人教版八年级上册英语短语与知识点归纳教学提纲
人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳
人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳一、语法1. 一般现在时- 用法：表示经常性或惯性的动作或状态。
- 结构：主语 + 动词原形 (+ 其他成分)- 示例：I play soccer every weekend.2. 一般过去时- 用法：表示过去某个时间点或一段时间内发生的动作或存在的状态。
- 结构：主语 + 动词过去式 (+ 其他成分)- 示例：She watched a movie last night.3. 现在进行时- 用法：表示现在正在发生的动作。
- 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing (+ 其他成分)- 示例：They are studying for the exam.4. 现在完成时- 用法：表示动作或状态发生在过去某个时间点，但与现在有关。
- 结构：主语 + have/has + 动词过去分词 (+ 其他成分)- 示例：I have finished my homework.5. 情态动词- 用法：表示能力、意愿、可能性等。
- 常见的情态动词有 can, could, may, might, must, should, ought to 等。
- 示例：He should go to bed early.二、短语1. as well as- 用法：表示两个事物同时存在或发生。
- 示例：She can speak English as well as Chinese.2. in order to- 用法：为了做某事。
- 示例：They woke up early in order to catch the train.3. by the way- 用法：用于引入一个新的话题或问题。
- 示例：By the way, have you seen the latest movie?三、知识点1. 直接引语和间接引语- 直接引语：用引号括起来的原话。
- 间接引语：将直接引语转述为陈述句或疑问句。
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇与短语1重点词汇熟练掌握课本中的新词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，并理解其在句子中的用法。
例子：名词：environment（环境）、experience（经历）、relationship（关系）动词：encourage（鼓励）、explain（解释）、expect（期待）形容词：frequent（频繁的）、generous（慷慨的）、responsible（有责任心的）副词：certainly（当然）、fortunately（幸运地）、however （然而）2常用短语记忆并熟练运用课本中的常用短语和固定搭配，提高表达的准确性和流利性。
例子：短语：in the end（最后）、all the time（一直）、as a result （结果）固定搭配：be proud of（以...为傲）、deal with（处理）、pay attention to（注意）二、句型与语法1基本句型熟练掌握五种基本句型，包括主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+系动词+表语。
例子：主语+谓语：She sings.（她唱歌。
）主语+谓语+宾语：I like apples.（我喜欢苹果。
）主语+谓语+间接宾语+直接宾语：He gave me a book.（他给了我一本书。
）主语+谓语+宾语+宾语补足语：I found the book interesting.（我发现这本书很有趣。
）主语+系动词+表语：She is beautiful.（她很漂亮。
）2时态深入学习并掌握现在完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时等时态的用法和形式。
例子：现在完成时：I have already seen that movie.（我已经看过那部电影了。
）过去进行时：They were playing football when I called them.（我打电话给他们时，他们正在踢足球。
新人教新目标版八年级英语上册短语语法知识点汇总
人教版八年级英语上册短语语法知识点总结初二英语课组2019年[由我校初二英语科组根据最新考纲和近几年中考的趋势加上我校学生的实际情况，结合初二全体英语科组的力量，汇编了这一份重点总结，编好一份学案不易，望同学们能好好利用。
]Unit 1 Where did you go on vacation一、必背单词短语。
Section A1.Where did you go on vacation? (P. 1)on vacation意为“在度假”，结构“on+名词”表示“在某种状态中”。
例句：My family went to Hainan on vacation last year.2....visited my uncle (P. 1)visit此处用作及物动词，后接人或物做宾语，意为“拜访、看望”，后接表示地点的名词，意为“参观、游览”。
例句：I visited my grandmother last week.例句：Do you want to visit Shanghai?3....go with anyone? (P. 2)(1)anyone用作不定代词，意为“有人、任何人”，相当于anybody，用于疑问句和否定句中，在肯定句中用someone或者somebody。
但是anyone也可以用在肯定句中，表示“任何一个人”。
例句：Did you meet anyone friendly in that city?例句：Anyone can be helpful in some way.(2)anyone只能指人，不可以指物，后面不接of短语；any one既可以指人也可以指物，后可接of短语。
例句：You can ask any one of us about this question.4....buy anything special? (P. 2)(1)buy用作双宾语动词，表示“买”，常用的结构为“buy sb. sth.”或者“buy sth. for sb.”，表示“为某人买某物”。
人教版八年级上册英语短语及知识点归纳
（11）want to do sth. 想去做某事 （12）start doing sth. 开始做某事 （13）stop doing sth. 停下正在做的事
stop to do sth 停下来去做另一件事 （14）look + adj 看起来 （15）dislike doing sth. 不喜欢做某事 （16）Why not do sth. 为什么不做…….呢？ （17）so .... that .... 如此…以至于 （18）tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 （19） keep doing sth. 继续做某事 （20）forget to do sth. 忘记去做某事
第十二页，共55页。
1. She is new here, so she has friends at school.
A.much B.few
C.little
D.a little
2. He had to retire early
poor health.
A.as a result B.because C.so
第十五页，共55页。
（28）more than 多于
（29）old habits lie hard 旧习难改
（30）less than
少于
（31）junk food
垃圾食品
（32）take care of sb 照料某人
（33）look after sb 照顾某人
（34）have to do sth 必须做某事
No, I never go shopping.
She sometimes goes shopping. （4）How often do you go to the movies
人教版八年级英语上册知识点提纲
人教版八年级英语上册知识点提纲
1. 词汇
- 重点词汇：列举八年级上册英语教材中的重点词汇，并分别说明其中文意思和用法。
- 扩展词汇：梳理教材中的扩展词汇，介绍其中文意思和在语境中的应用。
2. 语法
- 时态与语态：总结八年级上册英语教材中所涉及的时态和语态，包括其用法、变化规则和例句。
- 句型结构：梳理常用的句型结构，包括特殊疑问句、宾语从句等，并给出相关例句和使用方法。
- 并列连词：列举并介绍八年级上册教材中常用的并列连词，如and, but等，包括其用法和句子结构。
3. 阅读理解
- 阅读技巧：介绍提高阅读理解能力的一些常用技巧，如关键词标记、上下文猜测等。
- 阅读题型：总结八年级上册常见的阅读题型，如选择题、填
空题等，并给出解题思路和答题技巧。
4. 写作技巧
- 写作要点：梳理八年级上册英语教材中的写作要点，包括书信、日记、口头通知等。
- 提高写作能力：介绍一些提高写作能力的方法，如积累素材、提炼主题等。
5. 口语表达
- 日常交际用语：整理八年级上册中常用的口语表达，如问候、道歉、感谢等，包括其用法和例句。
- 话题讨论：列出八年级上册教材中的话题，如家庭、兴趣爱
好等，讨论相关话题时常用的表达方式。
以上提纲可根据八年级上册英语教材内容进一步丰富和拓展，
以帮助学生更好地掌握相关知识并提高英语应用能力。
人教版八年级上册英语提纲归纳
人教版八年级上册英语提纲归纳至于什么消费都想到可以买几本书，看起来很爱学问，却是一个特别坏的思维，被它麻醉的人，结局就是很恶俗地以为自己很脱俗。
下面给大家共享一些关于人教版（八年级）上册英语提纲归纳，盼望对大家有所关心。
人教版八年级上册英语提纲1A.（短语）与固定搭配on computers on paper live to be 200 years old free timebe in danger on the earth play a part in sth/doing sthlive on a space station look for computer programmer in the future huandreds of the same…as over and over again get bored wake up look like = be like 像… fall down人教版八年级上册英语提纲2B.词语用法：will + 动词原形将要做某事 have to do sth 不得不做某事fewer/more + 可数名词复数更少/更多… less/more + 不行数名词更少/更多agree with sb. 同意某人的意见try to do sth. 尽力做某事disagree with sb. 不同意某人的意见try doing sth. 尝试做某事such + 名词(词组) 如此play a part in doing sth 参加做某事make sb do sth 让某人做某事help sb with sth 关心某人做某事make sb +adj. 让某人怎么样help sb (to)do sth 关心某人做某事make sb. sth. 使某人怎么样There will be + 主语 + 其他将会有….There is/are + sb. + doing sth 有…正在做…·It is + 形容词 + for sb + to do sth 做某事对某人来说…的词语辨析：1. every 与 each 的区分：·every 用来表整体，each 用来表个别。
新人教版八年级上册英语语法,短语和知识点总结
新人教版八年级上册英语语法,短语和知识点总结一、语法1、时态（1）一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常和表示频度的时间状语连用，如：always, usually, often, sometimes, seldom, never等。
（2）一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday, last week, an hour ago, in 2004等。
（3）现在完成时：表示从过去某一时间一直持续到现在的动作或状态，常和表示过去的时间状语连用，如：since, for, already, yet等。
（4）过去完成时：表示过去某一时间之前已经发生或完成的动作，常和表示过去的时间状语连用，如：before, by the time, when, after等。
2、情态动词（1）can：能够、会（2）could：能够、会（过去式）（3）must：必须（4）have to：不得不、必须（5）should：应该、将要（6）would：将要（过去式）3、虚拟语气（1）一般现在时：主语+should/were to +动词原形+其他（2）一般过去时：主语+should/were to have +过去分词+其他二、短语1、make a difference：有影响，有区别2、at once：立即，马上3、take care of：照顾，照料4、in the end：最后，终于5、be good at：擅长于6、as well as：也，又7、keep healthy：保持健康8、come true：实现，成真三、知识点一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常和表示频度的时间状语连用，如：always, usually, often, sometimes, seldom, never等。
人教版八年级上册英语期末复习：各单元重点语法知识点提纲
人教版八年级上册英语期末复习：各单元重点语法知识点提纲Unit1 Where did you go on vacation?本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。
本单元的语法：1.复习一般过去时；2.学习不定代词和不定副词的用法。
【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定具体名词或形容词的代词叫做不定代词。
1. some 和any +可数名词/ 不可数名词。
some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。
2. 不定代词的分类人：someone、somebody、anyone、anybody , no one、none、nobody、everyone、everybody物：something anything nothing everything地点：somewhere anywhere nowhere everywhere3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后，即不定代词+adj如：something interesting4. 不定代词/ 副词作主语时，谓语动词用单数形式。
eg. Something is wrong with my computer.5. 疑问句表达“请求、建议”, 问话者希望得到对方肯定回答时，用some, 不用any。
句中some、something等不用改为any、anything。
Unit2 How often do you exercise?本单元的话题：谈论生活习惯，复习一般现在时。
本单元的语法：1.复习一般现在时；2.学习表示频率副词的用法。
【重点语法】1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, hardly, never频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法一次once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times, 3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。
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（6）in the past 在过去
（8）walk around….. 四处走走
（10）too many 太多
（12）because of+短语
because
因为
（14）one bowl of 一碗。。。
（16）find out
查明，弄清
（18）take photos 照相
（20）something important 重要的事情
习惯用法：
（1）buy sth for sb./ buy sb. sth 为某人买某物 （2）taste + adj. 尝起来…… （3）nothing ….but + V.(原形)除了…之外什么都没 有 （4）seem + (to be) + adj 看起来 （5） arrive in + 大地方
动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应 双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：
me up
上来
（26）come down 下来
重点语法： （1）Where did you go on vacation?
I went to New York City. （2）Did you go out with anyone?
No, No one was here. Everyone was on vacation. （3）Did you buy anything special?
（11）want to do sth. 想去做某事 （12）start doing sth. 开始做某事 （13）stop doing sth. 停下正在做的事
stop to do sth 停下来去做另一件事 （14）look + adj 看起来 （15）dislike doing sth. 不喜欢做某事 （16）Why not do sth. 为什么不做…….呢？ （17）so .... that .... 如此…以至于 （18）tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 （19） keep doing sth. 继续做某事 （20）forget to do sth. 忘记去做某事
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初中英语八年级上册要点
Unit 1 Where did you go on vacation?
Unit 2 How often do you exercise? Unit 3 I’m more outgoing than my sister. Unit 4 What’s the best movie theater. Unit 5 Do you want to a game show? Unit 6 I’m going to study computer science Unit 7 Will people have robots?
重点短语：
（1）go on vacation 去度假
（3）stay at home 呆在家
（5）go to the mountains 去爬山
（7）go to the beach
去沙滩
（9）visit museums 参观博物馆
（11）go to summer camp 去夏令营
（13）quite a few
Yes, I bought something for my father. （4）How was the food?
Everything tasted really good. （5）Did everyone have a good time?
Oh，yes. Everything was excellent.
study-studied 5．不规则动词过去式：
am,is-, are-, do-, see-, say-, give-, get-, go-, come-, have-,
eat-, take-, run-, sing-, put-, make-, read-, write-, draw-,
drink-, fly-, ride-, speak-, sweep-, swim-, sit-
arrive at + 小地方 到达某地 （6） decide to do sth. 决定做某事 （7） try doing sth. 尝试做某事 （8）try to do sth. 尽力做某事 （9）try one`s best to do sth尽力做某事 （10）enjoy doing sth. 喜欢做某事
相当多，不少
（15）study for……
为…而学习
（17）go out
出去
（19）most of the time 大多数时间
（21）taste good
尝起来不错
（23）have a good time
过得愉快
（25）of course
当然
（2）feel like
感受到
（4）go shopping 去买东西
Unit 8 How do you make a banana milk shake?
Unit 9 Can you come to my party? Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!
Unit 1 Where did you go on vacation?
is,am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________ put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________