部编版东莞市信义学校2016-2017学年七年级(下)期中语文试卷(解析版)

2016-2017学年广东省东莞市信义学校七年级（下）期中语文试卷一、基础.1．根据课文，默写古诗文。

（1）烟笼寒水月笼沙，。

（杜牧《泊秦淮》）（2），赚得行人错喜欢。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（3）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

，。

（李商隐《贾生》）（4）《约客》中写出了江南雨季的特别景致的诗句是：，。

（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；，？（《木兰诗》）2．根据拼音写出相应的词语。

（1）我们决定把小茅屋xiū qì一下，给屋顶加点草。

（2）几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò。

（3）古语说得好：“rú shì zhòng fù”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。

（4）奥本海默是一个拔尖的人物，fēnɡ mánɡ bì lù。

的一项是（）3．下列句子中加点的词语使用不恰当．．．．．A．听了这个突如其来的消息，我们都十分诧异．．之下，他终于开口讲了事情的原委B．诘问．．C．这些诗歌，读来悲愤激越，慷慨淋漓，充满感人的力量．．．．D．小明今天买到的荔枝还带着露水和青叶，真是鲜为人知．．．．4．下列句子没有语病．的一项是（）．．．A．读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”．（把“只有”“才”改为“只要”“就”）B．除了会员家属要凭发出的入场券外，还须有家属徽章，二者缺一即不能入场．（把“除了”移到“会员家属”后）C．在建设大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前．（把“却”改为“都）D．为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施．（去掉“不”）5．仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。

例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。

，；，。

二、阅读6．山不在高，有仙别名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？（1）解释加点的词语。

①斯．是陋室②惟．吾德馨③无案牍之劳．形（2）把下面句子翻译成现代汉语。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（3）下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是A．“山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力，建功立业的远大志向。

B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。

C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”写出了作者交往的高雅。

D．文中举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明陋室不陋的道理。

7．课外文言文牧童评画蜀中有杜处士，好书画，所宝①以百数。

有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。

一日，曝书画，有牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。

牛斗力在角，尾搐②入两股间；今乃掉尾③而斗，谬矣！”处士笑而然之。

古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

（选自《东坡题跋》）【注释】①所宝：所珍藏的。

②搐：收缩。

③掉尾：翘起尾巴。

（1）下列各组句子中，加点词语意思不同的一项是A．好．书画/知之者不如好．之者B．尾搐入两股．间/屠自后断其股．C．有牧童见．之/但当涉猎，见．往事耳D．耕当．问奴/当．求之于上流（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。

有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随（3）牧童看了斗牛图，认为“谬矣”。

读了本文，你认为这幅图错在哪里？8．课内现代文（节选）①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。

也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。

他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。

说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。

他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

③我忙去接。

瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”⑤他只说：“我不吃。

”⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。

他赶忙止住我说：“我不是要钱。

”⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道﹣﹣不过你既然来了，就免得托人捎了。

”⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。

⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。

我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想象他是怎么回家的。

⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。

我问：“老王怎么了？好些没有？”⑪“早埋了。

”⑫“呀，他什么时候……”⑬“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。

”⑭他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布﹣﹣因为老王是回民，埋在什么沟里。

我也不懂，没多问。

⑮我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。

我想他是知道的。

但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。

因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。

几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

（1）品味文中画线的句子。

（2）“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里数不完。

”有限的鸡蛋却数不完，你能说出其中的含义吗？（3）下列对原文理解错误的一项是A．选段对老王生活和品质两方面的表现，可以用“苦”和“善”两个字概括。

B．老王拖着病体硬撑着拿了鸡蛋、香油上门感谢，表现了老王的淳厚善良、知恩图报。

C．老王来送鸡蛋时，“没请他坐坐喝口茶水”是“我”感到“愧怍”的主要原因。

D．文中最后一句话体现了“我”对不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。

9．那些雪，那些暖①南方的朋友，给我讲了一个故事。

雪在南方成灾的时候，她所在的城，也被大雪所困，全城停电停水，一到夜晚，整个城，黑得让人恐慌。

②那晚，朋友下班回家，曾经灯光活泼的窗口，变得黑沉沉一片。

一个城，寂静如荒岛。

朋友家在五楼，黑暗中，楼梯充满恐怖地对着她。

她迈着沉重的步子上楼，想着那长长的楼梯，她该如何一步一步走到头，心里顿时凄凉暗生，一漫一大片。

③这时，朋友突然听到身后的门，“吱呀”一声开了，一束手电筒的光照过来，暗黑的楼梯上，．霎时跳跃着温暖的光芒。

朋友回过头去，灯光处，隐约看见一个大人和一个孩子的身影。

孩子举着手电筒，温暖的光芒，一直把她送至五楼。

④朋友说，这辈子，她都不会忘记那束灯光，于漆黑寒冷中，把她无助的心，焐得温热潮湿。

⑤我的另一个朋友，也给我讲了一个有关雪有关温暖的故事。

那是春节返家的途中，她所乘的中巴车，被大雪困在一座桥上。

在等待救援的过程中，一车的人，又冷又饥。

大家焦虑不已，一边抱怨着，一边诅咒着外面的雪。

突然，雪地里，一个农民远远地来了。

肩上担着副担子，担子两头，挑着两只铅桶。

扁担头上，挂着一些白瓷缸随着他的走动，白瓷缸叮当作响。

车上有人苦笑说，这个农民真聪明，知道趁火打劫呢，准是高价来卖什么吃的了。

⑥近了。

一张黑脸庞，笑吟吟地贴在车窗外。

大雪的天，他的额上，居然沁出细密的汗。

司机打开车门跳下车，他跟司机嘀咕了两句，司机一脸是笑，赶紧把他让上车。

他歇下担子，揭开挑来的铅桶，里面热腾腾的，竟全是生姜红糖水。

他舀满了一瓷缸，端上，憨憨地笑着对车上人说：“冻坏了吧？生姜茶驱寒，你们将就着喝点，暖暖身子吧。

⑦一车人，都喝了他的生姜茶。

一车人的心，都被他的生姜茶烫暖了。

大家要给他钱，他吓得双手直摇，连说，使不得使不得，一点生姜茶，哪能要钱呢。

赶紧挑起他的空担子，走了。

一车人目送他走远，眼前困住他们的雪，也变得可爱起来。

一瓷缸姜茶的温暖，从此留在他们心上。

⑧看报，看到河北唐山市13个农民的事迹。

南方雪灾，让他们坐立不安。

他们自掏腰包，自发组成一只抗灾抢险队伍，于大年三十这天，千里迢迢奔赴受灾最严重的郴州，冲到抗灾最前线，吃尽辛苦。

他们中年龄最大的62岁，年龄最小的，仅19岁。

⑨他们的理由，简单而朴素：当年唐山大地震时，全国人民帮了他们的，现在，是他们回报的时候了。

⑩这世上，真诚的付出，从来不会落空。

当你送出了你的温暖，总有一天，它会带着他人的体香，重又回到你身边，慰藉你的寒冷和困厄。

（1）文章记叙了“有关雪有关温暖”的三个故事，请你概括出来。

（2）第②段画线语句运用了什么描写方法？有什么作用？（3）试结合第⑥⑦两段内容，具体分析那位送生姜茶农民的性格特征。

（4）作者在文章结尾说：“这世上，真诚的付出，从来也不会落空。

当你送出了你的温暖，总有一天，它会带着他人的体香，重又回到你身边，慰藉你的寒冷和困厄。

”请结合这一“点睛”语段，联系实际谈谈你读了上文后的感受。

（50字左右）三、写作．10．生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美；读唐诗学宋词，我们感受到了中华民族文化的博大与精深；上电脑玩手机，我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩……请以“我感受到了的魅力”为题写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整，可填“山川”“文学”“网络”等；（2）自选文体；（3）500字以上；（4）文中不得出现真实的姓名、校名等。

2016-2017学年广东省东莞市信义学校七年级（下）期中语文试卷参考答案与试题解析一、基础1．根据课文，默写古诗文。

（1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）（2）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（3）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

（李商隐《贾生》）（4）《约客》中写出了江南雨季的特别景致的诗句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）【考点】EF：名篇名句默写．【分析】本题为古诗文默写，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况．【解答】（1）夜泊秦淮近酒家（重点字：秦淮）（2）莫言下岭便无难（3）可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神（4）黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙（5）双兔傍地走安能辨我是雄雌（重点字：雄雌）2．根据拼音写出相应的词语。

（1）我们决定把小茅屋xiū qì修葺一下，给屋顶加点草。