申请表填写说明
注册申请表填写说明【范本模板】
注册申请表填写说明一、填表说明1、本申请表应在计算机上填写和打印，并要求采用双面打印方式。
所提交的申请表和附加材料一律使用A4纸。
2、“姓名”请直接填写身份证上的姓名。
姓名前、后、中间不允许带“空格"，姓名不能包含:：\/？"｜〈>＊字符。
3、申请人姓名必须与身份证件一致,不得增减改字。
4、“证件号码”如果填写的是身份证号码，必须与所提供的身份证号码一致。
如不一致，需要提供申请人户口所在地派出所出具的更名通知单或是身份证变更通知单，通知单上加盖派出所的户口专用章及户警的名章。
5、单位名称必须与单位公章一致，不得增减改字，单位名称前、后、中间不允许带“空格”。
6、申报单位的企业资质系工程勘察设计资质和设计施工一体化资质的，所属行业选择勘察设计行业；申报单位的企业资质系施工、监理、招标代理、造价咨询、检测等资质的,所属行业选择施工单位、监理企业、招标代理机构、造价咨询单位和检测单位。
7、申报单位是施工图设计文件审查机构的，企业资质证书号填写施工图设计文件审查机构认定书的编号，所属行业选择勘察设计行业.8、企业资质证书号填写必须准确无误。
9、原印章注册号必须填写最后一次取得的印章注册号，申请表上加盖最后一次取得印章的印模.10、通讯地址:所属省+所属地市+通讯地址,最多可填写48个汉字。
11、联系电话需填写区号.12、毕业院校名称及专业必须与毕业证书一致，不得增减改字。
13、所有申报人员的毕(肄、结)业时间、参加工作时间、现任专业技术职务任职时间、获取执业资格时间和继续教育培训时间等按“年月”的方式填写（yyyy—mm）.14、获取执业资格方式：供选择项为“特许、考核、考试、资格互认等"，任选其一。
15、“获取其他注册执业资格情况"可以选择多个，如果列示的资格中没有，请在“其他"中进行填写。
16、“何时何地受过何种处罚”和“何时何地受过何种奖励”最多填写30个汉字。
《学位申请表》表格填写说明
《学位申请表》表格填写说明
（一）此申请表各栏各项均需用签字笔或钢笔填写完整，不得有涂改。
（二）此表由学生本人填写部分及填写要求：
1、第一次参加自学考试的年份即为本科自考生的“年级“，如2011级；
2、“学号”填写自学考试准考证号；
3、“入学时间”填写第一次参加自学考试的年份及月份，如2011年1月；
4、“毕业时间”填写自考本科毕业证的落款时间；
5、“有无记过（含记过）处分情况”填写：无；
6、“通过学位外语年月”指参加广西壮族自治区成人学位外语测试，并通过的时间。
7、“学位英语成绩”填写分数；
8、“论文成绩”按毕业生登记表上的成绩填写；
9、“申请学位类别”按如下要求填写：
《经济学》专业填“经济学学士”；
《会计》专业填写“管理学学士”；
《工商企业管理》专业填写“管理学学士”；
《英语》专业填写“文学学士”
《国际贸易》专业填写“经济学学士”
《市场营销》专业填写“管理学学士”
《秘书学》专业填写“文学学士”
《计算机信息管理》专业填写“管理学学士”；
《金融学》专业填写“经济学学士”
10、“学士学位申请理由及说明栏”申请人签字由本人签名，此栏中“年月日”、和右上角填表日期一致；
11、各栏各项均需填写，不得空项。
缓考申请表的填写和办理说明【模板】
缓考申请表的填写和办理说明
一、申请表一式两份，由学生填写基本信息。
填写时注意以下方面：
1、“教师所在院部”一栏，如缓考课程为系内课程，如乐理、民歌、中音史等，则填写“音乐学院”；如缓考课程为公共课，如英语、体育、政治、文学等，则填写“公共课教学部”。
2、“课程序号”和“学分数”两栏可以不填。
3、“电话”一栏填写学生本人的联系电话。
4、“申请理由”一栏，需按照实际情况如实填写，之后由本人签字。
如因生病办理缓考，需要另附病历复印件等相关证明材料。
5、“学生所在学院教务员意见”一栏，需到教学楼304办公室签字。
之后到教学楼205办公室加盖“二级学院公章”。
6、“开课院（部）分管教学院长（主任）意见”一栏，请对应该说明的第1条。
如缓考课程归属音乐学院，需到教学楼209办公室请何院长签字。
如缓考课程归属公共课教学部，需到红楼110办公室签字。
二、两份申请表都填写并签字盖章之后，需将其中一份交由开课学院的教务员保存，即，如缓考课程归属音乐学院，需交到教学楼304办公室；如缓考课程归属公共课教学部，需交到红楼110办公室。
另一份由学生本人留存，到下一次进行缓考的时候出示，否则将取消缓考资格。
学会入会申请书填表说明
学会入会申请书填表说明
一、填表说明
欢迎您申请加入我们学会！请仔细阅读以下填表说明，按要求填写入会申请表格。
请注意，除非特别说明，否则所有字段都需要填写。
二、个人信息
1. 姓名
请填写您的真实姓名。
2. 性别
请填写您的性别。
3. 出生年月
请填写您的出生年月。
4. 民族
请填写您所属的民族。
5. 政治面貌
请填写您的政治面貌。
6. 联系电话
请填写您的联系电话。
7. 电子邮箱
请填写您的电子邮箱。
8. 现居住地址
请填写您现在的居住地址。
三、教育背景
1. 学历
请填写您的最高学历。
2. 毕业院校
请填写您的毕业院校。
3. 所学专业
请填写您所学的专业。
4. 工作单位
请填写您现在的工作单位。
5. 职务
请填写您在工作单位的职务。
四、个人简介
请用简洁的语言介绍一下您自己，包括您的兴趣爱好、个人特长或者其他您认为值得介绍的事项。
五、加入学会的原因和期望
请简要说明您为什么选择申请加入我们学会，并表达您对学会的期望。
六、其他说明
请在这里填写您认为需要额外说明的事项。
七、申请人签字
请在此处签名确认所有填写信息的真实性。
以上是入会申请书的填表说明，请按要求填写申请书。
谢谢您的关注和支持！如果您有任何疑问，请随时与我们联系。
申报表填写说明
申报表填写说明
一、本表用A4纸张打印，一式四份并上报电脑软盘。
申请办理登记手续时，请
企业准备如下材料复印件：
1．企业法人营业执照、法人代表证、税务登记证；2．公司章程；
3．厂房、场地所有权或使用权证明；
4．设备、设施所有权或使用权证明（购置清单或租赁协议，或用数码相机拍摄后电脑打印件作补充证明）；
5．计量器具、仪器鉴定年检表（合格证，或用照片补充证明，方法同上）；6．执业证（含工程技术人员、专业技术人员职称证书）；
7．从业证（含技术工人技术等级证书及特种作业人员证）；操作证（电工、电焊工、起重工）；
8．与申请资质等级认证内容对应的维修安装工艺文件；
9．质量管理制度；
10．安全生产管理制度（含各工种安全操作规程）；
11．竣工验收资料（典型工程）；
12．上一年度财务年报复印件；
13．上一年度业绩表（附工程项目合同、竣工验收报告、发票等。
申请B类[净化空调工程设备维修安装] 还必须附上竣工验收检测报告）；如申报两类以上企业资质等级认证，经营业绩要分别表示。
二、资质认证登记资料服务费100元。
三、委托代理人前来办理资质认证申请时，需递交法定代表人委托书。
四、《中国制冷空调设备维修安装企业资质等级认证审批表》，经审批后由批准单
位、审定单位、初审单位和申报企业各持一份。
五、设备维修企业资质认证的审查、批准程序，按《中国制冷空调设备维修企业
资质等级认证管理暂行办法》的规定办理。
六、每一项上报内容材料，必须真实并分别盖上公章确认，申报材料要装订成册。
员工入职申请表范本及填写要求讲解
员工入职申请表范本及填写要求讲解一、申请人信息
姓名：
性别：
出生日期：
联系电话：
邮箱：
身份证号码：
地址：
二、应聘岗位信息
应聘部门：
应聘职位：
工作经验：
期望薪资：
可工作日期：
可工作时间：
三、教育背景
最高学历：
毕业院校：
专业：
就读时间：
学位：
四、工作经历
（按照时间倒序填写）
公司名称：
职位：
工作内容：
任职时间：
离职原因：
五、专业技能
（列出与应聘职位相关的技能）
六、自我介绍
（简要介绍个人特点、能力、为何适合该职位）七、附加信息
（如有其他补充信息可在此列出）
填写要求：
1. 填写时请务必认真、准确地填写个人信息，特别是联系方式和身
份证号码等核心信息，确保信息的真实性。
2. 在填写工作经历时，应按照时间倒序填写，从最近的工作经历开
始填写，包括公司名称、职位、工作内容、任职时间和离职原因等。
3. 在填写专业技能时，应根据应聘职位的要求列举与之相关的技能，突出自己的优势。
4. 在自我介绍部分，注意突出自己的个人特点、能力和适合该职位
的原因，可结合工作经验、教育背景和专业技能进行展示。
5. 如果有其他补充信息需要提供，请在附加信息部分进行列出。
6. 填写时请注意语句通顺、逻辑清晰，语法正确，以提升申请表的
整体质量。
7. 提交申请表前，请认真检查并确认填写内容的准确性和完整性。
以上是员工入职申请表的范本及填写要求，希望能够对您的入职申
请过程有所帮助。
祝您成功！。
占用、挖掘道路申请表填表说明
占用、挖掘道路申请表填表说明
一、“申请人”一栏, 填写业主单位（甲方）的相关信息。
二、“用途”一栏, 依照《建设工程规划许可证》分别填写建设单位（个人）、建设项目名称的内容。
建设单位（个人）的内容建设项目名称的内容
三、“挖掘面积”一栏, 对应实际挖掘位置, 在相应的表格中填写所挖掘位置的长、宽、深的信息。
四、“占用面积”一栏, 结合施工作业面的实际需要, 在对应的表格中填写所需要的占路长、宽（此宽度包含挖掘道路的宽度）。
五、占用, 挖掘道路地形, 路段示意图基本要求
1.定方向坐标
2.标明拟占用或挖掘道路的基本情况
（1）道路名称；
（2）车行道和人行道宽度（高速公路的划出超车道、行车道、紧急停车道、土路肩、边沟、边网及中心隔离带）；
（3）涉及的相交路口道路名称。
3.标明拟占用或挖掘在道路上的具体位置
（1）起止点（与申请表相对应）处参照物（标志物）名称及距离。
（2）用红线标出挖掘道路的位置；
（3）用蓝线标出占用道路的位置；
4.标明占用挖掘后的道路情况（车行道、人行道的宽度）。
六、占用（挖掘）道路交通组织方案的基本要求
1.简要介绍在哪条道路的什么范围、什么位置进行哪项施工；
2.简要介绍施工与交通有关的工艺、方法及主要特点；
3、施工需要如何挖掘道路、占用道路, 对现状道路有何影响？存在那些交通安全隐患？
4、针对施工对现状道路造成的影响和将产生的交通安全隐患, 从施工的时间、占路的空间、现场的管理、交通秩序的维护、工程机械车辆的调度、工作人员的管理等方面, 详细阐述将要采取的措施（工期较长的工程需注意天气因素）。
免学费申请表填表说明
免学费申请表填表填写说明1.表头的学年统一填：2012--20132.就读学校名称统一填：广东省新兴中药学校3.市、区统一填：云浮，县区不用填4.出生年月：填年和月，日不用填5.籍贯：填户口薄上的市和区（或者县）6.政治面目：是团员就填团员，是党员就填党员，两样都不是的填群众7.学号：把自己学生证上面的学号的后面两位数填到表格上最后的两个格子，例如1号就填01，15号就填158.身份证号码：按本人身份证号码逐格填写9.户口所在地：按户口薄上面的地址仔细填写10.中考准考证号：不用填11.何时毕业于何学校：A级的学生只填中学（或高中）学校的名称，B级的写清楚中学毕业的时间和学校12.家庭主要成员情况：一般只填父母、爷爷奶奶、兄弟姐妹，家里不止四个人的首选填父母，然后再填选其他的填两个人即可，其他资料按实际填写13.家庭地址：填现住址的详细住址。
14.邮政编码：填现在住的地方的邮政编码15.就读专业：填上专业名称即可，护理的填护理，卫生保健就填卫生保健16.学制：美容班的填2年，其余班级填3年17.入学年份：哪一年入读我们学校的就填哪一年，例如201218.班级：填上班级的全称，例如：11A护理0119.在校联系方式：填现在在用着的手机号码，没手机的填家里的固定电话号码。
20.学生申请理由：按享受免学费理由填，户籍是农村或者县镇非农的就填农村或县镇非农，是城市户口又是家庭困难的就填城市家庭经济困难，是农村医学班或卫生保健班的就填涉农专业。
21.享受免学费理由：根据自己的户籍性质在相应该的选项上打“√”22.班主任签字：必须由班主任亲笔签字，不能盖章，然后写上日期，日期统一填2013年5月7日23.注意：免学费申请表和相关的户口薄复印件和低保、困难证明的复印件都是一式两份。
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课时少，内容多。
5.课程建设规划
5-1本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等
将本课程建设成为全国同行业的精品课程。
2005年开始筹建，准备课程建设文件，精心设计多媒体幻灯片；
安全工程实验室使用面积600m2，拥有通风管道、风机、风峒、安全检测监控系统、通风安全仪器仪表与矿井模型等实验设备，可开设大气参数测试、通风基础参数测试、瓦斯浓度等有害气体测试、瓦斯与煤尘爆炸实验、安全检测监控系统实验等，同时可满足二个班学生实验。安徽是煤炭大省，拥有淮南、淮北、皖北、新集等煤矿实习基地，可供学生现场实习，有很好地实践性教学环境。
3.课程描述
3-1课程发展的主要历史沿革
“矿井通风与安全”最早是采煤专业的专业课，并且也是现在采矿专业的专业课，后来，成立“矿山通风与安全专业”后，将该课程分为“通风工程”、“矿井瓦斯”、“矿井火灾与救护”、“矿井网络分析”及“矿尘和水灾”等；课题组先后编写了《矿井通风与安全》、《矿井通风技术测定及其应用》、《矿井实用通风技术》、《矿井火灾防治》、《通风安全学》和《煤炭自燃理论与防治实践》等教材和参考书。《矿井通风与安全》、《通风安全学》和《矿井火灾防治》等教材成为全国煤炭高校指定教材，这些教材和参考书是供从事矿山工业科研、设计、管理及现场工程技术人员参考使用好书籍，得到同行人员的好评。
3-5教学效果（含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明；近三年学生的评价结果；课堂教学录像资料评价）
4.自我评价
4-1本课程的主要特色（不超过三项）
1)．理论性强，实践性强；
2)．易理论联系实际；
3)．内容丰富，适时更新。
4-2本课程在国内外同类课程中的地位
在国内有安全工程专业煤炭高等院校均开设该课程，该课程在同类课程中占有中心地位。
3-2教学内容（含课程内容体系结构；教学内容组织方式与目的；实践性教学的设计思想与效果）
本课程内容体系结构明了，全课程共分三部分，第一部分通风工程，主要介绍矿井通风的基础理论、通风动力、通风网络与风量调节、通风系统与通风设计和空气调节等；第二部分安全工程，主要介绍矿井瓦斯、火灾、矿尘和水灾四大灾害的防治理论和技术及矿山救护；第三部分是通风安全管理，主要介绍通风安全检测仪表与技术、通风安全管理及生产方针及法规。
3-3教学条件（含教材使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境）
课题组已编写了85、95规划教材《矿井通风与安全》和《通风安全学》教材，准备对《通风安全学》进行修改，增加新的技术和内容，以适应通风与安全技术的发展。
课题组先后编写了《矿井通风技术测定及其应用》、《矿井实用通风技术》、《矿井火灾防治》、《煤炭自燃理论与防治实践》和《矿山救护系列教材》(9本)等可以促进学生主动学习的扩充性资料。
3、矿井通风与安全，周学时4，48学时，本科生3届，学生总人数180；
4、数据库原理与设计，周学时4，51学时，本科生3届，学生总人数180；
5、电气安全，周学时4，36学时，本科生2届，学生总人数120；
承担的实践性教学：1、通风96级和安全98级课程设计，共58人；2、安全98和安全00级1班生产实习，共65人；3、安全98毕业实习毕业设计共10人；
8.何启林安全专业人才培养中有关问题的浅析2000，VOL2《淮南工业学院学报》，（社会科学版）
9.吕品高等院校安全工程专业的改革与探讨中国安全科学学报2004年11
获得的教学研究表彰/奖励
1．“创建安全工程学科，培养高素质人材”教学研究。获省2001年度教学成果二等奖
2．“高素质安全工程人才培养”教学研究。获省2004年度教学成果三等奖，学校教学成果一等奖。
获得的学术研究表彰/奖励：1、煤柱阶段连续开采综采放顶煤工作面综合防火与瓦斯治理研究；荣获2000年度市科技进步二等奖、省科技进步三等奖，排名第三，见奖励证书（99-3-057-3）2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在《矿业安全与环保》杂志上发表的“综采放顶煤工作面采空区漏风与氧气浓度分布规律研究”荣获2001年度重庆市期刊好稿二等奖(见获奖证书)。3、淮南矿区开采煤层顶板瓦斯抽放技术研究荣获2002年度市科技进步一等奖、省科技进步一等奖，排名第12，见成果登记证书
该课程有4位教授，2位副教授，2位讲师和2位实验师承担，其中有2位博士生导师，2位博士，4位博士生，50岁以上1人，40~50岁之间6人，30~40岁2人；教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置基本合理，师生比为1：7；主要成员的教学经验丰富，最长的有近30年教龄，最短也有5年教龄；教学队伍中每年都有4人年终考核为优，并且注重中青年教师培养，实行导师制度，一位中老年教师指导一位青年教师，使教研室教师整体水平不断提高。
加强实践环节，改革实习方法，实践环节是本科课程的重要组成部分，包括各类实习和课程设计。安全工程专业的实习实行集中与分散相结合的原则，已建立以安庆石化总厂、淮南矿业集团、淮南化工总厂、淮南纺织厂、淮南消防总队和田家庵电厂等单位为实习基地。对于生产实习，采用全面的实习方式，在6周实习时间内，分别到煤矿、化工厂、安庆石化、电厂等单位实习，以扩大同学的接触面，改变过去单一实习地点的实习方式。对于毕业实习，改革实习方式。毕业实习采用到就业单位和就地实习两种方式。已签订就业合同的学生一般要求到未来就业单位实习。改革课程设计和毕业设计。根据安全工程专业的特点，课程设计内容广泛，有消防、工业通风、安全管理、安全评价等特点，采用多位教师全方位联合指导方式。改革毕业成绩评定，毕业设计或论文成绩的评定分为三个部分，第一部分是平时成绩（占30%），由指导教师根据考勤、平时设计态度和设计内容等情况进行综合评定；第二部分是阅卷成绩（占30%），由非指导教师批阅毕业设计论文，进行交叉阅卷或外聘专家阅卷，评定卷面成绩；第三部分是答辩成绩（占40%），由答辩委员会通过答辩评定，答辩时邀请现场和兄弟院校专家参加。
安全技术及工程
承担部分教学工作
王伯顺
男
1960
副教授
安全技术及工程
承担部分教学工作
秦汝祥
男
1974
讲师
安全技术及工程
承担课外辅导工作
刘健
男
1976
讲师
安全技术及工程
承担课外辅导工作
王广军
男
1956
高级实验师
安全技术及工程
承担实验教学工作
任克斌
男
1958
实验师
安全技术及工程
承担实验教学工作
2-2
教学队伍整体情况
作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文：1、安全工程专业毕业实习与毕业设计改革探讨，淮南矿业学院学报(社科版)2002年№4，省级
获得的教学表彰/奖励：1、“创建安全工程学科，培养高素质人材”教学研究。获省2001年度教学成果二等奖，主要完成人，见奖励证书（20012250）
1-3
学术
研究
在国内外主要刊物上发表的学术论文：(第一作者)
1．煤常温静态吸氧试验探讨，辽宁工程技术大学学报2003年8月№4，
2．掘进工作面深孔松动预裂爆破卸压增透的数值模拟，煤矿安全2003年12月№12
3．气煤的化学基团在低温氧化过程中变化，煤炭科学技术2003年№5
4．简易放顶煤工作面煤层注水试验，煤炭科学技术，2002年№115．综5．采放顶煤工作面采空区漏风与氧气浓度分布规律研究，矿山安全与环保2001年№3
4.刘泽功面向21世纪安全工程专业办学基本思路探讨2000年7月《淮南工业学院学报》；5.石必明煤与瓦斯突出流变机理哲学思考2002年VOL1《淮南工业学院学报》；
6.石必明改进考核方法，提高教学质量1998年第1期教育研究；
7.何启林安全科学基础教学改革与探讨2002，VOL4《淮南工业学院学报》，（社会科学版）；
在教学手段上，所有专业基础课和专业课均使用多媒体教学。
2-3
教学改革与教学研究
在国内外主要刊物上发表的教改教研论文
1.张国枢继承与创新相结合－《通风安全学》教材编写特色2000年7月，《淮南工业学院学报》；
2.张国枢，戴广龙，石必明优化知识结构，增强适应能力（2004.2）安徽理工大学学报；3.戴广龙安全工程专业毕业实习与毕业设计改革探讨2002.4《淮南工业学院学报》，（社会科学版）；
教学内容组织方式采用理论教学、实验室实验和现场实习相结合的方法，其目的是让学生在掌握基本理论基础上，具有分析问题和解决问题的能力。
实践性教学：
1．加大实验室实验，增强学生对课堂教学内容的理解；
2．课程结束后，2周通风系统课程设计，使学生系统地掌握通风与安全理论及应用；
3．生产实习，通过4周的生产实习，将课程内容与现场实际结合起来。
学校有区域网络，可通过校园网进行网络教学。
3-4教学方法与教学手段（含多种教学方法灵活使用的形式与目的；现代教育技术应用与教学改革）
在教学方法上，采用互动式、启发式、辩论式等教学方法，课堂教学、实验室实验和现场实习相结合方式，教学相长，以提高教学质量。
在教学手段上，使用多媒体教学。课堂教学由有经验的教师担任主讲，中老年教师指导课程设计和生产实习。实验室对学生开放。
编号
2005
申报表
所属院系资源开发与管理工程系
课程名称矿井通风与安全
课程层次（本/专）本科
所属一级学科名称矿业工程
所属二级学科名称安全技术及工程
课程负责人戴广龙
申报日期2005年
安徽理工大学教务处制
二ΟΟ五年元月
1.课程负责人情况
1-1
基本
信息
姓名
戴广龙
性别
男
出生年月
1962.08
最终学历
博士
职称
教授
6．“品“字巷道系统综放工作面瓦斯涌出规律研究，中国煤炭2000年№7