初中作文：我的新老师
我们的新老师作文
我们的新老师作文我们的新老师作文（精选49篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我们的新老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的新老师作文篇1今天是我们开学第一天。
冯老师说数学老师要换。
所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。
老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。
我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。
我首先作了自我介绍。
老师姓王，我们可以叫他王老师。
开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。
果然，王老师很和蔼。
老师喜欢叫我们“宝贝”。
我们从来没见过老师这样叫同学的。
王老师跟冯老师一样有幽默感。
我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。
可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。
王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。
”我们听了以后，哄堂大笑。
这个老师真有趣。
老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。
我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。
我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。
可是现在我很喜欢数学课。
我更喜欢我们的数学老师王老师。
我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。
我们的新老师作文篇2“我们班来了个新数学老师！”“我们班的数学老师是冯老师！”这个最新消息使我们高兴极了。
因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好，这回能教我们班真是太好了。
冯老师果然名不虚传，确实教得好。
她每次上课口里不时会冒出一句小笑话，逗逗大家，让枯燥无味的数学课变得趣味横生。
哎！你们会问：“冯老师对工作怎么样呢？”这就更不用说了：冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子，走到教室把他们叫到跟前，一个个的跟他们讲解，直到同学们会做为止。
我的新老师作文600字优秀范文5篇
篇一：我的心目中的新老师每个学期开学，同学们都会迫不及待地想要知道自己的新老师是谁，不同的老师会带来不同的教学风格和思维方式。
我也不例外，好奇心驱使着我去了解我的新老师。
虽然课堂上的老师只是一面之缘，但是我的心目中却已经有了我理想中的新老师。
我的新老师名叫张老师，她年轻有活力，眼神犀利，教学风格和我们班老师大致相同，但又有很多不同之处。
听她讲课句句在理，言之凿凿，深入浅出，让我们在轻松愉悦的氛围下学到了知识。
她在教学上尊重学生，认真听取我们的意见和想法，耐心地解答我们的问题，激发我们对学习的兴趣。
她经常与我们分享社会新闻和实际案例，让我们从课堂延伸到生活中，让我们明白学习的重要性。
在课堂上，张老师总是带着微笑，让人感受到温暖。
她也十分严谨，从不放过任何一个小细节。
她要求我们认真完成每一个作业，勤学善思。
她让我们知道只有勤奋才能拥有更多的知识，不努力就没有未来。
在她的呵护下，我们得到了更好的成长。
张老师也很有耐心，她把我们当成自己的孩子一样，关心我们的成长和学习。
她会耐心地听我们倾诉，给我们建议，她的话语让我们感觉到那份温暖。
她有着非常高的情商和掌控能力，每当遇到困难的时候，她总是能够以正确的方式给出建议，让我们顺利度过难关。
总之，我的新老师张老师，是我心目中的理想老师，她让我明白了一个老师的重要性，教会了我如何做人，如何学习，让我得到了更深层次的成长和提升。
她的教育建议和生活经验将成为我未来人生中的珍贵财富。
篇二：我的新老师——理想与现实九月，是一个充满期待与惊喜的季节。
每个新学期里，总会出现一种神秘的、充满未知感的氛围。
不会预测自己的班，却总能抱有某些期待。
不认识新老师，却暗自希望在恰好的时空里，遇见一位理想中的老师。
我的新老师就是我梦寐以求、期待已久的理想老师。
在我眼里，她是一位关爱、严格、十分有激情、同时又有思考的老师。
彼时，一种喜欢的感觉在心里呼之欲出。
第一堂课她走进了我的视线，那时的懵懂的我感到一阵疑惑，这样的句子是如何能够写出来的呢？随后的几堂课，她给我们讲述的是自己的经历，在叙述中，能看到她内心纯真善良的一面，这无疑是对学生心灵的一次磨练，她能够学习到那么多，让人感受到切切实实的毅力。
我的新老师作文500字初一(优秀5篇)
我的新老师作文500字初一(优秀5篇)我的新老师作文篇一陈老师，您好，很高兴认识您。
开学前一天晚上，我好奇地想着，陈老师长什么样子呢？是胖？是瘦？是高？是矮？或者是温柔的，还是严厉的，我的脑子里有很多很多种想法。
开学那一天，我走进教室，看见了您留着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的眼睛，鼻梁上高挺的架着一副金色边框的眼镜，脸上挂着微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
在学校的教师风采栏上，我看见了您的介绍，我心里想：哇，原来陈老师那么优秀啊！因为那些奖励是您辛辛苦苦得来的，你一定付出许多吧？现在我们要和您一起遨游知识的海洋，学习一篇篇课文，一个个生字，一起享受一学年的生活。
当优美的铃声响起时，第一堂语文课开讲了，老师惟妙惟肖地讲起了《大青树下的小学》，同学们认认真真地听陈老师讲课，那温柔甜美的声音使我们都陶醉在里面，仿佛都走进了边疆的小学，听见了小学生朗朗地读书声，看见了不同民族的小学生在欢快地跳舞，画面十分美丽。
这就是我的新老师——陈少华老师，一位严肃又和蔼可亲的老师，我很庆幸能够遇见这样的好老师，以后，我要跟着老师好好学习，好好生活。
我的新老师作文500字初一篇二经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。
她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。
数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。
我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。
哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。
上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。
星期五的那节数学课上，让我印象深刻。
具体为什么呢？听我细细道来吧！这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。
我连忙拿出做题本开始做题。
我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。
我的新语文老师作文(通用20篇)
我的新语文老师作文（通用20篇）我的新语文老师作文篇1我进入了中学，在中学里，有一个令我印象深刻的老师。
他就是我的语文老师——黄文。
在大家的印象里，语文老师一般都长着国字脸，皮肤白净，戴着一副眼镜，西装革履，是非常严肃的一个人。
而黄文老师却不一样，他为人比较朴素，从来不重视打扮，总是穿着一件长袖或是短袖，一般不穿外套。
他留着平头，朴实无华，给人一种亲切的感觉。
他也戴着眼睛，但他的脸上总是挂着笑容，笑起来很滑稽。
他留着小胡渣，长着较圆的脸，身材不胖不瘦，个子不高，走起路来非常大方，矫健而又气度不凡。
黄老师很有个性，他说话时吐字与别人不一样，不太标准，又很夸张。
他读翘舌音时那好玩儿的口音，令人有一种想笑的感觉。
黄老师有两句口头禅，这两句口头禅常常把我们逗得开怀大笑。
老师是一个幽默的人，他特别喜欢自问自答，疯疯癫癫的。
他常常说“为什么呢？”“怎么样呢？”“我呢？”。
老师的口头禅之一便是“呢”。
他每次说这个字时都像刻意去读的一样，有厚重的鼻音。
后来，我们习惯了，也就把它当成了黄老师的“标志”。
黄老师上课时喜欢与学生互动，在讲完一句话时，他总要压低身子，伸长脖子对我们说“是滴吧”这三个字老师咬的也奇怪，给人的感觉就像在吸果冻一样，非常滑溜，令人精神一振，这便是老师的第二句口头禅。
黄老师讲课时很有特点，他讲究自学、互动、检测，教起课来，大部分是让我们独立思考，然后先让我们来发表自身的观点，然后老师再声情并茂的讲着正确的理解，并用灵活的双手自然地打着手势，使我们印象更深，能对一篇文章或是一种感情理解的更加深刻。
老师教完课后就要进行当堂检测。
老师讲课是跳着讲的，因此，当堂检测的内容也常常令人感到意外。
其中有一件事令我印象最为深刻：老师上完一堂课后给大家报听写，结果改完后发现，班上有一大半人都不会标注拼音。
老师耐心的辅导了那些人，把他们都教了个差不多。
老师还高兴地说同学们都会了，就又报了一次听写，并让一个同学在黑板上听写。
我的新老师初中写人作文600字
我的新老师初中写人作文600字【篇一】我的新老师初中写人作文600字近来，我们班来了很多的新班主任，我是这样形容他们的：有的似老虎般凶猛，有的像燕子般心地善良，有的如蝎子般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。
他是一个老赵年过半白的小菲，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要，还要很，同学们都很害怕。
他身高一般，体型较胖，中色的皮肤显得格外精神，格外的健康，特别是他那半秃半密的头发，看起来十分的可爱。
他很喜欢穿衬衫，上课的时候有时逗趣，有时严肃，比天气变化更要快呢！我们英语老师姓唐，他对我们的要求可呀高呀，即使错了一个暴打单词也要被骂，同学们可都是心惊胆战啊！有一次，我和旁边的同班同学同学在小声的说话，尽管我们想使劲的讨好，可还是逃不过同学的”火眼金睛”，只见他用他那”四只”大眼睛在目不转睛的盯着我们，让我们好像好像正被一只饥饿的狮子盯住圣戈当斯区一样，动都不敢动，生怕被他”吃掉”其实，我们的英语虽然上课严肃，但是也数不胜数幽默的时候，记得在一次课堂上，我们在议论把课程表放到哪里？突然唐老师笑眯眯彭的对我们说：”你们怎么不贴在你们的眼皮脑门上所呢？”正在大家大叫的时候，刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的”扑克脸”，哎！他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透！我们的英语老师虽然已经上胖了年纪，但是你可不要小看他噢！他的嗓门可大着呢，精神可抖擞着呢！要是遇上碰到我们在课堂上开小差或者吵闹，他就会拿走他这些特有的”本领”来对付我们，毕竟不用说战败的一方确实是我们！这就是我们的英语老师，一个幽默风趣，严肃而又和蔼的”老头子”！【篇二】我的新老师初中写人作文600字在这一个金秋时节，我跨入了中学的大门，一个星毛世界在身后我眼前展开，多彩而又丰富。
上了初中后，因为学科多了，认识的老师也就多了。
在但仅两天的接触时间里，老师给我印象最厚的就是生物老师。
在上生物课之前，我的忧伤忐忑而又紧张，据说生物是一门比较难的课程，这一科的老师会绝不会又严厉又刻板？会不会作业很多？正自沉思，忽然听到上课铃响了，只见一个人从正门走进来——这就是我们的灵长类老师。
我的新老师初中作文(精选11篇)
我的新老师初中作文〔精选11篇〕篇一：我的新老师初中作文快乐的暑假过去，又迎来一个新的学期，今年我已经是初中生了，进入新的学校，升上了六年级，分到了二班，我真是开心的都无地自容。
迎来了新老师，新同学，几张新的面孔让我又觉得陌生，又让我觉得兴奋。
要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地答复：“可亲可敬的语文老师。
”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深入的印象。
我的新语文老师，个子一般般，不算太高，常常穿着一套粉色的裙子，漂亮极了。
留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。
这双亮堂的眼睛显得很有神。
她上课的时候很严肃，眼睛瞪得大大的。
但是下课的时候，我们却又像朋友一样有说有笑。
可有意思了!她对我们像亲人朋友一样好得很。
下课时，同学们都喜欢和老师一起说笑，都喜欢围在她身边。
因为，我们能感觉到老师对我们很热情，她就像我们的亲人一样。
但是上课的时候，她比拟严肃、认真的给我们讲课。
你不要看老师上课很严肃，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，老师一讲起课来，娓娓动听，让我们由浅入深，感觉身临其境，都沉醉在课堂中，多开心的一节课啊!假如没有同学惹她生气，她是不会无缘无故地对我们发脾气。
这个新语文老师，上课讲的知识特别多，我们学得也很多，听的我是津津有味的，我非常喜欢上这个语文老师的课。
老师的工作很辛苦的，她向辛勤的园丁，哺育着我们祖国的花朵，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我非常喜欢这句话，我也从心里非常敬仰我的老师。
我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生!我绝不会让老师绝望。
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初一作文我的新老师6篇
初一作文我的新老师6篇篇一：我的新老师我的新老师转眼间，时光飞逝，当我还沉浸在我初中生活的好奇之中;当我还在熟悉新学校是时；当我还在和老师打好关系时；我已步入初一下学期阶段了，这段时光是快乐的、新奇的、崭新的。
有人说：“快乐的时光是短暂的是飞逝的。
”现在也是验证了这句话吧。
在这段时间里同学的陪伴是必不可少的，但初中“入门”阶段还是老师的指引最重要。
迈进初中校园的大门，我认识了很多新老师，他们善解人意待我们甚好，我和老师的关系也很是融洽。
但我的数学老师绝对让我印象最深的！她是孙老师，看到她的第一感觉便是一种说不出的亲切感。
她的个头虽然不高，但是上课的气场语音语调绝不含糊，铿锵有力，后劲十足。
她的声音具有穿透性，以至于总是能传到隔壁班，所以在她的课堂上犯困是绝对不存在的！她十分幽默，时常和我们开玩笑，大家总是被她逗的合不拢嘴，课堂气氛显得格外活跃。
她开的玩笑当然是关于数学，能把枯燥乏味的数学课堂控制成这样，好生佩服！除了这些，我们还积累了很多她的课堂经典语句。
比如，谁讲题讲的好了，她就会说：“呱唧呱唧吧”通俗易懂，这是让我们鼓掌。
再比如哪位同学上课走神了，她会说：“凡是成绩不好的，上课一定没有认真听讲，这样的人一定会受到上帝的惩罚的！”诸如此类。
当然孙老师也是位非常负责任的老师。
她能够准确得评出我们每个人或整个班的缺点，并且能教会我们正确的处理方法。
我们犯错也不要紧，她总是能给我们很多机会，这也是她最大的优点——“不记仇”。
在教育我们是从来不“翻案”。
她是我心中当之无愧的好老师！踏入这个校园的大门，认识到的新同学新老师以及接触到的新鲜事物，都在不断地充实我的学习生活。
每天有细心的老师和互帮互助的同学，我每天过的很开心，我认为这便是集体学习的意义所在！篇二：初中优秀作文《我的新同学》我的新同学随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。
在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。
但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
我的新老师作文(8篇)
我的新老师作文(8篇)我的新老师作文1哈哈！太好了，教我们数学的朱老师出差一个星期，由李校长给我们讲课。
我们可喜爱这位新数学老师了。
他讲课特别温顺，就由于这样，我们班同学放纵起来。
又说又笑，更可气的是还有同学搞恶作剧，假如按当时朱老师的脾气，早就生气了，会严峻地批判我们。
而李校长却别出心裁，他只是微微一笑，说：“同学们，请不要讲话。
”“哈哈哈”教室里突然沸腾起来，“李校长真可爱。
”我们从来没有这样轻松地上课，笑完之后，便用心致志的听起课来，再也没有捣乱的了。
放学时，李校长没给我们布置数学作业，同学们说：“李校长真好，不像朱老师那样给我们布置一大堆作业。
”我们感到好美好。
转瞬间，一个星期过去了，朱老师快要回来了，我们多么盼望李校长多给我们上几天课，能够让我们轻松开心地学习数学。
我的新老师作文2昨天下午，老师说：“咱们班要换数学老师，教育主任是我们的新数学老师。
”一听到这个消息一下课，缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了，他们肯定是思念原来的数学老师，缪瑞琪说：“原来的数学老师都不打人，都不骂人，可如今的数学老师肯定没原来老师好。
”我心中也感到很惋惜，我的眼泪已经在眼眶里打转了。
其次天，第一节课是数学课，走进教室的是一位年轻美丽的女老师，她戴着眼镜，短短的小辫子。
她在黑板上写下了她的名字：李海燕，让我们十秒钟之内写下她的名字，她开头数了，在他数到八的时候，我把最终的四点写好了。
老师又写了他的电话号码，读两遍让十秒钟之内写出来，正写呢，呦，忘了，我这次没胜利。
丁玲下课了。
原来新数学老师也好。
我的新老师作文3这学期，我们班换了一位新的数学老师。
她姓朱，个子很高，留着长头发，鼻子上戴着一副度数很高的眼镜。
朱老师是一位特别幽默的老师。
有一次薛让在课堂上分神了。
老师用两只眼睛盯着他看了很长时间，但是他没有反应。
于是朱老师走到薛的座位上，笑着说:薛，你想你妈妈吗？”这才回过神来，薛不知道老师刚刚说了什么，于是他问老师，刚刚是什么问题，老师重复了刚刚的问题你想妈妈吗？”突然，班上全部的同学哄堂大笑，由于刚开头上学校的是一班级的同学，当想到他们的母亲时，他们会分神。
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<h140>初中作文：我的新老师</h140><p>阅读是一门简单，却又包含知识的学科。
我喜欢阅读，但我更喜欢我的阅读老师。
我的阅读老师呢？碎碎的刘海，扎着一个中分的马尾，鼻梁上架着一副好像很有知识的眼镜，显得很有精神。
老师每天都会拎着一个“袋子”来上课，这个袋子就像一个神奇的百宝箱，虽然没有“哆啦a梦”口袋里的魔法工具那么神奇，但是从这里拿出来的任何书籍都会像“输导器”似的把知识输入到我们的大脑里。
老师很勤奋。
无论我们做任何有关于学习的事，她都不会喊一声累。
记得第一次上阅读课时，老师从那个神奇的袋子里拿两张打印过的纸。
“但是这可不是一般的纸…恐怕老师又让背东西了…”同学们都在讨论这张纸，因为这张纸上一定有一堆的东西要我们去读背。
老师把这张纸输入到大屏幕上，这上面讲的是“范张鸡黍”的故事，老师让我们抄在阅读笔记上。
当我们在抄故事的同时，老师也闲不下来，一点一点的为我们朗读这篇文章，一边朗读一边在班里转悠。
读了一遍又一遍，甚至等老师读到第五遍时，我们有的同学都已经会背啦！接着老师又让我们背《过故人庄》这首诗，可老师不是让我们自个儿背，而是让我们跟老师一起读。
就这样，老师陪着我们读了一遍又一遍，老师读的口干舌燥，可还不愿意喝一口水，这都是因为怕耽误我们学习，直到我们都说自己会背了，老师才停止。
老师很关心我们。
有一次，由于晚上的作业繁多，放学时间晚，我就决定在阅读课上写数学上交作业。
我没有偷偷摸摸地放在桌子下写，而是明目张胆的放在桌子上写。
接着，老师让我们阅读《朝花夕拾》中的《琐记》一章，我心想：反正这本书我也看过一遍，也没必要再看一遍，写作业老师应该不会怪我吧！然后我就开始写作业，当写到快下课的时候，语文老师来了，我仍然接着写数学作业。
语文老师和阅读老师在看着展示的材料交流什么，不经意间看到了我在写数学上交作业。
忽然，语文老师对着我说：“你怎么在阅读课上做数学作业呢？”我感觉周围有很多双眼睛，正在看着我，我的脸顿时红通通的，好像比苹果还要红。
阅读老师说，“这孩子还不知道该干啥吧。
不要再写数学作业了，这会儿先看《琐记》。
”听了这句温馨的话语，我赶紧收拾起数学作业，开始阅读。
语文老师的话提醒了我，但阅读老师的话更让我记忆深刻，我永远也忘不了。
后来我在一次语文课上去跟语文老师道了歉，但是我始终没有去跟阅读老师道歉。
在这里，我想对阅读老师说一声：“对不起，老师，下一次我一定不会再犯这样的错误了。
”之后，我按照阅读老师的要求，仔细阅读的《琐记》这篇文章。
我终于明白阅读老师所说的那句话，阅读并不只是看书，从阅读美文中，发现美、感悟美才是最重要的。
阅读的过程，那将会是一种美好的境界。
我喜欢阅读，有了阅读老师的悉心教诲、亲切的话语，我更加喜欢阅读了。
或许我能更深一点体会到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的意思了。
感谢您老师！</p>。