学校预防近视工作计划、总结
预防近视的学期工作总结5篇
预防近视的学期工作总结5篇篇1本学期，我校在预防近视方面取得了显著的成绩。
通过全体师生的共同努力，我们采取了一系列措施，有效控制了近视的发病率。
现将本学期预防近视的工作总结如下：一、加强宣传教育，提高师生意识本学期初，我校就制定了详细的预防近视宣传计划，并通过校园网、宣传栏、主题班会等多种形式进行广泛宣传。
我们向师生们介绍了近视的危害、预防方法以及日常生活中的注意事项，增强了师生们的预防意识。
同时，我们还邀请了眼科专家来校举办讲座，为师生们提供了专业的指导。
二、开展健康活动，增强身体素质本学期，我校组织了多种健康活动，如“每天锻炼一小时”、“健康知识竞赛”等，鼓励学生们积极参与。
这些活动不仅锻炼了学生们的身体素质，还提高了他们的抵抗力，对预防近视起到了积极的作用。
三、加强眼保健操的推广与监督眼保健操是预防近视的有效方法之一。
本学期，我校加强了眼保健操的推广与监督力度。
我们通过教学视频、示范讲解等方式，让学生们掌握正确的眼保健操方法。
同时，我们还定期组织眼保健操比赛，激励学生们积极参与。
在全校师生的共同努力下，眼保健操已成为我校日常生活中的重要组成部分。
四、改善教学环境，减轻用眼压力我校积极改善教学环境，为师生们提供良好的用眼条件。
我们加强了教室的采光与照明设施建设，确保每个教室的光线充足且分布均匀。
同时，我们还为师生们配备了护眼灯具，以减少长时间学习和办公对眼睛造成的伤害。
此外，我校还鼓励教师采用多媒体教学方式，减少学生们近距离用眼的时间。
五、建立健康档案，加强跟踪管理本学期，我校建立了学生健康档案，对每位学生的视力状况进行详细记录。
通过定期的视力检测和跟踪管理，我们可以及时了解学生们的视力变化情况，并在发现问题时及时采取干预措施。
这一举措为我们的预防工作提供了有力的数据支持和实践依据。
六、家校合作，共同预防近视家庭是学生们成长的重要场所，家长们的参与和支持对预防近视至关重要。
本学期，我校积极与家长沟通合作，通过家长会、家访等方式向他们宣传预防近视的知识和方法。
学校近视眼防控总结7篇
学校近视眼防控总结7篇篇1一、引言近年来，近视眼问题在学生群体中日益严重，引起了社会各界的广泛关注。
学校作为学生成长和学习的重要场所，承担着防控近视眼的重要责任。
本报告将对学校近视眼防控工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出相应的改进措施。
二、近视眼防控工作现状1. 宣传教育：学校通过举办讲座、开展主题班会等形式，向学生普及近视眼的危害、预防方法和治疗措施，提高了学生的重视程度。
2. 视力筛查：学校定期组织学生进行视力筛查，及时发现并记录视力异常情况，为后续干预提供依据。
3. 课程安排：学校合理安排课程，避免学生长时间近距离用眼，同时鼓励学生参加户外活动，减少用眼压力。
4. 眼保健操：学校将眼保健操纳入课表，确保学生每天都能进行适当的眼部锻炼，缓解用眼疲劳。
三、存在的问题1. 宣传教育不足：部分学生对近视眼的危害认识不足，缺乏足够的重视。
同时，家长对近视眼的重视程度也不够，缺乏正确的引导。
2. 视力筛查不全面：部分学校在视力筛查过程中存在漏洞，未能及时发现所有视力异常学生，导致防控工作存在盲区。
3. 课程安排不合理：部分学校在课程安排上未能充分考虑学生的用眼需求，导致学生长时间近距离用眼，增加了近视眼的风险。
4. 眼保健操执行不到位：部分学生对眼保健操的认识不足，缺乏正确的操作方法，导致眼保健操未能发挥应有的作用。
四、改进措施1. 加强宣传教育：学校应加大宣传教育力度，通过举办讲座、开展主题班会、制作宣传海报等形式，提高学生和家长对近视眼的重视程度。
同时，学校应引导学生养成良好的用眼习惯，减少使用电子产品的时间，多参加户外活动。
2. 完善视力筛查机制：学校应完善视力筛查机制，确保每位学生都能接受到全面的视力筛查。
对于视力异常的学生，应及时记录并跟进，制定个性化的干预方案。
3. 合理调整课程安排：学校应合理调整课程安排，避免学生长时间近距离用眼。
同时，应鼓励学生参加户外活动，减少用眼压力。
4. 加强眼保健操的指导与监督：学校应加强对眼保健操的指导与监督，确保每位学生都能掌握正确的操作方法。
学校预防近视工作总结10篇
学校预防近视工作总结10篇学校预防近视工作总结1青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视眼是学校中最常见病之一。
在学校中爱护视力，就是爱护人才，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和四化建设的重要而艰难的任务。
在预防近视宣扬周中，我校主动部署实行上级文件精神，详细工作总结如下：1、学校坚持实行中共中心和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，依据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把爱护学生视力纳入学校工作安排，召开班主任会议把爱护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，学校每天播放眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，3、加强领导，开展宣扬教化。
加强领导，广泛宣扬教化，发挥班主任、科任老师的作用。
防近工作纳入领导工作日程。
有组织有安排开展宣扬教化，使师生都知道爱护视力的重要性，培育学生养成良好的用眼习惯。
班主任老师落实防近措施。
4、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
5、教室内布置朴实大方、整齐、美观光明，黑板平整、无裂缝、不反光。
6、仔细做好眼保健操，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。
7、要求老师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
8、培育学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿态，做到三个一(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
此外，看电视要有节制。
9、保证体育活动的时间和质量。
学校支配每周两次集中体育活动时间，强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。
另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。
10、定期检查视力。
每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。
11、做好家长与社会宣扬工作，向家长宣扬爱护视力的重要性和方法，使家长能为学生创建良好的学习条件，督促学生合理支配时间。
预防近视的学期工作总结7篇
预防近视的学期工作总结7篇篇1一、背景本学期，我校高度重视学生视力健康工作，坚持预防为主的方针，积极开展了一系列预防近视的活动。
通过全校师生的共同努力，有效增强了学生保护视力的意识，并形成了良好的用眼习惯。
二、工作内容1. 制定工作计划与目标本学期初，学校制定了详细的预防近视工作计划，明确了工作目标，确保每项任务得到有效落实。
我们制定了以班级为单位开展视力检查、眼保健操比赛、近视知识讲座等系列活动。
2. 开展视力健康宣传教育活动（1）组织专家讲座：邀请眼科专家来校进行近视预防和控制的专题讲座，向师生普及近视成因、预防方法等知识。
（2）主题班会：各班级利用班会时间开展“爱护眼睛，预防近视”主题班会，通过PPT展示、小组讨论等形式，加深学生对近视危害的认识。
（3）校园广播：利用校园广播定期播放预防近视相关内容，提高学生保护视力的意识。
3. 实施视力健康干预措施（1）定期视力检查：组织全校学生进行视力检查，建立视力健康档案，对检查结果进行分析，并对近视学生提出针对性的干预措施。
（2）改善照明环境：对教室照明设施进行改造升级，确保光线充足、分布均匀，减少反光现象。
（3）规范用眼行为：推广正确的用眼姿势和习惯，如调整合适的阅读距离、控制用眼时间等。
（4）眼保健操推广：定期组织眼保健操教学及比赛，确保学生掌握正确的眼保健操方法。
4. 开展户外活动与体育锻炼鼓励和支持学生参加户外活动，提高户外运动量，保证每天至少XX小时的体育活动时间。
同时，开展丰富多样的体育竞赛，激发学生对运动的兴趣。
三、成效与收获1. 学生视力状况明显改善：通过本学期的预防工作，全校学生的整体视力状况得到明显改善，近视率得到有效控制。
2. 学生保护视力的意识明显提高：通过各种宣传教育活动，学生认识到了近视的危害性，自觉形成保护视力的意识。
3. 形成良好的用眼习惯：全校师生普遍掌握了正确的用眼方法和眼保健操技巧，用眼行为更加规范。
4. 家校合作机制初步建立：通过家长会等形式，向家长宣传预防近视的知识，引导家长参与孩子的视力保护工作。
校园防近视工作总结范文(3篇)
第1篇一、工作背景随着科技的飞速发展，电子产品日益普及，学生近视问题日益严重。
为贯彻落实国家教育部门关于预防青少年近视工作的相关要求，我校高度重视校园防近视工作，积极开展了一系列防近视宣传教育活动，现将我校校园防近视工作总结如下。
二、工作措施1.加强组织领导，成立防近视工作领导小组我校成立了由校长任组长，分管校长、教务处、德育处、体育处等部门负责人为成员的防近视工作领导小组，负责校园防近视工作的组织、协调和实施。
2.开展防近视宣传教育活动（1）利用校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传近视的危害、预防近视的方法和注意事项。
（2）邀请眼科专家来校开展近视防控知识讲座，提高学生和家长对近视的认识。
（3）开展视力检测活动，了解学生视力状况，对近视学生进行重点关注。
3.加强体育锻炼，改善用眼环境（1）严格执行国家课程方案，保证学生每天至少有1小时的户外活动时间。
（2）加强体育锻炼，提高学生的身体素质，增强眼睛的调节能力。
（3）改善教室照明条件，定期检查和维护教室照明设备，确保教室光线充足、柔和。
4.加强家校合作，共同预防近视（1）定期向家长通报学生的视力状况，引导家长关注孩子的视力问题。
（2）开展家长培训，提高家长对近视防控的认识，引导家长为学生营造良好的家庭用眼环境。
（3）鼓励家长与学生共同参与防近视活动，共同关注孩子的视力健康。
三、工作成效1.学生近视率得到有效控制，近视发病率逐年下降。
2.家长对近视防控的认识明显提高，家校合作意识增强。
3.学生用眼习惯得到改善，课间休息、眼保健操等制度得到有效执行。
四、工作展望我校将继续深入开展校园防近视工作，进一步提高学生的视力健康水平。
具体措施如下：1.加大宣传力度，提高全校师生对近视防控的认识。
2.加强师资培训，提高教师对近视防控工作的重视程度。
3.优化教学环境，确保教室照明、课桌椅等设施符合国家相关标准。
4.加强与家长的沟通，形成家校合力，共同关注学生的视力健康。
学校预防近视总结
学校预防近视总结学校预防近视总结（通用5篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧。
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学校预防近视总结1在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生近视眼工作。
我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。
我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1％。
我们采取的措施主要有：一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。
张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。
《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。
其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定：1.视力检查制度每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。
另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。
值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度（1）关于班主任：班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与近视；预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。
学校近视眼工作总结(精选5篇)整理
学校近视眼工作总结(精选5篇)整理学校近视眼工作总结(精选5篇)万物之间有普遍的联系，有肯定的规律可循。
只有遵循客观规律，根据规律办事，才能事半功倍，所以在工作中总结事情是特别必要的。
下面是我给大家整理的学校近视眼工作总结，盼望大家喜爱!学校近视眼工作总结精选篇1一、指导思想以学校为单位，以保健所20__-20__学年度中学校生体质检测统计数据为基础，遏制同学视力不良新发率的上升趋势。
二、策略和措施(一)策略1、全方位地开展爱护同学视力的宣扬教育、使爱护视力工作成为学校、家庭、同学个体齐抓共管的系统工程。
2、做好爱护同学视力工作，是实施素养教育的重要组成部分。
切实减轻同学课业负担，保证同学身心健康进展。
(二)措施1、加强爱护视力的宣扬教育。
(1)将发生近视眼的缘由、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生学问，对不同年龄段的同学，各有侧重的进行教育，以增加同学的自我保健力量，培育良好的用眼习惯。
(2)老师要懂得防治近视眼的学问，熟识学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培育同学养成正确用眼卫生习惯的责任。
建议学校应将此作为嘉奖老师的考核条件之一。
(3)加强宣扬工作，使全社会特殊是家庭广泛地重视爱护同学视力的工作。
加强家庭的督促作用，建议学校每月都要进行防近工作宣扬，每学期开学都要进行集中宣教，深化开展爱护视力的宣扬活动。
每年6月6日为“爱眼日”，学校能组织相关活动。
2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防近工作方案，抓落实，抓实效，学年末做好阅历总结)。
(1)每学期至少进行视力监测一次，并将检查结果通知家长。
仔细做好患病率、发病率、恢复率等各类状况的统计分析，进行分档管理。
(2)定期进行用眼卫生检查，随时订正同学读写姿态，与家长取得联系，建议家长对同学多督促，促使同学培育良好的读写习惯，使他们自觉的留意用眼卫生习惯。
(3)做好眼保健操的检查工作。
(4)依据教育过程卫生的原则，根据动静结合，视近与视远交替的原则支配好课程与活动。
学校预防近视防控总结
学校预防近视防控总结学校预防近视防控总结（通用5篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的学校预防近视防控总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校预防近视防控总结1传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。
曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。
其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。
经过我最近在班上观察，罗、冯都是假近视，度速不是很深，不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜。
因为深圳环境很好、绿化多，我看环境应该不是近视的主要原因，应该是自立能力那一块。
主要是学生做作业时照明不足，迫使学生把书本移近，长时间来，近视就会加深。
过量使用电脑，眼睛疲劳。
而且千万不要把电脑放在卧室里，因为电脑有辐射，对身体不好，特别是眼睛。
当有灰尘的时候，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛，眼睛会红肿，恶化，特别是别揉眼睛。
我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，所以导致他近视，但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢复健康。
大家记住几条预防近视的规则：1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;2、少接触电脑和电视;3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺;4、不要让眼睛过度疲劳，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。
记住啦!一定要勤洗手。
保护眼睛，人人有责。
学校预防近视防控总结2为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：一、加大爱眼、护眼宣传我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。
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学校预防近视工作计划为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，以我校学生近视的发生率明显下降为工作目标，依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，针对我校实际情况，特制定防近视工作计划：一、加强领导，提高认识。
学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，副校长由书记和工会主席担任，成员由年级组长和班主任担任，形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。
要让全校师生充分认识到保护视力、预防近视工作的重要性。
把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一。
二、加大宣传，普及知识。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式宣传科学用眼、预防近视等知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。
三、建立制度，强化保健。
学校制订预防近视工作计划，使预防近视工作深入有效开展；随时纠正学生读写姿势。
合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间；定期视力监测，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育学生用眼卫生，形成良好习惯。
做眼保健操时应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当，学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。
保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光，从根本上保证近视得到有效预防。
四：具体措施：1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
2、定期检查视力，每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。
并有针对性地实施相关防近措施，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每月调换学生座位一次。
4、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
5、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”，“二要”是：（1）读写姿势要端正，眼离书本距离一尺；（2）连续读书1小时要休息或远眺10分钟。
“二不要”是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。
7、保证体育活动的时间。
保质保量上好体育课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，保证学生每天参加大课间阳光体育活动；另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
8、劳逸结合，按时作息。
严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证学生每天至少有8小时睡眠。
每科每天的作业量不超30分钟。
9、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。
10、充分动员，广泛宣传。
利用广播、宣传栏等多种形式，宣传科学用眼、预防近视等保健知识，培养学生爱眼、护眼和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。
吉木萨尔县第四小学2017年9月预防近视工作总结为了全面贯彻党的教育方针以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生保健工作。
现将一年的工作做以下总结：1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，每天两次两次眼保健操。
3、加强领导，广泛宣传教育，防近工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯；及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
4、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。
课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
5、我校教室内布置整洁、美观明亮，黑板平整、无裂缝、不反光。
我校的课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每周调换学生座位一次。
6、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
7、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个"一"（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书、不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
此外，看电视要有节制。
8、保证体育活动的时间和质量。
学校安排每周两次集中体育活动时间，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。
9、我校实行学生视力监测制度，定期检查视力；每学期检查1次，建立视力档案，加强对视力不好的学生进行指导和预防的工作。
每学年对学生视力状况进行两次检测，并将监测结果详细记录，统计分析；今年我校学生视力状况监测率均为100%，小学生视力不良率在8.14%左右，今后我校将更加努力把预防近视工作做得更好。
吉木萨尔县第三小学2013年12月学校预防近视工作计划为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，以我校学生近视的发生率明显下降为工作目标，依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，针对我校实际情况，特制定防近视工作计划：一、加强领导，提高认识。
学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，副校长由书记和工会主席担任，成员由年级组长和班主任担任，形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。
要让全校师生充分认识到保护视力、预防近视工作的重要性。
把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一。
二、加大宣传，普及知识。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式宣传科学用眼、预防近视等知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。
三、建立制度，强化保健。
学校制订预防近视工作计划，使预防近视工作深入有效开展；随时纠正学生读写姿势。
合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间；定期视力监测，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育学生用眼卫生，形成良好习惯。
做眼保健操时应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当，学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。
保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光，从根本上保证近视得到有效预防。
四：具体措施：1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
2、定期检查视力，每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。
并有针对性地实施相关防近措施，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每月调换学生座位一次。
4、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
5、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”，“二要”是：（1）读写姿势要端正，眼离书本距离一尺；（2）连续读书1小时要休息或远眺10分钟。
“二不要”是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。
7、保证体育活动的时间。
保质保量上好体育课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，保证学生每天参加大课间阳光体育活动；另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
8、劳逸结合，按时作息。
严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证学生每天至少有8小时睡眠。
每科每天的作业量不超30分钟。
9、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。
10、充分动员，广泛宣传。
利用广播、宣传栏等多种形式，宣传科学用眼、预防近视等保健知识，培养学生爱眼、护眼和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。
吉木萨尔县第三小学2014年1月预防近视工作总结为了全面贯彻党的教育方针以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生保健工作。
现将一年的工作做以下总结：1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，每天两次两次眼保健操。
3、加强领导，广泛宣传教育，防近工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯；及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
4、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。
课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。