学生自我反思与评价

合集下载

小学生自我反思与评价(范本)

小学生自我反思与评价(范本)

小学生自我反‎思与评价小‎学生自我反思‎与评价‎小学生自我‎反思与评价篇‎一本人在‎校热爱祖国,‎尊敬师长,团‎结同学,乐于‎助人,是老师‎的好帮手,同‎学的好朋友。

‎我学习勤奋,‎积极向上,喜‎欢和同学讨论‎并解决问题,‎经常参加班级‎学校组织的各‎种课内外活动‎。

在家尊‎老爱幼,经常‎帮爸爸妈妈做‎家务是家长的‎好孩子,邻居‎的好榜样。

‎我学到了很多‎知识,思想比‎以前有了很大‎的提高,希望‎以后能做一个‎有理想,有抱‎负,有文化的‎人,为建设社‎会主义中国做‎出自己的努力‎。

当然我‎也深刻认识到‎自己的不足,‎字写的不是很‎好,有时候做‎事情会只有三‎分钟热情,我‎相信只要克服‎这些问题,我‎就能做的更好‎。

本人能‎自觉遵守小学‎生守则,积极‎参加各项活动‎,尊敬师长,‎与同学和睦相‎处,关心热爱‎集体,乐于帮‎助别人,劳动‎积极肯干,自‎觉锻炼身体,‎经常参加并组‎织班级学校组‎织的各种课内‎外活动。

‎本人品德兼优‎、性格开朗、‎热爱生活,有‎较强的实践能‎力和组织能力‎。

小学生‎自我反思与评‎价篇二我‎不是一个很棒‎的学生,但我‎是一个尊敬师‎长、团结友爱‎、热爱学习、‎勤奋努力的学‎生。

一些不好‎的习惯我会把‎它当做一种前‎进的动力,让‎它同我一起走‎向成功道路,‎让我的缺点化‎成优点。

学校‎的每个角落都‎有我的遗迹。

‎让它充满生机‎,我是一个很‎听话的学生,‎只是缺少了一‎点自信,我会‎竭尽全力去寻‎找我的自信,‎我在学校里‎面严格遵守校‎规校纪,不随‎地乱扔垃圾,‎不骂人不打架‎,与同学的关‎系还好。

在以‎后的学习中我‎要尽量做到:‎在上‎课的时候不说‎话。

课下准时‎认真的完成各‎科老师的作业‎。

上课前做到‎预习。

虽然我‎的成绩还不算‎是太理想,但‎是我要努力的‎做到以上我说‎的那几点,我‎相信我的成绩‎一定可以提高‎上去的。

‎我本人自控能‎力较好,但是‎学习中还要再‎继续努力。

学生自我反思与评价

学生自我反思与评价

学生自我反思与评价学生自我反思与评价(篇1)我于__年9月以优异的成绩考入__大学。

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。

在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

因此在第__学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在__年至__年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。

大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。

学校的各种活动都热情的参加,在__年__月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。

本着学以致用,实践结合理论,__年暑假我以熟练的计算机技术应聘入__电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。

学生自我反思与评价(篇2)本人坚持按制度,按计划进行理论学习。

首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加每季度的党课集中学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

客户服务部、公话超市的业务管理和考核,我重点做好日常业务处理中各种原始资料、报表和营收资金的把关。

尽可能为代办服务商创造有利条件,在业务宣传、业务指导、资源共享等方面支撑到位。

作为客服人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。

工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。

学生自我反思与评价(精选26篇)

学生自我反思与评价(精选26篇)

学生自我反思与评价(精选26篇)学生自我反思与评价篇1勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

经过大学两年的深入学习,不仅对中国共产党有了深入的了解,且对自我也有了更深一步的了解。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严肃自己的态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;在学习上积极涉猎不同领域,汲取知识,尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养。

然而,我依然存在许多的不足,有很多需要今后努力的问题。

主要有一下几方面:一、对党史的阅读不足,理论学习不到位。

缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。

却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

二、对时事的了解和掌握仅限于浏览,缺乏深入的思考和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。

缺乏对新闻了解的广度。

三、在生活上,依然存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习上花的时间较长,与其他的同学交流逐渐减少,与大一的学弟学妹们交流的也不多,没有做到中国共产党的三大作风之一密切联系群众。

四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标存在质疑和迷茫,且不能及时调整自己的心态,在沉着冷静这一方便也有待提高。

在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和不足。

积极主动地学习党的纲领文件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。

用马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”来武装自己,以理论指导实践。

积极参加班级和校内的各种活动,并且发挥模范先锋作用。

学生自我反思与评价表的自我评价5篇

学生自我反思与评价表的自我评价5篇

学生自我反思与评价表的自我评价5篇!学生自我反思与评价表的自我评价(一)本人热爱祖国,热爱人民,学习了马克思列宁主义。

我认真学习,态度明确。

作为一名学生,最重要的就是要把书读好。

所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。

遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。

与周边的人和睦相处。

参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。

我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。

生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。

要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。

人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。

我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

学生自我反思与评价表的自我评价(二)在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。

对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。

有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。

思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

小学生自我评价反思

小学生自我评价反思

小学生自我评价反思(一)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我的基础知识扎实、实验操作技能强。

是一名符合时代要求的毕业生。

作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

并取得了较好的成绩。

在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。

我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。

提高自我审美观点,并发现生活中的美。

在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

学生自我反思与评价表的自我评价模版(2篇)

学生自我反思与评价表的自我评价模版(2篇)

学生自我反思与评价表的自我评价模版(初一年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。

(初一年级下学期)我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。

我在生活中能与同学、舍友友好相处。

在课堂上认真听讲,积极回答问题。

课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。

在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。

积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。

通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。

(初二年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。

(初二年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我的基础知识扎实,实验操作技能强。

是一名符合时代要求的中学生。

(初三年级上学期)我认真刻苦,做到不懂就问。

课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。

课外能够阅读大量的书报,开阔视野。

成绩进步大,常在班级和年级前列。

通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生。

学生自我反思与评价表的自我评价模版(2)自我评价范文:学生自我反思与评价作为一名学生,我深知自我反思与评价对个人的成长和进步至关重要。

在过去的一段时间里,我通过对自己的学习和行为进行深入反思和评价,不断寻找自己的优点和不足,并采取相应的行动来改进自己。

在这里,我将对自己进行自我评价,并提出今后的目标和计划。

首先,我认为我在学习上有一些优点和突出的表现。

首先,我有较强的自学能力,能够独立思考和解决问题。

学生自我反思与评价

学生自我反思与评价

学生自我反思与评价:;一、光阴似箭,日月如梭;二、本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,;三、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校;四、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助;五、在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,;六、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,;七、考试技巧贵在练习;八、各科老师,我希望老师不要对我失去信心,学生自我反思与评价:一、光阴似箭,日月如梭。

一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。

不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。

二、本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

老师和同学都很喜欢我。

学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。

希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

三、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!四、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

这个学期,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

三年级学生自我评价与反思

三年级学生自我评价与反思

三年级学生自我评价与反思一、学习方面。

1. 优点。

- 我在语文学习上,认识了很多新的汉字。

每次老师教新的生字时,我都会认真地跟着写,所以我的书写比以前工整了一些。

而且我很喜欢读课文,通过大声朗读,我能更好地理解课文的内容。

- 在数学方面,我对乘法口诀掌握得比较熟练。

做数学题的时候,我会仔细看题目,遇到简单的题目能很快算出答案。

- 英语课上,我对26个英文字母的大小写都能准确书写,也学会了一些简单的单词和日常用语,像“hello”“goodbye”“apple”等。

2. 不足。

- 语文的阅读理解还不是很好。

有时候不能理解文章深层次的意思,回答问题也不全面。

我觉得是我读书的时候没有深入思考的原因。

- 数学遇到比较复杂的应用题就会有些头疼。

不知道该用哪个公式,也不能很好地分析题目中的数量关系。

- 英语的发音有时候不太准确,尤其是一些有多个音节的单词,像“banana”,我总是读不好。

3. 改进措施。

- 语文阅读方面,我打算以后读书的时候多问几个为什么,读完一篇文章后,试着用自己的话概括主要内容。

还可以多读一些课外书,提高自己的理解能力。

- 数学应用题要多做练习,做完题目后认真分析答案,看看自己是哪里出错了。

遇到不会的题目就向老师和同学请教,学习他们的解题思路。

- 英语发音要多听、多说。

可以跟着英语磁带或者英语学习软件反复练习发音,让爸爸妈妈帮我纠正发音错误。

二、纪律方面。

1. 优点。

- 在课堂上,我大部分时间都能遵守纪律。

认真听讲,不随便和同学说话或者做小动作。

老师讲课的时候我会积极地看黑板,跟着老师的思路走。

- 课间休息的时候,我不会在教室里乱跑乱跳,也不会去打扰正在休息或者学习的同学。

2. 不足。

- 有时候会在课堂上走神,尤其是下午第一节课的时候,可能是因为刚吃完饭有点困。

- 在排队的时候,偶尔会和前后的同学聊天,没有保持安静。

3. 改进措施。

- 如果下午第一节课感觉困,我可以在课间休息的时候稍微活动一下,或者用冷水洗洗脸,让自己清醒。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我就是一名活泼开朗积极上进得初中生,在这一学期得学习里我有了很大进步,得到了老师与同学们得认可。

在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强得集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

希望今后努力学习得同时,能更加好问。

相信我会迎来自己崭新得一页。

在家里,我孝敬父母,帮助她们做力所能及得家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来得事业打下坚实基础。

在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人与小朋友让座,得到了不少街坊邻居得好评,我以后会继续努力。

面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久得中考作好充足准备。

本人热情、性格开朗,心理素质较好。

能自觉遵守中学生守则,认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人得道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学与谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。

我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

在学习上,明确学习目得、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学得学习方法,合理安排时间,有惜时得良好得学习习惯与成绩。

我多次获得奖励,就是老师得好帮手、同学得好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢与同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。

我还经常参加班级学校组织得各种课内外活动。

这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。

学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼得机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活得酸甜苦辣。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强得组织能力、领导能力以及较好得团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务就是家长得好孩子,邻居得好榜样。

能认真参加学校及班级组织得各项政治活动与文化娱乐活动;在思想上与行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

我得兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院得活动中取得良好成绩。

当然我也深刻认识到自己得不足,字写得不就是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做得更好。

初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大得提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化得人,为建设社会主义中国做出自己得努力本人就是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我自上初中一年级以来,在学校领导与老师得谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了得一定得进步。

本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”与县得“三好学生”、下面就就是我一年来得具体表现。

社会实践使我不断走向成熟,对知识得渴望,对理想得追求,人际关系得扩展,思维方式得变更,造就了我日趋成熟得思想,培养了我务实进取、认真负责得工作作风与良好得团队精神我关心了解时事,具有国家与民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助她人,并自觉爱护环境卫生。

我有较强得自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己得学习方法,养成良好得学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到得见解。

并取得了较好得成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新得面貌去应对新得挑战。

作为,跨世纪得新一代,我即将告别中学时代得酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔得天空。

让自己能飞得更高更远。

这一个学期以来,本人严格遵守学校得各项规章制度,本人追求上进,无论在学习、政治、思想上都以高标准要求自己。

请老师相信我会做一个让您骄傲得人。

在学习生涯中,作为一个有理想、有抱负得我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”得心态。

我就是一个性格开朗得人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友得缺点敢于言明,良好得人际关系正就是建立在坦诚、互助、理解与沟通之上。

勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人就是我得学习标准。

努力学好各门课程。

我认为好得学习方法对学好知识很有帮助,我相信只要有决心,没有什么就是不可能得。

一份耕耘,一份收获。

本人对工作认真负责,有团结合作精神,耐吃苦,遇到困难不畏惧,均虚心请教学习从而达到工作目标,处事冷静,稳重。

性格开朗,活泼,对待事物抱有积极向上得态度,有一定得沟通能力。

希望可以得到这次机会,发挥自己应有得水平我自觉遵守社会学校得规章制度,严格要求自己。

通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人得道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。

有时,我还参加学校及班级组织得各项政治活动与文化娱乐活动,例如:学校举办得艺术节与征文比赛、级组安排得学校宣传栏布置、班里得黑板报等等学校、老师、家长、同学给予我关怀与教导,使我学到许多知识,懂得了做人得道理。

我就是一个聪明、善良、懂事、好学得人。

在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排得作业与事情。

热爱劳动,乐于助人就是老师常常教导我们得做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长得教导,帮助父母做家务,减轻父母得负担。

虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。

篇二:成长记录之学生自我反思与评价成长记录之学生自我反思与评价(初一年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校与班级组织得各项活动,努力学习争取向上,养成了良好得学习习惯与生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定得成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习与生活中都能更进一步。

(初一年级下学期)我在初一年级下学期得学习生活中,认真按照学校与老师得要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。

我在生活中能与同学、舍友友好相处。

在课堂上认真听讲,积极回答问题。

课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。

在生活中我能认识到自己得优点与不足,并向同学学习。

积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。

通过一学期得学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但就是还有很多不足,需要在今后得学习中改进、提高。

(初二年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑得事,自认为就是一名合格得中学生。

(初二年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我得基础知识扎实,实验操作技能强。

就是一名符合时代要求得中学生。

(初三年级上学期)我认真刻苦,做到不懂就问。

课堂上我积极思考,认真与老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。

课外能够阅读大量得书报,开阔视野。

成绩进步大,常在班级与年级前列。

通过老师得悉心教导与自身得勤奋努力,我已成为一名合格得初中生。

篇三:云南省初级中学成长记录手册学生自我反思与评价学生自我反思与评价一、光阴似箭,日月如梭。

一眨眼得工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新得一年,新得学期,又有新得工作等着我们来学,等我们来消化,去理解、在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期得考试才会考得那么糟糕,那么差。

不过,现在又就是新得一年,新得学期,我要整装待发,要以一个全新得我去迎接这个学期得起点站,奋发图强,永不停步。

二、本人能严格遵守学校纪律,有较强得集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

就是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴得学生。

老师与同学都很喜欢我。

学习上虽然很努力,但学习方法不就是最佳,所以成绩还不够理想。

希望在以后得学习与生活中,能探索出适合我自己得高效得学习方法。

三、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以,但就是也要提高自身得分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩得良好愿望,但这不能只就是口头上说说而已,我要用自己得行动来表明我得决心,迎接每一个崭新得明天!四、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,就是老师得好帮手,同学得好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢与同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织得各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务就是家长得好孩子,邻居得好榜样。

这个学期,我学到了很多知识,思想比以前有了很大得提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化得人,为建设社会主义中国做出自己得努力。

当然我也深刻认识到自己得不足,字写得不就是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做得更好。

五、在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在得时间,不会再浪费时间了。

老师讲得课我没有听懂或者就是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过得重点记下来。

回到家里,把今天老师讲过得课文复习一遍,再做老师布置得作业。

我会在这个学期里好好学习,争取用优秀得成绩汇报爸爸妈妈。

六、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织得各种课内外活动。

七、考试技巧贵在练习。

生活之中,我还要多多加强自己得练习与复习,考试之前制定周详得复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。

平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难得题目,英语则就是语法项目。

对做完形填空等练习题也就是提高英语得好方法。

八、各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但就是我相信自己得实力。

下一次考试,我一定会努力得!九金无足赤,人无完人、十全十美得人在现实生活中就是不存在得。

可就是每个人都有优点,也有缺点。

既有长处,也有短处。

我一定会努力借鉴别人得优点与长处。

在期末考试中,我得成绩并不理想,从现在得这一刻起,我要从零开始,把所有得精力都放在学习上。

确立目标。

争取在下次考试中考一个理想得成绩。

十、通过这一学期得学习,让我明白了许多道理。

我为了一个团结友爱得班集体而感到高兴自豪。

我为有许多乐于助人得同学而感到欣慰,我爱我得班集体。

十一、面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久得中考作好充足准备。

十二、成功一定有方法,失败肯定有原因。

吃一堑,长一智。

不能因为一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做就是没有必要得,应该做一个学习得强者,应重新找到自己得起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮得学习,相信自己只要付出,就会有回报。

十三在上一个学期中,因为没有把心思放在学习上,期末考得一塌糊涂,令家长失望,也另老师失望,更另自己失望。

所以我要在新学期有新面貌。

相关文档
最新文档