发展观念,树立发展中国家也能腾飞的坚定信念。

教学重点:印度的人口问题和粮食问题;热带季风气候与水旱灾害频繁发生的关系;印度主要的粮食作物及分布地区;印度工业中心和原料产地的密切关系。

教学难点:印度水旱灾害的原因。

工业发展特点。

教学工具课件教学过程〔导入新课〕多媒体课件演示一组印度的自然风情、民间舞蹈和世界“七大奇观”之一泰姬陵等图片,提问:这些反映的是哪个国家呢?(印度)。

教师简述介绍印度是世界文明古国,指出与我国的可比性,明确学习目标,提高学习兴趣,导入新课学习。

板书:第三节印度一、位置和范围〔新课教学〕1、进入主页的位置和范围,课件演示:图7.32“印度在世界的位置”,“印度的地形”,提问,学生描述:印度的海陆位置,主要陆上邻国和隔海相望的国家及方位,对比国家面积,读出印度首都。

(学生回答略)。

重点突出:印度是南亚面积最大的国家。

2、课件演示:图7.34“印度的地形”,引导观察:印度的地形特点,找出主要的河流、平原、山脉和高原。

3、学生读图,回答:主要河流是恒河(印度人心中的母亲河,圣水河),印度地形可以分成三大地区,西北部是喜马拉雅山南侧山地,中部是恒河平原,南部是广大的德干高原。

4、教师讲述:从地形来看,印度分布面积最大的是德干高原,其次是恒河平原,山地面积较小,绝大部分领土在海拔1000米以下,起伏较小,由于开发历史悠久,(补充)印度是亚洲耕地面积最大的国家。

目前,印度面临着巨大的人口压力。

(返回主页)转承人口问题。

板书:二、世界人口第二大国5、进入世界人口第二大国,演示:“世界人口数前六位国家”,读出中国和印度的人口数。

截至2011年,印度人口总数为12.10亿,成为世界上第二个人口超过10亿的国家。

6、课件演示:图7.36“印度人口数量变化”,思考:2000年印度的人口数,从1951年到2000印度人口大约增加了多少亿?读图分析印度人口每隔10年的增长速度,师生得出印度人口问题的主要特征是:人口增长速度过快。

7、学生阅读“印度的人口政策”和数据表,分组讨论人口过度增长会给印度带来的影响。

课件演示人口压力的图片,学生讨论,教师总结。

印度人口如果继续按照年均近1600万人的速度增长,这个南亚大国将在本世纪中叶取代中国,成为世界人口最多的国家。

为了避免人炸的危机,印度政府正逐步加强计划生育的宣传推广。

印度除了人口压力外,还面临着水旱灾害威胁。

(返回主页)转承。

板书:三、水旱灾害频繁发生8、进入水旱灾害频繁,展示印度洪灾和旱灾的图片和新闻报道,思考:是什么原因造成印度多水旱灾害呢?9、引导学生从印度的纬度位置入手,结合前面学过的亚洲气候分布,课件演示图7.38“孟买各月气温和降水量”,思考:印度主要气候类型以及气候特点。

10、学生回答,教师小结:主要属于热带季风气候,全年高温,雨旱两季。

降水集中在夏季,特别是7月可以达到600毫米以上。

11、课件展示图7.39“南亚1月、7月风向”,教师首先引导学生从风向和源地入手,简单分析出来自海洋的西南季风带来丰富的降水。

并组织学生讨论:西南季风的强弱和登陆时间的早晚对印度降水的影响,并完成教材的填表练习。

12、提问:印度面对严重的自然灾害,采取的应对措施?(我们生活的成都市是否有相似之处。

)学生看书了解印度针对频繁发生的水旱灾害,兴修许多水利工程,但还是不能满足抗灾的需要,还需努力。

〔课堂小结〕印度,这已拥有几千年文化的泱泱大国在今天是否还延续着昔日的辉煌?我们课后在探讨。

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