小学校园广播稿范文6篇
小学生校园广播稿(精选6篇)

小学生校园广播稿(精选6篇)小学生校园篇1大家好,我是四年级2班播音员,我是四。
2班播音员。
今天的播音有我俩为大家主播,希望能陪您度过一段美好的时光。
今天播音的主题是——做文明学生,创文明校园。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,桌凳经常被毁坏;水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
小学生校园广播稿6篇

小学生校园广播稿6篇和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅。
下面是小编整理的小学生校园广播稿,欢迎查看。
小学生校园广播稿1老师们、同学们:早上好!我今天广播的话题是《让我们行动起来,携手创建和谐校园》。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
“和谐”是学校发展的源动力。
它充满文化气息、满载人文精神。
我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。
包括:“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。
如何构建和谐校园呢?第一,需要建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
第二,构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。
同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三,构建和谐校园需要建立好的校风。
我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。
好的校风能吸引同学们奋发向上,为了理想而拼搏。
校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。
第四,构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。
同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。
考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
学风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。
让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和热情奏响和谐校园的乐章。
小学校园广播稿精选14篇

小学校园广播稿精选14篇小学校园广播稿篇1亲爱的老师、小朋友们:大家好!这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的小小播音员,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。
今天是__年__月__日,星期三,今天最高温度()度,最低温度()。
小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。
好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天!再明天见!小学校园广播稿篇2带着春天的气息和轻快的脚步,我们迎来了期待已久的运动会。
这是展示自己的舞台。
我们向往山的执着,向往海的深邃,更迷恋你的速度和激情。
来吧,释放你的能量。
每一次你的冲刺,都拨动着我们的心弦;你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。
每次起飞都会让我们紧张。
我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。
你流了多少次汗,痛苦填满了你的记忆,也只有因为你一直坚信,努力奋斗才能胜利。
总是鼓励自己,你要努力才能成功。
血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。
相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。
一切都结束了,你就是第一个。
相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。
运动员们,呆在油里!轰轰烈烈的脚步,轰轰烈烈的呐喊,把我们的青春洒在了运动场上。
旗摇,鼓响,这里停不下来的是青春的活力;枪声响起。
准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。
英雄放弃别人,胜利在所难免。
健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。
朋友们,为运动员和体育加油!在场上,空气中的每一个分子都充满了自信。
我想大叫:“这里太棒了!”每一次努力都有收获,每一次痛苦都是幸福的开始,每一次哭泣都是力量的呼唤。
我们有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露峥嵘的恬静。
春天有阳光,冬天不用羡慕琼的砸。
我们是雨天的伞,寒冬的炭火锅。
温暖的不仅仅是你我,而是每个人的内心。
小学校园广播稿简单8篇

小学校园广播稿简单8篇小学校园广播稿简单 (1) 甲:同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周末。
乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是<珍惜时间>,谢谢老师,同学们准时收听,我是主持人:.甲:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。
自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
下面请听关于<爱迪生珍惜时间>的故事.乙:爱迪生的故事爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
甲:爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。
长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
乙:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
”甲:一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
甲:爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。
小学校园广播稿(精选15篇)

小学校园广播稿(精选15篇)小学学校广播稿(一):合:欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人XXX。
同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:有些同学坐在楼梯扶手上滑下去,横冲直撞,或者爬上栏杆好奇地张望。
但是这样做是不对的。
从楼梯扶手上滑下来很容易摔倒,飞奔的同学相撞会受伤,爬栏杆可能导致终身残疾或丧失生命。
男:我们的生命是最宝贵的,也是脆弱的。
一旦发生意外,会留下永远的伤痕。
因此,我们应该好好珍惜生命中的每一天,在活动中注意安全,使自己平安健康地成长。
女:下面,让我们研究一下《小学生安全守则》吧!在道路上行走时,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路要等绿灯才能行动。
男:上学、放学在路上要小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。
男:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
让我们一起遵守安全守则,保护好自己的生命安全。
小学学校广播稿(二):合:敬爱的教师,亲爱的同学们,早上好!今日是9月22日,星期二,很高兴与您准时相约"学校之声"广播站。
本期节目的主题是《倡绿色交通,创礼貌城市》。
甲:低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
低碳,是一种时尚,更是每个公民的职责。
XXX:随着城市的发展和乘用车辆的快速增加,城市交通拥堵、空气污染已严重影响了城市的可持续发展和居民的健康。
因此,我们需要倡导绿色交通形式,如公共交通、自行车和步行,来增强城市居民的环保意识和健康意识。
甲:绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。
即节俭能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。
乙:我们可以乘坐公共交通工具、骑自行车、步行等方式来降低自己出行中的能耗和污染,这就是"绿色出行"。
甲:让我们一起倡导绿色交通,创造一个礼貌城市,共同建设美好家园。
小学校园广播稿14篇

小学校园广播稿14篇小学校园广播稿篇1亲爱的老师、同学们:今天我们迎来了第__个教师节。
首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。
无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。
老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。
一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。
熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。
讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。
老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。
老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!小学校园广播稿精选3各位同学,大家好!安全是一个永恒的话题,学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白"红灯停,绿灯形",交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄,几位学生还并排骑自行车,似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路,在红灯亮起的时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。
这些都是比较危险的行为,很容易引起交通事故的发生。
人们说,交通事故猛于虎。
可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。
据有关资料表明,自世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战争的人数。
如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。
小学广播稿(10篇)

小学广播稿(10篇)小学生校园广播稿篇一亲爱的同学们:大家好!还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。
六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。
时间如流水,一去不复返。
真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20某某届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:老师,您辛苦了向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!六年的小学生活就这样一闪而过。
面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出再见这两个字。
幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。
在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。
我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,当我犯错误时,一句句,一声声……千言万语化做一句话就是好好学习,好好生活,好好做人……还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗,到今天有的同学个头长得比老师都高了,我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。
我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。
不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。
祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天,大家都要加油啊!一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。
校园广播站广播稿(精选6篇)

校园广播站广播稿(精选6篇)校园广播站广播稿篇一小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气,欢喜着望着它满天飞舞。
微风轻轻吹,每一朵xx,便撑着一个梦,这梦似伞,如爱一般随风而散随处可安。
敬爱的老师,亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,我是站长xx,xx广播站又带着春风和大家见面了!反映各班级纪律卫生情况,树立学校新气象,宣传优良校风及学风,发现闪光,鼓励表扬,学习榜样。
欢迎收听《校园新闻》栏目,我是播音员。
多姿多彩的校园生活,有滋有味的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的感动与幸福,让你和同学的平凡故事,通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的校园故事,展现你的美丽风采!下面是《校园故事》栏目,我是播音员-----是谁曾让你的心受到感动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你久久地记住他的好,是谁曾让我们的生命充满阳光。
“好人好事”栏目请你记住这些我们内心的名字。
你想开心吗?你想快乐吗?就到我们的笑哈哈吧。
《笑哈哈》时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了。
虽然我们无法让时间停止,但是我们可以让心情美丽,愿动人的音乐带给大家一份美丽心情!让优美的乐曲传达师生之间的情谊。
让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将你的祝福带给他!欢迎你收听《我来点歌》节目,下面是某某同学为某某同学点了一首《》好音乐带来好心情!感谢你收听今天的xx广播,明天同一时间再见!校园广播站广播稿篇二合:校园红领巾广播站,现在开始播音男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想男;这里有温馨的祝福合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!女:敬爱的老师们,男;亲爱的同学们,合:大家下午好!女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!男:我是四年四班的播音员——曲浩华女:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。
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小学校园广播稿范文6篇Model text of broadcasting draft for primary school cam pus编订:JinTai College小学校园广播稿范文6篇小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学校园广播稿范文2、篇章2:小学校园广播稿范文3、篇章3:小学校园广播稿范文二4、篇章4:小学校园广播稿范文三5、篇章5:小学校园广播稿范文一6、篇章6:小学校园广播稿范文二篇章1:小学校园广播稿范文和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八-九点钟的太阳。
这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。
小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。
父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。
然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。
为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。
为此,倡议同学们做到以下几点:1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻2、遵守交通规则,过马路左右看。
主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。
保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
篇章2:小学校园广播稿范文【按住Ctrl键点此返回目录】男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈x。
女:我是主持人张xx。
男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。
”总理笑着宽慰他。
事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。
对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。
早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。
说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。
同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。
明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。
如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。
重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。
长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。
但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。
别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。
别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。
希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。
同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!篇章3:小学校园广播稿范文二【按住Ctrl键点此返回目录】男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。
女:我是主持人张远帆。
男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。
”总理笑着宽慰他。
事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。
对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。
早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。
说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。
同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。
明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。
如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。
重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。
长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。
但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。
别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。
别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。
希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。
同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!篇章4:小学校园广播稿范文三【按住Ctrl键点此返回目录】男:伴随着这熟悉的旋律,新溪之声又准时跟大家见面了。
女:是啊,大家好。
我是今天的主持人男:我是今天的主持人女:今天,我们为大家带来的,是“安全在我心”专题节目男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……女:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?男:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……女:同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
男:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
女:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下去。
男:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要的事情,未经老师同意,不准走出校门。
女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。