羽毛球理论考试试题

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一、单选题(共有题目95 题)1.汤姆斯爵士是国际羽联第()任主席。

A. 一B. 二C. 三D. 四2.羽毛球世界青年锦标赛要求参赛队员年龄低于()A. 17B. 18C. 19D. 204.国际羽联于()年开始举办世界青少年羽毛球锦标赛A. 1990C. 1994D. 1998 5.()年开始举办全国业余体校羽毛球比赛。

A. 1977B. 1978C. 1979D. 19806. 1979 年在我国()市举办了第一届世界杯A. 杭州B. 北京C. 上海D. 天津7.下列哪个不是首批中国羽毛球集训队的成员()。

A. 王文教C. 陈福寿D. 黄世民8.1875 年,第一个军人羽毛球俱乐部在()成立A. 中国B. 英国C. 印度D. 马来西亚9.现代羽毛球运动诞生于()A. 印度C. 中国D. 美国10.国际羽联理事会中唯一来自中国的羽协的官员是()A. 李永波B. 汤仙虎C. 李玲蔚D. 赵剑华11.()年国际羽联开始举办世界青少年羽毛球团体锦标赛A. 1994B. 1996C. 1998D. 2000)年开始了“汤姆斯杯”杯。

A. 194712.C. 1949D. 195013.1996 年后,奥运会上羽毛球项目设有 4 枚金牌。

A. 对B. 错15.()年开始了“尤伯杯”杯。

A. 1954B. 1955C. 1956D. 195816.下列哪个不是目前我国羽毛球战术指导思想上全面贯彻的技术风格()A. 快B. 狠C. 压D. 准17.世界羽毛球锦标赛每个单项报名不能超过()A. 4B. 5C. 6D. 7 19. 1992 年,巴塞罗那奥运会羽毛球比赛,中国羽毛球运动员获得()A. 一枚金牌C. 一枚铜牌D. 以上都是D.天津24. 下列哪种属于网前的进攻技术()A. 挑高球B. 推球C. 放小球D. 以上都是25.列那种技术具有速度快、擦网过、飞行弧线平的特征()A. 挑球B. 挡网C. 抽球D. 吊球列哪种回球不是应用杀球的好机会()26.A. 半场高球B. 网前高球C. 平高球27.下列哪种动作不能在低手位置接球时完成()A. 高远球B. 吊球C. 平抽球D. 轻挡网前球28.正手发高远球时,在击球瞬间应该()发力A. 内旋B. 外旋C. 屈腕D. 伸腕29.接对方高质量的杀球时,下列哪种回球方式较为合理()A. 轻挡网前B. 轻挡网前对角C. 抽击来球D. A 和 B30.以右手握拍选手为例,反手击网前球,击球时应()A. 左脚在前C. 两脚平行D. 以上都是31.羽毛球唯一一项在静止状态下完成的技术动作是()A. 发球B. 吊球C. 杀球D. 搓球32.羽毛球发球时。

羽毛球理论考试选择题(含答案)

羽毛球理论考试选择题(含答案)

【羽毛球理论考试试题1.在羽毛球比赛中,教练员_B__进行场外指导。

A可以 B不可以 C没有任何规定2.上网移动步法主要用于___B___。

A接扣球 B接吊球 C 接高远球3.两侧移动步法主要接____A__。

A扣球 B吊球 C高远球4.下列属于网前击球场击正手高远球技术列不是发球技术错误动作的是___B___。

A挥拍路线不正确 B握拍不正确 C掌握不好球下落与挥拍之间的时空代羽毛球运动起源于___A___。

A 1873年B 1875年C 1870年8.反手发球不可以发____A___。

A 高远球 B平高球 C平射球9.现代羽毛球运动起源于____B___。

A.中国B.英国C.印度10标准羽毛球由____C__根羽毛组成。

A.14 B.15 C.16分制比赛中,在决胜局比赛时,当一方分数首先到达___C__分时,双方运动员交换场区。

12.除非规程另有商定,羽毛球一场比赛一般应以___B___定胜负。

A.一局一胜B.三局两胜C.五局三胜13.羽毛球球重___C___。

—克—克—克14. 击后场上手球时,以斜拍面“切击”球托后部右侧位置的技术,称为___C___。

`A.正手杀球B.头顶后场吊球C.头顶后场杀球15.国际羽联于___C___年度举办了第一届名为汤姆斯杯的世界羽毛球男子团体赛。

A.1934 B.1946 C.198416.2006年在日本举行的第21届尤伯杯女子羽毛球团体赛获得冠军的是___A__。

A.中国队 B.韩国队 C.荷兰队17.双打比赛发球时,接发球员的同伴接了球,应判___A____。

A.接球方违例B.重发球C.发球方赢了不算18. 羽毛球场地长是____C__米?A. B.C.19.发球擦网落在规定的对方发球区内,应判发球方___C__。

A.重发球B.换发球C.得分20.一局双打比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从__B____区发球。

》A.左发球B.右发球C.中间区域21、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息____B___。

羽毛球理论考试试题及参考答案

羽毛球理论考试试题及参考答案

羽毛球理论考试试题及参考答案It was last revised on January 2, 2021羽毛球理论考试试题一.填空题共30分,每空3分)1.标准羽毛球比赛场地呈长方形,长度为米,单打球场宽米,双打球场宽米。

2.羽毛球比赛设有、、、和共5个单项比赛。

3.最新通过的羽毛球比赛规则为球得分分制。

二.选择题共20分,每题26.国际羽联于()年度举办了第一届名为汤姆斯杯的世界羽毛球男子团体赛。

A.1934 B.1946 C.1948 D.19847.双打比赛发球时,接发球员的同伴接了球,应判()。

A.接球方违例 B.重发球 C.发球方赢了不算 D.接球方赢了不算8. 从球场地面起,球网中央顶部应高()米,双打边线处网高()米。

A.B. C. D.9.急性运动损伤后,在24—48小时内应作()处理。

A.冷敷B.按摩C.热敷D.包扎10.饭后()时间去运动比较好。

A.30分钟至1小时 B.20分钟至1小时 C.2小时 D.至2小时三、判断题共(20分每题2分)(认为正确的用“√”,认为错误的用“X”符号)1. 如果比分交替上升至29比29,则赢得第30分的一方胜该局。

()2. 发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内,脚不触及发球区和接发球区的界线。

()3. 从发球开始至发球结束之前,发球员和接发球员的两脚都必须有一部分与场地地面接触,不得移动。

()4. 发球员发球时挥拍未击中球,可以捡球重新发球。

()5. 单打比赛中,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

()6. 比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服可以触及球网。

()7. 比赛中,司线员未能看清球的落点,裁判员也不能做出裁决时,应判重发球。

()8. 发球时,羽毛球过网时擦了网边,但是已经过了前发球线,应判重发球。

()9.发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

()10.运动员在网前击球后,球拍随惯性过网但未触及网,应判运动员侵入对方场区犯规。

羽毛球理论考试参考题及答案

羽毛球理论考试参考题及答案

羽毛球理论考试参考题及答案1、羽毛球场地的长是多少米?单打场地的宽是多少米?双打场地的宽是多少米?答案:长:13.4 米;单打场地的宽是5.18 米;双打场地的宽是6.10 米2、羽毛球比赛先得多少分的一方胜一局?一局最多能打多少个球?比赛采用 3 局2 胜还是5 局3 胜。

答案:21 分59 球 3 局23、正确示范羽毛球的两种握拍方法(正手握拍和反手握拍)。

答案:请同学们参考教材书图示4、羽毛球球网从球场地面起高多少米? 球网中央不能低于多少米?答案: 1.55 米1.524 米5、汤姆斯杯、尤伯杯、苏迪曼杯分别是什么样的羽毛球比赛?答案:世界羽毛球男子团体赛;世界羽毛球女子团体赛;世界羽毛球男女混合团体赛6、发球员的分数为0 或双数时,双方运动员均应在各自的左发球区还是右发球区发球或接发球?答案:右7、汤姆斯杯是男子单打、尤伯杯是女子单打、苏迪曼杯是混合双打羽毛球比赛,对吗?答案:错8、“发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出”这句话对吗?答案:对9、在一场比赛中,运动员未经过裁判允许不得离开场地,这句话对吗?答案:对10、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线,这句话对吗?答案:对11、规则中发球区错误是指什么?发球区错误的处理方法是什么?答案:发球区错误指的是:(1):发球或接发球顺序错误;(2):从错误的发球区发球或接发球;发球区错误的处理;如果发现发球区错误应予以纠正,已得分数有效12、运动员和教练员在比赛中可以叫暂停 2 次,这句话对吗?答案:错13、运动员在比赛中一方到达11 分后,双方可以休息2 分钟,对吗?答案:错14、裁判员宣判“重发球”那种情况是错误的。

(1)遇不能预见或意外的情况,应重发球。

(2)发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

羽毛球理论考试

羽毛球理论考试

1.《国家学生体质健康标准》测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目(错)2.发球时,只能采用正手发球法(错)3.任何一场比赛的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后又首先接发球员的同伴发球,接着由他们对手之一发球,再由另一对手发球,如此传递发球权(错)4.羽毛球双打场地对角线长14.723米。

羽毛球两端网柱高1.55米(正确)5.羽毛球单打场地长13.4米、宽5.18米。

(正确)6.现代羽毛球起源于1900年(错)7.在男子参加的羽毛球比赛项目中,都是21分一局(正确)8.前半场进攻属于单打的打法类型(错)9.网前击球技术包括:放网前球、搓球、挑球、扑球、沟球(正确)10.正手发球可分为高远球、平高俅、平射球、网前球。

(正确)11.反手发球可分为平高俅、平射球、网前球。

(正确)12.羽毛球的握拍法只有一种,正反手都是一样的(错)13.在发球时,双方运动员同时违例可以判重发球(错)14.现代羽毛球运动起源于1873年的印度(错)15.正手发球可以用来发任何一种飞行弧线的球,在单双打中都普遍采用。

(正确)16.预防运动员损伤是医务人员和体育教师的事,与我们无关(错)17.高温环境下,容易出现头疼、头晕、口渴、多汗等中暑症状,重症是甚至危及生命(正确)18.标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满发为120分。

标准分由单项指标得分与权重乘积之和组成,满分100分。

附加分根据实际测成绩确定,即对成绩超过100 分的加分指标进行加分,满分20分。

(正确)19.比赛是否延误的唯一裁决者是司线员(错)20.正手推球应多采用食指,拇指的力量(正确)21.单打接发球站位应站在前发球后发(正确)22.现代羽毛球起源于英国(正确)23.发球法分为正手发球和反手发球法(正确)24.羽毛球比赛中第一场与第二场之间有一分钟的休息时间(错)25.发球时,发球员的动作要保持连贯,不能有停顿动作,否则被判“发球违规”(正确)26.伦敦奥运会羽毛球比赛中,我国羽毛球运动员获得女双、女单、混双、男双、男单5块金牌(正确)27.在羽毛球比赛中,混合双打是以11分一局来记分的(错)28.尤伯杯赛,即世界羽毛球女子单项锦标赛(错)29.体能是指人体的形态和结构,包括人体生长发育水平、体型、姿态与器官的构成(错)30.世界第一个国家羽毛球组织国际羽联(错)31.双打比赛时,只能接发球员才能发球(错)32.比赛时用拍杆击中球算违例(正确)33.比赛过程中,裁判员在运动员交换场地或擦汗时,可以下裁判椅与裁判长交流比赛中的问题(错)34.正手发高远球技术动作顺序;准备动作、击球动作、随前动作(正确)35.反手握拍时,拇指顶拍柄的正下方(错)36.在羽毛球双打中,混合双打是以11分一局来记分的(错)37.比赛中运动员受伤,教练员不允许进人场地(正确)38.打球过程中,球过网后挂在网上或是停在网顶,裁判员应判重发球(正确)39.学习羽毛球重在手法训练“七分手法,三分步法”。

羽毛球理论考试自测题

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C.李玲蔚D.赵剑华你的答案:标准答案:C解答过程:3.现代羽毛球运动诞生于〔〕1979年在我国〔〕市举办了第一届世界杯羽毛球赛A.杭州B.北京C.上海D.天津你的答案:标准答案:A解答过程:5.A.一枚金牌B.一枚银牌C.一枚铜牌D.以上都是你的答案:标准答案:B解答过程:6.1875年,第一个军人羽毛球俱乐部在〔〕成立B.英国C.印度D.马来西亚你的答案:标准答案:B解答过程:7.A.王文教B.汤仙虎C.陈福寿D.黄世民你的答案:标准答案:B解答过程:8.1996年后,奥运会上羽毛球工程设有4枚金牌。

A.对B.错你的答案:标准答案:B解答过程:9.国际羽联于〔〕年开始举办世界青少年羽毛球锦标赛A.1990B.1992C.1994D.1996你的答案:标准答案:B解答过程:10.〔〕年国际羽联开始举办世界青少年羽毛球团体锦标赛A.1994B.1996C.1998D.2000你的答案:标准答案:C解答过程:11.汤姆斯爵士是国际羽联第〔〕任主席A.一B.二C.三D.四你的答案:标准答案:A解答过程:12.以下哪个击球技术可以使球产生旋转翻滚的效果〔〕A.放网B.挑球C.搓球D.杀球你的答案:标准答案:C解答过程:13.一脚先移动,另一脚立即向先行的脚并拢,完成位移的步法为〔〕A.并步B.垫步C.跨步D.蹬步你的答案:标准答案:A解答过程:14.合理的反手杀球的击球点应在〔〕A.肩的后上方B.肩的前上方C.肩的正上方D.以上都可以你的答案:标准答案:A解答过程:15.击高远球可以分为〔〕A.正手B.反手C.头顶D.以上都是你的答案:标准答案:D解答过程:16.以下哪种不是在羽毛球后场所用的技术A.高远球B.杀球C.吊球D.搓球你的答案:标准答案:D解答过程:17.小指向尺骨侧靠拢为手腕〔〕A.外展B.内收C.后伸D.前屈你的答案:标准答案:B解答过程:18.以下发球中,球速最快的是〔〕A.高远球B.网前球C.平高球D.平快球你的答案:标准答案:D解答过程:19.以下哪种动作不能在头顶位置接球是完成〔〕A.高远球B.吊球C.挑球D.轻挡网前球你的答案:标准答案:C解答过程:20.羽毛球唯一一项在静止状态下完成的技术动作是〔〕A.发球B.吊球C.杀球D.搓球你的答案:标准答案:A解答过程:21.以下哪种属于网前的进攻技术( )A.挑高球B.推球C.放小球D.以上都是你的答案:标准答案:B解答过程:22.应用垫步在右场区接杀球时,应向右移动〔〕A.右脚B.左脚C.双脚D.都可以你的答案:标准答案:B解答过程:23.羽毛球唯一一项在静止状态下完成的技术动作是〔〕A.发球B.吊球C.搓球D.杀球你的答案:标准答案:解答过程:24.以右手握拍选手为例,反手击网前球,击球时应〔〕A.左脚在前B.右脚在前C.两脚平行D.以上都是你的答案:标准答案:B解答过程:25.接对方高质量的杀球时,以下哪种回球方式较为合理〔〕A.轻挡网前B.轻挡网前对角C.抽击来球D.A和B你的答案:标准答案:C解答过程:26.〕A.西方式握拍B.反手握拍C.东方式握拍D.以上都是你的答案:标准答案:B解答过程:27.以下那种击球技术可以使球产生旋转翻滚的效果〔〕A.放网B.挑球C.搓球D.杀球你的答案:标准答案:C解答过程:28.以下哪种动作不能在低手位置接球是完成〔〕A.高远球B.吊球C.平抽球D.轻挡网前球你的答案:标准答案:C解答过程:29.以右手握拍为例,将球拍拍柄对准自身小腹,拍面垂直于地面,虎口对准拍柄〔〕A.右面小棱边B.左面小棱边C.右宽边D.左宽边你的答案:标准答案:B解答过程:30.正手发高远球时,以下描述正确的选项是( )A.先挥拍,后放球B.先放球,后挥拍C.放球、挥拍同时进行D.以上都可以你的答案:标准答案:B解答过程:31.以下那种技术具有速度快、擦网过、飞行弧线平的特征〔〕A.挑球B.挡网C.抽球D.吊球你的答案:标准答案:C解答过程:32.羽毛球发球时。

羽毛球理论考试题含答案

羽毛球理论考试题含答案

羽毛球理论考试试题1•在羽毛球比赛中,教练员_B_进行场外指导。

A可以B不可以C没有任何规定2•上网移动步法主要用于_B_OA接扣球B接吊球C接高远球3•两侧移动步法主要接 A QA扣球B吊球C高远球4•下列属于网前击球技术的有A QA搓球B抽球C接杀球5•后场击正手高远球技术动作顺序中,引拍动作后面是_C-QA准备动作B随前动作C击球动作6•下列不是发球技术错误动作的是-B- QA挥拍路线不正确B握拍不正确C掌握不好球下落与挥拍之间的时空关系7•现代羽毛球运动起源于 A QA 1873 年B 1875 年C 1870 年8•反手发球不可以发 A QA高远球B平高球C平射球9•现代羽毛球运动起源于—B— QA .屮国B .英国C.印度10标准羽毛球由—C_根羽毛组成。

A. 14B. 15C. 1611.21分制比赛中,在决胜局比赛时,当一方分数首先到达_C_分时,双方运动员交换场区。

A. 8B. 10C. 11 12・除非规程另有商定,羽毛球一场比赛一般应以一B—定胜负。

A.—局一胜B.三局两胜C.五局三胜13•羽毛球球重_C __ QA. 4. 70— 5. 50 克B. 4. 74— 5. 75 克C. 4. 74— 5. 50 克14•击后场上手球时,以斜拍面“切击”球托后部右侧位置的技术,称为_C- QA.正手杀球B.头顶后场吊球C.头顶后场杀球15•国际羽联于一C—年度举办了第一届名为汤姆斯杯的世界羽毛球男子团体赛。

A. 1934B. 1946C. 198416. 2006年在日本举行的第21届尤伯杯女子羽毛球团体赛获得冠军的是_A_oA •屮国队B •韩国队C.荷兰队17•双打比赛发球时,接发球员的同伴接了球,应判A .接球方违例 B.重发球C.发球方赢了不算18.羽毛球场地长是 ______ C_米?A. 15.5B. 13.5C. 13.419•发球擦网落在规定的对方发球区内,应判发球方A .重发球B .换发球C .得分•局双打比赛开始和每次获得发球20.权的一方,都应从—B ____ 区发球。

羽毛球理论考试题含答案

羽毛球理论考试题含答案

羽毛球理论考试试题1. 在羽毛球比赛中,教练员 _B_进行场外指导。

A 可以 B 不可以 C 没有任何规定2. 上网移动步法主要用于 ___B___。

A 接扣球 B 接吊球C 接高远球3. 两侧移动步法主要接 A 。

A 扣球 B 吊球 C 高远球4. 下列属于网前击球场击正手高远球技术列不是发球技术错误动作的是—B —。

握拍不正确 C 掌握不好球下落与挥拍之间的时空代羽毛球运动起 A 高远球 B 平高球C 平射球9. 现代羽毛球运动起源于 ____ B —。

A 中国 B .英国 C.印度 10标准羽毛球由 ____ c_根羽毛组成。

A. 14 B . 15 C. 16分制比赛中,在决胜局比赛时,当一方分数首先到达12. 除非规程另有商定,羽毛球一场比赛一般应以 A. —局一胜 B.二局两胜 C.五局二胜 13. 羽毛球球重_C_。

—克 一克 一克14. 击后场上手球时,以斜拍面“切击”球托后部右侧位置的技术,称为 __ A.正手杀球 B.头顶后场吊球 C.头顶后场杀球15. 国际羽联于 —C — 度举办了第一届名为汤姆斯杯的世界羽毛球男子团体赛。

A. 1934B. 1946C. 198416.2006年在日本举行的第 21届尤伯杯女子羽毛球团体赛获得冠军的是— A.中国队17•双打比赛发球时, A 接球方违例 18. 羽毛球场地长是 A. B .19. 发球擦网落在规定的对方发球区内,应判发球方 A.重发球 B.换发球 C.得分20. 一局双打比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从A.左发球B.右发球C.中间区域21. 羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息 A 1分钟 B 2 分钟C 3分钟22. 如果发球区错误在下一次发球击出后发现,裁判员应 A 错误不予纠正,继续比赛,不改变运动员的新发球区或新发球顺序; 方失分;C 纠正错误,重发球;A 挥拍路线不正确B 源于 A 。

A 1873 年B 1875 8. 反手发球不可以发_年 C 1870 年A 。

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羽毛球理论考试试题
一.填空题共30分,每空3分)
1.标准羽毛球比赛场地呈长方形,长度为米,单打球场宽米,双打球场宽米。

2.羽毛球比赛设有、、、和共5个单项比赛。

3.最新通过的羽毛球比赛规则为球得分分制。

二.选择题共20分,每题2分)
1.现代羽毛球运动起源于()。

A.中国B.英国C.印度D.丹麦
2.标准羽毛球由()根羽毛组成。

A.14 B.15 C.16 D.18
3.21分制比赛中,在决胜局比赛时,当一方分数首先到达()分时,双方运动员交换场区。

A.8
B.10
C.11
D.12
4.除非规程另有商定,羽毛球一场比赛一般应以()定胜负。

A.一局一胜
B.三局两胜
C.五局三胜
D.七局四胜
5.羽毛球球重()。

A.4.70—5.50克
B.4.74—5.75克
C.4.74—5.50克
D.4.74—5.524克
6.国际羽联于()年度举办了第一届名为汤姆斯杯的世界羽毛球男子团体赛。

A.1934 B.1946 C.1948 D.1984
7.双打比赛发球时,接发球员的同伴接了球,应判()。

A.接球方违例B.重发球C.发球方赢了不算D.接球方赢了不算
8. 从球场地面起,球网中央顶部应高()米,双打边线处网高()米。

A. 1.55 1.524 B.1.55 1.60 C.1.55 1.55 D.1.5 0 1.55
9.急性运动损伤后,在24—48小时内应作()处理。

A.冷敷
B.按摩
C.热敷
D.包扎
10.饭后()时间去运动比较好。

A.30分钟至1小时B.20分钟至1小时C.2小时D.1.5至2小时
三、判断题共(20分每题2分)(认为正确的用“√”,认为错误的用“X”符号)
1. 如果比分交替上升至29比29,则赢得第30分的一方胜该局。

()
2. 发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内,脚不触及发球区和接发球区的界
线。

()
3. 从发球开始至发球结束之前,发球员和接发球员的两脚都必须有一部分与场地地面接触,不得移动。

()
4. 发球员发球时挥拍未击中球,可以捡球重新发球。

()
5. 单打比赛中,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

()
6. 比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服可以触及球网。

()
7. 比赛中,司线员未能看清球的落点,裁判员也不能做出裁决时,应判重发球。

()
8. 发球时,羽毛球过网时擦了网边,但是已经过了前发球线,应判重发球。

()
9.发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

()
10.运动员在网前击球后,球拍随惯性过网但未触及网,应判运动员侵入对方场区犯规。

()
四.简答题(共30分,每题15分)
1,简述击正手打远高球动作要领?
2. 怎样决定比赛的名次?
标准答案
一.填空题(共30分,每空3分)
1. 13.4米 5.18米 6.1米
2. 男子单打女子单打男子双打女子双打混合双打3.每 21
二.选择题(共20分,每题2分)
1.C
2. C
3.A
4. B
5. C
6. A
7. A
8. A
9.
D 10. A
三、判断题(共20分,每题2分)(认为正确的用“√”,认为错误的用“X”符号)
1.V
2.V
3.V
4.X
5.X
6.X
7.V
8.X
9.V
10.V
四.简答题(共20分,每题5分)
1. 答:正手击高远球时,举拍手向后拉引,肘弯曲比肩略底,当球落到一定高度时,手臂
迅速向上挥拍,手腕充分后屈,以肩为轴,上臂带动前臂快速向前甩动手腕。

2,答:体育比赛一般以获胜次数多少排列顺序,这个顺序就是名次。

但是名次的评定不是简单的数字排列,而是根据规则和竞赛规程规定的方法计算产生的。

运用科学、合理的方法评定名次,不仅能准确客观地反映比赛结果,而且有利于提高参赛者的积极性和比赛的竞争性。

体育比赛的项目很多,比赛方法不同,名次的评定也有其各自特定的方法。

五.论述题(共30分,每题15分)
1.答:应先说明喜欢与否,并简略说明原因。

再结合实例对公体羽毛球课教学提出具体的要求和建议。

2.答:许多强健的身体并不是生来就有的,而是在经常的体育锻炼中获得的。

人体内有这样一条规律:各种组织器官在剧烈活动中所消耗的能量物质,运动后可以得到超额的补偿作用。

在一定范围内,运动时能量物质消耗的越多,这种作用越明显。

由于不间断的经常锻炼,这种“消耗”和“补偿”也一直在进行,久而久之,体内能量物质储备增多,从而保证人体活动内各组织器官有充分的孟良物质供应,提高了人体活动能力。

但是,这种超量补偿在运动停止后便会下降,
经过一段时期又会复至原来水平。

如果不坚持经常锻炼,能量物质的补偿恢复作用就只能停留在较低的水平上。

同时,随着人体的衰老,还要逐步下降。

长时间中断锻炼后,再进行赛跑就会变得气喘、恶心,甚至呕吐。

这说明由于中断了锻炼,运动技能和血液循环、呼吸等系统的机能都会显著下降。

只有经常参加体育锻炼,才能促进新陈代谢,使人体各器官系统在体育锻炼的影响下产生适应性增强,提高对疾病的抵抗能力,达到增强体质、提高健康水平的目的。

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