八年级语文白杨礼赞课件
第15课《白杨礼赞》课件(共32张)语文八年级上册

整体感知
第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而
实在是不平凡的一种树。
第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而
决 第
不是平凡的树。 8段:白杨树实在
是
不
平
凡
三的 ,
……我赞美白杨
树,就因为……
第9段:……我要高声赞美白杨树!
“不平凡”
➢作 者 为 什 么 礼 赞 白 杨 树 ?
答:我赞美白杨树,就因为它不但象征了北
方的农民,尤其象征了今天三我们民族解放斗
争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。
整 课体 文感 详知 解
➢文章第七段已经点明了白杨树的象征意义,那么第八段是 不是多余呢?
答: 不是。第八段用抒情性议论的笔调,以“不 但象征……尤其象征……”进一步揭示白杨树的象
整体形象: “力争上游”
力
争
干: “笔直而高”
上
枝: 叶:
“一律向上,三紧紧靠拢”
“片片向上,绝不倒垂”
游 外 形
皮: “光滑而有银色的晕圈” 美
➢白杨树的内在气质 整体感知
内在气质 的不平凡
倔强 不折不挠 伟岸 正直 朴质 严肃
积 极 向
上
温和 坚强不屈 靠紧团结 力求上进
精 神 美
整 课体 文感 详知 解
(2-3)生长环境
不平凡
( 4 - 5 )外 形 、 精 神
(7) 象征意义
整 课体 文感 详知 解
➢第二段描写了怎样的黄土高原景象?这样安排有什么 作用?
答:高原景象,一望无际,“无边无垠、坦荡如砥”;
“像黄绿错综的一条大毯子”。三用烘托和映衬的手法
八年级语文《白杨礼赞》优秀课件pptx

八年级语文《白杨礼赞》优秀课件pptx $number{01}目录•课文背景及作者简介•文本解读与赏析•白杨树象征意义探讨•主题思想阐释与价值观引导•艺术手法鉴赏与创作启示•知识拓展与课堂互动环节01课文背景及作者简介《白杨礼赞》创作背景1941年皖南事变后,作者借礼赞西北高原上的白杨树,来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情。
通过对白杨树不平凡形象的赞美,表达了作者对中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志的歌颂。
茅盾生平及代表作品茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日),原名沈德鸿,笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等,字雁冰,浙江省桐乡县乌镇人。
中国现代作家、小说家、文化批评家以及社会活动家。
代表作品:《子夜》、《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。
时代背景与文学地位时代背景20世纪40年代,中国正处于抗日战争的艰苦时期,茅盾通过《白杨礼赞》等作品表达了对时局的担忧和对未来的期望,具有鲜明的时代特色。
文学地位《白杨礼赞》是茅盾的代表作之一,被誉为中国现代散文的典范之作。
作品通过细腻入微的描写和独特的艺术构思,展现了中华民族在抗日战争中的英勇形象和坚强意志,具有极高的文学价值和历史意义。
02文本解读与赏析123文章结构和写作特点象征手法白杨树象征着北方农民,尤其象征着今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
总分总结构文章开头总领全文,点明主题;中间部分详细展开,通过描述和议论表达情感;结尾总结全文,升华主题。
借物喻人通过对白杨树的赞美,歌颂了北方农民的质朴、坚强和力求上进的精神。
关键语句解读与赏析“白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!”:直接点明主题,表达了对白杨树的赞美之情。
“那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝。
”:通过生动的描绘,展现了白杨树力争上游、正直挺拔的形象。
八年级语文下册课件:2白杨礼赞 课件(共22张PPT)

第一课时
自主学习
读课文,初步感知课文内容,积累生字词语。
你能读准画线的字吗?
无边无垠( 倦怠( 晕( 婆娑( ) )圈 ) ) 坦荡如砥( 恹( )恹 参( 虬( )天 )枝 )
潜( )滋暗长
不折不挠()
你能说出下列词语的意思吗? [妙手偶得] [旁逸斜出]
[力争上游]
[坦荡如砥]
[坚强不屈]
达标检测
补充习题一、二、三、四题
第二课时
预习检查 托物言志 就是通对物品的描写和叙述,表现
自己的志向和意愿。 采用托物言志法写的文章 的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、 品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就 要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与 “感情”的内在联系。首先是物品的主要特点 要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。 其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为 核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的 写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。
自主学习
自读课文思考下列问题:
1.作者对白杨树进行赞美,为什么要从写黄土 高原写起? 2.白杨树外形的总特征是什么?作者是从哪些 方面进行具体描写来突出白杨树的总特征的? 3.朗读第7段,思考:这一段连用了四个反问句, 这一组反问句的意思是怎么逐步加深的?这组 反问句有什么作用?
生存环境的写二是 暗写陕甘宁边区抗日根据地,揭示 了象征意义,表达主题思想,为全 文作铺垫。
茅盾
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
。
笔 直 的 枝
笔 直 的 干 ,
那 是 力 争 上 游 的 一 种 树 ,
它的皮光滑而有银色的晕圈,
微微泛出淡青色。
这就是白杨树,
西北极普通的一种树,
《15.白杨礼赞》课件(共42张PPT) 初中语文八年级上册

课堂检测
2.根据意思写出相应的词语。
(1)宽广平坦得像磨刀石。( 坦荡如砥 ) (2)指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得 到妙语佳句。(妙手偶得) (3)暗暗地生长。( 潜滋暗长) (4)纵横驰骋,冲杀突击。(纵横决荡)
课堂检测
3.下列句子中标点符号的使用正确的一项是( B )
A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无 不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以 出发了。” C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”岳飞的这句词激励着我 们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。 D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美 国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国 学大师。
课文解析
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是 平凡的树!
由远指到近指,由“这就是”到“决不是 ”,白杨树的外形和神韵愈加清晰,作者的感 情也愈加强烈。
课文解析
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说 它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而 言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸, 正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强 不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!
方法指导
象征
象征是借某一具体事物或形象表达某种意义,这意义不是 事物本身具有的,而是作者借此事物所做的联想和寄托。
象征不同于比喻、拟人等修辞手法(它们主要是着眼于局 部的语言表达效果)。象征是一种写作技巧,大都表现在 文章立意上,是借某种事物表达自己的思想。因此在表达 象征意义之前,往往要对这一事物进行细致的描绘,突出 其某方面的特点,为赋予它特定的象征意义做好铺垫。
象征的作用主要是将作家想说而不愿直说或不能直说的思 想、情志寄托于物,巧妙地传达给读者,以增强文章的表 现力。
第15课《白杨礼赞》课件(共27张PPT)部编版语文八年级上册

任务三:析文本 品写法
茅盾先生看到白杨树,联想到到哪些对象呢?它们之间有何联系 呢?
⑴在西北极普遍,不被人重视。 北方的农民 ⑵有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒。
象征
守卫家乡的 哨兵
⑴“坚强不屈” ⑵“傲然挺立”
新中国历史的 ⑴团结、力求上进 精神和意志
任务三:形象来 暗示另一事物或某种较为普遍的意义。
白杨树终于出现在我们的眼前!作者情绪发生了何种变化?
然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不, 或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话, 那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!
任务二:探文本 感受不平凡
汽车继续往前行驶,白杨树正式登场了!
(朗读第5自然段,请用原文中的词语按下面的格式说一说眼前的白杨树是怎样的。)
茅盾为什么要借赞美白杨树歌颂北方抗日军民呢?
资料链接:
这篇散文写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。由于中国国民党 顽固派消极抗日,积极反共,抗日民族统一战线濒于分裂的局面, 中国共产党肩负着艰苦卓绝的抗日战争。1940年5月,茅盾离开新疆 返回内地,受朱德同志邀请前往延安。
茅盾先生在途径黄土高原,看到其中矗立的排排白杨,又会生发怎样的思绪呢?
白杨礼赞
茅盾
作者简介
茅盾
茅盾:原名沈德鸿,笔名茅盾,字雁冰, 中国现代著名作家、文学评论家、文化活动 家以及社会活动家。代表作有小说《子夜》、 《春蚕》、《林家铺子》。他是新文化运动 的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。
任务一:初读课文,梳理文脉
任务三:析文本 品写法
知识卡片 欲扬先抑:“扬”,是指褒扬、抬高。“抑”,指按下、 贬低。用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明 对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留 下比较深刻的印象。“扬”和“抑”,在艺术上都是一种强 调手段。
第15课《白杨礼赞》课件(共37张PPT)部编版语文八年级上册

4.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是 不平凡的一种树!
6.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是 平凡的树!
8.我赞美白杨树…… 9.……我要高声赞美白杨树!
1.白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
4.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是 不平凡的一种树!
这时你涌起来的感想也许是" 雄壮",也许是"伟大",诸如此类 的形容词;然而同时你的眼睛也 许觉得有点倦怠,你对当前的"雄 壮"或"伟大"闭了眼,而另一种的 味儿在你心头潜滋暗长了——"单 调"。可不是?单调,有一点儿吧?
惊奇
此处的环境描写有何 作用?
环境描写作用
用烘托的手法,交代白杨树 的生存环境,烘托出一种“不平 凡”的环境氛围,为白杨树出场 铺垫、蓄势。
Image 立的守卫他们家乡的哨兵? 难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧 团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华 北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精 神和意志?
背景链接
本文写于1941年3月,是他根据自己1940年从新疆归来, 赴延安途中的见闻和感受所写的一篇散文。当时,抗日战争处 于相持阶段,日本帝国主义加紧对国民党的诱降,国民党反动 派制造了“皖南事变”并侵犯我方根据地,日寇更是对我方的 抗日根据地进行疯狂扫荡。但是,中国共产党在毛泽东同志的 领导下,坚持抗战。茅盾欣喜地看到了广大北方军民团结一致, 进行艰苦卓绝的斗争,他从当地人民的身上看到了中华民族的 希望,于是用笔表达了对根据地军民的赞美。因当时作者生活 在国民党统治区,没有言论自由,不能直接抒情,便用象征手 法,热情地歌颂了抗日根据地军民,歌颂了中华民族英勇不屈 的斗争精神。
八年级语文上册15《白杨礼赞》课件

楠( nán )木 锤liàn( 炼 ) 妙手( 偶得 ) 坦荡如砥( dǐ )
( 潜 )滋( 暗 )长
( yān恹恹 )欲睡
( 旁yì逸 )斜出
不折不náo( 挠 )
错( 综 )复( 杂 )
无( 边 )无( yín垠 )
纵横( jué决荡 )
(二)理解词义
① 妙手偶得 :指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到 妙语佳句。
2.根据白杨树的品行补写下联。 上联:观翠竹敬慕谦逊品节
下联: 赏白杨敬佩傲骨精神
四、积累拓展
1.作者说白杨树是“西北极普通的一种树,然而实在是 不平凡的一种树”,既“极普通”又“不平凡”,这样表达 是否矛盾?试结合全文说说你对这句话的理解。
不矛盾。“普通”即“平凡”,“不平凡”即“伟大”,这个 看似矛盾的表述,其实包含着辩证法,即平凡当中蕴含着伟大 。 说“普通”,是因为白杨树在西北高原 极常见 ,也极易生长 ; 说“不平凡”,是因为白杨树特殊的外形,特别是内在的品行 和 精神风貌 ,即作者赋予它的正直、质朴、坚强不屈等。这看 似矛盾的表述,更能给读者留下深刻的印象。
第 ② 段 写 高原风景 :“雄浑” “单调” 抑 “伟大” 衬 托
欲扬先抑 第 ③ 段 (先抑后扬)
“惊奇地叫了一声” 扬 (为突出白杨树的“不平凡”蓄势)。
第 ⑦段
“白杨树算不得树中的好女子” 抑
“伟岸,正直,朴质,严肃”
“坚强不屈”“挺拔”
扬
是“树中的伟丈夫”
3.抑扬手法的表达效果: ①使文章波涛起伏,富于变化; ②更加突出白杨树的“不平凡”,突出白杨树的精神风貌,
2.下列各句中划线成语使用错误的一项是( C ) A.古人写诗讲究炼字,一个生动传神的词语看似妙手偶得,
八年级上册语文第十五课《白杨礼赞》课件

象征手法
现在,我们且从比较简单的例证中获得一般的理解,如五星红旗象征新中国, 星条旗象征美国。因为国家是一种理念,不是一般的感情,所以是象征,而不是 抒情。在本文中,白杨树直接转化为一种政治和军事的理念,而不仅仅是感情。 所以从根本上来说,白杨是一种理念的象征,本文即使有某些抒情的成分,也是 从属性的。
所有上述的句子,都不是直接的陈述,不是肯定的语气。一连串的以“难道”为开头的反问 句中,“难道”是委婉格修辞,是对读者想象的尊重和启发,比起肯定句,更具肯定的情感。这 里的反问,兼具了委婉和坚定双重功能。
象征手法
《白杨树赞》运用了象征手法。象征是什么? 明确:象征是什么呢?简单地说,是在感性描绘中隐含理念,思想。象征与比喻 不同。如果是比喻,就是把白杨作为本体,去比作另一种东西,如白杨像闪光的 宝剑,本体是白杨,喻体是宝剑,二者共存。而把白杨直接说成是哨兵,那就不 能叫做比喻,而叫做暗喻。暗喻如果表现一般的感情,那还只是暗喻;如果表现 的是一种比较深刻的理念、思想,那就变成了象征。
第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。 (教师点拨:强化情感的力度,不是感性的描绘,而是再次直接赞美,并且设置悬 念,引起读者的疑问:“不平凡”究竟表现在哪里?)
整体感知
第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树! 第8段:我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征 了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 第9段:让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那 贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白 杨树吧,我要高声赞美白杨树!
茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁 冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家,茅盾是 他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲、《子 夜》《林家铺子》《春蚕》等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
[单选]患者感颈部肿胀1年余。根据超声声像图,诊断为()A.多发腺瘤B.结节性甲状腺肿并囊变C.甲状腺囊肿D.甲状腺癌E.甲状腺炎 [单选]药物透皮吸收的主要途径是()A.毛囊B.汗腺C.皮脂腺D.皮肤表面的毛细血管E.完整表皮的角质层细胞及其细胞间隙 [填空题]中转换乘的旅客其()只能发售到旅客()。 [单选,A2型题,A1/A2型题]ALP活性升高可见于().A.Paget病B.呆小症C.甲状腺功能低下D.恶性贫血E.维生素C缺乏 [问答题,案例分析题]病例摘要:陈某,男,60岁,已婚,于2011年11月16日急诊入院。患者主因反复发作劳累后心悸、气急、水肿20年,加重2月入院。患者20年前常宿营野外,常常发热、咽痛,此后常感四肢大关节游走性酸痛,但无红肿及活动障碍。5年前,晨起发觉双眼睑水肿,午后及傍晚 [单选]《沿海小船船舶法定检验规则(2007)》适用于船长的沿海小型船舶。()A、10米以下B、20米以下C、5-10米以下D、5-20米以下 [单选]()可以使一些不适宜通过劳动力市场调节实现就业的残疾人开辟特殊并且可行的就业领域。A.自主创业B.灵活就业C.集中就业D.按比例就业 [多选]下列对出口玩具的报检说法正确的有()。A.出口玩具生产企业实行质量许可制度B.检疫机构必须凭"出口玩具质量许可证"接受报检C.生产企业按照IS09000标准和"出口玩具生产企业质量体系评审表"建立质量体系D.出口玩具装运前7天报检,必须抽样实施检验 [单选]变更控制过程中,对于需求变更的确立,监理人员必须遵守的规则是()。①每一个项目变更必须用变更申请单提出,它包括对需要批准的变更的描述以及该项变更在计划、流程、预算、进度或可交付的成果上可能引起的变更②在准备审批变更申请单前,监理工程师必须与总监理工程师商 [单选]高压供电系统中,计算中基准电压与系统额定电压之比为()倍。A.1.1B.1.2C.1.15D.1.05 [单选]港口与航道工程施工总承包特级和一级资质企业,经理应具有()以上从事工程管理工作经历或具有本专业高级职称。A.5年B.8年C.10年D.15年 [单选,A2型题,A1/A2型题]与血红蛋白有特殊亲和力,适用于治疗出血性疾病和血管瘤的是()。A.Nd:YAG激光B.CO2激光C.准分子激光D.氩离子激光E.砷铝镓半导体激光 [问答题]练拳不练功,到老一场空,这功是指的什么? [单选,A2型题,A1/A2型题]下面不属于病史主诉的为()A.治疗过程B.症状C.病程D.停经天数E.腹痛天数 [名词解释]修改配置的灵活性 [单选,A2型题,A1/A2型题]不符合恶性肿瘤所致贫血的是()A.肿瘤未侵犯骨髓时,不会发生溶血B.主要与出血有关C.营养不良D.造血功能减低E.除贫血外,血象和骨髓象无特殊改变 [问答题,简答题]离心泵切换程序? [单选]下列调速方法中,使直流电动机机械特性明显变化的是()。A、改变电枢回路电阻B、改变励磁回路电阻C、改变端电压D、改变励磁回路电流 [单选]磁盘上的扇区标志在()时建立。A、低级格式化B、格式化C、存入数据D、建立分区 [单选]根据投资加速模型,投资()A.当实际利率低时高B.一直保持不变C.当产出快速增长时高D.当企业利润高时高 [单选]()施工项目管理规划是以整个建设项目的安装施工任务为对象编制的。A.单项工程B.单位工程C.分部分项工程D.群体工程 [单选]交接班时间为下班时间前()分钟到达岗位。A.15B.20C.30D.10 [判断题]“一熟”即熟悉跳汰机的结构组成。A.正确B.错误 [单选]竹笋含较多的草酸,影响人体对钙的吸收,烹调前应进行(),以去除草酸。A、凉水浸泡B、盐水浸泡C、悼水处D、碱水浸泡 [单选,A2型题,A1/A2型题]对接触砷、石棉、镍、铬酸盐、放射性物质的工人进行定期体检时,首先应考虑()A.皮肤癌B.肺癌C.泌尿道癌D.白血病E.肝癌 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于骨髓外造血的描述,不正确的是()A.多发生于严重感染之后B.多发生于青春期C.肝、脾、淋巴结肿大D.外周血中出现有核红细胞和幼稚中性粒细胞E.病因去除后,恢复正常骨髓造血 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于颅脑MRI技术叙述错误的是()A.增强检查,注射对比剂后行T2WI成像B.增强扫描常用对比剂为顺磁性对比剂Gd-DTPAC.常规颅脑扫描横断位成像应在正中矢状位像上定位D.层厚4~8mm,层间距取层厚的10%~50%E.血管性病变常做平扫加血管成像 [单选]某孕妇,25岁,孕40周,初产妇。于凌晨5时以下腹坠痛、阴道流出血性分泌物,急诊入院。孕妇自述腹痛难忍,大喊大叫,烦躁不安,但宫缩高峰时强度不够,间歇时宫壁仍不能放松,观察4小时产程无进展。你认为该产妇目前的诊断是()A.协调性子宫收缩乏力B.不协调性宫缩乏力C. [问答题,简答题]请演示脊柱骨折的搬运方法。 [多选]对于高速公路,可称为软土的有()。A.标准贯击次数小于4,无侧限抗压强度小于50kPa,含水量大于50%的黏土B.标准贯击次数小于4,无侧限抗压强度小于80kPa,含水量大于50%的黏土C.标准贯击次数小于4,无侧限抗压强度小于60kPa,含水量大于50%的黏土D.标准贯击次数小于4,含 [填空题]按工作介质的不同,流体机械可分为()、()和()。 [单选]在软盘的各磁道中,零磁道的数据存储密度()。A、最低B、最高C、与其他磁道一样D、其他 [单选]涡轮喷气式发动机温度最高的部分是().A.压缩机排气部分B.燃油喷嘴C.涡轮进气部分 [单选,A2型题,A1/A2型题]在行为疼痛测定法中,"由护士、患者家属或患者自己对每天不同时段及每日的日常活动出现的疼痛进行记录"属于()A.温度痛阈B.电刺激痛阈C.疼痛日记评分法D.机械伤害感受阈E.六点行为评分法 [单选]双务合同与单务合同是以()为标准进行划分的。A.合同当事人双方权利义务的分担方式B.法律上是否规定一定的名称C.是否以交付标的物为成立要件D.合同的成立是否需要特定的形式 [单选]某企业报告期与基期比较,产品产量增加3%,单位产品成本下降3%,那么,生产费用()。A.减少B.增加C.不增不减D.无法确定 [单选,B1型题]药品通用名称()A.应当印刷在药品标签的边角B.应当印刷在药品标签的底部C.应当印刷在药品标签的右上角D.其字体以单字面积计不得大于通用名称所用字体的二分之一E.应当显著、突出,其字体、字号和颜色必须一致 [单选]跳汰机除去小修外的中修内容包括()。A.检查各槽体、有无漏水、漏矿。B.拆检中间轴C.电机表面清理D.更换中间轴 [单选]行政法的实质和核心是()行政权的法。A.规范和修正B.引导和管理C.控制和规范D.管理和监督 [单选]为防止隧道衬砌施工中裂缝的产生,衬砌厚度应根据()确定。A.衬砌混凝土的强度要求B.衬砌混凝土的坍落度要求C.围岩类