案例汇编内容及编写要求基本要求
案例材料内容及格式要求
附件10：
案例材料内容及格式要求
一、内容要求
案例材料应来源于实施的大学生创新创业训练计划项目，字数4000字左右，体现“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则。
1.创新项目案例材料内容主要包括项目的选题背景，项目成员的组成、分工及成员间相互协调配合的情况，项目实施的进展情况，项目的创新点与创新经历，项目研究取得的成果、项目实施过程中的收获与体会。
2.创业训练项目、创业实践项目案例材料内容主要包括创办公司或工作室的概况、创业历程、公司运营情况或工作室创业实践活动情况、吸纳毕业生就业情况或吸纳学生开展创业实践情况、创业经验体会等。
二、格式要求
1.题名：二号黑体，居中，不超20字。
2.副标题：——项目名称+案例材料，五号宋体，居中。
3.正文： Word文档页面设置为A4纸型，页边距各2，文档网格设置为46字×43行，行距16磅，用五号宋体，其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman 体。
4.其它内容格式要求参照附件5。
案例编写要求
案例编写要求
为保证案例集中所编案例质量，对广大读者负责，所选案例作者应保证案例符合我国相关法律、法规的规定，保证拥有案例的著作权及其它与图书出版相关的权利。
案例内容不得含有抄袭、剽窃他人作品的内容，不得侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等人身权，不得侵犯企业和其他组织的名称权、荣誉权、商标权等类似性质的权利或含有泄露其技术及商业秘密的内容，不得侵犯自然人、法人及其他组织上述权益以外的其它合法权益。
如果案例内容含有上述违法或侵权内容引发纠纷，案例作者应就其给相关权利人及我单位造成的损失承担全部法律责任。
案例具体编排上应注意以下几点：
1、案例的word文件正文用宋体5号字，1.5倍行距，其它如模板。
2、案例中如果有引用，请注明。
比如参考文献等。
3、案例正文中的名词术语、物理量及其单位的名称和符号、标点符号、数字等的用法请参照现行国家标准或行业标准。
案例模板
XXXXXX XXXXXX (标题)
作者：
单位：
职务：（可选是否保留）
单位简介：（帮助读者了解、对比）
内容摘要：（帮助读者快速了解案例全貌）
一、具体问题描述
二、主要思路和做法
三、效果和经验。
案例撰写要求
案例撰写要求案例撰写要求案例撰写是在实践中观察事实、记录细节并进行整理和分析的过程。
撰写一篇好的案例需要一定的技巧和规范。
以下是一些案例撰写的要求和步骤。
1. 选择合适的案例：选择一个与你关注的领域、行业或研究领域相关的案例。
确保案例有足够的信息和细节，以便进行深入的分析和讨论。
2. 案例背景：在案例开始之前，提供案例的背景信息。
描述涉及的组织、个人或社区的基本情况，包括历史、目标、挑战等。
3. 问题陈述：明确案例中存在的问题或挑战。
问题陈述应该明确、具体，并反映出案例的核心问题。
4. 信息收集和整理：收集案例所需的信息，包括采访相关人士、查阅文件和记录数据等。
确保信息的准确性和全面性。
5. 案例分析：对案例进行深入的分析和讨论。
分析可以从多个角度进行，例如组织管理、市场营销、财务等。
使用理论知识和框架，对问题进行解释和解决方案进行评估。
6. 解决方案：基于案例分析，提出解决问题的方案。
解决方案应该具体、可行，并有明确的实施步骤。
7. 结果评估：评估解决方案的有效性和可行性。
讨论解决方案在实际操作中可能遇到的挑战和限制。
8. 结论：总结案例的主要观点和教训。
案例的结论应该回答问题陈述并提供一些启示和建议。
9. 参考文献：提供案例所涉及的参考文献和资料。
确保引用正确，并遵循所使用的引用格式。
10. 案例撰写规范：案例撰写应符合一定的规范要求，如字数、排版、参考文献格式等。
确保文章清晰、逻辑完整，并避免语法和拼写错误。
撰写一篇案例需要耐心和细心。
在案例撰写过程中，要准确记录事实，注重细节，并分析问题，并提供可行的解决方案。
同时，也要注意案例撰写的规范要求，以确保文章的质量和可读性。
案例撰写体例及要求
案例撰写体例及要求
案例撰写体例及要求
一、体例
体例包括：
1.内容主题
2.问题情境
3.教学目标
4.技术问题（含学情分析）
5.技术任务
6.教学阶段与技术实践活动过程
7.反思与总结
二、要求
1.与真实世界相联系，可以是真实的校园生活、学习生活、家庭生活、社会生活、科技探究生活，从中提炼主题。
2.从真实的情境出发。
生活情境、学习情境、科技探究情境，情境简明扼要，富有变化的空间。
3.情境隐含的技术问题非常明确和真实，具有循序渐进性。
要理出问题窜。
4.解决问题的过程、方法是真实的。
有系列性的任务驱动和探究与试验记录表等。
5.形成的设计制作成果是真实可靠的，不是虚的，是可以实际使用的，和模拟运行，具有使用价值。
6.富有意义建构。
与课程标准内容相匹配，体现传统文化和当地特点，有一定的价值与意义。
教学案例格式要求
教学案例格式要求一、案例基本信息1.案例名称：简明扼要地概括出案例的内容。
2.案例背景：对于该案例发生的背景进行介绍，包括案例涉及的学科领域、研究对象、时间和地点等信息。
3.案例目标：明确案例的教学目标，包括知识目标、技能目标和态度目标。
4.关键词：提取案例的关键词，以方便读者快速了解案例内容。
二、案例分析1.案例描述：详细描述案例中的事件、问题或情境，以及学生的不同行为和反应。
2.分析目标：通过对案例的分析，了解学生现阶段的认知、能力、兴趣和情感等方面。
3.理论支持：根据关联教学理论和研究成果，分析该案例中出现的问题所依据的理论依据。
三、解决方案1.教学策略：根据案例分析结果，选择合适的教学策略，包括教学方法、教学工具、教学资源等，帮助学生达到案例目标。
2.步骤安排：详细描述实施解决方案的步骤，并列出每个步骤的目标、内容和形式等。
3.评估方式：明确评估学生的方式和指标，以便判断学生在案例教学中的学习效果和能力发展程度。
4.前期准备：介绍教师和学生在进行案例教学前需要做的准备工作，包括教师资源的准备和学生前置知识的获取。
五、案例实施1.案例实施时间：限定案例实施的起止时间，并提供具体的时间安排。
2.实施步骤：按照步骤安排进行案例实施，描述教师在实施过程中的操作和引导，并注明学生的行为和反应。
3.材料准备：列出在实施过程中所使用的材料及资源，并说明如何获取或制作。
六、教学评价1.学生评价：收集学生对案例教学的反馈和评价，并进行总结和归纳。
2.自我评价：教师对自己在案例教学中的工作进行评价和反思，包括教学策略的选择、教学过程的管理和评估方式的有效性等。
3.案例效果评估：根据学生评价和自我评价的结果，对案例教学的效果进行评估，并总结案例实施过程中的成功经验和改进的建议。
七、案例总结1.案例总结：对整个案例进行总结，强调案例教学的目标、方法和效果，以及后续教学工作的展望。
以上是教学案例的基本格式要求，通过合理的分析、解决方案和实施等步骤，能够有效地指导和改进教学实践，提高学生的学习效果和能力发展。
工作案例编写要求
工作案例编写要求
为使案例编写进一步规范化，现将工作案例编要求规范如下：
一、文档格式要求
1、使用国际标准A4纸，尺寸：210mm×297mm，页边距设置上下左右均为2.5cm。
2、案例题目用二号黑体字，居中排列可分一行或多行，回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。
中间除用书名号和引号外，不用标点符号。
3、部门及作者用三号楷体字加粗，居中排列。
5、正文用三号仿宋体字，行间距为25磅。
正文一级标题为三号黑体字，二级标题为三号仿宋体字加粗。
如果是单独成行，句末不加标点符号。
如果是分句，句中可用标点符号，句末不加标准符号。
二、编写要求
1、“案例”题目自拟，要求采取一事一议的方式，通过一件事情、一项工作或对一名学生的追踪了解，从中理出正反面有意义的教育方法、教育理念。
2、“案例”力求体现时代特点，贴近新课程理念和班级及各项工作管理实践，力求于真情实感中给同行启迪、发人深思，对别人有帮助和借鉴意义。
3、“案例”一定要真实，不得虚构、编造、不能下载，不能抄袭，文责自负。
4、“案例”字数一般控制在1500字以内。
5、叙事要有时间、地点、人物活动，最好第一人称撰写，叙事结束后要有反思，上升到理论高度进行再认知。
为了保护学生隐私，学生姓名可不出现，直接写“有一名同学”、“个别同学”或该同学即可。
学校人力资源管理小组
二○○九年五月八日。
教学案例编写基本要求
教学案例编写基本要求1.目标明确：教学案例应明确所要达到的教学目标，例如提高学生的问题解决能力、加深对理论知识的理解等。
只有明确的目标才能为案例选择和设计提供指导。
2.真实性：教学案例应该具有真实性，能够反映现实生活中的实际问题。
这样，学生在分析和解决问题时可以更好地理解和应用所学的理论知识。
3.案例选择：选择合适的案例是教学案例编写的关键。
案例应该与所教的知识内容相关，并能够激发学生的兴趣和思考。
案例选择应考虑学生的背景和经验，确保案例的难度和复杂度与学生的学习水平相适应。
4.结构清晰：教学案例应具有清晰的结构，包括问题陈述、分析、解决方案等部分。
问题陈述部分应准确明确，引发学生的思考；分析部分应具有逻辑性，帮助学生理解问题的本质和影响因素；解决方案部分应提供可行的解决方法，并引导学生进行思考和讨论。
5.激发学生思考：教学案例应具有启发性，能够激发学生的思考和探索欲望。
案例中可以设置一些引导性问题，帮助学生从不同角度思考问题，提高他们的分析和判断能力。
6.反馈和讨论：教学案例编写应考虑学生的反馈和讨论，帮助他们进一步理解和应用所学的知识。
可以设计一些讨论问题，促使学生与教师或其他同学进行交流和探讨，分享各自的思考和解决方法。
7.多样性和综合性：教学案例编写应注意多样性和综合性。
多样性指案例的内容和形式应多样化，涵盖不同领域和问题；综合性指案例应综合运用多个知识点，帮助学生将所学的知识进行整合和应用。
总之，教学案例编写需要注意目标明确、真实性、案例选择、结构清晰、激发思考、反馈和讨论、多样性和综合性等方面的要求。
在实际编写过程中，教师应充分考虑学生的实际情况和学习需求，创造性运用案例教学方法，提高教学效果。
案例编写模板及要求
案例编写模板及要求案例标题【要求】：标题要以案例的特点和亮点，采取两段式或三段式。
例：“四步法”加大减税降费力度有效应对经济下行压——xxx单位推动减降费落地生根的探索实践一、摘要【要求】：①关于本案例所在领域的理论依据，重要会议和文件要求②广东及我单位的做法（印发文件等）③取得的成果成效，四个方面简要概括。
二、关键词【要求】：提炼与案例名称及核心内容相关的词语。
例：减税降费深化改革减轻企业负担三、正文（一）背景情况【要求】：可以从相关部署要求（比摘要具体）、为什么要改革、改革的必要性和重要性、改革当时我省的情况和形势等方面入手。
（二）主要做法（包括文字、图表、照片、视频等）【要求】：对事项的主要措施进行提炼归纳，包括过程中遇到的主要问题，解决问题的思路和方法，取得的实际成效等。
注意提炼出几个方面高度概括每方面的做法，不要把做法等所有材料全部罗列上来，要有层次有逻辑，条理清晰，分成几个方面。
照片及视频可含召开布置会、下基层调研、项目实施进展等。
例：（一）“四步法”加大减税降费力度1.“第一步”研究部署：提高政治站位、把准政治方向，细之又细安排方案2.“第二步”及时出台：积极谋划，精准施策，切实推动相关政策及时出台3.“第三步”组织实施：精心组织、周密安排，确保减税降费政策落地生根4.“第四步”监督落实：蹄疾步稳、跟踪督促，全力推进落地见效（三）经验启示【要求】：注意与做法的区别，不要单纯地换个说法再重复写做法，也不是写成果成效，提炼出一些值得推广，是可复制可借鉴的经验启示，要精准有力而不是很宽泛。
例：实施减税降费是积极财政政策的重要内容，是应对经济下行压力、深化供给侧结构性改革的重要举措……。
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附件1案例汇编内容及编写要求一、案例汇编内容依据现行国家有关法规和标准规范，结合长庆油田地面建设实际情况，《油气田地面工程常见施工质量通病案例汇编》内容包括以下六个方面：（一）建筑及基础工程（含建筑消防、给排水、暖通、电气及装修）常见工程质量通病如：土方工程基坑（槽）挖方边坡塌方、基坑或基槽回填土沉陷、基础回填土沉陷及受冻膨胀；砌体工程砖、砂浆强度达不到设计要求，砌体尺寸不符合设计图纸要求，组砌不正确，水平灰缝砂浆饱满度达不到设计要求；钢筋混凝土工程钢筋质量及混凝土强度不符合设计要求，构件断面、钢筋品种、规格、数量、位置及构件轴线尺寸不符合设计要求，预制构件不合格而用在工程上；屋面、厕浴间、外墙渗漏；楼地面工程地面不平、倒泛水、水泥地面起砂、空裂，块材地面及现制水磨石地面空裂、缝格不整齐、图案不规则、色泽不协调；内外墙面抹灰及顶棚抹灰粘结不牢固、空裂、表面不平整，阴阳角不方正、顺直；面砖（含马赛克、什锦砖等块材）；嵌贴不牢固、排砖不合理、不美观、缝隙不均匀顺直、套割不规矩；门窗安装位置、开向不正确，开启不灵活，关闭不严密；给排水及暖通管道渗漏、堵塞、坡度倒泛水、卫生器具安装不牢固、位置不适宜及渗漏；水落口防水构造不符合要求、短管未紧贴基层、水斗四周卷材粘贴不严密；结构吊装就位偏差过大；金属栏杆、管道、配件锈蚀等。
（二）油气水工艺安装（含工艺消防）包括设备安装工程、现场组装设备如钢制储罐、自动化仪表安装工程、仪表电气线路安装工程、防腐蚀涂料工程等。
常见设备工程质量通病如：地脚螺栓埋设倾斜或位置超差；地脚螺栓上紧螺母后，螺纹外露长度过长或过短；地脚螺栓螺纹损坏；紧固地脚螺栓程序不当，致使设备受力不均；垫铁不符合要求；灌浆不符合要求；设备零部件丢失或损坏；设备运输和纺织时，支垫不当产生局部变形；立式设备垂直度超差；卧式设备膨胀侧的地脚螺栓固定方法不当；立式设备坡度方向不正确；安全阀未按规定调试；不锈钢设备焊缝及热影响区生锈；常见现场组装设备如钢制储罐工程质量通病如：预制零部件几何尺寸超差、坡口成型超差、底版（含盘板）面凹凸度超差、底板（含盘板和船舱底版）渗漏、底版的边缘板外周翘起、壁板表面凹凸度超差、罐体垂直度超差、罐顶成型不美观，平台、扶梯（含直梯、盘梯、转动梯）观感质量差，补强圈讯号孔不规则，封罐前罐内杂物清除不干净，储罐各部位留有疤痕，以及各种焊接缺陷等。
常见自动化仪表安装工程质量通病如：仪表设备安装标高超标，仪表陷入防火、保温层，遗漏取源点，仪表、汇线槽与工艺管线相碰；仪表材料使用错误，搬运过程损伤仪表及材料；仪表安装后仪表或管线破损、电缆损伤、毛细管损伤，仪表安装后锈蚀、积尘、冻坏；仪表安装开孔位置和开孔方法不当，存在焊接或法兰连接缺陷，仪表安装位置不当，仪表安装不平整不整齐，仪表支架制作安装缺陷；温度仪表测温仪表不配套和接线方法不对，测温线路抗干扰和接地不良；压力仪表测点位置和保护不当，压力取源部件安装方式不当；流量仪表节流元件缺陷，节流元件安装缺陷，节流装置测量管线安装方式缺陷，差压变送器按缺陷，转子流量计安装缺陷，电磁流量计安装缺陷，涡轮流量计安装缺陷；玻璃液位计安装缺陷，浮球式液位计安装缺陷，储罐钢带浮子液位计安装缺陷；电感式测量探头安装缺陷，电阻应变式传感器安装缺陷；分析仪表取样点安装不当可燃气体检测器安装缺陷；火焰检测器安装缺陷；调节阀安装位置不良，调节阀安装方位不对，调节阀支撑固定不良；仪表盘（箱）就位后的垂直度和水平度不符合规范要求、盘（箱）与盘（箱）之间接缝缺陷、仪表盘（箱）防爆缺陷；盘、箱、柜内部配线、配管缺陷、管线敷设缺陷、弯管及连接缺陷、管线固定缺陷等。
常见仪表电气线路安装工程质量通病如：支架、汇线槽、保护管安装缺陷、电缆敷设方法不当、电缆埋地敷设缺陷、电缆（电线）敷设固定缺陷、供电设备安装缺陷、供电线路敷设缺陷、防雷接地不符合要求；防爆合格正管理不良、防爆仪表安装缺陷、本安线路的防爆缺陷、消防、智能系统的探头安装不符合要求等。
常见防腐蚀工程质量通病如：涂料、原材料不合格；涂层厚薄不均，厚度不足；涂料表面产生流坠、涂料不干；涂层粘接不牢、脱落；制作硬聚氯乙烯塑料设备及大口径管道，板材加热后有气泡、裂纹、分层和变质；采用玻璃钢增强的大口径塑料管，在焊口处产生裂纹，防腐保温补口不符合要求等。
（三）油气水管道敷设常见工程质量通病如：管沟边坡坡度不够、边坡塌方；拉运、布管损伤防腐层；管线焊接预热温度不够、焊缝余高超标或局部凹陷超标、未焊透、有气孔、咬边、夹渣、未熔合，电弧烧伤管表面及焊渣飞溅到管表面及防腐层；管道补口母材清理不合格，补口带搭接长度不够、粘结不严密、底部未溢胶；管道回填中的密实度不够、厚度不够，管段产生塑性变形和管段刮沟壁、管道埋深不够，以及穿跨越施工中常见的钢筋工程、模板工程、砼工程、索塔制作安装质量通病等。
（四）输电线路工程常见工程质量通病如：现浇基础结构变形、混凝土强度达不到设计要求、基础顶面标高超差；塔材弯曲变形、塔材之间密合差、脚钉缺少、螺栓长度不齐和构件结合不紧密、接地引线不美观；架线工程防震锤螺栓不紧、安装不正，瓷瓶串偏斜，引流线安装不美观，导地线弧垂误差超标等。
（五）道路桥梁铺设常见工程质量通病如：高填方下沉、软土地基超限沉陷、桥梁伸缩缝和桥头跳车、沥青路面早期破损、防护工程和结构物表面粗糙、预应力结构孔道压浆不实、路面不平、水泥路面断板、开裂。
（六）其他质量行为常见工程质量通病如：进场材料未按规定进场检查和复验，不合格材料流入现场；设备质量（包括测量设备）未按规定及时进行校验和检修；施工技术方案缺失或缺乏科学性、针对性和可操作性；土建与工艺、电气安装配合不好；安装、电气施工技术文件不同步，或编制不符合要求；竣工文件确实，竣工图编制不符合要求，或未按有关规定编制等。
二、案例编写要求一则完整的质量通病“案例”内容包括：问题、现象（图片）、危害及原因分析、标准要求及防治措施。
个别案例除外，能用图片直观说明问题的要求有图片，图片要求以高于1024×768的分辨率单独另存，不宜附在word文件中。
现举一例说明，望参照编写：【问题】接地装置的材质、规格和设置不符合要求提交人：xxx 单位：xxx（一）现象1、接地装置的材料品种选择不当，钢材不是热浸镀锌产品（见图xx）；材料的规格（厚度尺寸）小（见图xx）；接地体（极）间距大，连接工艺不符合要求（见图xx）。
2、接地装置未按设计要求（点数和位置）设置测试点（见图xx）；3、防雷接地的人工接地装置在经人行通道处的埋设深度不够（见图xx）4、接地线（PE）的截面积偏小（见图xx）。
（二）危害及原因分析1、危害（1）如果接地装置（如镀锌圆钢、扁钢、角钢、钢管）选择不当，如设计要求为热浸镀锌圆钢，但施工时却选用一般的热浸镀锌钢材，施工一般的圆钢，甚至螺纹钢；尽管现场做了防腐处理，由于条件的限制，达不到热浸镀锌的防腐效果。
不符合设计要求，降低了所选用材料的标准，缩短了使用寿命。
同理，若所选用的材料小于允许规格，将达不到预期设计效果和寿命。
圆钢直径、扁钢厚度不够，直接影响雷电电流的流通，当构筑物遭受雷击时，会造成人员伤亡和财产损失。
接地极的间距过大时，疏散电流慢，接地电阻达不到设计要求；间距过小，则浪费材料。
接地工艺不符合要求，也达不到设计效果和使用寿命。
（2）接地装置未按设计要求（点数和位置）设置测试点，使用、维护、测试不方便。
（3）防雷接地装置经过人行道处的埋设深度不够，可能由于雷击电流散流时造成跨步电压太高，对行人造成危害；（4）接地线的截面积偏小，影响雷电流向大地散流，或对地故障短路电流流通，同时也影响工程寿命。
2、原因分析（1）未按设计要求选择热浸镀锌产品，未设计要求设置防雷网格，未用熟练的操作人员，未认真性技术交底，偷工减料。
（2）施工人员认为避雷引下线利用柱内钢筋，则整个建筑物的钢筋已经统一接地，没必要再预留测试点。
（3）位按图施工或节省工时。
（4）为了节省材料，接地线（PE）的截面积选用较小的导体。
（三）标准要求及防治措施1、标准要求：（1）《建筑电气工程施工验收规范》（GB50303-2002）第24.2.2条：“当设计无要求时，接地装置的材料采用钢材，热浸镀锌处理”。
最小允许规格、尺寸应符合表3.15.4-1。
接地装置钢材的最小允许规格、尺寸表3.15.4-1第26.2.1条：“避雷针、避雷带应位置正确，焊接固定的焊缝饱满无遗漏，螺栓固定的应备帽等防松零件齐全，焊缝部分补刷的防腐油漆完整”。
（2）《建筑电气工程施工质量验收规范》（GB50303-2002）第24.1.1条：“人工接地装置或利用建筑物基础钢筋的接地装置必须在地面以上按设计要求位置设测试点”。
（3）《建筑电气工程施工质量验收规范》（GB50303-2002）第24.1.3条：“防雷接地人工接地装置的接地干线埋设，经人行通道处埋地深度不应小于1m，且应采取均压措施或在其上方铺设卵石或沥青地面”。
（4）《低压配电设计规范》（GB50054-95）第2.2.9条：当保护线（以下简称PE线）所用材质与相线相同时，PE线最小截面符合表3.15.4-2的规定。
2、防治措施（1）选用接地材料的品种、材质、规格、尺寸要符合设计要求和相应材料的国家标准，如设计上采用的钢材为热浸镀锌扁钢（圆钢），就不要用角钢或钢管来代替，更不允许选用冷镀锌的产品。
在选用、订货和材料进场验收时，可用下面方法简单地辨别接地装置的钢材是否为热浸镀锌钢材：镀锌钢材有热镀锌和冷镀锌两种，经过热浸镀锌的金属材料，其镀锌层较冷镀锌沾接金属表面的强度大，耐腐蚀性能强，但镀锌层表面有锌瘤及锌结晶花纹，表面较先粗糙。
冷镀锌金属表面镀锌层光泽眩目，金属表面光滑，抗腐蚀性较差。
材料的规格、尺寸（厚度或直径）要符合设计要求和规范规定。
根据接地装置敷设的场合（地点），设计上所选用的材料、规格、尺寸必须满足规范规定。
防雷接地装置的人工接地装置的接地干线埋设，应先沿接地体（极）的线路开挖接地体（极）沟，接地体（极）沟验收合格后，再打入接地体（极）和敷设接地体（极）的接地干线，作好工序交接记录、隐蔽工程验收记录，前一道工序未验收合格，不得进行下一道工序。
接地体（极）的间距应按设计的要求施工，位置应正确，才能达到设计的快书疏散雷电的效果。
（2）人工接地装置或利用建筑物基础钢筋的接地装置，必须在地面以上按设计和规范要求的位置设测试点。
在主体施工时，若避雷引下线利用柱子钢筋，按设计要求的位置（如设计不明确，可在室外距地面500mm处），于建筑物上午四个角焊出接地电阻测试端子。
（3）防雷接地的人工接地装置的接地干线埋设，在设计阶段或在施工时，一般尽量避免防雷接地干线穿越人行通道，以防止雷击时跨步电压过高而危机人身安全。